SYSTEMAATTISEN TEOLOGIAN OPETUS

Transkriptio

1 SYSTEMAATTISEN TEOLOGIAN OPETUS kevätlukukausi > Ajankohtaista Huom! Tämän esitteen tietoja ei päivitetä. Varmista ajantasainen tieto WebOodista. Ilmoittautuminen kaikkeen opetukseen WebOodissa. 1

2 Systemaattisen teologian luentosarjoilla ja aineseminaareilla voi korvata kirjallisuutta osaston aine- ja syventävistä opintojaksoista. Korvaavuudesta sovitaan opintojakson vastuuopettajan kanssa. Ilmoittautuminen III periodin opetukseen alkaa ja IV periodin opetukseen SYSTEMAATTISEN TEOLOGIAN NÄKÖKULMIA SY205 Systemaattisen teologian näkökulmia, Osa A (5 op) A ti PR sl 6, to PR sl 7, to PR sl 7 Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää systemaattisen teologian keskeisiä klassisia ja nykyaikaisia kysymyksenasetteluja ja osaa arvioida teologisia käsityksiä aatteellisissa asiayhteyksissään. Keskeisenä kysymyksenä on: mitä systemaattinen teologia on tai mitä sen pitäisi olla? Kurssin aiheita tarkastellaan dogmatiikan, ekumeniikan, missiologian, etiikan ja uskonnonfilosofian näkökulmasta. SY205 A-osan kurssikotisivut löytyvät apumatista. Kotisivuilla on mm. luentomateriaaleja, lisätietoa kurssin sisällöstä ja suorittamisesta. Kurssin kotisivuihin on hyvä tutustua jo ennen kurssin alkua. Vastuuopettaja: Pekka Kärkkäinen prof. Miikka Ruokanen B1 Johdatus dogmatiikkaan (5 op) B ke A7 sh 7 yolehtori Pauli Annala B1 Johdatus dogmatiikkaan (5 op) B to P723, ti A7 ls 7, 3.5. to A7 ls 5 yolehtori Pekka Kärkkäinen B2 Johdatus ekumeniikkaan (5 op) B to A7 rh 7, to PR sl 9, to PR sl 11 yolehtori Ville Päivänsalo B3 Johdatus teologiseen etiikkaan ja sosiaalietiikkaan (5 op) B ti A7 sh 3, to P617, ti A7 sh 7 2

3 yolehtori Toivo Holopainen B4 Johdatus uskonnonfilosofiaan (5 op) B to 9 12 PR aud II missiologian yolehtori B6 Johdatus missiologiaan (5 op) B6 [4.4. ke 14-16, ke 14-16, to 14-16, 2.5. ke 14 16] Opetuksen voi suorittaa osallistumalla luentokurssille Uskonto ja yhteiskunta globaalissa etelässä (105207) AINEOPINTOJAKSOJEN JOHDANTOLUENNOT missiologian yolehtori Anglican and British Studies (TEO231) (2 cp) ke 9 11 P318 Kari Latvus Köyhyys ja hyvinvointi teologisena kysymyksenä (TEO215) (2 op) Luennot 21 tuntia (7 x 3) tarkastelevat eri oppiaineiden näkökulmasta ajankohtaisia köyhyyden ja diakonian tutkimuksen ydinteemoja. Luentoihin kuuluu osallistuva havainnointikäynti kahdessa kohteessa, joissa havainnollistuu nykyhetken köyhyyden kysymykset (esim. leipäjono, diakoniatoimisto, sosiaalitoimisto). Luentojen, vierailukäyntien ja kirjallisuuden pohjalta opiskelija laatii oppimispäiväkirjan tai esseen. Kirjalliset tuotokset palautetaan moodleen ja viimeinen kokoontumiskerta koostuu arvioivasta loppupaneelista, johon osallistuvat mahdollisuuksien mukaan myös useimmat jakson opettajat. Muut opettajat: Kaarlo Arffman, Virpi Mäkinen ja Auli Vähäkangas Suoritustavat essee Lisätiedot Voidaan käyttää korvaavana suorituksena opintojaksoon TEO215. prof. Miikka Ruokanen Johdatus moderniin teologiaan (SY212) Aika: ti A7 ls 6, to A7 ls 6, ti Paikka: A7 ls 6 aineopintojakson SY212 Moderni teologia (10 op) johdantoluennot 3

