Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkinto 2014



Samankaltaiset tiedostot
Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkinto 2014

TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITTELMA. Vaatetuksen koulutusohjelma Vaatetusompelija

JYVÄSSEUDUN TYÖLLISTÄMISYHDISTYS- JST ry. Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla

Tampereen seudun ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkinto, 180 osp Vaatetuksen osaamisala

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp

Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet:

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet:

Tutkinnon perusteet Tekstiili- ja muotialan perustutkinto

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten alkaen

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet:

Tekniikan ja liikenteen ala. OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO Vaatetuksen koulutusohjelma VAATETUSOMPELIJA

Tutkinnon osa: Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus 15 osp Tavoitteet:

Tekstiili- ja vaatetusalan ammatillinen perustutkinto

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp

4.1.4 PERMANENTTIKÄSITTELYT

KAMPAUKSET JA EHOSTUS

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Ammatilliset tutkinnon osat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely

Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston.

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet

TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO

Tekniikan ja liikenteen ala. OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO Vaatetuksen koulutusohjelma VAATETUSOMPELIJA

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp

10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

ECVET osana ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittämistä

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

2.1.3 VÄRJÄYSKÄSITTELYT

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Tanssialan perustutkinnon perusteiden muutokset Eija Kauppinen

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Yhteiset tutkinnon osat ja työkyvyn ylläpitäminen

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

Sote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkinto

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi KIRJANPITO KIPI 30 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PALKANLASKENTA PALA 30 osp

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Tutkintokohtainen opetussuunnitelma SISÄLLYS

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi ASIAKASPALVELU ASPA 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT

Audiovisuaalisen viestinnän ammatillinen perustutkinto

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Perhejuhlapalvelut 20 osp

Koulutuskeskus Sedu. Opetussuunnitelma. Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkinto, vaatetusompelija. Vaatetuksen koulutusohjelma

Musiikkialan perustutkinnon perusteiden muutokset Eija Kauppinen

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Tutkinnon perusteet: Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkinto 2014

AMMATTITAITOVAATIMUKSET, ARVIOINNIN KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT

Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto 2014

OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

VAASAN AMMATTIOPISTO

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp. Tavoitteet

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto 2014

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

5 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi

Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku

Tekniikan ja liikenteen ala. OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO Vaatetuksen koulutusohjelma VAATETUSOMPELIJA

Transkriptio:

Ammatillisen perustutkinnon perusteet Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkinto 2014 Vaatetuksen osaamisala, vaatetusompelija Vaatetuksen osaamisala, sisustusompelija Vaatetuksen osaamisala, modisti Vaatetuksen osaamisala, vaatturi Tekstiilitekniikan osaamisala, tekstiilinvalmistaja Tekstiilihuollon osaamisala, tekstiilihuoltaja Jalkinealan osaamisala, suutari Lausuntopyyntö 46/421/2014 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2014

Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkinto 2014 Sisältö JOHDANTO... 1 1 TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO JA SEN MUODOSTUMINEN... 2 2 TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, OSAAMISTAVOITTEET JA OSAAMISEN ARVIOINTI AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA... 6 2.1 Pakollinen tutkinnon osa... 6 2.1.1 Tekstiili- ja vaatetusalan perustehtävissä toimiminen... 6 2.2 Vaatetuksen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat... 9 2.2.1 Vaateompelun perustehtävissä toimiminen... 9 2.2.2 Vaateompelun ja asiakaspalvelun tehtävissä toimiminen... 13 2.2.3 Vaateompelun ammatillisen projektityön toteuttaminen... 20 2.2.4 Sisustustekstiilien valmistus... 26 2.2.5 Verhojen valmistus ja asennus... 31 2.2.6 Sisustustekstiilien ammatillisen projektityön ja asiakaspalvelun toteuttaminen... 35 2.2.7 Modistityön perustehtävissä toimiminen... 41 2.2.8 Modistityön ja asiakaspalvelun toteuttaminen... 44 2.2.9 Modistin projektityön toteuttaminen... 47 2.2.10 Vaatturiompelun perustehtävissä toimiminen... 50 2.2.11 Vaatturityön ja asiakaspalvelun toteuttaminen... 53 2.2.12 Vaatturin ammatillisen projektityön toteuttaminen... 58 2.3 Vaatetuksen osaamisalan valinnaiset tutkinnon osat... 64 2.3.1 Kaavoitus- ja sarjontatöissä toimiminen... 64 2.3.2 Muotoilu- ja valmistustehtävissä toimiminen... 67 2.3.3 Vaatetusalan erikoismateriaalien työstäminen... 68 2.4 Tekstiilitekniikan osaamisalan pakolliset tutkinnonosat... 71 2.4.1 Tekstiilien rakenteiden käyttöönotto ja laadunhallinnan tehtävissä toimiminen... 71 2.4.2 Tekstiilien valmistusprosessissa toimiminen... 74 2.5 Tekstiilitekniikan osaamisalan valinnaiset tutkinnon osat... 77 2.5.1 Kutomisprosessissa toimiminen... 77 2.5.2 Neuleen valmistusprosessissa toimiminen... 80 2.5.3 Viimeistysprosessissa toimiminen... 83 2.5.4 Kuitukankaan valmistusprosessissa toimiminen... 87 2.5.5 Tekstiilitekniikan erikoistehtävissä toimiminen... 91 2.5.6 Kunnossapidon tehtävissä toimiminen... 93 2.6 Tekstiilihuollon osaamisalan pakolliset tutkinnon osat... 96 2.6.1 Tekstiilihuoltopalveluiden toteuttaminen... 96 2.6.2 Vesipesun tehtävissä toimiminen... 100 2.6.3 Kemiallisen pesun tehtävissä toimiminen... 103 2.7 Tekstiilihuollon osaamisalan valinnaiset tutkinnon osat... 107 2.7.1 Mattohuollon tehtävissä toimiminen... 107 2.7.2 Sairaalatekstiilien huollon tehtävissä toiminen... 109 2.7.3 Tekstiilien vuokraustoiminta... 112 2.7.4 Myymälätoimintojen toteuttaminen... 114 2.8 Jalkinealan osaamisalan pakolliset tutkinnon osat... 116 2.8.1 Jalkinealan perustehtävissä toimiminen... 116 2.8.2 Jalkineiden valmistus... 120 2.8.3 Jalkineiden korjaus... 125 2.9 Jalkinealan osaamisalan valinnaiset tutkinnon osat... 129 2.9.1 Suunnittelu- ja kaavoitustöiden toteuttaminen... 129 2.9.2 Nahkatuotteiden valmistus... 133 2.9.3 Suutarin ammatillisen projektityön toteuttaminen... 137 2.9.4 Asiakaspalvelun toteuttaminen... 141 2.10 Valinnaiset tutkinnon osat... 143 2.10.1 Myyntipalvelun toteuttaminen... 143 2.10.2 Yritystoiminnan suunnittelu... 145 2.10.3 Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta... 148 2.10.4 Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta... 149

2.10.5 Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen... 149 2.10.6 Yrityksessä toimiminen... 151 2.10.7 Huippuosaajana toimiminen... 156 2.10.8 Tutkinnon osa ammattikorkeakouluopinnoista... 160 2.10.9 Paikallisesti tarjottava tutkinnon osa... 160 2.10.10 Tutkinnon osa vapaasti valittavista tutkinnon osista... 161 3 YHTEISET TUTKINNON OSAT, OSAAMISTAVOITTEET JA OSAAMISEN ARVIOINTI AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA... 162 3.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen... 162 3.1.1 Äidinkieli... 162 3.1.2 Toinen kotimainen kieli... 162 3.1.3 Vieras kieli... 162 3.2 Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen... 162 3.2.1 Matematiikka... 162 3.2.2 Fysiikka ja kemia... 162 3.2.3 Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen soveltaminen... 162 3.3 Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen... 162 3.3.1 Yhteiskuntataidot... 162 3.3.2 Työelämätaidot... 162 3.3.3 Yrittäjyys ja yritystoiminta... 162 3.3.4 Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto... 162 3.4 Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen... 162 3.4.1 Kulttuurien tuntemus... 162 3.4.2 Taide ja kulttuuri... 162 3.4.3 Etiikka... 162 3.4.4 Psykologia... 162 3.4.5 Ympäristöosaaminen... 162 3.4.6 Jokin kohdista 3.1.1-3.3.4... 162 4 VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA... 163 4.1 Tutkinnon osa ammattitaitoa syventävistä tai laajentavista ammatillisista tutkinnon osista. 163 4.2 Paikallisesti tarjottava tutkinnon osa... 163 4.3 Tutkinnon osa yhteisistä tutkinnon osista tai lukio-opinnoista... 163 4.4 Tutkinnon osa jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevista opinnoista... 163 4.5 Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuva tutkinnon osa... 163 LIITE 1 TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN ALAN KUVAUS JA ARVOPERUSTA SEKÄ PERUSTUTKINNON TAVOITTEET... 164

