Teknisen viestinnän maisteriohjelma
|
|
- Joel Turunen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Teknisen viestinnän maisteriohjelma Filosofisen tiedekunnan ja teknillisen tiedekunnan yhteinen Teknisen viestinnän maisteriohjelma (120 op) yhdistää ainutlaatuisella tavalla viestintätieteiden, tietotekniikan ja kauppatieteiden opintoja. Ohjelmaan hakeudutaan joko viestintätieteiden tai tietotekniikan pääaineopiskelijaksi. Opiskelijat valitaan suoraan pääaineeseen. Pääaineen viestintätieteet opiskelijat suorittavat filosofian maisterin tutkinnon (FM) ja pääaineen tietotekniikka opiskelijat suorittavat kauppatieteiden maisterin tutkinnon (KTM). Ks. myös erillinen kuvaus terminologian suuntautumisvaihtoehdosta. Opinnot koostuvat yhteisistä viestintätieteiden ja tietotekniikan opinnoista, joiden ytimenä on tekninen viestintä. Ohjelmaan kuuluu myös liiketoimintaosaamisen opintoja. Viestintätieteiden näkökulmasta tekninen viestintä tarkoittaa esimerkiksi erilaisiin tuotteisiin ja palveluihin liittyvän informaation tuottamista, välittämistä ja vastaanottamista nykyään pitkälti verkon välityksellä. Tietotekniikka täydentää tätä tiedon tallentamiseen, käsittelyyn, suunnitteluun, järjestämiseen ja hallintaan liittyvillä opinnoilla. Ohjelman yhteisten opintojen keskeisiä teemoja ovat käytettävyys ja käyttäjälähtöisyys. Tärkeää on esimerkiksi se, kuinka eri alojen tietoa viestitään ymmärrettävästi eri kohderyhmille ja kuinka erilaisia tietojärjestelmiä laadittaessa otetaan huomioon erilaisten käyttäjäryhmien tarpeet. Kaikille koulutusohjelman opiskelijoille yhteiset opintojaksot ovat: Käyttäjälähtöinen tekninen viestintä Käsiteanalyysi Rakenteinen teksti ja sen sovellukset Teknisen viestinnän tutkimusmenetelmät ja tieteellinen kirjoittaminen Tietojärjestelmäprojektin hallinta ja tutkimus Analysis and Design of Human Computer Interaction Computing and Communication Approaches to Energy Chain Viestinnän ja tietotekniikan opinnot yhdistettynä kauppatieteen opintoihin tarjoavat opiskelijoille hyvät mahdollisuudet suuntautua erilaisiin yrityselämän asiantuntijatehtäviin. Koulutusohjelmasta valmistuneet voivat työskennellä muun muassa: verkkopalveluiden suunnittelijoina ohjelmistosuunnittelijoina tietojärjestelmien suunnittelijoina käytettävyysasiantuntijoina teknisinä viestijöinä projektipäällikköinä tiedottajina yrityksissä, järjestöissä ja yhteisöissä toimittajina verkkomedioissa tutkijoina ja kouluttajina Teknisen viestinnän maisteriohjelmasta vastaavat koulutusohjelman johtajat, professori Anita Nuopponen ja yliopisto-opettaja Laura Lappalainen. Lisätietoja Teknisen viestinnän maisteriohjelman www-sivuilta 1
2 Pääaine viestintätieteet (120 op) OHJELMAN YHTEISET SYVENTÄVÄT OPINNOT 35 op TEVI3001 TEVI3002 TEVI3003 TEVI3004 TITE3340 TITE3070 TITE3320 Käyttäjälähtöinen tekninen viestintä, 5 op Käsiteanalyysi, 5 op Rakenteinen teksti ja sen sovellukset, 5 op Teknisen viestinnän tutkimusmenetelmät ja tieteellinen kirjoittaminen, 5 op Tietojärjestelmäprojektien hallinta ja tutkimus, 5 op Analysis and Design of Human Computer Interaction, 5 op Computing and Communication Approaches to Energy Chain, 5 op PÄÄAINEKOHTAISET SYVENTÄVÄT OPINNOT 35 op Tutkielma ja tutkielmaseminaari, 30 op TEVI3099 Tutkielma ja tutkielmaseminaari: alku- ja väliraportti, 10 op TEVI3100 Tutkielma ja tutkielmaseminaari: pro gradu -tutkielma, 20 op KNÄY3001/3004 Kypsyysnäyte, 0 op Vaihtoehtoisesti 5 op seuraavista: TEVI3005 Kognitio, ihminen ja teknologia, 5 op TEVI3007 Terminologisen ja teknisen tiedon haku ja esittäminen, 5 op TEVI3009 Termistönhallinta ja kieliteknologia, 5 op VINE2012 Introduction to Game Studies, 5 op VIMA3017 Digitaaliset pelit ja pelaaminen, 5 op VIMA3008 Verkkoviestinnän konseptointi, 5 op VIMA3010 Digitaalisen viestinnänprojekti, 5 op VIMA3002 Digitaalinen markkinointi ja viestintä, 5 op TITE3300 Ohjelmistoliiketoiminta, 5 op TITE3270 Tietojenkäsittelytoiminnan johtaminen, 5 op AUTO3050 Fysiologinen psykologia, 5 op LIIKETOIMINTAOSAAMISEN OPINTOJA 25 op VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT 25 op Opintojaksokuvaukset: Pakollisuus: P = Pakollinen opintojakso VE = Vaihtoehtoinen opintojakso VV = Vapaavalintainen opintojakso 2
3 Ohjelman yhteiset syventävät opinnot Käyttäjälähtöinen tekninen viestintä User-centered Technical Communication Koodi: TEVI3001 Ajoitus: 1. vsk syksy Edeltävät opinnot: Suositellaan opintojaksoa Tekninen viestintä Osaamistavoite: Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää, mitä käyttäjälähtöisyys ja käytettävyys teknisessä viestinnässä tarkoittavat, tuntee käytettävyystutkimuksen keskeiset periaatteet ja osaa soveltaa niitä kurssilla tehtävään lopputyöhön sekä perustella tekemänsä valinnat. Opiskelija kykenee arvioimaan erityisesti verkossa olevan teknisen tiedon käyttäjälähtöisyyttä ja osaa huomioida kohderyhmän tuottaessaan teknistä tietoa. Sisältö: Luentoja ja harjoituksia käytettävyydestä, käyttäjälähtöisyydestä ja niihin liittyvästä käsitteistöstä teknisen viestinnän näkökulmasta sekä käyttäjälähtöisyyden keskeisistä tutkimuskohteista ja -menetelmistä. Lopputyö, jossa sovelletaan kurssilla opittuja käytettävyystutkimuksen periaatteita. Opetus: Luennot ja harjoitukset 30 tuntia. Suoritustapa: Kurssissa on kaksi vaihtoehtoista suoritustapaa: a) Aktiivinen osallistuminen luennoille, hyväksytyt verkkotehtävät ja lopputyö (projekti) tai b) hyväksytyt verkkotehtävät, lopputyö ja tentti. Läsnäolopakko aloitusluennolla. Kirjallisuus: Opettajan ohjeiden mukaan seuraavista teoksista: 1. Caddick, Richard & Steve Cable: Communicating the User Experience: A Practical Guide for Creating Useful UX Documentation (Saatavana digitaalisena Ebrarysta). 2. Ovaska, Salla, Anne Aula & Päivi Majaranta: Käytettävyystutkimuksen menetelmät (Saatavana digitaalisena). 3. Artikkeleita opettajan ohjeiden mukaan. Pakollisuus: P Käsiteanalyysi Concept Analysis Koodi: TEVI3002 Ajoitus: 1. vsk syksy Edeltävät opinnot: Terminologisen tutkimuksen perusteet Osaamistavoite: Kurssin suoritettuaan opiskelija omaa valmiuksia, jotka helpottavat uusiin ja usein monimutkaisiinkin asioihin perehtymistä opiskelussa, tutkimuksessa sekä eri alojen työtehtävissä, joissa tarvitaan käsitteellistä ja terminologista selvyyttä ja tarkkuutta (mm. toimittajan, tiedottajan, teknisen viestijän, kääntäjän, tulkin ja opettajan työ, sisällön tuotanto ja tietojärjestelmien suunnittelu). Opiskelija kykenee hahmottamaan erilaisia käsitteiden välisiä suhteita ja käsitejärjestelmiä sekä niiden avulla eri alojen sisäisiä rakenteita, osaa selvittää eri alojen käsitteiden sisältöjä ja laatia määritelmiä sekä osaa laatia havainnollisia graafisia esityksiä käsiterakenteista. Sisältö: Luentoja ja harjoituksia käsiteanalyysista, sen sovelluksista, käsitteiden määrittelystä, erilaisista käsitteiden välisistä suhteista ja käsitejärjestelmätyypeistä sekä niiden esittämisestä visuaalisesti. Menetelmien soveltaminen käytäntöön itse valitulla erikoisalalla. Opetus: Luennot 28 tuntia tai verkkokurssi. Suoritustapa: Läsnäolo tunneilla tai aktiivisuus verkkoalustalla. Hyväksytyt harjoitukset ja kotitehtävät, lopputyö. Kirjallisuus: 1. Nuopponen: Begreppssystem för terminologisk analys (Opettajan ohjeiden mukaan). 2. Verkkoaineistoa. Pakollisuus: P 3
4 Rakenteinen teksti ja sen sovellukset Structured Text and Its Tools Koodi: TEVI3003 Ajoitus: 1. vsk kevät Osaamistavoite: Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää merkkauskielten merkityksen teknisen dokumentoinnin näkökulmasta, ymmärtää yleisimpien merkkauskielten (XML, HTML) perusperiaatteet, ymmärtää CSS-tyylitiedostojen ja XSLT-muunnoskielen perusteet, osaa soveltaa SGML:ää käytäntöön mm. HTML-merkkauskielen avulla sekä tuntee rakenteisen julkaisemisen hyödyntämisen perusperiaatteet teknisessä viestinnässä. Sisältö: Luentoja SGML (ISO 8879:1986) -standardista sekä yleisimmistä merkkauskielistä. Käytännön suunnittelu- ja analyysiharjoituksia. Opetus: Luennot ja harjoitukset 30 tuntia. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen ja hyväksytyt harjoitukset. Kirjallisuus: Opettajan ohjeiden mukaan. Pakollisuus: P Teknisen viestinnän tutkimusmenetelmät ja tieteellinen kirjoittaminen Research Methods in Technical Communication and Academic Writing Koodi: TEVI3004 Ajoitus: 2. vsk Osaamistavoite: Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee tieteellisen kirjoittamisen ja tutkimusprosessin yleiset periaatteet ja käytänteet, tuntee teknisen viestinnän pääasialliset tutkimukselliset lähestymistavat sekä tuntee viestintätieteiden ja tietojenkäsittelytieteiden keskeiset aineiston keruu- ja analysiointimenetelmät ja niiden soveltamisperiaatteet. Opiskelija osaa arvioida tieteellisen tutkimuksen laatua metodologisesta näkökulmasta, osaa eritellä menetelmien valintaan liittyviä tekijöitä ja osaa laatia pro gradu -tutkielman tutkimussuunnitelman ja argumentoida metodologisia valintojaan. Sisältö: Luentoja tieteellisen tutkimuksen luonteesta, metodologisista ja metodisista lähestymistavoista teknisen viestinnän, viestintätieteiden ja tietojenkäsittelytieteiden näkökulmista. Harjoituksia tieteellisen kirjoittamisen käytänteistä, kuten viittaustekniikasta ja lähteiden käytöstä. Harjoituksia, joissa arvioidaan tieteellisiä tutkimuksia ja keskustellaan niiden metodologisista ja metodisista lähestymistavoista. Opetus: Luennot 12 tuntia ja harjoitukset seminaari-istuntojen muodossa 10 tuntia. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen luennoille joko paikan päällä tai verkossa, hyväksytyt harjoitukset ja tutkimussuunnitelma. Pakollinen läsnäolo seminaari-istuntoihin kahtena päivänä. Kirjallisuus: Tutkimusartikkeleita ja väitöskirjoja opettajien ohjeiden mukaan. Pakollisuus: P Tietojärjestelmäprojektien hallinta ja tutkimus Management and Research of Information Systems Projects Koodi: TITE3340 Ajoitus: 1. vsk Edeltävät opinnot: Suositellaan opintojaksoja Tietojärjestelmän kehittäminen, Tietokannan suunnittelu tai Tietokannat ja avoimet rajapinnat, Oliomallinnus Osaamistavoite: Kurssin suorittanut opiskelija ymmärtää tietojärjestelmien kehitystyön laajana kokonaisuutena, hän osaa soveltaa ohjelmisto- ja tietojärjestelmäprojektin suunnittelun ja hallinnan menetelmiä ja johtaa projektia, hän tuntee ohjelmiston elinkaaren eri vaiheet, niiden keskinäiset yhteydet, hän osaa analy- 4
5 soida erilaisten vaihejakomallien soveltuvuutta erilaisten ohjelmistojen toteutuksessa ja on tutustunut tietojärjestelmätieteen ja ohjelmistotuotannon alaan kuuluvaan tutkimukseen. Sisältö: Projektinhallinnan tietämysalueet, tietojärjestelmäprojektien hallinta, vaatimustenhallinta, laadunvarmistus. Opetus: Luennot sekä seminaari- ja ryhmätyöesitelmät 40 tuntia. Suoritustapa: Tentti ja harjoitustyöt. Kirjallisuus: 1. PMBOK Guide: A guide to the project management body of knowledge. 5th Edition. 2. Boddy, D.: Managing Projects: Building and Leading the Team Jurison, J.: Software Project Management: The Manager s View, Communications of Association for Information Systems (2), Article Haikala, I. & T. Mikkonen: Ohjelmistotuotannon käytännöt Haikala, I. & J. Märijärvi: Ohjelmistotuotanto. Osat I ja III Pfleeger, S. & J. M. Atlee: Software Engineering. Theory and Practice tai uudempi painos. 7. Sommerville, I.: Software Engineering tai uudempi painos. 8. Tieteellisiä artikkeleita tietojärjestelmä- ja ohjelmistoprojektien tutkimuksesta. Vastuuhenkilö ja -organisaatio: Tero Vartiainen, Tieto- ja tietoliikennetekniikan yksikkö Pakollisuus: P Analysis and Design of Human Computer Interaction Credits: 5 ECTS (5 op) Code: TITE3070 Timing: 1st year, spring term Prerequisites: Learning outcomes: After passing this course the student has adopted the basic concepts and terminology in the field, the student understands the basic functions and functional principles of user interfaces, and has reached the readiness for analyzing and developing human-computer interaction in a user-centered design process towards improved usability, the student is able to apply and modify the user-centered interface design process for small user interface development projects, the student is able to extend his/her skills and knowledge by studying the subject further on independently. After completing this course the student has developed her analytical and critical thinking, her creativity and problem-solving skills and has skills related to product development. Content: Introduction to analysis and design of human computer interaction, practical analysis and design exercises. Language: English or Finnish. Teaching Methods: Lectures 24 h, exercises 20 h, supervision of project work. Modes of Study: Project works and exercises. Study Material: 1. Material informed during lectures Recommended reading: 2. Benyon, David: Designing Interactive Systems: a comprehensive guide to HCI, UX and interaction design Cooper, Reimann, Cronin & Noessel: About the Face. The essentials of interaction design Shneiderman B. & C. Plaisant: Designing the User Interface or newer. 5. Preece, J., Y. Rogers & H. Sharp: Interaction Design: Beyond Human-Computer Interaction Grading: 1 5 / failed. Responsible person and unit: Laura Lappalainen, Department of Computer Science Obligatoriness: Compulsory Computing and Communication Approaches to Energy Chain Credits: 5 ECTS (5 op) Code: TITE3320 Timing: 1 st 2 nd year Prerequisites: 5
6 Learning outcomes: After the course the student is able to explain the role of components of energy chain (production, transmission, delivery and consumption of energy) and how they are connected through information systems. The student is able to explain how information systems, software engineering, information processing, automation, telecommunications and technical communication issues are present in the energy chain. In addition the student develops his/her understanding on one selected viewpoint with respect of the energy chain. With respect of generic skills the student learns to communicate in international student group and he/she learns presentation and group work skills. Content: Energy chain, introduction to computing viewpoints such as information systems, software engineering, information processing, automation, telecommunications, technical communication Language: Teaching and discussion language: English; Learning diary may be written in English or Finnish. Teaching Methods: Lectures, seminars 20 hours, group work and independent work 110 hours. Modes of Study: Group work, presentations, essays, learning diary. Study Material: 1. Goebel, C., H. A. Jacobsen, V. Del Razo, M. F. C. Doblander, D. I. J. Rivera, D. I. W. J. Ilg & J. Lässig: Energy Informatics. Business & Information Systems Engineering, 6(1), Watson, R. T., M. C. Boudreau, M. C., & A. J. Chen: Information systems and environmentally sustainable development: energy informatics and new directions for the IS community. Management Information Systems Quarterly, 34(1), Grading: 1 5 / failed. Responsible person and unit: Tero Vartiainen, Department of Computer Science Obligatoriness: Compulsory 6
