Suoritusten seuranta ja opiskelijan edistyminen

Samankaltaiset tiedostot
Suvi Junes Tampereen yliopisto /Tietohallinto 2012

Suoritusten seuranta ja opiskelijan edistyminen

Moodlen lohkot. Lohkojen lisääminen: Lohkojen muokkaaminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes

Learning2 ( Uudet työkalut ja ominaisuudet

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Suoritusten seuranta Moodlessa

Pauliina Munter / Suvi Junes Tampereen yliopisto/tietohallinto 2013

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto Valitse muokkaustila päälle kurssialueen etusivun oikean yläkulman painikkeesta.

pikaperusteet 3.3. versio

Tietokannan luominen:

Keskustelualue. Tampereen yliopisto/ tietohallinto 2017 Suvi Junes/Pauliina Munter

Kompassin käyttöönotto ja kokeen luominen Opettaja

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

perusteet kysellen ja keskustellen

Ryhmät. Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto/ Tietohallinto 2014

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2013

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Pauliina Munter/Suvi Junes Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2015

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2012

Kompassi Suoritusten tarkistaminen ja tulosten julkaisu

Kompassi-digikokeen suoritusten arviointi ja tulosten julkaisu

Kypsyysnäyte- ja kielentarkastusprosessi sähköisissä kypsyysnäytteissä (EXAM) Marjut Anderson

Kompassi-digikokeen arvostelu ja tulosten julkaisu - opettaja

Suvi Junes Tampereen yliopisto /Tietohallinto 2012

Henkilökohtaisen tentin laatiminen ja arviointi

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2014

Tehtävä. Asetukset. HUOM! Palautukset tulevat vain opettajan nähtäville, kuten muissakin tehtävä-työkaluissa. Kirjoita tehtävän nimi ja kuvaus

Näin teen uuden kurssialueen (työtilan) moodleen

Henkilökohtaisen tentin laatiminen ja arviointi

Tehtävän lisääminen ja tärkeimmät asetukset

Palaute. Asetukset: Nimeä palaute ja kirjoita kuvaus tai ohjeet.

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

Arviointimenetelmän valinta: Arviointimatriisi

Kypsyysnäytteen laatiminen ja arvioiminen Examissa

Ohje musiikin perusteet-ryhmän hallinnointiin Wilmassa kevät 2015

Arviointimenetelmän valinta

Kypsyysnäytteen laatiminen ja arvioiminen Examissa

Skhole Käyttöohjeet Pääkäyttäjille ja Ohjaajille. Päivitetty

Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto 2012

Kurssit-toiminnon ohjeet

EXAM opiskelijan ohjeet

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE

Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Kuva: Ilpo Okkonen

1. Opettaja lisää osallistujat: Opettaja poimii opiskelijat/opettajat alueelle

Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto 2013

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE SISÄLLYS

Kompassin käyttö Kampuksessa Opiskelija. Tässä ohjeessa opastamme:

Opettajan ohje kypsyysnäytteen toteuttamiseen ja arvioimiseen sähköisenä Exam-tenttinä

Joustavasti verkossa ERIVERIA.FI

Opettajan arviointinäkymä

Sisällysluettelo Yleistä Raportista Raportin käyttöönotto Raportin määrittelyt... 3

Juvan veso-päivä

ehopsin käyttöohje opiskelijalle

EXAM Kypsyysnäytteen toteuttaminen ja arvioiminen

Opettajan ohje kypsyysnäytteen toteuttamiseen ja arvioimiseen sähköisenä tenttinä

Siun sote Moodle -opas. Ohjeita opiskeluun Verkkarit oppimisympäristössä

Tehtävä. Asetukset. Moodlen versiossa 2.3. käyttöön tuli uusi tehtävätyyppi, jonka on tarkoitus tulevaisuudessa korvata aiemmat tehtävätyypit.

SA / Opiskelijat / Korvaavuus

SA / Opiskelijat / Osaamisen näyttö

EXAM Kypsyysnäytteen laatiminen ja arviointi

Tentti erilaiset kysymystyypit

Ohjeita peda.net palvelun Luo uusi osioon

Tehtävään voi perinteisen arviointitavan tilalle ottaa käyttöön monipuolisemman matriisiarvioinnin tai arviointioppaan.

