Opetan hieman myös kuudetta luokkaa, koska esim. Freja ja Saara ovat aloittelemassa myös sitä tulevana kautena, ja ehkä myös joku muukin...

Samankaltaiset tiedostot
Opetan hieman myös kuudetta luokkaa, koska esim. Freja ja Saara ovat aloittelemassa myös sitä tulevana kautena, ja ehkä myös joku muukin...

WHO-Koululaistutkimus 2014 WHO-Skolelevstudie 2014

FOKUS. grammatik. Konjunktiot ja sanajärjestys

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA PLANEN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN

Kirkkonummen kunnan kuntalaiskysely / Kyrkslätts kommuns kommuninvånarenkät

Päiväkotirauha Dagisfred

Laura Arola Suomen laitos, Oulun yliopisto NUORTEN MONIKIELISYYS POHJOIS-RUOTSISSA - SAAMEN KIELTEN NÄKÖKULMIA

SYKSYISET KYSYMYKSET HÖSTFRAGOR

Staden Jakobstad - Pietarsaaren kaupunki

SYKSYISET. Käyttöideoita

teoriaopinnot teori :

På den här lektionen övar vi dansens grunder med betoning på streetdance och mycket lek. Av streetgrenarna är det breakdance som betonas mest.

Päivitetty Tiistai Nyky 1 / Samtida 1 / Sportsgym /

Pienryhmässä opiskelu

Filmhandledning från Svenska nu för svenskundervisningen Rekommenderas för åk 7-10

Henkilötunnus Personbeteckning. Postinumero ja -toimipaikka Postnummer och -anstalt. Ammattinimike Yrkesbeteckning

Arkeologian valintakoe 2015

Neljännen luokan teoriaopinnot Fjärde klassens teori :

Tehtävä 1 / Uppgift 1

Grupparbete Ryhmätyö. LAPE-akademi / LAPE-akatemia Tillfälle 1. Tilaisuus

Kuvaile tai piirrä, millainen on sinun kotiovesi. Beskriv eller rita dörren till ditt hem.

Silva. Malin Sjöholm. Pedagogisk ledare/pedagoginen ohjaaja

Lataa Mervi-hirvi - Älgen Mervi - Markku Harju. Lataa

PRONOMINEJA (text 2, s. 37)

Henkilötunnus Personbeteckning. Postinumero ja -toimipaikka Postnummer och -anstalt. Ammattinimike Yrkesbeteckning

Deltagande och inflytande Osallistuminen ja vaikuttaminen LANDSKAPSREFORMEN I ÖSTERBOTTEN MAAKUNTAUUDISTUS POHJANMAALLA

KAKSIKIELISTEN KIRJASTOJEN YHTEISTYÖ

Resultat från kundnöjdhetsenkäten / Asiakastyytyväisyyskyselyn tuloksia Stadsstyrelsens sektion för servicetjänster / Kaupunginhallituksen

Kirkkonummen kunnan yrittäjäkysely / Kyrkslätts kommuns företagarenkät

Kommunal verksamhet och service nu på finska! Kunnallista toimintaa ja palveluita nyt myös suomeksi! Trosa kommun del i det finska förvaltningsområdet

ta betalt! Luento hinnoittelun merkityksestä maria österåker Maria Österåker, ED - Österåker & Österåker Ab 17 november 2017

Tarvekartoitus: Vanhustenhoito ja -palvelut

Henkilökohtainen / Personlig *Obligatorisk

Matkustaminen Liikkuminen

Miljöministeriets förordning om byggnaders fukttekniska funktion 782/ Byggnadstillsynen i Pargas


SOMMAR- FRÅGOR KESÄISET KYSYMYKSET. Käyttöideoita

SUBSTANTIIVIT (text 2, s. 35)

Perjantai Musiikkiopistolla klo * Improvisaatiota Susannen johdolla. (Kuuluu opetussuunnitelmaan)

ENGLANTI PALVELUKIELENÄ. Milla Ovaska, kansainvälisten asioiden päällikkö Antti Kangasmäki, ylikielenkääntäjä

Porejärjestelmä. POREJÄRJESTELMÄN KÄYTTÖ TALVELLA (ei koskee Polaria)

SUOMEN KIELEN HALLINTOALUE FINSKT FÖRVALTNINGSOMRÅDE

ICDP OHJAUSRYHMÄ VANHEMMILLE. Helena Smirnoff Saija Westerlund Cook

CW- suotimen asennusohje CW-filtrets monteringsanvisning

Miten tehdä tästä tilasta.. joustava ja innostava oppimisympäristö?

