LUKU 6: Tietojenkäsittelijän ammattietiikka Ammattietiikka? Lääkärin, tuomarin, jne. Tietojenkäsittelijän ammattietiikka tietojenkäsittelytieteen alalla toimivan tutkijan (ml. opiskelijat) ammattietiikka käytännön työtehtävissä toimivan tietojenkäsittelijän ammattietiikka 1
Tutkimusetiikasta Juhani Pietarinen, Tutkijan ammattietiikan perusta Tutkijan ammattietiikka tarkoittaa eettisiä periaatteita, sääntöjä, normeja, arvoja ja hyveitä, joita tutkijan tulisi noudattaa harjoittaessaan omaa ammattiaan. Soveltuvat monessa myös opiskelijan ohjeiksi! Tutkijan toiminta muodostuu tehtävistä, jotka tekevät siitä erityisen, muista ammateista erottuvan ammatin, ja tutkijan ammattietiikka koskee näitä erityisiä tehtäviä. 2
Tutkijan ammattietiikan tarkastelussa tulisi selvittää ainakin viidenlaisia kysymyksiä: mitä eettisiä vaatimuksia tulee asettaa (i) ammattitaidon hankkimiselle, (ii) informaation tuottamiselle, (iii) informaation välittämiselle, (iv) informaation käyttämiselle sekä (v) kollegiaaliselle toiminnalle ja yleisemmin lojaalisuudelle. 3
1. Älyllisen kiinnostuksen vaatimus: Tutkijan on oltava aidosti kiinnostunut uuden informaation hankkimisesta. 2. Tunnollisuuden vaatimus: Tutkijan on paneuduttava tunnollisesti alaansa, jotta hänen hankkimansa ja välittämänsä informaatio olisi niin luotettavaa kuin mahdollista. 3. Rehellisyyden vaatimus: Tutkija ei saa syyllistyä vilpin harjoittamiseen. 4. Vaaran eliminoiminen: Sellaisesta tutkimuksesta tulee pidättäytyä, joka voi tuottaa kohtuutonta vahinkoa. 4
5. Ihmisarvon kunnioittaminen: Tutkimuksen tekeminen ei saa loukata ihmisarvoa yleisesti eikä kenenkään ihmisen tai ihmisryhmän moraalista arvoa. 6. Sosiaalisen vastuun vaatimus: Tutkijan tulee osaltaan vaikuttaa siihen, että tieteellistä informaatiota käytetään eettisten vaatimusten mukaisesti. 7. Ammatinharjoituksen edistäminen: Tutkijan tulee toimia tavalla, joka edistää tutkimuksen tekemisen mahdollisuuksia. 8. Kollegiaalinen arvostus: Tutkijoiden tulee suhtautua toisiinsa arvostavasti, ei vähättelevästi. 5
TUTKIMUSEETTINEN NEUVOTTELUKUNTA http://www.tenk.fi/ hyvän tieteellisen käytännön loukkaukset ja vilppi tutkimuksessa (engl. misconduct and fraud in science) hyvä tieteellinen käytäntö (good scientific practice) yleinen huolellisuus ja tarkkuus tutkimustyössä ja tulosten esittämisessä muiden tutkijoiden työn ja saavutusten asianmukaista huomioon ottamista omien tulosten esittämistä oikeassa valossa tieteen avoimuuden ja kontrolloitavuuden periaatteiden kunnioittaminen. 6
Esimerkkejä: muiden tutkijoiden osuuden vähättely julkaisuissa puutteellinen viittaaminen aikaisempiin tutkimustuloksiin tutkimustulosten tai käytettyjen menetelmien huolimaton ja siten harhaanjohtava raportointi tulosten puutteellinen kirjaaminen ja säilyttäminen samojen tulosten julkaiseminen useita kertoja näennäisesti uusina suuren yleisön tietoinen harhaanjohtaminen oman tutkimustyön suhteen. 7
8
Vilppi sepitettyjen, vääristeltyjen tai luvattomasti lainattujen havaintojen tai tulosten esittämistä tiedeyhteisölle esim. tieteellisessä kokouksessa pidettävässä esitelmässä, julkaistavaksi tarkoitetussa käsikirjoituksessa tai apurahahakemuksessa. Sepitetyt havainnot ovat keksittyjä havaintoja, joita ei ole tehty tutkimusraportissa kuvatuilla menetelmillä. Sepittämistä (fabrication) on myös tekaistujen tulosten esittäminen tutkimusraportissa. Havaintojen vääristelyllä (misrepresentation, falsification) tarkoitetaan alkuperäisten havaintojen tarkoituksellista muokkaamista tai esittämistä niin, että havaintoihin perustuva tulos muuttuu. 9