4 yolehtori Ville Päivänsalo Kollokvio (SY230/SY231) (1 op) Aika: ma 14 16, to Paikka: A7 rh 7 Kollokviossa perehdytään opintojaksojen SY230 ja SY231 kirjallisuuteen ja tehdään niitä koskevia tehtäviä. prof. Reijo Työrinoja Johdatus teologiseen hermeneutiikkaan (SY250) (2 op) ti A7 ls 7, ti A7 ls ti A7 ls ti A7 ls 5 Kurssilla tutustutaan teologisen hermeneutiikan eri suuntauksiin ja laaditaan niihin liittyviä tehtäviä. Korvaavuus: SY 250 Teologinen hermeneutiikka (10 op). Seminaariin osallistuminen ja sen yhteydessä pidetty esitelmä 2 op ja essee 2 op (yhteensä 4 op). Ilman esseetä kurssin voi liittää myös osioon B5 (5 op). MUU OPETUS dos. Risto Jukko Katolinen kirkko tänään (2 op) ke PR aud XV, to PR sl 7 Kurssin suoritettuaan opiskelija ymmärtää katolisen kirkon nykyistä ajattelua ja toimintaa. Opiskelija osaa tulkita ja kohdata erilaisia katolisen kulttuurin ilmiöitä sekä toimia ekumeenisissa yhteyksissä roomalaiskatolisen kirkon edustajien kanssa. Sisältö: Luentokurssilla perehdytään nykypäivän roomalaiskatoliseen kirkkoon, sen oppiin, teologiaan ja elämänkäytäntöihin. Ajatuksena on lähteä liikkeelle tietyistä keskeisistä ilmiöistä, kuten pyhiinvaelluksesta, messusta, opetusviran kirkkoa säätelevästä toiminnasta, ja näistä käsin edetä teologisempiin kysymyksiin. Opetukseen liittyy runsas kuvallinen ja kirjallinen aineisto sekä tutustumiskäyntejä Helsingin katolisissa paikoissa. prof. Jaana Hallamaa & dos. Niko Huttunen Argumentaatiotaidon kurssi (EK/SY) (3 op) to A7 ls 5, to A7 ls 7, to A7 ls 7, to A7 ls 7 to A7 ls 7 4

5 Kurssin suoritettuaan opiskelija tuntee argumentoinnin perusteet, tunnistaa retorisia keinoja ja päättelyvirheitä, sekä osaa analysoida ja kritisoida argumentteja. Kurssilla kiinnitetään erityistä huomiota Raamattuun ja kristilliseen oppiin ja etiikkaan tukeutuvaan argumentaatioon sekä sen rakenteiden ja tehokeinojen ymmärtämiseen ja analysoimiseen. Tarkoituksena on oppia hahmottamaan erityyppisten keskusteluiden kantavat argumentit ja implisiittiset taustaoletukset, joihin ne perustuvat. Kurssi toteutetaan eksegetiikan osaston ja systemaattisen teologian osaston yhteistyönä. Kurssille otetaan 20 opiskelijaa. prof. Simo Knuuttila Klassinen metafyysinen teismi (2 op) ma 9 12 A7 ls 7, ma 9 12 A7 ls 5 Luento perehdyttää metafyysisen teismin historiallisiin lähtökohtiin (Augustinus, Tuomas Akvinolainen, Johannes Duns Scotus) sekä sen nykyisten edustajien käsityksiin Jumalan olemisesta ja ominaisuuksista. Luentomoniste sisältää käsiteltävät klassiset tekstit. Osaamistavoitteena on metafyysisen teismin klassisten määritelmien tunteminen sekä valmius tunnistaa teistiseen metafyysiseen realismiin liittyviä filosofisia kysymyksiä. prof. Simo Knuuttila Francisco Suárez ja toinen skolastiikka (2 op) ma 9-12 P722, ma 9-12 A7 ls 5 Francisco Suárez ( ) on ns. toisen skolastiikan tunnetuin filosofinen edustaja, joka vaikutti erityisesti uuden ajan keskusteluihin metafysiikasta, vapauksista ja oikeuksista. Luento perehdyttää Suárezin filosofisen pääteoksen Disputationes metaphysicae pääteemoihin sekä Suárezin teologisiin korostuksiin. Oppimistavoitteena on tutustua toisen skolastiikan tavoitteisiin ja ymmärtää Suárezin metafysiikan ja teologian perusteita. yolehtori Pekka Kärkkäinen Luther s Theology (2 cp) ti A7 sh 3, ti A7 sh 3, ti A7 sh 3, 3.4. ti A7 sh 7, ti A7 sh 3 Annual lectures in Helsinki on Luther's theology will give an overview of the Reformator's theology. A special emphasis is laid on such topics as theology and philosophy, theology of love and doctrine of Trinity. Results of the recent Finnish scholarship on Luther's theology are discussed in detail. yolehtori Ville Päivänsalo Rawls, Nussbaum ja globaali vastuunjako (2 op) Aika: to ti Paikka: A7 sh 7 Luennoilla esitellään globaalin vastuunjaon eettisiä kysymyksiä lähtien liikkeelle John Ralwsin kirjasta The Law of Peoples ja Martha Nussbaumin kirjasta Frontiers of Justice. Kurssin suoritettuaan opiskelija ymmärtää joukon keskeisimpiä nykyajan etiikan lähestymistapoja maailmanlaajoihin oikeuksiin, velvollisuuksiin ja oikeudenmukaisuuteen. Hän osaa eritellä eri toimijoiden kuten valtioiden, suuryritysten, kirkkojen ja yksilöiden 5

