Luovan osaamisen mahdollisuudet ja uusi ESR-kokonaisuus

Transkriptio

1 Luovan osaamisen mahdollisuudet ja uusi ESR-kokonaisuus Kasvusopimukset käynnissä Sopimusten seurannan ja vertaiskehittämisen työpajaseminaari , Kuntatalo, Helsinki Kulttuuriasiainneuvos Kirsi Kaunisharju, opetus- ja kulttuuriministeriö Esityksen sisältö Luovan osaamisen mahdollisuudet Luovan talouden taloudellinen ja työllistävä merkitys Valtakunnallinen ESR Luovaa osaamista Valokuva: Atte Tanner

2 Luovan osaamisen mahdollisuudet Teollisuustoimialat Esimerkkejä: elektroniikkateollisuus elintarviketeollisuus metalliteollisuus Kulttuur in toimialat Esimerkkejä: elokuva kuvataide musiikki viestintä Palvelutoimialat Esimerkkejä: kauppa matkailu hyvinvointi Kulttuur in infr astr uktuur i kulttuuri kulttuuriperintö taide luova itseilmaisu luova osaaminen taiteen perusopetus tietovarannot arvot historia symbolit Muotoilu: suunnittelupalvelut, tuote- ja palvelumuotoilu, 3D-mallinnus Mainonta: markkinointiviestintä, sähköinen markkinointi Viestintä ja media: painotuotteet, digitaalinen media, animaatiot Ohjelmistopalvelut: ohjelmistot, eoppiminen, ekauppa, mobiilisovellukset Luovan osaamisen hyödyntäminen: johtaminen, tuoteja palvelukehitys, työhyvinvointi Luova talous Aineettomat oikeudet Lisäar vo Kilpailukyky 4

3 Hallitusohjelma ja valtioneuvoston periaatepäätös Hallitusohjelmassa painopisteenä digitaalinen liiketoiminta, jonka osana luovan talouden kehittäminen Keväällä 2014 julkaistu Valtioneuvoston periaatepäätös aineettoman arvonluonnin kehittämisohjelmasta masta.pdf Aineettomat oikeudet Luova talous Muotoilu TEM ja OKM perustaneet Aineettoman arvonluonnin kehittämisohjelman yhteistyöryhmän Miten yritys voi hyödyntää luovaa osaamista? Case Terramare Rakennusalan (väylien ruoppaus ja laiturirakentaminen) yritys Terramare koki työturvallisuusarvojen sisäistämisen työnjohdossa haasteelliseksi. Materiaalina käytettiin yrityksen omia työturvallisuusohjeita, työturvallisuusmittauksia ja arvoja, jotka olivat kirjallisessa muodossa. Lisäksi keskusteluja yritysjohdon kanssa valmennuksen tavoitteista, olosuhteista, asenteista ja käytännön vaaratilanteista työmailla. Tarina vietiin ammattinäyttelijöiden esittämänä työnjohdon käsiteltäväksi forum-menetelmän mukaisesti. Tarina sisälsi 5 kohtausta. Lopuksi osallistujat saivat luoda paremman työmaan ja tulevaisuuden roolihenkilöille. Menetelmä koettiin paremmaksi kuin luentotyyppinen koulutus Ajatuksena käyttää taiteen keinoja liike-elämän kehittämiseen on erinomainen idea ja hyödyllinen. Metodilla vaikutetaan ihmisten tunteisiin ja ajatteluun, menetelmä ei ole perinteinen, vaan vaatii uskoa ja rohkeutta myös yritysjohdolta, Terramaren kehitys- ja talousjohtaja Tapio Leinonen Lähde: Case Book Tarinoita luovasta taloudesta, Luovan Suomen julkaisuja 8 Anna Moilanen

4 Miten järjestö voi hyödyntää luovaa osaamista? Case Suomen reumahoitajayhdistys Forumteatteri Forte menetelmää käytettiin vaikeiden potilastilanteiden kohtaamiseen suunnatussa koulutuksessa Koulutukseen osallistui reumahoitajia ja lääkäreitä Näyttelijät esittivät potilaskohtaamisia ja simulaatiota todellisten tilanteiden pohjalta Näyttelijät perehtyivät huolellisesti tausta-aineistoon ja laativat käsikirjoituksen Asiantuntijat (hoitajat ja lääkärit) olivat jakamassa tietoa ja seuraamassa forum-harjoituksia Uudenlainen valmennusmenetelmä koettiin innostavaksi, koulutuksia ollut 3 Lisäarvoa koulutukseen tuo tilanteen konkreettisuus, oikeankaltainen potilastapahtuma Lähde: Case Book Tarinoita luovasta taloudesta, Luovan Suomen julkaisuja 8 Anna Moilanen Miten kaupunki hyödyntää luovaa osaamista? Case Helsinki (HelCre) Työllistetään taiteilijoita julkisiin virastoihin ja hallinnon alalle käytetään hyväksi taiteellista osaamista ja luovien alojen asiantuntijuutta HelCre= Helsingin kaupunki palkkaa 8 alle 35v ammattitaiteilijaa Jokainen heistä ½ vuotta täystyöllistettynä suunnittelutyössä Kaupunki palkkaa taiteilijoiden tueksi kokeneen mentorin, taiteilijan Taideyliopisto tuo taiteen substanssiosaamisen ja laajan verkoston valmisteluun Taiteellisia menetelmiä kaupungin alueiden kehittämiseen Kaupungin asukkaiden, yritysten ja virkamiesten osallistamista Opetus-ja kulttuuriministeriön rahallisella tuella Anna Moilanen

