1 Här är vi! Kuuntelutekstien käsikirjoitukset. Sisältö. Lisätietoja laulusta. Tavoitteet. Lisämateriaalit. Laulu. Övning 7
|
|
- Helinä Halttunen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 1 Här är vi! Sisältö Kappaleessa esitellään suomenruotsalainen Talven perhe, johon kuuluvat seitsemäsluokkalainen Sofia, kahdeksasluokkalainen Daniel, isä Lasse ja äiti Moa. Perhe on muuttamassa Tammisaaresta Ruotsiin Solnaan, koska isä on saanut työpaikan Karoliinisesta yliopistosairaalasta. Tavoitteet sanasto: itsensä ja perheensä esittely, harrastukset kielioppi: preesens kulttuuri: suomenruotsalaisuus kommunikatiivisuus: oppilas oppii kertomaan itsestään ja perheestään Laulu Ken Ring: Kelian Lisätietoja laulusta Ken Kiprono Ring (synt Keniassa) on ruotsalainen rappari, joka on kasvanut Hässelby Gårdissa Tukholmassa. Ken Ring löi itsensä läpi vuonna 1999 hitillään Mamma, joka kertoo hänen äitinsä sairastumisesta ja menehtymisestä syöpään Kenin ollessa vain 13-vuotias. Laulun Kelian hän on omistanut pojalleen Kelianille. Lisämateriaalit Nyckelfraser Puukuvain A/B-laput En kö. Tässä aktiviteetissä kerrataan suullisesti nimen-, iän- ja asuinpaikan kysymistä. Samalla kertautuvat numerot ja ruotsinkieliset paikkakunnat Suomessa. Tietovisa suomenruotsalaisuudesta Sukupuu Kuuntelutekstien käsikirjoitukset Övning 7 A B Jag heter Mikael Hagberg. Jag heter Madeleine Brolin. Jag är född den tredje januari. Jag är född den sjuttonde april. Min adress är Folkparken 5. Min adress är Lejonetsvägen 3. Mitt telefonnummer är Mitt telefonnummer är Jag pratar svenska som modersmål. Jag pratar svenska som modersmål. Jag spelar tennis på fritiden. Jag spelar teater och joggar på fritiden. Jag älskar sport och sommar. Jag älskar hundar och mina vänner. Jag hatar mopeder. Jag hatar råttor och dumma människor. Övning 8 1. Vad heter du? 2. Hur gammal är du? 3. Var bor du? 4. Vilken klass går du i? 5. Vad tycker du om att göra? Övning 9 1. Jag heter Vadim. Mitt telefonnummer är Jag heter Kerstin. Mitt telefonnummer är Jag heter Olof. Mitt telefonnummer är Jag heter Simon. Mitt telefonnummer är Jag heter Fredrik. Mitt telefonnummer är Övning Ekenäs är en ganska liten stad med invånare. 2. Helsingfors är en stor stad med invånare. 3. Uleåborg är en ganska stor stad med invånare. 4. Åbo är också stort med invånare. 5. Mariehamn är en ganska liten stad med invånare. Tiedot: Tammisaari (joulukuu 2006), Helsinki (tammikuu 2007), Oulu (tammikuu 2008), Turku (joulukuu 2007), Maarianhamina (2006) Övning 19 / Diktamen 1. Jag pratar svenska som modersmål. 2. Min familj är finlandssvensk. 3. Vår pappa jobbar som läkare. 4. Solna ligger i Storstockholm. 2 3
2 Kalvopohja 1a Kalvopohja 1b Nyckelfraser Avainlauseet JAG OCH MIN FAMILJ Hejsan! Tjena! Vad heter du? Jag heter Hur gammal är du? Jag är år gammal. Var bor du? Jag bor i Vilken klass går du i? Jag går i sjuan. Berätta om din familj. Jag har en Han/hon heter... Han/hon är... Vad tycker du om att göra? Jag tycker om att Vad gillar du? Jag gillar MINÄ JA PERHEENI Hei! Moi! Mikä sinun nimesi on? Nimeni on... Kuinka vanha olet? Olen... vuotta vanha. Missä asut? Asun... Mitä luokkaa käyt? Käyn seitsemättä luokkaa. Kerro perheestäsi. Minulla on... Hänen nimensä on... Hän on... Mitä tykkäät tehdä? Tykkään... Mistä pidät? Pidän
3 Kalvopohja 1c PUUKUVAIN Prata. Kertokaa kappaleen sisältö ruotsiksi vihjeiden avulla. Muodostakaa kokonaisia lauseita. Tässä me olemme! Nimeni: Sofia Talvi Ikäni: 13 vuotta Tammisaaresta ruotsi äidinkielenä 7. luokka Vapaa-ajalla: taidekoulu, ystävät Rakastan: läheisiä, kesää, taidetta, vaatteita, kirppiksiä Vihaan: rottia, pahoja ihmisiä B PARISI ALOITTAA. Jag heter Sofia Talvi. Olen 13 vuotta vanha. Jag kommer från Ekenäs. Puhun ruotsia äidinkielenä. Jag går i sjuan. Olen ystävieni kanssa vapaa-ajalla. Jag är Sofias storebror. Minä asun myös Tammisaaressa. Jag tycker om/gillar att sporta. Pelaan salibandya. Här är våra föräldrar. Äitimme nimi on Moa, hän on 39-vuotias. Vår pappa heter Lasse, han är 40 år. Hän on lääkäri. Vi flyttar till Sverige, till Solna. Solna sijaitsee Suur-Tukholmassa. Nimeni: Daniel Talvi Ikäni: 14 vuotta Sofian isoveli myös Tammisaaresta 8. luokka Vapaa-ajalla: urheilu, pelaan salibandya Rakastan: kesää, urheiluhalleja, salibandya Vihaan: lukea runoja Tässä vanhempamme: Äiti: Moa, 39 vuotta, kirjailija Isä: Lasse, 40 vuotta, lääkäri. Töitä Karoliinisesta Yliopistosairaalasta. Ensi viikolla: muutto Ruotsiin, Solnaan lähellä Tukholmaa. Jännittävää. A/B -laput Kääntäkää lauseet vuorotellen ruotsiksi. A SINÄ ALOITAT. Nimeni on Sofia Talvi Jag är tretton år gammal. Tulen Tammisaaresta. Jag pratar svenska som modersmål. Käyn seiskaluokkaa. Jag är med mina vänner på fritiden. Minä olen Sofian isoveli. Jag bor också i Ekenäs. Minä pidän urheilemisesta. Jag spelar innebandy. Tässä on meidän vanhempamme. Vår mamma heter Moa, hon är 39 år. Isämme nimi on Lasse, hän on 40-vuotias. Han är läkare. Me muutamme Ruotsiin, Solnaan. Solna ligger i Storstockholm. 6 7
