Blue juice? Tavoitteet Oppilas oppii keskustelemaan ruokailutilanteissa. Oppilas oppii kertomaan, mistä hän pitää. (I like, I don t like )

Transkriptio

1 High five! 3 Chapter 5 Blue juice? 5 Blue juice? Tavoitteet Oppilas oppii keskustelemaan ruokailutilanteissa. Oppilas oppii kertomaan, mistä hän pitää. (I like, I don t like ) Aihepiiri Ruokasanat Kielitieto Do you like? -kysymys ja lyhyet vastaukset Yes, I do ja No, I don t Salkkutyö Charlie s burgers Integrointi AI, YMP, MU, KU, TS Liitteet Tekstirunko liite 1 Sanakortit: ruokia liite 2a ja 2b Parikeskustelu liite 3 Kertaavat lisäharjoitukset liite 4a 4c Äänite CD 1 track Do you know the muffin man (T s. 32) 47 Steady-ydinsanat (T s. 32) 48 Go!-lauseet (T s. 33) 49 Go ahead! -lisäsanat (T s. 33) 50 Kuuntelutehtävä 4a (A s. 58) 51 Tekstin 5 sanat (A s. 60) 52 Blue juice? teksti (T s ) 53 Action! (T s. 36) 54 Kuuntelutehtävä 18a (A s. 64) 55 Äänitekäsikirjoitukset ovat oppaan s

2 High five! 3 Chapter 5 Blue juice? 5 Ready... steady......go! The muffin man Do you know the muffin man, The muffin man, the muffin man, Do you know the muffin man, Who lives on Drury Lane? popcorn [pɔpkɔːn] hamburgers [hæmbəːgəːz] Milkshake? Chips? Yes, I know the muffin man, The muffin man, the muffin man, Yes, I know the muffin man, Who lives on Drury Lane. Do you know the pizza man chips [tʃips] pizza [piːtsə] ice cream [ais ˈkriːm] No, thanks. Yes, please. Do you know the popcorn man Go ahead! cake [keik] juice [dʒuːs] milkshake [milkˈʃeik] toast [təust] muffins [mʌfinz] cookies [kukiz] crisps [krisps] hot dogs [hɔt dɔgz] hot [hɔt] cold [kəuld] hungry [hʌŋgri] thirsty [θəːsti] coffee [kɔfi] tea [tiː] cola [kəulə] hot chocolate [hɔt tʃɔklət] Ready, steady, go! 5 Ready... The muffin man Ready Kuunnellaan tekstikirjan virityslaulu Muffin Man. Do you know the muffin The muffin man, the Do you know th steady... steady Kuunnellaan ja toistetaan tekstikirjan s. 32 ruokasanat ja ruokailuun liittyvät adjektiivit. Lisäsanoina on myös ruokia ja juomia. Lisäsanat voidaan kuunnella ja toistaa ryhmän tason mukaan. pcorn pkɔːn]...go! hamb [hæmb Milk go! Minidialogi harjoittaa kohteliaita ilmaisuja tarjottaessa ruokia. Kuunnellaan ja toistetaan keskustelut. Keskustellaan uudelleen vaihdellen tarjottavien ruokien nimiä. 5 Blue ju I can Olen jo harjoitellu kysymistä Ready, steady, go! -aukeamaan liittyvät tehtäväkirjan tehtävät 1 8. Kotitehtäviksi sopivat tehtävät 6, 7 ja 8. 76

3 High five! 3 Chapter 5 Blue juice? 5 Blue juice? Emma and Molly are best friends. The girls and boys are on a picnic. TOM: Come on! Let s have a snack! SIMON: Are you hungry? MOLLY: Yes, I m very hungry. EMMA: And I m very thirsty. SIMON: I have popcorn, hamburgers, pizza, drinks MOLLY: Fantastic! TOM: Do you want juice, Emma? It s blue! EMMA: Blue? No, thanks. I don t like blue juice. SIMON: A cold green milkshake? EMMA: Yes, please. I like milkshakes. a kite leija a squirrel orava a nest pesä SIMON: What s your favourite food, Molly? MOLLY: Chips. I love chips. SIMON: Here you are. MOLLY: Look, my chips are purple. It s my favourite colour. TOM: Simon, your book is a great cook! SIMON: Is your milkshake good, Emma? EMMA: Yes, it s yummy. But... now it s hot! a straw pilli an ant muurahainen grass ruoho 34 a blanket viltti What s your favourite food? 35 5 Blue juice? (Text) Simon, Emma, Tom ja Molly ovat eväsretkellä puistossa. Lapset ovat nälkäisiä ja janoisia. Simon avaa kirjansa, ja sieltä tulee esiin kaikenlaista syötävää ja juotavaa. Ruuat ja juomat ovat kuitenkin vähän hassuja: mehu on sinistä, pirtelö vihreää ja ranskanperunat violetteja. Tekstin lopussa on oppilaalle osoitettu kysymys What s your favourite food? joka voidaan aktivoida luokassa. Tekstin käsittelyvihjeitä Kuunnellaan ja toistetaan tehtävän 9a sanat. Tehdään tehtävä 9b, joka harjoittaa sanalistan sanoja. Sanalistan vieressä olevaan My words -laatikkoon oppilas voi kirjoittaa esimerkiksi hänelle mieluisia ruokia ja juomia englanniksi. Ennen kappaleen tekstin kuuntelua tutkitaan tekstikirjan aukeaman kuvaa s ja tehdään tehtävä 10a. Tekstin kuuntelun jälkeen tehdään tehtävä 11 ja harjoitellaan tekstin lukemista ja esittämistä eri tavoin. Tehtävät 12 ja 13 sopivat kotitehtäviksi. Tehtävään 14 oppilas voi kotona merkitä värittämällä, kuinka monta kertaa hän luki tekstikappaleen lukuläksynä ääneen. Kuvan tarkasteluun liittyviä lisäkysymyksiä: Montako eri ruokaa tai juomaa kuvassa on? Voisiko kuva mielestäsi olla Suomesta? Montaako eri väriä löydät kuvasta? Luettele englanniksi. Mitä hassua lasten ruuissa on? Mitä eläimiä näet kuvassa? Mitä ne tekevät? 77

