Pöytäkirja 1 (14) Tervon kunta Sivistyslautakunta

Transkriptio

1 1 KOKOUSAIKA klo KOKOUSPAIKKA Eerikkala, Eerikkalantie 19, Tervo SAAPUVILLA OLLEET JÄSENET MUUT SAAPUVILLA OLLEET LAILLISUUS JA PÄÄTÖSVALTAISUUS ASIAT Kirjoita Puheenjohtaja PÖYTÄKIRJAN TARKASTUS PÖYTÄKIRJAN ALLE- KIRJOITUS JA VAR- MENNUS Jäsen Paikalla Varajäsen Paikalla Katja Suhonen Minna Puranen Jouko Paretskoi Merja Matilainen Arvo Alajoki Jussi Simonen Terhi Karppanen Tiia Pääkkönen Markku Huuskonen Stewen Law Marika Pitkänen Vesa Hanhijoki Bernhard Nukka Anja Farin Nimi Virka Paikalla Kaija Tarvainen esittelijä, sihteeri Heikki Pulkkinen rehtori, esittelijä, sihteeri Juha Honkaselkä liikunta- ja nuorisopalv. esimies Tiina Pulkkinen kirjasto- ja kultt.palv. esimies Petteri Ristikangas kunnanjohtaja Kokous todettiin lailliseksi ja päätösvaltaiseksi. npitäjä PÖYTÄKIRJAN TAR- KASTUS Katja Suhonen Tarkastusaika Tervo Allekirjoitukset Kaija Tarvainen PÖYTÄKIRJA ON PI- DETTY YLEISESTI NÄHTÄVILLÄ Anja Farin Paikka ja pvm Tervo Virka-asema Jouko Paretskoi Allekirjoitus toimistosihteeri Saini Malinen

2 2 KOKOUKSEN LAILLISUUS JA PÄÄTÖSVALTAISUUS Siv.ltk 36 on laillisesti koolle kutsuttu hallintosäännön (Kvalt ) 8 ja 9 mukaisesti, kun sivistyslautakunnan puheenjohtaja on antanut kokouskutsun, jossa on ilmoitettu kokouksen aika ja paikka sekä käsiteltävä asiat. Sivistyslautakunnan päätöksen ( ) mukaan kokoukset pidetään, milloin puheenjohtaja katsoo kokouksen tarpeelliseksi tai kun enemmistö lautakunnan jäsenistä tekee puheenjohtajalle esityksen sen pitämisestä. Lautakunnan kokouskutsun antaa viikkoa ennen kokousta postin kautta puheenjohtaja tai hänen estyneenä ollessaan varapuheenjohtaja. Esityslista postitetaan mahdollisuuksien mukaan kokouskutsun yhteydessä. Kokouksen laillisuuteen vaikuttamatta voidaan kokous kutsua koolle myös lyhyemmällä kutsumisajalla ja tarvittaessa puhelimitse ja/tai sähköpostilla. Kokouskutsu lähetetään jäsenille, kunnanhallituksen puheenjohtajalle, kunnanjohtajalle, Sisä-Savon Sanomille, Savon Sanomille, Oy Yleisradio Oy:lle ja Iskelmä Oikea Asemalle. Kokoukset pidetään mahdollisuuksien mukaan iltakokouksina kunnanviraston kokoushuoneessa. Tieto kokouksesta julkaistaan viikkoa ennen kokousta kunnan ilmoitustaululla. on päätösvaltainen, kun enemmän kuin puolet jäsenistä on läsnä. Kuntalaki 410/ Kokouksen puheenjohtaja toteaa kokouksen laillisuuden ja päätösvaltaisuuden. Kokous todettiin lailliseksi ja päätösvaltaiseksi. n tarkastajien nimikirjaimet

3 3 PÖYTÄKIRJAN TARKASTAJIEN VALITSEMINEN Siv.ltk 37 Tervon kunnan hallintosäännön (Kvalt ) 19 :n mukaan pöytäkirja tarkastetaan toimielimen päättämällä tavalla. valitsee kaksi jäsentä kokouksen pöytäkirjantarkastajiksi. ntarkastajiksi valittiin Anja Farin ja Jouko Paretskoi. n tarkastajien nimikirjaimet