4 EN KÖ Jono Opettajalle: Tässä aktiviteetissä harjoitellaan suullisesti nimen, iän ja asuinpaikan kysymistä. Samalla kertautuvat numerot ja ruotsinkieliset paikkakunnat Suomessa. Tarkoituksena on, että kaikki ryhmän oppilaat muodostavat jonon ja jokainen oppilas löytää oikean paikkansa jonossa kysymällä toisilta Vad heter du? Hur gammal är du? ja Var bor du?. Oppilaat kiertävät luokassa ja kysyvät ja vastaavat niin kauan, kunnes oikeat henkilöt löytyvät eteen ja taakse. Ohjeet: Kortteja on 24:lle oppilaalle. Jos sinulla on 21 oppilasta, ota 21 ensimmäistä korttia ja muuta viimeistä korttia siten, että flickan/pojken bakom dig lauseen tilalle kirjoitat Du är den sista pojken/flickan i kön. Aluksi kortit sekoitetaan ja jokaiselle oppilaalle jaetaan yksi kortti. Korteissa kerrotaan henkilön nimi, ikä ja asuinpaikka. Sen lisäksi kerrotaan edessä olevan nimi ja takana olevan ikä ja asuinpaikka. Kun oppilaat ovat löytäneet paikkansa, he kertovat vielä järjestyksessä nimensä, ikänsä ja mistä ovat kotoisin. Du heter Jonas. Du är den första pojken i kön. 13 gammal och bor Du heter Mikael. Du är 20 år gammal och bor i Borgå. heter Disa. 19 år och bor i Åbo. Du heter Daria. Du är 13 år och bor heter Jonas. Flickan bakom dig bor i Åbo och är 16 år. Du heter Kenneth. Du är 19 år och bor i Åbo. heter Mikael. 21 år och bor i Borgå. Du heter Disa. Du är 16 år och bor i Åbo. heter Daria. 20 år gammal och bor i Borgå. Du heter Stina. Du är 21 år och bor i Borgå. heter Kenneth. 12 år och bor Du heter Jennifer. Du är 12 år och bor heter Stina. 14 år och bor Du heter Fredrik. Du är 14 år och bor heter Jennifer. 15 år och bor i Esbo. Du heter Kerstin. Du är 15 år och bor i Esbo. heter Fredrik. 11 år och bor Du heter Lisa. Du är 11 år och bor heter Kerstin. 10 år och bor Du heter Marcus. Du är 10 år och bor heter Lisa. 16 år och bor i Tammerfors. Du heter Anna. Du är 16 år och bor i Tammerfors. heter Marcus. Flickan bakom dig är 14 år och bor i Nyslott. 8 9
5 Du heter Eivor. Du är 14 år och bor i Nyslott. heter Anna. Flickan bakom dig är 17 år och bor i Uleåborg. Du heter Kim. Du är 15 år och bor heter Magnus. 17 år och bor i Torneå. Du heter Sofia. Du är 17 år och bor i Uleåborg. heter Eivor. Pojken bakom dig är 18 år och bor i Vanda. Du heter Andreas. Du är 17 år och bor i Torneå. heter Kim. 19 år och bor i Mariehamn. Du heter Magnus. Du är 18 år och bor i Vanda. heter Sofia. 15 år och bor Du heter Tina. Du är 19 år och bor Mariehamn. heter Andreas. 12 år och bor FRÅGESPORT OM FINLANDSSVENSKAR Tietovisa suomenruotsalaisuudesta Suomenruotsalaisia on väestöstä noin a) 6 % b) 16 % c) 26 % 2 Ruotsalaisuuden päivää vietetään joka vuosi 6. päivä a) lokakuuta b) marraskuuta c) joulukuuta 3 Tämä tunnettu naiskirjailija oli suomenruotsalainen a) Tove Jansson b) Astrid Lindgren c) Selma Lagerlöf 8 Duon Sotta ja Pytty ruotsinkielinen nimi on a) Sås o Kopp b) Skräp o Smuts c) Sopor o Pottor 9 Stafettkarnevalen on a) musiikkifestivaali b) tanssikilpailu c) urheilutapahtuma Ostaessasi suomenruotsalaisena Ruotsissa en semla saat a) laskiaispullan b) sämpylän c) patongin Du heter Stig. Du är 12 år och bor heter Tina. 13 år och bor i Hangö. Du heter Rickard. Du är 13 år och bor i Hangö. heter Stig. 14 år och bor Du heter Karin. Du är 14 år och bor heter Richard. 17 år och bor 4 Yksi heistä on suomenruotsalainen rappari a) Petter b) Timbuktu c) Redrama 5 Ostaessasi riikinruotsalaisena Suomessa suomenruotsalaiselta myyjältä köttfärs saat a) jauhelihaa b) mureketta c) lihakeittoa Suomenruotsalaisia asuu paljon a) länsi- ja etelärannikolla b) Keski-Suomessa c) Lapissa Du heter Hasse. Du är 17 år och bor heter Karin. 11 år och bor Du heter Rebecka. Du är 11 år och bor heter Hasse. 13 år och bor i Ekenäs. Du heter Tore. Du är 13 år och bor i Ekenäs. Du är den sista pojken i kön. heter Rebecka. 6 Lucia-neidon on vuodesta 1949 valinnut Suomessa a) Helsingin Sanomat ja energialaitos b) Expressen ja valtakunnallinen radiokanava c) Hufvudstadsbladet ja Folkhälsan 7 Suomenruotsalainen taiteilija on a) Anette Olsson b) Linda Lampenius c) Isabella Scorupco Oikeat vastaukset: 1A, 2B, 3A, 4C, 5B, 6C, 7B, 8A, 9C, 10A, 11A 10 11
6 Kalvopohja 1d MIN SLÄKT Kalvopohja 1e MIN SLÄKT A) Översätt. Suomenna sukupuun sanat viivoille. B) Nämn. Nimeä omia sukulaisiasi sukupuuhun niin monta, kuin osaat. C) Berätta för din kompis om din släkt! Keskustele parisi kanssa suvustasi. Alla keskustelumalli: A) Översätt. Suomenna sukupuun sanat viivoille. B) Nämn. Nimeä omia sukulaisiasi sukupuuhun niin monta, kuin osaat. C) Berätta för din kompis om din släkt! Keskustele parisi kanssa suvustasi. Alla keskustelumalli: Till exempel: Vad heter din syster? Vad heter din bror? Vad heter din morfar? Hon heter Jag har ingen bror. Han är redan död, men han hette Till exempel: Vad heter din syster? Vad heter din bror? Vad heter din morfar? Hon heter Jag har ingen bror. Han är redan död, men han hette jag syster pappa (far) föräldrar styvpappa farbror faster farfar farmor bror mamma (mor) styvmamma morbror moster morfar mormor farbror faster farfar syster sisko pappa (far) isä setä täti styvpappa isäpuoli jag minä bror veli mamma (mor) äiti styvmamma äitipuoli serkku serkku serkku isoisä (isänisä) farmor isoäiti (isänäiti) föräldrar vanhemmat morbror moster eno täti morfar isoisä (äidinisä) mormor isoäiti (äidinäiti) 12 13
Fyll i. A Täydennä tervehdykset vihjeiden avulla. Tarkista lopuksi vastaukset kuuntelemalla.