4 High five! 3 Chapter 5 Blue juice? 5 Action! Dooby dooby do CHARLIE: Dooby dooby do I like you. Dooby dooby do Do you like me, too? START Eat and drink! Wait one turn! 4 ROSIE: ROSIE: Dooby dooby do Yes, I do. Dooby dooby do. I like you. Dooby dooby do I like blue. Dooby dooby do Do you like blue, too? CHARLIE: Dooby dooby do No, I don t. Dooby dooby do But I like you! Wait one turn! Throw again! Wait one turn! Throw again! Taustakuva: Wembleyn stadion on englantilaisen jalkapallon ykkösareena Lontoossa, mutta kuuluisa myös konserteistaan. 5 Action! ja peli Action!-sivun lorun avulla harjoitellaan väitelausetta I like Do you like -kysymystä lyhyitä vastauksia Yes, I do ja No, I don t. Tekstikirjan s. 105 on minikielioppi, jossa Do you like? -kysymys ja vastaukset esitellään vielä laajemmin. Tehtäväkirjassa lorun aines on kootusti tehtävässä 14b. Tehtävät harjoittavat Action!-kielitietoasiaa. Tehtävät 16 ja 17 sopivat myös kotitehtäviksi. Tehtävän 16 voi tehdä monin tavoin, vaikka videoimalla. Tehtävä 18a on kuuntelutehtävä. Eat and drink! (vaihtoehtoiset peliohjeet) Peliä voi keventää pelaamalla sitä suullisesti ilman tehtäväkirjaa. Tuolloin oppilaat ainoastaan sanovat lautasilla olevat asiat englanniksi. Haastavammaksi pelin saa, jos lautasen sanasta tulee tuottaa lause englanniksi. Salkkutyö Salkkutehtävässä 19 oppilas laatii ruokalistan omalle pikaruokalalleen. Oppilas voi toteuttaa salkkutyön eri tavoin: kuvia tarjolla olevista ruuista voi piirtää, tuottaa digitaalisesti tai vaikkapa leikellä lehdistä. Digitaalisesti toteutettaessa salkkutöille varattuja sivuja tehtäväkirjan lopussa (s. 206) voi käyttää työn suunnitteluun. Työn voi nimetä esim. Charlie s burgers. 78

5 Toimintavinkkejä Askarrellaan eri ruokia esim. kankaasta, muovailemalla tai paperikollaasina. Tutkitaan hampurilais ravintolan ruokalistaa ravintolan verkkosivuilta. Vietetään kohteliaisuus viikkoa Jokainen laskee, kuinka monta kertaa päivässä sanoo kiitos tai ole hyvä. Verrataan lukuja. Leikkejä Food salad Taululle kirjoitetaan ruokia ja juomia. Oppilaille on jaettu vastaavat sanakortit (samoja sanoja voi olla useammalla oppilaalla). Oppilaat istuvat piirissä tuoleilla. Yksi oppilas on piirin keskellä. Hän sanoo taululta 1 3 sanaa. Oppilaat, joilla on kyseiset sanat, vaihtavat paikkaa. Keskellä oleva yrittää ehtiä tyhjälle tuolille. Ilman tuolia jäänyt jatkaa keskellä. Kun sanotaan Food salad, kaikki vaihtavat paikkaa. High five! 3 Chapter 5 Blue juice? Kulttuuritietoa Teetä voidaan pitää brittiläisten kansallisjuomana. Teetä juodaan aamiaisella, iltapäivällä (Afternoon tea) ja illalla. Perinteinen Afternoon tea on kevyt, pieni ateria, jonka yhteydessä voidaan syödä kurkkuleipiä (cucumber sandwiches) ja skonsseja (scones) hillon (jam) kera. Nykyään iltapäiväteetä tarjoillaan kahviloissa ja ravintoloissa, mutta sen nauttiminen ei ole enää yleistä. Britit kutsuvat toisinaan myös päivällistä nimellä tea. Nimitys juontaa juurensa High tea -ateriasta, joka syötiin illalla viiden ja seitsemän välillä. My notes Listen and remember Oppilaat luettelevat sovitun aihepiirin sanoja. Jokainen toistaa edellä mainitun sanan ja lisää listaan yhden uuden sanan. Esim. I like hamburgers. I like hamburgers and pizza. Pictionary Oppilas piirtää vähän kerrallaan jotain ruokasanaa, toiset arvaavat englanniksi. Find the same word Leikissä etsitään pari, jolla on kortissaan sama sana kysymällä: Do you like (pizza)?. 79