4 4 TYÖJÄRJESTYKSEN HYVÄKSYMINEN Siv.ltk 38 Tervon kunnan hallintosäännön (Kvalt ) 11 :n mukaan asiat käsitellään esityslistan mukaisessa järjestyksessä, jollei toimielin toisin päätä. Toimielin voi päättää ottaa käsiteltäväksi sellaisenkin asian, jota ei ole mainittu kokouskutsussa. hyväksyy esityslistan kokouksen työjärjestykseksi. Esityslista hyväksyttiin kokouksen työjärjestykseksi. n tarkastajien nimikirjaimet

5 5 TERVON KUNNANKIRJASTON LIITTYMINEN RUTAKKO-KIRJASTOVERKKOON / NILAKAN KUN- TIEN VIRTUAALIKIRJASTOHANKE Siv.ltk 39 Siv.ltk 12 ( ) Siv.ltk 30 ( ) Siv.ltk 9 ( ) Siv.ltk 72 ( ) Siv.ltk Siv.ltk 59 ( ) Rutakko-kirjastoverkkoyhteisön muodostavat Iisalmen, Kiuruveden, Lapinlahden, Sonkajärven, Sukevan, Vieremän, Pielaveden ja Keiteleen kunnankirjastot. Vesannon kunnankirjasto on esittänyt halukkuutensa liittyä Rutakko-verkkoon vuonna Tervon kunnankirjaston Rutakko-verkkoon liittymisen mahdollisuuksia on pohdittu Nilakan kuntaliitosselvitysten yhteydessä sekä Keiteleellä Nilakan kuntien kirjastoyhteistyö edellyttää yhteistä Aurora-kirjastojärjestelmää, Arena-verkkokirjastoa ja Rutakko-kirjastoverkkoon kuulumista. Rutakko-verkkokirjastoilla on yhteinen aineistotietokanta ja lainaajarekisteri. Rutakko-kirjastoverkosta hyötyvät kirjastojen toiminnan kehittämisen lisäksi sekä kirjaston asiakkaat että henkilöstö seuraavasti: Yhteinen aineistorekisteri : Asiakkaiden on mahdollista lainata kaikkien kirjastoverkko-kirjastojen aineistoa. Verkkopalvelussa voi tehdä aineistohakuja ja varauksia sekä uusia lainoja. Verkkolainaksi voi tilata aineistoa, jota ei ole omassa kirjastossa. Verkkolainoja kuljetetaan kirjastojen välillä kerran viikossa. Samalla kirjastokortilla voi asioida kaikissa verkkoon kuuluvissa kirjastoissa. Ammatillinen osaaminen : Ammatillista osaamista ja vertaistukea jaetaan kollegojen kesken Yhteiset hankkeet Yhteiset tapahtumat, kirjailijavierailut jne. Koulutus, säännölliset kokoukset. esittää Rutakko-kirjastoverkkoyhteisöön kuuluville kunnankirjastoille, että Tervon kunnankirjasto liitettäisiin mukaan Rutakko-kirjastoverkkoon toukokuussa Axiell Finland Oy:n kanssa on tehty ehdollinen sopimus Tervon kirjaston liittämisestä Rutakko-verkkoon, Aurora-kirjastojärjestelmän version vaihtamisesta ja päivittämisestä sekä Arena-verkkokirjasto-lisenssin hankkimisesta toukokuussa 2016, mikäli Rutakko-kirjastoverkkoyhteisö hyväksyy Tervon kirjaston liittymisen Rutakko-verkkoon (Siv.ltk ). n tarkastajien nimikirjaimet

