Marina Kostik. Boris Godunov. music drama in five parts after poem by A. Pushkin

Samankaltaiset tiedostot
Lotta Wennäkoski. Soiva ilo. Sopraanolle ja pianolle. (Marjo Heiskanen)

N I K E A N U S K O N T U N N U S T U S

Juha T. Koskinen. Sielulinnut. for string quartet, kantele and narrator. (Johanna Venho)

Marina Kostik. Joulu. Naiskuorolle

Diesel Rhythm Canticle

Marina Kostik. Aurinkolaulu. for female choir. (Eino Leino)

Sauli Zinovjev. A Due. Duet for flute and guitar

Saku Järvinen (arr.) Silkkii

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

1. SIT. The handler and dog stop with the dog sitting at heel. When the dog is sitting, the handler cues the dog to heel forward.

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

anna minun kertoa let me tell you

Soiva ilo. lotta. wennäkoski. sopraanolle ja pianolle runo marjo heiskanen. Soiva ilo. Tila pisteiden välissä: ääni. Valtaa pisteissä, luulit,

HUILU / FLUTE / FLÖJT. Herbert Lindholm

Information on preparing Presentation

1. Liikkuvat määreet

PELIMANNIN PENKILLÄ I sov./arr. Matti Murto

Ajettavat luokat: SM: S1 (25 aika-ajon nopeinta)

HUILU / FLUTE / FLÖJT. Herbert Lindholm

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age Grade Getting to school. School day.

Small Number Counts to 100. Story transcript: English and Blackfoot

Piano. Herbert Lindholm. sovituksia huilulle ja pianolle. Album of Finnish Folk Tunes arrangements for Flute and Piano. Flöjtalbum i finsk folkton

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Capacity Utilization

STM KARJALAN PIIRIJÄRJESTÖN LAULUMERKKIEN SUORITUSOHJEET YLEISTÄ

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

Uutta suomalaista kamarimusiikkia harmonikalle. New Finnish Chamber Music for Accordion. Heikki Valpola. Marilina for accordion and piano (1986)

= ======== ISMN M190 Modus Musiikki Oy, 2013 Finland

Oma sininen meresi (Finnish Edition)

Sonaatti A- klarinetille ja pianolle. D- duuri

S SÄHKÖTEKNIIKKA JA ELEKTRONIIKKA

Kaikki kuuluu Värinä

1. Kaikki kaatuu, sortuu August Forsman (Koskimies)

MIKKO NISULA Sonata no. 2 Emanations for accordion solo

Tietoa Joensuun Eliittikisoista

MATTI MAKKONEN. Lullaby and Dance. KEHTOLAULU JA TANSSI pianotriolle. for Piano Trio. Modus Musiikki Oy M165 ISMN M

Basic Flute Technique

You can check above like this: Start->Control Panel->Programs->find if Microsoft Lync or Microsoft Lync Attendeed is listed

ON JOULUILTA. Joululauluja pianon tai urkujen säestyksellä ========== Tauno Marttinen: Matti Murto: Kimmo Nevonmaa:

Nuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) ( (Finnish Edition)

(2003) M151 MODUS MUSIIKKI OY

Pekka Jalkanen. Kolme jäälitsää

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

Salasanan vaihto uuteen / How to change password

Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition)

Kamarimusiikkia nuorille soittajille. Chamber Music for Young Players. Jäniksen retki huilulle, klarinetille ja pianolle (2003) Hare s Journey

The CCR Model and Production Correspondence

Alueellinen yhteistoiminta

The Viking Battle - Part Version: Finnish

Valo rakentuu palasista

ERKKI SALMENHAARA. Viulusonaatti. Sonata for Violin and Piano (1982) M055 ISMN M Modus Musiikki Oy, Savonlinna 1994, Finland

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

FinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL

Windows Phone 7.5 erilainen ja fiksu älypuhelin. Vesa-Matti Paananen Liiketoimintajohtaja, Windows Phone Microsoft Oy

Käyttöliittymät II. Käyttöliittymät I Kertaus peruskurssilta. Keskeisin kälikurssilla opittu asia?