Tekemättömät teoriatehtävät 1 luokka: Ogjorda uppgifter från klass 1: Tee tämä nopeasti pois alta! Gör det här nu genast!

Kehoa kutkuttava seurapeli

10.4 ei pidetä tavallisia tunteja: nyky 3, vadelmat ja baletti 2. inga vanliga lektioner i samtida 3, hallon och balett 2.


Henkilökohtainen / Personlig *Pakollinen

KIRKKONUMMEN KEHITYSVAMMAISTEN TUKI RY

TALVISET KYSYMYKSET VINTER- FRÅGOR. Käyttöideoita

JAKOBSTAD PIETARSAARI

RUOTSI PLAN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA JYVÄSKYLÄN KAUPUNKI

XIV Korsholmsstafetten

Dermovat scalp 0,5 mg/ml liuos iholle Klobetasolipropionaatti

Eduskunnan puhemiehelle

Adjektiivin vertailu

Ruotsinsuomalainen perheleiri 1-3 elokuuta 2014 Bergslagsgården, Sävsjön, Hällefors

SAMSTÄMMIGHET/SAMSTEMMIGHET/ SAMSTEMMIGHED/YHTEENSOPIVUUS Passar med andra eller med sig själv. Passer sammen med andre eller seg selv.

Vaalikampanjat/Valkampanjer

PÄÄSIÄIS- AJAN KYSYMYKSET FRÅGOR KRING PÅSKEN. Käyttöideoita

Maksaaksesi varausmaksun sinun täytyy rekisteröityä myyjäksi. Aloita klikkaamalla linkkiä Julmarknaden Joulumarkkinat

VÅRLIGA FRÅGOR KEVÄISET KYSYMYKSET. Käyttöideoita

Missa. Mie käväsin niinku kissa kuumassa uunissa. 1 Harjotus. 2 Harjotus. Kunka Missa ellää S.4. Mikä Missa oon? ... Minkälainen Missa oon? ...

Eduskunnan puhemiehelle

Millainen on kandin hyvä työpaikka? Hurudan är en kandidats bra arbetsplats?

Språkbarometern Kielibarometri 2012

Taustatiedot / Bakgrundsuppgifter: 1. Organisaatio / Organisation Kunta, mikä kunta? / Kommun, vilken?

Lasten tarinoita Arjen sankareista

Laadunohjaus / Kvalitetsstyrning Tontin varaus / Reservering av tomt

Matkustaminen Yleistä

Torgparkeringen är för framtiden men också sammankopplad till HAB. Båda bör byggas samtidigt då man gräver.

Vesienhoito Tornionjoen vesienhoitoalueella. Vattenvård i Torne älvs vattendistrikt. Tornionjoen vesiparlamentti Kattilakoski Pekka Räinä

Kotimaisen kirjallisuuden valintakoe 2015

INSTALLATIONSGUIDE ASENNUSOHJE. USB 2.0 kort. USB 2.0 kortti

Kirjoita verbin vartalo. VINKKI: Poista verbin perusmuodosta kirjain a.

- hankkeen ajankohtaiset

Teoreettisen filosofian valintakoe 2015

Eduskunnan puhemiehelle

Toimitusnumero/ Förrättningsnummer

Työyksikkö 7 9 tervehtii ja tiedottaa. Oppilaiden huoltajille

Koulu. Millainen koulurakennus teillä on? Pidätkö siitä? Miksi? / Miksi et?

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Mot starkare tvåspråkighet i stadens service Kohti vahvempaa kaksikielisyyttä kaupungin palveluissa

Eduskunnan puhemiehelle

Loviisan kyläfotissarja / Lovisa byaserie i fotis. Nappulat syntyneet 2005 ja myöhemmin (peliaika 2 x 15 min) kentällä

Matkustaminen Liikkuminen

Eduskunnan puhemiehelle

Kysely Lukkarin ylläpitäjille Tammikuu Vastaajia yhteensä 256 Ruotsinkielisiä 25 Julkaistujen sivustojen ylläpitäjiä 85%

Nuuksio - Luontopääkaupungin sydän

Anslutningsskyldighet och befrielse från anslutningsskyldigheten. Liittämisvelvollisuus ja siitä vapauttaminen

Svarsprocent i enkäten bland de undersökta kommunerna, sammanlagt svar.

