EURAN YHTEISKOULU VALINNAISAINEOPAS LUKUVUOSILLE 2017 2018 JA 2018-2019
1 HYVÄT EURAN JA KIUKAISTEN YHTEISKOULUJEN SEITSEMÄSLUOKKALAISTEN JA KIUKAISTEN YHTEISKOULUN KAHDEKSASLUOKKALAISTEN HUOLTAJAT Euran yhteiskoulu on noudattanut opetushallituksen ohjeiden mukaisesti perusopetuksen uutta tuntijakoa ja opetussuunnitelmaa syyslukukauden 2005 alusta. Oppilaiden tuntijako on seuraava: - 8. luokalla oppilaalla on yhteisiä aineita 23 vuosiviikkotuntia ja valinnaisia aineita 7 vuosiviikkotuntia. - 9. luokalla oppilaalla on yhteisiä aineita 24 vuosiviikkotuntia ja valinnaisia aineita 6 vuosiviikkotuntia Euran yhteiskoulun tuntijaon pohjana on valtioneuvoston hyväksymä kaikille yhteisten oppiaineiden vähimmäistuntimäärä. Valinnaisaineet arvioidaan numeroin lukuunottamatta Kiukaisten yhteiskoulusta tulevien yhdeksäsluokkalaisten yhden tunnin valinnaisainetta. Valintakortti täytetään kuulakärkikynällä ja kortin allekirjoittaa huoltaja. Kaikissa valinnaisaineissa kurssit 1 ja 2 ovat kahdeksannen luokan kursseja kaikille kyseistä oppiainetta valinneille. Kolmas kurssi on niille, jotka ovat valinneet kyseisen oppiaineen kolmen tunnin valintana. Kurssit 4 ja 5 ovat yhdeksännen luokan kursseja kaikille oppiainetta valinneille oppilaille. Valinnaisaineoppaassa esitellään kaikki tarjottavat valinnaisaineet. Valinnaisaineopas käydään läpi koulussa. Lisäksi valinnaisaineista saa tietoa Euran yhteiskoululla valinnaisaineillassa 23.3.2017. Euran ja Kiukaisten yhteiskoulujen tuntijako on yhteensovitettu opetushallituksen ohjeiden mukaisesti. Tästä johtuen Kiukaisten yhteiskoulusta tulevat ensi lukuvuoden yhdeksäsluokkalaiset valitsevat kaksi kahden vuosiviikkotunnin valinnaisainetta ja yhden yhden vuosiviikkotunnin valinnaisaineen, jolloin valinnaisaineita tulee yhteensä viisi vuosiviikkotuntia yhdeksännelle luokalle. Lisäksi heillä on yksi vuosiviikkotunti fysiikka-kemiaa.
2 TUNTIJAKO (8. luokka lukuvuonna 2017-2018) Kaikille yhteiset aineet 7. 8. 9. Yht. Äidinkieli ja kirjallisuus 3 3 3 9 A1-kieli englanti 2 3 3 8 B1-kieli ruotsi 2 2 2 6 Matematiikka 3,5 3,5 3 10 Biologia 1 1 2 4 Maantieto 1 1 1 3 Fysiikka 1 1,5 1 3,5 Kemia 1 1,5 1 3,5 Terveystieto 1 1 1 3 Uskonto 1 1 1 3 Historia 2 2-4 Yhteiskuntaoppi - - 3 3 Musiikki 1 - - 1 Kuvataide 2 - - 2 Käsityö (tekninen työ / tekstiilityö) 3 - - 3 Liikunta 2 2 2 6 Kotitalous 3 - - 3 Oppilaanohjaus 0,5 0,5 1 2 Yhteensä 30 23 24 77 Valinnaiset aineet 7 6 13 Yhteensä 30 30 30 90 Valinnaiset aineet Lukuvuosina 2017-2018 ja 2018-20189 8. 