Freestylen säännöt 2020

Samankaltaiset tiedostot
Freestylen säännöt 2019

Innokas tapahtuma, Robotiikkaturnaus Robo Cup Junior SM-kilpailut

Arkipäivän automaatiota ja robotiikkaa

Joukkueet valitsevat kumpaan arvosteluluokkaan esitys kuuluu. Tuomarit voivat myös ehdottaa joukkueelle arvosteluluokan vaihtamista.

Kiinnostaako. koodaus ja robotiikka? 2014 Innokas All Rights Reserved Copying and reproduction prohibited

Innokas-robotiikkalajit

The Professional Make-up Artists of Finland Suomen maskeeraajat ry, S.M.Y.

Työelämän monet polut ja erilaiset taidot. Ammatit tutuiksi yläkoululaisille. Yhteistyössä

Robottikerhon suunnitelma syksylle 2015

Tanssisäännöt Yleistä. RoboCupJunior SM 2015 Tanssi RoboCupJunior SM-kisat 2015

RoboCupJunior SM-kisat 2016

Taitaja9-kilpailujen säännöt

The Professional Make-up Artists of Finland Suomen maskeeraajat ry S.M.Y.

6. Arviointi Joukkueen kokoonpanon muuttaminen Vakuutukset... 5

Mopoilua. Tavoitteet: TEEMA 1:

Taitaja9 SÄÄNNÖT

Kuuluisat matemaatikot tutuiksi

Tik projektityö Installaatiotyöpaja * johdantoluento * Tassu Takala 1

Julkinen loppuraportti Lekolar-Printel Oy:n nopea kokeilu Oulun Hintan koulussa Oulun kaupungin nopeiden kokeilujen ohjelma I, Syksy/2018

Millaiset mahdollisuudet avautuvat KODUpeliohjelmoinnilla. Lehtori Jarkko Sievi Virtuaaliopetuksen päivät

Kesäkisasäännöt Hyväksytty hallituksen kokouksessa

Hamulan koulun valinnaisainetarjonta

Peltorobottikilpailu Joonas Ryynänen (C) Perttu Heikkilä Ville Matikainen Mikko Vihlman

Valinnaisten aineiden tarjotin - Olkahisen koulutalo lv

SUKELLUSKUVAUKSEN POHJOISMAISTEN MESTARUUSKILPAILUJEN SÄÄNNÖT

Digitaalinen tarinankerronta HTKS152

Arkipäivän automaatiota ja robotiikkaa. Opettajan ohje. Innokas verkosto Kati Sormunen. Opettajan ohje / 2016 Innokas

YKS, KAKS, HYPPY! -KILPAILUN SÄÄNNÖT

OHJEET KEKSINNÖT.FI SIVUSTON KÄYTTÄJILLE

Ohjelmassa. Kemijoki on näkyvä osa elämää jokivarressa. Toivomme että mahdollisimman moni ryhmä innostuu kertomaan, millä tavoin joki on tärkeä.

1) Ravitsemussuositukset osana opetusta jaettu asiantuntijuus

Lego Mindstorms NXT robottien etenemissuunnitelma

PARTURIT / SENIORIT / YHDISTELMÄKILPAILU / BARBERSHOP / 2 työtä samalle parrakkaalle elävälle mallille

Elektroniikkalajin semifinaalitehtävien kuvaukset

SUKELLUSKUVAUKSEN POHJOISMAISTEN MESTARUUSKILPAILUJEN SÄÄNNÖT 2018

Tikkurilan Judokat Ry. Kotikisojen järjestämisen opas

Kiinnostaako koodaus ja robotiikka?

Semifinaalitehtävä. Taitaja2015_Visuaalinen myyntityö_308_fi

TEHTÄVÄ 1 Ennakolta luettava pääsykoekirja: Charlie Gere: Digitaalinen kulttuuri, 2006.

Tarvikkeet: A5-kokoisia papereita, valmiiksi piirrettyjä yksinkertaisia kuvioita, kyniä

Maanantai klo (F2066 ja F2063) Tehtävä 1 - Audiovisuaalisen mediakulttuurin koulutusohjelma

Raportti TESP 2013 kurssista Sendaissa Elektroniikan ja sähkötekniikan koulutusohjelma Olli Törmänen,

Aika alkaa ja päättyy rastihenkilön merkistä. Aikaa tehtävän suorittamiseen on 10 minuuttia.

