Tuntisuunnitelmamalli: Summatiivinen tekstuaalisen tason tehtävä

Samankaltaiset tiedostot
anna minun kertoa let me tell you

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

1. Liikkuvat määreet

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Capacity Utilization

Information on preparing Presentation

1. SIT. The handler and dog stop with the dog sitting at heel. When the dog is sitting, the handler cues the dog to heel forward.

Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition)

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Nuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) ( (Finnish Edition)

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

AYYE 9/ HOUSING POLICY

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

Guidebook for Multicultural TUT Users

HARJOITUS- PAKETTI A

FinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen

OUR EARTH HOUR Veej jakaja Suomi Cambrésis Ranska

Efficiency change over time

Exercise 1. (session: )

EUROOPAN PARLAMENTTI

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

Curriculum. Gym card

Small Number Counts to 100. Story transcript: English and Blackfoot

Voice Over LTE (VoLTE) By Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto

FIS IMATRAN KYLPYLÄHIIHDOT Team captains meeting

Operatioanalyysi 2011, Harjoitus 3, viikko 39

16. Allocation Models

Alueellinen yhteistoiminta

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition)

National Building Code of Finland, Part D1, Building Water Supply and Sewerage Systems, Regulations and guidelines 2007

OFFICE 365 OPISKELIJOILLE

Gap-filling methods for CH 4 data

Baked Salmon. Add avocado, capers, garlic, basil, and lemon zest to a food processor, process until smooth.

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

koiran omistajille ja kasvattajille 2013 for dog owners and breeders in 2013

VAASAN YLIOPISTO Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto / Filosofian maisterin tutkinto

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

Tarua vai totta: sähkön vähittäismarkkina ei toimi? Satu Viljainen Professori, sähkömarkkinat

Rotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit

Suihkukoneet 1:73 ja pienemmät. Potkurikoneet 1:72-1:49. Suihkukoneet 1:72-1:49. Potkurikoneet 1:35 ja suuremmat. Suihkukoneet 1:35 ja suuremmat

Kuvankäsi/ely. Vieraana Jorma Laaksonen Tietotekniikan laitos. Viikko Luento Ope-ajat Harjoitus 7: Tietoliikenteen signaalinkäsi/ely

Ajettavat luokat: SM: S1 (25 aika-ajon nopeinta)

ValoaMaailmaan. VUODEN 2017 JOULUKAMPANJA 24. marraskuuta 25. joulukuuta 2017

Counting quantities 1-3

Lab SBS3.FARM_Hyper-V - Navigating a SharePoint site

4x4cup Rastikuvien tulkinta

Matkustaminen Ulkona syöminen

Hyvien käytäntöjen julkaisualusta. Hyvien käytäntöjen jakelualusta Eeva-Kaisa Linna, Opetushallitus VIRTUAALIPÄIVÄT

Kaivostoiminnan eri vaiheiden kumulatiivisten vaikutusten huomioimisen kehittäminen suomalaisessa luonnonsuojelulainsäädännössä

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA

Metsälamminkankaan tuulivoimapuiston osayleiskaava

Salasanan vaihto uuteen / How to change password

Counting quantities 1-3

You can check above like this: Start->Control Panel->Programs->find if Microsoft Lync or Microsoft Lync Attendeed is listed

Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille?

Kestävä kehitys - Lupa toimia eri tavalla Naantali Anssi Tuulenmäki, Yli-innovaatioaktivisti

WindPRO version joulu 2012 Printed/Page :47 / 1. SHADOW - Main Result

TM ETRS-TM35FIN-ETRS89 WTG

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio

Käyttöliittymät II. Käyttöliittymät I Kertaus peruskurssilta. Keskeisin kälikurssilla opittu asia?

TOIMINTAMALLIT JAKOON

PAINEILMALETKUKELA-AUTOMAATTI AUTOMATIC AIR HOSE REEL

TM ETRS-TM35FIN-ETRS89 WTG

Tynnyrivaara, OX2 Tuulivoimahanke. ( Layout 9 x N131 x HH145. Rakennukset Asuinrakennus Lomarakennus 9 x N131 x HH145 Varjostus 1 h/a 8 h/a 20 h/a

Korkeakoulujen tietohallinto ja tutkimus: kumpi ohjaa kumpaa?

