Oppilaan nimi ja luokka 1
Ohjeita: Ensi lukuvuonna 5.-6. luokkien valinnaiskursseja toteutuu 7-8 kappaletta. Kurssitunnit ovat oppilaan säännölliseen, viikoittaiseen tuntimäärään kuuluvia oppitunteja, joiden oppisisällöt ovat suoraan opetussuunnitelmasta. Niille on osallistuttava yhtä säännöllisesti kuin muillekin oppitunneille. Kurssit toteutetaan yleensä kaksoistunteina. Opettaja arvioi oppilaan opiskelua ja käyttäytymistä erilliseen arviointikirjaan. Samaan kirjaan oppilas suunnittelee etukäteen kurssiopiskeluaan sekä arvioi lopuksi omaa työskentelyään ja käyttäytymistään kurssilla. Kurssiopiskelu vaikuttaa kyseisen oppiaineen todistusnumeroon kolmanneksen verran, mutta vasta lukuvuositodistuksessa keväällä. Tässä vihkossa esitellään käsityön linjat sekä muiden taito- ja taideaineiden (KU, LI, MU) valinnaiskurssit. 1. Oppilas valitsee yhden valinnaiskurssin ja kaksi varakurssia (valinta koskee ensi lukuvuotta). 2. Oppilas valitsee käsityön linjakseen joko tekstiili- tai teknisen työn linjan (valinta koskee 5.-, 6.-, ja 7.- luokkia). Saman kurssin voi valita uudelleen. Kurssin täyttyessä etusijalle asetetaan oppilas, joka aiemmin ei ole kurssilla ollut. Valinnat tehdään valintakortille, joka palautetaan luokanopettajalle. KV = Kuvataiteen valinnaiskurssi LV = Liikunnan valinnaiskurssi MV = Musiikin valinnaiskurssi KS = Käsityö TS = Tekstiilityö TN = Tekninen työ 2
Taito- ja taideaineiden valinnaiskurssit lv. 15-16 Tietokonegrafiikkaa KV02 Oman tekstin tuottaminen kuvan pohjalta. Kuvan ja tekstin yhdistäminen sekä sivun taitto. Kuvankäsittelyn perusteiden oppiminen erilaisia piirto- ja kuvankäsittelyohjelmia käyttäen. Resurssinhallinnan asianmukainen käyttö ja sähköpostin perustoimintojen hallitseminen. Kurssi jakautuu kahteen osioon: 1) Tutustutaan lehden toimittamisen periaatteisiin ja tuotetaan lehti Word tai Publisher ohjelmia käyttäen. Juttujen yhteydessä opitaan kuvan liittäminen tekstiin. Tarvittaessa kuvaa voidaan muokata perusohjelmilla ja tehdä kuvamanipulaatioita. Opetellaan tietokoneen resurssinhallinnan toimintoja ja tutustutaan tarpeen mukaan nettipohjaisiin tallennuspalveluihin. 2) Tutustutaan erilaisiin nettipohjaisiin piirto- ja kuvankäsittelyohjelmiin. Muokataan kuvia monipuolisesti yhdistelemällä eri ohjelmien ominaisuuksia. Tulostetaan työt omiin kurssikansioihin. Opetellaan tiedostojen lähettäminen sähköpostilla. Molemmissa osioissa kuvia voidaan ottaa digikameraa käyttäen tai skannaamalla. Kurssin voi valita vain yhden kerran. Kuvataide: Väripaletti sekaisin KV03 Maalaamista, rohkeaa ja iloista värien käyttöä Kuvataide: Savilintu ja paperitiikeri KV04 Muotoilun ja rakentelutaidon syventäminen Muotoilua ja rakentelua savesta, paperista ja kierrätysmateriaaleista. 3