7 Pääainekohtaiset syventävät opinnot Teknisen viestinnän tutkielma ja tutkielmaseminaari Thesis and Seminar in Technical Communication Laajuus: Alku- ja väliraportti 10 op, pro gradu -tutkielma 20 op Koodi: TEVI3099 ja TEVI3100 Ajoitus: vsk Osaamistavoite: Opiskelija osaa laatia tieteellisen tutkielman ja toteuttaa sen. Hän osaa käyttää eri tietolähteitä ja arvioida niitä kriittisesti. Hän kykenee itsenäisen tiedon tuottamiseen ja soveltamiseen, osaa laatia tieteellisen kirjoittamisen periaatteita noudattavan tutkielman sekä hallitsee tieteellisen keskustelun perustaidot. Hän osaa keskustella rakentavasti omasta ja muiden tutkielmista seminaari-istunnoissa sekä toimia opponenttina. Sisältö: Oman tutkimuksen suunnittelu, toteuttaminen ja raportointi sekä suullisesti että kirjallisesti tieteellistä käytäntöä noudattaen. Muiden opiskelijoiden tekstien opponointi, kommentointi sekä keskusteluun osallistuminen. Opetus: Seminaari-istunnot 30 tuntia. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen seminaari-istuntoihin, alku- ja väliraportin laatiminen, opponenttina toiminen sekä tutkielma n sivua. Kirjallisuus: Opettajan ohjeiden mukaan. Arviointi: Alku- ja väliraportti: hyväksytty / hylätty; pro gradu -tutkielma: katso arvostelu osoitteesta: http: // Pakollisuus: P Lisätiedot: Pro gradu -tutkielmat tarkistetaan Turnitin-plagiaatintunnistusjärjestelmällä. Kognitio, ihminen ja teknologia Cognition, People and Technology Koodi: TEVI3005 Ajoitus: 1. vsk kevät Osaamistavoite: Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa selittää kognitiotieteen monitieteiset lähtökohdat, määritellä ihmisen kognitiiviset toiminnot, pohtia haasteita ja mahdollisuuksia, joita liittyy ihmisen kognitiivisten toimintojen mallintamiseen tietokoneelle, hahmottaa ihmisten välisen tietokonevälitteisen viestinnän kognitiivisia ulottuvuuksia, keskustella tieto- ja viestintäteknologiaan liittyvistä kognitiivisista käytettävyysongelmista sekä luonnostella tutkimusideoita kurssilla käsitellyn pohjalta. Sisältö: Verkkoluentoja, -aineistoa ja -keskusteluja kognitiotieteestä monitieteisenä tutkimusalueena, joka pyrkii kuvaamaan ja selittämään ihmisen tiedonkäsittelyä sekä yksilöllisellä että yhteisöllisellä tasolla ja soveltamaan saatuja tietoja kehitettäessä tieto- ja viestintäteknologiaa. Opetus: Verkkokurssi; kontaktiluennot 2 tuntia. Suoritustapa: Verkkokeskustelut ja lopputyö. Kirjallisuus: Verkkomateriaalia ja opettajan ohjeiden mukaan osia seuraavista: 1. Dror, Itiel E. & Stevan Harnad: Cognition Distributed: How Cognitive Technology Extends Our Minds (Saatavana digitaalisena Ebrarysta.) 2. Stenning, Keith, Alex Lascarides & Jo Calder: Introduction to Cognition and Communication (Saatavana digitaalisena Ebrarysta.) 3. Dror, Itiel E.: Cognitive Technologies and the Pragmatics of Cognition (Saatavana digitaalisena Ebrarysta.) 4. Sandra, Dominiek, Jan-Ola Östman & Jef Verschueren: Cognition and Pragmatics Smith, Warner, Fiore: Macrocognition in Teams (Saatavana digitaalisena Ebrarysta.) 6. Saariluoma, Pertti, Matti Kamppinen & Antti Hautamäki (toim.): Moderni kognitiotiede
8 Terminologisen ja teknisen tiedon haku ja esittäminen Retrieval and Presentation of Terminological and Technical Information Teknisen viestinnän maisteriohjelma Koodi: TEVI3007 Ajoitus: 1. vsk kevät Edeltävät opinnot: Suositellaan opintojaksoja Tekninen viestintä ja Terminologisen tutkimuksen perusteet Osaamistavoite: Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee tiedonhaun keskeiset menetelmät ja osaa soveltaa niitä teknisessä viestinnässä ja terminologisten ongelmien ratkaisussa tarvittavan tiedon hakuun. Opiskelija tuntee tiedonhankintaprosessin vaiheet, osaa suunnitella tiedonhankintaa ja -hakua ja rakentaa systemaattisen tiedonhaun vaihe vaiheelta. Opiskelija osaa arvioida kriittisesti eri menetelmiä ja käytettäviä lähteitä sekä tulkita tuloksia sekä tuntee tiedon esittämisen periaatteet ja osaa soveltaa niitä käytäntöön. Sisältö: Verkkoluentoja ja harjoituksia tiedonhaun keskeisistä menetelmistä, tiedonhankintaprosessin vaiheista, tiedonhankinnan ja haun suunnittelusta, erilaisista lähdetyypeistä ja niiden arvioinnista sekä tulosten arvioinnista ja esittämisestä, erityisesti infografiikasta. Jokainen kurssilainen tekee valitsemaltaan erikoisalalta harjoitustyön. Erikoisala voi liittyä esimerkiksi opinnäytetyöhön, tiettyyn tieteenalaan tai ammattiin. Suorituskieli: Suomi (tai muu kieli). Opetus: Verkkokurssi, alkutapaaminen 2 tuntia. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen verkkotyöskentelyyn ja harjoitustyö. Kirjallisuus: 1. Morville, Peter: Ambient Findability Opettajan ohjeiden mukaan. Termistönhallinta ja kieliteknologia Terminology Management and Language Technology Koodi: TEVI3009 Ajoitus: 1. vsk kevät Edeltävät opinnot: Suositellaan Terminologisen ja teknisen tiedon haku ja esittäminen, Käsiteanalyysi Osaamistavoite: Kurssin suoritettuaan opiskelija tuntee monikielisten terminologian hallinnassa käytettävien ohjelmien perusperiaatteita, osaa arvioida niitä, tunnistaa termistönhallintatarpeet organisaatiossa ja osaa argumentoida systemaattisen termistönhallinnan merkityksestä. Opiskelija osaa hyödyntää yksinkertaisimpia kielenanalyysiohjelmia terminologisessa tutkimuksessa ja osaa pohtia kieliteknologian soveltamis- ja kehitysmahdollisuuksia. Sisältö: Perehdytään verkkoaineistojen ja -harjoitusten avulla erilaisten termistön ja tiedon hallintaan liittyvien järjestelmien sekä kieliteknologisten sovellusten toimintaperiaatteisiin. Tutustutaan aihepiiriin liittyvään kehittämis- ja tutkimustyöhön. Suorituskieli: Suomi (tai muu kieli). Opetus: Verkkokurssi. Alkutapaaminen 2 tuntia. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen verkkotyöskentelyyn, verkkotehtävät. Kirjallisuus: Aineistoa opettajan ohjeiden mukaan. Introduction to Game Studies Credits: 5 ECTS (5 op) Code: VINE2012 Timing: spring term Prerequisites: Learning Outcomes: Students are able to define the key concepts of digital game research, they can distinguish between various research methods and apply the methods introduced during the course. Content: Lectures and exercises in characteristics of digital games and their research methods. 8
9 Language: English. Teaching Methods: Sessions 20 hours. Modes of Study: Active participation in class and online exercises. Final project. Study Material: 1. Mäyrä, Frans: Introduction to Game Studies Wolf, Mark: Video Game Theory Reader Articles according to the instructions. Grading: 1 5 / failed. Obligatoriness: Alternative Teknisen viestinnän maisteriohjelma Digitaalisen pelit ja pelaaminen Digital Games and Play Koodi: VIMA3017 Ajoitus: 1. vsk kevät Edeltävät opinnot: Suositellaan VINE2012 Introduction to Game Studies -opintojaksoa. Osaamistavoite: Suoritettuaan kurssin opiskelija tuntee pelitutkimuksen historian, keskeiset käsitteet ja teoreettiset lähestymistavat, ja hän on tutustunut useisiin analogisia ja digitaalisia pelejä käsitteleviin tutkimusmenetelmiin. Kurssilla opiskelija on myös oppinut tarkastelemaan pelaamisen kysymyksiä osana digitaalisen kulttuurin toimijuutta. Hän osaa suhteuttaa omia kokemuksiaan pelitutkimuksen keskeisiin linjauksiin ja soveltaa käsiteltyjä teorioita käytännön esimerkkien analyysiin. Sisältö: Luentoja, verkkotehtäviä ja harjoituksia pelien ja pelaamisen tutkimuksesta. Suorituskieli: Suomi, englanti Opetus: Luennot 10 tuntia ja harjoitukset 10 tuntia. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen (80 %) luentoihin, harjoituksiin ja verkkotyöskentelyyn, kirjallinen lopputyö. Kirjallisuus: 1. Consalvo, Mia: Cheating: Gaining Advantage in Videogames Flanagan, Mary: Critical Play Muu aineisto opettajan ohjeiden mukaan. Verkkoviestinnän konseptointi Design of Online Communication Concept Koodi: VIMA3008 Ajoitus: 1. vsk syksy Osaamistavoite: Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa eritellä verkkoviestinnän erityispiirteitä sekä tunnistaa toimivia ja tyypillisiä viestintämalleja. Näiden pohjalta opiskelija osaa suunnitella viestintäkonseptin eli uuden viestintäympäristön verkkoon ja arvioida sen erottuvuutta ja toimivuutta. Opiskelija osaa eritellä viestintäkonseptoinnin vaatimuksia ja haasteita. Sisältö: Luentoja viestintäympäristöjen suunnittelusta. Verkkoviestintää tarkastelevia analysointiharjoituksia. Ryhmätöitä, joissa suunnitellaan uusia ja erottuvia viestintäympäristöjä. Opetus: Luennot ja harjoitukset 28 tuntia. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen, hyväksytyt harjoitustyöt ja lopputyö. Kirjallisuus: Artikkeleita opettajan ohjeiden mukaan. 9