Ookko verkossa- hanke Hirvasen Mustikka- eskarissa

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv

SÄÄNNÖT SUJUVA! RAKENNETTU YMPÄRISTÖ 2025 INFOGRAFIIKKAKILPAILU 1 KILPAILUN TARKOITUS KILPAILUTEHTÄVÄ INFOTYÖPAJAT...

SÄÄNNÖT ELOKUVAN ILMOITTAMISEEN DOCPOINT HELSINGIN DOKUMENTTIELOKUVAFESTIVAALILLE 2020:

Naisten hiusten trendikäs leikkaus, värjäyskäsittely, viimeistely ja ehostus asiakkaalle

Digitaalinen tarinankerronta HTKS152

Lahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv

Tuotekehitys -opintojakso ensimmäisen

Perusopetuksen robotiikan opetussuunnitelma ja sen toimeenpano Riihimäellä

tiistai Kaksiosainen: Suoritetaan ensin kohta a, aikaa 15 min. Sen jälkeen paperit kootaan ja aloitetaan kohta b.

S14 09 Sisäpeltorobotti AS Automaatio ja systeemitekniikan projektityöt. Antti Kulpakko, Mikko Ikonen

POM2STN/TS, Savelainen Sannimaari & Sällinen Suvi Käsityön jaksosuunnitelma

Juniori- ja joukkuekilpailut sekä lasten kilpailut

1. Mittausjohdon valmistaminen 10 p

Etkot & Jatkot. Art Pro

Visuaalisen suunnittelun suuntautumisvaihtoehto. Visuaalisen suunnittelun valintakoe 2018, Vaihe 1 TEHTÄVÄ 1. Tehtävä: Pakopiste

Vahvinmies-kilpailun säännöt

Yrittäjyys kukkasidonnassa

Klassikkotuotekortit. Maistuva muistipeli. Muistipelistä helppo tai vaikea. Klassikkoherkkupäivä. Makumuistelua

LIIKESARJOJEN KUOPIO OPEN 2015 KILPAILUKUTSU

Hiihtosuunnistuksen SM kilpailujen ohjeet 2015

NATIONAL RACE SERIES

T Vuorovaikutteinen prototyyppi ja käyttöohjeet. Laskari 9: Kevät 2005

Tehtävä 5. ECIO dataloggeri lämpötila-anturilla

Vaatetusmuotoilu. Teollinen muotoilu. Koru- ja jalometallimuotoilu

Opi käyttämään Micro:bitiä ohjelmoinnin ja robotiikan opetukseen!

A14-11 Potilaan mittaustiedon siirtäminen matkapuhelimeen

OPPIMISTEHTÄVÄT. Tietojen hyödyntäminen suunnittelussa ja johtamisessa -verkkokoulutus TEAviisari

MAINOKSENMURTAJAT. Oppimiskokonaisuus yläkouluun (8. lk)

Han Moo Do. Jyväskylä Open 2014 KISAKUTSU

Vaatetusmuotoilu. Teollinen muotoilu. Koru- ja jalometallimuotoilu

RIVERIA.FI. Joensuu // Kitee // Lieksa // Nurmes // Outokumpu // Valtimo //

Tuntisuunnitelma on sovellettavissa ja tuotekuvia on hyvä muuttaa esimerkiksi oman koulun kioskin tarjontaan sopiviksi.

