TERVETULOA UUSI HUMAKKI!

SISÄLLYSLUETTELO 3 4 5 6 9 10 11 12 13 14 15 16 18 20 22 25 26 27 28 30 31 Tervetuloa uusi HUMAKki! Mitä ammattikorkeakoulut ovat? Mikä HUMAKO? HUMAKOn hallitus 2012 HUMAKOn toimisto Miten HUMAKO toimii? Mukaan toimintaan? Tutortoiminta Opiskelijahaalarit Jäseneksi? Opiskelijakortin myöntämisehdot HUMAKkien äänellä HUMAKOn tapahtumat Perustietoa HUMAKista Kansainvälisyys opinnoissa SAMOK - valtakunnallinen opiskelijaliitto Opintososiaaliset etuudet MUUT SOSIAALIETUUDET Yhdenvertaisuus, tasa-arvo ja esteettömyys Tekijänoikeudet ja materiaalimaksut HUMAKin alumnit Humanistisen ammattikorkeakoulun opiskelijakunta HUMAKOn Opiskelijan opas 2012 Julkaisija: HUMAKO, Annankatu 12 A 17 00120 Helsinki http://www.humako.net Taitto: Janne Mäyrä Tekstit: HUMAKOn hallitus ja pääsihteeri, SAMOKin tekstimateriaali Kuvat: Anna Karppanen, Jani Rutanen, Marianna Rantanen, Marika Stam, Minna Suominen Painosmäärä: 330kpl Painopaikka: Picaset Oy, Helsinki 2

TERVETULOA UUSI HUMAKKI! Tervehdys ja onnittelut opiskelupaikasta Sinulle, olitpa sitten tuleva yhteisöpedagogi, kulttuurituottaja tai viittomakielentulkki. Olet nyt ottanut ensimmäisen askeleesi ja astunut sisään ammattikorkeakouluopintojen sokkeloon, jonka toisessa päässä odottavat valmistuneen loputtomat mahdollisuudet. Ennen sitä on kuitenkin selvitettävä sokkelon monet mutkat ja esteet. Onneksi näitä haasteita ei tarvitse kohdata yksin. Oikean reitin valitsemisessa Sinua auttavat oman kampuksesi lehtorit ja erityisesti HUMAKOn opiskelijatutorit. Varsinkin opintojen alussa heidän asiantuntemustaan ja kokemustaan kannattaa hyödyntää, eikä kysyminen ole väärin myöskään opintojen jo pyörähdettyä vauhtiin. Lisäksi tutorit auttavat Sinua ja opiskelutovereitasi yhteishengen muodostamisessa ja talon tavoille pääsemisessä. Mene siis rohkeasti mukaan kaikkeen heidän järjestämäänsä toimintaan, niin saat opiskeluistasi kaiken irti ja jaksat vaeltaa sokkelossa eteenpäin. Myös opiskelijakunta HUMAKO on tukenasi labyrintissa. Voisi jopa sanoa, että kuljemme edelläsi ja puramme reitiltä pahimmat esteet. HUMAKissa vaikutamme käytännössä kaikkiin opiskelijoihin liittyviin asioihin aina lukuvuoden pituudesta yksittäisen opintojaksojen sisältöön, ja valtakunnallisesti SAMOKin kautta muun muassa opintotuen ja opiskelijaterveydenhuollon kehittämiseen. Liittymällä jäseneksi tuet toimintaamme niin HUMAKin sisällä kuin valtakunnallisestikin ja saat lukuisia opiskelijaetuja ja -alennuksia. Lisäk- si voit hakea tutoriksi, äänestää edustajistovaaleissa ja hakea edustajiston jäseneksi. Vaikka HUMAKOn toimijat tutoreita lukuunottamatta eivät välttämättä kampusten arjessa näy, on opiskelijakunta aina läsnä. Jos jokin asia askarruttaa, voit aina ottaa yhteyttä hallituksen jäseniin tai pääsihteeriin. Ja jos haluat päästä itse vaikuttamaan valittamisen sijaan, ovat edustajisto, hallitus tai työryhmäedustus paras mahdollinen paikka siihen. Vaikuttamistoiminnan voi myös opinnollistaa, ja siten helpottaa ulospääsyä sokkelosta. Toivotan Sinulle onnea ja jaksamista opintoihisi! Reitti on pitkä ja mutkainen, mutta olemme tukenasi avaamassa ovia, neuvomassa risteyksissä ja auttamassa jaksamisen suhteen. Opiskelijakunta HUMAKOn puolesta Janne Mäyrä HUMAKOn hallituksen puheenjohtaja 3

MITÄ AMMATTIKORKEAKOULUT OVAT? Suomessa on 27 ammattikorkeakoulua, joista 25 on opetus- ja kulttuuriministeriön alaisia. Ammattikorkeakouluissa on yhteensä noin 140 000 opiskelijaa, joista noin 40 000 on aikuisopiskelijoita. Ammattikorkeakoulussa voi opiskella ammattikorkeakoulututkinnon tai ylemmän AMKtutkinnon, jotka vastaavat alempaa ja ylempää korkeakoulututkintoa. Tutkintojen tavoitteena on antaa valmiudet toimia ammatillisissa asiantuntijatehtävissä. Opiskelija saa koulutusalaltaan sekä teoreettiset tiedot että käytännön ammattitaidon. Ammattikorkeakoulututkinnon laajuus on 210 270 opintopistettä ja opiskeluaika 3,5 4,5 vuotta. Ylempien ammattikorkeakoulututkintojen laajuus on 60 90 opintopistettä. Pääsyvaatimuksena ylempään ammattikorkeakoulututkintoon on ammattikorkeakoulututkinto tai muu soveltuva korkeakoulututkinto sekä kolmen vuoden työkokemus. Opinnot muodostuvat perus- ja ammattiopinnoista, harjoittelusta ja opinnäytetyöstä. Perusopinnoissa hankitaan ammatin edellyttämät teoreettiset ja viestinnälliset valmiudet. Ammattiopinnot jakautuvat pakollisiin, vaihtoehtoisiin ja vapaasti valittaviin opintoihin. Vapaasti valittavia opintoja voi suorittaa aloja ylittävinä opintoina myös muissa koti- tai ulkomaisissa korkeakouluissa. Opinnäytetyössä opiskelija osoittaa valmiutensa soveltaa osaamistaan oman alan asiantuntijatehtävissä. Perustutkintojen lisäksi ammattikorkeakoulut tarjoavat aikuiskoulutuksena muuntokoulutusta, erikoistumisopintoja sekä työelämälähtöisiä täydennyskoulutuskursseja. Ammattikorkeakouluopintoja voi opiskella myös avoimessa ammattikorkeakoulussa. OPISKELIJAKUNTA HUOLEHTII OPISKELIJASTA Opiskelijakunnat valvovat opiskelijoiden etuja ammattikorkeakouluissa kaikilla ammattikorkeakoulupaikkakunnilla. Opiskelijakuntien edustajat osallistuvat esimerkiksi ammattikorkeakoulujen työryhmien, toimikuntien ja lautakuntien toimintaan tuoden opiskelijamielipiteen esille. Opiskelijakunnat tarjoavat opiskelijoille myös paikallisia palveluja ja järjestävät vapaa-ajan toimintaa. Opiskelijakunnat ovat olemassa opiskelijoita varten. Opiskelijakuntien edunvalvontatoiminta on opiskelijakunnan opiskelijoille antamaa palvelua. Jos koet että oikeuksiasi loukataan, niin ota yhteyttä omaan opiskelijakuntaasi, HUMAKOon. Halutessasi HUMAKO voi viedä asiasi eteenpäin ammattikorkeakoulun johdolle. Keskustelut opiskelijakunnan sekä mahdollisten muiden tahojen kanssa ovat ehdottoman luottamuksellisia, ja tilanteessa edetään aina opiskelijan ehdoilla. 4

MIKÄ HUMAKO? HUMAKO eli Humanistisen ammattikorkeakoulun opiskelijakunta on HUMAKin opiskelijoiden edunvalvonta- ja palveluorganisaatio. HUMAKOn toiminnan tarkoituksena on siis valvoa ja edistää jäsenten etua, erityisesti koulutus- ja sosiaalipoliittisissa asioissa sekä toimia yhdyssiteenä HUMAKin eri kampusten opiskelijoiden ja henkilökunnan välillä. Näkyvä osa HUMAKOn toimintaa on myös tutoreiden koulutus ja tutor-toiminnan ylläpitäminen sekä valtakunnallisten opiskelijatapahtumien järjestäminen. Opiskelijakuntien, kuten HUMAKOn toiminta perustuu ammattikorkeakoululakiin ja lain perusteella opiskelijakunnan tehtäviin kuuluu esimerkiksi opiskelijoiden edustajien valinta ammattikorkeakoulunsa hallitukseen. HUMAKOn nimeämät opiskelijaedustajat eri työryhmissä ja tiimeissä valvovat opiskelijoiden oikeuksien toteutumista HUMAKissa. Lisäksi HUMAKO tekee yhteistyötä muiden opiskelijakuntien sekä Suomen Ammattikorkeakouluopiskelijakuntien liitto SAMOK ry:n kanssa. SAMOKin kautta opiskelijoiden asioihin vaikutetaan valtakunnallisesti. Jokainen jäseneksi liittyvä saa halutessaan sinisen tai vihreän SAMOK-opiskelijakortin. Kortin myöntämisehdoista voit tarkistaa, kumpaan korttiin sinä olisit oikeutettu. Opiskelijakorttiin liimataan lukukausi- tai lukuvuositarra, joka kertoo kortin voimassaolosta. Voimassa olevalla kortilla jäsen on oikeutettu moniin valtakunnallisiin sekä eri paikkakunnilta saataviin etuihin. Jäsenyydestä saatavaan hyötyyn ja opiskelijakunnan toimintaan voit tutustua tämän oppaan välityksellä, lisäksi kannattaa vierailla nettisivuilla www.humako.net. 5

HUMAKON HALLITUS 2012 Hallitus vastasi seuraaviin kysymyksiin: 1. Nimesi ja ikäsi? 2. Mitä opiskelet ja missä? 3. Mitä teet HUMAKOssa? 4. Mihin asioihin olet päässyt vaikuttamaan/aiot vaikuttaa HUMAKO urallasi? 5. Miksi pitäisi lähteä HUMAKO-aktiiviksi? 6. Pitsaa vai popcornia? 7. Vihreä vai punainen? 8. Juoksemalla vai ryömimällä? 9. Vinkkisi uudelle opiskelijalle? 1. Janne Mäyrä, 24 2. Kulttuurituotanto, Jyväskylä 3. Toimin hallituksen puheenjohtajana, eli olen se henkilö, jonka täytyy tietää kaikesta kaikki ja pystyä ennustamaan hieman tulevaakin. Lisäksi istun muun muassa HUMAKin hallituksessa ja kulttuurituotannon perusopetustyöryhmässä opiskelijaedustajana. 4. Tänä vuonna olen ollut pitämässä opiskelijan puolia rakenneuudistuksessa sekä vaikuttamassa kulttuurituotannon sisältöihin. To do -listalla on muun muassa opiskelijakunnan ja miksei myös koko HUMAKin kehittäminen entistä paremmaksi 5. Miksei pitäisi? Aktiivina tapaa paljon uusia ihmisiä, löytää uusia puolia itsestään, päätyy jänniin paikkoihin ja ennen kaikkea pääsee pitämään hauskaa. HUMAKO-aktiiviushan ei tarkoita pelkästään hallitukseen päätymistä, vaan myös esimerkiksi tutorina toimimista. 6. Pitsaa, kunhan on oikeat täytteet. 7. Punainen. 8. Mielummin juosten, mutta ryömiminenkään ei pelota. 9. Muista pitää hauskaa, mikään ei onnistu muuten. 1. Juhis Ranta, 23 2. Kansalaistoiminta ja nuorisotyö, Nurmijärvi 3. HUMAKOssa toimin hallituksen sosiaalipoliittisena vastaavana ja varapuheenjohtajana. Olen myös opiskelijakunnan häirintäyhdyshenkilö. 4. HUMAKOssa katsotaan, että rakenneuudistus toteutetaan opiskelijoiden kannalta jär- 6

kevästi. Tällä hetkellä selvittelen opiskelijoiden terveyspalveluita eri kampuspaikkakunnilla. Tämän vuoden aikana olisi myös tarkoitus tehdä HUMAKOlle yhdenvertaisuussuunnitelma. HUMAKO tekee pääkaupunkiseudulla kunnallisvaalien eteen töitä muiden opiskelijakuntien kanssa; nostamme esiin opiskelijoille tärkeitä teemoja. 5. 1. HUMAKOsta saa kätevästi opintopisteitä 2. aktiivina on kivaa ja siinä oppii paljon uutta 3. aktiivina tapaa mahtavia tyyppejä 4. pääsee vaikuttamaan sekä koulun toimintaan, että koko AMK kenttään (SAMOKin kautta) 6. Oon vegaani ja pitsassa on juustoo eli popparii. 7. Riippuu päivästä. Tänään vihreä. 8. Hmm. Opinnot taitaa mennä läpi ryömimällä, mutta muuten tuntuu siltä, että olen kokoajan juoksemassa jokapaikkaan. 9. Älä jätä rästejä kesälle. 1. Sara Hakala, 24 2. Kansalaistoiminta ja nuorisotyö, Tornio 3. Toimin hallituksen tutorvastaavana 4. Tornion kampuksen tutorvastaavana pääsin kehittämään kampuksen tutortoimintaa. Hallitukseen minut valittiin kesken kauden, joten tätä kautta en ole vielä paljoa vaikuttanut. Aion kuitenkin kehittää tutortoimintaa koko HUMAKin tasolla. 5. Saat uusia kokemuksia, kavereita ja näkökulmia. Muista, että myös tutorit ja edustajisto ovat HUMAKO-aktiiveja. Voit siis valita itseäsi eniten kiinnostavan vaihtoehdon tai vaikka kaikki! Itse olin ensin rivitutorina, sen jälkeen kampuksen tutorvastaavana ja nykyään hallituksen tutorvastaavana. HUMAKO-aktiivina pääset myös vaikuttamaan ja ottamaan kantaa. 6. Pitsaa! 7. Punainen, aina ja ikuisesti. 8. Ei nyt ainakaan aleta hättäileen. Juosten kustu on aina juosten kustu. Ennen juoksemista pitäisi opetella konttaamaankin, joten vastaan ryömimällä. 9. Älä jää yksin, kysy jos et tiedä ja luota itseesi. 7

1. Anni Myllärinen, 21 2. Kansalaistoiminta ja nuorisotyö., Äänekoski 3. Kv-vastaava 4. Mahdollisimman moneen asiaan. 5. Se on hauskaa ja on myös mahdollisuus saada opintopisteitä. 6. popcorn 7. vihreä 8. ryömimällä tietenkin! 9. Ole oma itsesi. 1. Taneli Aunio 21 2. Kansalaistoiminta ja nuorisotyö, Nurmijärvi 3. Tapahtumavastaava 4. Tapahtumiin ja liikuntaan 5. HUMAKO aktiivinia saa oikeasti vaikuttaa ja saahan tuosta opintopisteitäki 6. pitsaa, poipparit tarttuu hampaisiin 7. punainen tähti vihreällä pohjalla, Viva la Che 8. arkisin juosten, perjantai iltana ryömien, lauantai aamuna ei saa liikkua ollenkaan. 9. Tehtäviä ei kannata jättää viime tinkaan mutta muuten ota rennosti ja biletä rankasti! 1. Elina Peltonen, 20 2. Kansalaistoiminta ja nuorisotyö, Äänekoski 3. Vastaan koulutuspolitiikasta 4. Haluan lisätä viihtyvyyttä ja toimintaa opiskelijoiden vapaakuin opiskeluaikaankin. Tapahtumat ja muut yhteisölliset tempaukset niin oman kampuksen sisällä kuin koko yhteisön kesken ovat tärkeitä. 5. Jos haluat jättää jälkiä toiminnastasi, haluat vaikuttaa asioihin, on tämä oikea juttu! Valinnanvaraa on laajalti oman kiinnostuksen mukaan; oli se sitten tapahtumien järjestäminen tai opiskelijoiden oikeuksista huolehtiminen. Toiminta koko yhteisön hyväksi tuo hyvänmielen, runsaasti uusia tuttavuuksia ja jopa haasteita, jos vain sitä itse tahtoo. 6. Poppareita tietty. 7. Vihreä 8. Kyllä juokseminen ryömimisen voittaa. 9. Ole rohkea, ja kysy apua. Aina löytyy joku, joka osaa ja haluaa auttaa. 8

HUMAKON TOIMISTO HUMAKOn toimisto sijaitsee Helsingissä HUMAKin rehtorin toimiston yhteydessä. Toimistolla työskentelee pääsihteeri, jonka työtehtäviin kuuluvat opiskelijakunnan taloudesta huolehtiminen sekä toiminnan suunnittelu ja kehittäminen. Pääsihteeri on mukana opiskelijakunnan tapahtumien tuottamisessa, tiedottaa ajankohtaisista asioista sekä toimii opiskelijakunnan kokouksissa sihteerinä. Pääsihteeri hoitaa lisäksi opiskelijakunnan päivittäisiä asioita kuten opiskelijakorttitilaukset. Marianna Rantanen pääsihteeri p. 044 257 8884 ps.humako@humak.edu Opiskelijakunta HUMAKO Annankatu 12 A 17 00120 Helsinki Hjördis esittäytyy! Mitä opiskelet? En opiskele, eikä minulla ole omaa kotikampusta. Normaalisti olen pääsihteerin kanssa HUMAKOn toimistolla tai sitten siellä missä sattuu ja tapahtuu. Mitä teet HUMAKOssa? Päätehtäväni on vierailla kaikilla kampuksilla ja tapahtumissa, ja siellä viihdyttää opiskelijoita parhaani mukaan Mihin asioihin vaikutat HUMAKOssa? Olen jo pienen ikäni aikana ehtinyt nähdä kaikenlaista, mitä HUMAKOssa on tapahtunut. Tuleva rakenneuudistus on pistänyt pääni pyörälle moneen otteeseen, mutta onneksi hallitus ja edustajisto ovat selventämässä ja auttamassa asioissa. Niin, ja lisäksi aion tehdä parhaani sii- nä että uusia innokkaita jäseniä saataisiin lisää toimintaan mukaan! Miksi pitäisi lähteä HUMAKO-aktiiviksi? Saa halata minua enemmän kuin muut ;) Omasta mielestäni toiminta on vaihtelevaa, ja pääsee kokeilemaan kaikkea uutta ja erikoista. Juoksemalla vai ryömimällä? Hjördis kirmaa Vinkkisi uudelle opiskelijalle? Kokeile uutta, se kannattaa! 9

MITEN HUMAKO TOIMII? Edustajisto Keskusvaalilautakunta Opiskelijakunnassa ylintä päätäntävaltaa käyttää yhdeksänjäseninen edustajisto. Edustajiston toimijat valitaan aina vuodeksi kerrallaan. Uusien toimijoiden hakuaika on syksyisin. Jos hakijoita on enemmän kuin paikkoja, valitaan edustajiston jäsenet vaaleilla. Vaaleissa jokaisella HUMAKOn jäsenellä on oikeus asettua ehdolle ja äänestää yhtä ehdokasta. HUMAKOn keskusvaalilautakunta on toimielin, joka toimii edustajistovaalien järjestäjänä ja nimittää uuden edustajiston. Keskusvaalilautakunnassa toimii puheenjohtaja sekä kolme jäsentä ja heidän varajäsenet. Keskusvaalilautakuntaan on haku keväisin ja se asetetaan opiskelijakunnan edustajiston kevätkokouksessa. Vuoden 2011 keskusvaalilautakunnan puheenjohtajana toimii Petteri Niemi Jyväskylän kampukselta. Edustajiston toimikausi on kalenterivuosi, ja se kokoontuu sen aikana vähintään kolme kertaa. Edustajiston tehtävä opiskelijakunnassa on yhteisten toimintalinjojen määrittäminen ja hallituksen työskentelyn ohjaaminen ja valvonta. Sääntöjen mukaan edustajiston puheenjohtaja on opiskelijakunnan puheenjohtaja. Edustajiston sihteerinä toimii HUMAKOn pääsihteeri. Vuoden 2012 edustajiston puheenjohtajana toimii Saila Holm (Nurmijärvi). Edustajiston yhteystiedot löytyvät HUMAKOn sivuilta. Hallitus Opiskelijakunnan operatiivisesta toiminnasta vastaa edustajiston valitsema hallitus. Hallituksen puheenjohtaja koordinoi ja johtaa hallituksen toimintaa, ja jokaisella hallituksen jäsenellä on oma vastuualueensa. Lisäksi hallitus edustaa opiskelijakuntaa muun muassa Suomen Ammattikorkeakouluopiskelijakuntien liitto SAMOK ry:n tapahtumissa. Hallituksen toiminnasta voit lukea lisää HUMAKOn nettisivuilta. Työryhmät HUMAKissa toimii monelaisia työryhmiä, joihin HUMAKOn hallitus nimeää opiskelijaedustajat pitämään huolta, että koulun hallinnossa muistetaan myös opiskelijoiden mielipide. Opiskelijoiden edustajia on mukana muun muassa ammattikorkeakoulun hallituksessa, perusopetustyöryhmissä ja opintotukilautakunnassa. 10

11

TUTORTOIMINTA Haluatko olla vaikuttamassa kampuksesi toimintaan? Haluatko olla vastaanottamassa ja auttamassa uusia opiskelijoita? Haluatko auttaa vaihto-opiskelijoita ja kampusvaihtareita? Haluatko levittää HUMAKin ilosanomaa myös ulkopuolisille? Haluatko tästä vielä opintopisteitä? Tutorina pääset järjestämään toimintaa kampuksellesi. Pääset markkinoimaan HUMAKia toisen asteen oppilaitoksiin ja messuille. Lisäksi kampuksen yhteishengen luominen ja yhteisen tekemisen järjestäminen on tutoreiden heiniä. Tutorit opastavat opiskelijoita opiskelijanäkökulmasta. Pääset myös tapaamaan muiden kampusten tutoreita yhteisten koulutusten myötä. Kampuksesi tutorvastaava osaa kertoa, miten juuri sinä pääset tutoriksi. Kysymyksiä tutortoiminnasta voit myös esittää kampuksesi muille tutoreille tai HUMAKOn tutorvastaavalle. 12

13

14

OPISKELIJAKORTIN MYÖNTÄMISEHDOT Sinisen SAMOK-opiskelijakortti (ns. päätoimiset opiskelijat) Opiskelijan on täytettävä KAIKKI seuraavat ehdot: 1. Opiskelija opiskelee päätoimisesti ja palkatta ammattikorkeakoulussa eikä ole työssä vakinaisessa virassa tai vakinaiseen virkaan rinnastettavassa työsuhteessa. Opiskelija on ilmoittautunut ammattikorkeakouluun läsnä olevaksi kyseiselle lukukaudelle/ lukuvuodelle, mistä hänen tulee vaadittaessa esittää todistus. 2. Opiskelija suorittaa ammattikorkeakoulututkintoa eikä ole suorittanut ylempää korkeakoulututkintoa. 3. Opiskelijan opintojen yhtäjaksoinen kesto on vähintään 8 kuukautta. Vaihto-opiskelijan ei tarvitse suorittaa koko kestoa Suomessa, kunhan esittää todistuksen, josta tutkinnon vähintään kahdeksan kuukauden säännönmukainen kesto selviää. 4. Opiskelu ei ole oppisopimuskoulutusta eikä kuulu työvoimakoulutuksen tai henkilöstökoulutuksen piiriin. 5. Monimuoto-opiskelijan kokonaisopiskeluajasta on oltava yli 60 % lähiopetusta. 6. Opiskelija liittyy jäseneksi oman ammattikorkeakoulunsa opiskelijakuntaan. 7. Opiskelija sitoutuu palauttamaan opiskelijakorttinsa, mikäli valmistuu tai ei enää muutoin täytä näitä myöntämisehtoja. Kortin käyttö sen jälkeen, kun kaikki ehdot eivät enää täyty, on rangaistava teko. Vihreän SAMOK-opiskelijakortin myöntämisehdot (muu kuin päätoiminen opiskelu) 1. Opiskelija opiskelee ammattikorkeakoulussa. Avoimessa ammattikorkeakoulussa opiskeleva ei voi saada edes vihreää korttia. 2. Opiskelija suorittaa täydennys- tai erikoistumisopintoja koulutusohjelmissa tai opintolinjoilla, jotka ovat päätoimisia. Päätoimisten opintojen tulee kestää vähintään kahdeksan viikkoa. 3. Opiskelija on ilmoittautunut ammattikorkeakouluun läsnä olevaksi kyseiselle lukukaudelle/ lukuvuodelle, mistä hänen tulee vaadittaessa esittää todistus. 4. Opiskelija liittyy jäseneksi oman ammattikorkeakoulunsa opiskelijakuntaan. 5. Opiskelija sitoutuu palauttamaan opiskelijakorttinsa, mikäli valmistuu tai ei enää muutoin täytä näitä myöntämisehtoja. Kortin käyttö sen jälkeen, kun kaikki ehdot eivät enää täyty, on rangaistava teko. Opiskelijakortti tilataan sähköisen jäsenrekisteröitymisen kautta. www.humako.net 15

HUMAKKIEN ÄÄNELLÄ so Romaniassa, jonne tuli humakin opiskelijoiden lisäksi nuorisotyön opiskelijoita neljästä eri maasta. Kaksi viikkoa oli tiivis ja rankka, mutta unohtumaton kokemus, josta sain paljon lisää kokemuksia ja oppeja tulevaisuuteen sekä kansainvälisiä kavereita. Kuka olet, mistä tulet ja milloin menit sinne? Mira Kostamo, Kansalaistoiminnan ja nuorisotyön ko., H10, Joensuu Miksi yhteisöpedagogi? Yhteisöpedagogit työskentelevät monipuolisesti ihmisten parissa, ja siinä tehtävässä viihdyn todella hyvin. Erilaisissa ohjaustehtävissä pääsee myös olemaan luova ja käyttämään omaa persoonaansa. Yhteisöpedagogeilla on myös paljon erilaisia työllistymismahdollisuuksia, ja se tekeekin tulevasta työstä mielenkiintoisen. Lapsuutesi haaveammatti? Opettaja ja eläinlääkäri Miksi juuri HUMAK? HUMAK on täynnä paljon erilaisia mahdollisuuksia ja opinnot voi suunnitella oman mielenkiinnon mukaan, vaihtoja toisella kampukselle tai toiseen maahan, harjoitteluja oman mielen mukaan, hyvät verkostoitumismahdollisuudet ja paljon paljon muita mahdollisuuksia. Hauskin muistosi HUMAKista? Ehdottomasti kahden viikon intensiivijak- 16 Vinkkisi uudelle HUMAKilaiselle? Käytä kaikki mahdollisuudet hyväksi, koska HUMAK antaa paljon eväitä tulevaisuuteen, jos vain tartut niihin! HUMAK neljällä sanalla? Rento, yhteisöllinen, antoisa ja ihmisläheinen Kuka olet, mistä tulet ja milloin menit sinne? Reetta Turtiainen, kulttuurituotannon ko. 3. vuosikurssi (alkaa syksyllä 2012), Kauniainen Miksi kulttuurituotanto? Haluan työskennellä kulttuurialalla luovien ihmisten kanssa. Edellisen koulutukseni, pukuompelijan koulutukseni jälkeen, en kuitenkaan tuntenut olevani itse tekijä/taiteilija, joten halusin yhdistää kaksi

tutkintoa. Kulttuurituotannon koulutusohjelma antaa hyvät valmiudet toimia alalla, oli taiteenala mikä tahansa. Lapsuutesi haaveammatti? Varmaankin opettaja. Miksi juuri HUMAK? Hakiessani kouluun Humak vaikutti sopivan kokoiselta koululta, jossa oli hyvät harjoittelumahdollisuudet ja mahdollisuus valita kursseja omiin tarpeisiin. Hauskin muistosi HUMAKista? Hauskimpia muistoja on kertynyt opintomatkoilta, olen ollut mukana Norplus-kurssilla Norjassa sekä intensiivikurssilla Saksassa. Matkoilla on tutustunut uusiin ihmisiin ympäri maailmaa. Vinkkisi uudelle HUMAKilaiselle? Ei kannata stressata työllistymisestä valmistumisen jälkeen, vaikka työtilannetta kulttuurialalla sanotaankin usein vaikeaksi. Harjoittelumahdollisuudet kannattaa toki hyödyntää hyvin, mutta hyville ja aktiivisille löytyy varmasti töitä! HUMAK neljällä sanalla? Sympaattinen, kodikas, suvaitsevainen, yritteliäs Kuka olet, mistä tulet ja kauanko olet ollut siellä? Anna Peuravaara, viittomakielentulkin ko, 3. vuosi, Helsinki Miksi viittomakielentulkkaus? Viittomakielentulkin työ on kiinnostavaa, jokainen päivä on erilainen. Myös itse viittomakieli on upeaa. Lapsuutesi haaveammatti? Lääkäri. Miksi juuri HUMAK? Humanistiset arvot istuvat minulle. Hauskin muistosi HUMAKista? Eri opiskelijatapahtumat kuten Mökkifestarit ja tutorkoulutukset, joita on järjestetty. Vinkkisi uudelle HUMAKilaiselle? Tervetuloa mukavaan opiskelijaverkostoon, älä epäröi kysyä neuvoa tai apua muilta, ja tule ihmeessä mukaan tapahtumiin ja tutortoimintaan jos yhtään kiinnostaa. Nauti opiskeluajastasi pänttäämisen lisäksi! HUMAK neljällä sanalla? Tukeva, aktiivinen, lämminhenkinen, innovatiivinen 17