A Täydennä tervehdykset vihjeiden avulla. Tarkista lopuksi vastaukset kuuntelemalla. God morgon! God dag! Hej! Vi ses! Tjena! Hejdå! 1 2 3 4 B Para ihop. Yhdistä. Toista sitten fraasit äänitteen perässä.
LisätiedotHejsan! TEEMA Tervehdykset Esittäytyminen. KUVASANASTO Viikonpäivät Kuukaudet Vuodenajat
Hejsan! megafon pasi Hej, vad heter du? Morjens, jag heter Pasi. 5 megafon Jesse megafon Jesse Hej, vem är du? Tjena! Jag är Jesse. Var bor du? Jag bor i Stockholm. emil megafon emil Hej! Mitt namn är
LisätiedotOLEELLINEN AINES Harrastukset VIESTINTÄ SANASTO. RAKENTEET Preesens Kieltosanat. KULTTUURI Urheilu Elokuvat. Oppimisen tuki
OLEELLINEN INE Harrastukset VIETINTÄ Harrastuksista kertominen NTO Harrastukset (verbeinä) KENTEET Preesens Kieltosanat KULTTUUI Urheilu Elokuvat 41 TEKTI Tekstikirjan Textprat-harjoitus 1 (s 30) Heikompien
LisätiedotFilmhandledning från Svenska nu för svenskundervisningen Rekommenderas för åk 7-10
Medan vi lever Filmhandledning från Svenska nu för svenskundervisningen Rekommenderas för åk 7-10 Till läraren Filmen och övningarna är främst avsedda för eleverna på högstadiet, men övningarna kan också
LisätiedotHejsan! Hej! Mitt namn är Emil. Jag bor i Jakobstad. Hur gammal är du? Jag är 13 år gammal.
8 Hejsan! pasi Hej, vad heter du? Morjens, jag heter Pasi. 5 Jesse Jesse Hej, vem är du? Tjena! Jag är Jesse. Var bor du? Jag bor i Stockholm. emil emil Hej! Mitt namn är Emil. Jag bor i Jakobstad. Hur
LisätiedotFOKUS. grammatik. Konjunktiot ja sanajärjestys
FOKUS grammatik Konjunktiot yhdistävät sanoja, lauseenosia ja lauseita. Konjunktiot jaetaan rinnastus- ja alistuskonjunktioihin. Jag och min kompis ska resa till Köpenhamn. Minä ja kaverini matkustamme
LisätiedotKirjoita verbin vartalo. VINKKI: Poista verbin perusmuodosta kirjain a.
Kirjoita verbin vartalo. VINKKI: Poista verbin perusmuodosta kirjain a. Valitse oikea muoto. A. Täydennä nykyhetken muodot. Käytä tarvittaessa nettisanakirjaa. Valitse vasemmalla olevan valikon yläosassa
LisätiedotOpettajan materiaali alakouluun
Opettajan materiaali alakouluun Hallå där! Nu är det dags för Megafon! Megafon on oppimateriaalisarja, joka innostaa, inspiroi ja joustaa. Sarjan tuoteperhe on laaja ja se tarjoaa Sinulle runsaasti työkaluja
LisätiedotAdjektiivin vertailu
Adjektiivin vertailu Adjektiivin vertailu Adjektiivilla on kolme vertailumuotoa: Positiivi Komparatiivi Superlatiivi fin finare finast hieno hienompi hienoin 1. Säännöllinen vertailu: -are ja -ast Positiivi
LisätiedotSisällysluettelo 7. luokka
Sisällysluettelo 7. luokka Finland 8 1 Sverige 10 Vad heter du? 12 Aiheet: tervehdykset, itsensä esittely, ääntäminen: [e ja ä] Rakenteet: persoonapronominit 2 Mitt hem i Äppelstad 14 Aiheet: asuminen,
Lisätiedot2. kappale ( toinen kappale) P ERHE. sisko. Hän on 13 vuotta.
2. kappale ( toinen kappale) P ERHE 2.1. Fereshte ja Anna katsovat kuvaa. Fereshte: Tämä on minun perhe. Anna: Kuka hän on? Fereshte: Hän on minun äiti. Äidin nimi on Samiya. Tämä olen minä. Tämä on minun
LisätiedotHUR ÄR VÄDRET? A. Yhdistä sääilmaukset vastaaviin kuviin. Yhteen kuvaan voi liittyä useampikin ilmaus.
HUR ÄR VÄDRET? A. Yhdistä sääilmaukset vastaaviin kuviin. Yhteen kuvaan voi liittyä useampikin ilmaus. 1. Solen skiner. 2. Det är soligt. 3. Det är halvmulet. 4. Det är mulet/molnigt. 5. Det är varmt.
