Stockholm University School of Business. Kevät 2013 Jenni Kentta



Samankaltaiset tiedostot
Vaihto-opiskelujakso Ateenassa keväällä 2018

Athens University of Economics and Business Matkaraportti

North2north Winnipeg Kanada

Matkaraportti Kevät 2013

Matkaraportti. Noora Äijälä

ITALIA, Torino. Syksy 2009

Matkaraportti Augsburg, kesä 2017

Työssäoppimiseni ulkomailla

Groningen sijaitsee hyvien kulkuyhteyksien päässä Bremenistä (Saksa), joten halvin vaihtoehto on lentää Tampereelta Bremeniin (Ryanair) ja ottaa

MATKARAPORTTI Sheffield Hallam University Syksy 2017

Vaihtoraportti. Yleiskuvaus kohteesta. Järjestelyt Suomessa ja kohdemaassa. Käytännön asiat vaihtokohteessa. Opinnot

ERASMUS 2008 BRNO CZECH REPUBLIC. Suvi-Mari Knuutti Mari Alasalmi

Lappeenrannan teknillinen yliopisto Kansainväliset palvelut. Matkaraportti. Ateena - Syksy Janne Neuvonen Tuta 5

Suomen suurlähetystö Astana

STOCKHOLM UNIVERSITY SCHOOL OF BUSINESS

Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy Matti Talala& Jarkko Jakkula

LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kansainväliset palvelut. MATKARAPORTTI Institute of Chemical Technology, Praha Kevät 2014

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura

Stockholm. Kungliga Tekniska Högskolan

Vaihtopaikasta kiinnostuneet saavat ottaa minuun yhteyttä (pietari pellinen ät aalto fi).

Matkaraportti SKEMA Business School Sophia Antipolis Campus. Keva t Elsa Honkanen

Matkaraportti SGH Warsaw School of Economics Syyslukukausi

Avoimen yliopiston kauppatieteellisten opintojen alkuinfo klo Töölön kampus

Vaihtoraportti. Universidad Politécnica de Madrid/E.T.S.I.I. Syyslukukausi 2007, ERASMUS Puunjalostustekniikka.

Opiskelemme matkailualan perustutkintoa ensimmäistä vuotta MATYS14 luokalla.

Islannin Matkaraportti

Kurssin suorittaminen. Merkkituotteet strategisessa markkinoinnissa KTT Eiren Tuusjärvi

Kari Kammonen

Matkaraportti. Malta Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen

MATKARAPORTTI INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG. Kevätlukukausi Eero Salenius

Kansainvälinen harjoittelu. Jukka Inget TTE8SN2 Jaakko Hartikka TTE9SNL

Yönyli vaelluksella Karwendelissa.

Koulussamme opetetaan näppäilytaitoa seuraavan oppiaineen yhteydessä:

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa

TOIMINTA PEVA PASSI. nimi:

Vaihtokohde. Vaihtoon lähtö

Vaihtoraportti lukuvuosi Bond University KTA

Opinnot haltuun: Vaihto-opiskelu ulkomailla. Minna Pekkanen Kansainväliset opiskelijapalvelut

Raportti työharjoittelusta ulkomailla

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä

Vaihtoraportti: National University of Ireland Maynooth, syksy 2017

Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus

HARJOITTELURAPORTTI: PRINTELA

International Summer School SEOUL. Etelä-Korea. Kesä 2010 Reetta-Mari Tammela RAT8SN2B

Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä

VAIHTORAPORTTI ETELÄ-KOREA - KAIST KEVÄT ALISA KOPILOW AALTO-YLIOPISTO Sähkötekniikan korkeakoulu ELEC

AmAk Opettajakysely - Perusraportti

苏 州 (Suzhou)

Matkaraportti. Göteborgs Universitet, Handelshögskolan. Kevät 2014, k93509

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Universität Liechtenstein Vaduz, Liechtenstein Kevätlukukausi 2013 Laura Rämä

Työssäoppimassa Espanjassa

Koulutusalan valintaa kuvailevat väittämät. 5,1% n=11. 66,0% n=142. 0,5% n=1. 27,4% n=59. 0,9% n=2. 23,7% n=51. 2,8% n=6. 1,4% n=3.

