UEF// SMART START HOITOTIEDE

Samankaltaiset tiedostot
Hoitotieteen pääaine: terveystieteiden kandidaattiopintojen eteneminen

Tunniste Opintojakso Lyhenne Opetus Op Ajankohta Tyyppi Kieli

HOITOTIETEEN TUTKINTOJEN YLEISRAKENNE

KANSANTERVEYSTIETEEN KOULUTUS

Kandidaatin tutkinnon rakenne

Valmistuminen ja. maisteriopintoihin siirtyminen

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen

Matematiikka. Orientoivat opinnot /

Maisteri-info. kevät

ERITYISPEDAGOGIIKAN KOULUTUS (EP), opetussuunnitelma

Tutkintorakenteet: Yhteiskuntatieteiden ja kauppatieteiden tiedekunta Kieli- ja viestintäopinnot

I vuosikurssin opetus lukuvuonna

Alla olevasta terveystieteiden kandidaatintutkinnon rakenteesta näet seuraavan kolmen vuoden opinnot.

Ulla Laakkonen. KTK- ja KTM-tutkinnot Pääaineen ja ohjelman valinta Teknillinen tiedekunta

HENKILÖKOHTAINEN OPINTOSUUNNITELMA HOPS SAKSAN KIELI JA KULTTUURI

Korvataan uuden ohjelman opintojaksolla. Suorittamatta jäänyt YPATperuskurssi. tutkinto-ohjelman peruskurssilla, á 5 op

USKONTOTIETEEN HOPS. Humanistinen tiedekunta

3. Vuosikurssin info. Kaisa Leinonen 2016

Valtioneuvoston asetus

Tunniste Opintojakso Lyhenne Opetus Op Ajankohta Tyyppi Kieli

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Johanna Kilpeläinen

HOPS ja opintojen suunnittelu

Matematiikka ja tilastotiede. Orientoivat opinnot /

FILOSOFINEN TIEDEKUNTA Humanistinen osasto/suomen kieli ja kulttuuritieteet

Kohti matematiikan opettajuutta - aineenopettajaopiskelijoille suunnatut matematiikan opintojaksot

Tunniste Opintojakso Lyhenne Opetus Op Ajankohta Tyyppi Kieli

Kasvatustieteen kandidaatin tutkinto 180 op

OPINTOPOLKU lukuvuosi

AIKAISEMPIEN OPINTOJEN KORVAAVUUDET JA TULEVIEN OPINTOJEN SUUNNITTELU

Tervetuloa opiskelemaan!

SISÄLTÖ. I TERVEYSALAN KOULUTUKSEN PERUSTEET 21 1 koulutusjärjestelmän kehitys vuosina

1. periodi 2. periodi 3. periodi 4. periodi P1a Sosiaalipolitiikan. P4 Sosiaalipolitiikka eri peruskurssi (alkaa) 2 op

SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET OPINTO-OPPAIDEN ja VÄLILLÄ

KASVATUSTIETEEN KANDIDAATIN TUTKINTO 180 OP

Aineenopettajan pedagogiset opinnot vähintään 60 p/vokke/suositus. yhteensä vähintään Aineenopettajan pedagogiset opinnot. Kandidaatin tutkinto

60 op. STOA2001 Sosiaaliset ongelmat ja eriarvoisuus 5 STOA094 Sosiaalisten ongelmien teoreettisia jäsennyksiä

TERVEYSTIETEIDEN LAITOS. Hoitotieteen, hoitotieteen didaktiikan aineopintojen ja terveyshallintotieteen opintojen aikataulut Syksy 2014

Kauppatieteiden maisteri KTM Vaasan yliopisto Teknillinen tiedekunta. Kaisu Säilä

Psykologian laitos. Professori Taru Feldt. Hakijan päivä JYU. Since

Tunniste Opintojakso Lyhenne Opetus Op Ajankohta Tyyppi Kieli

OPINTONSA ALOITTANEIDEN VASTAAVUUDET OPETUSSUUNNITELMAAN. Opetussuunnitelman muutokset näkyvät vahvennetulla fontilla.

UEF// SMART START FARMASIA

HOPS-opas Hoitotieteen laitos

Tutkintorakenteet: Luonnontieteiden ja metsätieteiden tiedekunta Kieli- ja viestintäopinnot

Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset

OPINTO-OPAS

KASVATUSTIETEEN KANDIDAATIN TUTKINTO 180 OP

Kasvatusalan tutkintorakennesuositukset

LEADERSHIP IS NOT ABOUT COMPETITION. FOR US IT MEANS BEING OPEN AND SEIZING OPPORTUNITIES.

TEKNILLINEN TIEDEKUNTA KAUPPATIETEEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINTO Ohjeita teknisen viestinnän opiskelijoille tutkintojen suorittamiseen

Kandidaatin tutkinnon ohjeellinen suorittamisjärjestys sosiaalipolitiikassa

Teologisia tutkintoja voidaan suorittaa Helsingin yliopistossa, Joensuun yliopistossa ja Åbo Akademissa.

Taitosalkku-opintokokonaisuus, 6 op Perehdytyspäivät, avoimen väylä Minna Nevala

1 Hyväksytty kauppatieteen akateemisen komitean kokouksessa

Korvaavuustaulukot Valtio-oppi

KASVATUSTIETEEN KANDIDAATIN TUTKINTO 180 OP

Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano

POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuosi

Kotimaisten kielten kandidaattiohjelma

OHJAUS- JA HOPS-PROSESSI YMPÄRISTÖTEKNOLOGIAN KOULUTUSOHJELMASSA

Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa

OPINTOPOLKU lukuvuosi

Opintopisteitä yht. 180op n. 60op n. 60op n. 60op

Alkuorientaatio Orientoivat opinnot Yliopisto, yksikkö, tutkinnot SIS-uuden opiskelijan opas (s. 8-18)

TERVEYSTIETEIDEN LAITOS. Hoitotieteen, hoitotieteen didaktiikan aineopintojen ja terveyshallintotieteen opintojen aikataulut

Hallintotieteiden perustutkintojen määräykset

V A A S A G A T E W A Y

OPINTOPOLKU lukuvuosi

Sosiaali- ja terveysjohtamisen laitos

Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration

AIKATAULUJA SYKSYLLÄ 2012

UEF// SMART START FYSIIKKA JA MATEMATIIKKA

TERVEYSTIETEIDEN PERUSTUTKINTOJA KOSKEVAT YLEISET MÄÄRÄYKSET

OHJAUSSUUNNITELMA. Historian tutkinto-ohjelma. Ohjaus historian tutkinto-ohjelmassa

