SUOMEN KIELEN JA KULTTUURIN VALINTAKOE 1.6.2009 Älä kirjoita nimeäsi äläkä henkilötunnustasi vastauspaperiin. Koevalvoja merkitsee paperiin hakijanumerosi. Skriv inte namn eller personbeteckning på svarspappren. Övervakaren antecknar ditt ansökningsnummer. Kokeessa on kolme osaa: I II III Kielioppi (9 tehtävää, yhteensä 45 pistettä) Kirjallisuushistoria (8 tehtävää, yhteensä 25 pistettä) Kaunokirjallisuus (kirjoitelma, noin 250 sanaa; 30 pistettä) Hakijan on vastattava hyväksyttävästi kokeen kaikkiin kolmeen osaan. I osan vastaus hyväksytään, jos siitä saa vähintään 15 pistettä, II osasta täytyy saada vähintään 8 pistettä ja III osasta 10 pistettä. Kokeen maksimipistemäärä on 100 pistettä ja alin hyväksyttävä pistemäärä 50 pistettä. Ohjeet: 1. Vastaa kokeeseen suomeksi. Varaa riittävästi aikaa kaikkiin osiin vastaamista varten. 2. Kirjoita I ja II osan vastaukset suoraan tehtäväpapereihin. 3. Kirjoita III osan kirjoitelma erilliselle paperille. (Katso tarkemmat ohjeet tehtäväpaperista.) 4. Kirjoita selvällä käsialalla. (Epäselvä merkintä = 0 pistettä.) 5. Tarkista lopuksi kieliasu ja oikeinkirjoitus. Huom! Kokeessa ei saa käyttää sanakirjaa eikä muita apuneuvoja.
OSA I KIELIOPPI 9 tehtävää, yhteensä 45 pistettä. Tämän osan alin hyväksytty pistemäärä on 15 pistettä. Vastaa tämän osan kysymyksiin teoksen Leila White, Suomen kielioppia ulkomaalaisille perusteella. Kirjoita vastaukset niitä varten varatuille viivoille. 1. Mikä on seuraavien sanojen perusmuoto? Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa 0,5 pistettä, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 3 pistettä. SANA Berliinistä kauden rakkaassa sisariin vastauksenne viihteeseen PERUSMUOTO 2. Seuraavassa on viisi sanaa, jotka eivät suomen kielessä tarkoita mitään. Voisivatko ne silti muodoltaan olla suomen kielen sanoja? Kirjoita viivalle vastaukseksi kyllä tai ei. Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa 0,2 pistettä, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 1 piste. SANA VASTAUS arvok kimpaat koppalla töyssä änkeavät
3. Taivuta sana kauppa seuraavissa sijamuodoissa. Jokaisesta oikeasta muodosta saa 0,2 pistettä, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 4 pistettä. 3 YKSIKKÖ MONIKKO NOMINATIIVI PARTITIIVI GENETIIVI ELATIIVI ALLATIIVI TRANSLATIIVI ILLATIIVI ADESSIIVI ESSIIVI ABESSIIVI 4. Kirjoita seuraavista sanoista yksikön genetiivi ja monikon illatiivi. Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa 0,5 pistettä, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 8 pistettä. YKSIKÖN GENETIIVI MONIKON ILLATIIVI ilta kallis viisi koe avuton varkaus kevyt tytär
4 5. Kirjoita suluissa olevat sanat oikeassa muodossa lauseisiin. Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa 0,5 pistettä, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 8 pistettä. Kolme vuotta sitten Päivin ja Antin kotona asui ranskalainen vaihto-oppilas Erik. Hän kävi vuoden (koulu) Suomessa. Hän on pitänyt sen jälkeen yhteyttä Päivin (perhe). Nyt hän on tullut kesällä (kuusi viikkoa) Suomeen. Hän tapaa tuttavia ja tutustuu Suomessa (kesätapahtumat). Hän saapui Suomeen vähän ennen (juhannus). Hän matkusti Lappiin osallistuakseen Kilpisjärven (juhannushiihdot). Hän oli kuullut, että Saana-tunturilla oli järjestetty hiihtokilpailu (juhannusaatto) 57 kertaa aikaisemmin. (Idea) oli keksinyt Käsivarren kuuluisa tunturiopas Yrjö Metsälä. Juhannuksena Kilpisjärvellä oli lunta enää vain Saanan pohjoisrinteellä. Sinne oli rakennettu 145 metriä (pitkä kilpalatu), ja kilpailussa se hiihdettiin edestakaisin. (Kilpailijat) oli viitisenkymmentä. Hiihtäminen oli (raskas), sillä lumi oli (märkä). Yöllä Erik ihaili (peilityyni Kilpisjärvi), johon kuvastuivat juhannuskokot ja keskiyön aurinko.