5 Luovan talouden taloudellinen ja työllistävä merkitys Taloudellinen ja työllistävä vaikutus Unescon vuonna 2013 julkaistujen tiedojen mukaan luovien tuotteiden ja palveluiden kauppa oli 624 miljardia dollaria vuonna Kauppa kasvoi vuosien 2002 ja 2011 välillä vuosittain keskimäärin 8,8 prosenttia. Vuosittainen kasvu oli kehittyvissä maissa jopa vahvempaa: 12,1 prosenttia. Lähde: Creative Economy Report 2013, Unesco.

6 Taloudellinen ja työllistävä vaikutus Helsingissä kulttuurialojen osuus ta-loudesta oli 6,4 prosenttia ja muissakin isoissa kunnissa Lahtea ja Oulua lukuun ottamatta yli 3 prosenttia. kulttuuri työllistää paljon kulttuurialat ovat työintensiivisiä. kulttuurin työllisyysosuus on lähes kaikissa kunnissa reilusti suurempi kuin arvonlisäysosuus. valtaosassa pienistä kunnista osuus jää reilusti alle yhden prosentin. koko maassa kulttuurialojen osuus työllisistä oli suurten keskusten vetämä-nä 4,3 prosenttia vuonna kuntien mediaani sen sijaan oli vain 1,4 prosent-tia. kulttuurialojen työin-tensiivisyydestä johtuen valtaosassa kun-nista työllisyysosuus kuitenkin ylittää yh-den prosentin, vaikka arvonlisäysosuus jää enimmäkseen alle yhden prosentin.

7 Valtakunnallinen ESR Luovaa osaamista Valtakunnallinen ESR Luovaa osaamista 1/5 Taustalla EU2020 strategia ja Kansallinen EU2020-strategia Osa Kestävää kasvua ja työtä Suomen rakennerahastoohjelmaa Yksi valtakunnallista ESR-toimenpidekokonaisuuksista Toimintalinja: 4: Koulutus, ammattitaito ja elinikäinen oppiminen Erityistavoite: 9.2. Kasvu- ja rakennemuutosalojen koulutuksen tarjonnan ja laadun parantaminen mahdolliset liittymäpinnat esim. INKA-ohjelmaan (Tulevaisuuden terveys, Älykäs kaupunki ja uudistuva teollisuus jne.) ja kasvusopimuksiin? (tekijän) oikeuksiin perustuvien tuotteiden, palveluiden ja konseptien kehittämiseen?

8 Valtakunnallinen ESR Luovaa osaamista 2/5 Tavoiteltavat muutokset ja tulokset Luovan osaamisen käyttäminen integroituu eri kasvu- ja rakennemuutosaloille, oppilaitoksiin ja julkiselle sektorille, jolloin luovien alojen työvoiman mahdollisuudet ansaita omalla työllä parantuvat. Luovien alojen ammattilaisten ja alan opettajien osaaminen vastaa työelämän ja kansainvälistymisen tarpeita, mikä parantaa koulutuksen laatua ja osuvuutta. Saadaan aikaan uutta liiketoimintaa taiteen, tieteen, teknologian ja erilaisen aineettoman arvonluonnintuotannon rajapinnoilta luovien alojen toimijoiden kesken ja yhteistyössä muiden kasvu- ja rakennemuutostoimialojen kanssa. Luovaa osaamista sovelletaan uusin tavoin eri alojen työelämän kehittämisessä, johtamisessa ja innovaatiotoiminnassa. Luovan talouden ja osaamisen neuvonta- ja tukijärjestelmät toimivat, jolloin alan osaaminen ja ammattitaito vahvistuvat. Valtakunnallinen ESR Luovaa osaamista 3/5 Toimenpiteet: Monialaiset osaamisohjelmat Tuetaan uutta luovan talouden ja aineettoman arvonluonnin kehittymistä kasvu- ja rakennemuutosalojen monialaisella neuvonnalla, mentoroinnilla, koulutuksella ja osaamisohjelmilla, joissa yhdistetään luovien alojen yrittäjyyden, kulttuuri- ja liikuntamatkailun sekä muiden alojen osaamista tavoitteena osaamisen ja ammattitaidon vahvistuminen kansainväliselle tasolle. Koulutustarjonnan osuvuuden parantaminen uusien tuotteiden, palveluiden ja konseptien kehittämiseksi Parannetaan luovaan osaamiseen liittyvän koulutustarjonnan osuvuutta ja monialaista osaamista ideoiden kaupallistamiseksi, uusien tuotteiden ja palveluiden kehittämiseksi, brändäämiseksi, uusien jakelukanavien ja arvoketjujen hyödyntämiseksi kasvu- ja rakennemuutosaloilla ja niiden osaamis- ja innovaatioverkostoissa.

