Ammattiosaamisen näytön ottaa vastaan Avia Collegen kouluttaja yhdessä Avia Collegen valitseman työelämän edustajan kanssa.

Samankaltaiset tiedostot
15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

LENNONJOHDON PERUSTUTKINTO 2014

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Lennonjohdon perustutkinnon perusteet 2010

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. työskentelee matkailutapahtuman

Opetushallitus/pääjohtaja AM, AMKE, AMKO, SV

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:

Liikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

Puhtauspalvelussa toimiminen 15 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten

Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp. Tavoitteet

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston.

KAMPAUKSET JA EHOSTUS

Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta.

Lennonjohdon perustutkinto 2010

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

4.1.4 PERMANENTTIKÄSITTELYT

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi

Hyvässä ohjauksessa opiskelija:

Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT

Näytön ajoitus: Näyttö toteutuu toisena tai kolmantena opiskeluvuotena työssäoppimisjaksolla.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa

AUD Hyvinvointia mediasta 20ov

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Liikuntatapahtuman järjestäminen

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp

SUUN TERVEYDEN EDISTÄMINEN JA SUUN TERVEYDENHOIDON ERIKOISALOILLA TOIMIMINEN

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Tutkinnon osa Osaamispisteet tutkinnon osan toteuttamisesta

Työssäoppimispaikan työtehtävien ja ammattiosaamisen näytön suorittaminen työssäoppimisja näyttösuunnitelman mukaan hyväksytysti.

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely

Näyttöympäristö: Esimerkiksi kodinomaiset laitokset (kuten Ruusakoti), päiväkodit tai asiakaskodit (yksityiskodit, palveluasunnot).

Siivouspalvelut erityiskohteessa 20 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet:

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT

4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet:

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp

10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi KIRJANPITO KIPI 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PALKANLASKENTA PALA 30 osp

Perhejuhlapalvelut 20 osp

TUTKINTOSUUNNITELMA Sivu 1 (7) SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

KANSALLINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖAINEISTO

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp

2.1.3 VÄRJÄYSKÄSITTELYT

Ateria- ja kahvituspalvelut 20 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus. Näytön tehtävät: Opiskelija

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet:

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/5

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurin soveltaminen käsityöhön LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

Tutkinnon osa: Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus 15 osp Tavoitteet:

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/6

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Näyttöympäristö ravintolakeittiöt (esim. Kissanviikset, Pöllövaari, Figaro, Huviretki, Fransmanni jne.)

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

OPISKELIJAN ARVIOINTI TYÖSSÄOPPIMINEN NÄYTTÖ

Transkriptio:

Lennonjohdon perustutkinnon opetussuunnitelman tutkintokohtaisen osan liite 3. TUTKALENNONJOHTOPALVELU TUTKINNON OSAN NÄYTTÖAINEISTO Simulaattorijakson näyttöjen kuvaus Ammattiosaamisen näytössä opiskelija johtaa liikennettä Avia Collegen lennonjohtosimulaattorissa näyttöä varten laaditussa harjoituksessa. Tutkalennonjohtopalvelu tutkinnon osan simulaattorijakson näyttö on kaksiosainen siten, että näyttöjen harjoituksissa vallitsevat simuloidut sääolosuhteet ja liikennetilanteet ovat toisistaan poikkeavat. Ammattiosaamisen näytön ottaa vastaan Avia Collegen kouluttaja yhdessä Avia Collegen valitseman työelämän edustajan kanssa. Simulaattorijakson näyttöjen näyttöympäristö Tutkalennonjohtopalvelu tutkinnon osan simulaattorijakson ammattiosaamisen näyttö annetaan Avia Collegen tutkalennonjohtosimulaattorissa. Näytössä käytetään hyväksi simulaattorissa käytettäviä laitteita ja järjestelmiä. Työssäoppimisjakson näytön kuvaus Työssäoppimisjakson lopussa annettavassa ammattiosaamisen näytössä opiskelija hoitaa tutkalennonjohtajan tehtäviä työvuorossa operatiivisessa lennonjohtoyksikössä. Näyttö suositellaan suoritettavaksi kelpuutukseen johtavan tasotarkastuksen yhteydessä, mutta se voidaan suorittaa myös sitä ennen järjestettävässä harjoitteluvuorossa. Mikäli näyttö suoritetaan ennen tasotarkastusta, on opiskelijan osoittama osaaminen suhteutettava työssäoppimisjakson vaiheeseen. Ammattiosaamisen näytön ottavat vastaan työelämän edustaja sekä Avia Collegen kouluttaja. Työssäoppimisjakson näytön näyttöympäristö Työssäoppimisjakson näyttö suoritetaan siinä lennonjohtoyksikössä ja siinä tutkalennonjohtotyöpisteessä, jossa opiskelija suorittaa harjoitteluaan. Näytön työvuoron tulee olla kuormittavuudeltaan sellainen, että opiskelijan pystyy osoittamaan ammattitaitonsa. Mikäli työvuoro on kuormittavuudeltaan alhainen, voidaan osaamista osoittaa esimerkiksi kysymyksillä tai muilla tehtävillä, jotka liittyvät työskentelyyn kyseisessä työpisteessä.