9. B2-kieli saksa 2 2 B2-kieli ranska 2 2 Musiikki 2 tai 3 2 Kuvataide 2 tai 3 2 Tekninen työ 2 tai 3 2 Tekstiilityö 2 tai 3 2 Liikunta 2 tai 3 2 Kotitalous 2 2 Taloustaito 2 2 Luontokurssi 2 2 Tietotekniikka 2 tai 3 2
3 Valinnaiset aineet 8. ja 9. kouluvuotta varten B2-kieli: Saksa Saksaa opiskellaan valinnaisaineena yhteensä neljä (4) kurssia, 8. luokalla kaksi (2) kurssia ja 9. luokalla kaksi (2) kurssia. Kaikilla kursseilla opiskellaan saksan kielen perussanastoa ja perusrakenteita. Pääpaino on arkielämän yleisissä viestintätilanteissa, ääntämisessä, puheen ja tekstin tuottamisessa ja ymmärtämisessä. Kursseilla tehdään pari- ja ryhmätöitä. Lisäksi kursseilla tutustutaan saksankielisen Keski-Euroopan kulttuuriin, tapoihin, historiaan ja nykypäivään mm. musiikin, TV-ohjelmien ja muiden välineiden avulla. Kurssien aihepiirit ovat seuraavat: Tutustuminen saksankieliseen kulttuurialueeseen, saksan äänteet, toivotuksia, itsestä ja toisesta kertominen, vapaa-ajasta kertominen, perusluvut. Kouluaineista ja koulusta kertominen, sään kuvailu, kellonajat, ravintolassa asioiminen, lisää kohteliaita toivotuksia. Voinnin tiedustelu ja terveydestä kertominen, tien kysyminen ja neuvominen, hotellissa asiointi. Vaatekaupassa ja ravintolassa asioiminen. Lisäksi kerrataan aiemmilla kursseilla opittuja asioita mm. jatko-opintoja ajatellen. B2-kieli: Ranska Ranskaa opiskellaan 8. ja 9.luokilla yhteensä neljä kurssia. Kielen oppimisen lisäksi tunneilla käydään läpi laajasti kulttuuritietoutta koko ranskankielisestä maailmasta. Opiskelussa painottuu puheen tuottaminen ja ymmärtäminen. Tehdään paljon pari-ja ryhmätöitä. Kirjan materiaalin lisäksi hyödynnetään musiikkia, elokuvia/videopätkiä, internetiä ja mahdollisesti myös lukion kielistudioa. Kielenoppiminen perustuu yksinkertaisiin viestintätilanteisiin kuten tervehtiminen, itsensä ja oman perheen esittely, kahvilassa asioiminen. Aihealueina mm. ranskalainen koti, kodin kuvaileminen, urheilu, sää. Keskitytään Pariisiin ja sen nähtävyyksiin, opitaan koulusanastoa, ostostilanteita sekä ilmaisemaan mielipiteitä ja mieltymyksiä. Tutustutaan matkustussanastoon ja opetellaan esim. tien kysymistä ja neuvomista, Euroopan maiden ja kaupunkien nimiä ranskaksi.
4 Musiikki Minä ja musiikki Musiikki yhdistää ja toimii toisaalta yksilöllisen erottautumisen välineenä. Kurssilla pohditaan omaa suhdetta musiikkiin ja sitä, mikä on itselle tärkeää musiikissa. Kuunnellaan musiikkia oppilaiden toiveiden mukaan. Tutustutaan oman äänen luontevaan käyttöön ja etsitään omia vahvuuksia musiikin eri osa-alueilla: soittajana, laulajana, kuuntelijana, luovana tekijänä. Kerrataan nuottikirjoituksen perusteita. Musiikkia meiltä ja maailmalta Tutustutaan monipuolisesti suomenkieliseen ja englanninkieliseen pop-musiikkiin menneiltä vuosikymmeniltä tähän päivään asti kuunnellen, laulaen ja musisoiden. Avataan korvia myös itselle vieraammille musiikin tyylilajeille ja muiden maiden musiikkikulttuureille. Vieraillaan mahdollisuuksien mukaan konsertissa ja/tai osallistutaan musiikkiesitykseen. Osana bändiä Bändisoitossa on osattava kuunnella muita ja antaa jokaiselle oma tilansa. Tutustutaan lähemmin bändisoittimiin, kuten kitaraan, bassoon, rumpusettiin ja kosketinsoittimiin. Harjoitellaan mikrofonin oikeaa käyttöä ja syvennetään lauluteknisiä taitoja. Pohditaan eri soitinten rooleja bändissä ja kokeillaan erilaisia sovituksia harjoiteltavista kappaleista. Valmistellaan live-esitys tai tehdään oma äänite. Musiikkia ja suuria tunteita Musiikilla voi viestiä tunteita. Se antaa lisää potkua päivään tai saa meidät itkemään. Kuunnellaan ja soitetaan kappaleita, joissa on erilaisia tunteita: iloa, surua, vihaa, rakkautta Tutustutaan musiikin tulkinnan moniin mahdollisuuksiin, kuten tempon, dynamiikan ja sointivärien muunteluun. Pohditaan musiikin tehtäviä elokuvissa, teatterissa, televisiossa ja peleissä. Katsotaan musiikkiaiheinen elokuva. Musiikki arjessa ja juhlassa Syvennetään edelleen kunkin omaa musiikillista osaamista. Kurssiin kuuluu henkilökohtainen soitto- tai laulunäyte, josta opettaja antaa palautetta. Tutustutaan muusikon ammattiin ja musiikkikoulutuksen polkuihin. Käydään läpi tekijänoikeuksien suojaa ja sen tarkoitusta. Mietitään musiikin merkitystä osana perinteitä ja juhlia. Vieraillaan mahdollisuuksien mukaan konsertissa ja/tai osallistutaan musiikkiesitykseen. Kuvataide 8 lk:n Valinnaisella kurssilla vahvistat jo opittuja kuvantekemisen perustaitoja sekä kehität ja syvennät omaa persoonallista kuvailmaisuasi, esteettistä näkemystäsi ja muototajuasi. Harjoittelet sekä itsenäistä työskentelyä että ryhmässä toimimisen taitoja. Pohdit taiteen merkitystä arjessa, tutustut erilaisiin taideilmiöihin ja tutkit taidehistoriaa kuva-analyysin avulla. Mahdollisuuksien mukaan ja tehtävästä riippuen harjoittelet ja hiot taitojasi joko maalaamalla (vesiväri, guassi, akryyli), piirtämällä (hiili, pastelliliitu, lyijy-, puu- ja tussikynät), grafiikkaa tehden, kolmiulotteisella työskentelyllä, tai digikuvaa tehden (animaatiota, valokuvausta, kuvanmuokkausta). taide ennen ismejä - ammennetaan ideoita ennen 1900-lukua tehdystä taiteesta