Palloilu tutuksi LV03 Tutustutaan useiden palloilulajien sääntöihin ja harjoitellaan niiden perustaitoja. Keskitytään lajeihin, jotka ovat harvinaisempia tavallisilla liikuntatunneilla. I jakso: Ulkopalloilu: jalka-, pesä- ja lippupallo, petankki, ultimate sekä mailapelejä mahdollisuuksien mukaan III jakso: Sisäpalloilu: kori-, lento- ja käsipallo sekä mailapelejä mahdollisuuksien mukaan Löydä lajisi LV04 Liikunnan ilon kokeminen ja peruskestävyyden tukeminen Kurssin aikana tutustutaan kahdeksaan joka pojan ja -tytön liikuntamuotoon, jotka eivät vaadi huippukuntoa, kummallisia välineitä tai erityistaitoja. Olosuhteista ja ryhmästä riippuen lajit kootaan seuraavasta listasta: Sauvakävely, retkeily, palloilut, perinneleikit, mäenlasku, luistelu, kamppailulajit, tanssi, voimistelu, curling, tarkkuuslajit jne. Yleisurheilua ja voimistelua LV06 Yleisurheilun lajeihin tutustuminen, suoritustekniikoiden parantaminen sekä taitoja kehittäviin harjoitteisiin tutustuminen. Yleisurheilun kaikkien lajien harjoittelu (ei seiväs). Ulkona ensimmäisessä jaksossa painopiste juoksuissa hypyissä ja heitoissa ja kolmannessa jaksossa (salissa) korkeushypyssä, aitajuoksussa ja hypyissä/loikissa. Kolmas jakso pitää sisällään myös telinevoimistelua sekä vaihtelevia lihaskuntoa ja liikkuvuutta ylläpitäviä leikkejä ja harjoituksia. Leikkimielinen 10-ottelu 1. jakson lopussa. 4
Bändisoitto / yhtyesoitto MV01 * Opiskellaan yhtyesoiton alkeita ja toimintaa ryhmässä. * Perehdytään yhtye- eli "bändisoittimien " soittamiseen, opetellaan alkeet rumpujen soitosta, bassosta ja kitarasta sekä sähkökitarasta sekä kosketinsoittimista. * Opetellaan toimimaan ryhmässä niin että jokainen soittaja vastaa omasta instrumentista ja samalla tukee muita soittajia. * Valmistellaan ohjelmistoa jota voidaan esittää koulun tilaisuuksissa (esim. vanhempainillat, kevätjuhlat, muut koulun juhlat tai tapahtumat). * Tuottaa oppilaille positiivisia tunteita ja elämyksiä sekä kehittää luovuutta * Opetellaan kitaran soinnut, ensin vain kolme sointua, joilla selviytyy helppojen kappaleitten säestyksistä, esimerkiksi D,G,A ja e-m, a-m. * Basso aluksi vapailla kielillä * Rummuilla peruskompit * Kosketinsoittimilla sointujen soittamista * Opiskellaan laulutekniikkaa ja mikrofonin käyttöä. * Mikrofonin käyttö eri tilanteissa ( puhe, laulu ) Laulupaja MV02 * Oman äänen kehittäminen * Laulujen tulkinnan kehittäminen. * Positiivisten tunteiden ja elämysten kokeminen. * Saada oppilaat laulamaan rohkeammin * Harjoitellaan lauluja, joita voidaan esittää koulun erilaisissa tilaisuuksissa * Laulamista yksin sekä erilaisissa ryhmissä, mahdollisesti moniäänisesti. * Mikrofonin käytön perusteet * Karaokea / SingStar * Erityylisiä lauluja eri aikakausilta 5
Käsityölinjan sisältö lv. 15-18 Valitse näistä toinen. Valintaa ei voi vaihtaa. TS-linja KS 5-7lk: aihepiirit ja teknologia TN-linja KS 5-7lk: aihepiirit ja teknologia 5TS: (Kaikille yhteinen) *virkkaaminen *käsin ompelu *kaavan käyttö *Esimerkkitöitä: pyyheliina, pipo, kilpikonna, alaosan vaate 5TS: (Kaikille yhteinen) *virkkaaminen *käsin ompelu *kaavan käyttö *Esimerkkitöitä: pyyheliina, pipo, kilpikonna, alaosan vaate 5TN: (Kaikille yhteinen) * Ruuviliitos * Tasohiomakone ja hiomalaikka * Leveän pinnan höyläys * metallin