6 velvollisuuksiin liittyviä erityispiirteitä ja kykenee suhteuttamaan niitä toisiinsa. Opiskelija osaa myös keskustella aikamme globaaleista haasteista monipuolisesti ja kurssilla esiteltyjä etiikan teorioita hyödyntäen. yolehtori Toivo Holopainen Kollokvio (SY): 1900-luvun uskonnonfilosofiaa (2 op) to 9 12 A7 ls 6, to 9-12 A7 sh 3, to 9-12 A7 ls 7, to 9-12 A7 sh 3 Luentokollokviossa tarkastellaan tekstilähtöisesti uskonnonfilosofian kehitysvaiheita luvulla erityisesti analyyttisen filosofian piirissä. Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee ja ymmärtää aihepiiriin liittyviä keskusteluja. Hän pystyy aikaisempaa paremmin lukemaan ja ymmärtämään nykyisen uskonnonfilosofian tekstejä. TT Jussi Varkemaa Modernin ihmisoikeusajattelun syntyhistoria (2 op) ke P344, ke A7 sh 3 Kollokviossa perehdytään ihmisoikeusajattelun ja yksilöoikeuskäsitteistön syntyhistoriaan uusimman tutkimustiedon valossa. Käsiteltävä ajanjakso ulottuu keskiajalta uudelle ajalle. Työskentely rakentuu yhteistoiminnallisen tekstianalyysin ja luento-opetuksen varaan. Keskeisen materiaalin muodostavat tapauskuvaukset, joiden avulla filosofinen argumentaatio liitetään historialliseen kontekstiinsa. Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää ihmisoikeuksien historiallisesti konstruoitunutta luonnetta, tuntee yksilöoikeuskäsitteistön syntyhistoriaa sekä kykenee analysoimaan kriittisesti oman aikamme ihmisoikeuspuheen yleispätevyyttä. dos. Juha Ahvio Jean Calvinin teologia ja sen vaikutus länsimaiseen kulttuuriin (2 op) to A7 sh 7, to A7 ls 5 Kurssin tarkoituksena on tarjota uusimpaan Calvin-tutkimukseen perustuva kattava esitys Calvinin henkilöhistoriasta ja hänen uskonpuhdistusteologiastaan sekä tämän suorista ja epäsuorista vaikutuksista länsimaisen kulttuurin kehitykseen. Tarkasteltavia alueita ovat Calvinin asema vaikutusvaltaisimpiin lukeutuvana protestanttisena teologina ja hänen kulttuurihistoriallinen merkityksensä länsimaisen sivistyksen kannalta. Erityistä huomiota kiinnitetään Calvinin teologian positiiviseen vaikutukseen luonnontieteen kehittymiseen, vapaan markkinatalousajattelun muotoutumiseen sekä edustuksellisen tasavaltalaisen ja demokraattisen yhteiskunnallisen vapauseetoksen syntyyn. Luentokurssi suoritetaan osallistumalla opetukseen ja laatimalla luentopäiväkirja. dos. Jari Jolkkonen & dos. Jyri Komulainen Luterilainen identiteetti ja spiritualiteetti 2010-luvun Suomessa (2 op) johdantoluennot 4 h ti A7 ls 6 6