Tekninen työ. Aihepiirityöskentely: KASETTITELINE. Helsingin yliopisto opettajankoulutuslaitos syksy 1994 Jukka Kasurinen

Trestima Oy Puuston mittauksia

Larry Gregorwich Ristikatu 2-4 A Nokia

Portfolio / Santtu Rantanen

Maailman Suurin Vanhempainilta

NATIONAL RACE SERIES

KEHITYSVAMMAISTEN PALVELUJEN HYVÄT KÄYTÄNNÖT OHJEET KÄYTÄNNÖN KUVAAMISEKSI. Kehitysvammaliitto / Hyvät käytännöt -projekti

Knuutilankankaan koulun valinnaiset aineet

S Portaalinosturi AS Projektisuunnitelma Oleg Kovalev

Taitaja9-kilpailun säännöt

TIEDOTUSOPIN VALINTAKOE

Espoon Kevätcup 2013

Tik projektityö digitaalisten efektien työpaja * johdantoluento * Tassu Takala 1

NATIONAL RACE SERIES

Legorobottikilpailu. FIRST LEGO League robotti- ja tiedetapahtuma

Semifinaalin aikataulu ja paikka. Semifinaalikoordinaattori. Kilpailijamäärä. Elektroniikkalajin semifinaalitehtävien kuvaukset

Digitaalinen teknologia kv-yhteistyössä - mahdollisuudet ja haasteet

Tuntisuunnitelma: Teema 1.

KISASÄÄNNÖT JA PROJEKTI LK

Etkot & Jatkot. Art Pro

HELSINGIN YLIOPISTON KIRJASTON OPINTOPIIRIKORTIT

Semifinaalitehtävä Taitaja2015_Painotuotteen suunnittelu_203 _FI ( kieli)

Just duunit. Kevät 2015

Transkriptio:

Freestylen säännöt 2020 Freestylesarjassa oppilaat työstävät vuoden 2020 teemaan liittyvän, muodoltaan ja toteutukseltaan vapaavalintaisen automaatioon ja robotiikkaan liittyvän työn. Oppilaat sekä suunnittelevat että toteuttavat työn alkukeväästä 2020 järjestettävään oman alueen alueturnaukseen. Alueturnauksessa työ väliarvioidaan. Työn päiväkirjasta, suunnitelmasta ja sen soveltuvuudesta vuoden 2020 teemaan sekä työn ensimmäisestä prototyypistä kilpailijat saavat palautteen. Näiden palautteiden pohjalta aluekilpailuista Innokas 2020 -tapahtumaan valitut töistä jatkotyöstetään varsinaiset kilpailutyöt. Molemmissa tapahtumissa työ esitellään messutyyppisesti. Jokaisella ryhmällä on tapahtumassa oma pöytä, johon he voivat tuoda ja koota oman työnsä, siihen liittyvän rekvisiitan ja työskentelystä kertovan esittely- ja mainosvideon. Oppilaat esittelevät omaa työtään sekä tapahtuman yleisölle että freestylesarjan tuomareille. 1. Teema Sarjassa on vuosittain vaihtuva teema. Vuonna 2020 teemana on: Tulevaisuuden oppijan apulainen Esimerkkejä oppijan apulaisista eri aikoina: 60-vuotta sitten: radio, liitutaulu, helmitaulu, kirja, vihko, mustekynä 30-vuotta sitten: televisio, tussitaulu, laskin, kirja, vihko, lyijykynä, kumi Nyt: interaktiivinen esitystekniikka, digitaaliset laitteet, digitaaliset oppimispelit, kirja tai e-kirja, vihko tai muistiinpanosovellus, kynä ja kumi 1. Tutustukaa eri aikakausien oppijan apulaisiin esimerkiksi etsimällä kirjastosta tai internetistä tietoa, käymällä museossa tai haastattelemalla eri ikäisiä ihmisiä. 2. Ideoikaa ja innovoikaa, millaisia tulevaisuuden oppijan apulaiset voisivat olla 20 vuoden päästä. 3. Suunnitelkaa ja toteuttakaa tulevaisuuden oppijan apulainen, joka voisi helpottaa tulevaisuuden koululaisen koulukäyntiä. 4. Innokas Freestyle -sarjan kilpailutyö voi olla laite, robotti, vaate, asuste, järjestelmä tms. Toteuttakaa työnne niin, että yleisö voi testata ja kokeilla sitä. Ennen kuin aloitatte työskentelyn, tutustukaa sarjan arviointiin huolellisesti! 2. Joukkueet Joukkue muodostuu 1 4 jäsenestä.

