SOSIAALITYÖ, PERUSOPINNOT 25 op (UEF) Opetus järjestetään Joensuussa monimuoto-opintoina perjantai-iltaisin ja lauantaisin syyslukukauden 2016 ja kevätlukukauden 2017 aikana, jolloin opintoihin kuulu lähiopetuksen ja reaaliaikaisten verkkoluentoja lisäksi luentotallenteita, kirjallisuustenttejä ja verkkokursseina suoritettavia opintojaksoja. Opinnoista on myös mahdollista suorittaa yksittäisiä opintojaksoja. Opinnot alkavat 5.9.2016 orientoivalla ennakkotehtävällä verkossa. Ensimmäiset luennot järjestetään perjantaina 16.9.2016 klo 16.30 20. Muut ajankohdat on kerrottu esitteen sivulta 2 alkaen (tarkentuvat myöhemmin). Paikka Joensuu, tarkempi paikka ilmoitetaan kutsukirjeessä. Sosiaalityö oppiaineena yhdistää ihmistä ja hänen elämäntilannettaan koskevan tiedon laajempaan ymmärrykseen yhteiskunnasta. Sosiaalityössä korostuvat ihmisten sosiaalisten oikeuksien, toimintaedellytysten ja elämänotteen vahvistaminen. Sosiaalityön opinnot antavat mahdollisuuden sekä ammatilliseen asiakastyöhön että toimimiseen sosiaalityön asiantuntijana suunnittelu-, tutkimus- ja johtotehtävissä. Kohderyhmä Opinnot käyvät hyvin esim. sosiaali-, terveys- ja kasvatusalalla työskenteleville sekä kaikille kyseisten alojen ilmiöistä kiinnostuneille. 690, yksittäiset opintojaksot 120 190 (mahdollista maksaa 1-6 erässä). Ilmoittautumiset kokonaisuuteen 22.8.2016 mennessä: www.pkky.fi/kesayliopisto Mukaan yksittäisille opintojaksoille pääsee myös ilmoittautumisajan päättymisen jälkeen. Lisätiedot: Minna Karjalainen koulutussuunnittelija puh. 050 430 4519 minna.karjalainen@pkky.fi Peruutusehdot: Ilmoittautuminen avoimen yliopisto-opetuksen opintoihin on sitova. Mikäli asiakas peruu osallistumisen ilmoittautumisajan jälkeen, veloitamme koko opintomaksun (ellei peruutus tapahdu pakottavasta syystä). Mikäli opinnot peruuntuvat esimerkiksi kouluttajalle tulleen pakottavan esteen vuoksi, kesäyliopisto ei vastaa asiakkaalle mahdollisesti koituneista/koituvista ylimääräisistä kustannuksista/vahingoista.
Opinnot järjestetään avoimena yliopisto-opetuksena yhteistyössä Itä-Suomen yliopiston avoimen yliopiston kanssa. Opinnot vastaavat Itä-Suomen yliopiston (UEF) opetussuunnitelmien mukaista opetusta. Sosiaalityön perusopintojen infotilaisuus järjestetään keskiviikkona 14.9.2016 klo 17 alkaen (kesto noin 2 t). Infotilaisuus välitetään reaaliaikaisesti tietokoneen välityksellä (tallenne katsottavissa myöhemmin). Sosiaalityön perusopintoihin (25 op) sisältyvät opintojaksot (hinnat yksittäisiä opintojaksoja suorittaville): Sosiaalityön ammatillisuus ja toimintaympäristö (5 op) Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on valmiudet paikantaa sosiaalityötä tieteenalana ja käytäntönä, jäsentää sosiaalityötä osana yhteiskunnallista toimintaympäristöä, tunnistaa ja tulkita sosiaalityön kohdeilmiöitä ja eettisiä periaatteita. Sosiaalityön keskeiset käsitteet, arvot, etiikka ja toimintaympäristöt. Sosiaalityön yhteiskunnallinen ja tieteellinen konteksti sekä teoreettisten, käytännöllisten ja tutkimuksellisten lähtökohtien vuorovaikutus. Näitä tarkastellaan suhteessa sosiaalityön kohdeilmiöihin ja niiden määrittymiseen ja sosiaalityön tiedonmuodostukseen osana ammatillista työtä. Vuorovaikutteiset luennot (sisältäen luentotallenteita), kirjallisuustentti, tutustumiskäynnit, verkkotyöskentely. Opintojakson suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista opetukseen. Tenttikirjallisuus: Tenttikirjallisuus: 1) Juhila, K.: Sosiaalityöntekijöinä ja asiakkaina. Tampere: Vastapaino, 2006 TAI Törrönen. M. ym. (toim.) Vastavuoroinen sosiaalityö. Helsinki: Gaudeamus, 2016. 