UEF// SMART START KEMIA, JOENSUU

Maisteriopiskelijan infopaketti. Internet- ja pelitutkimuksen opintosuunta

FYSIIKAN JA MATEMATIIKAN LAITOS, JOENSUU 1. vuosikurssi 2. vuosikurssi 3. vuosikurssi

Tärkeää huomioitavaa:

Opintojen ohjaus. Elina Late, ohjausvastaava Orientoivat

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus OPETUSSUUNNITELMA

Yliopisto, tiedekunta, tutkinnot

Maisteriopiskelijan infopaketti. Informaatiotutkimuksen ja interaktiivisen median opintosuunta

I vuosikurssin opetus lukuvuonna

KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

OHJAUSSUUNNITELMA. Filosofian tutkinto-ohjelma. Ohjaus filosofian tutkinto-ohjelmassa

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg Heli Alatalo

Itä-Suomen yliopiston Avoimen yliopiston opintoinfo torstaina klo alkaen

SOSIAALITYÖKOULUTUKSEN VALTAKUNNALLISET OSAAMISTAVOITTEET

Historian kandidaattiohjelma (180op) ( 2023) Yleinen linja (luonnos)

Avoin yliopisto abeille. Abipäivät

KIELI-, KÄÄNNÖS- JA KIRJALLISUUSTIETEIDEN YKSIKKÖ Orientoivat opinnot, syksy Tampereen yliopiston organisaatio

HENKILÖKOHTAINEN OPINTOSUUNNITELMA HOPS

Suoritettava tutkinto

Yhteiskuntapolitiikan vastaavuustaulukko ( ) asti)

Aino Nordling. Opintokoordinaattori

LT /FT tutkinto. Tutkinnon rakenne

Kandidaatin tutkinnon rakenne

Millaisin tavoittein maistereita koulutetaan?

VALINNAISTEN OPINTOJEN INFO

Transkriptio:

UEF// SMART START HOITOTIEDE

TUTUSTU OPISKELUUN JA YLIOPISTOELÄMÄÄN ENNAKKOON VERKOSSA Tervetuloa tutustumaan Itä-Suomen yliopiston uuden opiskelijan ennakkomateriaaliin, jonka löydät osoitteesta kamu.uef.fi/uudelle-opiskelijalle viimeistään 10. elokuuta. Verkkomateriaalin avulla tutustut yliopisto-opiskeluun ja -elämään monipuolisesti: opiskelijan muistilista ensitieto kampuksesta ensitieto opiskelusta tärkeät paikat ja palvelut pieni kertaustesti yliopisto-opiskelun tärkeistä asioista ja muuta tärkeää. Opintosi käynnistyvät jouhevasti, kun tutustut ennakkomateriaaliin ennen syyskuun orientaatioviikkoa, joka alkaa kampuksella 3. syyskuuta. Kampuksella perehtymisesi jatkuu vertaistuutoreiden, oppiaineesi, koulutusohjelmasi ja tiedekuntasi järjestämällä ohjelmalla. Lisäksi Orientaatio yliopisto-opiskeluun -opintojakson yleiset ja yhteiset tapahtumat ja tapaamiset alkavat 4. syyskuuta. Niiden aikataulut ovat osoitteessa kamu.uef.fi/orientaation-aikataulu

Ensimmäisen viikon aikataulu MAANANTAINA 3.9. AIKA PAIKKA OHJELMA Klo 8.00-10.00 Klo 10.15-12.00 Klo 12.00-16.00 SN100, Snellmania CA100, Canthia Terveystieteiden tiedekunnan esittely Hoitotieteen laitoksen henkilöstön esittely ja yleisinfo Lounas ja tuutoriryhmien tapaaminen TIISTAINA 4.9. AIKA PAIKKA OHJELMA Klo 8.00-9.00 SN100, Snellmania Tervetuloa yliopistoon Klo 9.00-12.00 Tuutoriryhmien tapaaminen ja lounas Klo 12.15-15.00 MS400, Medistudia Koulutussuuntausinfo: Hoitotyön johtaminen Klo 12.15-15.00 MS402, Medistudia Koulutussuuntausinfo: Preventiivinen hoitotiede Klo 12.15-15.00 MS401, Medistudia Koulutussuuntausinfo: Terveystieteiden opettaja Klo 15.00-15.30 CA100, Canthia Kirjastoinfo Klo 15.30-16.00 CA100, Canthia Kieli-info KESKIVIIKKONA 5.9. AIKA PAIKKA OHJELMA Klo 8.15-10.00 Klo 10.00-12.00 Klo 12.00-14.00 Klo 14.15-16.00 CA102, Canthia Snellmania CA102, Canthia Hoitotiede tieteenalana Laitoksen esittely Tietotori, tietoiskut ja sivuaineesittelyt Tuutoriryhmien tapaaminen Lukari Opiskelijatiedotus Opiskelijavaihto Yleisinfo ja HOPS

TORSTAINA 6.9. AIKA PAIKKA OHJELMA Klo 8.15-12.00 CA102, Canthia Kandidaatintutkielma Pro gradu -tutkielma Oppimis- ja opetusmenetelmät Klo 12.15 SN100, Snellmania Avajaisten jumalanpalvelus * Klo 13.15-15.30 SN100, Snellmania Yliopiston avajaiset * Klo 15.30-18.00 Savilahden ranta Kampusrysäys * Klo 17.15 -> Kaupunkisuunnistus * *) Yliopiston avajaiset, Kampusrysäys ja Kaupunkisuunnistus eivät ole pakollista ohjelmaa. PERJANTAINA 7.9. AIKA PAIKKA OHJELMA Klo 8.00-9.00 Snellmania Opintopalveluiden infopiste Klo 9.00-11.00 Snellmania Tietoiskut Klo 12.15-16.00 CA100, Canthia Hoitotieteen tutkimusprojektien esittely