6 6 Siv.ltk 66 Nilakan virtuaalikirjastohanketta on valmisteltu sivistys- ja kirjastonjohtajien sekä SavoGrow:n viestintäpäällikön kesken. Hankkeen isäntäkunnaksi esitettiin Keiteleen kuntaa. Nilakan virtuaalikirjaston päivitetty hankesuunnitelmaluonnos oheismateriaalina 2. Ylä- Savon Rutakko-kirjastoverkkoyhteisö on hyväksynyt Tervon ja Vesannon kuntien kirjastojen liittymisen Rutakko-kirjastoverkkoyhteisöön. Hallintojohtaja on ilmoittanut asian Axiell Finland Oy:lle saa tietoonsa Tervon kunnan kirjaston mukaan pääsemisen Ylä- Savon Rutakko-kirjastoverkkoyhteisöön. 2. saa tietoonsa oheismateriaali 2:n mukaisen Nilakan virtuaalikirjaston hankesuunnitelmaluonnoksen. 3. puoltaa Keiteleen kunnan toimimista isäntäkuntana Nilakan virtuaalikirjastohankkeessa. Siv.ltk 72 Keiteleen kunnan kirjastonhoitajan Aluehallintovirastoon toimittama Avustushakemus kirjastotoiminnan kehittämishankkeisiin oheismateriaalina 1. Hankkeen nimi on Nilakan omatoimikirjastot. Rehtori/sivistysjohtajan toimittama arvio virtuaalikirjastohankkeen kuntaosuuksista vuonna 2016 oheismateriaalina 2. saa tietoonsa Nilakan kuntien virtuaalikirjastohankkeeseen liittyvät - Aluehallintovirastoon toimitetun Avustushakemuksen kirjastotoiminnan kehittämisestä, hankenimenä on Nilakan omatoimikirjastot sekä - arvion virtuaalikirjastohankkeen kuntaosuuksista vuonna Siv.ltk 9 Axiell Finland Oy:n laatima Tervon ja Vesannon kirjastojen tietokantojen Rutakko-kirjastojen tietokantaan yhdistämisen projektisuunnitelmaja aikataululuonnos, oheismateriaali 3. n tarkastajien nimikirjaimet

7 7 Virtuaalikirjastohankeeseen on haettu yhteyshenkilö Sirpa Tynin toimesta Kunteko kunta-alan työelämän kehittämisohjelmasta sparrausta. Sparrausta tarvitaan yhteisen toimintakulttuurin luomiseen, työn tekimisen tapojen uudistamiseen ja palvelumahdollisuuksien luomiseen digitalisoituvissa kirjastopalveluissa. Ohjelmapäällikkö Anna-Mari Jaanu on suhtautunut myönteisesti parin päivän sparraukseen. Ylä-Savon kirjastoverkko Rutakon kokousmuistio oheismateriaalina 4. Itä-Suomen aluehallintoviraston kirjastotoimen ylitarkastaja Eeva Hiltunen on kommentoinut Nilakan omatoimikirjastot -hankkeen kokonaiskustannusarvioita ja todennut keskihinnan omatoimikirjastohankkeille olevan euroa/kirjasto. Kustannuksia aiheutuu kulun-ja kameravalvonnasta, kuulutus- ja asiakkaan tunnistamisjärjestelmistä, sisäänpääsyn mahdollistavista kortinlukijoista ja PIN-koodien lukulaitteistoista. Rakennustöihin ja kalusteisiin avustusta ei voi käyttää. Kuntien itse maksamat kustannukset riippuvat tarjouskilpailun perusteella määräytyvästä laitteistojen kokonaishinnasta. saa tietoonsa Nilakan kuntien virtuaalikirjastohankkeen tämän hetkisen vaiheen. Siv.ltk 30 Tervon ja Vesannon kirjastot liittyvät osaksi Rutakko-kirjastoverkkoa alkaen. Rutakko-kirjastoihin kuuluvat tällä hetkellä Iisalmen ja Kiuruveden kaupunginkirjastot, Keiteleen, Lapinlahden, Pielaveden, Sonkajärven ja Vieremän kunnankirjastot sekä Varpaisjärven ja Sukevan lähikirjastot. Rutakkoverkon kirjastoilla on yhteiset käyttö- säännöt, mutta laina-ajat, maksut ja korvaukset ovat kuntakohtaiset. Ylä-Savon kirjastoverkko-rutakon käyttösäännöt oheismateriaalina 4. Ylä-Savon kirjastoverkko-rutakon kokousmuistio oheismateriaalina 5. Axiell Finland Oy:n laatima luettelo Rutakko-projektin teknisistä vaatimuksista oheismateriaalina 6. Virtuaalikirjastotyöryhmän neuvottelumuistio oheismateriaalina 7. Neuvottelussa todettiin, että Maa- ja metsätalousministeriö ei myöntänyt hankerahaa virtuaalikirjastohankkeelle. Nilakan kirjastojen sparrauspäivän ohjelma ja Kunteko kuntaalan työelämän kehittämisohjelman asiantuntija Merja Fischerin toimittama muistio oheismateriaalina 8. Sparrauspäivän päätteeksi sivistysjohtajat, Minna Jaakkola, Sirpa Tyni ja Merja Fischer neuvottelivat hankkeen jatkotoimista. Esitettiin, että Sirpa Tyni n tarkastajien nimikirjaimet