10 Digitaalisen viestinnän projekti Digital Communication Project Koodi: VIMA3010 Ajoitus: 1. vsk syksy/kevät Osaamistavoite: Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa toteuttaa sekä teknisesti että sisällöllisesti toimivia www-sivuja. Opiskelija tuntee yleisesti www-ohjelmoinnissa käytettäviä ohjelmointikieliä, kuten html:ää ja css:ää sekä sisällönhallintajärjestelmien periaatteet. Opiskelija osaa toimia osana suurempaa tuotantoryhmää. Sisältö: Kurssilla toteutetaan ammattimainen verkkoviestintäprojekti. Kurssilaiset vastaavat tiimeinä verkkoviestintäprojektin (esim. verkkolehti) www-ohjelmoinnista, graafisen ulkoasun suunnittelusta ja sisällön toteutuksesta sekä verkkoympäristön käytettävyydestä. Opetus: Luennot 20 tuntia ja harjoitukset 10 tuntia. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen projektityöskentelyyn ja viikottainen raportointi. Kirjallisuus: Opettajan ohjeiden mukaan. Digitaalinen markkinointi ja viestintä E-marketing Koodi: VIMA3002 Ajoitus: 1. vsk kevät Osaamistavoite: Opiskelija osaa kurssin suoritettuaan: 1) tunnistaa erilaisia digitaalisen markkinoinnin toteutustapoja sekä arvioida niiden erityispiirteitä ja tarkoituksenmukaisuutta, 2) suunnitella ja toteuttaa ryhmässä digitaalisen markkinoinnin kehittämishankkeen valitulle tuotteelle tai palvelulle, 3) testata suunnitelman toimivuutta soveltuvin tutkimusmenetelmin. Sisältö: Opintojaksolla työskennellään monialaisissa ryhmissä ja toteutetaan kehittämishanke, jossa suunnitellaan olemassa olevalle tai kuvitteelliselle yritykselle tai yhteisölle toteuttamista vaille valmis digitaalisen markkinoinnin kehittämishanke. Opintojaksolla perehdytään digitaalisen markkinoinnin toteutustapoihin ja niiden kriittiseen arviointiin sekä digitaalisen markkinoinnin mittaamisen ja testaamisen haasteisiin (ml. hakukoneoptimointi). Opintojaksolla sovelletaan Eyetracking-testauslaboratoriota. Opetus: Lähiopetus ja ohjaus, ryhmätyöskentely, eye-tracking-testauksen toteutus, yritysvierailijaluennot. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja viikkotehtävien purkutilaisuuksiin. Ryhmissä kehittämishankkeena tehtävä harjoitustyö, joka raportoidaan kirjallisesti ja esitetään suullisesti. Kirjallisuus: Opettajan ohjeiden mukaan. Lisätiedot: Kurssi järjestetään yhteistyössä Markkinoinnin yksikön kanssa. Ohjelmistoliiketoiminta Software Business Koodi: TITE3300 Ajoitus: 2. vsk syksy Edeltävät opinnot: Ohjelmistotuotanto tai Tietojärjestelmäprojektien hallinta ja tutkimus, lisäksi suositellaan liiketoimintaosaamisen opintoja. Osaamistavoite: Kurssin suorittanut tuntee ohjelmistoalaa ja yrittäjyyden ulottuvuuksia ja on tutustunut ohjelmistoalan liiketoimintamalleihin, ohjelmistojen ja niihin liittyvien palvelujen tuotteistamiseen, jakeluverkostojen luomiseen ja markkinointiin, olemassa olevien yritysten analysointi ja tieteellisten tutkimusartikkelien käsittely rakentaa kokonaiskuvaa toimialasta. Kurssin aikana opiskelija ryhmätyönä kehittää ja 10
11 innovoi liiketoimintasuunnitelman, joka hyödyntää ohjelmistoliiketoiminnan tieteellistä kirjallisuutta. Hän lisäksi perehtyy muiden ryhmien kehittämiin liiketoimintasuunnitelmiin. Tämän johdosta opiskelija on kehittänyt ryhmätyö- ja esiintymistaitojaan, kuten myös hän on opiskellut tiedonhankintataitoja ja analyyttistä otetta tieteellisen tiedon hyödyntämisessä käytännön ongelmanratkaisussa. Lisäksi opiskelija osaa kehittää ohjelmistoliiketoiminta-alan liiketoimintaidean ja arvioida alan liiketoimintaideoita. Sisältö: Ohjelmistoala, alan liiketoimintamallit, ohjelmistojen tuotteistaminen ja markkinointi, ohjelmistoyrityksen rahoitus, talous, oikeuskysymykset ja johtaminen. Opetus: Monimuoto-opetus 40 tuntia. Suoritustapa: Tentti ja harjoitustyöt. Kirjallisuus: 1. Hyvönen, Eero (toim.): Ohjelmistoliiketoiminta Tieteelliset artikkelit sekä luentomateriaali. Vastuuhenkilö ja -organisaatio: Tero Vartiainen, Tieto- ja tietoliikennetekniikan yksikkö Lisätiedot: Opintojakso järjestetään joka toinen vuosi. Ei järjestetä lukuvuonna. Tietojenkäsittelytoiminnan johtaminen Management of ICT-function Koodi: TITE3270 Ajoitus: 2. vsk syksy Edeltävät opinnot: Suositellaan opintojaksoa Ohjelmistotuotanto sekä liiketoimintaosaamisen opintoja. Osaamistavoite: Kurssin suorittanut on perehtynyt hallinnon ja johtamisen perusteisiin tietojenkäsittelyja tietopalveluorganisaatiossa, hän osaa analysoida tietotekniikan roolia ja mahdollisuuksia ydinliiketoiminnan osana ja kehittäjänä sekä tietojenkäsittelytoiminnan johtamista erilaisissa konteksteissa. Opintojakso kehittää seuraavia taitoja: ryhmätyötaidot, esiintymistaidot, itsetuntemus ja sosiaalinen vuorovaikutus, analyyttisyys ja kriittisyys, kirjoittaminen, tieteenfilosofia ja eettisyys, liiketoimintaympäristöjen, arvojen ja normien sekä kehitystrendien tuntemus, johtamiseen ja tuotekehitykseen liittyvä osaaminen. Sisältö: Tietojenkäsittelytoiminnan johtaminen ja riskienhallinta työ- ja projektiryhmissä ja IT-yrityksissä, tietämysintensiivisen johtamisen perusteet. Opetus: Luennot 24 tuntia ja harjoitukset 12 tuntia. Suoritustapa: Harjoitustyöt. Kirjallisuus: Moodlen kautta jaettava materiaali (luennot ja tieteelliset artikkelit). Vastuuhenkilö ja -organisaatio: Jouko Suvanto, Tieto- ja tietoliikennetekniikan yksikkö Lisätiedot: Opintojakso järjestetään joka toinen vuosi. AUTO3050 Fysiologinen psykologia Physiological Psychology Koodi: AUTO3050 Ajoitus: vsk Edeltävät opinnot: Suositellaan opintojaksoja Johdatus ohjelmointii tai Ohjelmoinnin perusteet. Osaamistavoite: Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa: selittää ihmisen aistien toiminnan, suunnitella, toteuttaa, testata ja raportoida yksinkertaisen aistifysiologisen kokeen tietokoneella esimerkiksi käyttöliittymiin liittyen. Sisältö: Aistit, erityisesti näkö ja kuulo, aivot ja hermojärjestelmät, hormonit, immunologia, muistityypit ja oppiminen. Opetus: Kirjatentti ja harjoitustyö. Suoritustapa: Tentti (AUTO op) ja harjoitustyö (AUTO op). Kirjallisuus: 11
12 1. Kalat, James W.: Biological Psychology. 2. Web-materiaali. Vastuuhenkilö ja -organisaatio: Jarmo Alander, Sähkö- ja energiatekniikan yksikkö Lisätiedot: Kurssista järjestetään kirjatentti, jonka läpäistyään opiskelijan tulee ottaa yhteyttä harjoitustyön ohjaajaan. 12
Teknisen viestinnän maisteriohjelma
Teknisen viestinnän maisteriohjelma Filosofisen tiedekunnan ja teknillisen tiedekunnan yhteinen Teknisen viestinnän maisteriohjelma (120 op) yhdistää ainutlaatuisella tavalla viestintätieteiden, tietojärjestelmätieteen
Teknisen viestinnän maisterikoulutusohjelma, pääaine viestintätieteet 2012 2013
Teknisen viestinnän maisterikoulutusohjelma Filosofisen tiedekunnan ja teknillisen tiedekunnan yhteinen Teknisen viestinnän maisterikoulutusohjelma (120 op) yhdistää ainutlaatuisella tavalla viestintätieteiden,
Terminologian ja teknisen viestinnän opinnot
Terminologian ja teknisen viestinnän opinnot Viestinnän ammateissa tarvitaan kykyä ymmärtää eri alojen asiantuntijoita. Paitsi että monet alat ovat sisällöllisesti ja kielellisesti erikoistuneita, niiden
Terminologian ja teknisen viestinnän opinnot
Terminologian ja teknisen viestinnän opinnot Viestinnän ammateissa tarvitaan kykyä ymmärtää eri alojen asiantuntijoita. Paitsi että monet alat ovat sisällöllisesti ja kielellisesti erikoistuneita, niiden
Viestinnän monialainen maisterikoulutusohjelma
Viestinnän monialainen maisterikoulutusohjelma Viestinnän monialainen maisterikoulutusohjelma tarjoaa valmiuksia toimia monipuolisissa viestintäalan tehtävissä yrityksissä, järjestöissä ja julkisissa organisaatioissa.
