Tiedonhankintakurssien opiskelijapalautteiden yhteenveto TTK ja LuTK Lukuvuosi 2012-2013 Tiedonhankintakurssit LuTK ja TTK 2012-2013 Kandivaihe Tiedonhankintakurssi 030005P 1 op Suorittaneita 422 (LuTK 189, TTK 233) Pakollinen muille paitsi matematiikalle ja biokemialle 1
Tiedonhankintakurssit LuTK ja TTK 2012-2013 Maisteri-/DI-vaihe Tiedonhankinta opinnäytetyössä 300002M 1 op suorittaneita 19 (LuTK 8, TTK 11) vapaaehtoinen Tiedonhankintakurssit LuTK ja TTK 2012-2013 Kansainväliset tutkinto-opiskelijat Information skills for foreign degree students 030008P 1 op suorittaneita 20 (LuTK 13, TTK 7) 2
Tiedonhankintakurssit LuTK ja TTK 2012-2013 Jatko-opiskelijat: Tiedonhankintakurssi tohtoriopiskelijoille 920003J 1 op Suorittaneita 17 (LuTK 8, TTK 9) Kaikkiaan suorittaneita 50 (kaikki tiedekunnat) Palautekyselyt Kurssien päätyttyä on opiskelijoille tehty palautekysely Webropolin kautta. Tulokset kursseittain seuraavilla kalvoilla 3
Kandivaihe: Tiedonhankintakurssi 030005P 1 op Suorittaneita 422 (LuTK 189, TTK 233) Vastaajia 126. 5=täysin samaa mieltä..1=täysin eri mieltä Kandivaihe Opiskelijoiden kommentteja (1/2) Kurssin parasta antia Se, että nyt osaan etsiä paremmin tietoa kaikkiin ryhmätöihini ja sitten myöhemmin kandiin. Tietokantaharjoitukset. Tietokannat esiteltiin ensin hyvin, minkä jälkeen tietokantaa käytettiin itse harjoitustehtävien tekemiseen. Opetus oli selkeää ja tehty mielenkiintoiseksi. Hakuja tehtiin paljon ja sai muutakin uutta tietoa (kuten kaukolainoista, varastokirjastosta ja siitä että kannattaa olla kirjautunut Nelliin kun käyttää Google Scholaria) Hakuoperaattoreiden järkevämmän ja sujuvamman käytön oppiminen sekä julkaisujen "laadun" tarkastelun oppiminen. Tiedonhaun avautuminen yleisesti. En ollut tietoinen, että yliopiston kautta pääsee noin laajaan tietomateriaaliin käsiksi Artikkeleiden haku, google on rajoittunut. Kurssin toteutus on selkeä. Sisällöstä minulle tärkeintä oli tiedon luotettavuuden arviointi 4
Kandivaihe Opiskelijoiden kommentteja (2/2) Muuta kommentoitavaa? Ehkä tärkein kurssi koko opiskeluajalta Lähdin kurssille vähän nyrpeänä, kun ajattelin että täällä opetellaan vain Googlaamaan. Yllätyin kuitenkin positiivisesti, kun kurssista olikin oikeasti hyötyä. Kurssi perehdytti hyvin akateemisen artikkelien hankintaan (lähinnä koko tietokantojen konseptiin yms, hakusanoilla rajaaminen tuli allekirjoittaneelle aika intuitiivisesti), mikä muodosta pohjan koko LuK-tutkielmalle Loistava kurssi anto paljon apua tiedonhakintaan. Luulin aluksi, että kurssi olisi puuduttava, mutta kurssi olikin todella hyödyllinen ja mielenkiintoinen. Tehtävät hyviä, kun joutui kertaamaan saman tien kaiken kuulemansa Toivottavasti jaksatte tulevaisuudessakin ainakin yhtä hyvin epämotivoituneitakin opiskelijoita Mielestäni tiedonhankintakurssin olisi voinut järjestää aikaisemmin, jopa 2. vuosikurssilla. Kurssilla kuitenkin oppi käyttämään eri tietokantoja ja löytämään valtavasti hyödyllisiä artikkeleja, joita olisi voinut hyödyntää seminaari- ja LuKtutkielmassa. Nyt kurssi sattui kaksi kuukautta seminaarityön palautuksen jälkeen keskelle LuK-tutkielman tekoa Maisteri-/DI-vaihe: Tiedonhankinta opinnäytetyössä 300002M 1 op suorittaneita 19 (LuTK 189, TTK 233) vastaajia 17 5=täysin samaa mieltä..1=täysin eri mieltä 5