Tulosten vääristelyllä tarkoitetaan tieteellisesti perusteetonta tutkimustulosten muuttamista tai valikointia. Vääristelyä on tällöin myös johtopäätösten kannalta olennaisten tulosten esittämättä jättäminen. Vilppiä on myös alkuperäisen tutkimusidean, -suunnitelman tai -havaintojen anastaminen toiselta tutkijalta (misappropriation) tai jonkun toisen julkituoman tutkimussuunnitelman, käsikirjoituksen, artikkelin tai muun tekstin tai sen osan esittäminen omanaan (plagiarism). Vilppiin eivät kuulu aidot tieteelliset tulkinta- tai arviointierimielisyydet. 10
Tampereen yliopisto hyvä opiskeluyhteisö Yksikön ohjeet plagiointitapausten varalle 11
ACM Code of Ethics and Professional Conduct http://www.acm.org/constitution/code.html 1.1 Contribute to society and human well-being 1.2 Avoid harm to others 1.3 Be honest and trustworthy 1.4 Be fair and take action not to discriminate 1.5 Honor property rights including copyrights and patent 1.6 Give proper credit for intellectual property 1.7 Respect the privacy of others 1.8 Honor confidentiality 2.1 Strive to achieve the highest quality, effectiveness and dignity in both the process and products of professional work 2.2 Acquire and maintain professional competence 2.3 Know and respect existing laws pertaining to professional work 2.4 Accept and provide appropriate professional review 2.5 Give comprehensive and thorough evaluations of computer systems and their impacts, including analysis of possible risks 2.6 Honor contracts, agreements, and assigned responsibilities 12
2.7 Improve public understanding of computing and its consequences. 2.8 Access computing and communication resources only when authorized to do so 3.1 Articulate social responsibilities of members of an organizational unit and encourage full acceptance of those responsibilities 3.2 Manage personnel and resources to design and build information systems that enhance the quality of working life 3.3 Acknowledge and support proper and authorized uses of an organization's computing and communication resources 3.4 Ensure that users and those who will be affected by a system have their needs clearly articulated during the assessment and design of requirements; later the system must be validated to meet requirements. 3.5 Articulate and support policies that protect the dignity of users and others affected by a computing system. 3.6 Create opportunities for members of the organization to learn the principles and limitations of computer systems 13
Software Engineering Code of Ethics and Professional Practice Tarkoituksena saada ohjelmistoammattilaiset ajattelemaan oman työnsä laaja alaisia vaikutuksia, tarkastelemaan, kohtelevatko he ja heidän kollegansa muita ihmisiä riittävällä kunnioituksella, arvioimaan, miten suuri yleisö, jos se olisi tarpeeksi hyvin informoitu, suhtautuisi heidän päätöksiinsä, analysoimaan, miten heidän päätöksensä vaikuttavat vähempiosaisiin (least empowered) ja arvioimaan omien toimenpiteidensä hyväksyttävyyttä.
Yleinen etu. Ohjelmistoammattilaiset toimivat aina yleisen edun mukaisesti. Asiakas ja työnantaja. Ohjelmistoammattilaiset toimivat tavalla, joka vastaa asiakkaan ja työnantajan etuja, mutta on sopusoinnussa yleisen edun kanssa. Tuote. Ohjelmistoammattilainen varmistaa, että hänen tuotteensa ja niihin liittyvät muutokset täyttävät parhaalla mahdollisella tavalla ammattimaisen toiminnan vaatimukset. Harkinta. Ohjelmistoammattilaiset ovat johdonmukaisia ja säilyttävät riippumattomuutensa ammatillisissa mielipiteissään. Johto. Ohjelmistotekniikan johtajat ja esimiehet sitoutuvat ohjelmistojen kehityksen ja ylläpidon eettisesti kestävään johtamiseen ja edistävät sitä. Ammatti. Ohjelmistoammattilaiset edistävät ammattinsa rehellisyyttä ja mainetta yleisen edun mukaisesti. Työtoverit. Ohjelmistoammattilaiset ovat työtovereilleen rehtejä ja kannustavia. Oma toiminta. Ohjelmistoammattilaiset ovat sitoutuneet oman ammattitaitonsa elinikäiseen kehittämiseen ja edistävät eettisesti kestäviä ammatillisia käytäntöjä.
