MITÄ KIINAN KOULUTUKSESSA TAPAHTUU? Juha Tähkämaa CIMO Lahti
|
|
- Satu Katajakoski
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 MITÄ KIINAN KOULUTUKSESSA TAPAHTUU? Juha Tähkämaa CIMO Lahti
2 Kiina kiinnostaa National Science Foundation: Kiina Yhdysvaltalaisten tiedemiesten ykkösyhteistyökohde 2010 NSF: Raha ei ratkaise, vaan yhteistyö julkisen, yksityisen sekä akateemisen sektorin välillä + kansainvälinen yhteistyö Kiina maailman toiseksi suurin R&D investoija Maailman neljänneksi suurin patentoija Maailman toiseksi eniten kv. luokiteltuja akateemisia julkaisuja Johtava vihreän teknologian investoija 2010 (n. 50 mrd USD)
3 KORKEAKOULUTUKSEN KEHITTÄMISSUUNITELMAT
4 Keskeiset teemat Tasa-arvo Laadun parantaminen Innovaatiot Korkeakoulukentän uudistaminen Kansainvälistyminen Investointien jatkuva kasvu
5 Keskeiset suunnitelmat Henkilöstökapasiteetin kasvattaminen 2010 (Keskipitkän ja pitkän aikavälin koulutuksen kehittämissuunnitelma , MOE 2011) (Koulutuksen kehittämisen vuotissuunitelma, keskushallitus & MOE, 2011) Kiinan korkeakoulutuksen tila, MOE 2012 Korkeakoulujen innovaatiokapasiteetin kasvattaminen, MOE & MOF 2012
6 Henkilöstökapasiteetin kasvattaminen Kunnianhimoisia ja monimuotoisia tavoitteita koskien koko yhteiskuntaa (julkinen, yksityinen, akateeminen sektori) Kiinan HR-kulttuurin parantaminen ja rakentaminen Lisätään avoimuutta, läpinäkyvyyttä ja horisontaalista liikkuvuutta Henkilöstön liikkuvuuden ja valinta- ja arviointiperusteiden uudistaminen kaikilla yhteiskunnan osa-alueilla Vanhan hierarkisen järjestelmän murtaminen -> ansioihin perustuva urakehitys Uusien rakenteiden ja käytänteiden omaksuminen -> ei niinkään rahalla hoidettava ohjelma Fundamentaaleja tavoitteita, mutta aina puolueen ja valtion johdolla Taloudellisia kannustimia ja pakkoja (verotus, tuet, avustukset) -> koulutusvarojen lisääminen kautta yhteiskunnan
7 Henkilöstökapasiteetin kasvattaminen Tavoitteena lisätä tutkimushenkilökunnan, korkeakoulutettujen ja R&D henkilökunnan osuutta työvoimasta Maailmanluokan tutkijoita ja tutkimusryhmiä, johtavia tiedemiehiä ja innovaattoreita 2020 mennessä huippututkijaa ja 3,8 miljoonaa miestyövuotta R&D toimintoihin Kansainvälistyminen tärkeässä roolissa -> ulkomailta/lla oppiminen, uusien mallien rakentaminen Tutkimuskulttuurin kehittäminen: avoimuus, demokraattisuus, epäonnistumisen mahdollisuus, akateeminen vapaus Puoluekaadereista 85%:lla oltava vähintään BA Puolueen ja hallituksen rekrytointipohjan laajentaminen
8 Henkilöstökapasiteetin kasvattaminen Yritysjohtajien/keskijohdon määrää nostetaan 35 miljoonasta 42 miljoonaan Valtionyrityksissä 50% johtajista valitaan avoimen kilpailun perusteella kiinalaista yritystä Fortune 500 listalle Sopimusperustaiset käytännöt Teknisten työntekijöiden määrää nostetaan vuoden miljoonasta miljoonaan Ammatilliset työntekijät, maaseudun tekniset työntekijät, sosiaalialan työntekijät Puolueen, hallituksen, liike-elämän, ja teknologisen henkilökunnan horisontaalisen kierron kasvattaminen
9 Yingcai -ohjelma Kansallinen lahjakkuuksien edistämisen ohjelma Koostuu kolmesta osaohjelmasta Tarjotaan kyvykkäille mahdollisuus edetä nopeasti akateemisella uralla Valitaan 200 kykyä vuosittain 10 vuoden ajan neljältä eri tieteenalalta (luonnontieteet, filosofia, yht.kunt.tiet., taiteet/design) Paras tieteellisen työskentelyn ja innovaation ikä vuotiaana, huippu 37 vuotiaana Annetaan kullekin oman projektin kehittämiseeen 19 johtavaa yliopistoa saa ehdottaa sopivia henkilöitä
10 Kiinan korkeakoulutuksen tilanne 2012 Opetusministeriö, maaliskuu 2012 Kiinan korkeakoulutuksen laajentumisvaihe ohi Ammatillisen koulutuksen laajentuminen jatkuu Yliopistoissa college-taso (BA) riittävän laaja, ylempiä tutkintoja kehitettävä ja voidaan vielä laajentaa Korkeakoulujen luokittelua kehitettävä, niiden on profiloiduttava vahvuuksiensa perustalta Aikuiskoulutusta ja täydennyskoulutusta laajennettava Korkeakoulujen talous saatava vakaalle pohjalle Laadusta on huolehdittava (maakuntacolleget)
11 Kiinan korkeakoulutuksen tilanne 2012 Korkeakoulujen (college) alueellista roolia vahvistettava Laajempi kirjo oppiaineisiin college tasolla, opetusta vahvistettava Lisää yksityisiä korkeakouluja (myös laadun parantaminen) Innovaatio- ja yrittäjyyskoulutusta lisättävä Korkeakoulujen arviointia kehitettävä (mm. tohtoriohjelmien arviointi viiden vuoden välein) Yhteyksiä käytännön työelämään ja yhteiskunnallisiin tehtäviin lisättävä Tiede- ja yrityspuistot lähempään yhteistyöhön MOE ja MOST lähempään yhteistyöhön -> on kehitettävä uusi teknologian ja tutkimuksen innovaatio-ohjelma
12 Kiinan korkeakoulutuksen tilanne 2012 Vahvimpia oppiaineita ja tutkimusalueita yliopistoissa vahvistettava National/State Key Laboratories vahvistettava (220 kpl) Kansainvälisyys -> lisättävä kv. yhteistyötä kaikilla tasoilla ja kaikissa muodoissa, lisää ulkomaisia opiskelijoita On luotava omia kansainvälisesti tunnettuja julkaisuja, tutkimusja sitaattitietokantoja, tehostettava tulosten julkaisua vierailla kielillä On kehitettävä oma kansallinen OpenCourseWare -elearning ohjelma, etäopetusta on lisättävä ja elearning käytäntöjä laajennettava Korkeakouluja suosivia verokäytäntöjä kehitettävä
13 Higher Education Innovation Capability Program Julkaistiin toukokuun alussa 2012 Pohjautuu Hu Jintaon Tsinghua yliopiston 100-vuotisjuhlissa pitämään puheeseen > 2011 Plan Tavoitteena korkeakoulutus- ja tutkimusjärjestelmän innovaatiokapasiteetin nostaminen Ei panosta uusien teknologisten innovaatioiden kehittämiseen vaan tutkimusjärjestelmän eri osien välisen synergian lisäämiseen ja yhteistyön raja-aitojen madaltamiseen Tavoitteena Koordinoitu innovaatio Rahoittajana ja koordinoijana opetusministeriö ja valtiovarainministeriö 211 -> 985 -> 2011
14 2011 Suunnitelman kahdeksan tavoitetta Build a scientific and effective organization and management system Explore the personnel management system to promote collaborative innovation Create top creative talents training model and improve education through research The formation of innovative quality and contributionoriented evaluation mechanism Build on continuous innovation, research and organizational models Optimize the interdisciplinary integration of resource allocation Innovative international exchanges and cooperation Create a cultural environment conducive to collaborative innovation.
