Matkaraportti. IUJ:n grillikatos ja tenniskentät. 1. Valmistautuminen vaihtoon. Paperityö
|
|
- Ella Hämäläinen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Matkaraportti Yleisfiilis Japanista ja IUJ:sta Ihan ensimmäiseksi haluan todeta, että vaihto on elämän parasta aikaa. Jos vielä harkitset, kannattaako vaihtoon lähteä, niin vastaus on ehdottomasti kyllä! Japani oli minulle unelmien vaihtokohde, sillä se kiinnosti minua maana, kielenä ja kulttuurina äärimmäisen paljon jo ennen kuin olin siellä koskaan käynytkään. Vaikka ei tietäisi mitään Japanista, vaihtosyksy Japanissa on uskomaton ja ainutlaatuinen kokemus. Japani on maana niin monipuolinen, että sieltä löytyy kaikille jotakin. Olitpa sitten bilehile, himoliikkuja, ruokafriikki, ulkoilmaihminen, opiskelunsa vakavasti ottava, matkustamista rakastava tai kaikkea tätä, ja paljon muuta on Japani sinulle oikea kohde. Vaihtosyksyn aikana IUJ:ssa koet kolme hyvin erilaista vuodenaikaa, tapaat ihmisiä mitä eksoottisemmista maista (opiskelijoita yli 40 eri maasta!), pääset matkustamaan ympäri Japania ja nauttimaan kaikesta siitä, mitä Nousevan Auringon maalla on tarjottavanaan. Suosittelen valitsemaan IUJ:n, jos haluat kokea ainutlaatuisen ja erilaisen opiskelijavaihdon aidosti kansainvälisessä ympäristössä ja tietenkin rakkaudesta Japaniin. IUJ:n grillikatos ja tenniskentät 1. Valmistautuminen vaihtoon Paperityö Japani on byrokraattinen maa; kaikki halutaan kirjallisena ja vielä paperimuodossa. Lisäksi monet viralliset lomakkeet (esimerkiksi pankkitilin avaamiseksi) ovat vain japaniksi. Onneksi IUJ:n ohjeet lomakkeiden täyttöön olivat myös varsin yksityiskohtaiset ja ihan englanniksi, joten kaikki paperit tuli täytettyä oikein heti ensimmäisellä kertaa. Kannattaa kuitenkin varata hyvin aikaa täyttää kaikki tarvittavat asiapaperit, sillä niitä on paljon! Ennen vaihtoon lähtöä tuli muun muassa hankkia viisumi, täyttää erilaisia kyselyitä vaihtoyliopistoa varten, kuten esimerkiksi oma rahoitus vaihdon aikana, ja lähettää kaikki tarvittavat paperit japanilaisen pankkitilin avaamiseksi. Sinänsä ongelmia ei tullut missään vaiheessa, mutta hieman turhauttavaa oli asiakirjojen yksityiskohtaisuus. Ennen vaihtoa pystyi myös ennakkoilmoittautumaan kursseille, mutta kursseja sai vielä onneksi vaihtaa ensimmäisen viikon aikana vaihdon alettua. Viisumin hankinta oli varsin suoraviivainen prosessi. Suurlähetystö suositteli voimakkaasti hankkimaan viisumin Certificate of Eligibility -todistuksen avulla, jolloin prosessi nopeutui. Se oli sellaisenaankin jokseenkin hidas, joten en lähtisi riskeeraamaan vaihtoon lähtöä tekemällä viisumihakemuksen toisella tavalla kuin mitä suositus
2 on. Viisumia varten kannattaa myös tarkistaa, onhan passi tarvittavan ajan voimassa. Japani vaati muistaakseni jokseenkin pitkän voimassaoloajan passilta, minkä vuoksi jouduin uusimaan passini ennen viisumin hankintaa ja lähtöä Japaniin. Japanin maahanmuuttovirasto on todella tiukka maahantulosta ja maassaolosta, joten paperit kannattaa olla kunnossa. Sinänsä turistina suomalaisethan eivät tarvitse viisumia ensimmäisen 90 päivän aikana, joten jos perhe haluaa vierailla Japanissa, se onnistuu helposti. Viisumin muuttaminen myöhemmin vaihdon loputtua esimerkiksi työviisumiin on haastavaa. Itse sain hankituksi Tokiosta harjoittelupaikan kevääksi, mutta viisumiviidakko aiheutti jonkun verran päänvaivaa. Tärkeintä on, että löytää työnantajan, joka auttaa viisumin kanssa. Matkustaminen Finnair liikennöi Suomen ja Japanin väliä tiuhaan. Itse ostin Finnairin nuorisolipun yhteen suuntaan, sillä en tiennyt paluupäivääni edes puolen vuoden tarkkuudella (aikomukseni oli jäädä Japaniin kevääksi). Nuorisolippu irtosi halvalla: 504 euroa, suora lento Helsinki-Tokio (Narita). Finnarilla on usein myös kampanjoita, joiden kautta lentolippuja voi saada halvalla (Hullut Päivät, matkamessutarjoukset, jne.). Vaihtoyliopistoni IUJ:n sijainti on jokseenkin kaukana kaikesta; se sijaitsee keskellä riisipeltoja ja vuoria. Itse