5 6. Kirjoita lihavoiduista sanoista perusmuoto: verbeistä infinitiivi ja nomineista yksikön nominatiivi. Verbien ja nominien ei tarvitse olla siinä järjestyksessä kuin ne ovat tekstissä. Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa 0,5 pistettä, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 9 pistettä. Useimmiten nostamme oikean käden ilmaan, kun tervehdimme tuttuamme. Tapa on periytynyt roomalaisilta sotilailta, jotka halusivat oikean käden heilautuksella näyttää, ettei siinä ollut asetta. Tervehdysmielessä kättely yleistyi vasta 1800-luvulla, sillä ennen kättä paiskaamalla haluttiin osoittaa kuin roomalaiset ikään: kädessä ei ole veistä eikä muutakaan asetta. Kun keskiajan ritari riisui kypäränsä, hän uskaltautui päänsä paljastamalla hengenvaaraan ja kertoi näin, että hän oli ystävällismielisellä asialla. Menneiden vuosikymmenien suurten epidemioiden aikana puolestaan oli terveellisempää nostaa hattua kuin kätellä tai muiskauttaa poski- ja käsisuudelmia. Kaikissa läntisen Euroopan hoveissa käytöstaitojen a ja o oli imartelu. Samalla, kun ensitapaamisella lateli kohteliaisuuksia, vahvisti yhteenkuuluvaisuuden tunnetta. Hoveista imartelutapa levisi myöhemmin suurkaupunkeihin: kaupunkilaisten fraasimaisilla korulauseilla vältettiin suoraa ja avointa keskustelua. Nykyään tätä kutsutaan small talkiksi. VERBIT NOMINIT
6 7. Seuraavissa virkkeissä on käytetty partisiippi-ilmauksia ja lauseenvastikkeita. Kirjoita koko virke uudestaan niin, että käytät partisiippi-ilmausten ja lauseenvastikkeiden sijasta vastaavaa sivulausetta. Jokaisesta oikein muunnetusta virkkeestä saa 1 pisteen, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 6 pistettä. a) Lehdissä mainostetaan abiturienteille järjestettäviä valmennuskursseja. b) Kilpailun ennakkosuosikkeihin kuulunut luistelija joutui keskeyttämään kisan. c) Hän ilahtui huomatessaan, että Mika Waltarista oli kirjoitettu uusi kirja. d) He tiesivät tutkijoiden saavan aineiston ajoissa kokoon. e) Vuonna 2008 kirjallisuuden Finlandia-palkinnon voitti Sofi Oksasen kirjoittama romaani Puhdistus. f) Elokuvassa Havukka-ahon ajattelija Tommi Korpela esittää luontoa tutkivaa maisteria.
7 8. Tee suluissa olevasta sanasta komparatiivi tai superlatiivi ja kirjoita se lauseeseen oikeassa muodossa. Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa 0,5 pistettä, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 3 pistettä. a) Virtaset aikovat muuttaa (pieni) asuntoon kuin nykyinen. b) Toiseksi (kallis) asunto oli myös hyvässä kunnossa. c) Tutkija mainitsi kolme kaikkein (tärkeä) tutkimustulosta. d) Kaikki serkkuni ovat minua (nuori). e) Kumpi kulkee (nopeasti) : bussi vai raitiovaunu? f) Mikä pari tanssi kilpailussa kaikkein (hyvin)? 9. Kirjoita viivoille, mitä seuraavista lausetyypeistä alla olevat lauseet edustavat. Valitse sopiva lausetyyppi näistä: eksistentiaalilause, geneerinen lause, muutos + tulos -lause, nesessiivilause. omistuslause, on hauskaa -lause, verbi + verbi -lause. Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa 0,5 pistettä, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 3 pistettä. LAUSETYYPPI: a) Pihalla kasvaa punaisia ruusuja. b) Onko teillä rahaa? c) Meidän täytyi käydä kaupassa. d) Oli ihanaa saada uusi asunto niin nopeasti. e) Tällä bussilla pääsee yliopistolle. f) Olgasta tuli kääntäjä.