8 8 toimii hankkeen koordinaattorina. Sirpa Tyni ja Minna Jaakkola laativat huhtikuussa 2016 alustavan etenemissuunnitelman kutsutaan koolle Nilakan kuntien päättäjistä muodostettava ohjausryhmä. Hankkeen projektitiiminä toimii Ville Ahonen ja Sirpa Tyni Keiteleeltä, Miika Kräkin Pielavedeltä, Sirpa Jäntti Vesannolta, Kaija Tarvainen Tervosta ja Minna Jaakkola SavoGrowsta. Seuraava sparrauspäivä on Omatoimikirjastohankkeeseen on saatu valtionrahoitusta euroa. Pielaveden kunnankirjastossa omatoimilaitteet jo ovat, joten avustus voidaan jakaa Keiteleen, Vesannon ja Tervon kunnankirjastojen kesken. Tervon osuudeksi on arvioitu saa tietoonsa Nilakan kuntien virtuaalikirjastohankkeen tämän hetkisen vaiheen. 2. hyväksyy osaltaan Tervon kunnankirjaston säännöiksi oheismateriaalina 4:n mukaiset Ylä-Savon kirjastoverkko-rutakon käyttösäännöt. 3. hyväksyy neuvottelussa esitetyn hankkeen projektitiimin kokoonpanon Tervon kunnan osalta. 4. nimeää Tervon kunnan edustajan Nilakan kuntien päättäjistä muodostettavaan virtuaalikirjastohankkeen ohjausryhmään. Kokouksessa annettu muutettu päätösesitys koskien kohtaa 3: 3. nimeää neuvottelussa esitettyyn hankkeen projektitiimiin Tervon kunnan edustajaksi kirjasto- ja kulttuuripalveluiden esimies Tiina Pulkkisen. saa tietoonsa Sirpa Tynin ja Minna Jaakkolan laatiman alustavan virtuaalikirjaston etenemissuunnitelman, oheismateriaali 20. Kohta 1: Kohta 2: Kohta 3: Kokouksessa annetun muutetun päätösesityksen mukainen. Kohta 4: nimesi sivistyslautakunnan puheenjohtaja Katja Suhosen ja hallintojohtaja Kaija Tarvaisen Tervon kunnan edustajiksi virtuaalikirjastohankkeen ohjausryhmään. Siv.ltk 12 n tarkastajien nimikirjaimet