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

Bulgaria, Pazardzhik

Insinööritieteiden korkeakoulu Konetekniikan koulutusohjelma

Palaute orientaatioviikosta Vastauksia yhteensä: 68

Työharjoittelu Saksassa - Kleve Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta

Luennot vuorovaikutuskeinona Peda-Forum

o l l a käydä Samir kertoo:

Vaihtoraportti Singapore NTU

Matkaraportti kevät 2013 KTM-vaihto. Rotterdam School of Management Erasmus University

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, Ajankohta: 11.8.

Mikä ihmeen Global Mindedness?

Matkaraportti : Hollanti

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut.

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Ranska, Chamonix TAMMIKUU

Työssäoppimisjakso Bilbaossa, Espanjassa Manuel&Ariana Veera Helander arva10

Työssäoppimisjakso. Terhi Tiilikka ARTE 13 (tekstiili) Kobe, Japani

Kevät 2011, Etelä-Tanskan yliopisto, Odense. Reetta-Mari Tammela RAT8SN2B

Vaihtoraportti Sheffield Hallam University Sheffield, Iso-Britannia Syyslukukausi

AJANVARAUKSEN TEKEMINEN (YLEISEEN RESURSSIIN)

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten?

Jenna Rinta-Könnö, vaatetus15

Talvisalon koulu. Kysely huoltajille / tulokset, kevät Vanhempainillat. 1. Oletko osallistunut syksyn vanhempainiltoihin?

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Haastateltavan nimi: Ajankohta: Tehtävä: Valmistaudu haastatteluun ja varmista, että sinulla on selkeä näkemys/vastaus seuraaviin kysymyksiin?

Työssäoppimassa Tanskassa

Kauppatieteellinen tiedekunta. Matkaraportti Tukholman Yliopisto

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Liiketalouden ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Alex Vinter. Opiskelijakunta JAMKO

Nuorisopalveluiden kesää sanoin ja kuvin

2&lang=de. Oleskeluaikani on , jolloin ehdin olemaan töissä 8 viikkoa.

Vaihtoraportti. Yleiskuvaus vaihtokohteesta

Vaihtoraportti TALVILUKUKAUSI

Elie Kopaly, Automation and Electrical Engineering. University of Wisconsin-Madison, Syksy Kahdenvälinen vaihtokohde

School of Business and Management VAIHTORAPORTTI Tukholma, kevät 2016

RAPORTTI TUUTOROINNIN PALAUTEKYSELYSTÄ 2011 Helena Collin/Ari Kurlin

Umeå School of Business Uumaja, Ruotsi

Matti tapasi uuden naapurin Jussin. Matti: Hei, olen Matti. Asun talossa sinun rakennuksen oikealla puolella. Jussi: Hei! Olen Jussi, hauska tavata!

Gnesta, Ruotsi. Työharjoittelu Skeppsta Hyttassa Saara Sirkeoja lasinpuhallus

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

BI Norwegian Business School Oslo Norja Kevät 2017

Vaihtoraportti. National University of Singapore, NUS Syksy Evelina Bäck. Kemian tekniikan koulutusohjelma

Universität zu Köln, Wintersemester 2012/13

MATKARAPORTTI. Vaihto- oppilaana Mannheimin yliopistossa Saksassa Ilari Lyytikäinen. Kati 4

VAIHTORAPORTTI Tuulia Talvio Université de Lausanne syksy 2012

Transkriptio:

Stockholm University School of Business Kevät 2013 Jenni Kentta

1. Valmistautuminen vaihtoon 1.1 Alkuvalmistelut Valmistautuminen vaihtolukuvuoteen sujui suoraan sanottuna niin helposti kuin mahdollista, mikä oli helpottavaa huomata. Syynä tähän oli ensisijassa se, että kyseessä on EU:n ja vieläpä Pohjoismaiden sisällä tapahtuva vaihto, joten monista asioista kuten viisumin ja vakuutuksen hankkimisesta minun ei tarvinnut itse huolehtia lainkaan. Esimerkiksi viisumi vaaditaan ainoastaan opiskelijoilta, jotka tulevat EU:n/Pohjoismaiden ulkopuolelta kun taas kattava terveysvakuutus taattiin kaikille vaihto-opiskelijoille automaattisesti valtion kautta ilman erillisiä toimenpiteitä (Swedish State s Insurance for Foreign Students in Sweden). Stockholm University School of Business (SUSB) otti minuun ensi kerran yhteyttä sähköpostitse syyskuussa 2012, jolloin sain yhdessä e-mailissa hyvän yleiskäsityksen online-hakemuksen tekemisestä, tulevan vaihtolukuvuoden tärkeimmistä päivämääristä, vakuutuksesta, kurssien valinnasta (tämä tuli ajankohtaiseksi vasta marraskuussa tosin), ruotsinkielen kursseista, asumisesta, yliopiston ns. buddy programista (tutor-ohjelmasta paikan päällä) sekä orientaatioviikosta. Periaatteessa ainut toimenpide, jota minun tässä vaiheess piti tehdä, oli online-hakemuksen täyttäminen ja palauttaminen koululle (deadline 15. lokakuuta). Tämä hoitui ongelmitta ja nopeasti (mm. omat yhteystiedot, koulutustaustaa, jne.) sillä SUSB oli liittänyt viestiin myös selkeät ohjeet hakemuksen täyttämisestä. HUOM! Hakemuksen yhteydessä oli hyvin tärkeää muistaa mainita mahdollisesta halukkuudesta hakea opiskelija-asuntoa koulun kautta, sillä missatessaan tämän ei se olisi enää myöhemmin ollut mahdollista. Varsinainen kurssivalinta tuli ajankohtaiseksi marraskuun lopulla, jolloin SUSB lähetti sähköpostin koskien käytännönohjeistusta kurssien omatoisesta valinnasta, joka tapahtui siis netin kautta. Lopullinen kurssihakemus piti palauttaa koululle viimeistään tammikuun 7. joten aikaa kurssien tutkailuun ja valinnan tekemiseen oli hyvin. Hakemuksen täyttäminen oli myös todella yksinkertaista. Itselleni kursseista päättäminen koitui kuitenkin hieman hankalaksi koska joistain kursseista oli hyvin niukasti kuvauksellista tietoa netissä ja eihän kursseista voi koskaan saada selkeätä kuvaa ilman tietoa siitä, millainen opettaja ja työmäärä yms. todellisuudessa ovat. Lopulta tulin kuitenkin hyväksytyksi kaikille haluamilleni neljälle kurssille (hyväksymispäätöstä piti kuitenkin odottaa koulun varsinaiseen alkuun asti eli tammikuun loppuun).