Päivitetty Tanssimaraton

Thomas Åman, Metsäkeskus Lars Berggren, Skogsstyrelsen FLISIK-hanke

Liput/biljetter 5, varataan Musiikkiopiston kansliasta/reserveras i musikinstitutets kansli tai/eller

Eduskunnan puhemiehelle

BRUKSANVISNING KÄYTTÖOHJE

Transkriptio:

Maanantai / Måndag Nyky 5-8 Tällä tunnilla harjoittelemme erityisesti nykytanssin viidettä luokkaa. Harjoittelemme myös niitä yleisiä asioita, jotka ovat yhteisiä koko viidennelle luokalle. Ja Smurffit tulevatkin olemaan osittain mukana harjoittelemassa juuri niitä yleisiä asioita. Teemme siis ryhmäkoreografioita mm. Opetan hieman myös kuudetta luokkaa, koska esim. Freja ja Saara ovat aloittelemassa myös sitä tulevana kautena, ja ehkä myös joku muukin... Kun teette tänä vuonna projektitöitä, sooloja tai muuten vaan omia koreografioita: niin muistakaa jo nyt, että sinun pitää jossain muodossa omistaa musiikki (cd'llä tai netin kautta ostamalla ladattu): viime keväänä muutamat ottivat soolomusansa netin kautta puhelimen avulla esitystilanteessa ja tällainen tapa ei aina toimi ja on myös laitonta. Kun valitset musaa selvitä myös mitä sanoitukset sanovat, että eivät ole ristiriidassa ikäsi tai teemasi kanssa. När ni det här året gör projektarbeten, eller slutarbeten eller annars bara koreografier: så se till att du köper din musik åt dig själv i någon form (cd eller köp på nätet): förra våren hade vi några som spelade upp sin musik rakt från nätet genom telefonen, och det här sättet fungerar inte alltid på föreställningar och är olagligt. När ni väljer musik, så lyssna också noggrant igenom orden att texten passar ditt tema och din ålder. Alldeles i början av hösten väljer vi en gruppfärg åt er grupp. (Ofta är det lättare att planera föreställningskläder då det finns en grund att bygga på.) Aivan syksyn alussa valitsemme teille ryhmävärin. (Usein on helpompi suunnitella esityspuvustuksia kun on yhteinen pohja mille rakentaa niitä.) Vanhempainilta su 31.8 klo 18.30 alkaen Musiikkiopisto. Vanhempainillassa käsitellään mm. Arkipelagin nettisivuja ja tiedotusta, sekä ravintotietoa tanssijoille ja vanhemmille. Tällöin tulee myös tanssiasuste kauppa Footlight paikalle klo. 15-18. Heidän tuotteisiinsa voit nyt jo tutustua netissä: Tanssitarvikeliike Footlight. Jos tiedät haluavasi jotain tiettyä niin laita tilaus Solveigille, niin he tietävät ottaa sen mukaan kokeilua varten. Föräldra-afton sö 31.8 klo 18.30 Musikinstitut Arkipelag. På föräldra-aftonen diskuteras t.ex. Arkipelags nätsidor och hur man hittar information, och även kostrekommendationer för dansare. Så även dansarna kom på plats! Då kommer även affären Footlight på plats, som säljer danskläder kl. 15-18. Man kan bekanta sig med deras varor i förväg på nätet: Tanssitarvikeliike Footlight. Om det är något visst du vill ha, så kan du sätta en beställning åt Solveig i förväg, så vet de att ta det med sig för prövning. Erityiskurssi: klo 16.30-18.45 Musiikkiopistolla. Susanne Montag opettaa kehontuntemusta, improvisaatiota ja tutkii miten tanssin kautta voi kommunikoida. Varaa kalenteriin tämä ajankohta! Luokka 8: 22.8 (Saara, Emma, Malin? + Jasmin, Frida) Nyky 7: pe 5.9 (En muista ketkä kaikki käy tätä luokkaa...) Nyky 5-6: pe19.9 (Suurin osa niistä jotka olivat minun keskiviikko tunneillani viime keväänä.) Specialkurs: kl 16.30-18.45 på Musikinstitutet. Susanne Montag lär kroppskännedom, improvisation och kommunikation genom dans. Reserevera denna tidpunkt i kalendern!