7 Kurssi koostuu johdantoluennoista (4 h) yliopistolla klo sekä retriittityyppisestä intensiivijaksosta Kirkon Koulutuskeskuksessa Järvenpäässä viikolla 16. Intensiivijakson alustava aikataulu on alkaen torstaina klo 10 ja päättyen seuraavana päivänä klo 16. Kurssilla käsitellään oman aikamme keskeisiä kysymyksiä liittyen kirkon traditioon yhteiskunnallisten muutosten keskellä. Dos. Jari Jolkkonen: -Luterilainen identiteetti ja kirkon tunnustus tänään -Luterilaisen spiritualiteetin erityispainotuksia -Ekumenian uusimpia kehityslinjoja Dos. Jyri Komulainen: -Kontekstuaalista teologiaa 2010-luvun Suomessa -Uskonnollisuuden muutokset ja uskontodialogi -Uskonnonopetus, luterilainen traditio ja kriittinen pedagogiikka Kurssilla on rajattu osallistujamäärä. dos. Antoine Lévy Verissima philosophia: an introduction to the Church Fathers worldview (2 cp) ma P344, ma A7 rh 7 The Church Fathers have been repeatedly blamed for making extensive use of Pagan philosophers, especially from the Neoplatonic school. It is not certain, however, that philosophical influences run contrary to the content of the Christian revelation. The course will explore different areas of the Church Fathers thought, from the 4 th to the 7 th century, such as their theory of knowledge, their understanding of nature, evil, human behavior, etc. It will aim at describing the manner in which the interaction between faith and philosophy has been instrumental in the shaping of a genuinely Christian picture of the world. This course is conceived as a complement to P. Annala s Patristic course, with its emphasis on the evolution of dogmas. A short presentation (20-25 min.) on a topic to be chosen from a list of themes, will be required from each student (2 credits). In addition, students will have the possibility to do an examination on the basis of selected chapters from The Cambridge History of Later Greek and Early Medieval Philosophy, Cambridge 1970 [1967] (1 additional credit). The course is in English, since students need to train their expression skills in international environments. However, this is not a course of academic English and no special command of the language is required. Presentations in Finnish will be allowed. 7