Asumistilanne Tukholmassa on suoraan sanottuna jäätävän tiukka, ja koulu painotti moneen kertaan, että he eivät voi taata yliopistomajoitusta kaikille hakijoille vaan omatoiminen majoituksen etsiminen saattaaa tulla eteen. Marraskuun lopussa sainkin omalla hyvällä tuurillani ilmoituksen, että en itse ole ollut onnekas yliopistomajoituksen arvonnassa, eli jouduin aloittamaan majoituksen etsimisen muuta kautta. Tämä koitui ainoaksi todella stressaavaksi ja työlääksi asiaksi mikä tuli vaihtoon valmistautumiseen. Lopulta onnistuin kuitenkin saamaan asunnon yksityistä kautta, missä mielessä olin lopulta onnekas (monet opiskelijat saapuvat Tukholmaan myös ilman tietoa majoituksesta, sillä asunnot ovat niin kiven alla)! 1.2 Matkustaminen ja vastaanotto koulussa Vaihtoyliopistoon matkustminen oli tottakai yksinkertaista ja halpaa, sillä Tukholmaan saa esimerkiksi Norwegianin ja SAS:n (nuorisomatka) kautta hyvinkin edullisia lentolippuja ja lento kestää tilanteesta riippuen vain n. 45-60 min. Itselläni oli kuitenkin sen verran paljon matkatavaraa mukana, että päätin mennä Tukholmaan laivalla. Saavuin perille jo hyvissä ajoin, eli n. paria vkoa ennen koulun alkua, sillä halusin saada kunnolla asettauduttua kaupunkiin ja asuntooni ennen koulun alkua sekä hoidettua pois alta yleisiä asioita, kuten pankkitilin avaamisen, kuntosalikortin hankkimisen yms. Virallisesti koulu alkoi 21. tammikuuta ns. orientaatioviikolla. Käytännössä tämä tarkoitti kuitenkin, että vaikka kysessä oli ensimmäinen viikko, myös useimmat kurssiluennot alkoivat jo samalla viikolla ( pahimmassa tapauksessa ensimmäisenä päivänä). Vastaanotto koulussa oli erittäin mukava ja siitä jäi todella positiivinen mielikuva. Ohjeistus kouluun saapumisesta oli ollut selkeä joten löysin tieni oikeaan rakennukseen/saliin ongelmitta. Ensimmäisen aamun vastaanotto käsitti n. 3-tuntisen kick-off meetingin, jonka aikana meille kerrottiin olennaisimmat vaihtokevääseen, opiskeluun, asumiseen yms. liittyvät asiat ja tässä yhteydessä saimme myös lopullisen päätöksen siitä, mille kursseille olimme tulleet hyväksytyiksi. Kick-off meetingin päätteeksi meidät esiteltiin myös tutoreillemme (ns. buddies), mikäli olimme aiemmin osoittaneet kiinnostuksen osallistu ko. ohjelmaan, jotka ottivat tästä eteenpäin ohjat käsiin eli opastivat meitä tarpeen tullen ja järjestivät yleistä ohjelmaa uusille vaihtareille. En siis muista kohdanneeni mitään varsinaisia ongelmia tai vaikeuksia koulun alkamisen suhteen. Kaikki tuntui sujuvan yllättävän helposti ja mukavasti, ja koulu todella hoiti onnistuneesti kaiken vaihtareiden infoamisen yms!