18

19

PERUSTIETOA HUMAKISTA Humanistinen ammattikorkeakoulu on verkostoammattikorkeakoulu, jolla on yhdeksän kampusta ympäri Suomen. HUMAKissa lukuvuoteen kuuluu yhteensä 6 jaksoa. LUKUVUODEN 2012 2013 JAKSOT 1. jakso 3.9.2012-17.10.2012 2. jakso 18.10.2012-2.12.2012 3. jakso 3.12.2012-27.1.2013 4. jakso 28.1.2013-13.3.2013 5. jakso 14.3.2013-28.4.2013 6. jakso 29.4.2013-18.6.2013 OPINTOTOIMISTO JA KAMPUSTEN OPINTOSIHTEERIT HUMAKin opintotoimisto sijaitsee Helsingissä Annankadulla rehtorin toimiston yhteydessä. Opintotoimisto tukee opiskelijoita tarjoamalla erilaisia palveluja ja neuvontaa mm. ilmoittautumismenettelyistä, opintososiaalisista eduista ja opintotukiasioista. Opintotoimistosta saa tietoa opintososiaalisista etuuksista ja opintosuorituksista. Kampuksilla opiskelijoita neuvoo opiskelijapalveluihin liittyvissä kysymyksissä opintosihteeri. Opintosihteerit hoitavat mm. opintorekisteriotteet ja opinto-oikeuteen liittyvät selvitykset. Kampusten yleinen markkinointi ja tiedotus kulkevat opintoohjaajien kautta ja opinto-ohjaajat tekevät tiivistä yhteistyötä HUMAKOn tutoreiden kanssa. 20 Opintosihteerit Kampus Helsinki Joensuu Jyväskylä Kauniainen Nurmijärvi Kuopio Tornio Turku Äänekoski Opintosihteeri Anni-Leena Juntunen Pirjo Parviainen Marja Mihari Mervi Tuominen Sirpa Suvanto Sari Pöyhönen Henna-Riikka Markkio Maire Sulamäki Anu Tukia HUMAKPRO HumakPro on HUMAKin kehittämä webpohjainen oppilaitosjärjestelmä, joka tarjoaa opiskelijoille, henkilökunnalle ja yhteistyötahoille verkkoympäristön mm. opintovalintoja, arviointien antamista, viestintää sekä suunnittelu- ja kehittämistyötä varten. HumakPron eri foorumeilta saat helposti ajankohtaista tietoa, esimerkiksi opiskelijakunta HUMAKO julkaisee HUMAKO-foorumilla opiskelijakuntatiedotteita muutaman kerran kuukaudessa sekä tiedottaa ajankohtaisista asioista ja tapahtumista. HumakPron Opiskelijapalvelut-välilehdeltä löydät paljon ajankohtaista tietoa opiskeluun liittyvissä asioissa, oppaita ja opintoihin liittyviä tärkeitä lomakkeita.

OPISKELIJATERVEYDENHUOLTO HUMAKISSA Opiskelijalla on kansanterveyslain mukaan oikeus opiskelupaikkakuntansa kunnalliseen terveydenhuoltoon riippumatta siitä, mikä opiskelijan kotikunta on. Kampuksesi terveydenhuollon palvelut löydät HUMAKin nettisivuilta osoitteesta tai HumakPron opiskelijapalvelut-välilehdeltä. Opiskeluterveydenhuoltoon kuuluvat lain mukaan terveyden- ja sairaanhoitopalvelut, mielenterveyspalvelut ja suun terveydenhuolto. Henkilöstön tulisi olla perehtynyt opiskelijoiden terveyskysymyksiin. Erikoissairaanhoitolain mukaan opiskelijalla on oikeus myös erikoissairaanhoitoon opiskelupaikkakunnallaan. Opiskelijan kotikunta on velvollinen korvaamaan erikoissairaanhoidosta aiheutuneet kulut opiskelupaikkakunnalle. Jos jäät ilman sinulle kuuluvaa terveydenhuoltoa, ota viipymättä yhteyttä HUMAKOn sosiaalipoliittiseen vastaavaan. 21