LisätiedotLaura Arola Suomen laitos, Oulun yliopisto laura.arola@oulu.fi NUORTEN MONIKIELISYYS POHJOIS-RUOTSISSA - SAAMEN KIELTEN NÄKÖKULMIA
Laura Arola Suomen laitos, Oulun yliopisto laura.arola@oulu.fi NUORTEN MONIKIELISYYS POHJOIS-RUOTSISSA - SAAMEN KIELTEN NÄKÖKULMIA TUTKIMUSALUE North (Torne) Saami - 4000 (25 000) Lule Saami - 500 (1500)
LisätiedotPRONOMINEJA (text 2, s. 37)
PRONOMINEJA (text 2, s. 37) PERSOONAPRONOMINIT jag minä mig minut, minua du sinä dig sinut, sinua han hän (mies) honom hänet, häntä (mies) hon hän (nainen) henne hänet, häntä (nainen) vi me oss meidät,
LisätiedotLasten tarinoita Arjen sankareista
Arjen sankarit Lasten tarinoita Arjen sankareista 112-päivää vietetään vuosittain teemalla Ennakointi vie vaaroilta voimat. Joka vuosi myös valitaan Arjen sankari, joka toiminnallaan edistää turvallisuutta
LisätiedotSvarsprocent i enkäten bland de undersökta kommunerna, sammanlagt 1 900 svar.
Svarsprocent i enkäten bland de undersökta kommunerna, sammanlagt 1 900 svar. Kyselyyn osallistuneiden kuntien vastausprosentit, yhteensä 1900 vastausta. 54 % Keskiarvo/Medeltal 67 % Jakobstad (svenskspråkig
LisätiedotSANAJÄRJESTYS. Virke on sanajono, joka ulottuu isosta alkukirjaimesta pisteeseen, huutomerkkiin tai kysymysmerkkiin:
SANAJÄRJESTYS RUB1 Virke ja lause. Virke on sanajono, joka ulottuu isosta alkukirjaimesta pisteeseen, huutomerkkiin tai kysymysmerkkiin: Minä en ole lukenut päivän lehteä tarkasti tänään kotona. Tulepas
LisätiedotMissa. Mie käväsin niinku kissa kuumassa uunissa. 1 Harjotus. 2 Harjotus. Kunka Missa ellää S.4. Mikä Missa oon? ... Minkälainen Missa oon? ...
Missa Mie käväsin niinku kissa kuumassa uunissa Kunka Missa ellää S.4 1 Harjotus Mikä Missa oon?.. Minkälainen Missa oon?.. Miksi Missa hääty olla ykshiin niin ushein?.. Missä Liinan mamma oon töissä?
LisätiedotKappalekohtainen materiaali
1 Kappalekohtainen materiaali 1 Välkommen! Sisältö Ensimmäisessä kappaleessa tutustutaan Galleri-sarjan ruotsalaiseen tekijään Annaan. Tutustuminen alkaa jo virittelykuuntelusta (teht. 1a), jossa Anna
LisätiedotPÄÄLAUSEEN SANAJÄRJESTYS. Lauseen aloittaa ja toisella paikalla lauseessa on. Kieltosanat ja muut liikkuvat määreet ovat.
A) SUORA SANAJÄRJESTYS Maria spelar gitarr varje dag. Max bor i Esbo. PÄÄLAUSEEN SANAJÄRJESTYS Lauseen aloittaa ja toisella paikalla lauseessa on. Mats vill inte städa sitt rum. Mamma och pappa har alltid
Lisätiedot7 6 Intro TEEMA RAKENNE 14
intro Megafon vie sinut matkalle ruotsin kielen maailmaan. Tutustut Suomen ruotsinkielisiin alueisiin (Svenskfinland) ja suomenruotsalaiseen kulttuuriin. Saat myös paljon tietoa Ruotsista ja muista Pohjoismaista.
LisätiedotLycka till! Otava. Ruotsin alkeiskirja aikuisille. Kaija Turpeinen
Kaija Turpeinen Lycka till! Ruotsin alkeiskirja aikuisille Kaija Turpeinen Otava Lycka till on aikuisopiskelijoille tarkoitettu ruotsin alkeisoppimateriaali. Se soveltuu Sinulle, joka aloitat ruotsin opiskelun
LisätiedotWHO-Koululaistutkimus 2014 WHO-Skolelevstudie 2014
WHO-Koululaistutkimus 2014 WHO-Skolelevstudie 2014 Kansainvälinen pitkäkestoinen koulukyselytutkimus, jossa tarkastellaan kouluikäisten lasten ja nuorten terveyskäyttäytymistä ja elämäntyylejä eri konteksteissa.
LisätiedotOPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TOINEN KOTIMAINEN KIELI
OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TOINEN KOTIMAINEN KIELI 2013 2014 TOINEN KOTIMAINEN KIELI B-KIELI Ruotsi B-kielenä Tavoitteet Kieli Oppilas osaa kommunikoida ruotsiksi tavallisissa
LisätiedotMatkustaminen Yleistä
- Olennaiset Voisitko auttaa minua? Avun pyytäminen Puhutko englantia? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Kan du vara snäll och hjälpa mig? Talar du engelska? Puhutteko _[kieltä]_? Tiedustelu
LisätiedotFROM START TO FINNISH SANASTO. s.16
Hauska nähdä! FIN1 FROM START TO FINNISH SANASTO s.16 ja och Miten se nimi namn kirjoitetaan? Hur skrivs det? miten? hur? etunimi förnamn se den, det sukunimi efternamn minä olen jag är s.23 tänään idag
LisätiedotADJEKTIIVIT (text 4, s. 74)
ADJEKTIIVIT (text 4, s. 74) Adjektiivit ilmaisevat millainen jokin on. Ne taipuvat substantiivin suvun (en/ett) ja luvun (yksikkö/monikko) mukaan. Adjektiiveilla on tavallisesti kolme muotoa: stor, stort,
LisätiedotLataa Mervi-hirvi - Älgen Mervi - Markku Harju. Lataa
Lataa Mervi-hirvi - Älgen Mervi - Markku Harju Lataa Kirjailija: Markku Harju ISBN: 9789529364893 Sivumäärä: 147 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 26.62 Mb Mervi-hirvenvasan tarina on koskettanut satojatuhansia
LisätiedotLET S GO! 4 KOEALUE 7-9 Nähnyt:
1 LET S GO! 4 KOEALUE 7-9 Nähnyt: On jälleen tullut aika testata osaamisesi. Koekappaleina ovat kappaleet 7-9. Muista LUKEA KAPPALEITA ÄÄNEEN useaan otteeseen ja opetella erityisen hyvin KUVASANASTOT ja
LisätiedotENGLANTI PALVELUKIELENÄ. Milla Ovaska, kansainvälisten asioiden päällikkö Antti Kangasmäki, ylikielenkääntäjä
ENGLANTI PALVELUKIELENÄ Milla Ovaska, kansainvälisten asioiden päällikkö Antti Kangasmäki, ylikielenkääntäjä Suomen 2. suurin kaupunki Yksi nopeimmin kasvavista kaupungeista Suomessa 20 % asukkaista alle
LisätiedotMaahanmuutto Dokumentit