1 JOHDANTO Ammatillista peruskoulutusta koskevan lain (630/1998) mukaan Opetushallitus määrää perustutkinnon perusteissa tutkintonimikkeet, tutkinnon muodostumisen, tutkintoon sisältyvät tutkinnon osat sekä tutkinnon osien ammattitaitovaatimukset tai osaamistavoitteet ja osaamisen arvioinnin. Lain mukaan ammatillisen perustutkinnon suorittaneella on laaja-alaiset ammatilliset perusvalmiudet alan eri tehtäviin sekä erikoistuneempi osaaminen ja työelämän edellyttämä ammattitaito vähintään yhdellä osa-alueella. Ammatillinen perustutkinto voidaan suorittaa laissa tarkoitettuna ammatillisena peruskoulutuksena tai ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetussa laissa (631/1998) tarkoitettuna näyttötutkintona. Opetushallitus määrää erillisissä asiakirjoissa todistuksiin ja niiden liitteisiin merkittävistä tiedoista, opiskelijan terveydentilaa koskevista vaatimuksista, suunnitelmasta opiskelijoiden suojelemiseksi, osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen periaatteista sekä arvosanojen muuntamisesta ja lisäksi kodin ja oppilaitoksen yhteistyön ja opiskelijahuollon keskeisistä periaatteista.

2 1 TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO JA SEN MUODOSTUMINEN Ammatillisena peruskoulutuksena suoritettava perustutkinto muodostuu ammatillisista tutkinnon osista (135 osaamispistettä), yhteisistä tutkinnon osista (35 osaamispistettä) ja vapaasti valittavista tutkinnon osista (10 osaamispistettä). Ammatillisen perustutkinnon laajuus on 180 osaamispistettä. Näyttötutkinnot muodostuvat ammatillisista tutkinnon osista. Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkinto sisältää vaatetuksen osaamisalan (vaatetusompelija, sisustusompelija, modisti, vaatturi), tekstiilitekniikan osaamisalan (tekstiilinvalmistaja), tekstiilihuollon osaamisalan (tekstiilihuoltaja), jalkinealan osaamisalan (suutari). Muodostumistaulukossa numerointi viittaa luvuissa 2, 3 ja 4 käytettyihin tutkinnon osien numeroihin. TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO, 180 osaamispistettä Tutkinnon muodostuminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 2. Ammatilliset tutkinnon osat, 135 osp Tutkinnon osiin sisältyy osaamisen hankkimista työssäoppimisen kautta vähintään 30 osp ja yrittäjyysosaamista vähintään 8 osp. 2.1 Pakollinen tutkinnon osa 2.1.1 Tekstiili- ja vaatetusalan perustehtävissä toimiminen, 15 osp Tutkinnon muodostuminen näyttötutkinnossa 2. Ammatilliset tutkinnon osat 2.1 Pakollinen tutkinnon osa 2.1.1 Tekstiili- ja vaatetusalan perustehtävissä toimiminen 2.2 Vaatetuksen osaamisalan pakolliset tutkinnonosat, vaateompelija tai sisustusompelija tai modisti tai vaatturi, 120 osaamispistettä Pakollisista tutkinnonosista valittava 75 osaamispistettä sekä oman alan ja yhteistä valinnaista yhteensä 45 osaamispistettä. 2.2.1 Vaateompelun perustehtävissä toimiminen, 15 osp 2.2.2 Vaateompelun ja asiakaspalvelun tehtävissä toimiminen, 45 osp 2.2.3 Vaateompelunammatillisen projektityön toteuttaminen, 15 osp 2.2.4 Sisustustekstiilien valmistus, 25 osp 2.2.5 Verhojen valmistus ja asennus, 30 osp 2.2.6 Sisustustekstiilien ammatillisen projektityön ja asiakaspalvelun toteuttaminen, 20 osp 2.2.7 Modistityön perustehtävissä toimiminen, 15 osp 2.2.8 Modistityön ja asiakaspalvelun toteuttaminen, 45 osp 2.2.9 Modistin projektityön toteuttaminen, 15 osp 2.2.10 Vaatturiompelun perustehtävissä toimiminen, 15 osp 2.2.11 Vaatturityön ja asiakaspalvelun toteuttaminen, 45 osp 2.2.12 Vaatturin ammatillisen projektityön toteuttaminen, 15 osp 2.2 Vaatetuksen osaamisalan pakolliset tutkinnonosat, vaateompelija tai sisustusompelija tai modisti tai vaatturi Pakollisista tutkinnonosista valittava 3 ja oman alan yhteisistä 1-2 ja yhteistä valinnaisista 2-1. 2.2.1 Vaateompelun perustehtävissä toimiminen 2.2.2 Vaateompelun ja asiakaspalvelun tehtävissä toimiminen 2.2.3 Vaateompelun ammatillisen projektityön toteuttaminen 2.2.4 Sisustustekstiilien valmistus 2.2.5 Verhojen valmistus ja asennus 2.2.6 Sisustustekstiilien ammatillinen projektityön ja asiakaspalvelun toteuttaminen 2.2.7 Modistityön perustehtävissä toimiminen 2.2.8 Modistityö ja asiakaspalvelun toteuttaminen 2.2.9 Modistin projektityön toteuttaminen 2.2.10 Vaatturiompelun perustehtävissä toimiminen 2.2.11 Vaatturityö ja asiakaspalvelun toteuttaminen 2.2.12 Vaatturin ammatillinen projektityön toteuttaminen

3 2.3 Vaatetuksen osaamisalan valinnaiset tutkinnon osat, 45 osp Valittava 1 tai 2 osaa seuraavista tutkinnon osista: 2.3.1 Kaavoitus ja sarjontatöissä toimiminen, 15 osp 2.3.2 Muotoilu- ja valmistustehtävissä toiminen, 15 osp 2.3.3 Vaatetusalan erikoismateriaalien työstäminen, 15 osp Jos edellä on valittu 15 osp, on lisäksi valittava 30 osp tutkinnon osista 2.10.1-2.10.10. Jos edellä on valittu 30 osp, on lisäksi valittava 15 osp tutkinnon osista 2.10.1-2.10.10. 2.4 Tekstiilitekniikan osaamisalan pakolliset tutkinnonosat, tekstiilinvalmistaja, 120 osp Tutkinnonosat 2.4.1-2.4.2 muodostavat yhteensä 70 osaamispistettä, lisäksi on valittava oman alan ja/tai yhteisistä valinnaista yhteensä 50 osaamispistettä. 2.4.1 Tekstiilien rakenteiden käyttöönotto ja laadunhallinnan tehtävissä toimiminen, 20 osp 2.4.2 Tekstiilien valmistusprosessissa toimiminen, 50 osp 2.3 Vaatetuksen osaamisalan valinnaiset tutkinnon osat Valittava 1 tai 2 osaa seuraavista tutkinnon osista: 2.3.1 Kaavoitus ja sarjontatöissä toimiminen 2.3.2 Muotoilu- ja valmistustehtävissä toiminen 2.3.3 Vaatetusalan erikoismateriaalien työstäminen Jos edellä on valittu 1 osa, on lisäksi valittava 2 osaa tutkinnon osista tutkinnon osista 2.10.1-2.10.10. Jos edellä on valittu 2 osaa tutkinnon osaa, on lisäksi valittava 1 osa 2.10.1-2.10.10. 2.4 Tekstiilitekniikan osaamisalan pakolliset tutkinnonosat, tekstiilinvalmistaja Tutkinnonosat 2.4.1-2.4. 2 ovat pakollisia, lisäksi on valittava oman alan ja/tai yhteisistä valinnaista 1-4 tutkinnonosaa. 2.4.1 Tekstiilien rakenteiden käyttöönotto ja laadunhallinnan tehtävissä toimiminen 2.4.2 Tekstiilien valmistusprosessissa toimiminen 2.5 Tekstiilitekniikan osaamisalan valinnaiset tutkinnon osat, 50 osp Valittava 1 osa seuraavista tutkinnon osista: 2.5.1 Kutomisprosessissa toimiminen, 35 osp 2.5.2 Neuleen valmistusprosessissa toimiminen, 35 osp 2.5.3 Viimeistysprosessissa toimiminen, 35 osp 2.5.4 Kuitukankaan valmistusprosessissa toimiminen, 35 osp 2.5.5 Tekstiilitekniikan erikoistehtävissä toimiminen, 35 osp 2.5.6 Kunnossapidon tehtävissä toimiminen, 50 osp Jos edellä on valittu 35 osp, on valittava lisäksi 15 osp tutkinnon osista 2.10.1-2.10.10. 2.6 Tekstiilihuollon osaamisalan pakolliset tutkinnonosat, tekstiilihuoltaja, 120 osp Opiskelijan on valittava yhteensä 120 osaamispistettä. Valittava tutkinnonosista 2.6.1-2.6.3. Lisäksi on valittava tutkinnon osista 2.7.1-2.7.4 ja/tai 2.10.1-2.10.10 siten, että pistemäärä täyttyy. 2.6.1 Tekstiilihuoltopalveluiden toteuttaminen, 40 osp 2.6.2 Vesipesun tehtävissä toimiminen, 30 osp 2.6.3 Kemiallisen pesun tehtävissä toimiminen, 30 osp 2.5 Tekstiilitekniikan osaamisalan valinnaiset tutkinnon osat Valittava 1 osa seuraavista tutkinnon osista: 2.5.1 Kutomisprosessissa toimiminen 2.5.2 Neuleen valmistusprosessissa toimiminen 2.5.3 Viimeistysprosessissa toimiminen 2.5.4 Kuitukankaan valmistusprosessissa toimiminen 2.5.5 Tekstiilitekniikan erikoistehtävissä toimiminen 2.5.6 Kunnossapidon tehtävissä toimiminen Tutkinnon osista 2.3.2.1-2.3.2.5 valitun osan lisäksi on valittava 1 osa tutkinnon osista 2.6.1-2.6.11. 2.6 Tekstiilihuollon osaamisalan pakolliset tutkinnonosat, tekstiilihuoltaja Tutkinnonsuorittajan on valittava tutkinnonosa 2.6.1 ja 2.6.2 ja/tai 2.6. 3. Lisäksi on valittava tutkinnon osista 2.7.1-2.7.4 ja/tai 2.10.1-2.10.3 yhteensä kolme osaa. 2.6.1 Tekstiilihuoltopalveluiden toteuttaminen 2.6.2 Vesipesun tehtävissä toimiminen 2.6.3 Kemiallinen pesun tehtävissä toimiminen 2.7. Tekstiilihuollon osaamisalan valinnaiset tutkinnon osat, 50 osp Valittava vähintään 30 osp. Jos valitaan tutkinnon osa 2.7.2, on tutkinnon osa 2.6.2 2.7 Tekstiilihuollon osaamisalan valinnaiset tutkinnon osat Valittava joko tutkinnonosa 2.7.1 tai 2 osaa osista 2.7.2-2.7.4. Jos valitaan tutkinnon osa 2.7.2, on tutkinnon osa

4 oltava suoritettuna. 2.7.1 Mattohuollon tehtävissä toimiminen, 30 osp 2.7.2 Sairaalatekstiilien huollon tehtävissä toimiminen, 10 osp 2.7.3 Tekstiilien vuokraustoiminta, 10 osp 2.7.4 Myymälätoimintojen toteuttaminen, 10 osp Jos edellä on valittu pistemäärä alittaa 50 osp, on valittava lisäksi tutkinnon osista 2.6.1.-2.6.11 niin, että pistemäärä vähintään täyttyy. 2.8 Jalkinealan osaamisalan pakolliset tutkinnonosat, suutari, 120 osp Tutkinnonosat 2.8.1-2.8.3 muodostavat yhteensä 70 osaamispistettä, valittava tutkinnonosa 2.8.1 ja joko 2.8.2 tai 2.8.3. Lisäksi on valittava tutkinnon osista 2.9.1-2.9.4 ja/tai 2.10.1-2.10.10 yhteensä 50 osaamispistettä. 2.8.1 Jalkinealan perustehtävissä toimiminen, 40 osp 2.8.2 Jalkineiden valmistus, 30 osp 2.8.3 Jalkineiden korjaus, 30 osp 2.9 Jalkinealan osaamisalan valinnaiset tutkinnon osat, 50 osp Valittava 15 50 osp seuraavista tutkinnon osista: 2.9.1 Suunnittelu ja kaavoitustöiden toteuttaminen, 15 osp 2.9.2 Nahkatuotteiden valmistus, 20 osp 2.9.3 Suutarin ammatillisen projektityön toteuttaminen, 15 osp 2.9.4 Asiakaspalvelun toteuttaminen, 15 osp Jos edellä valittu pistemäärä alittaa 50 osp, on valittava lisäksi tutkinnon osista 2.6.1-2.6.11 siten, että pistemäärä vähintään täyttyy. 2.10 Valinnaiset tutkinnonosat 2.10.1 Myyntipalvelun toteuttaminen 15 osp 2.10.2 Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp 2.10.3 Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta, 15 osp 2.10.4 Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta, 15 osp 2.10.5 Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp 2.10.6 Yrityksessä toimiminen, 15 osp 2.10.7 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp 2.10.8 Tutkinnon osa ammattikorkeakouluopinnoista, 15 osp 2.10.9 Paikallisesti tarjottava tutkinnon osa, 15 osp 2.10.10 Tutkinnon osa vapaasti valittavista tutkinnon osista, 0-15 osp 2.6.2 oltava suoritettuna. 2.7.1 Mattohuollon tehtävissä toimiminen 2.7.2 Sairaalatekstiilien huollon tehtävissä toimiminen 2.7.3 Tekstiilien vuokraustoiminta 2.7.4 Myymälätoimintojen toteuttaminen Lisäksi valittava 1-2 osaa tutkinnon osista 2.6.1.-2.6.11. 2.8 Jalkinealan osaamisalan pakolliset tutkinnonosat, suutari Tutkinnon suorittajan on valittava tutkinnonosa 2.8.1 ja joko 2.8.2 tai 2.8.3. Lisäksi on valittava tutkinnon osista 2.9.1-2.9.4 tai 2.10.1-2.10.10 yhteensä 3 osaa. 2.8.1 Jalkinealan perustehtävissä toimiminen 2.8.2 Jalkineiden valmistus 2.8.3 Jalkineiden korjaus 2.9 Jalkinealan osaamisalan valinnaiset tutkinnon osat Valittava 1-3 osaa seuraavista tutkinnon osista: 2.9.1 Suunnittelu ja kaavoitustöiden toteuttaminen 2.9.2 Nahkatuotteiden valmistus 2.9.3 Suutarin ammatillinen projektityön toteuttaminen 2.9.4 Asiakaspalvelun toteuttaminen Jos edellä on valittu 1-2 osaa, on valittava lisäksi 2-1osaa tutkinnon osista 2.6.1-2.6.11. 2.10 Valinnaiset tutkinnonosat 2.10.1 Myyntipalvelun toteuttaminen 2.6.1 Yritystoiminnan suunnittelu 2.6.3 Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta YHTEISTEN TUTKINNON OSIEN MUODOSTUMINEN JA TUTKINNON OSIEN OSAAMISTAVOITTEET JA OSAAMISEN ARVIOINTI TULEVAT ERIKSEEN LAUSUTTAVAKSI.

Tutkinnon osien 3.1-3.3 tulee sisältää osaamistavoitteita kaikilta siihen kuuluvilta osa-alueilta. Sosiaalisen ja kulttuurisen osaamisen tutkinnon osan tulee sisältää osaamistavoitteita vähintään yhdeltä siihen kuuluvasta osaalueelta. 3. Yhteiset tutkinnon osat, 35 osp 3.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp Pakolliset Valinnaiset 3.1.1 Äidinkieli 3.1.2 Toinen kotimainen kieli 3.1.3 Vieraat kielet 3.2 Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen, 9 Pakolliset Valinnaiset osp 3.2.1 Matematiikka 3.2.2 Fysiikka ja kemia 3.2.3 Tieto- ja viestintätekniikka ja sen hyödyntäminen 3.3 Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava Pakolliset Valinnaiset osaaminen, 8 osp 3.3.1 Yhteiskuntataidot 3.3.2 Työelämätaidot 3.3.3 Yrittäjyys ja yritystoiminta 3.3.4 Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto 3.4 Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp Pakolliset Valinnaiset 3.4.1 Kulttuurien tuntemus 3.4.2 Taide ja kulttuuri 3.4.3 Etiikka 3.4.4 Psykologia 3.4.5 Ympäristöosaaminen 3.4.6 Jokin kohdista 3.1.1-3.3.4 4. Vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 osp 4.1 Tutkinnon osa ammattitaitoa syventävistä tai laajentavista ammatillisista tutkinnon osista 4.2 Paikallisesti tarjottava tutkinnon osa 4.3 Tutkinnon osa yhteisistä tutkinnon osista tai lukioopinnoista 4.4 Tutkinnon osa jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevista opinnoista 4.5 Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuva tutkinnon osa 5

6 2 TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, OSAAMISTAVOITTEET JA OSAAMISEN ARVIOINTI AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA 2.1 Pakollinen tutkinnon osa 2.1.1 Tekstiili- ja vaatetusalan perustehtävissä toimiminen Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella omaa työtään ja ajankäyttöään työohjeiden, työpiirustusten tai työsuunnitelmien mukaan ottaa vastuuta oman työn etenemisestä tunnistaa alansa yleisimmät materiaalit ja raaka-aineet sekä niiden rakenteet ja ominaisuudet selvittää alansa yleisempien materiaalien ja raaka-aineiden valmistusprosesseja ottaa huomioon alansa yleisempien materiaalien hoito-ohjeet käyttää alansa yleisimpiä materiaaleja tarkoituksenmukaisuus- ja taloudellisuusnäkökohdat huomioon ottaen käyttää alansa yleisimpiä koneita ja laitteita ja tehdä tai järjestää niille päivittäishuollon ottaa työskentelyssään huomioon ja noudattaa ergonomian ja työturvallisuuden vaatimuksia työskennellä yrityksen laatuvaatimukset huomioon ottaen huolehtia työympäristönsä siisteydestä ja viihtyisyydestä seurata oman ammattialansa sekä tekstiili- ja vaatetusalan kehitystä ylläpitää terveellisiä elintapoja, yhteisönsä ihmissuhteita sekä toiminta- ja työkykyään esitellä ja arvioida omaa työtään ja oman työnsä laatua noudattaa vaitiolovelvollisuusohjeita. Osaamisen arviointi 1. Työprosessin

7 Oman työn suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta Terveellisen ja turvallisen työympäristön suunnittelu ja ylläpitäminen Terveellisten elintapojen sekä toiminta- ja työkyvyn ylläpitäminen Ihmissuhteiden ylläpito ja yhteisön tuen hyödyntäminen suunnittelee ohjattuna työtään, mutta työ saattaa myöhästyä suunnitellusta tai annetusta aikataulusta noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden saavuttaa ohjattuna asetetut laatutavoitteet ottaa oman työnsä suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta tutuissa tilanteissa huolehtii omasta työpisteestään ja sen siisteydestä ylläpitää ohjattuna toiminta- ja työkykyä työssään hakee tukea muilta työyhteisön jäseniltä ja antaa tukea tarvittaessa suunnittelee työnsä annettujen ohjeiden mukaan ja työ tulee valmiiksi suunnitellussa ajassa noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita toimii asetettujen laatutavoitteet huomioon ottaen ottaa oman työnsä suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohdat sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta huolehtii työympäristön siisteydestä ja viihtyvyydestä toimii itsenäisesti terveellisten elintapojen sekä toiminta- ja työkyvyn ylläpitämiseksi toimii luontevasti vuorovaikutuksessa työyhteisön jäsenien kanssa suunnittelee työnsä ja soveltaa suunnitelmaansa tilanteen vaatimusten mukaan ja työ valmistuu joutuisasti noudattaa työaikoja ja suunnitelmia sekä neuvottelee mahdollisista muutoksista toimii asetettujen laatutavoitteet huomioon ottaen ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteet huomioon ottaen ottaa oman työnsä suunnittelussa itsenäisesti huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohdat sekä osaa soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa huolehtii aktiivisesti työympäristön siisteydestä ja viihtyvyydestä osaa itsenäisesti kehittää monipuolisia tapoja terveellisten elintapojen sekä toiminta- ja työkyvyn ylläpitämiseen ja edistämiseen edistää aktiivisesti omalla toiminnallaan työyhteisön yhteisöllisyyttä 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Työvälineiden ja koneiden Materiaalien ja raaka-aineiden käyttää, säätää ja huoltaa keskeisimpiä työvälineitä ja - koneita ohjattuna ja tutuissa työtehtävissä, tarkistaa käyttöohjeista tarvittaessa tunnistaa ohjattuna yleisimmät materiaalit ja raaka-aineet sekä niiden pääasialliset käyttökohteet hallitsee ohjattuna käyttämiensä materiaalien hoito-ohjeet selvittää ohjattuna yleisimpien materiaalien ja raaka-aineiden käyttää, säätää ja huoltaa keskeisimpiä työvälineitä ja - koneita tutuissa työtehtävissä, hyödyntää käyttöohjeita tarvittaessa tunnistaa materiaalit ja ottaa työssään huomioon materiaalien ja raaka-aineiden erilaiset ominaisuudet ja käyttökohteet hallitsee tärkeimpien materiaalien hoito-ohjeet ja laatii tarvittaessa tuotteiden hoito-ohjeita selvittää yleisimpien materiaalien ja raaka-aineiden valitsee työhön sopivat työvälineet sekä käyttää ja säätää työvälineitä ja -koneita käyttöohjeiden mukaan vaihtelevissa työtilanteissa sekä huoltaa niitä tarvittaessa tunnistaa materiaalit ja raakaaineet ja ottaa työssään huomioon materiaalien ja raaka-aineiden erilaiset ominaisuudet ja käyttökohteet, sekä hyödyntää niitä tarkoituksen ja taloudellisesti tulkitsee ja laatii tuotteiden ja materiaalien hoito-ohjeita selvittää itsenäisesti yleisimpien materiaalien ja raaka-aineiden

valmistusprosesseja käyttää, suojaa ja varastoi materiaaleja ja raaka-aineita ohjattuna yleisimmät valmistusprosessit ja niiden vaikutukset lopputulokseen käyttää, suojaa ja varastoi materiaaleja ja raaka-aineita 8 tuotantoprosessit ja ennakoi niiden vaikutukset lopputulokseen käyttää, suojaa ja varastoi materiaaleja ja raaka-aineita huolellisesti ja taloudellisesti 3. Työn perustana olevan tiedon Työsuunnitelmien/ty öohjeiden tulkitseminen Toimialan tunteminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu tulkitsee ohjattuna työohjeita tietää toimialueen tekstiili- ja vaatetusalan yrityksiä tutustuu ohjattuna oman ammattialansa kehityksen historiaan sekä ottaa sen työssään huomioon ottaa tarvittaessa ohjattuna yhteyksiä tekstiili- ja vaatetusalan tyypillisiin yhteistyökumppaneihin tulkitsee tavallisimpia työohjeita tietää toimialueen tekstiili- ja vaatetusalan yrityksiä, niiden tuotteita ja palveluja tutustuu tekstiili- ja vaatetusalan yleiseen kehityshistoriaan ja oman ammattialansa tyypillisiin piirteisiin sekä ottaa ne työssään huomioon ottaa tarvittaessa yhteyksiä tekstiili- ja vaatetusalan tyypillisiin yhteistyökumppaneihin tulkitsee itsenäisesti ja sujuvasti työohjeita tarvitsee ohjausta arvioidessaan omien työsuoritustensa onnistumista ja kykenee vastaanottamaan palautetta toimii ohjattuna työskentelyprosessissaan arvioi työsuoritustensa onnistumista ja kykenee vastaanottamaan palautetta toimii luontevasti työskentelyprosessissaan tietää valtakunnallisia ja alueellisia tekstiili- ja vaatetusalan yrityksiä, niiden tuotteita ja palveluja tutustuu tekstiili- ja vaatetusalan sekä oman alansa kehityshistoriaan ja kehityssuuntiin sekä ottaa ne työssään huomioon ottaa tarvittaessa yhteyksiä tekstiili- ja vaatetusalan erilaisiin yhteistyökumppaneihin sekä tunnistaa alan yritystoiminnan rakenteita arvioi työsuoritustensa onnistumista ja perustelee arviointiaan sekä kehittää tarvittaessa työtapojaan toimii luontevasti ja sujuvasti työskentelyprosessinsa eri vaiheissa Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka toimii yhteistyössä työryhmän jäsenten kanssa käyttäytyy asiallisesti sekä noudattaa vaitiolovelvollisuusohjeita toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja työryhmän aktiivisena jäsenenä käyttäytyy asiallisesti ja hyvien käyttäytymistapojen mukaan sekä noudattaa vaitiolovelvollisuusohjeita toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja työryhmän aktiivisena jäsenenä sekä edistää työryhmän toimintaa käyttäytyy asiallisesti ja hyvien käyttäytymistapojen sekä tilanteen vaatimusten mukaan sekä noudattaa vaitiolovelvollisuusohjeita Terveys, turvallisuus asennoituu myönteisesti vastaa toimintansa vastaa toimintansa

9 ja toimintakyky turvalliseen toimintaan sekä välttää työssään riskejä noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen tai muille käyttää ohjattuna suojaimia ja työvälineitä turvallisuudesta noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa työssään huomioon työyhteisön jäsenten ja työympäristön turvallisuuden varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden ennen käyttöönottoa ja käyttää niitä oikein turvallisuudesta sekä pyrkii kehittämään turvallisuutta noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa työssään huomioon työyhteisön jäsenet, havaitsee ja tunnistaa toimintaansa liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden ennen käyttöönottoa sekä ilmoittaa viallisista työvälineistä eteenpäin Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa jonkin muun tutkinnon osan yhteydessä, mutta osoitetaan kuitenkin erikseen. Näyttö- ja työpaikalla tulee olla työelämää vastaavat olosuhteet. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.2 Vaatetuksen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat 2.2.1Vaateompelun perustehtävissä toimiminen Ammattitaitovaatimukset osaa ottaa huomioon vaatetuksen työprosessin eri vaiheet arvioida työkokonaisuuden toteutumista tuottaa tuotekuvan laatia työsuunnitelmia ottaa asiakkaalta perusmitat tehdä kaavamerkinnät ja hallitsee kaavasanastoa tehdä kaavamuutoksia valmiiseen kaavaan tehdä leikkuukaavoja tehdä yksittäisleikkuun valita materiaaleja, lankoja ja lisätarvikkeita

10 valmistaa yksinkertaisia tuotteita suunnitella työtään ottaa vastuuta työnsä etenemisestä valmistaa tuotteen laatutavoitteet huomioon ottaen tunnistaa työhön ja työympäristöön liittyvät vaarat ja terveyshaitat sekä ennakoida ja suojautua niiltä toimia työyhteisön jäsenenä ottaa huomioon työympäristön työturvallisuusjärjestelmät. Osaamisen arviointi 1. Työprosessin Vaatetuksen työprosessin Työn itsearviointi Työsuunnitelmien laatiminen Taloudellinen ja laadukas toiminta Terveellisen ja turvallisen työympäristön suunnittelu ja ylläpitäminen suunnittelee työtään, mutta tarvitsee ohjausta kokonaisuuksien hallinnassa arvioi oman työnsä onnistumista valitsee ohjeista tai kirjoista työtään vastaavia perustyötapojen rakennekuvia, mutta tarvitsee ohjausta valinnoissaan suunnittelee yksinkertaisten tuotteiden työjärjestyksiä tai valitsee sopivan työjärjestyksen ohjeista tai kirjoista, tarvitsee ohjausta uusien työjärjestysten laatimisessa saavuttaa ohjattuna asetetut laatutavoitteet ottaa oman työnsä suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja suunnittelee työnsä ja etenee sujuvasti työvaiheesta toiseen arvioi työn kuluessa työnsä ja työskentelynsä onnistumista tulkitsee ja piirtää toteutuskelpoisia tuotteiden rakennekuvia laatii tavallisimpien tuotteiden työjärjestyksiä mallin tai mallivaatteen mukaan toimii asetettujen laatutavoitteet huomioon ottaen ottaa oman työnsä suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohdat sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja suunnittelee itsenäisesti työtään ja etenee sujuvasti työvaiheesta toiseen sekä kehittää työskentelytapojaan arvioi työn kuluessa työskentelyään sekä lopputuloksen onnistumista ja perustelee arviointiaan suunnittelee tuotteiden rakenteita ja piirtää niiden rakennekuvia suunnittelee ja laatii itsenäisesti tuotteiden työjärjestyksiä ottaen rakennekuvat huomioon tai päättelee työjärjestyksen mallista toimii asetettujen laatutavoitteet huomioon ottaen ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteet huomioon ottaen ottaa oman työnsä suunnittelussa itsenäisesti huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohdat sekä osaa soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa

ergonomisuutta tutuissa tilanteissa huolehtii omasta työpisteestään ja sen siisteydestä ergonomisuutta huolehtii työympäristön siisteydestä ja viihtyvyydestä 11 huolehtii aktiivisesti työympäristön siisteydestä ja viihtyvyydestä 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Tuotteen kuvaaminen Mitanotto Kaavoitus Materiaalien valinta Työmenetelmän valinta piirtää tai tuottaa ohjattuna ymmärrettävät mallinmukaiset kuvat tuotteesta ja sen osista ottaa ohjattuna asiakkaan perusmitat käyttää oikean kokoista valmiskaavaa, tarvitsee ajoittain ohjausta oikean koon valinnassa käyttää kaavoitus- ja mittavälineitä sekä tekee mittauksia riittävällä tarkkuudella, tarvitsee ajoittain ohjausta mittatarkkuuden varmistamisessa tekee yksinkertaisia mittamuutoksia valmiskaavaan, tarvitsee ohjausta uusissa tilanteissa lisää saumanvarat kaavaan ja piirtää kaavoihin tarvittavia kaavamerkintöjä valitsee ohjattuna tuotteeseen sopivat materiaalit valitsee tuotteeseen langat ja lisätarvikkeet saamiensa ohjeiden valitsee tuotteen tai yksityiskohdan valmistukseen oppimansa helpon perustyötavan, tarvitsee ohjausta uusissa tilanteissa piirtää tai tuottaa mallinmukaiset kuvat tuotteesta ja sen osista ottaa asiakkaalta perusmitat tarkasti valitsee oikean kokoisen valmiskaavan perusmittojen mukaan mittaa kaavoituksessa tarvittavat mitat luotettavalla tarkkuudella tekee yksinkertaisia mitta- ja kuosittelumuutoksia valmiskaavaan ja tarkistaa ommeltavien saumojen pituudet lisää kaavaan työtapasuunnitelman mukaiset saumanvarat ja tarvittavat kaavamerkinnät valitsee tuotteeseen sopivat materiaalit käyttötarkoituksen mukaan valitsee tuotteeseen langat ja lisätarvikkeet mallin mukaan valitsee tuotteen valmistukseen tarkoituksenmukaiset työtavat piirtää tai tuottaa mittasuhteiltaan ja muodoiltaan sekä yksityiskohdiltaan sopusuhtaisia tuotekuvia sekä käyttää vaihtelevia työvälineitä ja menetelmiä ottaa asiakkaalta perusmitat tarkasti, johdon ja joutuisasti valitsee oikean kaavakoon mitanoton perusteella ja tarkistaa valmiskaavat sekä tekee yksinkertaiset kaavamuutokset mittaa kaavoituksessa tarvittavat mitat ja mittaukset itsenäisesti ja täsmällisesti tekee itsenäisesti yksinkertaisia kuosittelumuutoksia kaavaan ja tarkistaa kaavanosien muodot ja yhteensopivuuden tekee täsmälliset leikkuukaavat ja käyttää työtapojen mukaisia saumanvaroja sekä kaavamerkintöjä valitsee tuotteeseen tarkoituksenmukaiset materiaalit mallin ja käyttötarkoituksen mukaan sekä osaa perustella valintansa valitsee tuotteeseen tarkoituksenmukaiset langat ja lisätarvikkeet ja osaa perustella valintansa valitsee tuotteiden valmistukseen tarkoituksenmukaiset työtavat itsenäisesti ja osaa perustella valintansa

12 Leikkuu Valmistaminen tekee ohjattuna yksinkertaisten tuotteiden leikkuusuunnitelmia leikkaa ja merkitsee kappaleet valmistusta varten, tarvitsee ohjausta uusissa tilanteissa siistii leikkuuympäristön leikkuun jälkeen valmistaa tuotteet ja yksityiskohdat oppimillaan helpoilla perustyötavoilla ompelee tehtävän mukaisia tuotteita oikeilla työotteilla, tarvitsee ohjausta uusissa työtehtävissä, työhön kuluu paljon aikaa, korjattuna tuote saavuttaa laatutavoitteet tekee leikkuusuunnitelmia yleisimmille materiaaleille ottaen kaavamerkinnät ja langansuunnat huomioon leikkaa ja merkitsee kappaleet valmistusta varten omatoimisesti huolehtii leikkuuympäristön siisteydestä ja työturvallisuudesta valmistaa tuotteet ja yksityiskohdat tarkoituksenmukaisilla perustyötavoilla ompelee tehtävän mukaisia tuotteita annetussa aikataulussa ja oikeilla työotteilla, tuotteen laatu täyttää asetetut tavoitteet tekee itsenäisesti taloudellisia ja tarkoituksenmukaisia leikkuusuunnitelmia erilaisille materiaaleille ottaen kaavamerkinnät ja langansuunnat huomioon leikkaa ja merkitsee kappaleet valmistusta varten täsmällisesti laatutavoitteiden mukaan toimii leikkuutilanteessa työturvallisesti ja huolehtii leikkuuympäristön siisteydestä ja jätteiden lajittelusta valmistaa tuotteet ja yksityiskohdat tarkoituksenmukaisin monipuolisin työtavoin ompelee tehtävän mukaisia tuotteita johdon, joutuisasti ja oikeilla työotteilla, työskentelee itsenäisesti sekä ottaa vastuun työn valmistumisesta ajallaan, tuote on laadukas ja lopputulos viimeistelty 3. Työn perustana olevan tiedon Langan ja neulan valinta Materiaalien ominaisuuksien Laadun tarkistaa lankapuolasta langan vahvuuden ja varmistaa ohjaajalta valintansa sopivuuden hallitsee ohjattuna yleisimpien vaatetusmateriaalien ominaisuuksia määrittää ohjattuna työn keskeiset laatukriteerit valitsee materiaaliin sopivan langan ja neulan lankojen ja neulojen numerointijärjestelmän mukaan hallitsee yleisimpien vaatetusmateriaalien ominaisuuksia määrittää työn keskeiset laatukriteerit valitsee materiaaliin sopivan langan ja neulan sekä perustelee valintansa lankojen ja neulojen numerointijärjestelmän mukaan hallitsee vaatetusmateriaalien ominaisuuksia ja perustelee niiden vaikutuksen valmiin tuotteen ulkonäköön määrittää työn laatukriteerit ja toteuttaa niitä 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Terveys, turvallisuus ja toimintakyky käyttää ohjattuna ja useiden toistojen jälkeen oppimaansa työskentelyssään noudattaa annettuja ohjeita eikä aiheuta toiminnallaan ymmärtää oppimaansa ja käyttää sitä työskennellessään noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa työssään huomioon hyödyntää ja osaa soveltaa oppimaansa sekä hankkii aiheesta aktiivisesti lisätietoa hallitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa

13 Ammattitaidon osoittamistavat vaaraa ja toimii oikein onnettomuus-, vaara- ja uhkatilanteissa käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä hyödyntää teknisiä turvallisuusjärjestelmiä ja ottaa ne ohjattuna työssään huomioon työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien työturvallisuuden ennen käyttöönottoa, poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet ottaa tutuissa työtilanteissa huomioon tekniset turvallisuusjärjestelmät niistä arvioi suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ottaa itsenäisesti työssään huomioon tekniset turvallisuusjärjestelmät osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa suunnittelemalla yksinkertaisen tuotteen tai tuotteen osan valitsemalla työtapoja ja tarvikkeita, tekemällä leikkuukaavat ja leikkaamalla tuotteen yksittäisleikkuuna sekä valmistamalla sen viimeistellysti. Näyttö- ja työpaikalla tulee olla työelämää vastaavat olosuhteet. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.2.2 Vaateompelun ja asiakaspalvelun tehtävissä toimiminen Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella tuotteen ja hyödyntää suunnittelussa erilaisia tietolähteitä käyttää suunnittelun perustana pukeutumisen historiaa sekä etikettipukeutumisen vaatimukset tunnistaa vartalotyypit ja pukeutumistyylit tunnistaa ajankohtaiset trendit ja muotisuuntauksia käyttää värejä kuvatessaan tuotteita ottaa valmistuksen suunnittelussa huomioon tuotteen käyttötarkoituksen ja kohderyhmän tehdä materiaali- ja lisätarvikevalintoja laskea materiaalien menekin mitanoton sekä mittataulukoiden käytön piirtää peruskaavoja ja kuositella

14 tehdä yksittäisleikkuun sovittaa vaatteen ja muotoilla vaatteita tai vaatteen osia tehdä sovitusmuutokset vaatteeseen ja kaavaan palvella asiakasta aikatauluttaa työskentelynsä valmistaa ja viimeistellä erilaisia naisten ja lasten vaatteita tehdä vaatteiden muodistus- ja korjausompelua ratkaista työssä eteen tulevia ongelmia toimia ammattietiikan Osaamisen arviointi 1. Työprosessin Vaatteen valmistusprosessin Valmistuksen suunnittelu hyödyntää terveysliikuntaa. tarvitsee usein ohjausta edetäkseen tuotteen valmistusprosessissa arvioi työnsä onnistumista suunnittelee ohjattuna toteuttamiskelpoisen työjärjestyksen tai noudattaa vastaavanlaisen, aiemmin tehdyn työn työjärjestystä valitsee perustyötavoista käyttökelpoiset työtavat ja - menetelmät, tarvitsee ohjausta uusissa tilanteissa saavuttaa ohjattuna asetetut laatutavoitteet suunnittelussaan ottaa työskentelyssään huomioon tuotteen koko valmistusprosessin ja etenee johdon arvioi työnsä onnistumista työn kuluessa ja selviytyy uusista ja muuttuvista tilanteista oma-aloitteisesti suunnittelee itsenäisesti toimivan työjärjestyksen valitsee perustyötavoista työhön ja materiaaleihin sopivat työtavat ja - menetelmät toimii asetettujen laatutavoitteet huomioon ottaen suunnittelussaan ottaa työskentelyssään huomioon tuotteen koko valmistusprosessin ja pysyy suunnitellussa valmistumisaikataulussa, etenee johdon ja itsenäisesti sekä sopii asiakkaan kanssa mahdollisista sovitusajankohdista ajoissa arvioi työnsä onnistumista, perustelee arvioitaan ja arvioi sekä kehittää työskentelytapojaan suunnittelee itsenäisesti loogisesti etenevän ja tarkoituksenmukaisen työjärjestyksen ottaa työtapojen ja - menetelmien suunnittelussa huomioon tuotteen ja sen materiaalit sekä annetut resurssit toimii asetettujen laatutavoitteet huomioon ottaen ottaen huomioon suunnittelussa omat taitonsa

määrittää ohjattuna työn valmistusajan tekee ohjattuna tuotteen kustannuslaskelman ottaa ajankäytön määrittelyssä kaikki työvaiheet huomioon tekee käyttökelpoisen kustannuslaskelman itsenäisesti 15 ja asiakkaan tai yrityksen laatukriteerit määrittelee etukäteen työhön kuluvan ajan tekee toimivan ja taloudellisen kustannuslaskelman itsenäisesti

16 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Asiakaspalvelu suunnitteluvaiheessa Tuotteen käyttötarkoituksen huomioon ottaminen Tuotteen kuvallinen ilmaisu Materiaalin valinta, yhdisteleminen ja hankinta Työsuunnitelmien laadinta ottaa ohjattuna asiakkaan suunnittelee asiakkaan toiveita huomioon toiveita vastaavia tuotteita luettelee ja kuvailee erilaisia vartalotyyppejä esittää ohjaajan tuella suunnittelemansa tuotteet kirjallisesti ottaa ohjattuna suunnittelussa huomioon eri käyttötarkoituksiin ja erilaisille kohderyhmille suunniteltujen vaatteiden vaatimuksia tekee tuotteesta kuvan värittää kuvan valmiita, saatavilla olevia värejä käyttäen valitsee tarvittavat materiaalit, tarvitsee ohjausta uusissa tilanteissa yhdistelee materiaaleja sattumanvaraisesti laskee materiaalin menekin ohjattuna valitsee perustyötapojen rakennekuvista työtään vastaavat kuvat ohjeista tai kirjoista, tarvitsee ohjausta uusissa tilanteissa suunnittelee yksinkertaisten tuotteiden työjärjestyksiä tai valitsee sopivan työjärjestyksen ohjeista tai tunnistaa erilaisia vartalotyyppejä sekä osaa kertoa iän tuomista vaatimuksista esittää asiakkaalle joitakin vaihtoehtoja kirjallisesti ottaa suunnittelussa huomioon vaatteen tulevan käyttötarkoituksen ja käyttöiän, kertoo erilaisille kohderyhmille suunniteltujen vaatteiden vaatimuksia tekee tuotteesta selkeän kuvan käyttää kuvan tulkitsemisessa helpottavaa väritystä valitsee tuotteisiin käyttökelpoisia materiaaleja ottaa materiaaleja yhdistellessään huomioon niiden hoito-ominaisuudet laskee materiaalien menekit ja hankkii tarpeellisen määrän materiaalia tulkitsee ja piirtää toteutuskelpoisia tuotteiden rakennekuvia laatii tavallisimpien tuotteiden työjärjestyksiä mallin tai mallivaatteen mukaan suunnittelee asiakkaan toiveisiin ja pukeutumistyyliin sopivia tuotteita ottaa suunnittelussa huomioon asiakkaan vartalotyypin ja iän esittää asiakkaalle myyvät, kirjalliset suunnitelmat ja erilaiset vaihtoehdot luontevasti sekä keskustelee erilaisista vaihtoehdoista ottaa suunnittelussa huomioon vaatteen käyttötarkoituksen ja kohderyhmän sekä tuotantotavan, kertoo erilaisille kohderyhmille suunniteltujen vaatteiden vaatimukset kuvaa tuotetta ilmeikkäästi ja myyvästi käyttää esitystekniikan suomia mahdollisuuksia tuotteiden kuvaamisessa sekä kuvaa materiaalin tunnistettavasti tekee tarkoituksenmukaisia ja perusteltuja materiaalivalintoja ja huomioi valintojen vaikutuksen ottaa materiaaleja yhdistellessään huomioon niiden hoito- ja laatuominaisuudet sekä vaikutuksen valmiin tuotteen hintaan laskee materiaalien menekit ja kustannukset ja hankkii materiaalin suunnitellussa aikataulussa tai tarvittaessa opastaa asiakasta hankinnoissa suunnittelee itsenäisesti tarkoituksenmukaisia tuotteiden rakenteita ja piirtää niiden rakennekuvia, huomioi materiaalin asettamat vaatimukset suunnittelee ja laatii itsenäisesti tavallisimpien tuotteiden työjärjestyksiä ottaen huomioon

17 Peruskaavojen piirtäminen Kuosittelu kirjoista, tarvitsee ohjausta uusissa tilanteissa mittaa tunnusmitat ja valitsee peruskaavan valintaa varten oikean koon mittataulukosta valitsee oikean kokoisen peruskaavan ja kopioi sen kuosittelun pohjaksi tekee ohjattuna tavallisimmat henkilökohtaiset muutokset kaavoihin valitsee oikeankokoiset perus- tai valmiskaavat ottaa huomioon mallin ja asiakkaan mittojen vaikutuksen kaavoihin pienimuotoisissa kuositteluissa, tarvitsee ohjausta uusissa tilanteissa kaavoittaa mallin ohjeen mukaan, tarvitsee ohjausta ottaa asiakkaalta tarvittavat mitat peruskaavan piirtämistä varten varmistaen mittauskohteita ohjeista piirtää peruskaavoja oppimallaan kaavajärjestelmällä piirtämisohjeiden avulla tekee henkilökohtaiset mittamuutokset kaavoihin käyttää itsenäisesti työpaikan perus- ja valmiskaavoja ja tarkistaa niiden väljyydet ottaa kuosittelussa huomioon mallin ja materiaalin sekä asiakkaan vartalon muotoja kuosittelee mallin mukaiset kaavanosat, joiden oikeellisuuden varmistuttaa ohjaajalla, kaavanosissa voi olla pientä täsmennettävää Leikkuu lisää sovitusvarat ohjattuna lisää sovitusvarat ohjeen mukaan Muotoilu ja sovitus tekee yksittäisleikkuun leikkuusuunnitelman leikkaa ja merkitsee kappaleet valmistusta varten ohjeiden mukaan, tarvitsee ohjausta haastavissa materiaaleissa siistii leikkuuympäristön leikkuun jälkeen muotoilee ohjattuna perusmuotoisen kaavan tai vaatteen yksityiskohdan tekee taloudellisen yksittäisleikkuun leikkuusuunnitelman ja ottaa materiaalin huomioon asettelussa leikkaa ja merkitsee kappaleet valmistusta varten huolehtii leikkuuympäristön siisteydestä ja työturvallisuudesta muotoilee tuotteita tai yksityiskohtia, mutta mallin tulkinnassa tai rakennekuvat tai päättelee työjärjestyksen mallista valitsee oikeat mittauskohteet peruskaavan piirtämistä varten ja ottaa mitat asiakkaalta johdon ja sujuvasti sekä ottaa huomioon erilaiset vartalomuodot piirtää peruskaavoja täsmällisesti oppimallaan kaavajärjestelmällä eri väljyysvaroja soveltaen muuttaa kaavan henkilökohtaisia mittoja vastaavaksi ja tarkistaa kaavojen mittapitävyyden sekä muodot oikeiksi kaavoittaa asiakkaalle mallinmukaiset ja/tai työtapasuunnitelman mukaiset kaavat ottaa kuosittelussa huomioon mallin ja materiaalin sekä asiakkaan vartalon muodot ja mittasuhteet soveltaa oppimaansa kuosittelutaitoa sekä ehdottaa ja toteuttaa kaavoihin erilaisia mitoitus- ja malliratkaisuja sekä ymmärtää muotojen kolmiulotteisuutta määrittää tarvittavat sovitusvarat tuotteen, materiaalin ja mallin mukaan tekee taloudellisen ja sujuvasti leikattavan yksittäisleikkuun leikkuusuunnitelman ja ottaa huomioon materiaalien vaikutuksen asetteluun ja leikattavuuteen leikkaa ja merkitsee kappaleet täsmällisesti valmistusta varten ja huolehtii tuotteen tarkoituksenmukaisesta säilytyksestä valmistuksen aikana toimii leikkuutilanteessa työturvallisesti ja huolehtii leikkuuympäristön siisteydestä ja jätteiden lajittelusta tulkitsee mallin oikein ja muotoilee itsenäisesti ja sujuvasti tuotteita tai

18 Valmistus Muodistus ja korjausompelu valmistautuu ohjattuna sovitukseen sovittaa vaatteen ohjattuna havaitsee virheet ja ohjattuna korjaa yksinkertaisen sovitusmuutoksen valmistettavaan vaatteeseen ja kaavaan valmistaa käyttökelpoisia tuotteita perusrakenteita käyttäen valmistaa tuotteen valmiiden/annettujen työohjeiden tarvitsee tukea työn valmistamisessa, työhön kuluu runsaasti aikaa viimeistelee tuotetta ohjattuna suoriutuu peruskorjausompelusta, esimerkiksi hihojen ja lahkeiden lyhennyksistä suoriutuu ohjattuna yksinkertaisista muodistustehtävistä työskentelytavassa on epävarmuutta varaa sovitukseen tärkeimmät työvälineet, sovitusvaate on pääsääntöisesti sovituskunnossa sovittaa vaatteen itsenäisesti, mutta hakee varmistusta saavuttaakseen asetetut tavoitteet havaitsee ja korjaa usein toistuvat sovitusmuutokset valmistettavaan vaatteeseen ja kaavaan pyytäen ohjaajalta varmennuksen muutoksiin valmistaa laatukriteerit täyttäviä tuotteita etenee melko johdon ja noudattaa valmistusohjetta, mutta työskentelyjärjestyksessä on parannettavaa vastaa työn valmistumisesta, mutta voi myöhästyä hieman aikataulusta viimeistelee tuotteen luovutuskuntoon suoriutuu korjausompelusta omatoimisesti ideoi ja toteuttaa vaatteiden muodistusta, toteutuksessa on kehitettävää yksityiskohtia varaa sovitukseen tarpeelliset työvälineet ja materiaalit sekä huolehtii, että sovitettava vaate on sovituskunnossa ja asiakaspalvelutila on viihtyisä sovittaa vaatteen luontevasti ja saavuttaa asetetut tavoitteet, sovittaminen on sujuvaa havaitsee ja korjaa sovitusmuutokset valmistettavaan vaatteeseen ja kaavaan sekä ymmärtää vartalon, kaavan ja muodon välisen yhteyden ja sen vaikutuksen istuvuuteen valmistaa laadukkaita tuotteita ja erilaisia yksityiskohtia valmistaa tuotteen itsenäisesti ja johdon sekä tulkitsee ja tarvittaessa täydentää työohjeita työn vaatimusten ja asiakkaan toivomusten mukaan ottaa vastuun työstä ja sen valmistumisesta aikataulun viimeistelee tuotteen laadukkaasti luovutuskuntoon ja tarvittaessa pakkaa sen tarkoituksen kuljetusta varten tekee korjausompelua järjestelmällisesti ja osaa kertoa asiakkaalle mahdollisesta mallillisesta muutoksesta tai haasteista ideoi ja toteuttaa vaatteiden muodistuksia, lopputulos on käyttökelpoinen ja uusi 3. Työn perustana olevan tiedon Värien käyttäminen käyttää värejä ohjattuna käyttää erilaisia värejä ja värien ominaisuuksia esittäessään tuotteita Pukuhistorian ja pukeutumisetiketin huomioon hyödyntää ohjattuna tietoaan keskeisimpien tyylikausien piirteistä, väreistä ja hyödyntää jonkin verran tietoaan keskeisimpien tyylikausien piirteistä, väreistä soveltaa ja käyttää hyväkseen väriyhdistelmiä ja värien ominaisuuksia luodessaan erilaisia värityksiä ja tunnelmia hyödyntää suunnittelutehtävissä tietojaan pukeutumisen

19 ottaminen Trendien ja muodin huomioon ottaminen Lähteiden hyödyntäminen Mittataulukoiden ja peruskaavojen materiaaleista suunnittelutehtävissä ottaa ohjattuna huomioon kansallisen pukeutumisetiketin niin, että löytää pukeutumisohjeet erilaisiin tilaisuuksiin kuvailee ohjattuna asiakkaalle kauden trendejä palvelee ohjattuna asiakkaita suomen tai ruotsin kielellä ja tarvittaessa yhdellä vieraalla kielellä käyttää suunnittelutehtävissä tuntemistaan lähteistä löytämiään ideoita valitsee oikean koon tunnusmittojen perusteella käyttää mittataulukoita sekä perus- ja valmiskaavoja ja materiaaleista suunnittelutehtävissä ottaa huomioon kansallisen pukeutumisetiketin niin, että löytää pukeutumisohjeet erilaisiin tilaisuuksiin ja soveltaa pukeutumisetiketin ohjeita vaatetusalan tehtävissä valitsee erilaisista trendeistä ja muotisuuntauksista eri asiakkaille ja töihin sopivimmat palvelee asiakkaita suomen tai ruotsin kielellä ja tarvittaessa yhdellä vieraalla kielellä käyttää ja kehittää suunnittelutehtävissä eri lähteistä löytämiään ideoita määrittää asiakkaalta ottamiensa mittojen perusteella asiakkaan koon ja vartalotyypin piirtää peruskaavan oppimallaan kaavajärjestelmällä, ohjeiden avulla historiasta ja tyylikausista niin, että tunnistaa eri tyylien piirteet, värit ja materiaalit vaatetuksessa ottaa huomioon yleiseurooppalaisen pukeutumisetiketin niin, että valitsee kuhunkin tilaisuuteen sopivia vaatteita ja asusteita ympäristön ja kulttuurin mukaan hyödyntää ja soveltaa trendiennusteiden tietoja sekä muotisuuntausten linjoja erilaisiin käyttötarkoituksiin palvelee luontevasti asiakkaita suomen tai ruotsin kielellä ja yhdellä vieraalla kielellä etsii monipuolisesta lähdevalikoimasta ideoita suunnittelutehtäviin ja yhdistelee ja käyttää ideoita persoonallisella tavalla määrittää asiakkaalta ottamiensa mittojen perusteella asiakkaan koon ja vartalotyypin ja osaa perustella valintansa tekee mittalaskelmat peruskaavan piirtämistä varten ja piirtää peruskaavan oppimallaan kaavajärjestelmällä sekä määrittää väljyysvarat käyttötarkoituksen mukaan 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö huomaa työssä tai työn etenemisessä ongelman, mutta tarvitsee ohjausta löytääkseen siihen ratkaisun selviytyy asiakaspalvelutilanteesta epävarmana tai jännittyneenä esittää asiansa ohjaajan tukemana löytää ratkaisun työssä tai työn etenemisessä havaitsemaansa ongelmaan keskustelee asiakkaan kanssa selkeästi asiallisuutta tavoitellen ottaa asiakkaan huomioon ja luo toimivan asiakaspalvelutilanteen ratkaisee työssä tai työn etenemisessä havaitsemansa ongelmat ja tekee sen perusteella johtopäätöksiä kehittääkseen työtään neuvottelee asiakkaan kanssa luontevasti ja selkeästi sekä tekee työtä edistäviä ehdotuksia asiakkaalle mukautuu erilaisiin tilanteisiin ja erilaisten asiakkaiden palveluun ja ottaa sovitustilanteessa asiakkaan huomioon, luo asiakkaalle miellyttävän ja