paivitetty

Samankaltaiset tiedostot
Kansallisen audiovisuaalisen instituutin (KÄVI) tulossopimus vuosille

Tulossopimus. Opetus- ja kulttuuriministeriön ja Näkövammaisten kirjaston tulossopimus vuosille

Tulostavoiteasiakirja

Kertomusluonnoksesta annetut lausunnot 5/2018 Valtioneuvoston cleantech-strategian toimeenpano 210/54/2016

OPETUSHALLITUKSEN TERVEHDYS PIENKOULUILLE

OPERATIIVINEN SOPIMUS 2017

Päätös Viite Yliopistojen strategiarahoitusesitykset jatkuvan oppimisen vahvistamiseksi määräajoilla ja

EuroSkills 2020 hankkeen mahdollisuudet

Selvitysluonnoksesta annetut lausunnot

AJANKOHTAISTA KULTTUURI TEA HANKKEESTA. Kuntien kulttuuritoiminnasta annetun lain infotilaisuus 1

Kertomusluonnoksesta annetut lausunnot 6/2018 Kuntatalouden ohjaus 121/51/2017

strategia OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN

Valtakunnallisen liikuntapolitiikan tavoitteet Seminaari liikuntapaikkarakentamisesta

Varsinais-Suomen kirjastojen strategia 2021

Sipilän hallituksen visio: Suomi 2025

Kirje OKM/15/040/2013

Yleisten kirjastojen neuvosto Hannu Sulin

Ensisijaisesti sähköisesti tarjottavien palvelujen tiekartta

Julkisen hallinnon ICT-toiminto Aleksi Kopponen

Ajankohtaista Kulttuuri TEA -hankkeesta

Kohti lapsi- ja perhelähtöisiä palveluita

^ Tulostavoiteasiakirja Opetus-ja kuittuuriministeriö no.../...,/.. paivitetty

Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalan rahoitusmahdollisuuksista

ELY-keskuksen tulossopimuksen tarkistus vuodelle Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus, Juha Levy

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA VARASTOKIRJASTON VÄLINEN TULOSSOPIMUS VUOSILLE JA VOIMAVARAT VUODELLE 2017

Arviointituloksista kehittämiseen Ammatillisen koulutuksen reformin tilannekatsaus. Opetusneuvos Tarja Riihimäki

Toimintatapojen uudistamisen kärkihankkeet: digitalisaatio,

Koulutuksen sähköisten palveluiden kehittäminen kuntien ja valtion yhteistyönä. Tuula Haatainen, varatoimitusjohtaja

StV Asia: K 14/2017 vp Hallituksen vuosikertomus 2016

Seminaarin avaus korkeakouluopetuksen ja opiskelijavalintojen kehittämien. Hannu Sirén

Saavutettavuus saapui kirjastoihin Käytännön vinkkejä saavutettavalle kirjastolle. Kirjastopäivät Kirsi Ylänne ja Minna Katela, Celia

Kertomusluonnoksesta annetut lausunnot 7/2019 Yleissivistävän koulutuksen opetus- ja oppimisympäristöjen digitalisointi 257/54/2017

Monilukutaito kärkihankkeena kehittämisohjelman esittely. Media mahdollisuuksien maailma varhaiskasvatuksessa ja nuorisotyössä, 1.11.

Erasmus+ -ohjelma edistää laajoja tavoitteita

Kirjasto kaikille. Projektipäällikkö Rauha Maarno

Yleisten kirjastojen neuvoston kokous 2/2018

Kuntien kulttuuritoiminnan kehittämishanke

Kumppanuus, yleiset kirjastot ja Celia

0_5111 )0. 1-/a Päätös HELSINGIN KAUPUNGIN KIRJAAMO HELSINGFORS STADS REGISTRATORSKONTOR. Erityisavustuksen myöntäminen