Vuonna 2020 sarjaan osallistutaan aluekilpailun kautta. HUOM! Jokaiseen sarjaan mahtuu kymmenen kilpailutyötä. 3. Vuoden 2020 Freestyle -sarjat Freestylessä on vuonna 2020 kolme sarjaa. Tulevaisuuden oppijan apulaisen toteutustapa ja sen ohjelmoinnissa käytetty ohjelmointikieli määrittelevät sen, mihin sarjaan kilpailutyö ilmoitetaan. Freestyle ROBOTIIKKA Tässä sarjassa työ on toteutettu esimerkiksi EV3-, NXT- tai VEX- robotiikkasarjojen avulla. Sen ohjelmoinnissa on käytetty graafista ohjelmointia. Freestyle MAKER Tässä sarjassa työ on toteutettu esimerkiksi PICAXE, Micro:bit, Cirquit Playground tai GoGoBoard -sarjojen avulla. Sen ohjelmoinnissa on käytetty graafista ohjelmointia. Freestyle EXTREME Tässä sarjassa työ on toteutukseltaan vaativa ja sen ohjelmoinnissa on käytetty tekstipohjaista ohjelmointikieltä. Toteutuksessa voidaan käyttää vapaasti erilaisia sarjoja (edellä mainittujen lisäksi esimerkiksi Arduinoa, Adafruitia tai Rasperry Pi:ta). Jos käytössänne on jokin muu sarja, ottakaa yhteyttä Freestylen päätuomariin (kati.sormunen[@]helsinki.fi), joka ohjaa teidät sopivaan sarjaan. 4. Kilpailutyo aluekisoissa Materiaalit Materiaaleina voi vapaasti hyödyntää erilaisia automaatio- ja robotiikkasarjoja, kangasta, puuta, muovia, pahvia, paperia, värejä jne. Materiaalin käyttöä ei ole rajoitettu, mutta pyritään välttämään turhan jätteen syntymistä. HUOM! Kestävän kehityksen ja suunnittelun hengessä, suunnitelmasta on käytävä ilmi, mihin työssä käytetyt materiaalit joutuvat kilpailun jälkeen. Onko työn eri osat kierrätettävissä? Tai voidaanko niitä hyödyntää muissa projekteissa? Ennakkovalmistelut 1. Jokainen kilpaileva joukkue lähettää ilmoittautumisen yhteydessä alustavan suunnitelman kilpailutyöstä myöhemmin ilmoitettavaan sähköpostiosoitteeseen (LIITE 1). HUOM! Ilman suunnitelmaa, joukkue EI voi ilmoittautua kilpailuun.

2. Osallistujat pitävät työskentelyn aikana päiväkirjaa, josta tulee käydä ilmi työstön eri vaiheet. Päiväkirjan voi tehdä esimerkiksi PowerPointilla tai Swayllä esim. https://youtu.be/behfj87qswg 3. Osallistujat suunnittelevat houkuttelevan näköisen esittelypisteen kilpailutyölleen, jossa yleisö voi kokeilla keksintöä. Kisapaikalla Jokaiselle joukkueelle on varattuna oma pieni tila, jossa on pöytä (n. 40x100cm), kaksi tuolia ja yksi pistokepaikka. Osallistujilla tulee olla mukana kaikki esittelypisteelle tarvittavat materiaalit ja välineet työhön ja sen esittelyyn liittyen. Myös oma jatkojohto kannattaa ottaa mukaan. Esittelyvideota / kuvasarjaa varten osallistujat tuovat mukanaan oman laitteen (esim. tabletin tai kannettava tietokoneen). Esittelypisteet tulee olla miehitettyinä eli osallistujien tulee olla valmiina esittelemään esittelypisteellä omaa työtään. o Näinä aikoina yleisö voi tutustua Freestyle -töihin. o Samaan aikaan tuomarit kiertävät ja haastattelevat kilpailuryhmiä. Huom! Laitteen toimintaan kuulumaton makeis- tai muu tarjoilu EI ole vuoden 2020 kisoissa sallittua. 5. Arviointi Freestylen arvioinnissa kiinnitetään huomiota työn kokonaisuuteen sekä esittelypisteen siisteyteen ja houkuttelevuuteen. Kilpailuun osallistuvien töiden tulee olla huolellisesti valmisteltuja. Mikäli kilpailutyö sisältää kauko-ohjaimen, sen tulee olla itse rakennettu ja ohjelmoitu. HUOM! Aluekilpailujen arvioinnissa painotus on työn suunnittelussa ja rakenteessa sekä soveltuvuudessa teemaan. Loppukilpailussa työ arvioidaan laajemmin. Loppukilpailuun työstä tehdään myös mainosvideo. Aluekilpailujen arviointi Kilpailutyön ei tarvitse olla täysin valmis aluekilpailussa, jossa arvioidaan työn ensimmäinen prototyyppi. Työn arvioinnissa painotetaan päiväkirjaa, suunnitelmaa ja työn soveltuvuutta vuoden 2020 teemaan sekä työn ensimmäisestä prototyyppiä. 1. Päiväkirja max 5 p o Päiväkirjaan kirjataan LYHYESTI jokaisen työstöpäivän toiminta kuvin, videoin ja/tai tekstein. 2. Työn suunnitelma max 10 p o Liitteessä 1 oleva suunnitelma lähetetään ilmoittautuessa aluetuomarille (osoite liitteessä)