2) Saari, J. Huono-osaiset. Gaudeamus 2015. TAI Forssén, K & Roivainen, I. & Ylinen, S. & Heinonen, J. Kohtaako sosiaalityö köyhyyden? Sosiaalityön tutkimuksen vuosikirja 2011. Unipress. Oheismateriaali Kananoja, J., Lähteinen, M., Marjamäki, P., Laiho, K., Sarvimäki, P., Karjalainen, P. & Seppänen, M.: Sosiaalityön käsikirja. Helsinki: Tietosanoma, 2010. 0-5. Kirjallisuustentti 50%, luennot, tutustumiskäynnit, verkkotyöskentely 50% Opettaja Ma. yliopisto-opettaja Mari Suonio
Opintojakso aukeaa verkossa 5.9.2016 orientaatiolla, lähiopetus pe 16.9.2016 klo 16.30 20 (reaaliaikainen verkkoluento). Läsnäolo luennolla suositeltava koska se auttaa tehtävien ja tentin suorittamisessa. Lisätietoja Opintojakson kirjallisuus voidaan korvata sosionomi amk, geronomi amk tai yhteisöpedagogi amk tutkinnolla. Luennot tulee kuitenkin suorittaa. 120 Rakenteellinen ja vaikuttava sosiaalityö (5 op) Opintojakson tavoitteena on johdattaa tutkimusperustaiseen ja rakenteelliseen sosiaalityöhön ryhmien, yhteisöjen ja organisaatioiden näkökulmasta, sekä sosiaalityön vaikuttavuuden käsitteeseen ja näkökulmiin. Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on valmiuksia tunnistaa yhteiskunnalliseen kehitykseen liittyviä rakenteellisen sosiaalityön ja hyvinvointipolitiikan haasteita sekä sosiaalityön vaikuttavuuden kysymyksiä. Opintojakson sisältöjä ovat evidence-based -ajattelu sosiaalityön kontekstissa, vaikuttavuuden kysymykset, tutkimuskatsaukset, rakenteellisen ja politiikkatason käsitteet ja lähestymistavat. Luennot (16 t) ja oppimistehtävät. Oheiskirjallisuus: Raunio, Kyösti. 2010. Onko näyttöön perustuvalla käytännöllä tulevaisuutta sosiaalipalveluissa? Janus, 18(4), 387-395. Roivainen, I. & Nylund, M. & Korkiamäki, R. & Raitakari, S. (toim.) 2008. Yhteisöt ja sosiaalityö. Kansalaisen vai asiakkaan asialla?. PS-kustannus. Pohjola, A. & Kemppainen, T. & Väyrynen, S. 2012. Sosiaalityön vaikuttavuus. Juvenes Print: Tampere. 0 5 Pe-la 21. 22.10. ja pe-la 28. 29.10.2016, pe klo 17 20 ja la klo 9 15 (reaaliaikainen verkkoluento) 140
Sosiaalityön teoreettiset perusteet (5 op) Opiskelija tuntee sosiaalityön keskeiset oppisuunnat ja ymmärtää niiden yhteyksiä erilaisiin ihmis-, yhteiskunta- ja tiedekäsityksiin. Opiskelijalla on valmius kehittää omaa itseymmärrystä sosiaalityöstä osana henkilökohtaista ammatillista kasvua. Sosiaalityön itseymmärrystä muovanneet käsitykset sosiaalityön luonteesta ja tehtävistä. Sosiaalityö tutkimusperustaisena oppi- ja työalana. Luennot (12 t) ja luentokuulustelu, kirjatentti. Tenttikirjallisuus: Raunio, Kyösti: Olennainen sosiaalityössä. 