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Moodle-alueen muokkaaminen

Kuksa -jäsenrekisterin käyttöohje ryhmänjohtajille

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2015

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2013

OodiHOPS-työkalun käyttöohje opiskelijalle

Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola

Moodlella alkuun. 1. Yleistä. Outi Valkama, mmtdk Päivitetty

FORMATIIVINEN ARVIOINTI

Valopin alustapalvelu

Suoritusten kirjaaminen WinOodissa: Opintoneuvojan ohje

Napsauta Kurssin viikkonäkymä- näkymässä oikeassa yläreunassa sijaitsevaa Muokkaustila päälle -painiketta.

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

Pikaopas Oulun yliopiston Moodle Sisällysluettelo

Moodle-alueen muokkaaminen

MTK:n esitteet ja materiaalit verkkokaupassa

MOODLE-OHJE: Liitetiedoston lisääminen ja päivittäminen

Moodle2. Syyskuu Minna Helynen

Julkaistu. 1 Johdanto... 2

Oulun Aikuiskoulutuskeskuksen. Moodlen pikaopas kouluttajalle

1 eportfolio Kyvyt.fi - palvelun käytön aloittaminen

Moodle-oppimisympäristö

WebOodin HOPSin (OodiHOPS) käyttöohje Teknillisen korkeakoulun opiskelijalle

OHJEET HOPSIN TEKEMISEEN KYVYT- PALVELUSSA:

1 Turnitin-tehtävä Moodlessa Opettajan näkymä Turnitin-tehtävässä Raportin katselu Raportin tulostus

eportfolio Kyvyt.fi -ohje on tehty AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSIA varten Ohje sopii perusohjeeksi kaikille palvelua käyttäville

moodle-opiskelijan opas AD-tunnuksien käyttäjille SISÄLLYSLUETTELO

1. Valitse suunniteltu valmistumisvuosi alasvetovalikosta ja tallenna valinta. 2. Luo uusi HOPS painikkeella pääset tekemään HOPSia.

Mitä raportit ja tilastot kertovat?

Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes/Pauliina Munter

SATAKUNNAN AMMATTIKORKEAKOULU

LUT Moodle -opiskelijan opas 2014

Arvioinnin linjaukset perusopetuksessa. Erja Vitikka 2017

TEEMA: TULEVAISUUDEN SUUNNITTELU

Tentti erilaiset kysymystyypit

Transkriptio:

Suoritusten seuranta ja opiskelijan edistyminen Opettaja voi halutessaan ottaa käyttöön toiminnon, jossa hän määrittelee etenemispolun opintojaksolle. Hän voi jokaisen aktiviteetin kohdalla määritellä ehdot, jolloin kohta on suoritettu. Esim. tehtävä on palautettava tai keskustelualueelle on jätettävä 3 viestiä, jotta opiskelija voi edetä seuraavaan kohtaan tai saada kyseisen kohdan suoritetuksi. Ehtojen sijaan opettaja voi jättää etenemisen seurannan opiskelijalle, jolloin hän itse merkitsee kohdan suoritetuksi. Opettaja voi seurata opiskelijoiden etenemistä raportista. Myös toisen opintojakson suorittaminen voi olla ehtona alueelle pääsylle. 1. Ota toiminto käyttöön: Asetukset -lohko: Muokkaa asetuksia -sivu > Suoritusten seuranta: Ota opiskelijoiden suoritusten seuranta käyttöön : Kyllä Seuranta ei ole oletuksena päällä, vaan opettaja voi laittaa sen päälle alueen Asetukset - lohkon Muokkaa asetuksia -sivulta. Siirry kohtaan Suoritusten seuranta ja valitse Ota opiskelijoiden suoritusten seuranta käyttöön: Kyllä. Nyt näet Kurssin suoritus -kohdan Asetukset -lohkossa:

2. Etenemisen määrittäminen: Aktiviteettien ja tiedostojen luominen Rajoita pääsy: Polun rakentaminen aloitetaan lisäämällä kaikki tarvittavat aktiviteetit ja tiedostot alueelle. Jokaisen lisäämäsi työkalun asetuksissa näet Rajoita pääsy -kohdan, jossa voit määrittää, millä ehdoilla tähän työkaluun pääsee. Tässä asetetaan siis ehdot tähän aktiviteettiin pääsylle. Ehtona voi olla jonkin arvosanan saaminen (Arvosanavaatimus) tai että jokin aiempi aktiviteetti on suoritettu tai ei ole suoritettu (Aktiviteetin esitietovaatimus). Määrittele myös miten kyseinen aktiviteetti näkyy opiskelijoille, kun se ei ole suoritettavissa. (harmaana pääsyvaatimusten kanssa tai ei ollenkaan). Opiskelijoiden edistyminen: Jokaisessa työkalussa näet myös Opiskelijoiden edistyminen -kohdan, joka on hieman erilainen kussakin työkalussa. Tässä määrittelet, millä kriteereillä tämä aktiviteetti katsotaan suoritetuksi. (esimerkissä keskustelualue)