Biojätteen keruu QuattroSelect - monilokerojärjestelmällä Tiila Korhonen SUEZ

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Elämä on enemmän kuin yksi ilta (Finnish Edition)

Miehittämätön meriliikenne

SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma

Tampereen kansainvälinen koulu, FISTA

SUOMALAISTA MUSIIKKIA HARMONIKALLE Finnish Music for Accordion. Sävellyksiä harmonikalle Compositions for Accordion

Ó Ó Ó

Curriculum. Gym card

Voice Over LTE (VoLTE) By Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto

Tupakkapoliittisten toimenpiteiden vaikutus. Satu Helakorpi Terveyden edistämisen ja kroonisten tautien ehkäisyn osasto Terveyden edistämisen yksikkö

Operatioanalyysi 2011, Harjoitus 3, viikko 39

Karkaavatko ylläpitokustannukset miten kustannukset ja tuotot johdetaan hallitusti?

koiran omistajille ja kasvattajille 2013 for dog owners and breeders in 2013

F L O R A. 12 Karaktäärikappaletta harmonikalle

FAKE GOLD portfolio OLLIPEKKA KANGAS 2009

FIS IMATRAN KYLPYLÄHIIHDOT Team captains meeting

ValoaMaailmaan. VUODEN 2017 JOULUKAMPANJA 24. marraskuuta 25. joulukuuta 2017

Opintomatkat PDF. ==>Download: Opintomatkat PDF ebook By Risto Antikainen

Garden Furniture. Puutarhakalusteita

ETELÄESPLANADI HELSINKI

The decision making structure The representa8ve council Teemu Halme, Janne Koskenniemi & AnA Karkola

4x4cup Rastikuvien tulkinta. 4x4cup Control point picture guidelines

Rotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit

Matkustaminen Majoittuminen

Lakimies PDF. ==>Download: Lakimies PDF ebook

Herbert Lindholm. Suomalaisia kansansävelmiä sovitettuina huilulle ja pianolle. Finländska folkmelodier, arrangemang för flöjt och piano

4x4cup Rastikuvien tulkinta

Matkustaminen Majoittuminen

National Building Code of Finland, Part D1, Building Water Supply and Sewerage Systems, Regulations and guidelines 2007

make and make and make ThinkMath 2017

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE

Erasmus Intensive Language Course KV kevätpäivät Kuopio Päivi Martin, Lapin yliopisto

HOITAJAN ROOLI TEKNOLOGIAVÄLITTEISESSÄ POTILASOHJAUKSESSA VÄITÖSKIRJATUTKIJA JENNI HUHTASALO

Suihkukoneet 1:73 ja pienemmät. Potkurikoneet 1:72-1:49. Suihkukoneet 1:72-1:49. Potkurikoneet 1:35 ja suuremmat. Suihkukoneet 1:35 ja suuremmat

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE

Mauste-hanke. Maahanmuuttajien englanninkielinen perhevalmennus th Niina Happonen th Pauliina Rissanen

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

Ylösnousemus I (Finnish Edition)

PwC:n nimikkeistökartoitus

PAINEILMALETKUKELA-AUTOMAATTI AUTOMATIC AIR HOSE REEL

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

Transkriptio:

2 900 Marina Kostik Boris Godunov music drama in five arts after oem by A. Pushkin 200

Coyright by the Comoser All Rights Reserved No art of this ublication may be coied or reroduced in any form or by any means ithout the rior ermission of the comoser Distribution: Music Finland Music Library Urho Kekkosen katu 2 C, 6 th floor FI00100 Helsinki Finland musiclibrary@musicfinland.fi.musicfinland.fi Helsinki, 2018

Marina Kostik Boris Godunov music drama in five arts after oem by A.Pushkin 200 instrumentation: violoncello sorano or flute iano for four hands jingle bells for audienceassistent gives jingle bells to the audience before erformance starts ithout exlanations, because the lace, hen audiencee ill lay bells must be surrise, and he also lights candlesin the end If ossible, get on stage five aintings describing the five arts. Each ainting is lightened on each art.