Opintojen ohjaus Hoitotieteen opinto-ohjaus Hoitotieteen laitoksen yleinen opintoneuvonta on järjestetty syksyn ensimmäisellä viikolla alkavalle Hoitotieteen opintojen suunnittelu ja HOPS -opintojaksolle. Opintojaksolla käsitellään keskeiset opiskeluun, opintojen ajalliseen suunnitteluun, opetuksen järjestämiseen, opintojen suorittamiseen ja opintohallintoon liittyvät asiat. Samalla viikolla järjestetään myös koulutussuuntausten omat infotilaisuudet, missä koulutusalojen professorit ja yliopistonlehtorit esittelevät koulutusta ja keskustelevat opiskelijoiden kanssa opintojen alkuvaiheen ja koko koulutusprosessin kysymyksistä. Oppiainetutorien (yliopistonlehtorit) tapaamisajat opiskelija sopii kunkin koulutussuuntauksen yliopistonlehtorin kanssa. Opiskelijatiedotus tapahtuu Yammerin kautta. Myös hoitotieteen vertaistuutorit ovat käytettävissä opiskelun suunnittelun tukemiseen. Kunkin opintojakson opettaja antaa opintojaksojen suorittamiseen liittyvän ohjauksen yleensä opintojakson ensimmäisellä tapaamiskerralla. Opiskelijan yleisessä ohjauksessa on useita toimijoita eri opiskelun alueille. Hoitotieteen pääaineen opiskelija tekee opinnot oman koulutussuuntauksensa tutkintorakenteen mukaisesti. Toisen koulutussuuntauksen opintoja (sikäli kun ne on mahdollista tehdä, esim. harjoitteluja ei voi tehdä toisesta koulutussuuntauksesta) voi tehdä tutkintorakenteeseen kuuluvien vapaasti valittavien opintojen verran. Opiskelijan henkilökohtainen opintosuunnitelma sovitaan HOPS-ohjaajan kanssa (mm. hyväksytään valinnaisten opintojen osalta). 1. lukuvuosi Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (HOPS) Jokainen opiskelija laatii henkilökohtaisen opintosuunnitelman (HOPS), jossa opintoja suunnitellessaan opiskelija aktivoituu pohtimaan omia vahvuuksiaan, ammatillisia tavoitteitaan, opintojaan ja omia erityiskiinnostuksen kohteita sekä suuntaamaan opintojaan tavoittelemaansa uraan. Hoitotieteessä HOPS-ohjauksen lähtökohtana ovat opiskelijan opiskelun tavoitteet ja urasuunnitelmat. Nämä ovat alkuvaiheen keskustelun keskeiset teemat, minkä pohjalta vapaavalintaisia täydentäviä opintoja ja opinnäytteen tutkimusaihetta aletaan hahmottaa. Toinen tärkeä asia ohjauksessa on, opiskeleeko opiskelija työn ohella vai kokopäivätoimisesti. Tämä vaikuttaa opintojen etenemisen suunnitteluun. HOPSissa laaditaan suunnitelmat sekä kandidaatin (TtK) että maisterin tutkinnoille (TtM), koska hoitotieteessä yleensä valmistutaan terveystieteiden kandidaatiksi ensimmäisen opiskeluvuoden aikana. Hoitotieteen laitoksen yliopisto-opettaja HOPS-ohjaaja ohjaa jokaisen opiskelijan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman laatimista ja päivittämistä vuosittain. Ensimmäisen vuosikurssin opiskelijoille HOPS-ohjaukset ovat pakollisia, ja ne toteutetaan syyslokakuussa sekä huhti-toukokuussa. (Opiskelijoille annetaan tarkemmat ohjeet HOPS-keskustelujen aikavarauksista lähempänä ko. ajankohtaa.) Ensimmäisen lukuvuoden syksyllä HOPS-lomake toimitetaan yliopisto-opettajalle, HOPS-ohjaajalle hyväksyttäväksi. Kevään HOPS-tapaamisessa analysoidaan tarkemmin kokemuksia opiskelusta ja opintojen etenemisestä, opintojaksoista ja oman koulutusalan valinnan osuvuudesta sekä tarkennetaan

opintojen etenemistä. Kevään tapaamissa opiskelija reflektoi omaa edistymistään monipuolisesti. Keskustelussa arvioidaan kulunutta vuotta ja hahmotetaan tulevat opinnot ja ajoitus. Keskustelun jälkeen opiskelija saa merkinnän opintorekisteriin. Maisterivaiheen HOPS:n suunnittelu aloitetaan tässä ohjauksessa. 2. lukuvuosi Toisen lukuvuoden tammi-helmikuussa opiskelija on yhteydessä HOPS-ohjaajaan opintojen etenemisen tarkistamiseksi ja mahdollisten etenemisongelmien ratkaisemiseksi. 3. lukuvuosi Maisterivaiheessa HOPS-ohjaus keskittyykin yhä enempi opintojen loppuun saattamiseen liittyviin kysymyksiin. Tutkinnon hakeminen ja siihen liittyvät tarvittavat asiakirjat tarkastetaan. Opiskelija itse tarkistaa opintorekisterinsä ja HOPS-lomakkeensa yhtäpitävyyden. Ongelmatapauksissa opiskelija on yhteydessä HOPS-ohjaajaan. Tehostettu ohjaus Opiskelijakohtaiset opintopistekertymät edelliseltä lukuvuodelta tarkastetaan vuosittain syyskuussa. Listat käydään läpi laitoksen johtajan kanssa, missä päätetään toimenpiteistä kunkin opiskelijan kohdalla yksilöllisesti, mikäli syyskuun tarkastuksessa käy ilmi, että edellisen lukuvuoden opintopistekertymä on alle 5intopistettä tai opintoja ei ole ollenkaan edellisenä lukuvuonna. Mikäli opintoja ei ole kertynyt ollenkaan edellisenä lukuvuonna, opiskelija saa tehostettua opinto-ohjausta opintojen suunnitteluun.

Opintoja ohjaavat: HOITOTIEDE: Yliopisto-opettaja Ari Haaranen, ari.haaranen(at)uef.fi, 0294 45 4438 (1.8.2018 alkaen) > HOPS-ohjaus > Peruskoulutukseen liittyvät opintoasiat ja opintoneuvonta > Opiskelijavalinta Opetussihteeri Maiju Laitinen, maiju.laitinen(at)uef.fi, 040 355 2624 > Opintosuoritusmerkinnät > Hoitotieteen lukujärjestykset Kansainvälisten asioiden koordinaattori Arja Haapakorva, arja.haapakorva(at)uef.fi, 040 355 2257 > Perustutkinto-opiskelijoiden opiskelijavaihto SUUNTAAVIEN OPINTOJEN VASTUUOPETTAJAT: Hoitotyön johtaminen: Yliopistonlehtori Pirjo Partanen, pirjo.partanen(at)uef.fi, 040 355 2618 Preventiivinen hoitotiede: Yliopistonlehtori, dosentti Päivi Kankkunen, paivi.kankkunen(at)uef.fi, 040 821 1984 Terveystieteiden opettaja: Yliopistonlehtori, dosentti Terhi Saaranen, terhi.saaranen(at)uef.fi, 050 094 0242

Opintojen rakenne ja eteneminen Hoitotieteen pääaine, terveystieteiden kandidaattitutkinnon rakenne 180 op Hoitotieteen perusopinnot 30 op * Hoitotieteen aineopinnot 30 op Moduuli Hoitotiede tieteenalana ja tutkimusmenetelmät 4310214 Hoitotieteen historia- ja tietoperusta 4310215 Hoitotiede tänään ja tulevaisuudessa 1 4 op 4310202 Hoitotieteen tutkimusmenetelmät 4310217 Arvot ja etiikka hoitotyössä 4 op 4310207 Hoitotieteen kandidaatintutkielma ja seminaari 8 op 4310208 Kypsyysnäyte 0 op 8020150 Hoitotieteen tiedonhaku 1 op 3622230 Tilastotieteen johdantokurssi tai vastaavat tiedot 3 op Hoitotyön johtamisen suuntaavat opinnot 2 Moduuli Hoitotyön johtamisen asiantuntijuus 4311011 Hoitotyön johtamisen taustateoriat 4311010 Vetovoimaisen organisaation johtaminen 4311009 Talouden ja tuottavuuden johtaminen hoitotyössä 5425005 Sosiaali- ja terveydenhuollon tiedonhallinnan perusteet 4310210 Intercultural competence and professionalism Preventiivisen hoitotieteen suuntaavat opinnot 2 Moduuli Preventiivisen hoitotieteen asiantuntijuus terveyden edistämisessä 4312007 Preventiivisen hoitotieteen ja terveyden edistämisen tietoperusta 6 op 4312103 Community based health promotion 4312008 Tasa-arvo, yhdenvertaisuus ja osallisuus terveyden edistämisessä 4310203 Kulttuurisen hoitotieteen teorioita 4 op 4310210 Intercultural competence and professionalism

Terveystieteiden opettajankoulutuksen suuntaavat opinnot 2 Moduuli Terveystieteiden opettamisen ja ohjauksen asiantuntijuuden lähtökohdat AY2230120 Kasvatustieteellisen alan perusopintokokonaisuus (painotuksena kasvatus- ja aikuiskasvatustiede) 2 Kaikille koulutussuuntauksille yhteiset opinnot: Kieli- ja viestintäopinnot 8 op ** 8010308 English Academic and Professional Communication Distance Learning Course 1 op 8013651 English Academic Reading Skills for Nursing Science 2 op TAI 8010307 English Academic Reading Skills Distance Learning Course 2 op 8010202 Ruotsin monimuotokurssi, kirjallinen ja suullinen taito 3 op 8010104 Kirjoitusviestinnän monimuotokurssi 2 op TAI 8010101 Kirjoitusviestinnän monimuotokurssi kandidaatintutkinnon kirjoittajille 2 op Monitieteiset opinnot 20 op *** Orientoivat opinnot 3 op 1131000 Orientaatio yliopisto-opintoihin 1 op 4310103 Hoitotieteen opintojen suunnittelu ja HOPS 2 op Vapaasti valittavat opinnot 64 op **** Valitse yhteensä 14 op, mikäli et ole suorittanut ammattikorkeakoulututkintoa. *) AMK-, opistotason tai vastaava tutkinto korvaa 30 op. **) Korvaavuudet käsittelee Kielikeskus. Opintojakso 8013651 on kuitenkin kaikille pakollinen. ***) AMK-, opistotason tai vastaava tutkinto korvaa 20 op. ****) AMK-tutkinto korvaa 64 op ja opistotason tai vastaava tutkinto 50 op.

Hoitotieteen pääaine, terveystieteiden maisteritutkinnon rakenne 120 op Hoitotieteen syventävät opinnot 61 op Moduuli Hoitotiede tieteenalana ja tutkimusmenetelmät 4310216 Näyttöön perustuvan hoitotyön toteuttaminen ja arviointi 4314001 Hoitotieteellinen tieto ja sen arviointi 4 op 4314015 Hoitotiede tänään ja tulevaisuudessa 2 4 op 4314003 Hoitotieteen tutkimusmenetelmien käyttö: kvalitatiiviset menetelmät 7 op 4314006 Hoitotieteen tutkimusmenetelmien käyttö: kvantitatiiviset menetelmät 7 op 4314007 Hoitotieteen pro gradu seminaarit 4 op 4314008 Hoitotieteen pro gradu -tutkielma 30 op 4314009 Kypsyysnäyte 0 op Hoitotyön johtamisen suuntaavat opinnot 3 Moduuli Vaikuttava hoitotyön johtajuus 4311105 Vaikuttavan asiakas- ja potilastyön johtaminen 6 op 4311106 Kumppanuuksien ja toimintakulttuurin johtaminen 6 op 4311107 Hoitotyön johtamisen asiantuntijuus ja kehittämisprosessien hallinta 12 op 4311108 Digitalisoituva saumaton sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmä 5210202 Strategic management 6 op Preventiivisen hoitotieteen suuntaavat opinnot 3 Moduuli Monialainen asiantuntijuus terveyden edistämisen toimintakentillä 4312101 Health impact assessment 4312107 Vaikuttavat terveyden edistämisen toimintamallit ja interventiot 4 op 4312016 Globaalit näkökohdat terveyden edistämisen tulevaisuudessa 4312108 Terveyden edistämisen asiantuntijuus ja kehittämisprosessien johtaminen 12 op 4312009 Terveyden edistäminen monikulttuurisessa toimintaympäristössä 4 op 4311104 Terveyden edistämisen johtaminen