3. Asetukset Kurssin suoritus Kun olet tehnyt kaikki aktiviteetit valmiiksi ja asettanut niille pääsyvaatimukset ja suoritusvaatimukset, mene Asetukset -lohkon Kurssin suoritus -kohtaan. Täällä määrittelet kurssin suorituksen edellytykset: Mitä edellytetään koko kurssin suoritukseksi: kaikki vaatimukset vai vähintään yksi ehdoista täytetty? Tässä näkyvät ne kurssin aktiviteetit, joissa suoritusten seuranta on otettu käyttöön. Edellyttääkö kurssin suoritus, että kaikki aktiviteetit on oltava suoritettuna vai riittääkö yhden aktiviteetin suoritus? Pitääkö kaikkien valittujen kurssien olla suoritettuna vai riittääkö yhden kurssin suoritus? Tässä näkyvät kaikki kurssialueesi, joilla suoritusten seuranta on käytössä. Haluatko, että jokin aiempi kurssi täytyy olla suoritettuna ennen kuin pääsee tälle kurssille?

Edellyttääkö kurssin suoritus, että opiskelija pysyy osallistujana kurssilla tiettyyn päivään saakka? Merkitäänkö kurssi suoritetuksi, kun opiskelija on ollut kurssilla tietyn ajan? Merkitäänkö kurssi suoritetuksi, kun opiskelija rekisteröityy pois kurssialueelta? Merkitäänkö kurssi suoritetuksi, kun opiskelija saa tietyn arvosanan? Saako opiskelija itse merkitä suorituksensa hyväksytyiksi ja seurata edistymistään? Kenen pitää antaa suoritusmerkintä, jotta kurssin suoritus katsotaan hyväksytyksi?

4. Lisää Kurssisuoritusten tila- ja Oma edistymiseni -lohkot. HUOM! Molemmat lohkot ovat tyhjiä, ennen kuin käyt Asetukset > Kurssin suoritus - kohdassa. Kun asetukset on määritelty, ne näyttävät esim. tältä: Kurssisuoritusten tila-lohkossa opiskelijat näkevät, mitä kurssin suorittamiseen vaaditaan ja voivat tarkastella omaa tilannettaan. Tämä lohko näkyy vain jos olet Asetukset -lohkon Kurssin suoritus -kohdassa määritellyt, että opiskelija merkitsee kurssin suoritetuksi itse. Nyt alue on valmis ja opiskelijat voivat suorittaa kurssin. Opiskelijalla: Opiskelija näkee aktiviteetin kohdalla ruudun, mikäli suoritus merkitään valmiiksi tietyn ehdon täyttyessä, esim. täytyy lisätä keskustelualueelle viesti tai avata tiedosto. Tyhjä ruutu kertoo, että opiskelija voi itse merkitä aktiviteetin suoritetuksi. Opiskelija näkee myös oman etenemisensä Kurssisuoritusten tila -lohkosta, sekä voi, opettajan niin salliessa, merkitä koko kurssin suoritetuksi Oma edistymiseni -lohkosta.

Jos valitsit asetuksissa, että opiskelija hyväksyy suoritukset itse, tästä näkyy, onko opiskelija merkinnyt kurssin suoritetuksi Oma edistymiseni - lohkossa. Jos valitsit asetuksissa, että opettajan on merkittävä kurssi suoritetuksi raporttitaulukossa, opiskelija näkee tässä myös, onko opettaja hyväksynyt suorituksen. Jos valitsit, että opiskelija itse ilmoittaa kurssin suoritetuksi, niin lohko tulee näkyviin. Lisätietoja-kohta näyttää tarkemmin, mitkä suorituksen ehdot ovat.

Opettajalla: Opettaja näkee opiskelijan etenemisen taulukosta: Asetukset-lohko -> Raportit -> Kurssin suoritus. Kurssin suoritus: Näkyy mitä vaaditaan koko kurssin suorittamiseen. Aktiviteettien suoritus: Näkyy kaikki aktiviteetit alueella ja niiden suoritukset.