kampuskin sijaitsee vielä kylän laitamilla, joten lähimmälle juna-asemallekin kestää kävellen lähemmäs tunti. Onneksi yliopisto tarjosi ilmaisen koulubussin, tosin sen liikennöintiaika oli varsin rajattu ja aiheutti usein ongelmia (etenkin viikonloppuisin). Japanin sisällä liikkuminen on kuitenkin varsin kätevää, jos on varaa maksaa. IUJ:sta Tokioon pääsee joko shinkansenilla, paikallisjunilla tai bussilla. Itse käytin useimmiten bussia ja shinkansenia. Shinkansen on siis luotijuna, jolla kestää nopeimmillaan 1 h 20 min Urasasta Tokioon. Seuraavaksi paras vaihtoehto oli mielestäni bussi, jolla matkustaminen kesti kolme tuntia. Shinkansenit ovat maailman nopeimpia luotijunia, ja aikataulut pitävät aina minuutilleen. Junaverkosto kattaa myös käytännössä koko Japanin, joten junalla pääsee helposti ja mukavasti minne tahansa aina Hokkaidolta Kyushulle. Lippu vain on järkyttävän kallis. Opiskelijana tulee siis useimmiten turvauduttua budjettivaihtoehtoon, mutta se ei ole enää niin kätevä, eikä puoliksikaan niin nopea. Jos on kuitenkin valmis tinkimään matkustusajasta ja näkemään hieman enemmän vaivaa lippujen hankkimiseen, pääsee highway busseilla myös jokseenkin joka paikkaan. Bussilipun eteen täytyy varsinkin alussa nähdä vaivaa, koska missään ei ole tietoa, miten sellaisen voi ostaa, ja yleensä paikallisetkaan eivät tiedä bussiyhteyden olemassa olosta. Syksyllä 2011 lähin bussiyhteys IUJ:sta Tokioon kulki naapurikylästä Muikamachista Tokion Ikebukuroon. Muikamachiin pääsee joko paikallisjunalla (10 min) tai viikonloppuisin koulubussilla. Muikamachin junaasemalta täytyy ottaa paikallisbussi AEON:iin (ostoskeskus), jonka vierestä kulkevalta moottoritieltä löytyy highway bussien bussipysäkki. Kysyvä ei tieltä eksy! Muikamachista aseman edustalta löytyy myös turisti-info, josta voi kysyä apua tien etsimiseen. Moottoritien bussipysäkille pääsyn vaikeudesta johtuen todellinen matkustusaika highway bussia käyttäen IUJ:sta venyy neljään, viiteen tuntiin riippuen aikataulujen yhteensopivuudesta. Kun paikallisbussiin vihdoin pääsee, on matka kuitenkin todella miellyttävä. Japanilaiset bussit ovat siistejä, aikataulussaan, ja pysähtyvät kerran kolmen tunnin aikana hyvin varustellulle levähdyspaikalle (josta löytyy mm. useita ruokapaikkoja, kauppoja, Starbucks). Bussin päätepysäkki Tokiossa sijaitsee kätevästi Ikebukurossa (Tokion yksi suurimmista asemista, josta pääsee helposti käytännössä minne vain). Paikallisjunia en koskaan käyttänyt, koska aikataulujen selvittäminen oli hankalaa, ja junavaihtoja olisi ollut ainakin viidesti, joten preferoin matkustusta yhdellää kulkuvälineellä yhtäjaksoisesti. Hinnat yhteen suuntaan eri vaihehtojen välillä olivat seuraavat: Shinkansenilla Urasa-Tokio: n jeniä (noin 70 euroa vaihtokurssista riippuen) Paikallisjunnilla Urasa-Tokio: n jeniä (noin 40 euroa) Bussilla Urasa-Tokio: n jeniä plus juna & bussiliput moottoritiepysäkille n. 400 jeniä (yht. noin 35 euroa) Eri kulkuvälineiden käytöstä ei valitettavasti saanut hirveästi IUJ:sta tietoa, mutta kyselemällä aina joku osaa
3 neuvoa. Esimerkiksi bussilippu Muikamachista Ikebukuroon piti ostaa 7/11-kaupassa automaattia käyttäen. Yleensä myöskään henkilökunta ei osannut käyttää automaattia, mutta kun tiesi, mitä kysyä, he kyllä lopulta löysivät toivotun lipun. Myös internetistä voi ostaa lippuja paikallisbusseihin, mutta sivut ovat pelkästään japaniksi. Edellä mainitun perusteella matkustaminen Japanissa saattaa kuulostaa kamalan hankalalta, sitä se ei kuitenkaan ole. Jos on varaa maksaa, IUJ:sta pääsee kätevästi puolessatoista tunnissa Tokioon mukavasti vuoristomaisemia ihaillessa. Jos on oikein kirkas sää, voi jopa nähdä Fuji-vuoren junan ikkunasta (näin kaksi kertaa, mahtava näky!). Budjettivaihtoehtojen eteen täytyy vain jaksaa nähdä hieman vaivaa. Hyvä puoli kaikissa matkustusvälineissä on se, että kaikki kulkuvälineet ovat aina tarkasti aikataulussa, siistejä ja helppokäyttöisiä. Matkustin vaihtoani ennen ja sen aikana seuraavissa paikoissa: Tokio, Kioto, Tsumago, Magome, Hakone, IzuHanto, Niigata, Nagaoka, Osaka, Kobe, Yokohama sekä tietenkin Urasa ja sen lähikylät ja -vuoret. Japani on uskomattoman kaunis maa ja niin monipuolinen, että suosittelen lämpimästi matkustamaan niin paljon kuin muilta riennoilta vain ehtii! Jos pystyisi hankkimaan Japan Rail Passin jollain konstilla, pystyisi matkustamaan moninkertaisesti halvemmalla, mutta college student -viisumi ei ole käypä tähän tarkoitukseen. Ainoastaan turistiviisumilla voi saada Japan Rail Passin (tosin kuulin huhuja, että Uenon asemalla voi käydä tuuri, sillä he joskus katsovat läpi sormien viisumistatuksen. En itse koskaan kokeillut). Japan Rail Pass tulee siis ostaa Japanin ulkopuolelta ja se vaihdetaan Japaniin saavuttaessa käypään lippuun. Kioton Kultainen temppeli 2. Vastaanotto IUJ:ssa Saapumispäivä IUJ:iin ilmoitettiin varsin myöhään, oli käytännössä pakko ostaa lentoliput ennen kuin tiesi, milloin kampuksella olisi pitänyt olla. Lopulta kun toivottava saapumispäivä ilmoitettiin, oli jouston varaa varsin vähän. Voi kuitenkin varautua, että IUJ:ssa pitäisi olla noin 15.9., jolloin orientaatioviikot alkavat. Toisaalta perehdytysviikkojen luennot eivät olleet niinkään tärkeitä infopitoisuutensa vuoksi, vaan sosiaalisten suhteiden kannalta. Joten jos missaat orientaatioluennot, ei suurta hätää, varsinaiset luennot alkavat vasta lokakuussa (syksyllä 2011, 3.10.). Orientaatioviikot olivat myös todella väljästi aikataulutettuja, joten vapaa-aikaa oli runsaasti. Tämä aika kannattaa käyttää kavereiden kanssa esimerkiksi tutustumalla kauniisiin temppeleihin ja jylhiin vuoriin, jotka ympäröivät IUJ:ta. Myös hauskanpidosta kannattaa nauttia iltaisin CNP:ssä (kampuksen bilepaikka) vielä kun luennot ja tentit eivät paina päälle. IUJ:sta lähetettiin hyvin kattava infopaketti, johon kannattaa tutustua hyvissä ajoin etukäteen. Siitä löytyvät perustiedot kaikesta käytäntöön liittyvästä; asumisesta, liikkumisesta, rahan käytöstä, sairauden sattuessa, kartat, miten löytää perille Naritan lentokentältä, jne. Myös IUJ:n vaihtokoordinaattori Yamada-san oli kovin
4 auttavainen ja vastasi kaikkiin kysymyksiin nopeasti ja kattavasti sähköpostitse ennen Japaniin saapumista. Itse esimerkiksi sain lähetettyä yhden matkalaukun etukäteen kampukselle, kun halusin matkustaa kuukauden verran ennen orientaation alkua, minkä suhteen Yamada-san auttoi kovasti. 3. Vuodenajat ja vaatetus Japani on ylpeä neljästä vuodenajastaan, jotka näkyvät luonnossa ja ihmisten arjessa voimakkaasti (esimerkiksi ruoka vaihtelee vuodenaikojen mukaan). Käytännössä syyslukukausi IUJ:ssa tarkoittaa kolmen vuodenajan kokemista. Tämä aiheutti hieman hankaluuksia pakkaamisen kannalta, mutta kokemuksena oli upea! Syyskuun puoliväli, jolloin kampukselle tulisi saapua, on uskomattoman kuuma ja kostea kesäaika. Urasa sijaitsee käytännössä laaksossa vuorten ympäröimänä ja on läpi vuoden todella kostea. Kesällä se tarkoittaa läkähdyttäviä helteitä ja talvella taukoamatonta lumipyryä. Loka-marraskuussa pääsee nauttimaan kauniista ruska-ajasta. Erityisesti suosittelen vuorille kiipeämistä tänä aikana, sillä vuoren juurella on vielä vihreää, keskivaiheilla on upean loimuava ruska, ja huipulla ilmasto käy niin kylmäksi, että lehdet ovat tippuneet tai kasvillisuus on muuten vain todella karua. Henkeäsalpaavat maisemat! Mt. Tanigawa-dake Mt. Tanigawa-daken huippu Talvi alkaa Urasassa joulukuun puolesta välistä. Tätä ennen ei sada lunta, eikä lämpötilakaan tipu kauhean paljon alle nollan. Sitten kun lumi tulee, sitä tuleekin sitten taukoamatta aina kevääseen saakka. Urasa on tunnettu rankasta lumisateestaan; sitä kutsutaan yleisesti japaniksi yukiguni, mikä tarkoittaa lumen maata. Yasunari Kawabatan kuuluisa kirja Lumenmaa sijoittuu Echigo-Yuzawaan, joka on muutaman pysäkin päässä Urasasta. Lunta tulee talven aikana kolmisen metriä, mutta syyslukukauden aikana ei luultavasti ehdi näkemään kuin alun tästä lumen määrästä. Lunta alkaa sataa joulukuun puolesta välistä lähtien.