Terveystieteiden opettajankoulutuksen suuntaavat opinnot 3 Moduuli Terveystieteiden opettajuus monimuotoisessa tietoyhteiskunnassa 4313106 Hoitotieteen didaktiset ja pedagogiset lähtökohdat ja ratkaisut 11 op 4313107 Opetusharjoittelu terveysalan oppimisympäristöissä 12 op 4313108 Terveysalan opettajan laaja-alainen asiantuntijuus projektiharjoittelu 8 op 4313105 Terveysalan koulutuksen tutkimus ja arviointi 4 op) Kieli- ja viestintäopinnot 3 op * 8011675 Tieteellinen kirjoittaminen hoitotieteen opiskelijoille 1 op 8011676 Puheviestintää hoitotieteen opiskelijoille 2 op Muut opinnot 21 op 4314014 Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (maisterin tutkinto) 1 op 5311318 Terveydenhuolto-oikeus 3622231 Tilastotieteen peruskurssi tai vastaavat tiedot 3 op Moniammatilliset sosiaali- ja terveydenhuollon opinnot : 5426101 Johdatus sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmään (pakollinen) 3 op Seuraavista opintojaksoista valitaan yksi 2 op opintojakso: 5426103 Näkökulmia hyvinvoinnin ja terveyden edistämiseen 2 op 5426102 Moniammatillista yhteistoimintaa sosiaali- ja terveysalalla simulaatio-oppimisen keinoin 2 op 5426104 Moniammatillinen SOTE-johtaminen 2 op Vapaasti valittavat opinnot 7 op *) Kieli- ja viestintäopinnot ovat pakollisia, joita ei voi korvata muualla tehdyillä suorituksilla.

Hoitotieteen pääaine: terveystieteiden kandidaattiopintojen eteneminen 1. lukuvuosi, syksy Orientoivat opinnot Orientaatio yliopisto-opintoihin Hoitotieteen opintojen suunnittelu ja HOPS (jatkuu keväällä) 1 op Kieli- ja viestintäopinnot English Academic Reading Skills for Nursing Science English Academic Reading Skills Distance Learning Course Ruotsin monimuotokurssi Kirjoitusviestinnän monimuotokurssi 2 op 2 op 3 op 2 op Hoitotieteen pääaineopinnot Hoitotiede tänään ja tulevaisuudessa 1 (jatkuu keväällä) Hoitotieteen historia- ja tietoperusta Hoitotieteen tutkimusmenetelmät Hoitotieteen tiedonhaku (jatkuu keväällä) Tilastotieteen johdantokurssi tai vastaavat tiedot 3 op Hoitotyön johtamisen asiantuntijuus Hoitotyön johtamisen taustateoriat Intercultural competence and professionalism Sosiaali- ja terveydenhuollon tiedonhallinnan perusteet (jatkuu keväällä) Preventiivisen hoitotieteen asiantuntijuus terveyden edistämisessä Preventiivisen hoitotieteen ja terveyden edistämisen tietoperusta Tasa-arvo, yhdenvertaisuus ja osallisuus terveyden edistämisessä Intercultural competence and professionalism 6 op Terveystieteiden opettamisen ja ohjauksen asiantuntijuuden lähtökohdat Kasvatus- ja aikuiskasvatustieteen perusopinnot (jatkuu keväällä) Vapaasti valittavat opinnot

1. lukuvuosi, kevät Orientoivat opinnot Hoitotieteen opintojen suunnittelu ja HOPS 2 op Kieli- ja viestintäopinnot English Academic and Professional Communication Distance Learning Course English Academic Reading Skills Distance Learning Course Ruotsin monimuotokurssi Kirjoitusviestinnän monimuotokurssi Kirjoitusviestinnän monimuotokurssi kandidaatintutkielman kirjoittajille 1 op 2 op 3 op 2 op 2 op Hoitotieteen pääaineopinnot Hoitotiede tänään ja tulevaisuudessa 1 Arvot ja etiikka hoitotyössä Hoitotieteen kandidaatintutkielma ja seminaari Hoitotieteen tiedonhaku 4 op 4 op 8 op 1 op Hoitotyön johtamisen asiantuntijuus Talouden ja tuottavuuden johtaminen hoitotyössä Vetovoimaisen organisaation johtaminen Sosiaali- ja terveydenhuollon tiedonhallinnan perusteet Preventiivisen hoitotieteen asiantuntijuus terveyden edistämisessä Kulttuurisen hoitotieteen teorioita 4 op Terveystieteiden opettamisen ja ohjauksen asiantuntijuuden lähtökohdat Kasvatus- ja aikuiskasvatustieteen perusopinnot 2 Vapaasti valittavat opinnot

Hoitotieteen pääaine: terveystieteiden maisteriopintojen eteneminen 2. lukuvuosi, syksy Kieli- ja viestintäopinnot Puheviestintää hoitotieteen opiskelijoille Hoitotieteen pääaineopinnot Hoitotiede tänään ja tulevaisuudessa 2 (jatkuu keväällä) Hoitotieteen tutkimusmenetelmien käyttö: kvalitatiiviset menetelmät Hoitotieteen tutkimusmenetelmien käyttö: kvantitatiiviset menetelmät (jatkuu keväällä) 7 op Vaikuttava hoitotyön johtajuus Hoitotyön johtamisen asiantuntijuus ja kehittämisprosessien hallinta (jatkuu keväällä) Monialainen asiantuntijuus terveyden edistämisen toimintakentillä Community based health promotion Terveyden edistämisen asiantuntijuus ja kehittämisprosessien johtaminen (jatkuu keväällä) Terveyden edistäminen monikulttuurisessa toimintaympäristössä 4 op Terveyden edistämisen johtaminen Terveystieteiden opettajuus monimuotoisessa tietoyhteiskunnassa Hoitotieteen didaktiset ja pedagogiset lähtökohdat ja ratkaisut (jatkuu keväällä) Opetusharjoittelu terveysalan oppimisympäristöissä (jatkuu keväällä) Vapaasti valittavat opinnot

2. lukuvuosi, kevät Kieli- ja viestintäopinnot Puheviestintää hoitotieteen opiskelijoille 2 op Hoitotieteen pääaineopinnot Hoitotieteen tutkimusmenetelmien käyttö: kvantitatiiviset menetelmät 7 op Vaikuttava hoitotyön johtajuus Hoitotyön johtamisen asiantuntijuus ja kehittämisprosessien hallinta Digitalisoituva saumaton sosiaali- ja palvelujärjestelmä Strategic management 12 op 6 op Monialainen asiantuntijuus terveyden edistämisen toimintakentillä Health impact assessment Vaikuttavat terveyden edistämisen toimintamallit ja interventiot Globaalit näkökohdat terveyden edistämisen tulevaisuudessa Terveyden edistämisen asiantuntijuus ja kehittämisprosessien johtaminen Terveyden edistäminen monikulttuurisessa toimintaympäristössä Terveyden edistämisen johtaminen 4 op 12 op 4 op Terveystieteiden opettajuus monimuotoisessa tietoyhteiskunnassa Hoitotieteen didaktiset ja pedagogiset lähtökohdat ja ratkaisut Opetusharjoittelu terveysalan oppimisympäristöissä 11 op 12 op Muut opinnot Terveydenhuolto-oikeus Tilastotieteen peruskurssi tai vastaavat tiedot 3 op Vapaasti valittavat opinnot SOTE-opintokokonaisuus