8 dos. Timo Vasko Evankelisen (evangelical) missiologian globaaleja trendejä (2 op) ke A7 sh 7, ke A7 ls 6 Evankelinen (evangelical) evankelioimista ja lähetystyötä painottava globaali monien tunnustuskuntien sisällä ja välillä toimiva verkosto on merkittävä, dynaaminen ja kasvava ilmiö kaikkialla maailmassa ja 2000-luvulla näitä kristittyjä ovat koonneet Lausannen liike ja The World Evangelical Alliance (WEA) kansallisine alliansseineen. Kollokviossa tarkastellaan Lausannen liikkeen ja WEA:n keskeisiä vaiheita ja niiden järjestämien konferenssien teologisia painopistealueita: Esillä ovat mm. Evankelioimisen maailmankongressi 1966 (Berlin), Lausanne I 1974, Pattaya Consultation 1980, Lausanne II 1989 (Manila), Lausanne Forum 2004 (Pattaya), WEA-MC lähetyskomission konferenssi 2008 (Pattaya) ja viimeksi Lausanne III 2010 (Cape Town). Näistä kurssinpitäjä on itse osallistunut kahteen viimeksi mainittuun konferenssiin. TM Rope Kojonen Älykäs suunnittelu ja luonnollisen pahan ongelma (2 op) ma P617, ja ma A7 ls 7 Luentosarjalla tehdään katsaus älykkääseen suunnitteluun liittyvään keskusteluun valikoitujen tekstien kautta. Erityisesti keskitytään ajatukseen suunnittelijasta ja luonnollisen pahan ongelmaan vastaväitteenä sille. Luonnonjärjestyksen ymmärrettävyys ja rationaalisuus puhuu monille suunnittelevan Luojan olemassaolosta. Tätä voidaan pitää hyvän ongelmana ateismille: jos Jumalaa ei ole, miten nämä luonnon piirteet selittyvät? Toiset pitävät luonnonjärjestyksen kärsimystä aiheuttavia puutteita ja huonoa suunnittelua, luonnollisen pahan ongelmaa, vastatodisteena näkemykselle suunnittelijasta. Tavoitteena on, että opiskelijat oppivat tunnistamaan keskustelun eri näkemysten kätkettyjä teologisfilosofisia taustaoletuksia ja ymmärtämään suunnitelmallisuusajatuksen historiaa ja siihen liittyvää keskustelua. TM Ilse Paakkinen Sukupuolen metafysiikkaa - katsaus antiikkiin ja keskiajan sukupuolikäsityksiin (2 op) Aika: ti ja ti Paikka: PR sl 11 Millä perusteella sperma on analogista suhteessa tähtiin (Aristoteles)? Millaisiin taustaoletuksiin perustuu näkemys, jonka mukaan kohtu on verrattavissa kaupungin keskellä olevaan viemäriin (Pseudo Albertus Magnus)? Kun Zenon Kitionlainen kysyy oppilailtaan Mikä on tämä, joka haisee naiselta? Ovidius puolestaan ohjeistaa miehiä siinä, miltä heidän tulisi tuoksua miellyttääkseen naisia. Millaista sukupuolisuutta edustaa Christine de Pizan, jonka lady Onnetar on muuttanut mieheksi? Kurssilla luetaan sukupuolta käsitteleviä tekstejä aina Galenoksen spermatutkimuksista Lucretia Marinellan naisten ylivertaisuutta korostavaan tuotantoon. Kurssin varsinainen aihe on sukupuoleen liittyvien metafyysisten ja mielenfilosofisten taustaoletuksien selvittäminen ja tiedostaminen. Aiheen omakohtaisesta ja kokemusperäisestä luonteesta johtuen kurssilla kiinnitetään erityistä huomiota tutkijan identiteetin ja käsitellyn materiaalin suhteeseen. Kurssilla keskustellaan sukupuolen filosofisen tutkimisen metodologisista haasteista ja mahdollisuuksista. Suoritustapa: Essee tai luentopäiväkirja. 8

9 Systemaattisen teologian luentosarjoilla ja aineseminaareilla voi korvata kirjallisuutta osaston aine- ja syventävistä opintojaksoista. Voidaan sisällyttää myös opintojaksoon KH242. Kurssista voi saada joko 2 tai 4 opintopistettä riippuen siitä, kuinka laajan luentopäiväkirjan / esseen opiskelija palauttaa kurssin lopuksi. Kurssi on monitieteinen ja soveltuu teologien lisäksi teoreettisen ja käytännöllisen filosofian, estetiikan, oikeustieteen ja historian opiskelijoille. yolehtori Elina Vuola Global theology and missiology (2 cp) ke P728, ke A7 rh 7, ke P ke P728 The student will understand the nature of global theology and its transformation during the past two centuries. The student will study the role of missiology as one of the theological disciplines and as part of practical missionary and missional work of the churches. Modern challenges in religious, cultural, political, social and economic factors are studied, including the colonial past of Christian missions. dos. Leo Näreaho & useita opettajia Psykologisia näkökulmia uskontoon (2 op) Aika: ke 16 18, ke Paikka: A7 ls Leo Näreaho, teologisen etiikan ynnä uskonnonfilosofian dosentti: Johdatus uskontopsykologisiin teorioihin Antti Räsänen, uskonnonpedagogiikan dosentti, uskontokasvatuksen professori (Itä-Suomen yliopisto): Ihmisen uskonnollinen kehitys - psykologinen näkökulma 1.2. Alexander Fingelkurts, Neuroscientist, Dr.: Neuropsychological perspectives on religious experiences 8.2. Tom Sjöblom, uskontotieteen dosentti: Kognitiivisen psykologian näkökulma uskontoon Pekka Lund, yleisen kirkkohistorian dosentti: Psykohistoria uskonnon tutkimuksessa Mari Stenlund, TM (tohtorikoulutettava): Uskonto, mielenterveys ja ihmisoikeudet 29.2 Kari Syreeni, Uuden testamentin eksegetiikan dosentti, professori (Uuden testamentin eksegetiikka Åbo Akademi): Psykoanalyyttinen näkökulma raamatuntutkimukseen 9

