Isopentyyliasetaatti, C7H14O2

Samankaltaiset tiedostot
KAROTENOIDIEN MALLINTAMINEN

Elektronitiheyden ja kemiallisten mallien visualisointi

Hiilivetyjen visualisointi Spartan-molekyylimallinnusohjelmalla

KAROTENOIDIEN ERISTYS JA MALLINTAMINEN

Asetyylisalisyylihapon energiaprofiili. - Konformaatioisomeria

COLAJUOMAN HAPPAMUUS

COLAJUOMAN HAPPAMUUS

Tuulesta temmattu. Tietokonepohjaista molekyylimallinnusta ilman molekyyleistä 9. luokkalaisille

Vesi lukio. Hanna Hankaniemi

Ilmiö 7-9 Kemia OPS 2016

Veden ja glukoosin mallinnus

ISIS Draw (Windows versio 2.5)

782630S Pintakemia I, 3 op

Alumiinista alunaa TAUSTAA

Ammoniakin energioiden mallinnusta kolmesta näkökulmasta

KEMIA. Kemia on tiede joka tutkii aineen koostumuksia, ominaisuuksia ja muuttumista.

KEMIAN YMMÄRTÄMINEN MALLIEN AVULLA

LÄÄKETEHTAAN UUMENISSA

Ohjeita opetukseen ja odotettavissa olevat tulokset

luku 1.notebook Luku 1 Mooli, ainemäärä ja konsentraatio

TÄS ON PROTSKUU! Missä yhteyksissä olet törmännyt sanaan proteiini tai valkuaisaine?

KOHDERYHMÄ KESTO: MOTIVAATIO: TAVOITE: AVAINSANAT: - TAUSTAA

SIPSEISSÄKÖ RASVAA? KOKEELLINEN TYÖ: PERUNALASTUJA VAI JUUSTONAKSUJA? Tämän työn tavoite on vertailla eri sipsilaatuja ja erottaa sipsistä rasva.

BIOMUOVIA TÄRKKELYKSESTÄ

KUPARIASPIRINAATIN VALMISTUS

VÄRIKÄSTÄ KEMIAA. MOTIVAATIO: Mitä tapahtuu teelle kun lisäät siihen sitruunaa? Entä mitä havaitset kun peset mustikan värjäämiä sormia saippualla?

TÄS ON PROTSKUU! PROTEIINIEN KEMIAA

Fysiikan, kemian ja matematiikan kilpailu lukiolaisille

ENNAKKOTEHTÄVIÄ Mitkä ruoka-aineet sisältävät valkuaisaineita eli proteiineja? Missä yhteyksissä olet törmännyt sanaan proteiini tai valkuaisaine?

Kemia. Kemia Tutkii luontoa, sen rakenteita. Tutkii ainetta, sen koostumusta. sekä reaktioita. Eli kuinka aine muuttuu toiseksi aineeksi.

Stipendiaattityöt Jyväskylän yliopiston kemian laitos

SIPSEISSÄKÖ RASVAA? KOKEELLINEN TYÖ: PERUNALASTUJA VAI JUUSTONAKSUJA?

Kasvien piilotetut väriaineet

ROMUMETALLIA OSTAMASSA (OSA 1)

LIIAN TAIPUISA MUOVI TAUSTAA

Vesimolekyylien kiehtova maailma

HSC-ohje laskuharjoituksen 1 tehtävälle 2

Näiden aihekokonaisuuksien opetussuunnitelmat ovat luvussa 8.

Liian taipuisa muovi

Kemiaa tekemällä välineitä ja työmenetelmiä

HIILIVOIMA JA HAPPAMAT SATEET

Biodiesel Tuotantomenetelmien kemiaa

sulfatiatsoli meripihkahappoanhydridi eli dihydro-2,5- furaanidioni etanoli (EtaxA, 99 %)

KEMS448 Fysikaalisen kemian syventävät harjoitustyöt

FyKe 7 9 Kemia ja OPS 2016

KE1 Ihmisen ja elinympäristön kemia

ENERGIAA! ASTE/KURSSI AIKA 1/5

Orgaanisen kemian perustyöt I

KE Orgaaninen kemia 1

Ilmiö 7-9 Kemia OPS 2016

Limsan sokeripitoisuus

KEMIA 7.LUOKKA. Laajaalainen. liittyvät sisältöalueet. osaaminen. Merkitys, arvot ja asenteet

Johdantoa. Kemia on elektronien liikkumista/siirtymistä. Miksi?