8 OSA II KIRJALLISUUSHISTORIA 8 tehtävää, yhteensä 25 pistettä. Tämän osan alin hyväksytty pistemäärä on 8 pistettä. Vastaa tämän osan kysymyksiin teoksen Mikkola Koskela Haapamäki-Niemi Julin Kauppinen Nuolijärvi Valkonen, Äidinkieli ja kirjallisuus. Käsikirja sivujen 369 451 mukaan. Anna vastaus kysymyksessä pyydetyllä tavalla. 1. Yhdistä kansanrunon laji ja vaihtoehdoista a g sopivin luonnehdinta. Valitse vain yksi luonnehdinta. Merkitse tehtävän jäljessä olevaan Vastaukset-kohtaan numeron jälkeen oikea kirjain. Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa 0,5 pistettä, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 2,5 pistettä. 1) Samaaniruno 2) Legenda 3) Peijaisruno 4) Arkkiveisu 5) Balladi a) Kertoo usein karhusta. b) Painettu laulu. c) Esitettiin niin morsiamen kuin sulhasenkin kodissa. d) Kertoo elävien maailmasta kuolleiden valtakuntaan liikkuvasta tietäjästä. e) Opetusruno. f) Saattaa naurunalaiseksi peikot, pirut ja hölmöläiset. g) Maallinen tanssilaulu. Vastaukset: 1) = 2) = 3) = 4) = 5) =
9 2. Mitä tiedät kirjailija Juhani Ahosta? Seuraavassa on väitteitä (a, b, c), joihin tarjotaan eri vaihtoehtoja. Alleviivaa kunkin väitteen oikea vaihtoehto. Jokaisessa kohdassa on vain yksi oikea vaihtoehto. Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa 1 pisteen, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 3 pistettä. a) Hän kirjoitti keskeisen osan tuotantoaan 1800-luvun puolivälissä / 1800-luvun loppupuolella / 1920-luvulla / 1940-luvulla b) Hän on kirjoittanut teoksen Seitsemän veljestä / Papin perhe / Papin tytär / Elämänmeno c) Hänen tuotannossaan ei ole teoksia, jotka edustavat realismia / impressionismia / poliittista allegoriaa / tieteiskirjallisuutta 3. Mainitse seuraavilta aikakausilta nimeltä yksi lasten- tai nuortenkirja. Kuka sen on kirjoittanut? Kirjoita teoksen ja kirjailijan nimi oikean aikakauden kohdalle. Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa 0,5 pistettä, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 4 pistettä. TEOS: KIRJAILIJA: 1800-luku 1910-luku 1950-luku 1990-luku
10 4. Seuraavassa on neljä tekstinäytettä. Kirjoita tekstin perään sen kirjailijan nimi, jonka tekstiä näyte on. Valitse kirjailijat näistä: Minna Canth, Tove Jansson, Aleksis Kivi, Leena Krohn, Tuomari Nurmio, J. L. Runeberg, Mika Waltari. Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa 1 pisteen, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 4 pistettä. a) Ruumiin vartalo heillä on tukeva ja harteva, pituus kohtalainen, paitsi Eeron, joka vielä on kovin lyhyt. Pisin heistä kaikista on Aapo, ehkä ei suinkaan hartevin. Tämä jälkimmäinen etu on Tuomaan, joka oikein on kuuluisa hartioittensa leveyden tähden. Omituisuus, joka heitä kaikkia yhteisesti merkitsee, on heidän ruskea ihonsa ja kankea, hampunkarvainen tukkansa, jonka karheus etenkin Juhanilla on silmään pistävä. a) Kirjailija: b) Kaikki palaa ennalleen eikä mitään uutta ole auringon alla eikä ihminen muutu, vaikka hänen vaatteensa muuttuvat ja myös hänen kielensä sanat muuttuvat. b) Kirjailija: c) Taksin katolla vilkkuu yön ainoa valopilkku tuhto topattu mutteriveneen odottaa - minä menen c) Kirjailija: d) Lopo käänsi turpeat kasvonsa huoneeseen päin ja virnutti. Riitta taaskin ihmetteli hänen rumuuttaan. Suupielet ja nenän-alusta nuuskaisessa limassa, hiukset takussa ja silmillä. Entä nuo posket sitten! Likaisen harmaina ne pullottivat aivan kuin olisi suuri tupakkamälli ollut molemmin puolin suussa. Ei siellä sentään ollut, vaikka siltä näytti; nuuskaa hän vaan piti huulessaan. d) Kirjailija:
5. Vastaa lyhyesti: 11 Jokaisesta oikeasta vastauksesta kysymyksiin a f saa 1 pisteen, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 6 pistettä. a) Mistä Anders Lizelius muistetaan? b) Nimeä 5 Kalevalassa esiintyvää henkilöä. c) Kenen teos on Helkavirsiä? Mainitse nimeltä kaksi teoksen sankaria. d) Kuka loi perustan suomen kirjakielelle? e) Kuka on Suomen ainoa Nobelin kirjallisuuspalkinnon saanut kirjailija? Mainitse kaksi hänen teostaan. f) Kenen kokoama teos on Kanteletar?