2 Tsaarin laillinen erija Dimitri on murhattu. Kanssa vaati Borisia nousemaan valtaistuimelle. I Largo. Moderato. Maestoso. Kansa odottaa jännittyneenä Kremlin torilla suostuuko Boris nousemaan tsaariksi. Boris suostuu. II Andante. Imrovisaatio. Andante. Luostari. Munkki ja historiankirjoittaja Pimen kertoo huhun, jonka mukaan Boris on antanut käskyn taaa Dimitrin, entisen tsaarin laillisen erillisen. Paikalla kuuntelemassa ollut nuoremi munkki kertoo unestaan, jossa hän kiieää ylös torniin. Kansa nauraa ja osoittelee sormilla, hän utoa ja herää kauhuissaan unestaan. Nuori mies äättää esiintyä Dimitrinä ja vaatia kruunua itselleen lakien mukaan. III Larghetto. Borisilla on huono omatunto. Hän yrittää tehdä kaikkille hyvää, mutta loutulos on aina huono. "os sieluun tahraa ienimmälläkin synnillä, se kasvaa ja mustaa loulta koko sielun". Näky elottaa Borista; verisiä oikia nurkassa. IV Temo di Valzer. Andante. Temo di Valzer. Tanssiaiset linnassa. ValeDimitri rakastuu alavasti rikkaaseen ruhtinatareen Marina Mnishekiin, joka on hyvin kylmäkiskoinen ja armoton. V Fuga. Grave. Allegro. Largo. Vanha, sokea mies kertoo kuinka hän sai näkönsä takaisin käydessään Dimitrin haudalla. Boris sai kohtauksen. Hän alkaa tahdä kuolemaa. ValeDimitri uolalaisen armejan kanssa valtaa Moskovan. Verilöyly. Borisin laset murhataan. Täysi tuho. Ylösnousemus. Valo. os mahdollista, lavalla voisi olla viisi maalausta kuvaamaan jokaista osaa. Vastaava maalaus valaistaan joka osassa.

The legacy of the Tsar, Dimitri, has been murdered. Peole ask Boris to rise to the throne. I The Largo. Moderato. Maestoso. Peole are aiting in the Kremlin market to convince Boris to become a Tsar. Boris agrees. II Andante. Imrovisation. Andante. Monastery. Munk and historian Pimen tells a rumor that Boris has given order to kill Dimitri, the legitimate heir of the former Tsar. The younger monk ho as listening, tells his dream here he climbs u to the toer. The eole laugh and oint him ith their fingers, he falls and akes u horrified about his dream. The young man decides to act as Dimitri and claim the cron for himself by la. III Larghetto. Boris has bad conscience. He tries to do good for all, but the result is alays bad. "If the soul smells ith even the smallest sin, it ill gro and black eventually the hole soul". Boris is afraid of the vision; bloody boys in the corner. IV Waltz. Andante. Waltz. Ball in Castle. FakeDimitri falls in love ith the rich rincess Marina Mnishek, ho is also very coldblooded and ruthless. V Fuga. Grave. Allegro. Largo. An old, blind man tells of ho he got his vision back hile visiting Dimitri's grave. Boris got the seizure. He makes death. FakeDimitri ith the Polish Armed forces occuy Mosco. Massacre. Kids of Boris are murdered. Full destruction. Resurrection. Light.

Boris Godunov I Largo. Moderato. Maestoso. Flute/Sorano Piano I Largo & bb & bb 200 I Piano II Violoncello #........ #........ Largo? æ b b æ & &b b &b b æ æ æ æ b æ æ & Ó Ó æ #........ #... :..... #....... ;. &b b æ æ b æ æ æ b æ æ æ æ æ

P 6 & bb <b & bb æ & bb æ b æ æ æ æ æ æ 5 I 9 I æ #........ #... :..... #....... ;. &b b n j æ æ gliss. &b b b æ æ æ gliss. gliss. For sorano: hen tenuto, use any ords you create. b P b m For sorano: hen legato, use any vocals you like. A, U, O... &b b Ó &b b æ æ æ <b æ Ó Ó #.... :... ;. #. j. j glissando on iano strings, in a small octave. j b n æ glissando on iano strings, in a great oktave and small oktave & bb b æ

6 I I 1 & bb b b n & bb & bb? n b b æ &b b æ? b 17 sf Moderato &b b b : ; &b b æ æ n æ &b bn æ æ æ : ; æ æ æ n æ æ Ó n æ b æ Ó æ n æ Ó b æ j ff n æ Ó ff n n Ó n æ j j æ æ b æ # æ n æ n æ b æ Ó æ j b f æ con ed. gliss. gliss. # gliss. Moderato # # # j j j n n j j j ff