9 9 Nilakan kirjastojen jatkosparrauspäiviä järjestettiin ja Kunteko kunta-alan työelämän kehittämisohjelman asiantuntija Merja Fischerin ohjauksessa. Viimeinen sparrauspäivä on Virtuaalikirjaston avajaiset järjestettiin Omatoimikirjaston laitteet ja välineistö hankittiin Vesannon kirjaston kanssa yhtä aikaa ja saman sisältöisellä tarjouspyynnöllä. Omatoimikirjaston laitteet, kulunvalvonta ja lainaus- ja palautusautomaatti hankittiin vuoden 2016 lopussa ja asennettiin paikoilleen tammikuussa Omatoimikirjaston palvelut otetaan käyttöön maaliskuun alussa Nilakan virtuaalikirjastojen yhteinen teemapäivä järjestetään Vuoden 2016 talousarvion investointiosaan oli varattu euron määräraha kirjastojärjestelmän uusimiseen. Järjestelmä hankittiin ko. määrärahalla. Investointiosaan tuli Nilakan virtuaalikirjasto -hankkeen osalta muutos. emaaseutuhanke myönsi Nilakan kuntien omatoimikirjastojärjestelmien hankkimiseen euron tuen. Keiteleen ja Pielaveden kirjastoihin ko. järjestelmät on jo hankittu, joten tuki jaettiin Vesannon ja Tervon kirjastoille. Tervon osuus tuesta oli euroa. Kunnan omarahoitusosuus muodostui kirjaston henkilökunnan ko. hankkeeseen kohdentuvista palkkamenoista. Tervon kirjaston omatoimikirjastoksi varustamisen kustannuksiksi oli arvioitu euroa, josta euroa oli teknisten järjestelmien ja laitteiden osuutta ja rakennusteknisiä töitä euroa. Omatoimikirjastojärjestelmän hankinta oli tarkoituksen mukaista toimeenpanna vuonna 2016, jotta tuki voitiin huomioida tulona ja järjestelmien ja laitteiden hankinnan kilpailutus voitiin tehdä samanaikaisesti yhdessä Vesannon kunnan kanssa. Näin ollen kunnanvaltuusto lisäsi vuoden 2016 talousarvion investointiosaan virtuaalikirjaston tuloja euroa ja menoja euroa. Suunnitelmavuosille 2018 ja 2019 arvioidut määrärahavaraukset euroa/suunnitelmavuosi poistettiin investointivaruksista. Muistio omatoimikirjastopalaverista oheismateriaalina 3. Kameravalvontaan liittyvä rekisteriseloste oheismateriaalina 4. Tervon omatoimikirjaston toiminnan kuvaus oheismateriaalina 5. Tervon omatoimikirjaston käyttösäännöt sekä huoltajan ja lapsen sitoumus alle 15-vuotiaan omatoimikirjaston käytöstä oheismateriaalina 6. saa tietoonsa Nilakan kuntien virtuaalikirjasto-hankkeen tämän hetkisen vaiheen. n tarkastajien nimikirjaimet

10 10 Siv.ltk 39 Neljäs sparrauspäivä järjestettiin Pielavedellä. Merja Fischerin johdolla pohdittiin kokemuksia virtuaalikirjasto-pilotista ja suunniteltiin tulevaa. Tekniikan osalta todettiin olleen ongelmia, joten virtuaalikirjastoille haetaan uutta palvelun tuottajaa. Yhdessä kirjastojen ja asiakkaiden kanssa jatketaan virtuaalipalvelujen kehittämistä, chatti-painotteista neuvontapalvelua ja digitekniikan opettelua. Nilakan kuntien yhteinen virtuaalipäivä järjestetään Keiteleellä. Asiantuntijoina jatkavat Jani Nuutinen ja Minna Jaakkola. Sini-Marja Jalasaho toimii yhteyshenkilönä. Yhteenveto sparrauspäivästä oheismateriaalina 1. saa tietoonsa Nilakan kuntien virtuaalikirjasto-hankkeen tämän hetkisen vaiheen. n tarkastajien nimikirjaimet

