OSAAVA KAUPUNKI. Huomisen menestyvä kaupunki? RIL-summit , Säätytalo, Helsinki. Neuvotteleva virkamies Ilkka Turunen

Transkriptio

1 OSAAVA KAUPUNKI Huomisen menestyvä kaupunki? RIL-summit , Säätytalo, Helsinki Neuvotteleva virkamies Ilkka Turunen

2 Monet globaalia menestystä tavoitelleet kaupungit ovat tarjonneet yrityksille verohelpotuksia ja muita taloudellisia etuja. Nämä kilpailuedut voivat toimia aikansa, mutta pysyvää vaikutusta niillä ei ole. Kestävä menestys edellyttää, että kaupunki kamppailee pääpalkinnosta: inhimillisestä pääomasta ja lahjakkuuksista. New Yorkin entinen pormestari Michael Bloomberg Mitä kaupunki on muuta kuin ihmisiä. William Shakespeare 2

3 Vahvuutemme: inhimilliset voimavarat WEF Global Human Capital Index 2017 European Innovation Scoreboard 2017 Worldwide Educating for the Future Index 2017 The Economist OECD, Better life Index, Education 2017 OECD PIAAC, average adult sills in literacy, numeracy and problem solving OECD PISA 2015 Science EU, Digital Economy and Society Index 1. Norja 1. Sveitsi 1. Uusi Seelanti 1. Suomi 1. Suomi 1. Singapore 1. Tanska 2. Suomi 2. Ruotsi 2. Kanada 2. Viro 2. Ruotsi 2. Japani 2. Suomi 3. Sveitsi 3. Tanska 3. Suomi 3. Tanska 3. Alankomaat 3. Viro 3. Ruotsi 4. Yhdysvallat 4. Suomi 4. Sveitsi 4. Puola 4. Japani 4. Kiina Taipei 4. Alankomaat 5. Tanska 5. Alankomaat 5. Singapore 5. Australia 5. Norja 5. Suomi 5. Luxemburg 6. Saksa 6. Iso-Britannia 6. Iso-Britannia 6. Korea 6. Australia 6. Macao Kiina 6. Belgia 7. Uusi Seelanti 7. Saksa 7. Japani 7. Saksa 7. Tanska 7. Kanada 7. Iso-Britannia 8. Ruotsi 8. Islanti 8. Australia 8. Slovenia 8. Belgia (flaam.) 8. Vietnam 8. Irlanti 9. Slovenia 9. Itävalta 9. Alankomaat 9. Sveitsi 9. Kanada 9. Hong Kong 9. Viro 10. Itävalta 10. Luxemburg 10. Saksa 10. Japani 10. Slovakia 10. Kiina* 10. Itävalta * Kiinan alueet Beijing, Shanghai, Jiangsu and Guangdong. 3

4 Tulevaisuudenkestävän Suomen visio 2025 Suomi 2025 yhdessä rakennettu Avoin, kansainvälinen Suomi Kieliltään ja kulttuuriltaan rikas Suomi Koulutuksen osaamisen ja modernin oppimisen kärkimaa Ennakkoluuloton uudistaminen Korkea osaaminen Kestävä kehitys Kuva, vasen: Veikko Somerpuro / Helsingin yliopisto oikea: Mika Huisman / Helsingin yliopisto 4

5 Suomen koulutusjärjestelmän haasteet Varhaiskasvatukseen osallistuminen Ammatillisen koulutuksen keskeyttäminen Uudenlaiset osaajat, perinteisten vahvuusalojen vaikeudet Kasvavan maahanmuuton haasteisiin vastaaminen Kilpailukyvyn säilyttäminen Tyttöjen ja poikien osaamiserot Pitkät opintoajat Korkeakoulujärjestelmän hajanaisuus Digitalisaation mahdollisuudet ja riskit Nuorten osaamistulosten lasku Korkean koulutustason säilyttäminen Järjestelmän ulkopuolelle jäävät NEET Lähteet, mukaillen: Tutkimus- ja innovaatiopoliittinen linjaus ja OECD, tammikuu 2016, Euroopan komissio, helmikuu

6 Koulutusjärjestelmän haasteita Muutostekijöitä* Reformeja Varhaiskasvatukseen osallistuminen Nuorten osaaminen laskusuunnassa Isot erot tyttöjen ja poikien osaamisessa Asenteiden ja arvojen muutokset Pitkät opintoajat Ammatillisen koulutuksen keskeyttäminen Koulutustason nousu pysähtynyt Järjestelmän ulkopuolelle jäävät Kasvavan maahanmuuton haasteet Segregaatio Korkeakoulujärjestelmän hajanaisuus Kapea tieteen huippu Kansainvälinen vetovoima, osallistuminen ja läsnäolo Uudenlaiset osaajat, perinteisten vahvuusalojen heikkoudet Kilpailukyvyn säilyttäminen Globalisaatio Digitalisaation, keinoäly robotiikka, bioteknologia Työn murros Väestön ikääntyminen Eriarvoistuminen Muuttoliike, kaupungistuminen Ilmastonmuutos, ympäristön tila, luonnonvarojen riittävyys Maailmanjärjestykseen, turvallisuus-kehitykseen ja Euroopan tilanteeseen liittyvät epävarmuudet Tiedon, vaikutusvallan, ja osallistumisen tapojen pirstaloituminen (Demokratiankehitys) Kansallisvaltion kehitys ja julkisen vallan rooli * Valtioneuvoston yhteinen tulevaisuustyö, kesä 2017 Uudet opetussuunnitelmien perusteet Uudet oppimisympäristöt ja digitalisaation hyödyntäminen kaikilla koulutusasteilla Uusi peruskoulu -ohjelma ja opettajankoulutusfoorumi Toisen asteen ammatillisen koulutuksen reformi Lukiouudistus Toimintaohjelma syrjäytymisen ehkäisemiseksi ja NEET-nuorten määrän vähentämiseksi Korkeakoulujen opiskelijavalintauudistus Korkeakouluvisio 2030 TIN:n visiotyö ja tiekartta 6

7 Näkökulmia vetovoimatekijöihin 7

8 Suomen potentiaali arvioidaan hyväksi INSEAD: The Global Talent Competitiveness Index Talent and Technology 8

9 Suomen sijoitus: Enable 6. Attract 21. Grow 9. Retain 9. VT Skills 2. Global Skills 18. 9

10 Euroopan osaavimmat kaupungit Insead: The Global Talent Competitiveness Index 2017 Talent and Technology 10

11 Global City Talent Competitiveness Index 2017 rankings and overall scores 11

12 Mitkä tekijät vetävät lahjakkuuksia kaupunkeihin 12

13 Parhaat yliopistokaupungit: missä ovat kärkiyliopistot (THE, World University Ranking 2017) 13

14 The Cultural and Creative Cities Monitor Kokoluokkansa parhaat 14

15 Luovan ja vetovoimaisen kaupungin ainekset Cultural and Creative Cities Monitor s conceptual framework and indicators 15

16 Elävä kaupunkikulttuuri, luova talous, mahdollistava ympäristö The Cultural and Creative Cities Monitor s conceptual framework, weighting scheme and indicators 16

17 Viisi parasta luovaa kulttuurikaupunkia omassa kokoluokassaan Helsinki, Turku ja Tampere olivat mukana arvioinnissa, mutta pääsivät kärkijoukkoon vain hyvän hallintonsa ja tietotekniikan osaajien määrän mittareilla 17

18 Ideaalinen luova ja kulttuurisesti rikas kaupunki 18

19 Mikä erottaa luovat kaupungit muista? 19

20 20

21 21

22 Tutkimus- ja innovaationeuvoston visio- ja tiekartta OSAAMISPOHJAN VARMISTAMINEN Osaamistaso nousee, osaaminen ja tarve kohtaavat TKI-voimavarojen vaikuttavuus ja kokoaminen Rajat ylittävä TKI-toiminta ja koulutus Sivistys, osallisuus ja merkityksellisyys Suomen vahvuuksiksi STRATEGISTEN VALINTOJEN MENETTELYT SUOMI ON VETOVOIMAISIN JA OSAAVIN INNOVAATIO- JA KOKEILUYMPÄRISTÖ OSAAMISALUSTOJEN JA KASVUEKOSYSTEEMIEN KEHITTÄMINEN Mahdollistava julkinen hallinto Osaamisalustat vauhdittavat uusia ratkaisuja Innovaatiokumppanuudet ja ekosysteemit uudistavat taloutta Data ja tekoäly alustatalouden ajureina KANSAINVÄLISYYS LAADUN JA VAIKUTTAVUUDEN EDELLYTYKSENÄ Suomen vetovoima vahvemmaksi Liikkuvuus tavaksi Suomalaiset toimijat lunastavat paikkansa globaaleissa verkostoissa

23 Tulevaisuuden osaaminen neljä ulottuvuutta Lähde: Charles Fadel, Maya Bialik and Bernie Trilling, 21st Century Skills,

24 21. vuosisadan avaintaidot WEF - New Vision for Education EU: Skills and Resilience for a World of Change 24

25 Kognitiiviset, sosioemotionaaliset ja tekniset taidot ovat vuorovaikutuksessa keskenään Lähde: World Bank World Development Report 2018: Learning to Realize Education s Promise. Washington, DC: World Bank. doi: /