2. Opiskelu Vaihtokevät SUSB:ssa kesti virallisesti 21.1.2013-9.6.2013, mutta itselläni loppuminen venyi (periaatteessa) niinkin kauas kuin 15. kesäkuuta asti, jolloin meillä oli vielä deadline viimeiselle term paperin palauttamiselle. Eli periaatteessa koulun loppuminen riippuu hyvin paljon kursseista, joille opiskelija tulee ilmoittautuneeksi loppukeväästä. Useimmat kurssit loppunevat kuitenkin viimeistään virallisena päättymispäivänä. Lukukausi jakautuu SUSB:ssa Aalto-yliopistosta poiketen neljään periodiin, joista jokainen kestää vähän reilu kuukauden päättyen tenttiviikkoon. Itse kävin yhden kurssin per periodi kahdessa ensimmäisessä periodissa, kun taas kahdessa viimeisessä periodissa kävin samanaikaisesti kahta päällekkäin opiskeltavaa, 2 periodin pituista kurssia. 2.1 Kurssitarjonta yleisesti Yleisesti ottaen vaihto-opiskelijoille tarjottavaa kurssitarjonta oli kattava ja hyvä, eli valinnanvaraa oli riittävästi vaihdellen hyvin yleisistä kursseista (esim. marketing management, accounting) hieman erikoisempiinkin kursseihin (esim. fashion marketing, tourism market mgmt). Vaihtoopikelijoille on tarjolla sekä undergraduate että graduate- tasoisia kursseja. Itse opiskelin maisteriohjelmassa, joten minun piti valita graduate-perusteisia kursseja. Kokemani ja kuulemani mukaan kandiopiskelijoiden on kuitenkin mahdollista käydä myös graduate-kursseja, jos vaadittavat edellytyksen tälle täyttyvät (esim. aiemmin suoritetut kurssit, opintopisteet). Eli joillakin kursseilla ei ollut tavanomaista tavata sekä kandi- että maisteriopiskelijoita samalla luennolla. Opetus- ja opiskelukieli kaikilla kursseilla oli pääasiassa englanti, mutta kuulin vaihtariystäviltäni että jotkut olivat käyneet myös ruotsinkielisia kursseja (nämä eivät kuitenkaan olleet tulleet Aalto-yliopiston kautta). 2.2 Suorittamani kurssit Itse suoritin vaihtokevääni aikana seuraavat neljä kurssia, jotka yhdessä siis ovat 24 opintopisteen arvoisia: FE4221, (Global) Strategic Management, 6 op., graduate-level Tämä oli mukava ja hyödyllinen kurssi vaihto-opiskelun alkuun. Kurssin vetäjänä toimi brittiläinen Ian Richardson, joka oli yleisesti ottaen hyvin ammattitaitoinen, inspiroiva opettaja ja sen lisäksi todella hyvä ja huumorintajuinen luennoitsija. Kurssi keskittyi teorian ja käytännön casien kautta siihen, mitä avainominaisuuksia ja kykyjä tarvitaan globaalin liiketoiminnan strategiseen

johtamiseen (analyysista ja suunnittelusta toteuttamiseen ja arviointiin). Kurssin fokus oli kuitenkin ennen kaikkea analyysissä eli siinä, mitä kanavia, lähestymistapoja ja teorioita voidaan käyttää globaalin strategia suunnittelussa. Kurssi oli työmäärältään helpompi kuin Aaltoyliopistossa käymäni maisterikurssit ja kurssin aikana tuli esille joitain hyvinkin primitiiviisiä teorioita (maisteritasoon nähden), kuten esim. SWOT ja 5 Competitive Forces- mallit, mikä oli hieman yllättävää ja jollan tasolla huvittavaakin Arvosana määräytyi henkilökohtaisen lopputentin (pääpaino) lisäksi neljästä ryhmittäin suoritetusta case-työstä. Hyödyllisyydeltään kurssi oli loppujen lopuksi positiivinen ja antoisa kokemus. Suosittelen! FE4321, Advanced Consumer Behaviour, 6 op., graduate-level Mitä tästä kurssista jäi päälimmäisenä mieleen: helppo. Kurssin vetänäjä toimi venäläissyntyinen Natalie Stolstikova, joka opettajana osoittautui valitettavasti huonommanpuoleiseksi ja hieman epäorganisoituneen oloiseksi. Tämä oli sinänsä harmi, koska kurssi oli sisällötään mielenkiintoinen, joten paremmalla luennoinnilla ja opetuksella oppilaat olisivat varmasti saaneet siitä enemmän irti. Sisältö keskittyi tutkailemaan asioita, jotka vaikuttavat erityisesti eurooppalaisten kuluttajien ostokäyttäytymiseen (päätöksentekoon, ostamishetkeen, palvelun/tuotteen käyttämiseen, loppuarviointiin), ja kuten sanottu, monet esille tulleet asiat olivat itsessään mielenkiintoisia. Mutta tosiaan, työmäärältää kurssi oli maisteritasoiseksi naurettavan helppo: kurssin aikana teimme vaivaisen yhden ryhmätyön (joka sekin olin neljään pekkaan jaettuna yhteensä n. 4 wordsivua) lopputentin lisäksi. Muutoin kurssi koostui luennoista ja seminaareihin luettavista artikkeleista. Yleisesti ottaen siis negatiivisena kurssista jäi mieleen vetäjä ja opetustekniikka sekä olematon työmäärä, positiivisena taas kurssin yleinen sisältö, jota sai onneksi itse suodatettua hyvin kurssikirjaa lukemalla. Jos halua päästä helpolla mutta ei oppia paljonkaan, kurssin voi valita mutta en sitä kyllä lähde suosittelemaan. FE4323, Brands: A Cultural Perspective, 6 op., graduate-level Tämä kurssi oli sisällöltään koko lukukauden mielenkiintoisin. Valitettavasti huomasin kuitenkin ensimmäisen luennon aikana, että vetäjänä toimi taas Natalie Stolstikova, johon en edellisessä Advanced Consumer Behaviour-kurssissa ollut liiemmin ihastunut. Kurssin sisältö keskittyi tutkailemaan asioita, jotka vaikuttavat sekä managereiden brandijohtamiseen (esim. brandista kommunikointi, markkinointi mainosten kautta) mutta ennen kaikkea siihen, miten brandikuva (brand image) kehittyy kuluttajien mielissä. Kurssi kesti kaksi periodia, joiden aikana teimme

yhden ryhmätyöanalyysin valitsemastamme brandista (itse teimme Ray-Banista, joka osoittautui hyvin mielenkiintoiseksi työksi) ja esittelimme sen luokan edessä sekä kirjoitimme henkilökohtaisen 4-sivuisen term paperin tentin korvikkeeksi. Yleisesti ottaen kurssi oli siis sisällöltän mielenkiintoisin ja työmäärältään helpompi kuin Aallossa, mutta silti kohtalaisen työläs, ja sain siitä loppujen lopuksi hyvien kurssitovereiden ja oman panostuksen kautta kivasti asiaa irti, mutta kurssin vetäjässä olisi ollut toivomisen varaa. Suosittelen tätä kuitenkin brandeista ja brandauksesta kiinnostuneille ihmisille. FE5230, Marketin Management, 6 op., graduate-level Kyseinen kurssi oli työmäärältään ja opetusmetodiltaan vaihtokevään ehdottomasti mieleenpainuvin kurssi: se vaati työtä paljon (ainakin muihin SUSB:ssa käymiini kursseihin verrattuna, ei niinkään Aaltoon verrattuna tosin ) ja kurssin vetäjänä toiminut ruotsalainen Mats Vilgon oli hyvin ammattitaitoinen, järjestäytynyt ja kokenut opettaja sekä todella hyvä luennoitsija. Propsit hänelle! Kurssin sisältö oli hyvin hyvin kattava: fokus oli teoriaa ja käytännön esimerkkejä ja caseja yhdistelemällä opettaa, mitä asioita onnistunut/tehokas markkinajohtaminen vaatii erityisesti arvo-perusteisen johtamisen (value-based marketing mgmt) näkökulmasta. Eräitä lukemattomista kurssin aikana käymistämme topikeista olivat esim. value-based pricing, supply chain management, interface mgmt, value creation, segmentation and positioning, branding, etc. eli sisällöltään kurssi oli hyvin laaja (ehkä jopa hieman laaja, fokus hieman katosi...?). Arvosana määräytyi viiden ryhmissä tehdyn casen sekä lopullisen, henkilökohtaisen term paperin kautta. Positiivisina asioina mieleen jäivät siis opettaja, opetusmetodi ja kurssin antoisuus sisällöllisesti, mutta negatiivisena asiana voisin mainita ryhmätyö-painotteisuuden (itse satuin hieman heikompaan ryhmään ja olisin toivonut, että olisin itse omalla henk.kohtaisella panostuksellani voinut enemmän vaikuttaa loppuarvosanaan). All in all, suosittelen kuitenkin kurssia markkinoinnista ja johtamisesta innostuneille ja työmäärää pelkäämättömille henkilöille! 3. Vapaa-aika ja muuta 3.1 Hintataso Hintatasoltaan ei varmasati tule yllätyksenä, että Tukholma on suurinpiirtein sama kuin Helsinki. Esimerkiksi asumiskuluissa (yksityinen) melko samaa, joskin hieman kalliimpaa, tasoa ja ruoka+juoma, julkinen liikenne, kulttuuri, ulkonasyöminen ja viihteellä käyminen ovat enemmän