9 Valtakunnallinen ESR Luovaa osaamista 4/5 Ammattilaisten ja opettajien osaaminen Kehitetään luovien alojen ammattilaisten ja opettajien liiketoiminta-, johtamismarkkinointi- ja kansainvälistymisosaamista alan liiketoiminnan vahvistamiseksi ja koulutustarjonnan osuvuuden parantamiseksi. Luova osaaminen työelämässä Vahvistetaan työvoiman innovoinnin, luovuuden, yrittäjyyden ja työkyvyn edistämistä. Tuetaan ja edistetään johtamista sekä työntekijöiden innovointija työkykyä luovan osaamisen, taiteen, kulttuurin ja liikunnan menetelmin ja keinoin. Tiedontuotanto ja viestintä Tuetaan uutta luovan talouden ja aineettoman arvonluonnin valtakunnallista toimintaa (hyvien käytäntöjen kokoaminen, levittäminen ja juurruttaminen), tiedontuotantoa ja viestintää. Valtakunnallinen ESR Luovaa osaamista 5/5 Suunniteltu rahoitus toimenpidekokonaisuudelle 11,234m Hallintoviranomainen Hämeen ELY, Valtteri Karhu Ensimmäinen hakukierros Toinen hakukierros alkuvuonna 2015 Jatkossa vuosittain 1-2 hakukierrosta

10 Valtakunnallinen ESR Osallistamalla osaamista 1/2 Haasteet ja tausta Vahvistettava elämänhallintaa, osallisuutta ja toiminnallisia voimavaroja, jotta motivaatio opiskeluun ja työhön hakeutumiseen vahvistuu Kulttuuri- ja liikunta- ja nuorisotyön muodot antavat keinoja vahvistaa em. asioita ja siten edesauttavat osaamistavoitteiden saavuttamista ja koulutuspoluilla etenemistä Em. toimialojen toimijoiden ja koulun kehitettävä omaa osaamistaan ja yhteistyötä toimintoja ja palveluita tuotettaessa, jotta tavoitetaan koulutuksesta ja työelämästä putoavat (jotka ovat vaikeasti tavoitettavia) Opintopoluilta ja työelämästä putoavissa on muita enemmän niitä, joiden kotitausta (vanhempien koulutuksellinen ja kulttuurinen pääoma) tai lähiyhteisöt (asuinalue yms.) eivät kannusta tai tue heille hyödyllisten taide-, kulttuuri-, liikunta- ja nuorisotoiminnan palvelujen käyttöä -> huomio oppilaista myös koteihin, koulusta myös lähiyhteisöihin ja sen toimijoihin ja toimintoihin Valtakunnallinen ESR Osallistamalla osaamista 2/2 Toimenpiteet Monialaisen ja -ammatillisen osaamisen vahvistaminen. Vahvistetaan kolmannen, julkisen ja yksityisen sektorin toimijoiden monialaista ja -ammatillista osaamista, osaamisverkostoja ja -rakenteita jalisätään koordinaatiota koulutuksen ja työelämän siirtymävaiheita tukevissa toiminnoissa ja palveluissa. Tuotetaan uudenlaisia toimintamuotoja ja -menetelmiä, aktivoidaan toimijoita ja palveluiden käyttäjiä ja kehitetään toimenpidekokonaisuuteen liittyvää seurantaa ja arviointia. Osallisuus, vaikuttaminen ja hyvinvointi nuorten toimintaympäristöissä. Ehkäistään nuorten elinympäristöjen ja ryhmien eriytymisestä johtuvien erojen vaikutusta koulutuksen ja työelämän siirtymävaiheissa edistämällä osallisuutta ja hyvinvointia arjen toimintaympäristöissä. Kehitetään kulttuuri-, kirjasto-, liikunta- ja nuorisotyön osallistavia sekä niiden ja oppilaitosten yhteistoimintaa vahvistavia toimintamuotoja nuorten työ- ja toimintakyvyn vahvistamiseksi. Lisätään nuorten vaikutusmahdollisuuksia ja verkostoidaan eri toimijoita ja niiden osaamisresursseja (koulu, järjestöt, digitaaliset ja kaupalliset ympäristöt ja palvelut). Taide-, kulttuuri- ja liikuntalähtöiset menetelmät. Osana monialaista kehittämistoimintaa mallinnetaan, pilotoidaan ja verkotetaan osaamisen hyödyntämistä tukevia ja työelämää kehittäviä taide-, kulttuuri- ja liikuntalähtöisiä menetelmiä, vähennetään liikkumattomuutta ja istumista koulutuksen ja työelämän eri vaiheissa. Suunniteltu rahoitus 11,234M Hallintoviranomainen: Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus, Henri Helander

11 Kiitos! Lisätietoja: OKM. Hämeen ELY-keskus: Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus: