Learner Language, Learner Corpora 5-6.10.2012 Oulu



Samankaltaiset tiedostot
AFinLan syyssymposiumi Oulu

Korpuspohjainen tutkimus ruotsinkielisten suomenoppijoiden paikallissijojen käytöstä kirjallisessa tuotannossa

11th International Congress for Finno-Ugric Studies

5. Paikallissijat/obliikvisijat

This is the published version of a paper published in Lähivôrdlusi. Lähivertailuja. Citation for the original published paper (version of record):

Sijoista ja kieliopillisista funktioista

Lähivõrdlusi Lähivertailuja21

Paikallissijaisten saneiden funktiot ruotsinkielisten alkeistason suomenoppijoiden teksteissä

Lähivõrdlusi Lähivertailuja21

Haasteita oppijankielen korpusanalyysille: oppijankielen universaalit

KORPUSPOHJAINEN TUTKIMUS RUOTSINKIELISTEN SUOMENOPPIJOIDEN ILLATIIVIN JA ALLATIIVIN KÄYTÖSTÄ KIRJALLISESSA TUOTANNOSSA.

Reetta Minkkinen

Lähisukukielen vaikutus suomen ja viron omaksumiseen: korpuspohjainen tutkimus

KORPUSPOHJAINEN TUTKIMUS VIRONKIELISTEN SUOMEN- OPPIJOIDEN SISÄPAIKALLIS- SIJOJEN KÄYTÖSTÄ

vaikutusta ruotsinkielisten alkeistason suomenoppijoiden kirjallisiin

Lähivõrdlusi Lähivertailuja19

Inessiivi, elatiivi, illativi, adessiivi, ablatiivi vai allatiivi?

Suomen kielioppi: Harjoitukset - Harjoituslista. Aakkoset ja äänteet

alkuun alkuun A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Å Ä Ö

LUKUSANOJEN TAIVUTUS. Heljä Uusitalo

VAASAN YLIOPISTO. Filosofinen tiedekunta

Kielioppi Harjoituskirja - suomi 3 - harjoituslista

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

Verbin valenssi määrää, minkälaisia argumentteja ja komplementteja verbi odottaa saavansa millaisissa lauseissa verbi voi esiintyä.

Verbien tulla ja mennä rektioista ruotsinkielisten alkeistason suomenoppijoiden kirjallisissa tuotoksissa

SUOMEN KIELESSÄ ON KAKSI ERILAISTA KYSYMYSTYYPPIÄ: Ei, en auta. Ei, minä olen surullinen.

Sijojen synty ja säilyminen

Verbittömät tapahtumanilmaukset

Itä-Suomen Liikkuva koulu -seminaaripäivä Pajakuvaus, kesto 1h

XII International Congress for Finno-Ugric Studies, August 17-21, 2015, Oulu

Lähdekielen ja kielitaitotason vaikutus vironkielisten suomenoppijoiden tuottamiin substantiivi- ja adjektiivirektioihin

Citation for the original published paper (version of record):

liitettä. Tekijä Tanja Seppälä Työn nimi Oppijansuomen kolligaatit ketjuuntuvissa verbirakenteissa Oppiaine. Työn laji pro gradu

Suomi 2A. Tiistai

Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi

Oppijansuomen piirteitä korpusvetoisesti

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä

MORFOSYNTAKTISET OBJEKTIVIRHEET OPPIJANSUOMESSA KORPUSPOHJAINEN KUVAUS SUOMENOPPIJOIDEN KIELITAIDON TARKKUUDEN KEHITYKSESTÄ

Oppijansuomen kolligaatit ketjuuntuvissa verbirakenteissa

osassa III max-pist pistem pistemäärä osan III maksimista III:N MAX 30 Z Y X (X/Y)xZ=Å Åx0,3 TEHTÄVÄ

Suomi 3A. Torstai 1. kesäkuuta Syreeni

Suomen kieli toisena kielenä Ajankohtaisia tutkimustuloksia

Ensimmäisen infinitiivin perusmuoto subjektina, objektina, attribuuttina

SANOA-VERBI FRASEOLOGISENA YKSIKKÖNÄ OPPIJANSUOMESSA

KORPUSANALYYSI OPPIJANSUOMEN EPÄTYYPILLISISTÄ KONTEKSTUAALISTA RAKENTEISTA

Sisällys. Esipuhe Aakkoset ja koulussa Torilla 80

FRASEOLOGISET VIRHEET KANSAINVÄLISESSÄ OPPIJAN- SUOMEN KORPUKSESSA

KREIKAN OPISKELUSSA TARVITTAVAA SUOMEN KIELIOPIN TERMINOLOGIAA Kamu syyskuu 2009 / Jarmo Kiilunen

SUOMEN KIELEN ALKEISOPPIKIRJA

Infiniittiset rakenteet, osa 1

Infiniittiset rakenteet

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

Miten tutkia lähdekielen vaikutusta oppijankielen universaalina piirteenä?

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

Kommunikaatioverbeistä ruotsinkielisten suomenoppijoiden

infinitiivilauseke voi toimia substantiivin jälkimääritteinä edussanat ovat usein sukua verbeille:

Kansainvälinen työssäoppiminen AlftaQuren, Alfta, Ruotsi Mirella Ohvo Ma13

Suomen kielen sijamuodot ja sanatyypit Nominit Sijamuodot Tyyppi 1 Yhteen vokaaliin päättyvät sanat a, ä, o, ö, u, y, i Yksikkö Monikko Muita

Lähdekielen vaikutus ja kielitaitotasot: paikallissijojen kehitys oppijansuomessa

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun.

o l l a käydä Samir kertoo:

AIKAMUODOT. Perfekti

Me voimme nauttia luontoa-

Modukset eli suhtautumistavat eli tapaluokat INDIKATIIVI KONDITIONAALI

Puhu suomea! Suomen kielen perusteita. Vihko 5. Teksti: Jussi Örn Kuvitus: Amadeu Vives

subjektin ellipsi: kahdesta samasta subjektista jälkimmäistä ei toisteta

Miten opetan suomea? luento CIMO:ssa Comenius-apulaisopettajiksi lähteville Emmi Pollari

Verbien kertaus. Aleksi Sahala (päivitetty )

Mitä suomi on vieraana kielenä?

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ

LIKIMÄÄRÄN ILMAISIMET NATIIVI- JA OPPIJANSUOMESSA Lekseemien lähes ja melkein vierussanatarkastelu

Suomen kielioppia edistyneille

RUOTSINKIELISTEN SUOMENOPPIJOIDEN MORFOSYNTAKTISTEN VERBIMUOTOJEN VIRHEKÄYTÖT

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

suomen kielen perusopetusta varten

Lähdekielen vaikutus kohdekielen oppimiseen. Romanian Cluj-Napocan unkarin- ja romaniankieliset suomenoppijat paikallissijojen käyttäjinä.

TAITOTASOLTA TOISELLE:

Ranska, Chamonix TAMMIKUU

Infinitiivi- ja partisiippirakenteet (jatkoa) 8/7

Tverin Karjalan Savusaunamatka

SUOMEN KIELEN ALLATIIVIN KÄYTTÖ JA KÄYTÖN LAAJENTUMINEN

Mikä paikallissijoissa kiinnostaa kognitivistia? Suomen kieliopin kysymyksiä 2. osa: suomen paikallissijat suhteiden ilmaisijoina

Vnitřní lokální pády statický: inessiv ssa směr od: elativ sta směr do: illativ Vn, -hvn, -seen

MONIKKOJEN TEORIAA. SUOMEN KIELEN MONIKOT t alkumonikko i loppumonikko

VOKAALIHARMONIA. Takavokaalit (back v.) - Use endings with ä, ö... -ko? / -ta / -a... Etuvokaalit (frontal v.) -kö? / -tä / -ä...

Paikallissijojen harjoittelua

Hanna palkintomatkalla Brysselissä - Juvenes Translatores EU-käännöskilpailun voitto Lyseoon!

Paritreenejä. Lausetyypit

Yhteisöteatteria Perhonjokilaaksossa

Sukuseuran matka Pietariin

Vinkkejä kirjoittamiseen. Kultaiset säännöt:

Myönteisen muistelun kortit. Suomen Mielenterveysseura

Verbirektioita harjoittava lautapeli A2 B1-tasoisille suomenoppijoille

Kielteinen infinitiivirakenne

VEIKKAISIN HEVOSILLA JA TUHLAISIN HUVIIN PAIKALLISSIJOJEN OPPIMISESTA KIELIKYLVYN JÄLKEEN

VAASAN YLIOPISTO. Filosofinen tiedekunta

Opiskelijakirjaston verkkojulkaisu Opettamisjärjestys suomen kielen oppikirjoissa

adverbiaali on lauseenjäsen, joka ilmaisee aikaa, paikkaa, tapaa määrää, syytä, keinoa tai jotakin muuta seikkaa.

Kieli merkitys ja logiikka

Transkriptio:

Learner Language, Learner Corpora 5-6.10.2012 Oulu Paikallissijojen funktioista ruotsinkielisten alkeistason suomenoppijoiden kirjallisissa tuotoksissa Tuija Määttä Umeå universitet, Institutionen för språkstudier

Tutkimuksen tarkoitus Kartoittaa, missä funktioissa norminmukaisesti käytetyt paikallissijat esiintyvät norminvastaisesti käytetyt paikallissijat esiintyvät selvittää syitä, jotka ovat johtaneet väärän funktion valintaan ****************************************** Esitelmässä keskityn tapauksiin, joissa paikallissijainen sana ei ole paikan tai ajan funktiossa eikä toimi verbin lokaliteettiadverbiaalina Datum Sidfot 3