5 taideismien vuosisata - tutkitaan 1900-luvun ismejä oman työskentelyn kautta taide eri kulttuureissa - tehdään kuvia Euroopan ulkopuolisten alueitten taiteen pohjalta 9 lk:n Kuvataiteessa kehität aiemmin opittuja taitojasi sekä omaa kuvallista ilmaisuasi havaintojen, ajatusten ja mielikuvien sekä kulttuurin ja taiteen tuntemuksen kautta. Mahdollisuuksien mukaan ja tehtävästä riippuen harjoittelet ja hiot taitojasi joko maalaamalla (vesiväri, guassi, akryyli), piirtämällä (hiili, pastelliliitu, lyijy-, puu- ja tussikynät), grafiikkaa tehden, kolmiulotteisella työskentelyllä, tai digikuvaa tehden (animaatiota, valokuvausta, kuvanmuokkausta) taide tänään - tehdään kuvia nykytaiteen ja ajankohtaisen taiteen pohjalta taide omista lähtökohdista - itsenäinen lopputyö omavalintaisesta aiheesta, pitkäkestoista työskentelyä, jossa samalla syntyy ja rakentuu portfolio työvaiheista ja valmistuvasta teoksesta Kuvataiteessa arviointi perustuu koko työskentelyprosessiin. Siinä huomioidaan kyky saattaa annettu tehtävä luonnoksista valmiiksi tuotokseksi. Muistiinpanojen ja luonnoksien osalta huomioidaan kuvallista ideointikykyä ja omaperäisyyttä. Työskentelyä arvioitaessa huomioidaan kykyä seurata annettuja työohjeita, välineiden hallintaa ja niistä huolehtimista, materiaalien käyttöä ja hyödyntämistä sekä työympäristöstä huolehtimista. Koska kuvataidetunneilla työskentely on sosiaalinen tapahtuma, arvioinnissa huomioidaan myös osallistuminen yhteisiin keskusteluihin ja ryhmässä toimimisen taidot. Käsityö Tekninen työ Puutyökurssi - puun koneellinen työstö - perehtyminen liitostekniikoihin - opitaan työturvallisuuteen - edellä mainittujen taitojen avulla toteutetaan kurssityö Metallityökurssi - harjaannutaan Mig-hitsaukseen ja opitaan Tig-hitsaus - opitaan metallin työstöä - perehdytään turvallisuuteen tulitöissä - edellä mainittujen taitojen avulla toteutetaan kurssityö Elektroniikkakurssi - 3D-tulostusta - valmistetaan stereot -kurssin aikana toteutetaan omavalintainen työ, aikaisemmilla kursseilla opittujen taitojen ja tietojen avulla - kurssin aikana toteutetaan omavalintainen työ, aikaisemmilla kursseilla opittujen taitojen ja tietojen avulla
6 Käsityö Tekstiilityö Lankatekniikat Tutustutaan erilaisiin lankatekniikoihin. Neulotaan (käsin tai koneella) tai virkataan valinnan mukaan vaatteita, asusteita ja sisustustekstiileitä. Kirjonta ja saumuri Kirjotaan oman valinnan mukaan tekstiilejä joko käsin tai koneella. Opetellaan käyttämään saumuria monipuolisesti ja ommellaan esimerkiksi vaate. Vapaavalintainen työ ja 3D-tulostus Valmistetaan vapaavalintainen työ. Myös tekniikka vapaa. Opetellaan suunnittelemaan ja valmistamaan tuote 3D-tulostimella. Tuotteen voi yhdistää vapaavalintaiseen työhön. Lasten vaatetus ja pukeutuminen Tutustutaan eri-ikäisten lasten vaatetukseen. Valmistetaan vauvalle vaate tai asukokonaisuus. Tekniikka vapaa. Vaatetus ja pukeutuminen Ommellaan asukokonaisuus itselle. Liikunta Syvennetään opittuja taitoja ja liikutaan aktiivisesti. Tutustutaan liikuntamuotoihin, joita pakollisessa liikunnassa ei päästä toteuttamaan. Kurssin sisällöissä huomioidaan oppilaiden omat mielenkiinnon kohteet ja vuodenaikojen tarjoamat mahdollisuudet. Jatketaan kurssin 1 asioita. Jatketaan kurssin 2 asioita. Jatketaan 8. vuosiluokalla aloitettuja liikunnan muotoja ja syvennytään mielenkiintoisimpiin lajeihin oppilaiden toiveet ja vuodenajat huomioiden. Jatketaan kurssin 4 asioita. Kotitalous 8. lk Kokkaan ja kehityn Harjoitellaan ruoanvalmistustaitoja käyttäen erilaisia ruoanvalmistusmenetelmiä ja eri ruoka-aineita. Valmistetaan taloudellisia arkiruokia ja leivonnaisia. Opetellaan mausteiden käyttöä. Kerrataan terveellistä ravitsemusta.
7 Harjoitellaan ateriasuunnittelun taitoja ja suunnitellaan ateriakokonaisuuksia. Valmistetaan suomalaisia perinneruokia ja -leivonnaisia. Kerrataan erilaisia leivontatyyppejä. Toteutetaan vaihtelevasti vuodenajan ja kodin juhlia. 9. lk Osaan ja onnistun Syvennetään ruoanvalmistus- ja leivontataitoja käyttäen erilaisia ruoanvalmistusmenetelmiä ja eri ruoka-aineita. Perehdytään ajankohtaisiin ruokailmiöihin ja erityisruokavalioihin. Perehdytään ulkomaisiin ruokakulttuureihin ja valmistetaan niihin liittyen ruokia ja leivonnaisia. Toteutetaan vuodenajan ja kodin juhlia. Oppilaiden omien aterioiden suunnittelua, kustannuslaskentaa, aterioiden toteutusta ja niiden arviointia. Taloustaito Raha ja pankit * Euro ja pankit * Oma talous - maksutavat - lainat - säästäminen ja sijoittaminen Kuluttaminen * kauppa * hinnat * kuluttajan oikeudet ja velvollisuudet * mainonta * viestintä, esim. posti, puhelimet Kulttuurit * suomalaisuus * eri kulttuurit * matkailu Yritykset * yrittäminen * yritysmuodot * omat yritykset Luontokurssi Tutkimuskurssi - luonnontarkkailu/mittaukset - laborointi
8 Eläimet - hyötyeläimet - lemmikkieläimet Metsät - metsän kiertokulku - suot Retki- ja harrastuskurssi - puutarha - kalastus - retket ulos luokasta Tietotekniikka Käydään läpi perusasioita seuraavista aiheista: käyttöjärjestelmät, tekstinkäsittely, tietoliikenne. Haetaan internetistä erilaista tietoa, muokataan sitä ja käytetään hyväksi esityksissä. Käytetään erilaisia ohjelmia ja sovelluksia. Käydään läpi perusasioita seuraavista aiheista: internet, ohjelmointi, kuvankäsittely. Harjoitellaan kotisivujen tekemistä. Käytetään erilaisia ohjelmia ja sovelluksia. Piirretään ja muokataan kuvia piirto-ohjelmilla. Käydään läpi perusasioita seuraavista aiheista: kuvankäsittely, ohjelmointi, tekstinkäsittely, kymmensormijärjestelmän alkeet. Opetellaan esityksien tekemistä erilaisilla ohjelmilla. Käydään läpi perusasioita seuraavista aiheista: taulukkolaskenta Käytetään erilaisia ohjelmia ja sovelluksia. Käydään läpi perusasioita seuraavista aiheista: ohjelmointi, multimedia Käytetään erilaisia ohjelmia ja sovelluksia. Yhden vuosiviikkotunnin valinnaisainekurssit (Kiukaisten yhteiskoulusta tulevat yhdeksäsluokkalaiset lukuvuonna 2017 2018) MU LI KU Bändiläisen työkalupakki Kerrataan ja syvennetään tieto- ja taitopohjaa bändisoittimien, kuten kitaran, basson, rumpusetin ja kosketinsoittimien soitossa. Käydään läpi laulamisen ja mikrofonin käytön perustekniikoita. Kuunneltavia ja harjoiteltavia kappaleita valitaan oppilaiden toiveita kuunnellen monipuolisesti eri tyylilajeista ja eri vuosikymmeniltä. Kerrataan tarpeen mukaan myös nuottikirjoituksen perusperiaatteita. Liikutaan monipuolisesti kuntoa kohottaen ja liikunnasta iloiten. Huomioidaan oppilaiden toiveet, liikuntatilojen tarjoamat mahdollisuudet ja vuodenajat. Minä uudessa ympäristössä - taiteen avulla tarkastellaan, miten ympäristö vaikuttaa olemiseen.