11 11 TERVON YHTENÄISKOULUN OPPILAAN ARVIOINTI Siv.ltk 40 Oppilaan arvioinnista on OPS prosessin aikana sovittu yhteisesti Nilakan kunnissa. Arviointi tapahtuu valtakunnallisen opetussuunnitelman mukaan pääosin opintojen aikaisena formatiivisena arviointina yhdessä huoltajan ja oppilaan kanssa. Tämän palautteen on tarkoitus olla jatkuvaa, ja arvioinnissa sekä oppilas (yhdessä huoltajansa kanssa) että opettaja arvioivat oppilaan edistymistä. Tervon yhtenäiskoulussa opettajat ovat valinneet formatiivista arviointia varten oppilaan etenemistä kuvaavat lauseet kunkin oppiaineen opetussuunnitelman tavoitteiden perusteella. Nilakan kunnissa on sovittu, että vuosiluokilla 1-4 nämä formatiivisen arvioinnin lauseet muodostavat oppilaan lukuvuositodistuksen perustan siten, että kustakin oppiaineesta valitaan oppilaalle yksi vahvuus ja yksi kehittämiskohde. Opettaja valitsee kunkin oppiaineen vahvuuden ja kehittämiskohteen aiemmin tehdyn formatiivisen arvioinnin dokumentoinnin perusteella. Käyttäytyminen arvioidaan erillisellä liitteellä. Vuosiluokilla 5-6 lukuaineet arvioidaan numeroarviointina, ja taito- ja taideaineet (liikunta, musiikki, kuvataide ja käsityö) arvioidaan edellä kuvatulla tavalla formatiiviseen arviointiin perustuen valitsemalla vahvuus ja kehittämiskohde. Vuosiluokilla 7-9 lukuvuosiarviointi toteutetaan numeroarviointina. Valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa määritellään perusopetuksen oppilaan arvioinnista seuraavaa: Opintojen aikainen arviointi Opintojen aikaisella arvioinnilla tarkoitetaan ennen päättöarviointia toteutettavaa arvioinnin ja palautteen antamisen kokonaisuutta. Opintojen aikainen arviointi on kaikilla vuosiluokilla pää- osin oppimisen ohjaamista palautteen avulla. Sen keskeisenä tehtävänä on ohjata ja kannustaa opiskelua ja tukea oppimista sekä edistää itse- ja vertaisarvioinnin taitoja. Siihen sisältyy myös oppilaiden edistymisen ja osaamisen tason kuvaamista keskusteluin, arviointitiedottein ja todistuksin tiettyinä ajankohtina. Oppilaalle ja huoltajalle tulee antaa tietoa opintojen edistymisestä, työskentelystä ja käyttäytymisestä riittävän usein. Arviointi lukuvuoden aikana Pääosa opintojen aikaisesta arvioinnista on luonteeltaan formatiivista. Tällöin arviointi ja siihen perustuva palautteen antaminen toteutetaan lukuvuoden aikana osana päivittäistä opetusta ja työskentelyä. Se edellyttää opettajilta oppimisprosessiin liittyvää havainnointia ja vuorovaikutusta oppilaiden kanssa. Opintojen aikaisessa arvioinnissa tärkeätä on myös oppilaiden toimijuutta kehittävä vertaisarviointi ja itsearviointi. Opettajan tehtävänä on luoda tilanteita, joissa yhdessä pohtien annetaan ja saadaan oppimista edistävää ja motivoivaa palautetta. n tarkastajien nimikirjaimet