Ammatillisen koulutuksen reformi tuumasta toimeen. Ylijohtaja Mika Tammilehto

Hyvinvointipäivät Elise Virnes Ammatillisen koulutuksen osasto

Digitaaliset palvelut kaikille Saavutettavuusdirektiivi verkkopalvelut ja sisällöt kaikille sopiviksi

Julkisen hallinnon ICT-toiminto Aleksi Kopponen

Kuopion lukiotoimen kehittämissuunnitelma. Tiivistelmä

OKM:n ja TEM:n ohjeistus vuodelle Kaakkois-Suomen luovien alojen kehittämisverkoston kokous 3/2016 ja 1/2017

Opetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Kokeiluilla yli esteiden Autetaan asiakkaita digitaalisten palveluiden käyttäjiksi

Kuntien kulttuuritoiminnasta annettu laki (166/2019)/ Kehittämistehtävä

Taide ja kulttuuri osana alueiden kehitystä; Näkymä vuoteen 2025

Syksyn 2015 perustietokysely

Päätös. Ammatillisen peruskoulutuksen järjestämislupaan sisältyvän koulutustehtävän muuttaminen

Ohjauksen uudet tuulet valtiovarainministeriön näkökulma hallinnon uudistumiseen. Palkeet foorumi Alivaltiosihteeri Päivi Nerg ltanen, VM

Päätös. Ammatillisen peruskoulutuksen järjestämislupaa koskevan päätöksen tekninen uudistaminen

OKM:n ohjeistus vuodelle 2019

Valtuustokauden strategian valmistelutilanne. Taloussuunnittelu

Erityisavustus korkeakouluille korkeakoulutuksen kehittämiseen ja OKM

Päätös. Ammatillisen peruskoulutuksen järjestämislupaan sisältyvän koulutustehtävän muuttaminen

Suosittelemme taidetta jokaiselle

Tredun strateginen ohjelma. Tilaisuus yhteistyökumppaneille Tervetuloa!

Ajankohtaisasioita opetus- ja kulttuuriministeriön. hallinnonalalla. Opettajankoulutusfoorumi , Helsinki

KOHTI UUTTA "KOULUTUSSTRATEGIAA"

Julkisen hallinnon asiakas digitalisoituvassa yhteiskunnassa Digitalisaatiolinjausten valmistelu

Kuntajohdon seminaari

Tulosohjaus-hanke. Strategialähtöinen tulosohjaus ja johtaminen - STRATO

Digitaalinen tieto innovatiiviset palvelut hyvät yhteydet

OKM:n ja TEM:n ohjeistus vuodelle Kaakkois-Suomen luovien alojen kehittämisverkoston kokous 3/2017

8V6n68ueBoO1WFOVE4py/2qvIqs=

DIGITAALINEN TIETO INNOVATIIVISET PALVELUT HYVÄT YHTEYDET

Sisäinen turvallisuus ja sisäasiainministeriön strategia. VIRVE-päivä Pelastusylijohtaja Pentti Partanen

EVA osana Sosiaali- ja terveydenhuollon valtakunnallista valvontaohjelmaa

KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISLUPA

TAKUULLA RAKENTEISIIN!

Ajankohtaista opetus- ja kulttuuriministeriöstä (OKM)

Osallistamalla osaamista -toimenpidekokonaisuus

Asia: Opetus-ja kulttuuriministeriön lausuntopyyntö hallituksen esitykseksi

Opetus- ja kulttuuriministeriö päätti lokakuussa 2017 Arkldtehtuurimuseon

Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena. Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma (LAPE)

Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen Etelä-Savossa. Eeva Häkkinen