12 6. Yhdistä runokokoelma ja sen kirjoittanut runoilija. Merkitse tehtävän jäljessä olevaan Vastaukset-kohtaan numeron jälkeen oikea kirjain. Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa 0,5 pistettä, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 2 pistettä. RUNOKOKOELMAT RUNOILIJAT 1) Talvipalatsi a) Edith Södergran 2) Maa, jota ei ole b) Juice Leskinen 3) Mitä tapahtuu todella c) Paavo Haavikko 4) Lasimaalaus d) Pentti Saarikoski e) Heli Laaksonen f) Aila Meriluoto Vastaukset: 1) = 2) = 3) = 4) = 7. Erään kirjailijan teokseen liittyy seuraava luonnehdinta: He kyseenalaistavat kaiken sellaisen, mikä kuulostaa ontolta ja katteettomalta: tärkeilevät määräykset, byrokraattiset ohjeet, ministerien puheet sekä fraasit kodista, uskonnosta ja isänmaasta. Vastaa seuraaviin kysymyksiin. Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa 0,5 pistettä, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 1,5 pistettä. a) Mikä on kirjailijan nimi? b) Mikä on teoksen nimi? c) Keitä ovat he?
13 8. Mikä kirjallinen virtaus ja sen luonnehdinta kuuluvat yhteen? Merkitse tehtävän jäljessä olevaan Vastaukset-kohtaan numeron jälkeen oikea kirjain. Jokaiseen virtaukseen sopii vaihtoehdoista a f vain yksi luonnehdinta. Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa 0,5 pistettä, väärästä 0 pistettä; yhteensä enintään 2 pistettä. KIRJALLISET VIRTAUKSET LUONNEHDINNAT 1) 1920-luvun Tulenkantaja-liike a) Kuvataan tavallista ihmistä ja ympäristön vaikutusta häneen. Totuus tuodaan esiin, vaikka se olisi rumakin. 2) 1950-luvun modernismi b) Tälle virtaukselle on tunnusomaista suvaitsevainen uskonnollisuus ja ihanteellinen isänmaallisuus. 3) Realismi c) Köyhyyttä ylistäneeseen kirjallisuuteen tuli uusia elämänarvoja, kuten elämän täyteläisyys, sensualistinen henkäys, yksilöllinen totuus jne. 4) Kansallinen uusromantiikka d) Monikulttuuristuminen on tuonut uusia näkökulmia ja uudenlaisia kertomisen tapoja. Maahanmuuttajat ovat alkaneet näkyä kirjallisuudessa. e) Runoudessa loppusointujen merkitys väheni. Kuvallisuus tuli tärkeäksi. Arkipäivän puhekieli tuli runoon. f) Elämänhurmaa. Uusi sukupolvi ryhtyi tuulettamaan kirjallista elämää iskulauseenaan Ikkunat auki Eurooppaan. Vastaukset: 1) = 2) = 3) = 4) =
14 OSA III KAUNOKIRJALLISUUS Kirjoitelma, maksimi 30 pistettä, alin hyväksytty pistemäärä 10 pistettä. Teos, johon kirjoitelma perustuu: Hannu Väisänen, Toiset kengät. Kirja-arvostelussa, joka julkaistiin Parnasso-lehden numerossa 3/2007, sanotaan: Toisien kenkien keskeinen teema on 11-vuotiaan pojan heräävä taiteilijankutsumus. Se kasvaa kirjan valtavirraksi, tärkeämmäksi kuin pelkkä pojan kehityskertomus aikuisuuden kynnykselle. (Kaisu Mikkola, Pienen pojan suuri kutsumus.) Kerro tästä Anteron heräävästä taiteilijankutsumuksesta. Mistä tilanteista lukija voi huomata, että pojasta on kasvamassa taiteilija? Mikä merkitys kirjan nimellä on? Pohdi Anteron kasvua taiteilijaksi. Laadi aiheesta kirjoitelma, jonka pituus on vähintään 230 sanaa ja enintään 270 sanaa. Arvostelussa otetaan huomioon sekä kirjoitelman kieli että sisältö. Anna kirjoitelmallesi sopiva otsikko. Kirjoitusohjeita: 1) Kirjoita erilliselle tenttipaperille (ei tälle paperille). 2) Älä kirjoita nimeäsi äläkä henkilötunnustasi vastauspaperiin. Jätä vastauspaperin yläreunaan neljän ruudun tila. Valvoja merkitsee siihen hakijanumerosi. 3) Kirjoita joka toiselle riville ja jätä sivun vasempaan ja oikeaan reunaan 2 ruudun marginaali. 4) Kirjoita selvällä käsialalla. 5) Laske lopuksi, kuinka monta sanaa kirjoitelmassasi on, ja merkitse sanamäärä tekstisi jälkeen.