12 12 Oppimista edistävä palaute on luonteeltaan laadullista ja kuvailevaa, oppimisen solmukohtia analysoivaa ja ratkovaa vuorovaikutusta. Se ottaa huomioon oppilaiden erilaiset tavat oppia ja työskennellä. Oppilaita ohjataan palautteen avulla tiedostamaan edistymisensä ja jäsentämään oman oppimisensa eri vaiheita sekä löytämään erilaisia keinoja tavoitteisiin pääsemiseksi. Palaute auttaa oppilaita vähitellen ohjaamaan omaa oppimistaan, asettamaan itselleen tavoitteita ja käyttämään onnistumista parantavia oppimisstrategioita. Opettajan antaman, oppimisprosessia näkyväksi tekevän ja oppimista edistävän palautteen tulee auttaa oppilaita hahmottamaan ja ymmärtämään mitä heidän on tarkoitus oppia mitä he ovat jo oppineet miten he voivat edistää omaa oppimistaan ja parantaa suoriutumistaan. Tällainen formatiivinen arviointi ja ohjaava palaute edistävät opiskeltavien asioiden jäsentymistä tieto- ja taitokokonaisuuksiksi sekä kehittävät oppilaiden metakognitiivisia taitoja ja työskentelytaitoja. Arviointi lukuvuoden päättyessä Opintojen aikainen arviointi sisältää myös oppimisprosessin jälkeen tehtävää, oppilaiden osaamisen summatiivista arviointia, jonka tulokset välitetään oppilaille todistuksissa tai arviointitiedotteissa. Perusopetusasetus velvoittaa antamaan kunkin lukuvuoden päättyessä oppilaalle lukuvuositodistuksen, joka sisältää sanallisesti tai numeroin ilmaistut arviot siitä, miten oppilas on kyseisenä lukuvuonna saavuttanut tavoitteet opinto-ohjelmaansa kuuluvissa oppiaineissa tai opintokokonaisuuksissa. Lukuvuositodistukseen sisältyy myös käyttäytymisen arviointi. Lukuvuoden päätteeksi tehtävä arviointi on kokonaisarvio oppilaan koko lukuvuoden edistymisestä ja suoriutumisesta. Lukuvuositodistus on myös päätös oppilaan siirtymisestä seuraavalle luokalle tai hänen jättämisestään luokalle. Vuosiluokilla 1-7 arviointi on sanallista tai numeroarviointia tai niiden yhdistelmää opetuksen järjestäjän päätöksen mukaisesti. Vuosiluokkien 8-9 todistuksissa käytetään numeroarviointia. Toiminta-alueittain annettavassa opetuksessa käytetään sanallista arviointia. Yksilöllistettyjen oppimäärien arvioinnissa sanallista tai numeroarviointia käytetään opetuksen järjestäjän päättämällä tavalla. Sanallista arviointia voidaan käyttää päättöarviointia lukuun ottamatta myös niiden oppilaiden arvioinnissa, joiden äidinkieli on muu kuin opetuksessa käytettävä kieli. Numeroarvosana kuvaa keskimääräisenä summatiivisena arviona oppilaan osaamisen tasoa suhteessa tavoitteisiin kussakin oppiaineessa tai opintokokonaisuudessa. Sanallista arviointia käyttämällä voidaan antaa monipuolista palautetta oppilaan oppimisesta ja suoriutumisesta. Sanallisen arvioinnin avulla voidaan kuvata paitsi oppilaan osaamisen tasoa myös hänen edistymistään, vahvuuksiaan ja kehittämisen kohteitaan. Sanallisella arvioinnilla voidaan myös antaa numeroarvosanaa yksityiskohtaisempaa palautetta osaamisesta ja oppimisen edistymisestä oppiaineen eri osa-alueilla. Tervon kunnan hallintosääntö (Kvalt ) 5. Oheismateriaalina 2 lukuvuositodistusmallit. n tarkastajien nimikirjaimet

13 13 hyväksyy Tervon Yhtenäiskoulun oppilaan arvioinnin käytänteet ja lukuvuositodistusmallit käyttöön otettaviksi lukuvuoden arvioinnista alkaen. n tarkastajien nimikirjaimet

14 14 SIVISTYSLAUTAKUNNALLE TIEDOKSI SAATETTAVAT ASIAT Siv.ltk 41 Opetus- ja kulttuuriministeriö, Digiajan peruskoulu hankkeessa tehtävä selvitystyö perusopetuksen digilisaation kehityksestä, OKM/17/240/2017, Opetus- ja kulttuuriministeriö, Varhaiskasvatuksen tietotuotannon kehittäminen VARDA, OKM/18/592/2017, Opetushallitus, Päätös valtionavustushakemuksesta, , 2017/586/2016 Opetushallitus, Määräys Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2014 muuttaminen, OPH , Opetushallitus, Määräys Perusopetuksen / Lisäopetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2014 muuttaminen, OPH , Kokouspöytäkirja, Vesannon sivistyslautakunta Kokousmuistio, Tervon Yhtenäiskoulu Sisä-Savon vuosikymmenet tapahtumasarja Suomi 100-juhlavuodelle Sisä-Savon kulttuuristrategiat, Käskynkkää Sisä-Savon lähikulttuurien kehittämishanke n tarkastajien nimikirjaimet