tai vähemmän samaa tasoa, joten suurempia yllätyksiä hintojen suhteen ei ole tullut. Vaihtovuosi opiskelun suhteen tuli myös ainakin itselleni edulliseksi, kuten Aallossa, koska sain hankittua koulukirjat kotimaan kirjastosta tai kirjoja ei edes tarvinnut olla. Paikallisessa yliopistossakin on kirjasto sekä ns. andra hand-kauppa (käytettyjen kirjojen kauppa), joista kirjat saa hankittua ilmaiseksi/edullisesti ja nettimyynti+online-versiot kirjoista ovat myös keinoja välttää suuremmat kulut opiskelumateriaalien suhteen. Ainut mainitsemisen arvoinen asia, joka ei minua pahemmin liikuttanut mutta saatta joillekin olla yllättävää/harmillista, on se, että koulussa ei ole lainkaan halpaa opiskelijaruokala-kulttuuria kuten Aallossa. Koulussa on kyllä siellä sun täällä rafloja/kahviloita, mutta ruoka ei ole yhtä halpaa kuin Suomessa ja siksi opiskelijat ottavatkin usein kouluun omat eväät ja käyttävät koulun mikroja ruuan lämmittämiseen. Täällä on siis turha odottaa suuria opiskelijarafloja, joissa saa muutamalla hassulla eurolla kunnon kattavan lounaan. They do not exist unfortunately 3.2 Tutustuminen muihin opiskelijoihin ja vapaa-aika Tutustuminen muihin opiskelijoihin oli SUSB:ssa helppoa, mikä oli mukava huomata. Ihmiset ovat hyvin ystävällisiä ja iloisia yleisesti ottaen, useimmat myös puhevalmiita, joten ystävien löytäminen ei osoittautunut vaikeaksi. Ryhmätyöpainotteisuuden kautta kavereiden kanssa bondaaminen oli myös helppoa. Koululla ei kuitenkaan tarvitse loppujen lopuksi viettää aikaa kuin muutama hassu tunti viikossa, joten jos koululla ei muuten hengaile, voi tutustuminen muihin opiskelijoihin kurssien itsensä kautta olla vähän vaativampaa. Onneksi koulun buddyt ja erilaiset järjestöt/organisaatiot järjestävät kuitenkin opiskelijoille, niin vaihtareille kuin paikallisillekin, runsaasti vapaa-ajan ohjelmaa, joihin suosittelen menemään ennakkoluulottomasti mukaan sillä sieltä niitä kavereita varmasti viimeistään löytyy! Yleisesti ottaen Tukholmassa, niin kaupungilla kuin koulussakin, tuntuu aina olevan paljon ohjelmaa menossa joten aktiviteettipuutetta tässä kohteessa tuskin tulee kukaan kohtaamaan! Itselläni oli opiskelukavareiden lisäksi muita jo aiemmin tuttuja henkilöitä Tukholmassa ja vietin paljon aikaa myös heidän kanssaan, mikä entisestään helpotti sosiaalista tilannetta vaihdon aikana. Vapaa-ajalla Tukholmassa on, kuten mainittu, hyvin paljon tekemistä, eventtejä ja erilaisia aktivitetteja joita pitää ehkä korkeintaan hieman itse tutkailla tai kysellä muilta. Yleisesti ottaen tukholmalaiset ovat hyvin aktiivista porukka, käyvät paljon enemmän ulkona ja tekevät kaikkea ulkona julkisilla paikoilla suomalaisiin verrattuna. Itse ihastuin Tukholmaan heti esimerkiksi tästä

syystä. Vapaa-ajalla kulttuurista kiinnostuneille on tarjolla useita museoita (esim. Abba-museo, Nordiska musee, Estonia-laivan muistomuseo, jne.), kuvataidenäyttelyitä (esim. fotografiska), teatteritarjontaa, yms. Monet kauniit puistot ympäri keskustaa ja ulkoseutuja hemmottelevat pik nik- ja bbq-tyyppisiä ihmisiä. Viihteellä käyvät ja baarittelijat löytävät 100% varmasti menoa ja meininkiä joko kalliimmasta klubikeskittymästä Stureplanilta, hieman rennommista baari/klubipaikoista esim. Södermalmilta (baareja löytyy oikeastaan mistä tahansa kaupungista) tai vaikka koulun/kavereiden kautta järjestettävistä opiskelijabileistä yliopistolta, KTH:lta tai kavereiden luota. Ulkonakäyminen on suurinpiirtein yhtä kallista kuin Suomessa PAiTSI Stureplanilla, jossa juominen on jonkin verran kalliimpaa ja varsinkin klubien sisäänpääsymaksut taivaita hipovia (200-250 SEK/person). Valinnanvaraa onneksi löytyy, joten raha ei pitäisi tulla ongelmaksi jos on joustava! 3.3 Yleisilme, sää, kulttuurierot Yleisilmeeltään Tukholma on ainakin omasta mielestäni upea! Ihmiset ovat elegantteja, ystävällisiä ja iloisen näköisiä yleisesti ottaen ja vilinää ja vilskettä riittää varmasti. Infastruktuuri ei nyt järkyttävästi eroa suomalaisesta mutta on silti hienostuneempaa ja kauniimpaa siisteine rakennuksineen, erilaisine puistoineen, kävelyteineen, siltoineen, vedenäärystöineen jne. Ja ennen kaikkea pidin positiivisena sitä, että aina jossain on jotain happeningia eli kaupunki ei näytä kuollellta ja tekemisestä ei pitäisi tulla pulaa. Sään suhteen Tukholma menee aika samaan kastiin kuin Helsinki. Sanoisin kuitenkin että jonkin verran lämpimämpihän täällä on! Mutta mitään suurempia yllätyksiä ei varmasti sään suhteen tule. Myöskään kulttuurisesti ruotsalaisesta meiningistä ei tarvi odottaa suurempia shokkeja, ihmiset ovat, kuten sanottu, yleisesti ottaen aktiivisempia ja jotenkin iloisemman näköisiä ja touhuavat paljon, mutta muuta erityista ei tule mieleen. Paitsi ehkä fika! Eli lounas-kahvittelukulttuuri on selkeästi enemmän pinnalla täällä kuin Suomessa: viihtyisiä kahviloita riittää joka puolella ja ihmiset sekä koulussa, töissä että muuten vain tapaavat mennä fiklle eli kahvittelemaan kavereiden tai tuttavien kanss (myös yksinäisiä näkee) päivittäin. Se on mukava traditio! Työelämässä olevilta olen myös kuullut, että afterwork-kulttuuri kuuluu olennaisesti ruotsalaiseen menoon. Perjataisin baarit täyttyvätkin jo 5 aikaan töistä tulleista pukumiehistä ja naisista :D

2.4 Loppukommentit Lopuksi todettakoon, että lähtisin Tukholmaan ehdottomasti vaihtoon uudelleen: yleiskokemus keväästä on ainoastaan positiivinen! Vaihtoyliopistosta jäi myös mukava kuva ja suosittelen sitä vaihtoyliopistoksi, mutta pienellä varauksella: opiskelun taso ei yllä yhtä korkealle kuin Aallossa joten jos haluaa päästä hieman helpommalla, on tämä hyvä paikka, mutta ahkeraa opiskelua kaipaaville SUSB ei ole oikea paikka. Muutoin kuin työmäärään liittyen, suosittelen kuitenkin SUSB:ta lämpimästi!