- Yleistä Var kan jag hitta formuläret för? Kysyt, mistä löydät lomakkeen När var ditt [dokument] utfärdat? Kysyt, milloin dokumentti on myönnetty Vart var ditt [dokument] utfärdat? Kysyt, missä dokumentti
LisätiedotArkeologian valintakoe 2015
Sukunimi Kaikki etunimet Henkilötunnus Puhelinnumero Valintatoimiston merkintöjä KAR A (C) Sähköpostiosoite Helsingin yliopisto Humanistinen tiedekunta Arkeologian valintakoe 2015 Tarkista sivunumeroiden
Lisätiedot3. kappale (kolmas kappale) AI KA
3. kappale (kolmas kappale) AI KA 3.1. Kellonajat: Mitä kello on? Kello on yksi. Kello on tasan yksi. Kello on kaksikymmentä minuuttia vaille kaksi. Kello on kymmenen minuuttia yli yksi. Kello on kymmenen
LisätiedotSunnuntaisin Helsinginkadun urheilutalossa
Sunnuntaisin Helsinginkadun urheilutalossa lapsille ja aikuisille Kurssi 1: 15.1. 11.3. Ilmoittaudu netissä. Kurssi 2: 18.3. 13.5. Ilm. alkaa 8.2. Kilpauintikoulu 15.1. 13.5. Lapsille, lasten altaassa
LisätiedotVERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ
VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ EI taipuu tekijän mukaan + VERBI NUKU/N EI NUKU (minä) EN NUKU (sinä) ET NUKU hän EI NUKU (me) EMME NUKU (te) ETTE NUKU he EIVÄT NUKU (tekijänä joku, jota
LisätiedotIlmastokyselyn tulokset
Ilmastokyselyn tulokset Huomioita Kyselyn tuloksia tulkittaessa on huomioitava, että koululaiset on pakotettu vastaamaan kyselyyn koulussa. Kaupunginosavertailuissa on mukana ainoastaan ne kaupunginosat,
LisätiedotPäiväkotirauha Dagisfred
15.3.2017 varhaiskasvattajille Mia Viljanen ja Maria Stoor-Grenner Päiväkotirauha Dagisfred Kaverisuhteita vahvistava ja kiusaamista ehkäisevä toimintatapa Ett sätt att stärka kompisrelationer och förebygga
Lisätiedot9.1. Mikä sinulla on?
9.kappale (yhdeksäs kappale) 9.1. Mikä sinulla on? Minulla on yskä. Minulla on nuha. Minulla on kuumetta. Minulla on kurkku kipeä. Minulla on vesirokko. Minulla on flunssa. Minulla on vatsa kipeä. Minulla
LisätiedotMatkustaminen Yleistä
- Olennaiset Kan du vara snäll och hjälpa mig? Avun pyytäminen Talar du engelska? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Kan du vara snäll och hjälpa mig? Talar du engelska? Talar du _[språk]_? Tiedustelu
LisätiedotPÄÄSIÄIS- AJAN KYSYMYKSET FRÅGOR KRING PÅSKEN. Käyttöideoita
PÄÄSIÄIS- AJAN KYSYMYKSET Kortit juhlatunnelman herättelyä ja juhlan suunnittelua varten Kysymykset liittyvät: mielipiteisiin kokemuksiin toiveisiin muistoihin. FRÅGOR KRING PÅSKEN Diskussionskort för
LisätiedotOuti Frisk x risk Heikki T Heikki Tulkki tjen t a! tjen a!
Outi Frisk x Heikki Tulkki tjena! Sisällys 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Sven ska luffa...7 Tehtävät...13 Sven ska strosa...17 Tehtävät...22 Sven ska basta...27 Tehtävät...32 Sven ska käka...37 Tehtävät...44 Sven
LisätiedotKAKSIKIELISTEN KIRJASTOJEN YHTEISTYÖ
KAKSIKIELISTEN KIRJASTOJEN YHTEISTYÖ LAHTI 23.5.2018 Susanne Ahlroth Aluehallintovirasto Ruotsinkielinen sivistystoimen yksikkö SVENSKA SAMARBETSGRUPPEN FÖR UTVECKLINGSUPPDRAG RUOTSINKIELINEN KEHITTÄMISTEHTÄVIEN
LisätiedotVERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU
VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU 1. Apuverbi vaatii seuraavan verbin määrämuotoon. Lisää verbi luettelosta ja taivuta se oikeaan muotoon. Voimme Me haluamme Uskallatteko te? Gurli-täti ei tahdo Et kai
LisätiedotKuvaile tai piirrä, millainen on sinun kotiovesi. Beskriv eller rita dörren till ditt hem.
Yllättävät ympäristökysymykset Överraskande frågor om omgivningen Miltä ympäristösi tuntuu, kuulostaa tai näyttää? Missä viihdyt, mitä jää mieleesi? Tulosta, leikkaa suikaleiksi, valitse parhaat ja pyydä
LisätiedotKommunal verksamhet och service nu på finska! Kunnallista toimintaa ja palveluita nyt myös suomeksi! Trosa kommun del i det finska förvaltningsområdet
Kommunal verksamhet och service nu på finska! Trosa kommun del i det finska förvaltningsområdet Kunnallista toimintaa ja palveluita nyt myös suomeksi! Trosan kunta osa suomen kielen hallintoaluetta Kommunal
LisätiedotKirkkonummen kunnan kuntalaiskysely / Kyrkslätts kommuns kommuninvånarenkät
Kirkkonummen kunnan kuntalaiskysely / Kyrkslätts kommuns kommuninvånarenkät Raportti ajalta 02.03.2017-30.06.2017. Vastauksia annettu yhteensä 580 kpl. Minkä ikäinen olet? / Hur gammal är du? Alle 18 /
LisätiedotMun perhe. * Joo, mulla on kaksi lasta. Mulla on Mulla ei oo. 1 2,3,4 + a ei + a. Mulla on yksi lapsi kaksi lasta Mulla ei oo lapsia
1 Mun perhe suomi äidinkieli suomi äidinkieli perhe äiti _ vaimo isä _ mies vanhemmat lapsi isoäiti tyttö isoisä poika isovanhemmat vauva sisko tyttöystävä poikaystävä veli Ootko sä naimisissa? * Joo,
LisätiedotSUBSTANTIIVIT (text 2, s. 35)
SUBSTANTIIVIT (text 2, s. 35) Substantiivit jaetaan viiteen taivutusluokkaan (deklinaatioon) monikon tunnuksen mukaan. Taivutusluokissa 1 3 on pääasiassa en-sukuisia sanoja ja taivutusluokissa 4 5 pääasiassa
LisätiedotYHDESSÄ ETEENPÄIN FINSKA
YHDESSÄ ETEENPÄIN FINSKA VAALEISSA 2010 ON KYSE TULEVAISUUDESTA Vaaleissa 2010 on kyse tulevaisuudesta. Siitä, millaisen Ruotsin me haluamme. Moderaterna haluaa, että Ruotsi on jatkossakin maa, jossa työskentely
LisätiedotLAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.
LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat
LisätiedotVARHAISKASVATUSSUUNNITELMA PLANEN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN
VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA PLANEN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN Hyvä kotiväki Koti ja perhe ovat lapsen tärkein kasvuympäristö ja yhteisö. Kodin ohella päivähoidon on oltava turvallinen paikka, jossa lapsesta sekä
LisätiedotMinun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017
Minun elämäni Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, Nid Minä olen syntynyt Buriramissa Thaimaassa. Minun perheeni oli iskä äiskä 2 veljeä ja 2 siskoa. Minun
LisätiedotSUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 14.2.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN
SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 14.2.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto.
LisätiedotLöydätkö tien. taivaaseen?
Löydätkö tien taivaaseen? OLETKO KOSKAAN EKSYNYT? LÄHDITKÖ KULKEMAAN VÄÄRÄÄ TIETÄ? Jos olet väärällä tiellä, et voi löytää perille. Jumala kertoo Raamatussa, miten löydät tien taivaaseen. Jumala on luonut
LisätiedotReetta Minkkinen
28.4.2016 Reetta Minkkinen Perhe Koska kertaus on opintojen äiti (minun) kirjani. (sinun) kirjasi. hänen kirjansa. (meidän) kirjamme. (teidän) kirjanne. heidän kirjansa. Muistatko: 5 perheenjäsentä 5 eläintä
LisätiedotSpråkbarometern Kielibarometri 2012
Språkbarometern Kielibarometri 1. Service på svenska (svenskspråkiga minoriteter, N=0) Palveluita suomeksi (suomenkieliset vähemmistöt, N=1) Får du i allmänhet service på svenska? KOMMUNAL SERVICE 0 0
LisätiedotLiite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin
Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa 2 3 4 5 Puhuminen auttaa Äidin kanssa Isän kanssa Äitipuolen kanssa Isäpuolen kanssa Isovanhempien
LisätiedotMODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)
MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA) ASUA + MISSÄ TYKÄTÄ + MISTÄ MENNÄ + MIHIN ANTAA + KENELLE SOITTAA + MITÄ OLLA + KENELLÄ KYSYÄ + KENELTÄ TAVATA + KENET MATKUSTAA + MILLÄ MISSÄ asua
LisätiedotFysiosporttis asiakaskysely 2011
Fysiosporttis asiakaskysely 2011 1.11.2011 Toteutimme fysioterapia-asiakkaillemme asiakaskyselyn ajalla 15.9.-31.10.2011. Vastauksia kerättiin: 1) paperikyselyllä hoitojakson yhteydessä, 2) sähköisesti
LisätiedotLoviisan kyläfotissarja / Lovisa byaserie i fotis. Nappulat syntyneet 2005 ja myöhemmin (peliaika 2 x 15 min) kentällä
Loviisan kyläfotissarja / Lovisa byaserie i fotis Perinteinen kyläjalkapallosarja pelataan myös tänä vuonna. Säännöt ovat ennallaan, eli pelataan kahdessa luokassa: nappulat syntyneet 2004 ja myöhemmin
LisätiedotAlkupiiri (5 min) Lämmittely (10 min) Liikkuvuus/Venyttely (5-10min) Kts. Kuntotekijät, liikkuvuus
Lisätiedot
TEMA VALET 2014 MÅL. Valet
TEMA VALET 2014 MÅL Valet Du ska ha kunskap om hur ett riksdagsval går till. Du ska ha kunskap om Sveriges statsskick, riksdag och regering och deras olika uppdrag. Du ska ha kunskap om Sveriges partier
LisätiedotVerkkokauppa Pohjoismaissa. Kuluttajatutkimus: Pohjoismaiden joulukauppa 2016 Verkkokauppa Pohjoismaissa
Verkkokauppa Pohjoismaissa Kuluttajatutkimus: Pohjoismaiden joulukauppa 2016 Verkkokauppa Pohjoismaissa Pohjoismaiset kuluttajat aikovat tehdä joululahjaostoksia verkosta 2,0 miljardilla eurolla tänä vuonna
LisätiedotYksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje
- Osoite Mr. N. Summerbee Tyres of Manhattan 335 Main Street New York NY 92926 Osoitteen ulkomuoto Suomessa: kadun nimi + katunumero postiosoite + kaupungin nimi maa. Matti Meikäläinen Puistokatu 17 A
LisätiedotYksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje
- Osoite Matti Meikäläinen Puistokatu 17 A 01234 Helsinki Finland Osoitteen ulkomuoto Suomessa: kadun nimi + katunumero postiosoite + kaupungin nimi maa. Mr. N. Summerbee Tyres of Manhattan 335 Main Street
LisätiedotYksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje
- Osoite Matti Meikäläinen Puistokatu 17 A 01234 Helsinki Finland Osoitteen ulkomuoto Suomessa: kadun nimi + katunumero postiosoite + kaupungin nimi maa. Mr. N. Summerbee Tyres of Manhattan 335 Main Street
LisätiedotTyöttömyysaste, työttömät työnhakijat ja avoimet työpaikat - Arbetslöshetstalet, arbetslösa arbetssökande och lediga arbetsplatser LOHJA - LOJO
Työttömyysaste, työnhakijat ja työpaikat - Arbetslöshetstalet, och 100 kpl/st. Kuntaliitos Sammatin kanssa 1.1.2009 - Kommunsammanslagning med Sammatti 1.1.2009 Kuntaliitos Karjalohjan ja Nummi-Pusulan
LisätiedotKielisalapoliisi Tavoite Taso Kesto Lähde Oppiaineet Oppimistavoitteet: Opetussuunnitelma: Lisäharjoitukset/Aiheen jatkokäsittely:
Kielisalapoliisi Tavoite: Selvittää tuntemattoman kirjeen sisältö tutkimalla vierasta kieltä ja kulttuuria. Taso: Alakoulun 4.-6.-luokat (ikä 9-11). Kesto: 2 X 45 minuutin oppituntia. Lähde: http://jaling.ecml.at/pdfdocs/suppots/slovenia/language_detective.pdf
LisätiedotLapsilisä ja monilapsikorotus [Barnbidrag och flerbarnstillägg]
Lapsilisä ja monilapsikorotus [Barnbidrag och flerbarnstillägg] Klicka här, skriv ev. Undertitel Lapsilisää maksetaan, kunnes lapsi täyttää 16 vuotta. Sen jälkeen peruskoulua jatkavat lapset saavat jatkettua
LisätiedotJOKA -pronomini. joka ja mikä
JOKA -pronomini joka ja mikä Talon edessä on auto. Auto kolisee kovasti. Talon edessä on auto, joka kolisee kovasti. Tuolla on opettaja. Opettaja kirjoittaa jotain taululle. Tuolla on opettaja, joka kirjoittaa
LisätiedotAngående postbefordringen å statsjärnvägarna. Postinkuljetuksesta valtionrautateillä.
1925 POSTIHALLITUKSEN YLEISET KIRJELMÄT POSTSTYRELSENS ALLMÄNNA SKRIVELSER N:o 7 1. Postinkuljetuksesta valtionrautateillä. Tulevan kesäkuun 5 päivästä tulee postinkuljetus posti- ja postiljoonivaunuissa
LisätiedotSukuni. Kertomuksia, jotka tuovat meidät yhteen
Erityisesti kannustamme nuoria ja nuoria naimattomia aikuisia käyttämään temppelityössä oman sukunsa nimiä tai seurakuntansa ja vaarnansa jäsenten esivanhempien nimiä. Pappeusjohtajien tulee varmistaa,
LisätiedotAJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3
AJAN ILMAISUT AJAN ILMAISUT 1. PÄIVÄ, VIIKONPÄIVÄ 2. VUOROKAUDENAIKA 3. VIIKKO 4. KUUKAUSI 5. VUOSI 6. VUOSIKYMMEN, VUOSISATA, VUOSITUHAT 7. VUODENAIKA 8. JUHLAPÄIVÄT MILLOIN? 1. 2. 3. 4. maanantai, tiistai,
LisätiedotTyöttömyysaste, työttömät työnhakijat ja avoimet työpaikat - Arbetslöshetstalet, arbetslösa arbetssökande och lediga arbetsplatser UUSIMAA - NYLAND
120000 100000 80000 60000 40000 20000 0 Työttömyysaste, työnhakijat ja työpaikat - Arbetslöshetstalet, och Tiedot taulukkomuodossa ovat seuraavilla sivuilla. - Sifferuppgifterna finns på följande sidor.
LisätiedotTyöttömyysaste, työttömät työnhakijat ja avoimet työpaikat - Arbetslöshetstalet, arbetslösa arbetssökande och lediga arbetsplatser LOHJA - LOJO
3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 Työttömyysaste, työnhakijat ja työpaikat - Arbetslöshetstalet, och Kuntaliitos Sammatin kanssa 1.1.2009 Kommunsammanslagning med Sammatti 1.1.2009 Kuntaliitos Karjalohjan
LisätiedotWanted. Kohti hyvää elämää Hyvään. Taiteen taito. Mysteeriloota. Tölön taidetta. Koulun kysytyin kysymys
Koulun kysytyin kysymys "Miksi koulua käydään?". Otimme tehtäväksemme ottaa siitä selvää. Wanted Taiteen taito Tölön taidetta Kohti hyvää elämää Hyvään elämään on monta tietä ja neuvoa. Tässä muutama.
Lisätiedot26-27/10 2009 Folkets Hus, Pajala
Tervetuloa konferenshiin Välkommen till konferensen 26-27/10 2009 Folkets Hus, Pajala. Meänkielen konferensi 2009, Folkets Hus, Pajala Maanantai 26/10 Måndag 26/10 13.00 Aukaseminen Laulu Kirkon Minioorit
LisätiedotTyöttömyysaste, työttömät työnhakijat ja avoimet työpaikat - Arbetslöshetstalet, arbetslösa arbetssökande och lediga arbetsplatser LOHJA - LOJO
3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 Työttömyysaste, työnhakijat ja työpaikat - Arbetslöshetstalet, och Kuntaliitos Sammatin kanssa 1.1.2009 Kommunsammanslagning med Sammatti 1.1.2009 Kuntaliitos Karjalohjan
Lisätiedotideaa KODIN JA KOULUN PÄIVÄ
13 ideaa KODIN JA KOULUN PÄIVÄ Kodin ja Koulun Päivä on valtakunnallinen tapahtuma, jota vietetään sadoissa kouluissa kautta maan. Päivä lujittaa kodin ja koulun yhteistyötä, tarjoaa tilaisuuksia myönteiselle
LisätiedotKuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.
Kuka on arvokas? Jotta voisimme ymmärtää muiden arvon, on meidän ymmärrettävä myös oma arvomme. Jos ei pidä itseään arvokkaana on vaikea myös oppia arvostamaan muita ihmisiä, lähellä tai kaukana olevia.
LisätiedotKielibarometri - Språkbarometern Tilasto-raportti / Statistisk rapport Kjell Herberts, Åbo Akademi, 20.6.2006
Kielibarometri - Språkbarometern Tilasto-raportti / Statistisk rapport Kjell Herberts, Åbo Akademi, 20.6.2006 Kielibarometri-Språkbarometern 2004 / 2006 TAMMISAARI EKENÄS Suomenkieliset 2004 Suomenkieliset
LisätiedotKappale 2. Tervetuloa!
Kappale 2 Tervetuloa! 17 Virtaset muuttavat On maanantai. Virtaset muuttavat. Osoite on Koivutie 8. 18 Joonas Virtanen on pihalla. Pieni poika tulee ulos. Hei, kuka sinä olet? Minä olen Joonas Virtanen.
LisätiedotKehoa kutkuttava seurapeli
Kehoa kutkuttava seurapeli Pelaajia: 2-5 henkilöä tai joukkuetta Peliaika: 30 45 min Välineet: pelilauta, 112 korttia, kaksi tavallista noppaa, yksi erikoisnoppa ja viisi pelinappulaa. Kisa Pelin tarkoituksena
LisätiedotEtsi alhaalta oikea ruotsinkielinen sana viivalle! Käytä tarvittaessa sanakirjaa!
1 Etsi alhaalta oikea ruotsinkielinen sana viivalle! Käytä tarvittaessa sanakirjaa! 1. työ (2 sanaa) 2. tehdä työtä/ työskennellä (2 sanaa) 3. koulutus 4. kokemus 5. hakemus 6. ansioluettelo 7. työtodistus
Lisätiedotta betalt! Luento hinnoittelun merkityksestä maria österåker Maria Österåker, ED - Österåker & Österåker Ab 17 november 2017
ta betalt! Luento hinnoittelun merkityksestä maria österåker Maria Österåker, ED - Österåker & Österåker Ab Tuotteen oikea hinta on se jonka asiakas on valmis siitä maksamaan Maria Österåker, ED - Österåker
LisätiedotYleisen kielitieteen ja kieliteknologian valintakoe 2007 Urvalsprovet för allmän språkvetenskap och språkteknologi 2007
Yleisen kielitieteen ja kieliteknologian valintakoe 2007 Urvalsprovet för allmän språkvetenskap och språkteknologi 2007 Älä kirjoita nimeäsi äläkä henkilötunnustasi vastauspaperiin. Jätä tilaa vastauspaperin
LisätiedotKysymyssanoja ja pronomineja
Kysymyssanoja ja pronomineja KOKOAVA MONISTE kurs 3 grammatik 1. Valitse oikea kysymyssana. Haastattele sitten pariasi. 1. Vem / Vad är din lärare i engelska? 2. Med vem / vems pratade du i morse? 3. Vad
Lisätiedoto l l a käydä 13.1. Samir kertoo:
13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.
LisätiedotAgricolan Monenlaista luettavaa 3
Maalaishiiri ja kaupunkilaishiiri Kesällä maa-lais-hii-ri asui suuressa vehnäpellossa. Kun ilmat viilenivät, se muutti sisälle taloon. Tuvan lattialta se löysi ihmisiltä pudonneita herk-ku-pa-lo-ja. Se
LisätiedotKappale 6. Onnea uuteen kotiin!
Kappale 6 Onnea uuteen kotiin! Maijan luona kylässä On lauantai. Maija Virtanen on keittiössä. Hän keittää kalakeittoa. Ovikello soi. Kari, mene avaamaan! Halimo, Abdi ja Jusuf ovat tulossa kylään. Kari
LisätiedotTALVISET KYSYMYKSET VINTER- FRÅGOR. Käyttöideoita
TALVISET KYSYMYKSET Keskustelukortit talvitunnelman herättelyä ja talvikauden suunnittelua varten Kysymykset liittyvät: mielipiteisiin kokemuksiin toiveisiin muistoihin. Tulosta, leikkaa ja osallista.
Lisätiedot- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.
MAI FRICK KOMPARAATIO ELI VERTAILU 1. Komparatiivi -mpi -mpa, -mma monikko: -mpi, -mmi - Kumpi on vanhempi, Joni vai Ville? - Joni on vanhempi kuin Ville. - Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on
LisätiedotSisällys. 1. Hei! Jonnalla on ystävä Mäkelän perhe Uudet saappaat Sisällys. Lukijalle... 8
Sisällys Sisällys Lukijalle... 8 Äänteet ja aakkoset...10 1. Hei!...13 Uudet tuttavat Maa, kansallisuus, kieli Persoonapronominit: yksikkö Olla-verbin taivutus: yksikkö Kieltosanat: yksikkö Kuka? Mikä?
LisätiedotNimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.
1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA
LisätiedotOsuustoiminnan. Ansiomitalit ja -merkit
Osuustoiminnan Ansiomitalit ja -merkit 1 Osuustoiminnan Ansiomitalit ja -merkit Pellervo-Seura ry myöntää hakemuksesta ja poikkeustapauksissa omasta aloitteestaan ansiomitaleita ja -merkkejä. Niitä myönnetään
Lisätiedotveta www.jagvillveta.se Nuori ja suojatut henkilötiedot
Jag vill veta www.jagvillveta.se Nuori ja suojatut henkilötiedot Tämä esite on tarkoitettu nuorille, joilla on suojatut henkilötiedot. Sen ovat laatineet yhdessä Rikosuhriviranomainen (Brottsoffermyndigheten)
LisätiedotTämän leirivihon omistaa:
Tämän leirivihon omistaa: 1 Tervetuloa kesäleirille! Raamiksilla tutustumme Evankeliumin väreihin. o Keltainen kertoo Jumalasta ja taivaasta, johon pääsen uskomalla Jeesukseen. o Musta kertoo, että olen
LisätiedotNUORET HELSINGISSÄ 2011 TUTKIMUS
NUORET HELSINGISSÄ 2011 TUTKIMUS Nuoret Helsingissä 2011 -tutkimus on Helsingin kaupungin tietokeskuksen, opetusviraston ja nuorisoasiainkeskuksen yhteishanke. Tutkimuksella tuotetaan tietoa nuorten vapaa-ajasta
Lisätiedot4.1 Samirin uusi puhelin
4. kappale (neljäs kappale) VÄRI T JA VAATTEET 4.1 Samirin uusi puhelin Samir: Tänään on minun syntymäpäivä. Katso, minun lahja on uusi kännykkä. Se on sedän vanha. Mohamed: Se on hieno. Sinun valkoinen
LisätiedotKuka minut perii? 21.9.2012 OTK, VT Minna Kuohukoski, SAMK. Satakunnan ammattikorkeakoulu Satakunta University of Applied Sciences
Kuka minut perii? 21.9.2012 OTK, VT Minna Kuohukoski, SAMK Perillinen oltava elossa perittävän kuolinhetkellä (Perintökaari 40/1965, 1 L 1 ) ei merkitystä oikeustoimikelpoisuudella, syyntakeisuudella,
Lisätiedot