5 Vaatteiden kannalta suosittelen siis ottamaan sekä kesähellevaatteita että talvea varten toppatakki ja talvisaappaat ja kaikkea siltä väliltä. IUJ:n asuntoloissa on välillä varsin kylmä, joten villasukatkin on hyvä pakata mukaan. Vaatteiden ostaminen paikan päältä onnistuu, jos on pienikokoinen. Itse olen 176 cm, joten naiseksi olen japanilaisen mittapuun mukaan jättiläinen. Vaatteita on jokseenkin hankalaa ostaa näin isokokoisena, sillä useimmat japanilaiset naisten vaatekaupat myyvät yhden koon vaatteita. Suurimman ongelman aiheutti kuitenkin kenkien osto, sillä suurin koko, mitä Japanissa yleisesti myydään on 39. Jos jalkasi on tätä suurempi, joudut ostamaan kenkäsi erikoisliikkeistä (tai esimerkiksi Zarasta). Miesten kohdalla myös sama huomio: japanilaiset ovat pieniä. Tosin käsittääkseni miehille on helpommin tarjolla isoja kokoja kuin naisille. 4. Opiskelu vaihtokohteessa Lukukausi alkoi lokakuun alussa, mutta sitä ennen oli parin viikon orientaatiojakso. Orientaatiouennot liittyivät esimerkiksi kirjasto- ja urapalveluihin, laitosten esittäytymisiin ja kielivalintoihin. Orientaation lopussa olivat tasokokeet japanin kursseille, joille oli tarkat läpipääsyvaatimukset. Itse olin käynyt kauppiksessa Virpi Seritan japanin kursseilla kaksi vuotta (viimeisimpänä japanin yritysviestintä 2a) ja pyrin Intermediate-tasolle IUJ:ssa. Taso oli liian vaikea minulle, mutta pääsin kurssille statuksella 'conditional pass', eli jouduin tekemään lisäharjoituksia normaalien läksyjen lisäksi. Japanin kielen kurssit Japanin kielen opetus on järjestetty IUJ:ssa todella hienosti, ja siihen suhtaudutaan kaikella vakavuudella. Tämä on nähtävissä esimerkiksi kokeiden määrässä ja laajuudessa. Ensin on läpäistävä lähtötasokoe, sitten on midterm exam, ja lopuksi final exam. Kaikki nämä kokeet sisältävät kirjallisen, suullisen ja kuullun osiot. Valittavana on käytännössä kaksi trackiä, intensiivinen ja tavallinen. Intensiivinen tarkoittaa japanin kielen tunteja joka aamu kaikkina arkipäivinä, ja tavallisia tunteja oli 3-4 kertaa viikossa. Ratkaisevin ero näiden kahden trackin välillä on kiinalaisperäiset kanji-kirjainmerkit; intensiivisellä kurssilla opetellaan yhden lukukauden aikana noin 100 merkkiä, kun tavallisella linjalla niitä ei opeteta ollenkaan. Kielen tasoryhmiä oli myös useampia valittavana. Jotta voi päästä alkeistasolle (elementary), täytyy käsittääkseni osata hiragana-merkit (ja mahdollisesti myös katakana-merkit), sekä muutamia tavallisimpia ilmaisuja (itsensä esittely ja lukusanat). Seuraava tason (intermediate) välinen ero alkeisiin nähden olikin sitten valtava; vaatimuksena oli osattava noin 300 kanjia, kieliopin tasolla verbimuodoista -ta, -te, etc. ja passiivi-muodot, sekä alkeistietämys keigosta (kielen kolmas ja ylin taso). Kauppiksen kursseilla ei tälle tasolle päästä, mutta IUJ:n opettaja Kurashina-sensei on herttainen nainen ja ottaa kurssilleen, jos saa lähtötasokokeesta 60 prosenttia oikein. Kannattaa harkita tarkkaan, haluaako käyttää lyhyen vaihtolukukauden kirjastossa kanjeja ja japanin kielioppia päntätessä vai vaihtokokemuksia hankkiessa. Itse kahlasin intermediate-tason (intensiivinen) läpi, mutta onnistuin silti pitämään hauskaa kavereiden kanssa ja läpäisemään tavalliset kurssit, vaikkakin japanin kieli meinasi välillä käydä liian vaativaksi. Olisi ehkä kannattanut ottaa esimerkiksi Basic Japanese 4, jonka taso olisi ollut hiukan helpompi ja opiskelu rennompaa. Toisaalta halusin vaihtoni aikana oppia japania mahdollisimman paljon, joten olen ihan tyytyväinen valintaani. Japanin kurssin tasoa on myöhemmin käytännössä mahdoton vaihtaa. Muut vaihtokurssit Koska IUJ on ainoastaan graduate school, kaikki kurssit ovat maisteritason kursseja. IUJ:n kurssivalikoima on suhteellisen kattava, etenkin jos haluaa ottaa kursseja myös International Relations tai E-biz (it) -ohejlmista. Opetuskieli on kaikilla kursseilla englanti. Kauppiksen vaihto-opiskelijat ovat MBA-opiskelijoita IUJ:ssa, mutta myös oikeutettuja ottamaan vapaasti kursseja muista ohjelmista. Itse valitsin seuraavanlaiset kurssit.
6 MBA-kurssit Special Topics in Marketing: Marketing in Japan Koodi: MKG4150 Opettaja: Joji Ikeshita Laajuus: 1 cr Valitsin tämän markkinoinnin kurssin, koska se oli ainoa Japaniin liittyvä business-kurssi. Opettaja Ikeshita oli vieraileva luennoitsija businessmaailmasta, eikä siis akateeminen professori. Tämä näkyi myös opetuksessa; valitettavasti luennot olivat varsin sekavia, hajanaisia, huonosti valmisteltuja ja sisällöttömiä. En koe, että olisin juurikaan oppinut markkinoinnista mitään uutta, ja japanilaisesta markkinoinnista oppii kymmenen kertaa enemmän pelkästään kävelemällä Tokion Harajukussa Takeshita-dorin päästä päähän. Vaikka opetus oli kehnoa, kurssin hyvä puoli oli mielenkiintoiset excut. Ensimmäinen vierailu järjestettiin paikallisella kauppakamarilla järjestetyille messuille, joissa Minami Uonuman yksityisyrittäjät esittelivät yrityksiään, tuotteitaan ja etsivät potentiaalisia asiakkaita. Messuista ei sinänsä ollut suoranaista hyötyä opiskelijoille, mutta oli hauska päästä näkemään japanilaisten tapaa järjestää yritysmessuja. Toinen excu järjestettiin paikalliselle sakepanimolle. Urasan lähialueet ovat kuuluja maan parhaasta riisistä ja siksi myös sakesta (riisiviinasta). Japanilaiset sakepanimot ovat pieniä, perhevetoisia