6 Tekstirunko: Blue juice? High five! 3 Chapter 5 Blue juice? LIITE 1 Emma ja Molly ovat parhaat kaverit. Tytöt ja pojat ovat eväsretkellä. Tom: Simon: Molly: Emma: Tulkaa! Syödään välipalaa! Oletko nälkäinen? Kyllä, olen todella nälkäinen. Ja minä olen todella janoinen. Simon: Minulla on,,, juomia Molly: Upeaa! Tom: Haluatko, Emma? Se on sinistä! Emma: Sinistä? Ei, kiitos. En pidä sinisestä. Simon: Kylmä, vihreä? Emma: Kyllä kiitos. Pidän. Simon: Mikä on sinun lempiruokasi, Molly? Molly:. Rakastan. Simon: Tässä, ole hyvä. Molly: Katsokaa, minun ovat violetteja. Se on lempivärini. Tom: Simon, sinun on loistava kokki! Simon: Onko sinun hyvää, Emma? Emma: Kyllä, se on herkullista. Mutta nyt se on kuumaa! Charlie: Mikä on sinun lempiruokasi? 80

7 Sanakortit High five! 3 Chapter 5 Blue juice? LIITE 2a 81

8 Sanakortit High five! 3 Chapter 5 Blue juice? LIITE 2b popcorn hamburgers chips a pizza ice cream juice milkshake cake hot cold hungry thirsty 82

9 Parikeskustelu 1 Lue lauseet parillesi hitaasti. 1. Are you hungry? 2. No, I m thirsty. 3. Do you want juice? 4. Yes, please. High five! 3 Chapter 5 Blue juice? LIITE 3 A 2 Kuuntele, kun parisi lukee sinulle lauseita. Kirjoita puuttuvat sanat. 1. Let s have. 2. hamburgers. 3. It s. 4. What s your favourite? 1 Kuuntele, kun parisi lukee sinulle lauseita. Kirjoita puuttuvat sanat. 1. Are you? 2. No, thirsty. 3. juice? 4. Yes,. B 2 Lue lauseet parillesi hitaasti. 1. Let s have a snack. 2. I have hamburgers. 3. It s yummy. 4. What s your favourite food? 83

10 Kertaavat lisäharjoitukset High five! 3 Chapter 5 Blue juice? LIITE 4a 1 Yhdistä sana ja kuva. popcorn hamburgers chips pizza ice cream juice cake hot cold hungry thirsty 2 Yhdistä lause ja suomennos. Kirjoita numero viivalle. 1. Do you want ice cream? Syödään välipalaa. 2. Yes, please. Haluatko jäätelöä? 3. Let s have a snack. Minä en pidä popcornista. 4. I like milkshakes. Kyllä, kiitos. 5. I don t like popcorn. Minä pidän pirtelöstä. 84

11 High five! 3 Chapter 5 Blue juice? LIITE 4b 3 Mikä väri? Alkukirjain on valmiina. Kirjoita sanat kokonaan englanniksi ja suomeksi viivoille. Apua löydät tekstikirjan s r 2. b 3. g 4. y 5. b 6. w 7. p 8. o 4 Kirjoita englanniksi. Apua saat laatikosta. 1. Minä pidän pitsasta. 2. Minä en pidä ranskalaisista perunoista. 3. Pidätkö sinä jäätelöstä? 4. Kyllä pidän. Yes I like I don t like I do Do you like ice cream pizza chips 85

12 5 Ratkaise ristikko kappaleen 5 sanoilla, niin saat tietää Charlien lempijälkiruuan. High five! 3 Chapter 5 Blue juice? LIITE 4c 1. herkullinen 2. janoinen 3. pitää 4. kakku 5. ranskanperunat 6. nälkäinen 7. haluta 8. kokki 9. ovat I like. 86