Esitys Kirjastopoliittiseksi ohjelmaksi Keskeisimmät asiat

Lappi vastaa hallitusohjelman haasteeseen. Lapin kuntapäivä

Peruskoulu-työpaja

Suomenkielinen työväenopisto STOJK LIITE Tuntiresurssin jakamisen perusteet/ej

Seksuaali- ja lisääntymisterveys

HOITOTYÖN STRATEGINEN TOIMINTAOHJELMA JA TOIMEENPANO VUOTEEN 2019 VARSINAIS-SUOMEN ALUE

DIGITAALINEN TIETO INNOVATIIVISET PALVELUT HYVÄT YHTEYDET

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja , Jyväskylä

Tätä me vaadimme. Haluamme jokainen tehdä omat valintamme VAALITEESI #1

Kestävää kasvua biotaloudesta, cleantechistä ja digitalisaatiosta

PRH:n strategia vuosille

Julkiset palvelut diginä kansalaisille ja yrityksille 2023 yhdessä tekemällä

Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena. Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma (LAPE)

Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seuran LAUSUNTO Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmasta vuosille

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja

Kansalliset toimet oppijan parhaaksi ja jatkuvan oppimisen mahdollistamiseksi. Digioppimisen Areena

Lapin TNO-palvelut Lapin kirjastokokous

Avoin DATA Avoin tieto Seminaari Mikkelissä. Juha Ropponen

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma (Lape): Kohti lapsille ja nuorille parempia kuntia ja maakuntia

Digitaalisen maailman mahdollisuudet OKM:n kirjastopäivät Minna Karvonen

Transkriptio:

-? Tulostavoiteasiakirja 2.12.2016 paivitetty20.11.2017 Näkövammaisten kirjaston tulossopimus vuosille 2017-2019 Viraston strategia 1. Toiminta-ajatus/Missio Yhdenvertaisuus kirjallisuuden ja tiedon saannissa. 2. Visio Kirjallisuus ja kirjastopalvelut saavutettaviksi yhteistyöllä. 3. Toimintaympäristön muutokset Säädösympäristön muutokset Näkövammaisten kirjaston (Celian) yhteistyö kirjastojen kanssa vahvistuu ja Celian rooli kirjastoille verkkopalveluja ja tukipalveluja tarjoavana asiantuntijana vakiintuu. Saavutettavuutta ja esteettömyyttä koskevat EU-lainsäädännön muutokset vaikuttavat digitaaliseen julkaisemiseen ja verkkopalveluihin myös Suomessa. Väestörakenteen muutokset Väestö ikääntyy. Lukemisvaikeuksisten henkilöiden ja syrjäytymisuhan alla olevien lasten ja nuorten määrä on huomattava. Maahanmuuton lisääntyessä myös lukemisesteisten maahanmuuttajien määrä kasvaa. Vasta pieni osa Celian palveluihin oikeutetuista on tavoitettu. Celian käyttäjäkunta muuttuu nykyistä heterogeenisemmaksija käyttäjien osaamis-ja vaatimustaso nousee. Digitalisaatio Digikuilu ei katoa. Valtaosalla yli 75-vuotiaista ei ole verkkoyhteyksiä, osaamista ja tarvittavia laitteita käytettävissä. Samaan aikaan Celian nuorempi käyttäjäkunta edellyttää kehittyviä verkkopalveluita. Palvelut on mahdollista toteuttaa digitalisaation avulla entistä helppokäyttöisemmiksi. Jakelukanaviin tulee lisää erilaisia vaihtoehtoja. Kehitteillä oleva nykyistä edullisempi pistenäyttö voi mahdollistaa ns. sähköisen pistekirjan käyttöönoton, jolloin paperisten pistekirjojen kysyntä voi vähentyä. Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet www.minedu.fi Meritullinkatu 10, Helsinki PL 29, 00023 Valtioneuvosto Sjötullsgatan 10, Helsingfors PB 29, 00023 Statsrädet Y-tunnus 0245872-8 Puh.0295 3 30004 kirjaamo@minedu.fi Tfn 0295 3 30004 kirjaanio@minedu.fi FO-nummer 0245872-8