15 Yhteisinnovaatiokeskukset Neljänlaisia keskuksia: 1) Tiedekeskus (yliopistot, tutkimuslaitokset, myös kv. Yhteistyö) 2) Kulttuurikeskus (kulttuuriperinnön innovaatio), mukana filosofia ja yhteiskuntatieteet (yliopistot ja tutkimuskeskukset, hallitus, yritysmaailma, kv. yhteistyö) 3) Teollisuus-teollisuus innovaatiokeskus (teknologia, uusien strategisten teollisuudenalojen vahvistaminen ja vanhan teollisuuden päivittäminen). Mukana tärkeimmät suuryritykset, tutkimuslaitokset ja yliopistot. 4) Alueellisen kehityksen yhteisinnovaatiokeskukset. Yliopistojen ja teollisuuden siteiden ja yhteistyön vahvistaminen maakunnallista kehitystä tukevaksi.
16 Yhteisinnovaatiokeskukset Innovaatiokeskukset muodostetaan yliopistojen johdolla paikallisella tasolla Keskeinen tavoite on yliopisto-organisaation uudistaminen ja Kiinan omaehtoisen innovaatiokapasiteetin kasvattaminen Mukaan vain parhaat yksiköt -> valintakriteerit tiukat CAS & PKU: ilmastonmuutoksen innovaatiotutkimusyksikkö, CAS & Tsinghua: yhteiskuntatieteiden innovaatiotutkimusyksikkö Kansainvälinen aspekti mukana (tutkijoita, partnereita, investointeja) Keskushallitus rahoittaa ja järjestää arvioinnin neljän vuoden sykleissä Johtoryhmä opetusministeriössä
17 MISTÄ KESKUSTELLAAN?
18 Ammattikoulutuksen reformi Tulee jatkumaan entistä painokkaammin (II ja III aste) Hallituksen koulutusinvestointien pääkohde (maaseudun ohella) 11 miljoonaa uutta opiskelijaa vuosittain ammattikouluissa, kokonaismäärä 32 miljoonaa (n.50% II ja III asteen opiskelijoiden kokonaismäärästä Tavoitteena maaseudulta kaupunkeihin siirtyvän väestön koulutus (teollisen tason nostaminen) 8 miljoonaa työläistä joka vuosi vuoteen 2015 saakka -> maaseudulla annettavaa koulutusta parannettava II asteen ammatillista oppilaitosta ja 1280 III asteen
19 Korkeakoulutuksen alueellinen epätasa-arvo Yliopistojen opiskelijoista suurin osa kaupungeista MOEn alaisissa yliopistoissa vain 30% maaseudulta 2009 College-opiskelijoista suuri osa maaseudulta, yli 50% 2011 gaokaoon osallistujista 62% maaseudulta Ilmiö lisääntynyt 1990-luvulta lähtien, jolloin korkeakoulujen sisäänottoa laajennettiin Pekingin yliopistossa 1998 asti puolet maaseudulta, 2000 lähtien keskiarvo 1/5 maaseudulta, Tsinhguassa vain 17% maaseudulta Kaupunkilaislapsilla 17,2 kertainen todennäköisyys päästä yliopistoon Shaanxin maakunnassa 62,2% Pekingiin ja Tsinghuaan päässeistä tulee kahdesta parhaasta keskikoulusta. (2010) Vain harvat keskikoulut pystyvät lähettämään opiskelijoitaan Pekingin yliopistoon (Hainanin saarella 70% PKU:yyn päässeistä tulee samasta keskikoulusta)
20 Ulkomaiset yliopistot Kiinassa Nottingham-Ningbo University 2004-> brittiläinen tutkinto kotimaan kustannustasolla -> laajentaa Shanghaihin -> Zhejiang Wanli Education Group -> 5000 opiskelijaa Xi an Jiaotong Liverpool University Suzhou Science Parkissa New York University Campus in Lujiazui, Shanghai -> East China Normal Universityssä kiinalainen partneri -> avataan syksyllä > 3000 opiskelijaa Guangdongissa kaksi kampusta perusteilla (Hongkong ja Macao)
21 Yliopistojen omat valintakokeet Tavoitteena kiertää gaokaon rajoitteet Aloitettiin vuonna 2003, aluksi mukana 22 yliopistoa, nyt mukana 80 yliopistoa Pohjoinen liitto, 13 yliopistoa Pekingin yliopiston johdolla Hua sopimus, 7 yliopistoa Tsinghuan johdolla, pääasiassa teknologiaorientoituneita yliopistoja Excellence Alliance, yliopistoa joissa insinööriopetusvahvaa (Tongji mukana)
22 Uusia yliopistoja Uusia yliopistoja perustetaan jatkuvasti Maakunta- tai keskushallituksen alaisuuteen Fuusioita (colleget) ja laajennuksia Shanghai University of Science and Technology (MOE, CAS, Shanghain kaupunki) Northeast University of Finance and Economics (MOE, MOF, Liaoningin maakuntahallitus) Northeast University of Technology Central University of Finance and Economics Jiangxi University of Finance and Economics Lisäresursointi ja yhä keskeisempi rooli maakunnallisissa kehittämishankkeissa
23 Guangdongin maakunnan vuotissuunnitelma Kiinan laajin yksityisen koulutuksen sektori (10605 oppilaitosta (20%) ja 4,68 miljoonaa opiskelijaa) Johtava maakunta etäopetuksessa Vahvat siteet Hongkongiin ja Macaoon -> kampuksia maakunnassa Tavoite olla Kiinan johtava maakunta koulutuksen alalla vuoteen 2015 mennessä Tavoitteena nostaa korkeakoulutuksen Gross Enrollment Rate 36%:iin 2015 mennessä (22%->28% aiemmin) 19% maakunnan budjetista koulutukseen Panostetaan voimakkaasti kansainvälistymiseen Guangzhou University Town (10 yliopiston kampukset, opiskelijaa, n asukasta) Dongguan University Park rakennetaan
24 Guangdong: investointeja ( ) 700 miljoonaa lastentarhojen korjaamiseen ja rakentamiseen 2 mrd uusiin peruskoulurakennuksiin (12,5 milj. m2) 800 miljoonaa uusiin ala-asteisiin 800 miljoonaa korkeakouluihin Toisen asteen ammatillinen koulutus 2,7 mrd (9 kaupunkia, opiskelijaa 2015 mennessä) 25 toisen asteen amm. koulutuskeskusta 2,2 mrd Guangdong Province Educational Video Network 12 milj. Teknisten koulujen kehittäminen 500 miljoonaa Tietokoneet ja kielilaboratoriot 12 miljoonaa
25 KIITOS! Juha Tähkämaa CIMO Puh: Lukia Yang Finchi Innovation Center Zhangjiang HI-Tech Park, Pudong New Area, Shanghai
Kiinan koulutus- ja tiedepolitiikan ajankohtaisia aiheita
Kiinan koulutus- ja tiedepolitiikan ajankohtaisia aiheita Korkeakoulujen kansainvälisten asioiden kevätpäivät, 12.-14.5.2014, Tampere Mika Tirronen, tiede- ja korkeakouluneuvos Suomen suurlähetystö, Peking
LisätiedotHEG (Higher Education Group) Tampereen yliopisto
CIMON KIINA-SEMINAARI 4.3.2010 Helsinki Congress Paasitorni Seppo Hölttä Tampereen yliopisto Johtamistieteiden laitos Higher Education Group seppo.holtta@uta.fi HEG (Higher Education Group) Tampereen yliopisto
LisätiedotTOTAL MOE. Muut ministeriöt Alueelliset. Yksityiset
KIINAN KORKEAKOULUPOLITIIKAN PAINOPISTEET Juha Tähkämaa CIMO Shanghai Helsinki..00 KIINAN TIETEEN NOUSU Kiinassa maailman suurin koulutusjärjestelmä (/0%) Tutkijoiden määrä Kiinassa kasvoi 75 % 995-00
LisätiedotKaupunkiseudut globaalissa innovaatiokilpailussa. Martti Launonen & Jukka Viitanen Hubconcepts Oy Finlandia-talo 14.12.2012
Kaupunkiseudut globaalissa innovaatiokilpailussa Martti Launonen & Jukka Viitanen Hubconcepts Oy Finlandia-talo 14.12.2012 20 vuoden kokemus innovaatiokeskittymien kehittämisessä 1. Vierailut ja keskustelut
LisätiedotTerveysalan uudistaminen yritysten, korkeakoulujen ja palvelujärjestelmän yhteistyöllä 15.4.2015
Terveysalan uudistaminen yritysten, korkeakoulujen ja palvelujärjestelmän yhteistyöllä 15.4.2015 Reijo Salonen Johtaja, Lääketutkimus ja kehitys Orion Yliopistot Terveydenhoito Teollisuus Kolme pilaria,
LisätiedotSuomen Akatemia. Suomen Akatemian rahoitusinstrumentit Kiina-yhteistyöhön. Risto Vilkko 1 ACADEMY OF FINLAND
Suomen Akatemia Risto Vilkko Suomen Akatemian rahoitusinstrumentit Kiina-yhteistyöhön 1 ACADEMY OF FINLAND Kansainvälisen toiminnan tavoitteet Akatemia tukee tutkimuksen ja tutkimusympäristöjen laadun
LisätiedotVapaan sivistystyön päivät , Jyväskylä Jan-Markus Holm
Vapaan sivistystyön päivät 30.-31.8.2018, Jyväskylä Jan-Markus Holm www.eduexcellence.fi 1 Finland - the home of world-class education Source: Youtube: Education Export Personal background in a nutshell
LisätiedotKansainvälistymisen haasteet. Marja-Liisa Niemi TerveysNet, Turku
Kansainvälistymisen haasteet Marja-Liisa Niemi 25.11.2010 TerveysNet, Turku Tausta ja tavoitteet Hallitusohjelma "Korkeakoulutuksen kansainvälistymiselle luodaan kansallinen strategia, jolla opiskelijoiden,
LisätiedotHämeen ammattikorkeakoulu HAMK
Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK Korkeakoulutusta vuodesta 1840 Juuret syvällä Mustialan mullassa V HAMKilla on vuonna 2020 innostavin korkeakoulutus ja työelämälähtöisin tutkimus. Keskeisimmät tunnusluvut
LisätiedotPerustietoa hankkeesta
Perustietoa hankkeesta Kiina-verkosto on perustettu 1990 luvulla. Kam oon China verkoston nimellä toiminta on jatkunut vuodesta 2007 alkaen. Hankkeen hallinnoija: Kalajokilaakson koulutuskuntayhtymä 1.8.2012
LisätiedotKansainvälistyvä Keski-Suomi
Kansainvälistyvä Keski-Suomi 18.4.2008 Ritva Nirkkonen toimitusjohtaja Jyväskylän seudun kehittämisyhtiö Jykes Oy 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 Osuus, % Keski-Suomen teollisuuden
LisätiedotAmmatillisten oppilaitosten Kiina-verkosto ChiNet
Ammatillisten oppilaitosten Kiina-verkosto ChiNet KASVATUS- JA OPETUSTOIMI SEKTORN FÖR FOSTRAN OCH UNDERVISNING EDUCATIONAL SERVICES WWW.TURKU.FI/OPETUS ChiNet Kiina -verkosto on OPH:n rahoittama oppilaitosverkosto,
LisätiedotBENCHMARKINGISTAKO HYÖTYÄ OPINNÄYTETYÖHÖN JA OHJAUKSEEN? Lahden tiedepäivä 10.11.2015 Päivikki Lahtinen
BENCHMARKINGISTAKO HYÖTYÄ OPINNÄYTETYÖHÖN JA OHJAUKSEEN? Lahden tiedepäivä 10.11.2015 Päivikki Lahtinen Ontti hanke, jonka virallinen nimi oli : Työelämän ja ammattikorkeakoulun yhteistyön kehittäminen
LisätiedotRakenteellinen uudistaminen etenee Korkeakoulujen ja tiedelaitosten johdon seminaari 2016 Turku Ylijohtaja Tapio Kosunen
Rakenteellinen uudistaminen etenee Korkeakoulujen ja tiedelaitosten johdon seminaari 2016 Turku 8.-9.12.2016 Ylijohtaja Tapio Kosunen Evolution of the earth s economic center of gravity 2 Lähde: OECD,
LisätiedotTyöelämäyhteistyö MARIHE-maisteriohjelmassa. Jussi Kivistö & Laura Viitanen Higher Education Group (HEG) Johtamiskorkeakoulu, TaY
Työelämäyhteistyö MARIHE-maisteriohjelmassa Jussi Kivistö & Laura Viitanen Higher Education Group (HEG) Johtamiskorkeakoulu, TaY Master in Research and Innovation in Higher Education (MARIHE) Erasmus Mundus
LisätiedotPerustietoa hankkeesta / Basic facts about the project. Koulutuksen järjestäjät oppilaitoksineen. Oppilaitokset Suomessa: Partners in Finland:
Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project Kam oon China- verkostoon kuuluu kaksitoista (12) koulutuksen järjestäjää eri puolilta Suomea. Verkosto on perustettu 1998 alkaen. Hankkeen hallinnoijana
LisätiedotItä- ja Pohjois-Suomen EU-toimisto. Pohjois-Savon maakuntaseminaari Kari Aalto
Itä- ja Pohjois-Suomen EU-toimisto Pohjois-Savon maakuntaseminaari 27.9.2013 Kari Aalto Taustaa Vuoden 2013 alusta Itä- ja Pohjois-Suomi yhdistivät EU-edunvalvontansa yhteen toimistoon. Itä-Suomen EU-toimisto
LisätiedotHermia Yrityskehitys Oy
Hermia Yrityskehitys Oy Suomalaisyritysten väylä Kiinan markkinoille vahvistuu kun Hermia Yrityskehityksen yli 5 vuoden kokemuksiin pohjautuva yrityslähtöinen toimintamalli laajenee merkittävästi Kiinassa.
LisätiedotAalto-yliopiston laatujärjestelmä ja auditointi. Aalto-yliopisto Inkeri Ruuska, Head of Planning & Management Support
Aalto-yliopiston laatujärjestelmä ja auditointi Aalto-yliopisto Inkeri Ruuska, Head of Planning & Management Support 16.11.2016 The quality policy principles governing the activities of Aalto University
LisätiedotSuomen ja korkeatasoisen tutkimuksen kohtalonyhteys. Raimo Sepponen, prof. Elektroniikan laitos Sähkötekniikan korkeakoulu Aalto yliopisto
Suomen ja korkeatasoisen tutkimuksen kohtalonyhteys Raimo Sepponen, prof. Elektroniikan laitos Sähkötekniikan korkeakoulu Aalto yliopisto Nordic Innovation Monitor 2009 There is probably no historical
LisätiedotKESTÄVÄÄ KASVUA JA TYÖTÄ INFOTILAISUUS
KESTÄVÄÄ KASVUA JA TYÖTÄ 2014 2020 INFOTILAISUUS KESTÄVÄÄ KASVUA JA TYÖTÄ 2014 2020 aikataulua 23.1 Suomen rakennerahasto-ohjelma hyväksytty valtioneuvostossa ja toimitettu loppukeväästä komission käsittelyyn,
LisätiedotKasvatustieteen ja aikuiskasvatustieteen tutkinto-ohjelmat. Hakijan päivä
Kasvatustieteen ja aikuiskasvatustieteen tutkinto-ohjelmat Hakijan päivä 9.11.2018 JYU. Since 1863. 13.11.2018 1 Oppiaineena kasvatustiede tai aikuiskasvatustiede Kandidaattiohjelma: 180 op, 3 vuotta (pääaineen
LisätiedotRakennerahastokauden 2014 2020 valmistelu. Kuntakierros 2013 Heikki Ojala Aluekehityspäällikkö
Rakennerahastokauden 2014 2020 valmistelu Kuntakierros 2013 Heikki Ojala Aluekehityspäällikkö Rakennerahastot tähtäävä rakenteiden kehittämiseen EAKR = Euroopan aluekehitysrahasto Yritykset, yhteisöt,
LisätiedotRaha ei ratkaise mutta siitä voi olla apua
HÄIRIÖTÖNTÄ JA EKOTEHOKASTA TOIMINTAA DIGITALISOITUNEESSA TUOTANTOVERKOSTOSSA Raha ei ratkaise mutta siitä voi olla apua Alihankinta 2017 Harri Kivelä Tekes Tekes verkostoja innovaatioille Palvelut rahoitusta
LisätiedotAjankohtaista Marie Curie -ohjelmassa
Ajankohtaista Marie Curie -ohjelmassa Elina Juntunen, Suomen Akatemia Erasmus Mundus infopäivä 21.11.2011 1 23.11.2011 Muutama sana Akatemian tuesta tutkijaliikkuvuudelle Akatemian strategia ja kansainvälisen
LisätiedotKAINUUN LIITON PUHEENJOHTAJUUSKAUDEN PRIORITEETIT 2015-2017 Barentsin alueneuvostossa ja aluekomiteassa. 14.12.2015 Paavo Keränen
KAINUUN LIITON PUHEENJOHTAJUUSKAUDEN PRIORITEETIT 2015-2017 Barentsin alueneuvostossa ja aluekomiteassa 14.12.2015 Paavo Keränen Puheenjohtajuusohjelma on saatavilla kolmella kielellä: http://issuu.com/kainuunliitto/docs/kainuu_b
LisätiedotLeonardo da Vinci ohjelma Mahdollisuudet alakohtaisen osaamisen kehittämiseen
Leonardo da Vinci ohjelma Mahdollisuudet alakohtaisen osaamisen kehittämiseen Hannele Nevalampi etunimi.sukunimi@cimo.fi Ammatillinen koulutus, CIMO Innovaation siirto hankkeet (Transfer of Innovation)
LisätiedotMiten tutkimus- ja kehittämistoimintaa tilastoidaan? Tampereen yliopisto 26.3.2010 Ari Leppälahti
Miten tutkimus- ja kehittämistoimintaa tilastoidaan? Tampereen yliopisto 26.3.2010 Ari Leppälahti Tilastokeskuksen t&k -tilasto Yritysten tutkimus- ja tuotekehitys Julkisen sektorin t&k - yksityinen voittoa
LisätiedotHyvän työelämän eväät - Johtamisella vaikutetaan jaksamiseen
Hyvän työelämän eväät - Johtamisella vaikutetaan jaksamiseen Juha Sipilä Hyvinvointia työelämään -seminaari 12.10.2013 Kaikki alkaa ajatuksesta Luomisen prosessi koostuu kolmesta osatekijästä: 1) Kaikki
LisätiedotAsia EU; Koulutus: Komission tiedonanto: EU:n uusi korkeakoulutussuunnitelma
Opetus- ja kulttuuriministeriö PERUSMUISTIO OKM2017-00162 KTPO Haltia Petri(OKM) 14.08.2017 JULKINEN Asia EU; Koulutus: Komission tiedonanto: EU:n uusi korkeakoulutussuunnitelma Kokous Koulutus (EU30)
LisätiedotRakennerahastokausi 2014-2020 Ohjelman valmistelu. Pohjois-Savon maakuntavaltuuston seminaari 8.10.2012, Varkaus Satu Vehreävesa, aluekehitysjohtaja
Rakennerahastokausi 2014-2020 Ohjelman valmistelu Pohjois-Savon maakuntavaltuuston seminaari 8.10.2012, Varkaus Satu Vehreävesa, aluekehitysjohtaja Komission esitykset tulevan rakennerahastokauden osalta
LisätiedotFECC, Finnish Environmental Cluster for China. Ari Makkonen, MSc Executive Director
FECC, Finnish Environmental Cluster for China Ari Makkonen, MSc Executive Director Sisältö Taustaa Organisaatio Rahoitus Toimintastrategia Fokusalueet Tausta - FECC on Lahden tiede- ja yrityspuisto Oy
LisätiedotEnglanninkielisten tutkintojen tarjonta suomalaisissa korkeakouluissa. Korkeakoulu- ja tiedepolitiikan sektoritutkimuksen tutkijatapaaminen 2008
Englanninkielisten tutkintojen tarjonta suomalaisissa korkeakouluissa Korkeakoulu ja tiedepolitiikan sektoritutkimuksen tutkijatapaaminen 2008 Irma Garam, Hanna Boman CIMO CIMO tiedon tuottajana Kerätä,
LisätiedotLapin yliopiston Kiina-fokus Suomalais-kiinalainen kauppayhdistys Yhteyspäällikkö Heikki Autto
Lapin yliopiston Kiina-fokus Suomalais-kiinalainen kauppayhdistys 23.11. Yhteyspäällikkö Heikki Autto Lapin yliopisto 4500 opiskelijaa, joista noin 70% Lapin ulkopuolelta 5000 aikuisopiskelijaa (avoin
LisätiedotChina-Finland. Nanotech Finland. Partnering with China
China-Finland Nano-Innovation Center, Suzhou Nanotech Finland Partnering with China SISÄLTÖ TAUSTAA KENELLE MITÄ Q & A KUVIA YHTEYSTIETOJA TAUSTAA Suomen ja Kiinan välinen yhteistyö nanoteknologian alueella
LisätiedotJulkiset hankinnat innovaatioiden. jatkotoimenpiteet
Julkiset hankinnat innovaatioiden kehitysalustana kokemuksia ja jatkotoimenpiteet 2.12.2009 Suvi Kemppainen Suvi Kemppainen Ohjelmajohtaja Tausta ja tavoitteet Uudenmaan maakuntaohjelman toteuttamisuunnitelma
LisätiedotFUAS ja sen toiminnallisen ohjauksen malli
FUAS ja sen toiminnallisen ohjauksen malli 01.02.2012 Suomen suurin ammattikorkeakoulukokonaisuus FUAS toimii Helsingin laajalla metropolialueella Opiskelijoita 21.000 HAMK LAMK Henkilöstöä 1.700 Liikevaihto
LisätiedotVallankumous kampuksella. Matti Apunen 16.8. 2012 / Yliopistojen hallintopäällikköpäivät
Vallankumous kampuksella Matti Apunen 16.8. 2012 / Yliopistojen hallintopäällikköpäivät Opiskeleminen kannattaa aina Kyllä, mutta hiukan kannattaa katsoa mitä opiskelee. Kyllä, mutta hiukan kannattaa katsoa,
LisätiedotVaihto-opiskelupaikat Japani, Korea, Kiina, Taiwan
Vaihto-opiskelupaikat 2019 2020 Japani, Korea, Kiina, Taiwan Tiedotustilaisuus to 10.1.2019 Koordinaattori: Jani Kohonen Yleistä Itä-Aasiassa opiskelusta Lukukausien alkamis- ja päättymisajat ovat erilaisia
LisätiedotScience without Borders -ohjelman info & tapaaminen
Science without Borders -ohjelman info & tapaaminen INFO: Ohjelman tavoitteet & toiminnot Suomessa Miten Suomi tuli mukaan Science without Borders apurahaohjelmaan? Juha Ketolainen, CIMO Without borders:
LisätiedotTulevaisuuden osaamistarpeet. koulutus vastaamaan osaamis- ja laatutarpeita
Tulevaisuuden osaamistarpeet koulutus vastaamaan osaamis- ja laatutarpeita Kim Holm Festo Didactic SE Regional Manager Northern Europe and East Africa www.festo-didactic.com Kim Holm Festo Didactic SE
LisätiedotKorkeakoulujen tuottamat tiedot kv-rankingeihin
Korkeakoulujen tuottamat tiedot kv-rankingeihin Korkeakoulujen Laura Himanen, asiantuntija Tutkimuksen kehittämispalvelut Tampereen teknillinen yliopisto TUHA-Tab: Tutkimuksen arviointien kehittäminen
LisätiedotLiiku Terveemmäksi LiikuTe 2010. Yleiset periaatteet vuoden 2010 järjestelyille
Liiku Terveemmäksi LiikuTe 2010 Yleiset periaatteet vuoden 2010 järjestelyille LiikuTe Neuvottelukunta 02 03 2010 Vuoden 2010 lähtöruutu 1. Edetään vuosien 2007 2009 kokemusten pohjalta 2. Tapahtumia toukokuussa
LisätiedotZA4880. Flash Eurobarometer 239 (Young people and science) Country Specific Questionnaire Finland
ZA4880 Flash Eurobarometer 239 (Young people and science) Country Specific Questionnaire Finland FLASH 239 YOUNG PEOPLE AND SCIENCE D1. Sukupuoli [ÄLÄ KYSY - MERKITSE SOPIVIN] Mies...1 Nainen...2 D2. Minkä
LisätiedotMAAKUNNAN KEHITTÄMISEN KÄRJET 2014+ HANKESUUNNITTELUN VÄLINEENÄ. 14.5.2013 Juha Hertsi Päijät-Hämeen liitto
MAAKUNNAN KEHITTÄMISEN KÄRJET 2014+ HANKESUUNNITTELUN VÄLINEENÄ 14.5.2013 Juha Hertsi Päijät-Hämeen liitto 1 Sisältö 1) Näkökulmia maakunnan heikkoudet, uhat, vahvuudet ja mahdollisuudet 2) Haluttu muutos
LisätiedotBench-hanke. Kurki-seminaari Kouvola 24.11.2010. Ph.D. Maija Härkönen Tkt Antero Ollila 3 Nov 2010 Slide 1
Bench-hanke Slide 1 Kurki-seminaari Kouvola 24.11.2010 BENCH perustiedot Bench-projektin koko nimi on Beneficial Business Contacts between the Central Baltic Region and China. Perustietoja: Slide 2 Kokonaisbudjetti
LisätiedotOIA on yhteistyösopimus, jonka sisältönä ovat
OIA on yhteistyösopimus, jonka sisältönä ovat Innovaatiotoimintaa tukevien yhteistyörakenteiden kehittäminen Innovaatiokeskusten vahvistaminen ja kansainvälistäminen Oulun kaupungin roolin vahvistaminen
LisätiedotKansainvälistymisellä laatua, laatua kansainvälistymiseen. Birgitta Vuorinen
Kansainvälistymisellä laatua, laatua kansainvälistymiseen Birgitta Vuorinen Hallitusohjelma Painopistealueet köyhyyden, eriarvoisuuden ja syrjäytymisen vähentäminen julkisen talouden vakauttaminen kestävän
LisätiedotKansainvälistä ammatillista osaamista Erasmus+ ammatilliselle koulutukselle
Kansainvälistä ammatillista osaamista Erasmus+ ammatilliselle koulutukselle Erasmus+ ammatilliselle koulutukselle Erasmus+ tukee hankkeita, jotka kehittävät ammatillista koulutusta eurooppalaisessa yhteistyössä.
LisätiedotErasmus Mundus kevään 2011 hakukierros (ennakkotietoa)
Erasmus Mundus kevään 2011 hakukierros (ennakkotietoa) Päivi Pihlaja, Korkeakouluyhteistyö Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön keskus CIMO Erasmus Mundus tiedotuspäivä 13.12.2010 Dec- 10 Erasmus
LisätiedotJulkinen TKI-rahoitus, (viimeisin tilastoitu vuosi) TKI-rahoitus (eur) SOTE-alojen TKI (eur) Koulutus (eur)
Julkinen TKI-rahoitus, (viimeisin tilastoitu vuosi) TKI-rahoitus (eur) SOTE-alojen TKI (eur) Koulutus (eur) HUSin tutkimusrahoitus - osana potilaskohtaista kuntalaskutusta 28 000 000 70 000 000 TKI-rahoitus
LisätiedotKoulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa
Liite 1 1 (10) Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa Alla olevissa taulukoissa kuvataan koulutusvastuun jakautuminen Tampereen yliopistossa koulutusaloittain ja nimikkeittäin tiedekunnille
LisätiedotRakennerahastokausi 2014 2020 elinkeinojen kehittämisen vinkkelistä. Ohjelmapäällikkö Päivi Keisanen Pohjois-Pohjanmaan liitto
Rakennerahastokausi 2014 2020 elinkeinojen kehittämisen vinkkelistä 18.4.2013 Ohjelmapäällikkö Päivi Keisanen Pohjois-Pohjanmaan liitto Mitä rakennerahastot ovat? EU:n ja valtion alueiden kehittämiseen
LisätiedotYliopistojen tutkimusvararehtoreiden ja opetusja kulttuuriministeriön tapaaminen 26.5.2011 Suomi globaalinen toimijana kansallista kansainvälisyyttä
Yliopistojen tutkimusvararehtoreiden ja opetusja kulttuuriministeriön tapaaminen 26.5.2011 Suomi globaalinen toimijana kansallista kansainvälisyyttä Opetusneuvos Tiina Vihma-Purovaara, OKM Esityksen teemat
LisätiedotInformaatiotilaisuus Euroopan Strategisten Investointien Rahastosta (ESIR)
Informaatiotilaisuus Euroopan Strategisten Investointien Rahastosta (ESIR) 18.1.2016 Pohjois-Savon liitto Kuopio Neuvotteleva virkamies Jussi Yli-Lahti Työ- ja elinkeinoministeriö jussi.yli-lahti@tem.fi
LisätiedotAjankohtaista ammatillisesta koulutuksesta ammatillisen koulutuksen reformi. Ylijohtaja Mika Tammilehto Ammatillisen koulutuksen osasto
Ajankohtaista ammatillisesta koulutuksesta ammatillisen koulutuksen reformi Ylijohtaja Mika Tammilehto Ammatillisen koulutuksen osasto Koulutuksen ja osaamisen kärkihankkeet 1. Uudet oppimisympäristöt
LisätiedotKANSAINVÄLISYYTTÄ JA KILPAILUKYKYÄ TEKESIN EAKR-PROJEKTEILLA
KANSAINVÄLISYYTTÄ JA KILPAILUKYKYÄ TEKESIN EAKR-PROJEKTEILLA Tekesin toiminta-ajatus Tekes teknologian ja innovaatioiden kehittämiskeskus Tekes edistää teollisuuden ja palvelujen kehittymistä teknologian
LisätiedotEU:n koulutus- ja nuorisoohjelmien. Mitä ohjelma tarjoaa korkeakouluille Lokakuu 2012 CIMO
EU:n koulutus- ja nuorisoohjelmien uusi sukupolvi Mitä ohjelma tarjoaa korkeakouluille Lokakuu 2012 CIMO 2/2009 Ohjelmaesitys Erasmus for All 2014-2020 Budget Euro 19.2 billion over 7 years (+70%) 3/2010
LisätiedotOPETUSMINISTERIÖN SEKÄ KORKEAKOULUJEN JA TIEDELAITOSTEN JOHDON SEMINAARI JYVÄSKYLÄSSÄ 14.-15.11.2007
OPETUSMINISTERIÖN SEKÄ KORKEAKOULUJEN JA TIEDELAITOSTEN JOHDON SEMINAARI JYVÄSKYLÄSSÄ 14.-15.11.2007 TULEVAISUUDEN KORKEAKOULU OPISKELIJANÄKÖKULMASTA Tämä puheenvuoro pohjautuu opiskelijanäkökulmasta kuvattuun
Lisätiedot895 M ,26%*
17.4.2019 Tiedot pohjautuvat Euroopan komission 13.03.2019 päivättyyn hanketietokantaan Suomen avainluvut: 895 M 2068 14,26%* 1360 590 322 150 Suomalaisille osallistujille varmistunut rahoitus Suomalaisten
LisätiedotMaailman parhaat käytännöt alueellisten innovaatiokeskittymien arviointiin, suunnitteluun ja johtamiseen
Maailman parhaat käytännöt alueellisten innovaatiokeskittymien arviointiin, suunnitteluun ja johtamiseen Martti Launonen Hubconcepts Oy 19. Syyskuu, 2011 Tausta innovaatiokeskittymämallin kehitykselle
LisätiedotMitä Erasmus+ tarjoaa korkeakouluille
Mitä Erasmus+ tarjoaa korkeakouluille Ammattikorkeakoulujen kielten ja viestinnän vastuuopettajapäivät 30.1.2014 Anne Siltala, CIMO anne.siltala@cimo.fi 2/2009 Erasmus+ -ohjelma Erasmus+ kattaa kaikki
LisätiedotGlobaali vastuu Diakin strategiassa ja käytännössä. Rehtori Jorma Niemelä Korkeakoulujen kv. asioiden kevätpäivät Tampere 12.5.
Globaali vastuu Diakin strategiassa ja käytännössä Rehtori Jorma Niemelä Korkeakoulujen kv. asioiden kevätpäivät Tampere Mikä Diakonia-ammattikorkeakoulu? Osa eurooppalaisten diakonia-alan korkeakoulujen
LisätiedotNäkökulma: VTT:n rooli innovaatiojärjestelmässä VTT on suuri osaamiskeskittymien verkko ja (strateginen) kansallinen (ja kansainvälinen) toimija Suome
VTT:n rooli innovaatiojärjestelmässä VTT:n strateginen ja toiminnallinen arviointi Päätösseminaari 27.9.2010 Ilkka Turunen Pääsihteeri Tutkimus- ja innovaationeuvosto t 1 Näkökulma: VTT:n rooli innovaatiojärjestelmässä
LisätiedotUudenmaan liitto 15.03.2016 Tuula Heino
Uudenmaan liitto 15.03.2016 Tuula Heino Kaakkois-Suomi - Venäjä CBC 2014-2020 ENI = European Neighbourhood Instrument Viitekehys ja säännöstö uudelle EU:n ulkorajoilla toteutettavalle ohjelmalle Venäjän
LisätiedotAallosta kestävän kehityksen osaajia
Aallosta kestävän kehityksen osaajia LUMA-toimintaa yläkouluille ja lukioille RCE Espoon Unelman päivän seminaari Tiistaina 2.12.2014 @ Espoon valtuustotalo Meri Löyttyniemi, Aalto kampuspalvelut, kestävän
LisätiedotAmmatillisesti suuntautuneen aikuiskoulutuksen kokonaisuudistus
Ammatillisesti suuntautuneen aikuiskoulutuksen kokonaisuudistus AKKU-johtoryhmän toimenpide-ehdotukset (toinen väliraportti) Opetusministeriön työryhmämuistioita ja selvityksiä 2009:11 AKKU (=ammatillisesti
LisätiedotClimBus Business Breakfast Oulu 27.3.2009
ClimBus Business Breakfast Oulu 27.3.2009 Ritva Heikkinen Asiantuntija, Energia ja ympäristö Innovaatiot ja kansainvälistyvä liiketoiminta Pohjois-Pohjanmaan TE-keskus ClimBus Climbus Business Breakfast
LisätiedotTähtäimessä Kiina 8:30 10:00, sessio. Opetusneuvos Tiina Vihma-Purovaara
Tähtäimessä Kiina 8:30 10:00, sessio Opetusneuvos Tiina Vihma-Purovaara 23.5.2012 Kiina ja Suomi, OKM:n tavoitteet OKM:n hallinnonalan toimijoiden yhteistyö ja verkottuminen suhteessa Kiinaan pyöreän pöydän
LisätiedotMitä Erasmus+ tarjoaa ammattikoulutukselle
4.12. Mitä Erasmus+ tarjoaa ammattikoulutukselle CIMO Ammatillinen koulutus 12/ Erasmus+ -ohjelman rakenne Nykyiset ohjelmat Yhdeksi kokonaisuudeksi Lifelong Learning Programme Grundtvig Erasmus Leonardo
LisätiedotLeonardo da Vinci: Aloituskoulutus kumppanuushankkeille
Leonardo da Vinci: Aloituskoulutus kumppanuushankkeille Helsinki 31.8.2012 Haetut ja rahoitetut Leonardo-kumppanuushankkeet Suomessa 2008-2012 HAKEMUKSET 2008 2009 2010 2011 2012 Yhteensä Koordinaattorit
LisätiedotTSSH-HEnet : Kansainvälistyvä opetussuunnitelma. CASE4: International Master s Degree Programme in Information Technology
TSSH-HEnet 9.2.2006: Kansainvälistyvä opetussuunnitelma CASE4: International Master s Degree Programme in Information Technology Elina Orava Kv-asiain suunnittelija Tietotekniikan osasto Lähtökohtia Kansainvälistymisen
LisätiedotKorkeakouludiplomi. kokeiluhankkeen seuranta- ja arviointitutkimuksen väliraportti. Helsinki 9.2.2015
Korkeakouludiplomi kokeiluhankkeen seuranta- ja arviointitutkimuksen väliraportti Helsinki 9.2.2015 Professori Jussi Välimaa Erikoistutkija Helena Aittola Projektitutkija Taru Siekkinen 9.2.2015 Koulutuksen
LisätiedotErasmus+ -ohjelman kielivalmennustyökalut. Anni Kallio ja Sofia Lähdeniemi / CIMO TraiNet 25.11.2014
Erasmus+ -ohjelman kielivalmennustyökalut Anni Kallio ja Sofia Lähdeniemi / CIMO TraiNet 25.11.2014 Mikä Erasmus+? Erasmus+ -ohjelma 2014-2020 Vanhat ohjelmat 2007-13 Yhdeksi kokonaisuudeksi Lifelong Learning
LisätiedotProAgria. Opportunities For Success
ProAgria Opportunities For Success Association of ProAgria Centres and ProAgria Centres 11 regional Finnish ProAgria Centres offer their members Leadership-, planning-, monitoring-, development- and consulting
LisätiedotPäijät-Hämeen liitto The Regional Council of Päijät-Häme
Päijät-Hämeen liitto The Regional Council of Päijät-Häme INTERREG EUROPE -infotilaisuus Marko Mälly Päijät-Hämeen liitto 2.5.2018 www.paijat-hame.fi #phliitto Maakuntien liitot Vuoden 2011 alusta manner-suomessa
LisätiedotICT2023 tutkimus-, kehitys- ja innovaatio-ohjelma
ICT2023 tutkimus-, kehitys- ja innovaatio-ohjelma Juha Latikka Johtava tiedeasiantuntija 1 ACADEMY OF FINLAND ICT2023-ohjelma ICT 2015 työryhmä: 21 polkua Kitkattomaan Suomeen http://www.tem.fi/files/35440/temjul_4_2013_web.pdf
LisätiedotItä-Suomen yliopisto koko maakunnan hyväksi Jukka Mönkkönen, akateeminen rehtori
Itä-Suomen yliopisto koko maakunnan hyväksi Jukka Mönkkönen, akateeminen rehtori Pohjois-Savon maakuntaseminaari 21.9.2012 Itä-Suomen yliopisto monialainen, kansainvälinen tiedeyliopisto MISSIO Itä-Suomen
LisätiedotTähtäimessä Kiina 8:30 10:00, sessio. Opetusneuvos Tiina Vihma-Purovaara
Tähtäimessä Kiina 8:30 10:00, sessio Opetusneuvos Tiina Vihma-Purovaara 23.5.2012 Kiina ja Suomi, opetus- ja kulttuuriministeriön tavoitteet OKM:n hallinnonalan toimijoiden yhteistyö ja verkottuminen suhteessa
LisätiedotTeollisuuden arktiset mahdollisuudet Lapissa. Alueelliset kehitysnäkymät 1 / 2015 12.3.2015, ARKTIKUM, Rovaniemi
Teollisuuden arktiset mahdollisuudet Lapissa Alueelliset kehitysnäkymät 1 / 2015 12.3.2015, ARKTIKUM, Rovaniemi Digipolis Oy:n taustaa Kemin Digipolis Oy perustettu 1993 omistus: Kemi, Tornio, Keminmaa,
LisätiedotHorisontti 2020 mistä on kyse? Marja Nykänen 19.11.2014
Horisontti 2020 mistä on kyse? Marja Nykänen 19.11.2014 Seuraavaksi aiheena: Mikä? Puiteohjelmien kunniakas historia Miksi? Kenelle Horisontti 2020 sopii? Mitä? Horisontin hankerahoituksen filosofia ja
LisätiedotKEVÄT- Keski-Suomen. kehittämisohjelma. Esitys Maakunnan Yhteistyöryhmälle 1.12.2009
KEVÄT- Keski-Suomen välityömarkkinoiden kehittämisohjelma Esitys Maakunnan Yhteistyöryhmälle 1.12.2009 Projektipäällikkö Hankeasiantuntija Hankearvioija janne.laitinen@jamk.fi taina.era@jamk.fi raija.laaperi@thl.fi
LisätiedotHyvä Tekesin asiakas!
RAPORTOINTIPYYNTÖ 5.6.2009 «Organisaatio» «Yksikko» «Etunimet» «Sukunimi» «Postiosoite» «Postinumero» «Postitoimipaikka» Hyvä Tekesin asiakas! Pyydämme teitä ystävällisesti täyttämään jälkiraportointilomakkeen
LisätiedotKansainvälistymisen kehittämisohjelma Tampereen yliopistossa
Kansainvälistymisen kehittämisohjelma Tampereen yliopistossa Kaisa Kurki, kansainvälisten asioiden päällikkö Tampereen yliopisto, strateginen kansainvälinen kehittäminen Sessio: Miten ammattikorkeakoulujen
LisätiedotVerkostojen voima saako rahalle vastinetta?
Verkostojen voima saako rahalle vastinetta? Kv-kevätpäivät Sessio B1, 13.5.2014 Kirsti Virtanen, Turun ammattikorkeakoulu Mervi Rantanen, Aalto-yliopisto Sisältö 1. Verkostoyhteistyön johtaminen - case
LisätiedotPirkanmaa. Maakuntamme toimii monella eri tasolla
Pirkanmaa Maakuntamme toimii monella eri tasolla Pirkanmaa ja sen 22 kuntaa Pirkanmaan kunnat 22 kuntaa, yhteensä 512 081 asukasta (1.1.2019) Lounais-Pirkanmaan seutukunta Sastamala Väestö 24 651 Demografinen
LisätiedotKAIVOSSEMINAARI. Kari Mattila
Kari Mattila KAIVOSSEMINAARI Insinööri; logistiikka ja ympäristöjohtaminen Osaamisen kehittäjä; kouluttaja ja konsultti Osaamisen johtaminen; yrittäjä, koulutuspäällikkö ja rehtori Kullan etsijä, hiekan
LisätiedotKESKI-SUOMEN MATKAILUSTRATEGIA 2015
KESKI-SUOMEN MATKAILUSTRATEGIA 2015 Matkailuparlamentti 18.11.2009 Kehittämispäällikkö Veli-Pekka Päivänen Keski-Suomen liitto Matkailuparlamentti 2004: Keski-Suomi hyväksyy peruslähtökohdat: 1. Matkailuyrityksillä
LisätiedotROCKET Metalli- ja koneteknologia-alan yritysten kansainvälistymisestä ja innovaatiotoiminnasta Kiinaan
Metalli- ja koneteknologia-alan yritysten kansainvälistymisestä ja innovaatiotoiminnasta Kiinaan Tero Reunanen 30.10.2012 Teknologiateollisuus TKI-tiimin vetäjä Tekniikka, ympäristö ja talous Turun ammattikorkeakoulu
LisätiedotSuomen Akatemian kommentit tiedonantoon
Suomen Akatemia 28.1.2007 Sivistysvaliokunnalle Asia: Kirjallinen asiantuntijalausunto koskien KOMISSION TIEDONANTOA Tuloksia korkeakoulujen nykyaikaistamisesta: koulutus, tutkimus ja innovaatiot Suomen
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen suurseminaari Taitaja 2015 tapahtuma 6.5.2015 Turku. Pääjohtaja Aulis Pitkälä
Ammatillisen koulutuksen suurseminaari Taitaja 2015 tapahtuma 6.5.2015 Turku Pääjohtaja Aulis Pitkälä Suomen ammatillinen koulutus tulevaisuuden haasteisiin vastaajana Ammatillista koulutusta kehitetty
LisätiedotCampusFrance. Maailmanlaajuinen opiskelijapalvelu. CampusFrance. CampusFrancen toiminta Suomessa. CampusFrancen päämääränä on:
Opiskelemaan Ranskaan Studia-messut 30.11. 1.12.2011 Ranskan suurlähetystön tiede- ja korkeakouluosasto -opiskelijapalvelu Maailmanlaajuinen opiskelijapalvelu Toimii Ranskan ulkoasiain- ja opetusministeriöiden
LisätiedotTekes Groove & Green Growth valloittavat Kiinan. Zhejiang, Shanghai ja Jiangsu, Kiina Delegaatiomatka 1.- 8.marraskuuta 2014
Tekes Groove & Green Growth valloittavat Kiinan Zhejiang, Shanghai ja Jiangsu, Kiina Delegaatiomatka 1.- 8.marraskuuta 2014 Kasvua ja kumppanuuksia Kiinasta Hyödynnä ainutlaatuinen ja tehokas mahdollisuus
LisätiedotO S A A VA J A H Y V I N V O I VA I H M I N E N
O S A A VA J A H Y V I N V O I VA I H M I N E N S T R AT E G I A 2 0 19 MISSIO Olemme vaikuttava sivistysyliopisto VISIO Olemme oppimisen, hyvinvoinnin ja luonnon perusilmiöiden aloilla yksi maailman johtavista
LisätiedotHämeen ammattikorkeakoulu HAMK. w w w. h a m k. f i
Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK Suomen koulutusjärjestelmä KAHDEN RINNAKKAISEN PILARIN KORKEAKOULUJÄRJESTELMÄ AMK: Teoriaa ja käytäntöä 27 ammattikorkeakoulua 139 000 AMK-opiskelijaa 17 400 aloituspaikkaa
LisätiedotEräitä kansainvälisiä
Eräitä kansainvälisiä ympäristöhankkeiden rahoituslähteitä Johannes Moisio Etelä-Karjalan liitto Kuva: Arto Hämäläinen Coca-Cola säätiön tuet myönnetään vuoden mittaan perustuen * yhtiön prioriteetteihin
LisätiedotTutkinto-ohjelma Tiedekunta Tutkinto Koulutusala Ohjauksen ala Bioteknologian tutkinto-ohjelma Lääketieteen ja biotieteiden tiedekunta
Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa, tilanne 27.2.2018 1. Alempaan ja ylempään korkeakoulututkintoon johtavat koulutukset (ml. erilliset maisteriohjelmat ja koulutukset, joissa
LisätiedotLahden tiede- ja yrityspuisto Oy Kasvun Ympäristö. Rakennamme Lahden alueesta maailmanluokan ympäristöliiketoiminta- ja tutkimuskeskittymän 14.10.
14.10.2009 Lahden tiede- ja yrityspuisto Oy Kasvun Ympäristö Rakennamme Lahden alueesta maailmanluokan ympäristöliiketoiminta- ja tutkimuskeskittymän LTYP Faktoja Maailmanlaajuisen IASP Enviroparks -verkoston
LisätiedotROSEWOOD. Anne-Mari Väisänen. Lapin Metsätalouspäivät 2019 Rovaniemi, European network of Regions On SustainablE WOOD mobilization
1 ROSEWOOD European network of Regions On SustainablE WOOD mobilization Puu kestävästi liikkeelle Euroopassa Anne-Mari Väisänen DD/MM/YYYY Lapin Metsätalouspäivät 2019 Rovaniemi, 14.2.2019 14/02/2019 I
LisätiedotHigh Participation System (HPS) of Higher Education -Tutkimuksen tavoitteita ja haasteita Jussi Välimaa
High Participation System (HPS) of Higher Education -Tutkimuksen tavoitteita ja haasteita Jussi Välimaa 9.2.2015 Koulutuksen tutkimuslaitos - Finnish Institute for Educational Research Muutokset Maailman
Lisätiedot