Kotka KV Francesco Cochetti, Italia

TM ETRS-TM35FIN-ETRS89 WTG

Data protection template

TM ETRS-TM35FIN-ETRS89 WTG

TM ETRS-TM35FIN-ETRS89 WTG

Tuntisuunnitelmamalli: Kulttuurienvälisiä peruskäsitteitä

Tietoa Joensuun Eliittikisoista

Other approaches to restrict multipliers

,0 Yes ,0 120, ,8

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

TM ETRS-TM35FIN-ETRS89 WTG

Tuntisuunnitelmamalli: Kulttuuriarvojen vertailua Hofsteden mallin mukaan

Returns to Scale II. S ysteemianalyysin. Laboratorio. Esitelmä 8 Timo Salminen. Teknillinen korkeakoulu

( ( OX2 Perkkiö. Rakennuskanta. Varjostus. 9 x N131 x HH145

Arkkitehtuuritietoisku. eli mitä aina olet halunnut tietää arkkitehtuureista, muttet ole uskaltanut kysyä

Kitchen Pendant 2/10/19

HAY GROUPIN PALKKATUTKIMUS

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

TIKIT a) Suorassa tikissä ristiommel jää nahan alle piiloon. b) Ristitikissä ommel jää näkyviin.

Security server v6 installation requirements

Matkustaminen Majoittuminen

Innovative and responsible public procurement Urban Agenda kumppanuusryhmä. public-procurement

Matkustaminen Majoittuminen

TM ETRS-TM35FIN-ETRS89 WTG

Miten koulut voivat? Peruskoulujen eriytyminen ja tuki Helsingin metropolialueella

WindPRO version joulu 2012 Printed/Page :42 / 1. SHADOW - Main Result

Osallistujaraportit Erasmus+ ammatillinen koulutus

03 PYÖRIEN SIIRTÄMINEN

MAA-C Kiinteistötekniikan perusteet TkT Juhana Hiironen

SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma

Transkriptio:

Tuntisuunnitelmamalli: Summatiivinen tekstuaalisen tason tehtävä Oppimistavoitteet 2.1, 2.2, 2.3 Vaihe: III Ennakkovalmistelut Ruokaohje tulosteena opiskelijoille. Kohdekielisiä keittokirjoja. Työskentelyryhmät Pareittain/itsenäisesti Aika (tarvittava kokonaisaika) 1,5 tuntia (+käännös) Taustatietoa opettajalle (Hyödyllinen mutta ei välttämätön: Christiane Nord 2005 (1988). Text Analysis in Translation. Theory, Methodology, and Didactic Application of a Model for Translation-Oriented Text Analysis. Rodopi B.V.: Amsterdam. Esimerkkejä tekstianalyysistä, s. 223-256) Aktiviteetit 1. Johdanto: 5 minuuttia Lyhyt, opettajavetoinen keskustelu opiskelijoiden ruuanlaittotiedosta ja harrastuneisuudesta sekä äidinkielellä laadittujen ruokaohjeiden tuntemuksesta. 2. Äidinkielellä laadittujen keittokirjojen analysointia (30+10 minuuttia) Kullekin parille annetaan yksi keittokirja, ja heille annetaan tehtäväksi tutustua noin kymmeneen liharuokareseptiin (samantyyppiseen kuin opiskelijoille myöhemmin jaettavassa lähdetekstissä). Ohjeistuksella kehotetaan kiinnittämään huomiota ruokaohjeen asetteluun, tarvittavien raakaaineiden esittämisjärjestykseen ja varsinaiseen ohjeeseen. Lisäksi ohjeistetaan pohtimaan, mitkä ruokaohjeen kielelliset piirteet ovat tai näyttävät olevan nimenomaan reseptitekstin konventioita. (ks. opiskelijan tehtävälomake, tehtävä 1). Parityöskentelyn tulokset puretaan koko ryhmän yhteisessä keskustelussa (10 minuuttia): tekivätkö kaikki samansuuntaisia havaintoja (vaikka tarkastelivat eri keittokirjoja)? Mitä parien tekemien havaintojen perusteella voi päätellä opiskelijoiden omassa kulttuurissa vallitsevista ruokaohjeiden konventioista? Kuinka vahvoja konventiot ovat? Jos opiskelijoiden havainnot olivat toisistaan poikkeavia, mikä siihen voi olla syynä? (esim. keittokirjat tarkoitettu eri kohderyhmälle saman kulttuurin sisällä tms.) 3. Lähdetekstiohjeen analysointia (20+10 minuuttia) Seuraavaksi opiskelijat tutustuvat lähdetekstiksi saamaansa ruokaohjeeseen. Heitä ohjeistetaan kiinnittämään huomiota ohjeen rakentumiseen sekä sen kielellisiin piirteisiin ja vertaamaan niitä äidinkielellään laadittujen ruokaohjeiden konventioihin (pareittain tai pienissä ryhmissä). Sitten opiskelijat saavat tehtäväkseen osoittaa kulttuurisidonnaiset käsitteet ja viittaukset tekstissä