KANSAINVÄLISYYS OPINNOISSA Ammattikorkeakouluyhteisö ja tulevaisuuden työympäristö ovat aiempaa monikulttuurisempia. Opiskeluaikana hankittu omakohtainen kansainvälistymiskokemus edesauttaa ymmärtämään eri taustoista tulevia henkilöitä, rohkaisee käyttämään vierasta kieltä sekä valmentaa työskentelemään kansainvälisessä toimintaympäristössä. Lisätietoa vaihdosta ja vaihtomahdollisuuksista voit saada kampuksesi kv-lehtorilta, HUMAKOn kv-vastaavalta tai HumakPron kansainsaivälisyys foorumilta. Foorumilta löydät jo vaihdossa olleiden raportteja. Lisäksi voit kysyä vanhemmilta opiskelijoilta heidän kokemuksistaan. Tästä voit lukea kahden jo vaihdossa olleen kokemuksia. Hollantilainen Laurine van der Meer oli vaihdossa Tornion kampuksella syksyllä 2010 ja Maria Huhta puolestaan Tanskassa syksyllä 2011. Vaihto-opiskelijana HUMAKissa: Laurine van der Meer My name is Laurine van der Meer. I live in the east of Holland. I studied Social Work and Social Services. During my studies I wanted to go abroad. When I heard about the opportunity to go to Finland for a course called Adventure Education, I immediately wanted to go. I wouldn t only be abroad, but I would also be learning something I wouldn t be able to learn in Holland. The course included climbing, tracking and kayaking, things that sounded like a nice adventure. 22 The adventure started in August 2010. There were six of us from Holland. We flew to Lappeenranta and continued our journey by train so we could see a bit of the country. In Tornio we started the course with two Finnish students from Jyväskylä. There were only eight people in our group, but I think that was really nice because we were able to get to know each other. We shared two little dorms in the campus. In the beginning I didn t really like to share my room because I missed my privacy, but I got to know my roommate and we still get along pretty well. The Finnish students from Tornio were very nice. We made some friends and had amazing parties. During our autumn break we rented a car and drove to Norway. One of our new friends invited us at her parents place to Muonio. It was amazing to experience so much hospitality and eat the delicious food they served us. The things I really like about Finland are the nature and the silence. Holland is noisy because there s lots of people and traf fic. I also like the hospitality of the Finnish people, but you have to get to know them first. I think Finnish people are a bit withdrawn in the beginning. When I crossed somebody on my path during my morning run, and said: hyvää huomenta, that person grabbed his bag tighter and looked the other way. But when you meet a Fin in a sauna it is a

completely different story! Everyone speaks to each other like they are best friends. I definitely love the Finnish sauna and miss it a lot. The Finnish language is hard for a foreigner; I wasn t always able to read the signs. But lots of people speak pretty good English. During our course we had a few Finnish lessons, it was hard, but we learned the basics in a nice way. Because our teacher was a zumba teacher, our last lesson was a zumba lesson in Finnish. I would definitely recommend Finland to everyone. tusohjelma, Tornion kampus 3.Missä ja milloin olit vaihdossa? - Tanska, Roskilde, Children at Risk-course, syyskuu-joulukuu 2011 4. Millä perusteella valitsit vaihtokohteesi? - Halusin sukeltaa kirjaimellisesti täysin tuntemattomaan. Mietin aluksi Espanjaa ja Iso-Britanniaa, mutta totesin että olisin joskus tulevaisuudessa kuitenkin matkustamassa noihin maihin. Halusin valita maan joka on itselleni täysin tuntematon, josta minulla ei juuri ole ennakkokäsityksiä ja joka on kuitenkin lähellä Suomea, jotta voin käydä syyslomalla kotopuolessa. Children at risk-kurssi kuulosti myös erittäin mielenkiintoiselta ja hyödylliseltä tulevaa ammattiani varten. 5. Mikä oli parasta/pahinta? - Pahinta oli alku ja loppushokki ja järkytys. Ensimmäisenä päivänä tapahtuu niin paljon asioita joihin ei ole osannut valmistautua vaikka yrittäisikin. Perheen ja läheisten hyvästely lentokentällä, uusi maa, valuutta ja kulttuuri samana päivänä ja vieläpä uusi kieli ja kämppis odottamassa. Vaihtokokemuksia ulkomailta: Maria Huhta 1.Nimi, ikä, asuinpaikka - Maria Huhta 22v Tornio 2. Koulutusohjelma ja kampus - Kansalaistoiminnan ja nuorisotyön koulu- Nämä kaikki ovat sellaisia jotka vain alussa tuntuvat haasteellisilta, mutta toisena päivänä jo tuntuvat mahdollisuuksilta ja voitettavilta haasteilta. Loppujärkytys oli kauhea kun piti hyvästellä kaikki joihin oli tutustunut vaihdon aikana. 4kk ehti ystävystyä monen eri maalaisen kanssa ja tuona päivänä taisi jokainen itkeä tulevaa eroa. Parastahan sitten olikin kaikki edellisten väliltä. Eli koko vaihtoaika! 23

6. Suosittelisitko kohdetta muille? - Suosittelen ehdottomasti vaihtoa kaikille! Älä epäröi vaikket osaisi Englantia kovin hyvin, jos minä pystyin niin pystyt sinäkin! Ainoa mitä tarvitset on hiukkasen rohkeutta, uteliaisuutta ja positiivisen asenteen matkaan! 7. Kannattiko lähteä? - Kannatti lähteä enkä ole kertaakaan katunut että lähdin! 8. Kerro hauska tapahtuma vaihtoajaltasi. - Vaihdon alussa kun aloitimme kurssin kävimme luokassamme läpi erilaisia stereotypioita eri kansalaisuuksista. Oli hauska kuulla mitä toiset ajattelivat kreikkalaisista, espanjalaisista tai Tanskalaisista. Hauskinta oli kun tanskassa kuulemma oikeasti jot- 24 kut luulevat että suomalaiset kantavat aina mukanaan taskussaan puukkoa.