2(9) Digitaalinen julkaiseminen tulee lisääntymään kustannuskentässä. Jos digitaalisen julkaisemisen standardi (EPUB 3) yleistyy, entistä suurempi osa digitaalisesta julkaisemisesta voisi olla valmiiksi saavutettavaa edellyttäen, että myös käyttöliittymät ovat saavutettavia. Akuuteimmin kustannusmaailman muutokset näkyvät oppikirjapuolella sähköisten oppimateriaalien lisääntyessä sekä opetussuunnitelman uudistuessa ja vaikuttaessa oppimateriaaleihin. 4. Strategiset valinnat Strategiset valinnat muodostuvat hallitusohjelman koko valtiokonsernille sekä opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalle asettamista tavoitteista. Valintoihin vaikuttavat lisäksi ohjaavan ministeriön ja viraston omat strategiat, julkisen talouden suunnitelman tavoitteet sekä valtion talousarvion painopisteet. Alla esitetyistä strategisista valinnoista on johdettu viraston tulostavoitteet. Valinnat hallitusohjelman tavoitteista ja kärkihankkeista o Digitalisoidaan julkiset palvelut (TT l, TT2, TT 3, TT 4, TT 5, TT6) o Parannetaan taiteen ja kulttuurin saavutettavuutta (TT l, TT 3, TT 4, TT 5) o Edistetään uusien oppimisympäristöjen ja digitaalisten materiaalien saamista peruskouluihin(tt2) o Parannetaan johtamista ja toimeenpanoa (TT 8) Valinnat opetus-ja kulttuuriministeriön hallinnonalan strategisista tavoitteista o Digitalisaation ja uuden pedagogiikan mahdollisuudet hyödynnetty oppimisessa ja lasten ja nuorten hyvinvoinnin sekä osallisuuden tukemisessa. Oppimisympäristöjä on modernisoitu (TT l, TT 2, TT3) o Lasten ja nuorten osallisuutta on vahvistettu koulutuksen, kulttuurin ja liikunnan keinoin. Koulutuksessa ja työelämän ulkopuolella olevien nuorten määrä on vähentynyt ja koulutuksen keskeyttäneiden määrä on laskenut (TT 3) o Taiteen ja kulttuurin saavutettavuutta on parannettu (TT l, TT 3, TT 4, TT 5) o Maahanmuuttajien integroituminen yhteiskuntaan on vahvistunut. Maahanmuuttajien koulutuspolut ja työllistyminen on nopeutunut (TT 3) o Kansalaisten hyvinvointia ja terveyttä on edistetty sekä eriarvoisuus on vähentynyt (TT 2, TT 3, TT 4) o Digitalisaatiota on hyödynnetty (TT l, TT 2, TT 3, TT 4, TT 6) o Palveluja on kehitetty asiakaslähtöiseksi ja niitä koskeva palvelulupaus on annettu (TT 5) o Johtamista ja toimeenpanoa on parannettu (TT 8) o Työ hyvinvointi a on parannettu ja osaamista on kehitetty (TT 7) Valinnat kulttuuri-ja taidepolitiikan strategisista tavoitteista o Taide-, kulttuuri- ja kirjastopalveluja on saatavilla monipuolisesti ja eri väestöryhmien tarpeisiin (TT l, TT 2, TT 3, TT 4, TT 5, TT 6) o Lasten mahdollisuudet harrastaa kulttuuria lisääntyvät taiteen ja kulttuurin saavutettavuuden paranemisen avulla (TT 2, TT 3) Tässä luetellaan ne hallitusohjelman tavoitteet ja kärkihankkeetsekä ne ministeriön ja politiikkalohkon tavoitteet, joilla on merkitystä viraston toimintaan ja tässä asetettuihin tulostavoitteisiin. Lisäksi listataan ne viraston omat strategiset valinnat, joista mahdollisesti on johdettu tässä asetettuja tulostavoitteita. Valinnan perään merkitään sen tulostavoitteen/-tavoitteiden numero/-t, joka/jotka on johdettu ko. strategisesta valinnasta.