Maisteri-/DI-vaihe Opiskelijoiden kommentteja (1/2) Kurssin parasta antia Henkilökohtainen ohjaus, siellä vasta tuntui että kurssista sai oikeasti jotain irtikin. Myös luennot olivat hyödyllisiä, kurssin rakenne kaipaisi vain vähän viilausta jotta siitä saisi parhaan hyödyn irti. oli opinnäytetyön aiheeseen liittyvien tieteellisten artikkelien haun oppiminen. Tiedonhankintaprosessin hiominen, ja oikeiden tietokantojen valikoituminen. Uusien tiedonhakuun liittyvien työkalujen esittely Maisteri-/DI-vaihe Opiskelijoiden kommentteja (2/2) Muuta kommentoitavaa Hyvälaatuinen kurssi, toivottavasti kurssi pysyy yhtä hyvänä kokonaisuutena tulevaisuudessa, kun se nyt on. Kurssi oli hyvä ja antoi hyödyllisiä vinkkejä tiedonhakuun liittyen. Aiheet keskittyivät pääsääntöisesti opiskelijan kannalta tärkeimpiin asioihin, mikä on ko. kurssille hyvä asia. Kaiken kaikkiaan hyvä ja ytimekäs kurssi tieteellisen tiedon etsimiseen. Kannatti käydä. Meinasi mennä kurssi kokonaan ohi, kun en ollut aikaisemmin juuri kuullut koko kurssista. Voisi ehkä markkinoida vähän enemmän neljännen vuoden opiskelijoille, kun kandi-vaiheen tiedonhankinta kurssin sisältö on saattanut monelta unohtua. Tiedonhankinta on kuitenkin tärkeää opinnäytteessä ja luulisi kiinnostavan monia. 6
Kansainväliset tutkinto-opiskelijat: Information skills for foreign degree students 1 op suorittaneita 20 (LuTK 13, TTK 7) vastaajia 4 5=täysin samaa mieltä..1=täysin eri mieltä Kansainväliset tutkinto-opiskelijat: Opiskelijoiden kommentteja Best benefit of the course I am now familiar to different databases and use them for my research. projects and thesis works Evaluation of the article Well in my case it will help me in finding the different articles related to my study area very easily To improve? I think more exercises search string number of lessons/class lectures should be increased Other comments this is full of knowledge, and who so ever took this course will definitely take maximum advantage out of if The class assignments and materials were very good 7
Jatko-opiskelijat: Tiedonhankintakurssi tohtoriopiskelijoille 1 op Suorittaneita 17 (LuTK 8, TTK 9) vastaajia 19 (mukana kaikki tieteenalat) 5=täysin samaa mieltä..1=täysin eri mieltä Jatko-opiskelijat: Opiskelijoiden kommentteja (1/3) Osa asioista, varsinkin ensimmäisen luentokerran asiat, olivat jo entuudestaan tuttuja. Näitä ihan perusasioita voisi olla hieman vähemmänkin, ja voisi keskittyä enemmän muihin tiedonhakuun liittyviin kohtiin. Muuten kurssi oli kokonaisuudessaan toimiva ja onnistunut ja antoi kattavan kuvan tiedonhankinnasta ja siihen liittyvistä asioista. Käytännön asia: Opetuksen puolesta useamman tunnin opetuskerrat menivät nopeasti, kun sai harjoitella omalla koneella. Opetus oli kaikkineensa hyvin valmisteltua, tosi ammattimaista :) Kaikki vielä lupasivat apua mahdollisten tulevien ongelmien ratkaisemisessa. Varsinaisesta tiedohausta en oppinut mitään uutta. Hakusanoja ja tietokantoja olen kyllä aiemminkin löytänyt. PALAUTTEEN SAAMINEN OLI ERITTÄIN OPETTAVAINEN. 8
Jatko-opiskelijat: Opiskelijoiden kommentteja (2/3) Parasta antia: Erityisesti RefWorks-opetuskerta sekä Julkaisuihin pohjautuva arviointi -opetuskerta olivat hyödyllisiä, sillä nämä ko. asiat olivat minulle entuudestaan vähiten tuttuja. Opetus oli selkeää ja käytännönläheistä, joten sitä oli helppo seurata. Hyvä kokonaisuus, mutta vähän kiireisen suorittamisen - intensiivikurssin maku tästä jäi. RefWorks, jonka vuoksi kurssille osallistuin. Kirjallinen palaute The evaluation based on scientific publications Finding out what different databases could offer and what they actually were Jatko-opiskelijat: Opiskelijoiden kommentteja (3/3) Mitä pitäisi kehittää Etäyhteysmahdollisuus luentoja varten kaukana asuville. Olisi järkevää, että tunnit olisi keskitetty kokonaisiksi päiviksi, ettei tarvitsisi ajaa 700km 2-3 tuntia varten. Monia uusia asioita sisältyi kurssiin. Ehkä olen hitaan sorttinen, mutta enemmän aikaa olisi saanut olla käytännön harjoitteluun. Tosin aika hyvät ohjeet on käytettävissä, jos siksi tökkii. Useat monen tunnin luennot voisi korvata yhdellä aamu- /iltapäivän luennolla, jonka lisäksi olisi useampi pieni itsenäinen tehtävä (ja tämän päälle halutessa henkilökohtainen tapaaminen informaatikon kanssa). Sillä itse tekemällä oppii, ei seuraamalla mitä toinen tekee. 9