Tutkalennonjohtopalvelu tutkinnon osan näyttöjen arviointi Arvioinnin kohde Työprosessin hallinta Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Liikenteen johtaminen johtaa liikennettä turvallisesti johtaa liikennettä joustavasti ja viiveettä johtaa liikennettä ennakoiden, taloudellisesti ja tehokkaasti osaa käyttää kiitoteitä turvallisesti osaa käyttää kiitoteitä johdonmukaisesti osaa käyttää kiitoteitä joustavasti tunnistaa liikenneratkaisuihin vaikuttavat tekijät ja huomioi porrastustarpeen tunnistaa liikenneratkaisuihin vaikuttavat tekijät oikeaaikaisesti ennakoi liikennetilanteen kehittymisen ja valitsee käyttökelpoisimmat ratkaisut osaa radio ja fraseologian ja terminologian radio ja fraseologian ja terminologian ja osaa käyttää niitä sujuvasti radio ja fraseologian ja terminologian ja osaa käyttää niitä sujuvasti ja oikea aikaisesti Ilma alukset osaa pääsääntöisesti huomioida ilma alusten ominaisuuksien vaikutuksen huomioi ilma alusten ominaisuuksien vaikutuksen huomioi ennakoivasti ilmaalusten ominaisuuksien vaikutuksen Ammatillinen toimintaympäristö osaa toimia ammatillisessa toimintaympäristössään ja tuntee työhönsä liittyvät yhteistyötahot ja sidosryhmät osaa toimia sujuvasti yhteistyötahojen ja sidosryhmien kanssa osaa toimia rakentavasti osana ilmailuyhteisöä Arvioinnin kohde Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Liikenteen johtaminen osaa käyttää ilmaliikennepalvelun työmenetelmiä ilmaliikennepalvelun työmenetelmät käyttää ilmaliikennepalvelun työmenetelmiä työssään sujuvasti ja joustavasti