(tehtävälomakkeen tehtävät 2). Pienryhmätyöskentelyn havainnot puretaan koko ryhmän keskustelussa (10 minuuttia) 4. Ryhmäkeskustelu käännösstrategioista (15 minuuttia) Opettaja antaa kuvitellun viestintätehtävän (esim. ruokaohje käännetään osaksi opiskelijan äidinkielellä julkaistavaa keittokirjaa, jossa esitellään ruokia eri puolilta Eurooppaa tms.) ja määrittää myös käytettävän tyylin yleisellä tasolla (esim. tarkoitus on säilyttää alkuperäisen ohjeen jutusteleva, rento tyyli). Opettajavetoinen ryhmäkeskustelu mahdollisista käännösstrategioissa etenkin seuraavissa kysymyksissä (tehtävälomakkeen tehtävä 3): Kun viestintätehtävä on määritelty kuten yllä, miten toimit a. kun siirrät lähdetekstissä mainittuja tiukasti brittikulttuuriin sidoksissa olevia asioita (ks. tehtävä 2b opiskelijan tehtävälomakkeessa) äidinkieleesi? b. jos kohdekielen ruokaohjekonventiot tuntuvat olevan ristiriidassa toimeksiantajan ohjeistuksen kanssa ( säilytä alkuperäinen tyyli )? (Kuinka vahvoja tyyliin liittyviä konventioita äidinkielelläsi laadituissa ruokaohjeissa on?) c. tehtävälomakkeen tehtävässä 2a osoitettujen erojen suhteen? Muunneltavuus käännöskursseille/integroituun opetukseen Harjoitus on helppo toteuttaa myös käännöskurssilla. Tehtävien 1-4 jälkeen opiskelijat voivat kääntää koko ruokaohjeen kotitehtävänä. BRAISED BEEF AND CARROTS A GOOD VERSION OF BRAISED BEEF AND CARROTS that I had from a young Irish friend, Carmel O Connell, who used to work with that splendid chef, Colin White. She recommended using brisket I bought a piece of well-hung Aberdeen-Angus but topside could be substituted, or that muscle that runs down the shoulder blade, sometimes called salmon or feather cut, if you can persuade your butcher to cut it for you. English butchers are loath to do this, preferring to cut across several muscles rather than removing and trimming one nicely shaped piece of meat, but people living in Scotland, or who are lucky enough to have a butcher who understands French cuts, may be able to manage it. If more convenient, the dish can be cooked in a low oven. For 6-8 2-2 ½ kilos (4-5 lb) piece rolled brisket Lard 6-8 fine large carrots, peeled Up to one litre (1 ¾ pts) poultry stock, unsalted Generous sprig of thyme Salt, pepper, chopped parsley CHOOSE a flameproof pot that holds the meat closely. Brown the beef in a little lard and put it into the pot. Slice carrots thinly, in the processor or on a mandolin. Arrange a quarter of them

around the beef. Pour in stock to come 5-7 cm (2-3 ) up the pot and tuck in the thyme. Bring to the boil and cover. The lid need not fit very tightly, as a certain amount of evaporation is desirable. Keep the pot at a gentle bubble, checking it every half hour, adding the rest of the carrots in three batches and topping up the liquid level with more stock. After 2 hours it should be cooked, but be prepared to give it a further half hour. The dish will come to no harm if it has to be kept warm for a while, so allow plenty of time. Transfer the beef to a hot serving dish, and surround with the drained carrots which will be extremely succulent. Season them, sprinkle with parsley and keep warm. Strain liquid into a shallow pan and boil down to concentrate the flavour. Season, pour a little over the beef and carrots, and the rest into a hot sauceboat. Boiled potatoes go well with this dish. NOTE: The original recipe suggests cooking the dish one day and reheating it the next for an even better flavour. If you do this, chill the pot fast in ice cubes and water, refrigerate overnight and reheat thoroughly.