Teknisen viestinnän maisteriohjelma
Teknisen viestinnän maisteriohjelma Filosofisen tiedekunnan ja teknillisen tiedekunnan yhteinen Teknisen viestinnän maisteriohjelma (120 op) yhdistää ainutlaatuisella tavalla viestintätieteiden, tietotekniikan
Teknisen viestinnän maisterikoulutusohjelma
Teknisen viestinnän maisterikoulutusohjelma Filosofisen tiedekunnan ja teknillisen tiedekunnan yhteinen Teknisen viestinnän maisterikoulutusohjelma (120 op) yhdistää ainutlaatuisella tavalla viestintätieteiden,
Terminologian ja teknisen viestinnän opinnot
Terminologian ja teknisen viestinnän opinnot Viestinnän ammateissa tarvitaan kykyä ymmärtää eri alojen asiantuntijoita. Paitsi että monet alat ovat sisällöllisesti ja kielellisesti erikoistuneita, niiden
Teknisen viestinnän maisteriohjelma
Teknisen viestinnän maisteriohjelma Terminologian suuntautumisvaihtoehto Filosofisen tiedekunnan ja teknillisen tiedekunnan yhteinen Teknisen viestinnän maisteriohjelma (120 op) yhdistää ainutlaatuisella
Teknisen viestinnän maisteriohjelma
Teknisen viestinnän maisteriohjelma Terminologian suuntautumisvaihtoehto Filosofisen tiedekunnan ja teknillisen tiedekunnan yhteinen Teknisen viestinnän maisteriohjelma (120 op) yhdistää ainutlaatuisella
Terminologian ja teknisen viestinnän opinnot
Terminologian ja teknisen viestinnän opinnot Viestinnän ammateissa tarvitaan kykyä ymmärtää eri alojen asiantuntijoita. Paitsi että monet alat ovat sisällöllisesti ja kielellisesti erikoistuneita, niiden
Teknisen viestinnän maisteriohjelma
Teknisen viestinnän maisteriohjelma Terminologian suuntautumisvaihtoehto Filosofisen tiedekunnan ja teknillisen tiedekunnan yhteinen Teknisen viestinnän maisteriohjelma (120 op) yhdistää ainutlaatuisella
Viestinnän monialainen maisterikoulutusohjelma
Viestinnän monialainen maisterikoulutusohjelma Viestinnän monialainen maisterikoulutusohjelma tarjoaa valmiuksia toimia monipuolisissa viestintäalan tehtävissä yrityksissä, järjestöissä ja julkisissa organisaatioissa.
Terminologian ja teknisen viestinnän opinnot
Terminologian ja teknisen viestinnän opinnot Viestinnän ammateissa tarvitaan kykyä ymmärtää eri alojen asiantuntijoita. Paitsi että monet alat ovat sisällöllisesti ja kielellisesti erikoistuneita, niiden
Tietotekniikan ohjelma Teknisen viestinnän ohjelma Kauppatieteiden maisterin tutkinto Tietotekniikka Teknillinen tiedekunta
Tietotekniikan ohjelma Teknisen viestinnän ohjelma Kauppatieteiden maisterin tutkinto 29.8.2016 Tietotekniikka Teknillinen tiedekunta Tervetuloa opiskelemaan tietotekniikan ohjelmiin! 2 Sisältö Lyhyesti
Tietojärjestelmätieteen ohjelmat
Tietojärjestelmätieteen ohjelmat PÄÄAINEENVALINTAINFO KEVÄT 2018 LAURA LAPPALAINEN KO-VASTAAVA TEKNINEN VIESTINTÄ Tietojärjestelmiä on kaikkialla, ja yhteiskunnan digitalisoituminen vain kiihtyy Technology
Tietojärjestelmätiede (TJT) / Tekninen viestintä (TEVI) linjavalintainfo
Tietojärjestelmätiede (TJT) / Tekninen viestintä (TEVI) linjavalintainfo Tietojärjestelmätiede 5.4.2017 2 Tietojärjestelmätiede Markkinat IT ja markkinat Organisaatio Ryhmä IT ja organisaatio IT ja ryhmä
Viestinnän monialainen maisterikoulutusohjelma
Viestinnän monialainen maisterikoulutusohjelma Viestinnän monialainen maisterikoulutusohjelma tarjoaa valmiuksia toimia monipuolisissa viestintäalan tehtävissä yrityksissä, järjestöissä ja julkisissa organisaatioissa.
Teknisen viestinnän maisteriohjelma
Teknisen viestinnän maisteriohjelma Viestintätieteiden ja tietojärjestelmätieteen yhteinen Teknisen viestinnän maisteriohjelma (120 op) on innovatiivinen kokonaisuus, joka tarjoaa teknisen viestinnän alalla
Orientaatiopäivät
Orientaatiopäivät 25.8.2016 Teollisuusekonomi-koulutus tietotekniikka ja tuotantotalous taloudellinen, tuotantotekninen ja tietotekninen näkökulma opinnoista on suuri osa kaikille yhteistä tutkinnon loppuvaiheessa
Viestinnän monialainen maisteriohjelma
Viestinnän monialainen maisteriohjelma Yhteiskunnan jatkuvasti muuttuessa tarvitaan yhä enemmän ja monipuolisempaa viestinnän osaamista ja ymmärtämistä. Tulevaisuuden viestintäosaaja hallitsee viestinnän
Viestinnän monialainen maisteriohjelma
Viestinnän monialainen maisteriohjelma Yhteiskunnan jatkuvasti muuttuessa tarvitaan yhä enemmän ja monipuolisempaa viestinnän osaamista ja ymmärtämistä. Tulevaisuuden viestintäosaaja hallitsee viestinnän
Terminologian ja teknisen viestinnän opinnot
Terminologian ja teknisen viestinnän opinnot Viestinnän ammateissa tarvitaan kykyä ymmärtää eri alojen asiantuntijoita. Paitsi että monet alat ovat sisällöllisesti ja kielellisesti erikoistuneita, niiden
Orientaatiopäivät 27.8.2014
Orientaatiopäivät 27.8.2014 Teollisuusekonomi-koulutus tietotekniikka ja tuotantotalous taloudellinen, tuotantotekninen ja tietotekninen näkökulma opinnoista on suuri osa kaikille yhteistä tutkinnon loppuvaiheessa
Viestinnän monialainen maisteriohjelma
Viestinnän monialainen maisteriohjelma Viestinnän monialainen maisteriohjelma tarjoaa valmiuksia toimia monipuolisissa viestintäalan tehtävissä yrityksissä, järjestöissä ja julkisissa organisaatioissa.
Viestintätieteiden kandidaattiohjelma
Viestintätieteiden kandidaattiohjelma - MODUULIOPINNOT - 13.3.2019 Viestintätieteiden kandidaattiohjelman rakenne (180 op) PERUSOPINNOT 40 op AINEOPINNOT 45 op VIESTINTÄ- JA KIELIOPINNOT 15 op SIVUAINE-
Teknisen viestinnän maisteriohjelma
Viestintätieteiden ja tietojärjestelmätieteen yhteinen (120 op) on innovatiivinen kokonaisuus, joka tarjoaa teknisen viestinnän alalla tarvittavia tietoja ja taitoja monipuolisesti. Ohjelmassa teknistä
Viestinnän monialainen maisteriohjelma
Viestinnän monialainen maisteriohjelma Yhteiskunnan jatkuvasti muuttuessa tarvitaan yhä enemmän ja monipuolisempaa viestinnän osaamista ja ymmärtämistä. Tulevaisuuden viestintäosaaja hallitsee viestinnän
Viestinnän monialainen maisteriohjelma
Viestinnän monialainen maisteriohjelma Viestinnän merkitys yhteiskunnassa on jatkuvasti korostunut. Maailman muuttuessa tarvitaan yhä enemmän ja monipuolisempaa viestinnän osaamista ja ymmärtämistä. Tulevaisuuden
Viestinnän monialainen maisteriohjelma
Viestinnän monialainen maisteriohjelma Viestinnän monialainen maisteriohjelma tarjoaa valmiuksia toimia monipuolisissa viestintäalan tehtävissä yrityksissä, järjestöissä ja julkisissa organisaatioissa.
Viestinnän monialainen maisteriohjelma
Viestinnän monialainen maisteriohjelma Yhteiskunnan jatkuvasti muuttuessa tarvitaan yhä enemmän ja monipuolisempaa viestinnän osaamista ja ymmärtämistä. Tulevaisuuden viestintäosaaja hallitsee viestinnän
Viestinnän monialainen maisteriohjelma
Viestinnän monialainen maisteriohjelma Viestinnän merkitys yhteiskunnassa on jatkuvasti korostunut. Maailman muuttuessa tarvitaan yhä enemmän ja monipuolisempaa viestinnän osaamista ja ymmärtämistä. Tulevaisuuden
Vaasan yliopisto kouluttaa uusia terminologian asiantuntijoita
Vaasan yliopisto kouluttaa uusia terminologian asiantuntijoita Anita Nuopponen Vaasan yliopisto, viestintätieteet Anita.Nuopponen@uv a.f i Sisältö Terminologiaoppia 36 vuotta Vaasan yliopistossa Teknisen
Viestinnän monialainen maisteriohjelma
Nykymaailman nopeissa muutoksissa viestinnän merkitys korostuu. Yhteiskunnassa tarvitaan yhä enemmän ja monipuolisempaa viestinnän osaamista ja ymmärtämistä. Tulevaisuuden viestintäosaaja hallitsee viestinnän
Viestinnän monialainen maisteriohjelma
Nykymaailman nopeissa muutoksissa viestinnän merkitys korostuu. Yhteiskunnassa tarvitaan yhä enemmän ja monipuolisempaa viestinnän osaamista ja ymmärtämistä. Tulevaisuuden viestintäosaaja hallitsee viestinnän
Visualisointi informaatioverkostojen 2011-2012. Opintoneuvoja Pekka Siika-aho 24.11.2011 (päivitys mm. Janne Käen visualisoinnin pohjalta)
Visualisointi informaatioverkostojen opinto-oppaasta 2011-2012 Opintoneuvoja Pekka Siika-aho 24.11.2011 (päivitys mm. Janne Käen visualisoinnin pohjalta) Diplomi-insinöörin tutkinto (DI, 120 op) Diplomityö
Terminologiaoppi ja tekninen viestintä sivuaineena 2009 2010 1
Terminologiaoppi ja tekninen viestintä sivuaineena 2009 2010 1 Terminologiaoppi ja tekninen viestintä sivuaineena, 25 op Terminologiaopin ja teknisen viestinnän sivuainekokonaisuus antaa valmiuksia eri
Hallintotieteiden opinto-opas lkv 2014 15, Yleisopinnot ok 16.4.14. Yleisopinnot
Yleisopinnot STAT1020 Tilastotieteen johdantokurssi 5 op TITE1022 Tietokone työvälineenä 3 op LIIK1200 Johdatus liiketoimintaosaamiseen 5 op Kansainvälistyminen 10 op OPIS0033 Harjoittelu 5 op Tilastotieteen
Viestinnän monialainen maisterikoulutusohjelma
Viestinnän monialainen maisterikoulutusohjelma Viestinnän monialainen maisterikoulutusohjelma tarjoaa valmiuksia toimia monipuolisissa viestintäalan tehtävissä yrityksissä, järjestöissä ja julkisissa organisaatioissa.
Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma
Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma ssa tarkastellaan kriittisesti kielen, viestinnän ja median ilmiöitä useasta eri näkökulmasta. Ohjelma yhdistää kolmen oppiaineen opintoja, ja se
Tuotantotalouden aineopinnot. Ville Tuomi
Tuotantotalouden aineopinnot Ville Tuomi 16.4.2018 Opintojakso / Course ECTS Basic Course in Logistics /Logistiikka, peruskurssi (TUTA2160) 5 Global Sourcing and Procurement /Kansainvälinen hankinta- ja
Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma
Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelmassa tarkastellaan kriittisesti kielen, viestinnän ja median ilmiöitä useasta eri näkökulmasta.
Kotimaisten kielten kandidaattiohjelma
ssa opiskellaan suomea ja ruotsia aidosti kaksikielisessä ympäristössä. Ohjelmaan sisältyy kolme pääainetta: suomenkieliset opiskelevat pääaineenaan ruotsia, ruotsinkieliset joko ruotsia äidinkielenä tai
TIETOTEKNIIKKA 2012-2013 Koodi Vanha opintojakso op ov Vastuuhenkilö LV 2011-2012 vastaavat opinnot tai korvaava suoritustapa TTE.
TIETOTEKNIIKKA 2012-2013 Koodi Vanha opintojakso op ov Vastuuhenkilö LV 2011-2012 vastaavat opinnot tai korvaava suoritustapa TTE.344 Agenttipohjainen tietojenkäsittely 3 Ei voi suorittaa, tilalle jokin
Terminologiaoppi ja tekninen viestintä sivuaineena
Terminologiaoppi ja tekninen viestintä sivuaineena 2011 2012 1 Terminologiaoppi ja tekninen viestintä sivuaineena, 25 op Viestinnän ammateissa tarvitaan kykyä ymmärtää eri alojen asiantuntijoita. Paitsi
Teknisen viestinnän koulutusohjelma
Teknisen viestinnän koulutusohjelma 2010 2011 1 Teknisen viestinnän koulutusohjelma Teknisen viestinnän koulutusohjelmassa yhdistyy humanistinen ja tietotekninen näkemys uudesta viestintäteknologiasta.
KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op) 16.1.2010 27.5.2011
1 KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op) 16.1.2010 27.5.2011 KAJAANIN AMMATTIKORKEAKOULU Koulutuspalvelut 2 KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT
Kieli-, viestintä- ja metodiopinnot
Kieli-, viestintä- ja metodiopinnot Lyhenteet P = pakollinen (obligatorisk) VV = vapaasti valittava (fritt valbar) Kieli-, viestintä- ja metodiopinnot pääaineittain Kandidaattiopinnot Pääaine englanti,
Hallintotieteiden opinto-opas lkv 2015 16 / Yleisopintoja 27.5.15. Yleisopinnot
Yleisopinnot STAT1020 Tilastotieteen johdantokurssi 5 op TITE1022 Tietokone työvälineenä 3 op Liiketoimintaosaaminen 5 op Kansainvälistyminen 10 op OPIS0033 Harjoittelu 5 op Tilastotieteen johdantokurssi
Terminologiaoppi ja tekninen viestintä sivuaineena
214 Terminologiaoppi ja tekninen viestintä sivuaineena Terminologiaoppi ja tekninen viestintä sivuaineena 25 op Viestintätieteet sivuaineena, 15 ov Terminologiaopin ja teknisen viestinnän sivuainekokonaisuus
RANS0002 P2. Phonetics and Pronunciation (Fonetiikka ja ääntäminen), O, 2 ECTS. RANS0010 P3. Translation Exercise (Käännösharjoitukset) s, O, 3 ECTS
FRENCH Curriculum of the academic year 2013-2014 BASIC STUDIES (First year, French Studies and French Translation and Interpreting) 25 ECTS, O = Obligatory RANS0001 P1. French Grammar (Kielioppi), O, 4
Tietojenkäsittelytieteiden koulutusohjelma. Tietojenkäsittelytieteiden laitos Department of Information Processing Science
Tietojenkäsittelytieteiden koulutusohjelma Tietojenkäsittelytieteet Laskennallinen data-analyysi Ohjelmistotekniikka, käyttöjärjestelmät, ihminen-kone -vuorovaikutus Teoreettinen tietojenkäsittelytiede
Visualisointi informaatioverkostojen Opintoneuvoja Teemu Meronen (päivitys Janne Käen visualisoinnin pohjalta)
Visualisointi informaatioverkostojen opinto-oppaasta 2008-2009 Opintoneuvoja Teemu Meronen 29.10.2008 (päivitys Janne Käen visualisoinnin pohjalta) Diplomi-insinöörin tutkinto (DI, 120 op) Diplomityö (30
TEKNILLINEN TIEDEKUNTA KAUPPATIETEEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINTO Ohjeita teknisen viestinnän opiskelijoille tutkintojen suorittamiseen
7.3.2014 LL TEKNILLINEN TIEDEKUNTA KAUPPATIETEEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINTO Ohjeita teknisen viestinnän opiskelijoille tutkintojen suorittamiseen SISÄLTÖ 1. KTK Giga - kandidaatintutkinnon suorittaminen
Matematiikka ja tilastotiede. Orientoivat opinnot / 25.8.2015
Matematiikka ja tilastotiede Orientoivat opinnot / 25.8.2015 Tutkinnot Kaksi erillistä ja peräkkäistä tutkintoa: LuK + FM Laajuudet 180 op + 120 op = 300 op Ohjeellinen suoritusaika 3 v + 2 v = 5 v Tutkinnot
KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op)
KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op) 15.1.2014 31.5.2015 Aikuis- ja täydennyskoulutuspalvelut Linnankatu 6, PL 51, 87101 KAJAANI www.aikopa.fi 2 KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN
Työelämäkysymykset osaksi tohtoriopintojen opetussuunnitelmia kehitteillä valtakunnallinen digitaalinen koulutuspaketti
Peda-forum päivät 16. 17.8.2017 Teemaryhmä 2F: Työelämän ja opintojen vuorovaikutus Työelämäkysymykset osaksi tohtoriopintojen opetussuunnitelmia kehitteillä valtakunnallinen digitaalinen koulutuspaketti
Terminologiaoppi ja tekninen viestintä sivuaineena
Terminologiaoppi ja tekninen viestintä sivuaineena Terminologiaopin ja teknisen viestinnän sivuainekokonaisuus antaa valmiuksia eri alojen tiedon, ammattikäsitteistön ja erikoisalojen termistöjen analysointiin,
Savonia: ECB4000 Karelia: XYZ UEF:
1 / 6 OPINTOJAKSOKUVAUS - FIN * Tähdellä merkityt tiedot ovat pakollisia Uusista opintojaksoista täytetään koodia lukuunottamatta kaikki taulukoiden kohdat, olemassa olevista opintojaksoista ainoastaan
Tutu 4 ja 5 soveltuvat myös yksittäisiksi opintojaksoiksi. Tutu 3 osallistuminen edellyttää 1 ja 2 hyväksyttyä suorittamista tai vastaavia tietoja.
TULEVAISUUDENTUTKIMUKSEN OPINTOKOKONAISUUS, 25 op Tulevaisuudentutkimus on tiedonala, joka tarjoaa käyttöön tietoa, työkaluja ja menetelmiä vaihtoehtoisten tulevaisuuksien hahmottamisen, analysoinnin ja
Kognitiotieteen maisteriohjelma - Opetussuunnitelma! 2014-2017!
Kognitiotieteen maisteriohjelma - Opetussuunnitelma! 2014-2017! Työryhmä!! Pertti Saariluoma!! Tuomo Kujala!! Jussi Jokinen!! Esitys kierrätetty kognitiotieteen opiskelijoiden sähköpostilistalla kommentointia
TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen
KEMIA Kemian päättöarvioinnin kriteerit arvosanalle 8 ja niitä täydentävä tukimateriaali Opetuksen tavoite Merkitys, arvot ja asenteet T1 kannustaa ja innostaa oppilasta kemian opiskeluun T2 ohjata ja
PROJEKTIPOHJAINEN VERKKO-OPETUS. OPETUS Technical Communication 15 ov. TieVie-lähiseminaari Oulussa
PROJEKTIPOHJAINEN VERKKO-OPETUS OPETUS Technical Communication 15 ov Graduate Plaza 4+4+20ov TieVie-lähiseminaari Oulussa 24.9.04 Leena Kuure Oulun yliopisto Englannin kielen laitos Paikallinen virtuaaliyliopistohanke
Multimediajärjestelmien ja teknisen viestinnän koulutusohjelma
Multimediajärjestelmien ja teknisen viestinnän koulutusohjelma Multimediajärjestelmien ja teknisen viestinnän koulutusohjelmassa yhdistyvät humanistinen ja tietotekninen näkemys uudesta viestintäteknologiasta.
Ulla Laakkonen. KTK- ja KTM-tutkinnot Pääaineen ja ohjelman valinta Teknillinen tiedekunta
Ulla Laakkonen KTK- ja KTM-tutkinnot Pääaineen ja ohjelman valinta 5.4.2017 Teknillinen tiedekunta Pääaineinfon ohjelma Pääaineen valintamenettely Ohjelman esittely Tuotantotalouden esittely Tietotekniikkan/tietojärjestelmätieteen
Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus (YATJAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus (YATJAI15A3) code name 1 2 sum YATJA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 85 YATJA15AYTJ01-1000 Toimintaympäristön muutos 10 YTJ0101 Societal Change
Master s Programme in Building Technology Rakennustekniikka Byggteknik
Master s Programme in Building Technology Rakennustekniikka Byggteknik Maisteriohjelma Building Technology, Rakennustekniikka, Byggteknik Yhteiset Syventävät Vapaasti valittavat Diplomityö 30 op Pääaine
Viestintätieteiden kandidaattiohjelma
Viestintätieteiden kandidaattiohjelma - tutkinnon sisältö ja rakenne - 30.8.2018 Hanna Korpela Perustutkinnot Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto (HuK) on humanistisen alan alempi korkeakoulututkinto,
SoberIT Ohjelmistoliiketoiminnan ja tuotannon laboratorio
Informaatioverkostojen koulutusohjelma Ihminen ja vuorovaikutus Pääaineen rakenne: T100-1 Informaatioverkostojen perusmoduuli (A1) T200-2 Ihminen ja vuorovaikutus (A2) UUSI T110-3 Ihmisläheiset tietojärjestelmät
TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen
1 FYSIIKKA Fysiikan päättöarvioinnin kriteerit arvosanalle 8 ja niitä täydentävä tukimateriaali Opetuksen tavoite Merkitys, arvot ja asenteet T1 kannustaa ja innostaa oppilasta fysiikan opiskeluun T2 ohjata
694661P Lukutaidot erilaisissa informaatioympäristöissä 5 op, periodi 2
1 TIETOJA AIEMPIEN VUOSIEN OPINTOJAKSOISTA Informaatiotutkimuksen opintojaksot 2015-2016 Opintosuunnitelman uudistuksen myötä erityisesti perus- ja aineopinnot ovat muuttuneet (opintojaksojen nimet ja
Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma
Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma ssa tarkastellaan kriittisesti kielen, viestinnän ja median ilmiöitä useasta eri näkökulmasta. Ohjelma yhdistää kolmen oppiaineen opintoja, ja se
Muotoilun koulutus (YAMK) ja Media-alan koulutus (YAMK) 15S
Lahden Ammattikorkeakoulu 2015-2016 23.12.2015 Muotoilun koulutus (YAMK) ja Media-alan koulutus (YAMK) 15S Tunnus Nimi 1 v 2 v Op yht MIYMUM15-1000 YDINOSAAMINEN 50 MIYMUM15-1001 SYVENTÄVÄT AMMATTIOPINNOT
Visualisointi informaatio- verkostojen opinto-oppaasta Opintoneuvoja Teemu Meronen (päivitys Janne Käen visualisoinnin pohjalta)
Visualisointi informaatio- verkostojen opinto-oppaasta 2009-2010 Opintoneuvoja Teemu Meronen 10.9.2009 (päivitys Janne Käen visualisoinnin pohjalta) Diplomi-insinöörin tutkinto (DI, 120 op) Diplomityö
Additions, deletions and changes to courses for the academic year Mitä vanhoja kursseja uusi korvaa / kommentit
s, s and changes to courses for the academic year 2016 2017 Mikro ja nanotekniikan laitos Department for Micro and Nanosciences S 69, S 87, S 104, S 129, ELEC A3, ELEC C3, ELEC D3, ELEC E3, ELEC L3 T 4030
Vaasan yliopisto Vasa Universitet University of Vaasa. Tekniikan ja innovaatiojohtamisen yksikkö School of Technology and Innovations
Käännökset (su-ru-eng) Tekniikan ja innovaatiojohtamisen yksikkö 10/2018 Translations for School of Technology and Innovations (Finnish-Swedish-English) Vaasan yliopisto Vasa Universitet University of
Kauppatieteiden kandidaatin (KTK) ja maisterin (KTM) -tutkinnot
Kauppatieteiden kandidaatin (KTK) ja maisterin (KTM) -tutkinnot Tuotantotalouden ja tietojärjestelmätieteen ohjelma Teknillinen tiedekunta asiantuntija Ulla Laakkonen Luennon sisältö Kauppatieteiden kandidaatin
Kieliasiantuntijuus erikoistuneessa yhteiskunnassa -maisteriohjelma
Kieliasiantuntijuus erikoistuneessa yhteiskunnassa -maisteriohjelma Maisteriohjelma KEY antaa sinulle vahvat kielelliset ja kulttuuriset taidot, joita tarvitset monikulttuurisessa työelämässä ja yhteiskunnassa.