1. Polyakrylaatti koostuu usein akryylihaposta, tai sen johdannaisista. Aluksi voidaan tarkastella akryylihapon rakennetta mallintamalla se.

CHEM-A1200 Kemiallinen rakenne ja sitoutuminen

MAALIEN KEMIAA, TUTKIMUKSELLISUUTTA YLÄKOULUUN JA TOISELLE ASTEELLE

Tehtävä 1. Valitse seuraavista vaihtoehdoista oikea ja merkitse kirjain alla olevaan taulukkoon

Infrapunaspektroskopiaa - Lisää IR-spektrien tulkintaa

Rauman normaalikoulun opetussuunnitelma 2016 Kemia vuosiluokat 7-9

CEM DT-3353 Pihtimittari

a) Puhdas aine ja seos b) Vahva happo Syövyttävä happo c) Emäs Emäksinen vesiliuos d) Amorfinen aine Kiteisen aineen

Kemian koe kurssi KE5 Reaktiot ja tasapaino koe

Juha Siitonen Jyväskylän yliopisto. Syntetiikan töitä

KALIUMPERMANGANAATIN KULUTUS

Alkuaineita luokitellaan atomimassojen perusteella

Liian taipuisa muovi

ORGAANINEN KEMIA. = kemian osa-alue, joka tutkii hiilen yhdisteitä KPL 1. HIILI JA RAAKAÖLJY

LIIAN TAIPUISA MUOVI

KEMIA HYVÄN VASTAUKSEN PIIRTEET

KE4, KPL. 3 muistiinpanot. Keuruun yläkoulu, Joonas Soininen

Reaktiot ja energia. Kurssin yleiset tiedot. (työt to-pe!!! Ehkä ma-ti) Kurssi 3 (syventävä): Reaktiot ja energia, Ke3 Tunnit (45min):

Kemian tehtävien vastaukset ja selitykset Lääketieteen ilmainen harjoituskoe, kevät 2017

Eksimeerin muodostuminen

ORGAANISEN KEMIAN SYNTEETTISISTÄ TYÖMENETELMISTÄ JA NIIHIN LIITTYVISTÄ TURVALLISUUSSEIKOISTA. Jussi Sipilä 2005

Puhtaat aineet ja seokset

RAPORTTI. Kemian mallit ja visualisointi. Raportti. Elina Rautapää. Piia Tikkanen

Aspiriinin ja veden mallintamista

KUPARIASPIRINAATIN VALMISTUS

Mehiläiset. Kuva 1. Mehiläinen punahatun kukassa (Suomen Mehiläishoitajien Liitto). Mehiläisten semiokemikaalit

AUTOCAD-TULOSTUSOHJE. Tällä ohjeella selitetään Autocadin mittakaavatulostuksen perusasiat (mallin mittayksikkönä millimetrit)

Kemia 3 op. Kirjallisuus: MaoL:n taulukot: kemian sivut. Kurssin sisältö

Lue jäljempänä oleva ohje synteesikaavakkeen täyttäminen. Synteesikaavakkeita voi tulostaa Nettilabrasta.

ACD/ChemSketch (Windows versio 8.0)

Funktionaaliset ryhmät

Jos eristysvaiheessa saadaan erotettua tuote kiinteänä, kiteytyy esimerkiksi kaadettaessa reaktioseos veteen, käytetään imusuodatusta.