Aineiston taustasta Tutkimushanke: Korpustutkimus oppijankielen kielikohtaisista ja universaaleista ominaisuuksista kansainvälinen oppijansuomen korpus (ICLFI), koonti aloitettu 2007 rahoittaja 2010-2012 Ruotsin valtionpankin juhlarahasto (Riksbankens Jubileumsfond, RJ) www.oulu.fi/hutk/sutvi/oppijankieli/

Tutkimusaineisto ruotsinkielisten alkeistason kurssin suomenoppijoiden kirjalliset tuotokset vuosilta 2006-2009 (kerätty Uumajan yliopistossa) useita tekstityyppejä (kortti, päiväkirja, sarjakuvateksti, kertomus ym.) korpus 43 496 sanetta paikallissijoja yhteensä 4 408: - norminmukaisia 4 088 (93 %) - norminvastaisia 320 (7 %)

Tutkimusmenetelmät paikallissijat etsitty WordSmith Tools -ohjelman Concord-työkalulla (hakusanana paikallissijan pääte, esim. adessiivi lla, llä, la, lä) paikallissijojen funktiot analysoitu manuaalisesti, koska aineistoa ei ole vielä koodattu kieliopillisesti

Tutkimusaineiston ryhmittely 1. Norminmukaisesti käytetyt paikallissijat: paikka, aika, rektio, muut 2. Norminvastaisesti käytetyt paikallissijat: paikka, aika, rektio, muut

Esiteltävän aineiston koko Ryhmän Muut koko paikallissijoittain oikea väärä summa illatiivi 76 5 81 inessiivi 59 24 83 elatiivi 35 9 44 allatiivi 46 4 50 Adessiivi 326 18 344 ablatiivi 1 4 5 Summa 543 64 607 89,5 % 10,5 % 100 %

Ryhmän Muut sisältöä Omistusrakenne Mielipide Väline Tapa Tunnetila Ateriat Tilaisuus tai vastaava Objekti Subjekti Prepositio Postpositio Ym. yksittäisiä esiintymiä

Norminmukaisesti ja norminvastaisesti käytettyjen paikallissijojen muita funktioita 1 Omistusrakenne Timo ajatteli että elinalla oli nätit hampaat --. *Eilen join olutta. Minä olen hauskan. Mielipide Jää on mustaa ja minusta vaarallista. *Minä tunnuin että tarvitsin käydä Iksu:seen --. Väline Minä menin bussilla torille. * Jos voittaisin päävoitto arpalipussa.

Norminmukaisesti ja norminvastaisesti käytettyjen paikallissijojen muita funktioita 2 Tapa Timo mieti elämäänsä oikein kunnolla illan aikana. Tunnetila Timo istui ravintolassa ja oli huonolla tuulella. Ateriat Olemme kutsuneet ystävät illalliselle tänä iltana. *ulla on torjan kolme ystävää päivällisella illalla. Viimeisenä iltana lähdemme oluelle. Karin tuli päivällä kahville.

Norminmukaisesti ja norminvastaisesti käytettyjen paikallissijojen muita funktioita 3 Tilaisuus tai vastaava Illalla menen juhlaan kaverin luo. Tarvitsin mennä jonnekin kokoukseen. *Hänellä oli lyhyt valkea leninki syntymäpäivajuhlalla. Objekti *-- tekisin osa-aikatyössä *En pelaa lottossa --. Subjekti *Talossa on keitoa, suihkussa ja kuusi sängyt. *Pekingissä on suuri kaupunki.

Norminmukaisesti ja norminvastaisesti käytettyjen paikallissijojen muita funktioita 4 Prepositio *-- koiranäyttelyyn ympäri Ruotsissa asuntovaunussa. * Me meni pitkin pentä polkulla. Postpositio * Hän piirti jotakin ruokasialle takana. *Bussi lähtee junalla edestä.

Tuloksia Ryhmän Muut yleisimmät paikallissijat adessiivi (41,8 %) ja elatiivi (10, 4 %) Norminvastaisissa tapauksissa eniten käytetyt sijat inessiivi (37,5 %) ja adessiivi (28,1 %) Oikeita paikallissijoja käytetty omistusrakenteissa, mm. tavan, tunnetilan, välineen, aterioiden, tilaisuuksien ja mielipiteen ilmaisuissa Norminvastaisesti paikallissijoja käytetty subjektin ja objektin sijoina, prepositio- ja postpositioilmauksissa Päätelmä: alkeistasolla oppijat hallitsevat paikallissijojen konkreettisen käytön, abstraktisempaan käyttöön kiinnitettävä opetuksessa enemmän huomiota

Jatkotutkimukset Ruotsinkieliset alkeistason suomenoppijat rektioverbien käyttäjinä: liikeverbien mennä ja tulla rektiot kirjallisissa tuotoksissa (AFinLa 2012)