2. uud. laitos. Gaudeamus 2009 (tai uudempi painos); Toikko, Timo: Sosiaalityön ideat. Johdatus sosiaalityön historiaan. Vastapaino, 2005; Mäntysaari, Mikko & Pohjola, Anneli & Pösö, Tarja (toim.): Sosiaalityö ja teoria. PS-kustannus 2009. 0 5, Luennot ja luentotentti 33%, kirjatentti 67%. Luennot ja kirjallisuus tentitään erikseen. Kevätlukukausi 2017 (tarkentuu myöhemmin) 190 Sosiaalityön käytäntö (5 op) Opintojakson suoritettuaan opiskelija on tutustunut ammatilliseen sosiaalityöhön, kolmannen sektorin toimintaan ja projektityöhön. Opiskelija hahmottaa sosiaalityön erilaisia asiakkuuksia ja sosiaalityön käytännön roolia osana palvelujärjestelmää. Opintojaksolla käsitellään sosiaalityön asemaa erilaisissa toimintaympäristöissä, sosiaalipalveluiden järjestö- ja projektityötä ja niiden kytkentää sosiaalityöhön. Verkkokurssi. Seminaariin osallistuminen, seminaarityön laatiminen josta esitys seminaarissa sekä käytännön harjoittelu 30 tuntia. Opiskelija voi suorittaa opintojakson kirjoittamalla erikseen sovittavan tieteellisen esseen (n. 10 sivua) mikäli hänellä on sosiaali- ja terveysalan tutkinto (perustutkinto tai opisto- tai yliopistotutkinto)
Strömberg-Jakka. M. & Karttunen, T. (toim.) 2012 Sosiaalityön haasteet. Tukea ammattilaisen arkeen. PS-kustannus. Kotiranta, T. & Niemi, P. & Haaki, R. (toim.): Sosiaalisen toiminnan perusta (2011). Lisäksi opintojakson aikana sovittava muu seminaaritöiden aihepiireihin kuuluva kirjallisuus (kirjallisuuslista Moodlessa). 0-5 Kurssin arviointi: itsearviointi 20 %, seminaarityön arviointi 60 % ja seminaariesityksen arviointi 20 %. Verkkokurssi kevätlukukaudella 2017, aloitus tammikuussa (ajankohta tarkentuu myöhemmin). Lisätietoja: Opintojakso korvaa aiemman tutkintorakenteen Sosiaalityön käytäntö 1 -opintojakson. Jaksoon sisältyvän harjoittelun voi korvata vähintään puolen vuoden sosiaali- tai terveydenhuollon työkokemuksella. 190 Tutkiva sosiaalityö (5 op) Opiskelija osaa tunnistaa sosiaalityön tutkimuskohteita ja tutkimuksellisia lähestymistapoja, määritellä sosiaalityön tiedontuottamisen erityisyyttä ja tutkimuseettisiä periaatteita sekä antaa esimerkkejä sosiaalityön tutkimuksen ja käytännön suhteesta. Hän osaa tulkita käytännön ilmiöitä, rakenteita ja toimintoja laajemmassa yhteiskunnallisessa yhteydessä. Opiskelija tunnistaa sosiaalityön tutkimuksen raportoinnin muodot ja osaa analysoida sosiaalityön tutkimuksia. Opiskelija osaa rajata tutkimuskysymyksen ja vastata siihen, toteuttaa prosessikirjoittamisen periaatteita, kirjoittaa tieteellisen esseen ja osallistua seminaarityöskentelyyn. Sosiaalityön tutkimuskohteet, tutkimukselliset lähestymistavat ja tutkimuseettiset periaatteet. Tieteellinen argumentointi, raportointi sekä tieteellisen kirjoittamisen prosessi, ohjeet ja säännöt. Seminaarityöskentelyn käytännöt. Suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista seminaareihin ja verkkotyöskentelyyn, tieteellisen esseen kirjoittaminen. Opintojakso tulee suorittaa kokonaisuudessaan saman lukuvuoden aikana. Jakson alussa jaettava materiaali.
0-5 Kevätlukukausi 2017 (tarkentuu myöhemmin) Lisätietoja Soveltuvan yliopistotutkinnon suorittanut opiskelija voi hakea jaksosta korvaavuutta. 190