ja lasin peruskäsittelyä * Koulun LVI-järjestelmään tutustuminen * Esimerkkitöitä: Naulakko, peili, paistilasta 5TN: (Kaikille yhteinen) * Ruuviliitos * Tasohiomakone ja hiomalaikka * Leveän pinnan höyläys * metallin ja lasin peruskäsittelyä * Koulun LVI-järjestelmään tutustuminen * Esimerkkitöitä: Naulakko, peili, paistilasta 5TS jatko: *neulominen *kaavojen käyttö *seulapainanta *Esimerkkitöitä: kaulaliina, kassi, tyynyliina 5TN jatko: Tekniikkaa (vedessä ja ilmassa) ja nikkarointia * Tuotteen suunnittelu ja valmistaminen * Elektroniikan perusteiden varmentaminen ja syventäminen. * Veteen ja ilmaan liittyviin ilmiöihin tutustuminen * Sähköopin perusteiden kertaaminen * Visuaalisen ohjelmoinnin ja robotiikan alkeet *Esimerkkitöitä: Hydrokopteri, esim. Legomindstorm tuotteet, VEXiQ 6TS: (Kaikille yhteinen) *ompelukoneen monipuolinen käyttö, *vetoketjun ompelu *kankaanpainanta *nappi ja napinläpi *kudonta *Esimerkkitöitä: pussukka, essu, pajupannunalunen 6TS: (Kaikille yhteinen) *ompelukoneen monipuolinen käyttö, *vetoketjun ompelu *kankaanpainanta *nappi ja napinläpi *kudonta *Esimerkkitöitä: pussukka, essu, pajupannunalunen 6
6TN: : (Kaikille yhteinen) Toimivien ja esteettisten ratkaisujen etsiminen suunnittelun avulla *TN-piirtäminen *polkupyörän huoltolista * saranointi * tappiliitos * spray-maalaus, * kuviosahaus koneella * emalointi * pistehitsaus *Esimerkkitöitä: Hyllykkö/kaappi, servettiteline, piparkakkumuotti, koru 6TS jatko: *neulominen: - nurja silmukka - suljettu neule - kaventaminen - peukalo - kaavan jäljentäminen ja käyttö *Esimerkkitöitä: lapaset, huppari 6TN: : (Kaikille yhteinen) Toimivien ja esteettisten ratkaisujen etsiminen suunnittelun avulla *TN-piirtäminen *polkupyörän huoltolista * saranointi * tappiliitos * spray-maalaus, * kuviosahaus koneella * emalointi * pistehitsaus *Esimerkkitöitä: Hyllykkö/kaappi, servettiteline, piparkakkumuotti, koru 6TN jatko: Metallityöt *pakotus, *kovajuotos *pistehitsaus *taonnan alkeita *Valmistetaan lahja- ja käyttöesineitä ohjeen ja oman suunnitelman mukaan. *Tehdään mahdollisuuksien mukaan opintokäynti teknologiayritykseen. *Esimerkkitöitä: pähkinänsärkijä, sohjokauha, kastikekauha, pienoisgolfmaila, mormyska, pilkki, lusikkauistin 7TS: *värjäys *saumuri- ja koneompelu *neulominen: palmikko, kirjoneule, pitsineule ym. neulepintoja, neuletiheys, leventäminen, kantapää, neulemerkit, neuleohje *kirjonta *kudonta *saumuri- ja koneompelu *huovutus, solmeilu *tekstiilihistoria *materiaalitieto *Esimerkkitöitä: vetoketjullinen säilytyspussi, sukat, lapaset tai muu neuletyö, joulukortteja, paperinarujoulukuusi, neulatyyny tilkkutyönä, alaosan vaate 7TN: * Puun ja metallin konetyöstö * kaasu- ja mig-hitsaus * työturvallisuus *Esimerkkitöitä: Laatikko, pannunalunen, rengasrauta, ripustin 7TN vaihtojakso 12 h: Tutustutaan yläkoulun tekniseen työhön ja valmistetaan pienimuotoinen harjoitustyö 7TS vaihtojakso 12 h: Tutustutaan yläkoulun tekstiilityöhön ja valmistetaan pienimuotoinen harjoitustyö 7