3. lukuvuosi, syksy Kieli- ja viestintäopinnot Tieteellinen kirjoittaminen (jatkuu keväällä) Hoitotieteen pääaineopinnot Näyttöön perustuvan hoitotyön toteuttaminen ja arviointi Hoitotieteen pro gradu -seminaarit (jatkuu keväällä) Hoitotieteen pro gradu -tutkielma (jatkuu keväällä) Vaikuttava hoitotyön johtajuus Vaikuttavan asiakas- ja potilastyön johtaminen 6 op Terveystieteiden opettajuus monimuotoisessa tietoyhteiskunnassa Terveysalan opettajan laaja-alainen asiantuntijuus - projektiharjoittelu (jatkuu keväällä) Terveysalan koulutuksen tutkimus ja arviointi 4 op Muut opinnot Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (maisterin tutkinto) 1 op Vapaasti valittavat opinnot

3. lukuvuosi, kevät Kieli- ja viestintäopinnot Tieteellinen kirjoittaminen 1 op Hoitotieteen pääaineopinnot Hoitotieteellinen tieto ja sen arviointi Hoitotieteen pro gradu -seminaarit Hoitotieteen pro gradu -tutkielma 4 op 4 op 30 op Vaikuttava hoitotyön johtajuus Kumppanuuksien ja toimintakulttuurin johtaminen 6 op Terveystieteiden opettajuus monimuotoisessa tietoyhteiskunnassa Terveysalan opettajan laaja-alainen asiantuntijuus - projektiharjoittelu 8 op Muut opinnot Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (maisterin tutkinto) 1 op Vapaasti valittavat opinnot

Mihin kandidaatti kykenee ja mitä maisteri osaa? HOITOTIETEEN TUTKINNON YLEISET TAVOITTEET Hoitotieteen pääaineen terveystieteiden kandidaatin tutkinnossa opiskelijoista tulee monipuolisia hoitotieteen asiantuntijoita, joilla on valmiudet seurata oman tieteenalansa kehitystä kansallisesti ja kansainvälisesti ja hyödyntää kriittisesti tietoa sosiaali- ja terveysalan kehittämisessä tieteelliseen ajatteluun ja näyttöön perustuvaan päätöksentekoon muuttuvissa oppimis- ja työskentely-ympäristöissä hyvään suulliseen ja kirjalliseen asiantuntijaviestintään sekä monitieteiseen yhteistyöhön maisterikoulutukseen hoitotieteessä sekä elinikäiseen oppimiseen ja jatkuvaan kouluttautumiseen. Hoitotieteen pääaineen terveystieteiden maisterin tutkinnossa opiskelijoista tulee monipuolisia hoitotieteen asiantuntijoita, joilla on valmiudet arvioida ja soveltaa kriittisesti hoitotieteellistä tutkimustietoa tieteelliseen tutkimustoimintaan ja tieteellisen asiantuntemuksen käyttöön osallistua ja vaikuttaa sosiaali- ja terveysalan monitieteisissä kansallisissa ja kansainvälisissä tutkimus- ja asiantuntijatehtävissä vaikuttavaan tieteelliseen suulliseen ja kirjalliseen viestintään tieteelliseen jatkokoulutukseen hoitotieteessä. HOITOTIETEEN PÄÄAINE JA SUUNTAAVAT OPINNOT Hoitotieteen laitos tarjoaa työelämävastaavan, akateemisen tutkinnon, josta valmistuu asiantuntijoita sosiaali- ja terveydenhuollon johtamiseen, opettamiseen, terveyden edistämiseen ja tutkimustyöhön. Hoitotieteen koulutuksessa on panostettu tehostettuun opinto-ohjaukseen ja aikuisopiskelijan joustaviin opiskelumuotoihin kuten verkko-opintoihin sekä kansainvälisyyteen. Koulutuksessa käytetään monipuolisia opetus- ja oppimismenetelmiä ja -ympäristöjä, kuten simulaatiota ja yliopiston Taitostudiaa. Opinnot koostuvat hoitotieteen perus-, aine- ja syventävistä opinnoista, monitieteisistä opinnoista, kieli- ja viestintäopinnoista sekä vapaasti valittavista opinnoista. Hoitotieteen pääaineen opinnot sisältävät hoitotieteen filosofisia, teoreettisia ja metodologisia opintoja. Hoitotieteen syventävissä opinnoissa perehdytään hoitotieteen teoreettis-metodologiseen tiedon analyyttiseen arviointiin sekä omaan tutkimustyöhön. Vapaavalintaisissa opinnoissa on uusi Orientation to research group training and research career in nursing science -opintokokonaisuus, joka on mahdollista opiskella osana maisterivaiheen opintoja.

SUUNTAAVIEN OPINTOJEN SISÄLLÖT JA TAVOITTEET Hoitotyön johtaminen Hoitotyön johtamisen koulutussuuntauksessa käsitellään hoitotyön strategisen ja lähijohtamisen kannalta keskeisiä tieteellistä asiantuntemusta tuottavia sisältöjä. Koulutuksessa painotetaanhoitotyön johtamisen taustateorioiden ja sosiaali- ja terveydenhuollon tiedonhallinnan tuntemusta, vetovoimaisen organisaation, talouden ja tuottavuuden sekä toimintakulttuurien ja kumppanuuksien johtamista. Koulutus tarjoaa erinomaiset valmiudet uudistuvan ja integroituvan sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmän kehittämiseen ja johtamiseen. Hoitotyön johtajan roolia vaikuttavan asiakas- ja potilastyön johtamisessa korostetaan. Näyttöön perustuvan toiminnan implementointiosaamista painotetaan osana monialaista yhteistyötä. Opetusmenetelmällisinä ratkaisuina kehitetään Flipped learning menetelmää ja case-pohjaista oppimista yhteistoiminnallisia menetelmiä hyödyntäen. Hoitotyön johtamisen opintojen tavoitteena on kouluttaa hoitotyön strategiseen ja lähijohtamiseen terveystieteiden maistereita, joilla on osaamisvalmiudet: kehittää ennakoiden asiakaskeskeistä hoitotyötä ja palvelujärjestelmää vastaamaan väestön terveystarpeita soveltaa ja kehittää näyttöön perustuvaa toimintaa hoitotyön, hoitohenkilöstön osaamisen, työyhteisön ja oman johtajuuden kehittämisessä arvioida ja edistää johtamista ja työyhteisön vetovoimaisuutta soveltaen monipuolisia toiminnan laadun, tuloksellisuuden ja taloudellisuuden arvioinnin ja kehittämisen menetelmiä vaikuttaa asiantuntijana hoitotyötä ja sosiaali- ja terveysalan johtamista koskevaan yhteiskunnalliseen keskusteluun ja kehittämiseen Preventiivinen hoitotiede Preventiivisen hoitotieteen koulutuksen opintokokonaisuuksien kehittämisessä on otettu huomioon terveyttä edistävässä toiminnassa tapahtuvat muutokset sekä kansallisella että kansainvälisellä tasolla; terveyden edistämisen yhteiskunnallisen kontekstin merkitystä on korostettu. Painotetaan aikaisempaa enemmän terveyden edistämisen toteutumista monikulttuurisissa toimintaympäristöissä, globaaleja näkökohtia, erityisesti EU:n ja WHO:n roolia terveyden edistämisessä ja ympäristöterveyden kysymyksiä. Uudet opintojaksot kohdentuvat terveyden edistämisen vaikuttavuuden arviointiin ja eettisiin näkökohtiin koskien tasa-arvon, yhdenvertaisuuden ja osallisuuden toteutumista. Opetusmenetelmällisinä ratkaisuina kehitetään edelleen dialogiperustaista opetusta ja Flipped learning menetelmää. Preventiivisen hoitotieteen opintojen tavoitteena on kouluttaa terveyden edistämiseen terveystieteiden maistereita, joilla on osaamisvalmiudet: toimia terveyden edistämisen asiantuntijatehtävissä monialaisissa työryhmissä terveydenhuollossa, kolmannella sektorilla ja muilla terveyden edistämisen toimintakentillä kehittää asiantuntijuuttaan terveyden edistämisen etiikan lähtökohdista globaalit näkökohdat huomioiden suunnitella, toteuttaa ja analysoida terveyden edistämistä ja sen vaikuttavuutta monialaisessa ja tieteiden välisessä yhteistyössä osallistua terveyden edistämistä ja terveyspolitiikkaa koskevaan yhteiskunnalliseen keskusteluun ja näyttöön perustuvan terveyden edistämisen kehittämiseen

Terveystieteiden opettajakoulutus Terveystieteiden opettajankoulutuksen suuntauksessa, opettajan pedagogisissa opinnoissa opiskellaan valmiudet soveltaa hoitotieteen ja muiden tieteenalojen sekä hoitotieteen didaktiikan viimeisintä tutkimustietoa terveysopetuksessa ja oppimisessa erilaisissa oppimisympäritöissä. Hoitotieteen didaktiikan teoreettiset opinnot luovat erinomaisen perustan opetusharjoitteluille muun muassa monialaisiin simulaatio-oppimisympäristöihin. Opiskelijakeskeiset opetus- ja oppimismenetelmät kuten flipped learning, yhteistoiminnallinen opiskelu ja simulaatiot valmentavat terveystieteiden opettajaopiskelijat monipuolisiin työelämätehtäviin. Terveystieteiden kandidaatin tutkinnossa suuntaavia opintoja on 2intopistettä ja maisterintutkinnossa 3intopistettä. Terveystieteiden kandidaatin ja maisterin tutkintoon terveystieteiden opettajankoulutuksessa sisältyy opettajan pedagogiset opinnot, joiden laajuus on vähintään 60 opintopistettä (A794/2004). Terveystieteiden kandidaatin ja maisterin tutkintoon hoitotieteessä sisältyy myös muita opintoja Itä-Suomen yliopiston laajasta monitieteisestä opetustarjonnasta. Terveystieteiden opettajankoulutuksessa tavoitteena on kouluttaa terveysalalle terveystieteiden maistereita, joilla on osaamisvalmiudet: käyttää tieteelliseen tietoon ja näyttöön perustuvaa ajattelu- ja toimintatapaa opetuksessa sekä muissa kehittämis-, tutkimus- ja asiantuntijatehtävissä soveltaa aktivoivia ja osallistavia opetus-, oppimis- ja arviointimenetelmiä erilaisissa oppimisympäristöissä oppijoiden erilaisuus ja kulttuuritausta huomioiden arvioida ja soveltaa tutkivaa ja kehittävää työotetta opettajan työssä ja muissa asiantuntijatehtävissä osallistua terveysalan koulutusta ja sosiaali- ja terveyspolitiikkaa koskevaan yhteiskunnalliseen keskusteluun ja oman alansa kehittämiseen

Tuutoreiden ja ainejärjestöjen tervehdys ja yhteystiedot HOITOTIETEEN TUUTORIT: Kuvassa oikealta Marika, Terhi ja Sari Onneksi olkoon opiskelupaikan johdosta ja tervetuloa opiskelemaan hoitotieteitä Itä-Suomen yliopis toon Kuopion kampukselle. Olet tehnyt upean valinnan, kun olet hakeutunut jatko-opintojen pariin. Me olemme sinun vertaistuutoreitasi ja autamme sinut opintojen alkuun. Voit ottaa meihin yhteyttä olipa asiasi minkälainen tahansa. Autamme parhaamme mukaan ja jos jotain emme tiedä tai osaa, etsimme yhdessä henkilön, joka voi auttaa eteenpäin. Voit käydä liittymässä Facebookissa ryhmään UEF hoitotiede 2018, siellä vastaamme kysymyksiisi jo kesän aikana. Tapaamme heti ensimmäisenä opiskelupäivänä kampuksella. Varaa kalenteriisi tilaa tiistaille 4.9.2018 illalla, järjestämme sään salliessa yhteisen piknikin! Nähdään syksyllä! Hoitotyön johtaminen: Sari Hänninen, sarihan@student.uef.fi Onnea opiskelupaikan johdosta! Haluan auttaa sinua pääsemään opinnoissasi alkuun, nauttimaan ja menestymään. Olen 49-vuotias terveystieteiden kandidaatti. Yliopisto-opinnot aloitin röntgenhoitajan peruskoulutuksella avoimessa yliopistossa vuonna 2013. Hoitotieteen kandi- ja maisterijohtamisen opinnot aloitin avoimen väylän kautta syksyllä 2016. Opiskeluja olen suorittanut töiden ohessa ja opintovapaalla, ja viimeisintä suosittelen lämpimästi! Olen tehnyt opinoissani määrätietoisesti töitä ja huomannut, miten opintojen myötä on upeaa kehittyä ihmisenä sekä ymmärtää elämää ja maailmaa avarimmista näkökulmista. Preventiivinen hoitotiede: Marika Kemppainen, marikkem@student.uef.fi Olen 30-vuotias preventiivisen hoitotieteen opiskelija. Aloitin opintoni syksyllä 2017 ja valmistuin terveystieteiden kandidaatiksi tänä keväänä. Teen sairaanhoitajan ja kätilön töitä KYS:ssa opintojen ohessa. Välillä pidän myös opintovapaata, jotta voin keskittyä ja nauttia opinnoista täydellä teholla. Olen lähtöisin Etelä-Suomesta, mutta Savosta on löytynyt ihana uusi kotipaikka.