o Suunnitelmasta on käytävä ilmi, miten työssä käytettäviä materiaaleja hyödynnetään kilpailun jälkeen. 3. Työn soveltuvuus teemaan max 5 p o Vuoden 2020 teema on Tulevaisuuden oppijan apulainen 4. Prototyyppi max 25 p o Sarjasta riippuen rakenteelliset ratkaisut ja kytkennät max 5 p o Ohjelmointi max 5 p o Automaatioon ja/tai robotiikkaan liittyvä sommittelu max 5 p o Materiaalien käyttö, luovuus ja kekseliäisyys sekä kestävän kehityksen huomioiminen materiaalivalinnoissa max 5 p o Työn esittely ja esittelypisteen siisteys max 5 p Loppukilpailun arviointi Loppukilpailussa arvioidaan aluekilpailujen palautteiden mukaan viimeistelty lopullinen työ. Työn arvioinnissa EI oteta huomioon aluekilpailujen pisteitä, mutta aluetuomareiden antamaa palaute ja sen huomioiminen lopputyön viimeistelyssä otetaan huomioon. 1. Työn suunnittelu ja rakenne max 20 p o Suunnitelma (LIITE 1, lähetetään ilmoittautuessa päätuomarille) o Päiväkirja (HUOM! esitellään kilpailussa) o Sarjasta riippuen mekaniikka, sensorit, elektroniikka 2. Ohjelmointi max 20 p o Ohjelmoinnin rakenteet (mm. toisto, ehto, muuttujat, funktiot) ja omaperäisyys o Tehdyn ohjelman selittäminen 3. Taiteellinen suunnittelu ja rekvisiitta max 20 p o Automaatioon ja robotiikkaan liittyvä sommittelu o Materiaalien käyttö, luovuus ja kekseliäisyys sekä kestävän kehityksen huomioiminen materiaalivalinnoissa o Tehosteet o Esittelypisteen rekvisiitta 4. Tyo n esittely max 10 p o Viihdyttävyys ja sujuvuus o Yleisön osallistaminen toiminnallisesti o Esittelyvideo tai mainos (HUOM! esillä esittelypisteellä)

FREESTYLE 2020 SUUNNITELMA LIITE 1 1. Kilpailijat: Kirjoita kaikkien nimet tähän 2. Sarja: Kirjoita tähän 3. Laite: Kirjoita tähän 4. Ohjelmointikieli: Kirjoita tähän 5. Miltä työ näyttää? LIITÄ TÄHÄN PIIRRETTY TAI PIIRROSOHJELMALLA TEHTY SUUNNITELMA TYÖSTÄ Esim. (KUVA: Aurinkolahden peruskoulu, Growing Mind -hanke) 6. Miten keksintö toimii? Kirjoita tähän 7. Miten keksintö liittyy teemaan? Kirjoita tähän 8. Mihin työssä käytetyt materiaalit joutuvat kilpailun jälkeen? Kirjoita tähän Palauta suunnitelma ilmoittautumisen yhteydessä alueesi Freestylen tuomarille. Saat osoitteen ilmoittautumisen jälkeen.