Tietotekniikan liiton tietotekniikan etiikan ohjeisto Valta ja vastuu. Tietotekniikan ammattilainen ei saa käyttää asemaansa väärin. Hänen on kannettava vastuunsa, joka näkyy tekoina ja toimina. Tieto ja kokemus. Ammattilaisen on tunnettava rajansa: tiedettävä mitä osaa ja myös mitä ei osaa. Kehittyvällä alalla ammattilaisen on ylläpidettävä osaamistaan. Hänen on tunnettava työtään koskeva lainsäädäntö. Ammattilainen ei panttaa tietoa, vaan pyrkii lisäämään omaa ja muiden osaamista ja jakaa omat kokemuksensa muulle yhteisölle. Ammattilainen suojaa kuitenkin asiakkaan omat asiat ja muut suojaamista vaativat tiedot. Saadessaan kritiikkiä työstään, aiheellisesti tai aiheetta, ammattilainen osaa ottaa sen vastaan ja ottaa tapahtuneesta oppia. Asenne. Ammattilainen ei toimi vain itseään vaan myös muita varten. Hän ottaa huomioon toimintansa kohteiden näkökannan. Hän ei anna valtaa ahneudelle ja piittaamattomuudelle. Hän ymmärtää myös, että hänen työllään on merkitystä vain muiden ihmisten kautta.
Viestintä. Ammattilainen ymmärtää viestinnän merkityksen. Hän kommunikoi asiakkaan kanssa, dokumentoi tekemisensä ja tiedottaa toimistaan kaikille asianomaisille. Ammattilaisen on pyrittävä viestimään selväkielisesti ja määrittelemään tarvittaessa käyttämänsä käsitteet. Viestinnän tavoitteena on yhteisen näkemyksen ja ymmärryksen luominen toiminnan pohjaksi. Asioidessaan asiakkaan kanssa ammattilaisen on kerrottava myös niistä seikoista, joita asiakas ei osaa itse kysyä. Ammattilaisen on kerrottava myös huonot uutiset. Työn vaikutukset. Tietoteknisen työn tulokset saavat usein arvonsa vasta kun niitä hyödynnetään. Tietotekniikan ammattilaisen on pyrittävä ymmärtämään oman työnsä vaikutus usein pitkävaiheiselle ketjulle, jonka päässä on lopullinen hyödyntäjä. Ammattilaisen on myös otettava huomioon kuluttajan, laskun maksajan ja työnantajan vaatimukset. Toimiessaan ammattilainen pyrkii katsomaan työnsä laajempaa merkitystä koko sille yhteisölle, jolle työ tehdään, eikä rajoitu vain hänen kanssaan asioivien edustajien näkemyksiin.
Muut ihmiset. Tietotekniikan ammattilainen kunnioittaa toisten työtä ja ottaa huomioon muiden ihmisten oikeuden luomaansa ja tekemäänsä. Tietotekniikan ammattilaisen työ koskee sidosryhmien kautta yhteiskuntaa laajemmin. Ammattilaisen on käsitettävä työnsä seuraukset ja otettava huomioon esimerkiksi ihmisoikeudet, ympäristön suojelu, lainsäädäntö ja tekijänoikeudet. Eettisyyden kasvu. Tietotekniikan ammattilaisen tulee edistää eettisesti kestävien toimintatapojen yleistymistä tietotekniikka-alalla. Toimiminen eettisesti on valinta, jonka jokainen yksilö voi tehdä tai olla tekemättä. Eettisyys ei ole mustavalkoinen asia, vaan ihminen voi kehittyä koko ajan ottamalla ympäristöään enemmän huomioon. Nämä ohjeet pyrkivät esittämään tietotekniikan ammattilaiselle eettisen toimintamallin, joka tukee sekä hänen itsensä että ympäristönsä eettistä kasvua.