Opiskelijan tehtävälomake: ruokaohje 1. Tutustu noin kymmeneen liharuokareseptiin saamassasi keittokirjassa. Kiinnitä huomiota erityisesti a. ohjeen jäsentämiseen: asetteluun, ainesosaluetteloon ja varsinaiseen ohjeeseen. Miten ruokaohjeet rakentuvat, mitä ainesosaluettelo sisältää ja missä järjestyksessä, miten ohjeosa rakentuu ja kuinka yksityiskohtaisia ohjeet ovat? b. ruokaohjeen kieleen. Osoita ne kielelliset piirteet, joiden perusteella tekstin voi mielestäsi päätellä edustavan ruokaohjeiden tekstilajia. Yritä löytää mahdollisimman monta piirrettä.

2. Lue englanninkielinen ruokaohje. Kiinnitä huomiota sisältöön, tekstin rakentumiseen ja kielellisiin piirteisiin. a. Huomaatko eroja omalla äidinkielelläsi laadittuihin teksteihin verrattuna? Jos, niin millaisia? b. Lue teksti seuraavaksi kääntämismielessä. Osoita kohdat, jotka sitovat tekstin brittikulttuuriin ja saattavat siten aiheuttaa ongelmia käännettäessä äidinkieleesi (tai johonkin muuhun kieleen). 3. OPETTAJAVETOINEN KESKUSTELU: Seuraavaksi saat kustantajalta toimeksiannon kääntää teksti osaksi äidinkielelläsi julkaistavaa keittokirjaa, jossa esitellään ruokalajeja eri puolilta Eurooppaa. Käännöstekstin tyylin halutaan noudattelevan lähdetekstin jutustelevan rentoa tyyliä. Kuinka siis toimisit a. kun siirrät lähdetekstissä mainittuja tiukasti brittikulttuuriin sidoksissa olevia asioita äidinkieleesi? b. jos kohdekielen ruokaohjekonventiot tuntuvat olevan ristiriidassa toimeksiantajan ohjeistuksen kanssa ( säilytä alkuperäinen tyyli )? (Kuinka vahvoja tyyliin liittyviä konventioita äidinkielelläsi laadituissa reseptiteksteissä on?)

c. tehtävälomakkeen tehtävässä 2a osoitettujen erojen suhteen? ENGLISH RECIPE BRAISED BEEF AND CARROTS A GOOD VERSION OF BRAISED BEEF AND CARROTS that I had from a young Irish friend, Carmel O Connell, who used to work with that splendid chef, Colin White. She recommended using brisket I bought a piece of well-hung Aberdeen-Angus but topside could be substituted, or that muscle that runs down the shoulder blade, sometimes called salmon or feather cut, if you can persuade your butcher to cut it for you. English butchers are loath to do this, preferring to cut across several muscles rather than removing and trimming one nicely shaped piece of meat, but people living in Scotland, or who are lucky enough to have a butcher who understands French cuts, may be able to manage it. If more convenient, the dish can be cooked in a low oven. For 6-8 2-2 ½ kilos (4-5 lb) piece rolled brisket Lard 6-8 fine large carrots, peeled Up to one litre (1 ¾ pts) poultry stock, unsalted Generous sprig of thyme Salt, pepper, chopped parsley CHOOSE a flameproof pot that holds the meat closely. Brown the beef in a little lard and put it into the pot. Slice carrots thinly, in the processor or on a mandolin. Arrange a quarter of them around the beef. Pour in stock to come 5-7 cm (2-3 ) up the pot and tuck in the thyme. Bring to the boil and cover. The lid need not fit very tightly, as a certain amount of evaporation is desirable. Keep the pot at a gentle bubble, checking it every half hour, adding the rest of the carrots in three batches and topping up the liquid level with more stock. After 2 hours it should be cooked, but be prepared to give it a further half hour. The dish will come to no harm if it has to be kept warm for a while, so allow plenty of time. Transfer the beef to a hot serving dish, and surround with the drained carrots which will be extremely succulent. Season them, sprinkle with parsley and keep warm. Strain liquid into a shallow pan and boil down to concentrate the flavour. Season, pour a little over the beef and carrots, and the rest into a hot sauceboat. Boiled potatoes go well with this dish. NOTE: The original recipe suggests cooking the dish one day and reheating it the next for an even better flavour. If you do this, chill the pot fast in ice cubes and water, refrigerate overnight and reheat thoroughly.