OPINTO-OPAS 2009 2010. Lahden ammattikorkeakoulu Liiketalous. Key Account Manager avainasiakkuuksien hallinta -erikoistumisopinnot 30 op
OPINTO-OPAS 2009 2010 Lahden ammattikorkeakoulu Liiketalous Key Account Manager avainasiakkuuksien hallinta -erikoistumisopinnot 30 op 2 (5) Key Account Manager avainasiakkuuksien hallinta - erikoistumisopinnot
YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto
Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto Ruokaketjun kehittämisen koulutuksen opinnot on tarkoitettu asiantuntijoille, jotka tarvitsevat
General studies: Art and theory studies and language studies
General studies: Art and theory studies and language studies Centre for General Studies (YOYO) Aalto University School of Arts, Design and Architecture ARTS General Studies General Studies are offered
Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne - 27.8.2015 Hanna Korpela
Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma - tutkinnon sisältö ja rakenne - 27.8.2015 Hanna Korpela Perustutkinnot Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto (HuK) on humanistisen alan alempi
hyvä osaaminen
MERKITYS, ARVOT JA ASENTEET FYSIIKKA T2 Oppilas tunnistaa omaa fysiikan osaamistaan, asettaa tavoitteita omalle työskentelylleen sekä työskentelee pitkäjänteisesti. T3 Oppilas ymmärtää fysiikkaan (sähköön
Kauppatieteiden maisteri KTM Vaasan yliopisto Teknillinen tiedekunta. asiantuntija Kaisu Säilä
Kauppatieteiden maisteri KTM 4.9.2017 Vaasan yliopisto Teknillinen tiedekunta asiantuntija Kaisu Säilä Orientaatiot ja materiaali Orientaatiot 2 pv + muu aikatauluun merkitty Orientaatiopäivien materiaalia
ELINTARVIKE MARKKINOINNIN PERUSTEET YET-004
ELINTARVIKE MARKKINOINNIN PERUSTEET YET-004 Jari Salo, KTT Professori (Markkinointi) Dosentti (Digitaalinen markkinointi) Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu Apulaispäätoimittaja Internet Research Taloustieteen
Tekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi
Tekijä: Pirkko Jokinen Osaamisen arviointi Arviointi kohdistuu Osaamisen eli pätevyyden arviointiin = tutkinnon edellyttämät oppimistulokset (learning outcomes) Arvioidaan tiedot, taidot ja asenteet Opintojakson
Multimediajärjestelmien ja teknisen viestinnän koulutusohjelma
181 Multimediajärjestelmien ja teknisen viestinnän koulutusohjelma Multimediajärjestelmien ja teknisen viestinnän koulutusohjelmassa yhdistyvät humanistinen ja tietotekninen näkemys uudesta viestintäteknologiasta.
Master s Thesis opinnäytetyön tuki Industrial Management Master s -ohjelmassa. TkT Marjatta Huhta, Metropolia
Master s Thesis opinnäytetyön tuki Industrial Management Master s -ohjelmassa TkT Marjatta Huhta, Metropolia 1 Esityksen sisältö Master s in Industrial Management ohjelman kokonaisuus, tavoitteet ja rakenne
Lyhyesti uusista DI-ohjelmista Isohenkilökoulutus to Opintoasianpäällikkö Mari Knuuttila
Lyhyesti uusista DI-ohjelmista 2015 Isohenkilökoulutus to 28.8.2014 Opintoasianpäällikkö Mari Knuuttila Master s Programmes at SCI Starting 2015 (in English) Master s Programme in Engineering Physics *
Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela
Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma - tutkinnon sisältö ja rakenne - 25.8.2016 Hanna Korpela Perustutkinnot Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto (HuK) on humanistisen alan alempi
Osaamistavoitteet yritysyhteistyönä tehtävään diplomityöhön Kyösti Ruuttunen Aalto-yliopisto Kemian tekniikan korkeakoulu 16.2.
Osaamistavoitteet yritysyhteistyönä tehtävään diplomityöhön Kyösti Ruuttunen Aalto-yliopisto Kemian tekniikan korkeakoulu 1 Bolognan prosessi (1998-) Osaamistavoitteet Osaamisperustainen opetussuunnittelu
Maisteri-info. kevät
Maisteri-info kevät 2018 1.3.2018 Kevät 2018 Tarvittaessa hops-keskustelu omaopettajan kanssa Maisterivaiheen hopsin tekeminen oodihops-työkalulla Huolehdi keskeneräiset opinnot valmiiksi -kandintyö, harjoittelu,
Kauppatieteiden kandidaatin tutkinnon muutokseen liittyvät siirtymäsäännökset alkaen.
Kauppatieteiden kandidaatin tutkinnon muutokseen liittyvät siirtymäsäännökset. Kauppatieteiden kandidaatin tutkintorakenne muuttuu 1.8.2016. Opiskelija voi siirtyä suorittamaan KTK-tutkinnon etussuunnitelmien
Matematiikka ja tilastotiede. Orientoivat opinnot /
Matematiikka ja tilastotiede Orientoivat opinnot / 27.8.2013 Tutkinnot Kaksi erillistä ja peräkkäistä tutkintoa: LuK + FM Laajuudet 180 op + 120 op = 300 op Ohjeellinen suoritusaika 3 v + 2 v = 5 v Tutkinnot
Vaihtoehtoiset opintojen suoritustavat ja vertaisarviointi opetuksen laadun takeina. Jarkko Toikkanen Tampereen yliopisto
Vaihtoehtoiset opintojen suoritustavat ja vertaisarviointi opetuksen laadun takeina Jarkko Toikkanen Tampereen yliopisto Vaihtoehtoiset opintojen suoritustavat muu kuin luento- tai pienryhmämuotoiseen,
LEADERSHIP IS NOT ABOUT COMPETITION. FOR US IT MEANS BEING OPEN AND SEIZING OPPORTUNITIES.
LEADERSHIP IS NOT ABOUT COMPETITION. FOR US IT MEANS BEING OPEN AND SEIZING OPPORTUNITIES. Tuotantotalouden ja tietojärjestelmätieteen ohjelma Pääaineinfo 17.4.2018 Tervetuloa! Omaohjaaja Ulla Laakkonen
Computing Curricula 2001 -raportin vertailu kolmeen suomalaiseen koulutusohjelmaan
Computing Curricula 2001 -raportin vertailu kolmeen suomalaiseen koulutusohjelmaan CC1991:n ja CC2001:n vertailu Tutkintovaatimukset (degree requirements) Kahden ensimmäisen vuoden opinnot Ohjelmistotekniikan
Ohjelmien kehittämisstudiot varmistavat laadukkaat ja linjakkaat maisteriohjelmat Maire Syrjäkari ja Riikka Rissanen
Ohjelmien kehittämisstudiot varmistavat laadukkaat ja linjakkaat maisteriohjelmat 18.8.2016 Maire Syrjäkari ja Riikka Rissanen Miksi ja miten studiot? Todellinen tarve: uudet maisteriohjelmat alkamassa
Laaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori
Laaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori Insinöörikoulutuksen Foorumi 2012 Seminaariesitelmä Timo Turunen ja Matti Welin Monitori koulutusalarajat ylittävä
Venäjän kielen opinnot
Venäjän kielen opinnot Euroopan unionin jäsenenä Suomelta odotetaan monialaista ja -tasoista Venäjän tuntemusta. Tiedekorkeakouluista valmistuneita venäjän kieltä osaavia haetaan venäjän asiantuntijoiksi