Törmäysteoria. Törmäysteorian mukaan kemiallinen reaktio tapahtuu, jos reagoivat hiukkaset törmäävät toisiinsa

Lukion kemian OPS 2016

Solun perusrakenne I Solun perusrakenne. BI2 I Solun perusrakenne 3. Solujen kemiallinen rakenne

Matematiikan kotitehtävä 2, MAA 10 Todennäköisyys ja tilastot

Lukion kemian OPS 2016

SUPERABSORBENTIT. Kemian opetuksen keskus Helsingin yliopisto Superabsorbentit Opettajan ohje

Avaa ohjelma ja tarvittaessa Tiedosto -> Uusi kilpailutiedosto

Massaspektrometria. magneetti negat. varautuneet kiihdytys ja kohdistus

Orgaanisia molekyylejä lukion ensimmäiselle kurssille suunnattu ChemSketch -harjoitus

sivu 1/7 OPETTAJALLE Työn motivaatio

SUMUINEN AAMU METALLINKIERRÄTYSLAITOKSELLA

Kertausta 1.kurssista. KEMIAN MIKROMAAILMA, KE2 Atomin rakenne ja jaksollinen järjestelmä. Hiilen isotoopit

FOSFORIPITOISUUS PESUAINEESSA

Avaruus- eli stereoisomeria

CHEM-A1200 Kemiallinen rakenne ja sitoutuminen

Transkriptio:

Isopentyyliasetaatti, C7H142

Sisältö JHDANT... 1 REAKTIYHTÄLÖ JA -MEKANISMI... 3 TARVIKKEET... 4 REAGENSSIT... 4 SYNTEESIN SURITUS... 5 TYÖTURVALLISUUS... 6 MALLINNUS... 7 PS-YHTEYS... 10 LÄHTEET... 10

JHDANT Työssä on kaksi vaihetta. Ensin valmistetaan Fischerin esteröintisynteesillä isopentyyliasetaattia laboratoriossa, sen jälkeen mallinnetaan molekyyliä ja synteesireaktion luonnetta Spartan molekyylimallinnus ohjelmalla. Isopentyyliasetaatti (IPA) on kirkas hyväntuoksuinen esteri. IPA:lle on ominaista voimakas banaaninomainen tuoksu, minkä vuoksi sitä kutsutaan myös banaaniöljyksi. Yhdisteen fysikaaliset ominaisuudet on kerätty taulukkoon 1. Yhdisteen muita nimiä ovat isoamyyliasetaatti ja 3- metyylibutyyliasetaatti. IPA:n toimiminen hunajamehiläisen hälytysferomonina havaittiin ensimmäisen kerran vuonna 1962. Hunajamehiläisen hälytysferomonina vaikuttamisen lisäksi IPA toimii luonnossa esim. myös joillakin kärpäsillä feromonina ja kairomonina sekä joillakin kovakuoriaisilla feromonina, kairomonina ja allomonina. Semiokemikaalien toimintaan vaikuttavat tarkat moolisuhteet sekä monimutkaiset semiokemiaalien seokset, joten samaan aikaan voi yhdellä semiokemikaalilla olla useampiakin toimintoja. IPA:a käytetään myös mm. ravintoaineiden ja oluen keinotekoisena makeutusaineena, keinotekoisena hajusteena peittämään pahoja hajuja, kenkälankin hajusteena ja lisäaineena amerikkalaisessa tupakassa. 1

Kuva 1. Graafinen esitys yhdisteen taustasta ja työskentelystä. 2

REAKTIYHTÄLÖ JA -MEKANISMI Synteesissä tapahtuva reaktio on tärkeä orgaaninen reaktio, happokatalysoitu esteröintireaktio. H H H 2 H etikkahappo isopentyylialkoholi isopentyyliasetaatti vesi Kuva 2. Reaktioyhtälö. 1 H H H H 2 H H H H H H 3 H H H H H H 4 H H H H 2 H 5 H 2 H H H 2 6 H H Kuva 3. Reaktiomekanismi. Reaktio tapahtuu kuuden eri vaiheen kautta (kuva 3). Reaktion vaiheet 1, 3, 4 ja 6 ovat happo-emäs reaktioita, joissa tapahtuu nopea protonin siirtyminen. Vaiheissa 2 ja 5 tapahtuu hiilen ja hapen välisten sidosten muodostumisia ja katkeamisia. Vaiheiden 2 ja 5 aktivaatioenergiat ovat paljon korkeampia, kuin protoninsiirtovaiheiden. Happokatalysoidun esteröintireaktion etu on yksinkertaisuus, mutta korkea lämpötila ja vahva happokatalyytti joita tarvitaan reaktion toteutumisessa saattavat tehdä reaktion herkille substraateille mahdottomaksi. Synteesin teoreettinen saanto on 80 %. Tuotteen erottamiseen loppuseoksesta riittää suoratislaus öljyhauteessa kiehumispisteen ollessa 142 C. 3