tuntee lentosuunnistuksen perusteet työnsä kannalta osaa hyödyntää lentosuunnistuksen perusteita työssään hyödyntää lentosuunnistuksen perusteita työssään sujuvasti Laitteiden ja järjestelmien käyttö osaa päivittää liikennetilannetiedot käytössä olevaan järjestelmään osaa päivittää liikennetilannetiedot käytössä olevaan järjestelmään oikeaaikaisesti liikennetilannetietojen oikean ja oikea aikaisen päivittämisen käytössä olevaan järjestelmään tarkastaa laitteiden asetukset, huomaa vikatilanteet ja ymmärtää niiden vaikutukset tarkastaa laitteiden asetukset ennen työpisteen vastaanottamista, huomaa vikatilanteet, ymmärtää niiden vaikutukset ja ryhtyy toimenpiteisiin tarkkailee laitteiden tilaa, huomaa vikatilanteet, ymmärtää niiden vaikutukset ja tekee vaadittavat toimenpiteet osaa käyttää laitteita ja järjestelmiä vaadittaviin perustoimintoihin käyttää laitteita ja järjestelmiä sujuvasti hyödyntää laitteita ja järjestelmiä monipuolisesti Radio ja puhelinliikenne osaa käyttää työnsä kannalta välttämättömiä radiotaajuuksia ja puhelinta osaa käyttää useita radiotaajuuksia ja puhelinta yhtäaikaisesti kaikkien tarvitsemiensa radiotaajuuksien ja puhelinten yhtäaikaisen käytön osittain ilmailuradioliikenteen puhelähetystekniikan pääsääntöisesti ilmailuradioliikenteen puhelähetystekniikan ilmailuradioliikenteen puhelähetystekniikan puhuu ymmärrettävästi, mutta radiolähetysten tai puheluiden ajoitus ja priorisointi on vain ajoittain johdonmukaista puhuu pääsääntöisesti selkeästi ja sujuvasti, ja radiolähetysten tai puheluiden ajoitus ja priorisointi on pääsääntöisesti johdonmukaista puhuu selkeästi ja sujuvasti, ja radiolähetysten tai puheluiden ajoitus ja priorisointi on johdonmukaista kuuntelee takaisinluvun ja tekee tarvittavat korjaukset tekee tarvittavat korjaukset nopeasti ja tarkasti kykenee ennakoimaan mahdolliset ongelmatilanteet

Arvioinnin kohde Työn perustana olevan tiedon hallinta Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Liikenteen johtaminen havaitsee työskentelyn aikana muuttuneen tiedon ja ymmärtää muutoksen ymmärtää työskentelyn aikana muuttuneen tiedon vaikuttavan työmenetelmiin ymmärtää työskentelyn aikana muuttuneen tiedon vaikutukset työmenetelmiin ja toimii niiden mukaan Ohjeiden ja määräysten hallinta tietää tutkalennonjohtajan työhön liittyvät ohjeet ja määräykset tietää tutkalennonjohtajan työhön liittyvät ohjeet ja määräykset ja toimii niiden mukaan liittyvät ohjeet ja määräykset ja toimii tilanteessa soveliaimmalla tavalla tietää lentoaseman ja lennonjohtoyksikön erityismääräykset tietää lentoaseman ja lennonjohtoyksikön erityismääräykset ja toimii niiden mukaan lentoaseman ja lennonjohtoyksikön erityismääräykset ja toimii niiden mukaan soveliaimmalla tavalla tuntee ilmailuradio ja peruskäsitteet ja sanomaluokat käyttää peruskäsitteitä ja sanomaluokkia vakiotilanteissa käyttää peruskäsitteitä ja sanomaluokkia muuttuvissa tilanteissa ymmärtää lentosuunnitelmien, sää, ilmatilanhallinta ja AIStietojen sisällön ymmärtää tietojen vaikutukset lennonjohtopalveluun osaa soveltaa tietoja työssään ymmärtää käytettävien laitteiden perustoiminnot ymmärtää laitteiden toimintaperiaatteet ymmärtää laitteiden toiminnan erityisominaisuudet Arvioinnin kohde Elinikäisen oppimisen avaintaidot Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Oppiminen ja ongelmanratkaisu suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna hankkii tietoa ohjeiden mukaan toimii oma aloitteisesti tiedonhankkijana

suunnittelee työtään, uusissa tilanteissa tai työympäristön muuttuessa tarvitsee ohjausta suunnittelee työtään ja arvioi työnsä onnistumista työskentelyn kuluessa suunnittelee itsenäisesti vastuullaan olevia tehtäviä, arvioi työnsä onnistumista, perustelee arviotaan ja kehittää työtään arvionsa mukaan ottaa vastaan palautetta toimii saamansa palautteen mukaisesti kehittää toimintaansa saamansa palautteen, sekä oman arvionsa pohjalta selviytyy tutuista tilanteista itsenäisesti selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista itsenäisesti löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja ja valitsee niistä tilanteeseen tarkoituksenmukaisimman havaitsee ja ratkaisee ongelman, reagointi puutteellista havaitsee ja ratkaisee ongelman havaitsee ja ratkaisee ongelman tarkoituksenmukaisesti toimii ongelmatilanteessa hitaasti, tiedon soveltava käyttö on hidasta osaa toimia ongelmatilanteissa, tiedon soveltava käyttö on sujuvaa toimii ongelmatilanteessa sujuvasti, tiedon soveltava käyttö on ripeää Vuorovaikutus ja yhteistyö toimii tilanteen vaatimalla tavalla erilaisissa vuorovaikutustilanteissa toimii sujuvasti ja selkeästi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa ilmaisee asiansa selkeästi ja tuo esille rakentavasti erilaisia näkökantoja tekee vastuullaan olevat tehtävät, mutta tarvitsee ajoittain ohjausta tekee vastuullaan olevat tehtävät itsenäisesti tekee vastuullaan olevat tehtävät itsenäisesti, huolellisesti ja vastuullisesti pystyy toimimaan erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä toimii joustavasti erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä tukee ja auttaa muita sekä pyytää tarvittaessa apua Ammattietiikka noudattaa annettuja ohjeita, sopimuksia, määräyksiä ja aikatauluja noudattaa annettuja ohjeita, sopimuksia, määräyksiä ja aikatauluja, huomioiden asiakkaiden ja yhteistyökumppaneiden tarpeet noudattaa annettuja ohjeita, sopimuksia, määräyksiä ja aikatauluja, huomioiden asiakkaiden ja yhteistyökumppaneiden tarpeet vaihtelevissa ja vaikeissakin tilanteissa Terveys, turvallisuus ja toimintakyky havaitessaan tunnistaa poikkeama ja vaaratilanteita ilmoittaa poikkeama ja vaaratilanteista tekee tarvittaessa kehittämisehdotuksia saapuu työvuoroon työkuntoisena ylläpitää työkuntoaan koko työvuoron ajan huolehtii työkunnostaan myös työajan ulkopuolella

Arviointi Tutkinnon osan arvosana muodostuu tutkinnon osaan liittyvän teoriakokeen ja ammattiosaamisen näyttöjen perusteella. Arvioinnin suorittajat Arvioinnista vastaavat oppilaitoksessa kurssin johtaja sekä kurssin vastuulliset opettajat. Ammattiosaamisen näyttöjen arvioinnin suorittavat ammattiosaamisen näytöistä vastaavan toimielimen hyväksymät oppilaitoksen opettajat ja työelämän edustajat.

Avia College/ Lennonjohdon perustutkinto/ Tutkalennonjohtopalvelu Osanäyttö: Simulaattorijakso VMC IMC Työssäoppimisjakso EF : Työelämän edustaja: Oppilaitoksen edustaja: Päiväys: Arviointikohteet T H K 1. Työprosessin hallinta a. Liikenteen johtaminen b. Ilma alukset c. Ammatillinen toimintaympäristö 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta d. Liikenteen johtaminen e. Laitteiden ja järjestelmien käyttö f. Radio ja puhelinliikenne 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta g. Liikenteen johtaminen h. Ohjeiden ja määräysten hallinta 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot i. Oppiminen ja ongelmanratkaisu j. Vuorovaikutus ja yhteistyö k. Ammattietiikka l. Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Huom!: Näytön arvosana: hylätty tyydyttävä (T1) hyvä (H2) kiitettävä (K3) Allekirjoitukset: Työelämän edustaja Oppilaitoksen edustaja