10 14.3. Risto Uro, Uuden testamentin eksegetiikan yliopistonlehtori, dosentti: Kognitiivisen psykologian ja evoluutiopsykologian näkökulma raamatuntutkimukseen Arto Kuorikoski, TT: Ympäristöpsykologinen näkökulma kirkkoarkkitehtuuriin Auli Vähäkangas, käytännöllisen teologian, erityisesti sielunhoidon yliopistonlehtori, dosentti: Psykologia ja sielunhoito systemaattisen teologian dosentit Uusinta systemaattista teologiaa: Kirkot ja uskontulkinta (3 op) Aika: ti 16-18, ti 16-18, ti 16-18, ti Paikka: P673 KIRKOT JA USKONTULKINTA Yhteisen uskontulkinnan tarve? Uusi anglikaaninen tunnustus, klo Ekumeniikan dosentti Jaakko Rusama Länsimaisen individualismin ongelma uskontulkinnassa, klo Missiologian dosentti Risto Ahonen Uusinta Luther-tutkimusta, klo Uskonnonfilosofian dosentti Pekka Kärkkäinen Uusinta reformoitua systemaattista teologiaa: teologian ontologiset ja epistemologiset edellytykset, klo Dogmatiikan dosentti Juha Ahvio Kristus ja kirkko paavi Benediktus XVI:n teoksessa Jeesus Nasaretilainen, klo Dogmatiikan dosentti Matti Repo Ihminen Jeesus Kristus William Ockhamin teologiassa, klo Teologisen etiikan ja uskonnonfilosofian dosentti Vesa Hirvonen Tertullianuksen apologeettinen strategia Apologeticum-teoksessa, klo Dogmatiikan dosentti Juha Pihkala Lanfranc ja Berengar: transsubstantiaatio-opin varhaishistoriaa, klo Teologisen etiikan ynnä uskonnonfilosofian dosentti Toivo Holopainen Mikael Agricola ja kirkon virka, klo Käytännöllisen teologian dosentti, käytännöllisen teologian professori (ma) Jyrki Knuutila Pohjoisen kirkot etelässä ja etelän kirkot pohjoisessa miten lähetyksen suunta on muuttunut?, klo Ekumeniikan dosentti Risto Jukko Luentokertaus klo

11 Elina Vuola Uskonto ja yhteiskunta globaalissa etelässä (1 op) ke PR sl 9, ke A7 sh 3, ke A7 ls 7, 2.5. ke A7 sh 3 Kurssilla tarkastellaan uskonnon roolia globaalissa etelässä (Aasia, Afrikka, Latinalainen Amerikka). Kurssi painottuu kristinuskoon, mutta myös muita uskontoja käsitellään. Tarkastellaan erityisesti uskonnon, yhteiskunnan ja globalisaation suhdetta sekä sitä, miten ne liittyvät lähetystyöhön. Osallistumalla kurssille voi suorittaa opetusosuuden (12 t) opintojaksosta SY205 B6 Johdatus missiologiaan. Elina Vuola Lecture Course (TEO232): Missiology and Development (2 cp) Aika: ma 10-12, ti, 10-12, ke to 10-12, pe Paikka: PR sl 3 This intensive course presents the activities of most important Finnish missionary and faith based development organizations both theoretically and practically, including a visit to one of the organizations. The course aims at giving an over-all view of the relationship between missionary and development activities in the context of today s global context by taking examples of how that relationship is understood by churches, faith-based organizations and theologians in the South. Elina Vuola Mariologia ja Neitsyt Maria -symboli eri kirkoissa ja kulttuureissa (2 op) ti PR sl 15, ti PR aud XIV, ti PR sl 15 Kurssilla käydään läpi kristillisen mariologian ja Marian kunnioituksen keskeiset piirteet vanhan kirkon ajasta nykypäivään. Luodaan yleiskuva Neitsyt Mariaa koskevasta opetuksesta ja sen eroista katolisessa, ortodoksisessa ja luterilaisessa perinteessä. Tarkastellaan Mariaa ja mariologiaa ekumeenisena kysymyksenä. Tarkastellaan sitä, miten Neitsyt Maria -symboli on eri aikoina kiinnittynyt ympäröivään kulttuuriin. Käydään läpi myös Mariaa koskevaa kuvataidetta, spiritualiteettia ja kansanhurskautta. 11