TARVIKKEET - 250 ml erlenmayerpullo korkki - Refluksointilaitteisto - Tislauslaitteisto - Öljyhaude - Sähkölämmitin - ph-paperia - Täyspipettejä x 2 (15 ml ja 10 ml) mittapipetti 5 ml - 50 ml kolvi x 2-250 ml dekantterilasi - Lämpömittari - Magneettisekoitin - Suppilo suodatinpaperia REAGENSSIT - 10 ml isoamyylilalkoholia, 8,0, g,.091 mol (H 11 C 5 H) - 15 ml jääetikkahappoa, 15,75 g, 0.260 mol (CH 3 CH) - 3 ml väkevää rikkihappoa (H 2 S 4 ) - 50 ml 5 % natriumbikarbonaattia (NaHC 3 ) - 5 ml kylläistä NaCl-liuosta - 80 ml tislattua vettä - 2 g vedetöntä magnesiumsulfaattia (MgS 4 ) Taulukko 1. Työn kannalta oleelliset kemialliset ja fysikaaliset ominaisuudet sekä hinnat. Hinta / e Nimi M / m / g n / Kiehumispiste Sulamispiste Tiheys g/mol mol / C / C / g/cm 3 H 11 C 5 H 88,2 8,0 0,091 132 117 0,8 0,56 CH 3 CH 60,1 15,75 0,260 118 16,7 1,05 0,28 H 2 S 4 98,08 5,4 0,055 340 10 1,8 0,07 NaHC 3 84,0 2,5 0,03 - - - 0,04 NaCl 58,45 2 29,3 - - - 0,03 MgS 4 120,4 2 0,02 - - - 0,15 C 7 H 14 2 130,2 12,0* 0,091 142-79 C 0,87 - Yhteensä työn hinta - - - - - - 1,13 * on synteesin teoreettinen saanto 4

SYNTEESIN SURITUS 1. Refluksointi (2 h) Mittaa 10 ml isopentyylialkoholia ja 15 jääetikkahappoa 50 ml kolviin. Sekoita hyvin ja lisää hitaasti 3 ml väkevää rikkihappoa. Refluksoi seosta n. 1 h (140-160 C). Anna seoksen jäähtyä refluksoinnin jälkeen huoneenlämpöiseksi. 2. Uutto (1 h) Siirrä seos erotussuppiloon (kuva 4) ja pese 55 ml vettä ja 2x25 ml 5 % natriumbikarbonaattia. Varmista ph-paperilla, että liuos on neutraali. Pese seos vielä 25 ml vettä ja lisää lopuksi erotussuppiloon 5 ml kylläistä NaCl liuosta sekoittaen kevyesti. Nacl poistaa orgaanisesta faasista veden jäämät. Kaada ylempi orgaaninen faasi erlenmayerpulloon ja kuivaa liuos lisäämällä pulloon 2 g vedetöntä magnesiumsulfaattia ja antamalla seistä 15 min (kuva 5). Kuva 4. Uutto erotussuppilossa Kuva 5. Liuoksen kuivaus 3. Tislaus (1 h) Suodata seos tislauskolviin ja lisää muutama kiehumakivi. Tislaa seos (kuva 6) ja ota 134-143 o C välinen tisle talteen erilliseen kolviin jonka paino tunnetaan. Pidä keräysastia jäähauteessa, jolloin vältetään tuotteen haihtuminen laboratorioon. Älä koskaan tislaa tislauskolvia täysin tyhjiin. Kuva 6. Tislauslaitteisto 5

4. Punnitus ja IR Punnitse saanto ja aja tuotteesta IR-spektri. Isopentyyliasetaatin IR-spektrissä (kuva 7) karbonyylin C= venytys näkyy alueella 1750-1735 cm -1, C-H venytykset näkyvät hieman alle 3000 cm -1 ja C- venytykset näkyvät useampina piikkeinä alueella 1300-1000 cm -1. Kuva 7. Isopentyyliasetaatin IR-spektri TYÖTURVALLISUUS - Suorita työ vetokaapissa. - Käytä suojalaseja ja työtakkia. - H 2 S 4 on syövyttävää. - Varo ettei öljyhauteeseen tipu vesipisaroita jäähdytysvedestä. - Suuntaa erotussuppilon alaosa ravisteltaessa aina kohti vetokaappia. - Tarkista että refluksointi- ja tislauslaitteistot ovat täysin ehjiä ja oikein koottu. - Älä koskaan tislaa tislauskolvia täysin tyhjiin. 6

MALLINNUS Mallinnusosiossa on kaksi eri harjoitusta. Ensimmäisessä harjoituksessa harjoitellaan Spartanin peruskäyttöä ja molekyylin rakentamista, toisessa tarkastellaan kemiallisen reaktion luonnetta valmiin laskudatan avulla. Mallinnusosa on tehty Spartan 04 -student versiolla. HARJITUS 1 1) Ensin rakennetaan isopentyyliasetaatin molekyylimalli 1) Rakennetaan etikkahappo (kuva 8) sp3-hiili sp2-hiili =-ryhmä --ryhmä Kuva 8. Etikkahappo. 2) Lisätään 2-metyylibutaani (kuva 9) 4 sp3-hiiltä ketjuksi 1 metyyliryhmä 2) Molekyylin liikuttelu Spartanissa: Kuva 9. 2-metyylibutaani. Käännä molekyyliä hiiren vasen näppäin pohjassa Liikuta molekyyliä työtasolla hiiren oikea näppäin pohjassa Suurenna, pienennä molekyyliä shift hiiren oikea näppäin pohjassa Käännä molekyyliä työtasossa shift hiiren vasen näppäin pohjassa 3) Steeristen esteiden minimointi (kuva 10) Kuva 10. steeristen esteiden minimointi 4) Tutkitaan eri esitystapoja valikosta Model 7

5) Laskeminen (optimointi) (kuva 11) Etsitään molekyylille energeettinen minimi = minimoidaan elektroninen energia Valitse Setup Calculations Calculate: Equilibrium Geometry with Semi-Empirical Compute: IR Total Charge: Neutral Multiplicity: Singlet Valitse lopuksi Submit Display Properties näyttää minimoidun rakenteen energeettisiä ominaisuuksia Mittaa sidospituuksia ja kulmia (siniset?- näppäimet ja valitse haluamasi atomit, jolloin kysytty arvo näkyy oikealla alakulmassa) 6) Elektronitiheys (kuva 12) Kuva 11. ptimoitu rakenne Tarkastellaan elektronien jakautumista molekyylissä Valitse Setup Surfaces Surface: Density Property: Potential Valitse lopuksi K Valitse Setup Submit, jolla haluttu pinta lasketaan (Keltainen laatikko Surfaces - ikkunassa kertoo lasketusta pinnasta) Klikkaa keltaista laatikkoa, jolloin pinta näkyy Klikkaa pintaa hiiren vasemmalla näppäimellä, jolloin oikealta alhaalta voit muuttaa pinnan esitystapaa Kuva 12. Elektronitiheydet 7) Spektrin tarkastelu Tarkastellaan molekyylin sormenjälkeä infrapuna-alueella Valitse Display Spectra Avautuva ikkuna kertoo lasketut värähdystaajuudet ja intensiteetit Klikkaamalla keltaista laatikkoa ko. värähdys animoidaan Klikkaa ikkunassa Draw IR Spectrum, jolloin saat samaan aikaan näkyville kokeellisen spektrin (kuva 13), vertaa sitä laboratoriossa syntetisoidun isopentyyliasetaatin IR-spektriin (kuva 7). Mitä eroja huomaat mallinnetun ja laboratoriossa syntetisoidun spektrin välillä? Kiinnitä huomiota esterille tyypillisiin ominaisuuksiin. 8

Kuva 13. Isopentyyliasetaatin mallinnettu IR-spektri HARJITUS 2 Mallinnettaessa reaktiota voimme todeta, että reaktio on eksoterminen (kuva 14). Spartan laskuissa aineet ovat kaasufaasissa ja lämpötila on 0 K, eikä katalyytin vaikutusta oteta huomioon. Silloin aktivaatioenergia on korkea ja reaktio ei tapahtuisi (kuva 16). Laboratoriossa reaktio suoritetaan nestefaasissa happokatalyytin ja korkeamman lämpötilan avulla. Katalyytti alentaa aktivaatioenergiaa ja vie molekyylin varautuneeseen tilaan jolloin reaktio tapahtuu (kuva 16). Kuva 14. Mallinnettava reaktio Kuva 15. Reaktion mallinnus olosuhteissa. Kuva 16. Reaktio laboratoriossa. 9

PS-YHTEYS Työ on vaatimustasoltaan lukion työ. Työn kokeellisen osuuden voi suorittaa orgaanisen kemian sisältönsä puolesta kurssissa 1 (Ihmisen ja elinympäristön kemia), mutta soveltuu myös kurssiin 3 (Reaktiot ja energia). Mallinnusosuus sopii kurssiin 2 (Kemian mikromaailma). Työ antaa oppilaalle monipuolisen kuvan kemian sovellusmahdollisuuksista sekä tutustuttaa oppilaan tieto- ja viestintätekniikan mahdollisuuksiin tiedonhankinnan ja mallintamisen välineinä. Työn voi suorittaa esim. projektityönä kolmessa osassa. Ensimmäisessä vaiheessa oppilaat kartoittavat ryhmissä isopentyyliasetaatin taustaa, sovelluksia ja ominaisuuksia internetin sekä kirjallisuuden avulla. Kartoituksen jälkeen oppilaat suorittavat laboratorio-osuuden ja viimeisenä mallinnusosuuden. Toinen vaihtoehto on tarkastella ensin molekyyliä, sen jälkeen suorittaa laboratorio-osuus ja lopuksi reaktion mallinnusosuus. LÄHTEET http://www.umsl.edu/~orglab/experiments/bananaoil.html, luettu 12.6.2007. FA, 1997. Isoamyl acetate. FA: Corporate document repository. http://www.fao.org/docrep/w6355e/w6355e0i.htm, luettu 18.8.2007. Hase, T. 1992. Tables for organic chemistry 893. tatieto y, Hakapaino y, Helsinki, 2001, 30. IPCS, 2005. Isoamyyliasetaatin kansainvälinen kemikaalikortti. International Programme on Chemical Safety. http://kappa.ttl.fi/kemikaalikortit/khtml/nfin0356.htm, luettu 9.8.2007. Lundell, J. Laskennallinen kemia kouluopetuksessa 2005 kurssin harjoitustyömateriaali. petushallitus 2003. Lukion opetussuunnitelman perusteet 2003. petushallitus, Helsinki. sha, 2007. http://www.osha.gov/sltc/healthguidelines/isoamylacetate/recognition.html, luettu 23.9.2007. Short, B. 2001.Isoamyl acetate resourse. http://web1.caryacademy.org/chemistry/rushin/studentprojects/compoundwebsites/2001/isoamyl Acetate/contents.htm, luettu 9.8.2007 Streitwieser, A., Heathcock, C.H & Kosower, E. 1998b. Introduction to rganic Chemistry fourth edition. Prentice Hall, New Jersey, 499-501. Trost, B.M. ja Fleming, I. Toim. 1991. Comprehensive organic synthesis Selectivity, Strategy & Efficiency in Modern rganic Chemistry, Volume 6 Heteroatom manipulation, Pergamon press, xford, 325-326. 10