Klass 8: 22.8 (Saara, Emma, Malin? + Jasmin, Frida) Samtida 7: 5.9 (En muista ketkä kaikki käy tätä luokkaa...) Samtida 5-6: fre 19.9 (Nästan alla de som var på mina onsdags timmar förra våren.) Olettekin jo useamman kerran osallistuneet tanssitesteihin, jossain vaiheessa syksyä teille on sellaiset taas. Ja taas kerran toivomme mielellään vanhempia mukaan mittailemaan mittanauhoilla. Tänä vuonna saatte jo sitten kaikki nähdä konkreettisin luvuin miten hienosti edistytte. Ni har redan varit flera gånger med om danstester, vi skall ha sådana igen på hösten. Och igen önskar vi att föräldrar kan ta måttband med och komma och meta hur fina framsteg ni gjort! Tässä ryhmässä on innokkaita koreografin alkuja: jos teitä kiinnostaa ja saatte aikaiseksi hienon tanssin, niin voitte halutessanne osallistua Iittalan koreografia kilpailuun 8.11. Ilmoittautuminen on kuitenkin hyvin nopeasti syksyllä, joten koreografioita pitäisi ruveta tekemään nyt. (Tanssijoita piti ymmärtääkseni olla koreografiassa vähintään 3.) Teema on Lasin juhlaa. I den här gruppen finns ivriga unga koreografer: så om ni är intresserade och får gjort en fin dans, så kan ni vara med i iittala koreogrfitävling 8.11. Anmälningstiden går ut ganska tidigt på hösten, så om ni är intresserade så börja i tid. (Dansare skall det vara åtminstone 3 i koreografin om jag förstod rätt.) Tema är glasets fest. Flamenco kurssi Essi Eräjärven johdolla 11.9. Flamenco kurs i ledning av Essi Eräjärvi 11.9. Ryhmiä, joissa vielä on tilaa: Aikuisbaletti. Lisäksi tilaa on vielä aikuisten keskiviikko ryhmässä, ylä-aste ikäisten ja sitä vanhempien alkeis showtansissa, alle kouluikäisten poikien ryhmässä, sekä ala-asteikäisten streettanssissa. Muissakin ryhmissä voi olla joitain hajapaikkoja jäljellä. Grupper där det ännu finns plats: vuxenbalett. Dessutom finns det plats i vuxen gruppen på onsdagar, högstadieålders (och äldre) nybörjarshowdance gruppen, under skolålders pojkgruppen och streetgruppen för lågstadieålder. I andra gruppen kan det finnas möjligtvis någon ledig plats. Vastaan mielelläni opetukseen ja opetussuunnitelmiin liittyviin kysymyksiin ja muistattehan aina ottaa yhteyttä jos jotain ongelmia tai epäselvyyksiä ilmenee ja myös hyviä ideoita otetaan mielellään aina vastaan! Jag svarar gärna på frågor gällande undervisning och studieprogram, och det är speciellt viktigt att ni tar kontakt om det uppstår oklarheter eller problem, och vi tar gärna emot även goda ideér! Hälsningar / terveisiä Solveig ekholm.solveig@gmail.com 040-7555829

Maanantaisin käy ainakin: Alisa Pinja L. Tilda Sofia Emilia Malena Freja Nora Andreas Emma Wilma S Natalia Jenni Saara voi olla että olen unohtanut jonkin nimen- kertokaa jos huomaatte... Viidennen luokan teoriatehtävä: Tanssikritiikki: katso jokin ammattiesitys, josta ammattikirjoittaja kirjoittaa arvion. Lue arvio ja mieti oletko samaa vai eri mieltä? (Osa on jo tehnyt tämän tehtävän...) Kirjoita myös jonkun oppilaan omasta tanssista arvio: (osa on tehnyt myös tämän) muutamia erityiskursseja tulossa tämän vuoden aikana. Kuudes luokka teoriatehtävä: Tanssin opettaminen + muutamia erityiskursseja Syventävät opinnot nykytanssi : yritys pysyä kärryillä Tilannekatsaus: 7- luokka aloittaa 8-luokan: Saara bal: - videon katsominen 7lk (kirj. Raportti jonkun toisen tanssista? ) Emma nyky: -videon katsominen 7lk Saara (bal) ja Emma (nyky). Mutta koska kaikkien syventävistä valmistuvien kohdalla on joustettu hieman toisen aineen kohdalla, jos sitäkin on tanssinut paljon, niin mielestäni kumpikin tekisi sekä nyky että bal. Malin - laulu 7lk. Wilma F: - 7- luokan projekti + kirjallinen osuus (1 sivu väh.) - laulutunti?

- jonkun soittimen soittamisen kokeilu? - Olitko dancestationissa paritanssi tekniikka tunnilla? - Tämä kysymys Katariinalle: Riittävä määrä tanssitunteja? Emmi: - 7- luokan projekti + kirjallinen osuus (1 sivu väh.) - laulutunti: olethan saanut opettajan sähköpostin? - jonkun soittimen soittamisen kokeilu. - Olitko dancestationissa paritanssi tekniikka tunnilla? - Tämä kysymys Katariinalle: Riittävä määrä tanssitunteja? Aloittaa 7-luokan: Nyky: Amanda aloittaa seiska luokan? Ketkä muut, tästä olen aivan pihalla? Pinja Å millä tasolla? Aloittaa 6-luokan: Freja (kirjoita raportti jonkun muun tanssista 5-luokka) ja saara (myös syventävien soolo) voisivat kumpikin tehdä myös nyky kutosen loppuun tänä vuonna mielestäni, jos käyvät kolme kertaa viikossa nykyä, ovat myös olleet niin paljon extra projekteissa, mitä mieltä olet? Aloittaa 5-luokan: Wilma bal ja nyky jenni nyky (jenni on jo tehnyt 5-luokan kritiikkitehtävät!) sofia bal ja nyky natu nyky pinja l. nyky nora nyky (päiväkirja 4 luokka ja kirj. Raportti jonkun muun tanssista 5lk)!!! Tekemättä ande nyky (päiväkirja 4 luokka ja kirj. Raportti jonkun toisen tanssista 5 lk.)!!! Ja fysioprojekti kolmannelta luokalta tekemättä malena nyky emilia nyky Tildalla on nyky 5 luokkaa kaksi kertaa viikossa jäljellä, kuin myös Alisalla (päiväkirja 4 luokka ja kirj. Raportti jonkun toisen tanssista 5 lk. Tekemättä!). frejalla on yksi kertaa 5 luokkaa jäljellä, kuin myös Saaralla. Joten aloittavat reilusti myös kutosluokan. Korjatkaa jos olen väärässä! 8- ja 7-luokan teoriat lyhennettynä: 8lk: -Jos et ikinä ole käynyt missään muualla kuin Arkipelagilla tanssimassa, niin nyt olisi viimeistään aika kokeilla jotain tanssikurssia jossain muualla. Esim. hiihtolomalla tai viimeistään ensi kesänä. - Luettavaa: Kierrätämme kirjaa, joka kertoo Taidetanssista Suomessa. - Päättötyö + kirjallinen osuus (väh 5 sivua)

7lk: - 7 luokka: sång- och spel-lektioner. Här behövs din egen aktivitet, när du har fått reda på din sång eller instrument lärare ta genast kontakt med henne / honom. Annars också på 7-8 klasser så litar man mycket på dina egna idéer och din egen aktivitet. Soitto ja laulutunnit, tässä tarvitaan omaa aktiivisuutta: heti kun olet saanut opettajasi numeron ota yhteyttä häneen! Muutenkin 7-8 luokilla luotetaan paljon sinun omaan aktiivisuuteesi ja ideoihisi. - Luettavaa: Tanssin tutkimukseen tutustuminen - Tanssivideoiden katsominen Projektityö: käytä tanssia jollain tapaa hieman eri tavoin kuin pelkästä teknisestä tai esitysnäkökulmasta lähtien. + kirjallinen osuus (väh. 1 sivu). (esim. erityisryhmien tanssi, yhteisötanssi, tanssin tutkimus, oman paikkakunnan erityislaadun esilletuominen, oman mielipiteen ilmaisu, tanssin yhdistäminen johonkin uudenlaiseen...) Ja joka syventävien luokkaan kuuluu kolme tuntia viikossa omaa pääaineensa treeniä.