I 22 2 & bb : ; & bb & bb m &b b b &b b b senza ed./oco ed. # # j j & bb j n n j j j 6 b b n æ æ æ æ b n b n æ b n # n n n 6 6 6 æ b b n # # n j # # n b b n n b n # j n n # b n 7 n b n b n # n b n # n b I # # n n b n n b n b n

8 25 & bb # n n 6 b & bb b b & bb b n I? b b? b b b b n n bn # nbb n n # # n j # # n b n n # # n # j n n I? b b b b j j m 27 &b b. &b b æ &b b n b b nb# n b n 6 6 b b n b... # n j j n b # j j # #... # # j j j b b n b b n n n

I 29 1 I & bb 6 6 & bb # n b m f 6 6 6 6 b & bb n &b b : ; &b b n b b b n n # # # & bb Ó # n b n b b n bn # # n b n n # n j n b b n b b n n n # # n b n b # n n n # j n # b nb n b n b æ n # # n # n n b b n æ # n b # # 9 n b b n n b b n j b b n n

10 I & bb : ; m b 6 & bb æ n æ & bb b b b # # n n# b # n b n con ed. n # j # j # nbb n n n j 5 I &b b : ; &b b 6 6 b n bnn # n# n # b f &b b b b b b n b n n # æ n n b b # æ b b n b b n b nbb n nbb b

I 7 & bb # n : ; b 9 & bb Ó b & bb Ó æ : ; b n #. # b n b n b b b 11 8 &b b I : ; 9 &b b # b b & bb n. #. æ : ; b b n # n n bn b n b n n æ 6 6 # n n n n b n æ 6 Ó j bbn n

12 I 0 I & bb m : ;....... & bb bb æ bb m & bb....... n. bbn bn # nbbn bn n# : ; j j j n # nn j # # n n # j n # # j j j nbbn n j n f &b b # n : ; &b b b n n # & bb.. j. j b. n b n b n # n b n # n.. # #.. n n b n n. # b. b # # n n # b n # #

5 & bb 1 : ; & bb b & bb b b 6 b 6 n b n b I I b# # nn# n# n b # b #? b b n.. # b. # b # 8 m &b b # n ff f ff sub. f : ;. &b b b n. b æ æ æ n æ n æ b b & bb n : ; Ó æ æ æ æ n æ j n æ æ æ.. b b n b æ æ b.... n n # n # n n æ æ æ æ # æ n æ.. n n æ

1 52 I & bb. : b & bb n ; b n b 6 6 6 m & bb # # # b b n n b n n # # # n j # # n : ; æ æ # nb bn b n n n# # j n n.. æ b b b n b b b 5 I &b b# n n : ; &b b æ æ & bb æ n bnbn# # # n n n bn# n b b n n # b 6 6 6 # b n n b n b n # # n n bbn n b b b b n b b b

56 & bb n b : ; & bb n b b n m 6 6 6 6 & bb b b b b 15 I # n n b b n j # # n # j n n b n # # n n n b bnb# bn I b 58 f f n n j j j &b b 7 : ; &b b# æ æ b æ æ b b b 5 5 5 &b b.. æ æ # æ # # # j j b bn # j j æ & 5 b n b n b n b n b n # æ # n? b n n b

16 61 & bb Ó : ; & bb # b n 6 6 6 n & bb # æ æ æ n n I : ; æ 62 I & bb j b &b b : ; b 9 9 9 &b b b b b b nn b b b # æ : ; b b. #. b n n b n j # # n b n

6 & bb 17 I I : ; b. & bb b bn b n n b & bb 65 æ m 6 6 6 5 n? b b n # # æ : ; n j j j # j # m j j &b b b : ; &b b n # n & bb j n n# bnn# n# # # n n m 6 6 6 # n b n # j b : ; bbn nb b b b n b b nbb n n b n n n # b b # n b n R b n n b b

18 67 & bb b n # # n n n # n # : ; 6 6 6 9 n bb & bb b n b nb b n b & bb b I # j j b # j j n æ n æ æ # æ n æ n b bn nb b bn # b b n I 69 &b b # n : ; b 9 9 &b b b nb n n b & bb b n # æ # æ æ æ æ æ æ b n b b n # n # # 6 n

70 I & bb # # n# b n n : ; n & bb n n n b & bb n b 6 6 6 b n # b # # n # nbn bn# n # # n j # # n n nbn# b n 19 b # b I &b bb n 72 &b b : ; æ æ n æ n b b b &b b b æ nb # # n # n b f n # b n # # # f 6 b n b bn b b bb n # nbn # # # n j.. izz. arco # æ b n b b

20 I 75 & bb # n f n 6 6 6 & bb # # b b n n æ n & bb b n b n b n # n b n # nb # # # # # n n b n b æ æ # n æ n b n b b n n n bb b b n# # 77 &b b &b b : ; 6 6 b # b # n &b b b b b # Ó b # # n # æ b b n # I # b n j n n b n b b j n n # # m

79 & bb 7 b 7 semre cresc. : ; & bb æ æ æ b semre cresc. & bb 21 I n bbnnbn n# b b semre cresc. # # n j n æ n j æ n æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ nbbn n n j bn n semre cresc. # # gliss. gliss. 82 &b b molto cresc. ff &b b : ; Ó b b &b b Ó Ó molto cresc. I æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ æ molto cresc. æ n n æ æ molto cresc. gliss.

22 86 Maestoso & bb U I 92 I & bb U & bb ff U ff U æ ff U æ æ æ con ed. Maestoso U æ &b b &b b staccato &b b b & n n b # simile n b b n n n b b

95 & bb & bb n b n b n b n b b 2 & bb I & bb b n n b # 96 &b b &b b &b b n b n n b b n n n b b b n n b b n I & bb b n n b #

2 97 & bb nb & bb n b & bb b n b n n n b b b b b n n n I & bb b n n b # 98 &b b n &b b nb n b & bb b n b n n n b b n b b b n b n b n I & bb b n n b #

99 & bb n nb & bb n b & bb b # n n n b n n n b b b b n b 25 b b n n I & bb b n n b # 100 n n nb &b b &b b nb n &b b b b n n n b n b b b b n b n b n I & bb b n n b #

26 & bb n b b b n n nb nb & bb n n b nb b b & bb b n n b b n n 101 I & bb b n n b # 102 &b b &b b bdim. b &b b n b n n n n b b b n n n b I & bb b n dim. n b #

I 10 & bb b & bb nb n b b Ó b & bb b & bb b n n b b # n n Ó b # b Ó b 27

28 1 Andante II Andante. Imrovisation. Andante. & b I 6 & b & b? b b bbn n n con ed. Andante? b b b Ó m &b b b b b b j &b R R R &b j j R I? b # n nb # n b b b b b b

8 (Sorano continue ith voels) & b Ó : ; b b b j j & b b n j R R R Ó & b 29 I n bb n b b n n b b b I 10 &b &b j &b b b b j n j j j j j b j j b R R n j Ó b # R Ô # n n b n b b n b n? n b # n n b senza ed.

0 1 & b n & b b j b j Ó j j & b j j j I n R Ô R Ô b b K r K r K r # # n n n # # n b b 15 &b &b n j b # Ó j b &b b R b b R I K r K r K r K r K r n n j j j n

1 Imrovise in bar 18 all together for 2' on dream of Dimitri, here he is climbing a tall toer and fall don at the end. During the hole imrovisation semre cresc. ith forte at the end of imrovisation. 17 1. & b n 2' Ó &b j b j j b R b j b j R &b j I? b j j j 1.? b # b

2 20 Piu mosso 2. & b b m I & b & b? b # b n Piu mosso 2. 22 I b &b &b & b? b # n # n

2 & b Ó rit. I & b &b? b # n rit.

1 Larghetto III Larghetto & b I & b & b Larghetto rubato m 9 &b &b &b I & b K r j K r r b K r j K r r Ó b Ó b a temo b j

12 & b m & b & b 5 I & b b R Ô j R Ô r b Ó b n 1 &b Ó Ó I &b &b & b? R Ô j R Ô r b b K r j K r j n K r j K r j b K r

6 17 I & b & b cresc. cresc. & b.. Ó b & j j Ó R R cresc. j b r # j n b b cresc. 20 I &b &b n &b n # & b Ó b # Ó 6...... # # nb # # n Ó b Ó n n b

22 I & b n b & b n Ó 5 6.. & b # # n......... # # n n n n n & b b b Ó bb Ó 7 2 I &b Ó # # f &b Ó Ó 6 6 f........ &b Ó b b b n & b b n Ó b Ó f f

8 28 & b. #.. #. n & b & b 5 5 Ó I & b Kr b j K r r b K r j K r r Ó b Ó b 1 &b ## &b # &b 5 5 5. I & b Ó b Ó b n n

& b n & b 5 & b Ó # # # # # 9 I & b 5 j 5 &b &b b. 5 # n Ó 5 5 &b I & b b n

0 8 I & b b # & b # # # & b ## & b 5 j j R R b j j j b Ó Ó # Ó n b b n? b n Ó 1 I U &b b U &b Ó &b & b Ó U U Ó b K r j K r r Ó U Ó b? U b Ó rubato a temo

6 & b & b Ó & b 1 I & b? b K r j K r r Ó b b K r j K r j n K r 8 &b &b b bn bn Ó &b I j K r j b K r j b

2 50 & b Ó # bb nb b n & b & b I j b j b 52 &b &b & b b b ## n # #n # n b b I j n K r j b K r j b

5 I & b b #. n & b Ó & b b 5 5 b j j con ed. b b b b 56 I sorano: shout &b f... ##n # j &b b bn f &b #n# nn b b Ó b n b f j Kr j Ó b n b b f Ó ẇ b

60 & b # n. & b & b 5 5 Ó I & b K r j K r r Ó b 62 &b &b & b Ó b b Ó b b b Ó Ó I & b K r? b j K r r? b Ó n n # Ó Ó

I 6 & b b Ó & b Ó & b b R Ô b RÔ R Ó b 5 I 67 b &b Ó b &b f f f Ó b # &b b Ó b n b Ó nb b j Ó Ó # m # #

6 70 I & b n n & b 5 & b : ; Ó b R Ô RÔ R semre cresc. b semre cresc. Ó semre cresc. n b b R Ô RÔ R # semre cresc. 72 &b b b n I &b & b Ó?# # j j j b b R Ô RÔ R b : ; b b R Ô RÔ R n

7 I & b n & b b nn n # b 5? n b b n b R Ô RÔ b R n# : ; b # b 7 j 76 I &b bb &b b# : ; b n # b n

8 & b n b 77 I & b 5 5 5? b n & b # b : ;# b 78 &b &b &b æ shout U n U b? I? U b Ó nn n? U j b Ó nn : ; U n n nn sul ont. gliss. rubato ord. m

9 82 & b bb & b bb b b I b b b b? U b b b

50 I 1 Temo di valzer & bb & bb? b b &? b b? b b con ed. Temo di valzer IV Temo di Valzer (Sor. ith voels) #...... n n n n# n n? b b &b b b 7 &b b &b b # # I...... n n# n n n n# n n

1 & bb 51 I & bb & bb... b n n & Ó Ó # n n # # 19 I &b b : ; &b b & bb? # # bb j # # & bb #. n b b b n n # j j j

52 2 I & bb Ó j j & bb j & bb j b b b b n Ó Ó & # # # # # # n b I 0 &b b b j bb &b b n &b b & bb? b b n? b b # n # & b b Ó n Ó n #n n b n b b

6 rit. & bb & bb & bb 5 I & bb? b b b rit. b b 2 &b b j j &b b n bbb &b b b b I # # # # b

5 8 & bb Andante 2 b # # I 5 2 & bb 2 & bb b # b? 2 b b b? 2 b b Andante? 2 b b &b b n n n # n &b b b n b n# # n n &b b m b û û b û I m nb n n # b #

60 I & bb n b b & bb n n b b b b b b & bb bb n n 55 b gliss. 65 &b b n b &b b b b bb & bb n n I ## b

56 68 & bb gliss. n gliss. b # n bb gliss. b & bb & bb I # nn b n 72 &b b n b n b b. &b b nb b n b b b b gliss. &b b n # # n n I # Ó

77 & bb & bb bb b b b n b & bb 57 I & # Ó? n b 81 &b b b n # b &b b n b b n b b b b nn n.... n ## &b b n j Ó n I Ó b bn bn bn n # b b n n b b b

58 85 & bb # # b n n j b & bb nn Ó b b bb n n & bb j n Ó I b b Ó n j n n # # # nn n b b n 90 &b b bb b b b &b b &b b n I Ÿ~~~~~~~~~~~ b Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ n Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ b # # n

96 & bb b n # b & bb b b n n b b nn# # n n & bb 59 b I? n b b n # n Ó 101 &b b n b b &b b nb b n b b b b n n bb &b b b I? & b b b b n bb n n n b bn b # #

60 & bb & bb # # f & bb # 105 f j I? b b f n n f n n n# n 110 &b b b &b b # n # &b b # I n n n n# b

61 115 & bb # # & bb &b b n b # n b # & b n n I b n

62 120 & bb U m b b b I & bb &b b b b b &b b b b b b n m b # m n U U b b b b b b U b b b m

1 Fuga & bb b & bb b V Finale & bb b 6 I & bb b Ó b j b b Fuga Ó n n n n b j n n # b n 5 I &b b b b # n n &b b b Ó Ó &b b b & bb b n b # b b # j n # n b b n n n b b R n # # n n b

6 9 & bb b n & bb # b Ó & bb b I & bb b Ó Ó b n # n n nb n b j n b n b n bn # b nn 1 I &b b n b n &b b b b b &b b b & bb b # b n n # # n # n nb b Ó j j b b n b b n b n n b n

16 & bb b & bb b b n n b # # n n b b & bb b b 65 I & bb b # # n # b # n n b b b b b b n n b 19 I &b b b &b b b n &b b b & bb b b n b n n # b nnb nn b b b b

66 21 I & bb bb & bb b n bb b n n j n b b & bb b & bb b n n b b b n b b b n n n b n n b # n b n n 2 &b b b &b b b b n n b n# n &b b b b b I & bb bb b n Ó b j b b b b n n b n

27 & bb b & bb b b b b & bb b b n bnn n n nb 67 I & bb bb n b b # b n n b j b n # b n n # nb n 0 I &b b b &b b b n # n n b n b b b &b b b & bb b # j Ó n b b b n n b b R n # # n n b

68 Grave Song 2 & bb b n I 2 & bb b 2 & bb b b 2 & bb b?? 2 b b b con ed. Grave Song? 2 b b n b #. &b b b I &b b b &b b b b b. b

55 I & bb b & bb b & bb b b? b b b b b n n n n 69 b 67 &b b b &b b b &b b b I b b b

70 78 I iu mosso & bb b & bb b b n n b b b n n n n n b n n # # m 5 5 & bb b * * simile 5 b & b m n b 5 5 iu mosso Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~ b m 8 a temo &b b b I &b b b &b b b & bb 5 5 5 bn bn # n b b n n n b n n #? b b b Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ b a temo

87 & bb b 71 I I & bb b & bb b & bb b 99 b b b n n nn b &b b b & bb b Ÿ~~~~~ Ÿ~~~~~~~~~~~ U < Ÿ ~ b? Ÿ~~~~~ U Ÿ ~~~~~~ b Allegro Semre cresc. molto e accel. a'largo Allegro &b b b Semre cresc. molto e accel. a'largo &b b n b R R R con ed. # Ÿ~ Ÿ~~ Ÿ~~~ Ÿ~~~~ Ÿ~~~~ Ÿ~~~~ Ÿ~~~~ Ÿ~~~~ n R b Ÿ~~~ # n Ó j j j

72 102 & bb b & bb b R n R r r # R n R & bb b # n # I b n # b b j j 10 &b b b n b n n &b b b &b b b r # n r R n R b I b b # b Ó j

I 106 & bb b Ó 7 & bb b r n r r n r & bb b # n # I b b b n n j n 108 &b b b Largo Here the lights turns off. U I &b b b U r n r &b b b U # U b n? U U U U b b b n # * lay izz. on iano strings : ; Largo U b fff m

7 111 & bb b & bb b & bb b I b b # # # b 11 &b b b I Here audience begins to lay jingle bells, (assistent starts to lay the bell first). The jingle bells have been given to the audience ithout exlanations, hen entering the concert hall. &b b b &b b b I b b # # # b

117 & bb b I Here assistent lights several candles. 75 & bb b & bb b I b b # # # b 120 &b b b &b b b &b b b I b b # # # b