Terveystieteiden opettaja: Terhi Kulo, terhku@student.uef.fi Olen 30-vuotias kuopiolainen terveydenhoitaja. Olen valmistunut terveydenhoitajaksi 2011. Olen aloittanut hoitotieteiden terveystieteiden opettajakoulutuksen suuntautumisvaihtoehdossa syksyllä 2017. Työskentelen terveydenhoitajana Kuopion kaupungin lastenneuvolassa. Perheeseeni kuuluu aviomies, kaksi ihana poikaa ja koira. Pojat ovat nyt 4- ja 6-vuotiaita. Minulle on nyt karttunut vuoden kokemus perheen, työn ja opintojen yhdistämisestä. Autan sinua mielelläni opintojesi alkuun. Preventiivinen hoitotiede: Emma Järvinen, emmavj@student.uef.fi Preventiivisen hoitotieteen opiskelija. Olen aloittanut opinnot syksyllä 2017 nollasta, eli avoimen puolelta ei ollut suoritettuna opintoja. Alkujaan Tampereelta, nykyisin huolestuttavasti savolaistunut. Sisätauti-kirurginen sairaanhoitaja pohjakoulutukseltaan. Ensimmäinen vuosi vierähti päätoimisena opiskelijana yliopistolla. Lisäksi apunasi ovat tuutorit Kristiina Korhonen ja Emilia Kataja-Pirskanen. Ainejärjestö TERHO ry TERVETULOA TERHOON! Moikka uusi opiskelija! Uusi ainejärjestösi TERHO Ry toivottaa sinut lämpimästi tervetulleeksi opintojesi pariin. TERHO Ry on Itä-Suomen yliopiston Kuopion kampuksen yhteiskunta- ja terveystieteiden opiskelijoiden etu- ja yhteistyöjärjestö. TERHOon kuuluu sosiaali- ja terveysjohtamisen laitoksen, hoitotieteen laitoksen sekä kansanterveystieteen yksikön (lääketieteen laitoksen) opiskelijoita. Ainejärjestömme kattaa kuusi pääainetta, joten opiskelijoiden kirjo on laaja. TERHOssa pääsetkin hienosti verkostoitumaan eri pääaineiden opiskelijoiden kanssa rennoissa tunnelmissa! TERHO Ry:n tehtävänä on valvoa opiskelijoiden etuja opiskeluun liittyvissä koulutus- ja sosiaalipoliittisissa asioissa sekä järjestää tapahtumia ja liikunta-aktiviteetteja. Ainejärjestön jäsenet viettävät aikaa yhdessä sekä opintojen että vapaa-ajan merkeissä. TERHOn tehtävänä on siis huolehtia siitä opiskelun toisesta puolesta! TERHOlaiset tunnistaa sinisistä haalareistaan ja lisäksi oma kerhohuoneemme sijaitsee yliopiston Canthia-rakennuksen alakerrassa. Huoneelle olet aina tervetullut pitämään taukoa keskellä opiskelupäivää, juomaan kahvia, rentoutumaan ja vaihtamaan kuulumisia! Suosittelemme TERHOn jäsenyyttä jokaiselle lämmöllä! Jäseneksemme voit liittyä osoitteessa https://terhory.fi/home/about/. TERHOn hallitukseen voit olla yhteydessä sähköpostitse: terhonhallitus@lists.uef.fi.

Kamu auttaa monissa asioissa Kamu Käsikirja on jatkuvasti kehittyvä opiskelijan tietopankki, josta löydät kaikille opiskelijoille yhteiset ohjeet, palvelut ja tiedotteet. Käsikirjasta löytyy tietoa sekä uudelle opiskelijalle, opintojaan tekevälle että valmistuvalle opiskelijalle: opintohallinnolliset ohjeistukset, tietoa erilaisista opintomahdollisuuksista, vaihto-opiskelusta, vinkkejä opiskelutaidon kehittämiseen, opinto-oppaat, linkit erilaisiin työkaluihin ja palveluihin, opiskeluun liittyvät lomakkeet ja lisäksi hyvinvointiin liittyviä vinkkejä. kamu.uef.fi Mikä on gradu? Etsi Kamusta hakusanalla Yliopistosanasto Olen suorittanut AMKissa ruotsin kurssin. Pitääkö minun suorittaa se uudelleen? Etsi Kamusta hakusanalla AHOT Miten haen ulkomaille opiskelijavaihtoon? Etsi Kamusta hakusanalla Vaihto-opiskelu Olen kipeänä. Mihin menen lääkäriin? Etsi Kamusta hakusanalla Terveydenhuolto Miten täällä opiskellaan? Etsi Kamusta hakusanalla Opiskelutaidot Pääseekö pyörätuolilla liikkumaan luentosaleissa? Etsi Kamusta hakusanalla Esteettömyys Missä voi tehdä ryhmätöitä? Etsi Kamusta hakusanalla Itseopiskelutilat Mitä kaikkia sivuaineita täällä voi opiskella? Etsi Kamusta hakusanalla Sivuaineopiskelu Miten saan opiskelijakortin? Etsi Kamusta hakusanalla Opiskelijakortti itasuomenyliopisto.uef