yrityksiä, joiden tuotteet ovat hyvin vahvasti paikallisia. Sakepanimovierailu oli todella kiinnostava ja tervetullut lisä kurssille. Kurssin suoritustapa oli joka toinen viikko luento ja loppuraportti (n. 15 sivua). Työmäärä oli kevyt ja helppo, mutta toisaalta opintopisteitäkin irtosi puolet vähemmän kuin muista kursseista. Jos haluaa päästä helpolla, tai tarvitsee täytekurssin, suosittelen ottamaan tämän kurssin. Muussa tapauksessa sisältönsä puolesta en voi suositella. International Finance Law Koodi: FIN4360 Opettaja: Yoshiki Uchida Laajuus: 2 cr Kaikista valitsemistani kursseista International Finance Law oli ehdottomasti huonoin. Professori Uchida oli kyllä varsin pätevöitynyt omalla alallaan, mutta luennot olivat mielenkiinnottomia ja vaikeaselkoisia. Professorin englanin kielen ääntämisessä oli myös paljon toivomisen varaa, sillä suurimman osan ajasta oli vaikea ymmärtää, mistä hän puhui. Kurssisisältö keskittyi pitkälti projektirahoittamiseen ja toteutustapa oli luennot. Kurssilla oli myös yksi välikoe, joka ei tosin vaikuttanut loppuarvosanaan. Arvosana perustui tuntiaktiivisuuteen ja loppuraporttiin, joka oli noin 10 sivua etukäteen annetusta aiheesta. En suosittelisi tätä kurssia kenellekään. Toisaalta jos rahoitusjuridiikka kiinnostaa, niin ehkä kurssista voisi saada enemmän irti kuin mitä minä sain, sillä oma kiinnostukseni oli lähestulkoon nollassa. IR-kurssit International Politics Koodi: DCC5040 Opettaja: Naoko Kumagai Laajuus: 2 cr International Politics oli peruskurssi kansainvälisestä politiikasta. Kurssin professori Kumagai oli todella pätevä ja veti kurssin mielestäni hyvin. Kurssin toteutustapa olisi voinut olla vähän mielekkäämpi, mutta toisaalta jos halusi oppia kansainvälisten suhteiden perusasiat, tämä kurssi oli oikea siihen tarkoitukseen. Kurssi oli varsin akateeminen ja teoreettinen.
7 Kurssi perustui kotona luettaviin artikkeleihin, jotka professori koosti luokassa, minkä jälkeen niistä keskusteltiin yhdessä. Jos jaksoi olla aktiivinen, kurssista pystyi saamaan paljonkin irti. Itse en juurikaan ehtinyt panostamaan artikkeleihin, minkä vuoksi osa luennoista meni ohi korvien. Onneksi professori Kumagai oli ymmärtäväinen ja kurssikaverit auttoivat tarvittaessa, joten kurssista selviydyttiin kunnialla. Kurssiarvosana perustui tuntiaktiivisuuteen, kirjalliseen välikokeeseen, presentaatioon omasta lopputyön aiheesta ja kirjalliseen lopputyöhön (noin 10 sivua). Suosittelen kurssia lämpimästi, jos on kiinnostunut kansainvälisistä suhteista ja haluaa ymmärtää, mistä kansainvälisessä politiikassa tieteenalana on kyse. Human Rights and Global Justice Koodi: DCC5460 Opettaja: Motohide Saji Laajuus: 2 cr Tämä kurssi oli valinnainen myös itse IR-opiskelijoille, minkä huomasi kurssin toteutustavasta ja opiskelijoiden määrästä. Luennot olivat käytännössä kokonaan keskustelua. Kotiin oli joka kerraksi annettu artikkeleita luettavaksi, mutta ei juurikaan haitannut, vaikka ei ollut lukenut, sillä jokainen opiskelija piti vuorollaan päivän aiheesta esitelmän, minkä pohjalta keskusteluun pystyi helposti ottamaan osaa. Kurssin sisältö koostui ihmisoikeuksien pohtimisesta, niiden olemassaolosta ja oikeutuksesta, sekä mahdollisesta kulttuurisidonnaisuudesta. Kurssin päätavoite oli saada opiskelijat ajattelemaan kriittisesti. Luennoitsija Saji oli miellyttävä persoona ja joustava. Luennot olisivat voineet olla hieman vaativampia, mutta toisaalta kurssi oli sinälläänkin mielenkiintoinen. Kurssiarvosana perustui yhteen puolen tunnin presentaatioon, väliraporttiin (2000 sanaa) ja loppuraporttiin (2000 sanaa). Jos on hyvä kirjoittamaan, saa todennäköisesti hyvän arvosanan. Suosittelen kurssia kaikille, joita ihmisoikeudet kiinnostavat. Kurssi ei ole liialla työläisyydellä pilattu, joten varsin rento ja kiva kurssi. Contemporary Japanese Politics Koodi: REC5630 Opettaja: Tomohito Shinoda Laajuus: 2 cr Professori Shinodan kurssi oli ehkä lempikurssini. Kurssi oli oikeata luksusta, sillä opiskelijoita oli tasan kaksi minut mukaan lukien ja silti kurssi luennoitiin! Sisältönä oli japanin politiikka. Nimestä huolimatta pääpaino oli ehkä enemmän japanin politiikan historialla kuin ajankohtaisimmilla asioilla. Kurssi antoi toisin sanoen varsin kattavan kuvan japanin yhteiskunnan ja politiikan historiasta, nykypäivästä ja tulevaisuuden näkymistä. Kurssi toteutustapa oli luennot. Kuitenkin ottaen huomioon, että opiskelijoita oli vain kaksi, kuvaavampi ilmaisu olisi kuitenkin jutustelu. Professori kertoi tarinanomaisesti japanin politiikasta ja opiskelijat pystyivät missä vaiheessa tahansa kysymään ja keskeyttämään luennoinnin. Näin ollen tämä kurssi oli täysin meille kahdelle (minulle ja intialaiselle tytölle) räätälöity kurssi. Mahtavaa! Tykkäsin kurssista myös sisältönsä puolesta, sillä se valotti japanilaista yhteiskuntaa ja kulttuuria todella paljon. Koin että opin tällä kurssilla eniten ja hyödyllisimpiä asioita vaihtoni kannalta. Siksi voin suositella tätä kurssia lämpimästi kaikille! Kurssilla tehtiin myös yksi opintomatka Tokioon. Vierailimme (professori, minä ja intialainen opiskelija) pääministerin toimistossa, ulkoministeriössä, parlamentissa (the Diet) sekä DPJ:n ja LDP:n (Japanin suurimmat puolueet) puoluetoimistoissa. Opintomatka oli ainutlaatuinen kokemus, mistä moni muu IUJlainen oli kateudesta vihreä.
8 Lisähuomautus: professori Shinoda on varsinainen kuuluisuus kampuksella. Hänen vaimonsa Gretchen on urapalveluiden johtaja, johon jokaikinen IUJlainen tulee opintojensa aikana törmäämään. Professori Shinoda itse on tunnettu ehkä hieman hankalasta luonteestaan, mutta toisaalta hänen kautta pystyy verkostoitumaan todella arvovaltaisiin henkilöihin. Itse saan kiittää professori Shinodaa harjoittelupaikaikastani Japanin parlamentin alahuoneessa. 5. Muuta IUJ:sta ja asumisesta Japanissa Hintataso Japanissa on korkea. Syksyllä 2011 Japanin jeni oli poikkeuksellisen vahva ja euro pohjalukemissa, minkä vuoksi hinnat tuntuivat vielä tavallista korkeammilta. Kannattaa yrittää selvittää, voiko saada Japanin valtion JASSO-stipendiä. Itse en sitä hakenut, kun luulin, etten sitä voi saada, mutta jälkeenpäin kuulin toista. Kannattaa todella selvittää tämä vaihtoehto, sillä kyseessä on runsas kuukausittainen stipendi! Kirjoja ei ole pakko kursseille ostaa. IUJ:ssa on on ihan ok kirjasto, vaikka kurssikirjoja ei saakaan kuin muutamaksi tunniksi kerralla lainaan. Jos haluaa todella opiskella kurssin asiat kirjoista, silloin luultavasti joutuu ostamaan kirjat. Sen sijaan jos riittää, että selviää kursseista läpi, ei kirjoja tarvitse ostaa. Asuminen IUJ:ssa järjestyy helposti. Jokainen vaihto-oppilas saa huoneen kampuksen asuntoloista. Huoneessa on sänky, kirjoituspöytä, kaapisto ja oma WC/kylpyhuone. Keittiö on yhteinen/jaettu. Vuokra oli muistaakseni noin 350 euroa, minkä lisäksi täytyi maksaa internet (n. 20 euroa/kk), vesi (n. 5 euroa/kk) ja sähkö (n. 7 euroa/kk). Vuokraan sisältyy lakanoiden vaihtopalvelu (kerran viikossa). Opiskelijaelämä kampuksella on niin aktiivista kuin siitä itse haluaa tehdä. IUJ tarjoaa uskomattoman mahdollisuuden tutustua ihmisiin ympäri maailmaa, ja se mahdollisuus kannattaa käyttää hyväkseen. Nyt voin todeta, että minulla on ystäviä esimerkiksi Japanissa, Kiinassa, Filippiineillä, Thaimaassa, Vietnamissa, Kambodzassa, Laosissa, Myanmarissa, Malesiassa, Indonesiassa, Intiassa, Pakistanissa, Bangladeshissa, Nepalissa, Tadjikistanissa, Kazakstanissa, Kirgisiassa, Uzbekistanissa, Afganistanissa, Etelä-Afrikassa, Malawissa, Mauritaniassa, Kreikassa, Belgiassa, Iso-Britanniassa, Yhdysvalloissa, Meksikossa ja Papua-Uusi-Guineassa vain muutaman mainitakseni. Kyse on siis todella eksoottisista maista! Upean IUJ:sta tekevät siis ihmiset. Paikkana IUJ oli välillä hieman ahdistava. Se sijaitsee keskellä riisipeltoja ja vuoria, siis käytännössä keskellä ei mitään. Patikointimahdollisuudet ovat loistavat, mutta mitään aktiivista elämänmenoa siellä ei juuri ole. Tosin kampuksella järjestettiin usein bileitä tai illanistujaisia CNP:ssä, josta on paljon hulvattoman hauskoja muistoja. Joten bilettämään siis pääsee, tosin ei missään todellisella klubilla. Klubielämää tai ylipäätään vilskettä ja vilinää kaipaaville Tokio on onneksi vain puolentoista tunnin junamatkan päässä. 6. Loppukommentit Suosittelen IUJ:ta lämpimästi kaikille! Niin kuin alussa totesin, vaihto on elämän parasta aikaa, ja sitä se oli minulle IUJ:ssa. Ehdottomasti vaihdon tekivät ihmiset, ja IUJ:ssa pääsee tapaamaan niin erilaisista taustoista tulevia ihmisiä. On esimerkiksi varsin silmiä avaavaa keskustella luennolla ihmisoikeuksista Pakistanista tulevan hunnutetun naisen kanssa, tai uskomatonta tajuta kaveriansa odottavan kotimaassa järjestetty avioliitto tai hulvatonta bilettää villien keskiaasialaisten kanssa niin paljon erilaisuutta, ja niin hienoja ihmisiä! IUJ:ssa monet ottavat opiskelun varsin vakavasti. Toisaalta kurssien taso ei ole mitenkään erityisen korkea. Samaa tasoa kuin Suomessa, ja välillä kurssivaatimukset ovat ehkä vielä alhaisempia. Sen sijaan jos haluaa opiskella japanin kieltä, siihen IUJ tarjoaa loistavan mahdollisuuden. IUJ ei ole Japanissa erityisen kuuluisa yliopisto, osittain siksi, että Japanissa on edelleen varsin harvinaista suorittaa maisterin tutkinto (ja IUJ on ainoastaan graduate school). Toisaalta IUJ tarjoaa loistavat urapalvelut, joita myös vaihtarit saavat käyttää. Jos olet aktiivinen, saatat siis saada järjestettyä itsellesi harjoittelupaikan vaihdon loputtua (niin kuin itse tein). IUJ:n sijainnissa on hyvät ja huonot puolensa. Kampus tosiaan sijaitsee keskellä ei mitään, mistä johtuen elämänmeno voi välillä tuntua turhauttavan hitaalta. Hyvät puolet on, että pääsee tutustumaan Japaniin Tokion ulkopuolella; elämä Japanin maaseudulla on hyvin erilaista, ja silti monilta osin niin samanlaista. Pääsee
9 vierailuille paikallisiin kouluihin, missä lapset palvovat sinua, osallistumaan riisinkorjuuseen, vaeltamaan vuorille, jossa täytyy kantaa mukanaan kelloa, jotta ei törmäisi karhuihin (mutta myrkyllisiltä käärmeiltä ei kuitenkaan voi välttyä), ihailemaan auringonlaskua vuorten taa, rauhoittumaan kauniisiin temppeleihin, ja tietenkin nauttimaan maan parhaasta sakesta ja riisitä. Maaseudun rauhasta huolimatta bilettää pystyy niin paljon kuin sielu sietää, ja erityisesti voin suositella auringon nousun ihailua terassilla koko yön juhlinnan jälkeen! ;) Vaihdon aikana opin itsestäni paljon. Vaihdossa huomaa, mitkä asiat elämässä ovat tärkeitä. Minulle ystävät ovat kaikki kaikessa; ihmiset tekevät kodin. Vaihto oli myös hyvää aikaa irrottautua oravanpyörästä ja huomata, että elämä on liian lyhyt hukattavaksi asioihin, jotka eivät itselle mitään merkitse. Elämän suuntaan on parasta vaikuttaa nyt, kun vielä on opiskelija. Suomessa sitä helposti tulee kuljettua laput silmillä unohtaen, mitä itse todella haluaa elämässään tehdä. IUJ onkin loistava paikka pieneen itsetutkiskeluun ja uusien ystävyyssuhteiden solmimiseen, minkä jälkeen ovet ovat avoinna koko maailmaan! Firewalking festivaali läheisellä vuorella Näkymä huoneeni ikkunasta aamu-usvassa
Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa
Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Minä rupesin hakemaan toppipaikkaa muutama kuukautta ennen kun tulin Sloveniaan. Minulla on kavereita, jotka työskentelee mediassa ja niiden kautta
LisätiedotNorth2north Winnipeg Kanada
North2north Winnipeg Kanada WINNIPEG Manitoba provinssin pääkaupunki Kanadan 7. suurin kaupunki Väkiluku 634 000 asukasta Kaupungissa on kaksi yliopistoa University of Winnipeg (n. 9000 opiskelijaa) ja
LisätiedotMikko Niemelä & Jonne Roppola
Mikko Niemelä & Jonne Roppola Tietoa Japanin vaihtokohteista Kv- toimistosta. Kumamoto National College Of Technologyyn voi hakea Tietotekniikan, Automaatiotekniikan ja Hyvinvointitekniikan opiskelijat.
LisätiedotSuomen suurlähetystö Astana
LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kauppakorkeakoulu Talousjohtaminen Suomen suurlähetystö Astana Harjoitteluraportti Elina Hämäläinen 0372524 Sisällysluettelo 1. Johdanto... 1 2. Lähtövalmistelut...
LisätiedotVaihto-opiskelujakso Ateenassa keväällä 2018
Vaihto-opiskelujakso Ateenassa keväällä 2018 Miska Konttinen 1 1. JOHDANTO Vietin kevään 2018 Ateenassa vaihto-opiskelujen merkeissä. Yliopistona toimi Athens University of Economics and Business (AUEB).
LisätiedotVaihtopaikasta kiinnostuneet saavat ottaa minuun yhteyttä (pietari pellinen ät aalto fi).
Vaihtoraportti Koulutusohjelma: Rakenne- ja rakennustuotantotekniikka Vaihtoyliopisto: KAIST Korean Advanced Institute of Science and Technology Vaihto-ohjelma: Kahdenvälinen vaihtokohde Opetuskieli: Englanti
LisätiedotAthens University of Economics and Business Matkaraportti
Athens University of Economics and Business Matkaraportti Eero Kuiri 0421378 1. Johdanto Vietin vaihtokauteni Ateenassa keväällä 2017. Vaihtoyliopistonani toimi Athens University of Economics and Business,
LisätiedotKanazawan yliopisto (KUSEP) Kahdenvälinen vaihto: Lokakuu 2014 - Syyskuu 2015
Tuomas Mäkinen Sähkötekniikan kandidaattiohjelma Automaatio- ja systeemitekniikka 22. lokakuu 15 Kanazawan yliopisto (KUSEP) Kahdenvälinen vaihto: Lokakuu 2014 - Syyskuu 2015 Opetuskieli: Japani Hain vaihto-opiskelemaan
LisätiedotMATKARAPORTTI Sheffield Hallam University Syksy 2017
MATKARAPORTTI Sheffield Hallam University Syksy 2017 Sanna Ruusunen Sheffield Sheffield on Englannin viidenneksi suurin teollisuuskaupunki Pohjois-Englannissa, Etelä- Yorkshiressä. Asukkaita mäkisessä
LisätiedotITALIA, Torino. Syksy 2009
ITALIA, Torino Harri Aaltonen Ville Veijola Syksy 2009 KOT7SN2 KOT7SN2 Torino Asukkaita 909 000 Sijaitsee Po-joen varrella Piemonten maakunnassa Pohjois- Italiassa. Torino tunnetaan erityisesti Fiat-autotehtaasta.
LisätiedotIslannin Matkaraportti
Islannin Matkaraportti Olen aina haaveillut työskentelystä ulkomailla ja koulun kautta sain siihen mahdollisuuden! En itse oikein tiennyt mihin maahan haluaisin mennä mutta päädyin Islantiin koska opettaja
Lisätiedot苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015
苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 Hei kaikille lukijoille. Olen Tytti Teivonen, matkailualan opiskelija Luksiasta. Olin työssäoppimassa Suzhoussa Kiinassa hotellissa kaksi kuukautta. Hotelli, jossa olin, on
LisätiedotLAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kansainväliset palvelut. MATKARAPORTTI Institute of Chemical Technology, Praha Kevät 2014
LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kansainväliset palvelut MATKARAPORTTI Institute of Chemical Technology, Praha Kevät 2014 Ville Rantanen Kemiantekniikka Sisällys 1 Johdanto... 2 2 Lähtövalmistelut ja
LisätiedotESSCA Budapest Kevät 2011
1.8.2011 ESSCA Budapest Kevät 2011 Teuvo Heikkinen TUTA Sisältö 1 JOHDANTO... 3 2 UNKARI, BUDAPEST & ESSCA... 4 3 OPISKELU... 5 4 YHTEENVETO... 6 1 JOHDANTO Lähdin opiskelijavaihtoon aikaisemman vaihtokokemukseni
LisätiedotTyöharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014
Stephar Stephar Matkaraportti Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Tässä matkaraportista yritän kertoa vähän, että miten minulla meni lentomatka,
LisätiedotVaihtoraportti. Yleiskuvaus kohteesta. Järjestelyt Suomessa ja kohdemaassa. Käytännön asiat vaihtokohteessa. Opinnot
Vaihtoraportti Koulutusohjelma: Materiaalitekniikka Vaihtoyliopisto: KU Leuven Ajankohta: 15.9.2014-8.2.2015 Vaihto-ohjelma: Erasmus Opetuskieli: englanti S-posti: michael.saulny@aalto.fi Julkaisuoikeus:
LisätiedotLAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.
LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat
LisätiedotMATKARAPORTTI Nihon University JLSP-ohjelma, Japani Syksy 2014
MATKARAPORTTI Nihon University JLSP-ohjelma, Japani Syksy 2014 Senja Mentula KATI Johdanto Olin syksyn 2014 vaihdossa Tokiossa Nihon Universityssä. Lukukausi sijoittui ajalla 19.9. 4.12.2014. Turistiviisumin
LisätiedotKielellinen selviytyminen
BILBAO Kulttuurit kohtaavat Bilbaossa ollessani havaitsin täysin erilaisen päivärytmin. Päivät ovat todella pitkiä, sillä ihmiset viihtyvät myöhään ulkona viettäen aikaa perheen ja ystäviensä kanssa. Myös
LisätiedotSUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.
SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT
LisätiedotMatkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat
Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä
LisätiedotTyössäoppiminen Saksan Rietbergissä
Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä 6.10. 14.11.2014 Sisustusrakennusalan opiskelijat Anne Kinnunen ja Johanna Laukkanen Piippolan ammatti- ja kulttuuriopisto Ajatuksena oli lähteä työharjoittelujakson
LisätiedotVaihtoraportti Singapore NTU
Vaihtoraportti Singapore NTU Kemian, bio- ja materiaalitekniikka Nanyang Technological University Kahdenvälinen vaihtokohde 07.01.2016 06.05.2016 SINGAPORE Singapore on hyvin pieni ja tiheästi asuttu viisikymmentä
LisätiedotAjatuksia henkilökohtaisesta avusta
Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Petri Kallio Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Asiantuntijaryhmän jäsen Petra Tiihonen Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Henkilökohtainen avustajatoiminta Syyskuu 2014
LisätiedotGroningen sijaitsee hyvien kulkuyhteyksien päässä Bremenistä (Saksa), joten halvin vaihtoehto on lentää Tampereelta Bremeniin (Ryanair) ja ottaa
Groningen sijaitsee hyvien kulkuyhteyksien päässä Bremenistä (Saksa), joten halvin vaihtoehto on lentää Tampereelta Bremeniin (Ryanair) ja ottaa Bremenistä bussi Groningeniin (Public Express), joka maksaa
LisätiedotHaluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi
Verbien rektioita Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi Jos lauseessa on useita verbejä, missä muodossa 2. tai 3. verbi ovat? -Jos lauseessa on useita verbejä peräkkäin, 1. verbi taipuu normaalisti,
LisätiedotSUOKI TOIMINTA PASSI
I K O SU M I TO A T IN A P I SS nimi: Näitä taitoja, joita harjoittelet tässä passissa, sinä tarvitset: A Työharjoittelussa B Vapaa-aikana C Koulussa Nämä taidot kehittyvät, kun teet tehtävät huolellisesti:
LisätiedotHän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme
Kiinaraportti Sain kuulla lähdöstäni Kiinaan 3 viikkoa ennen matkan alkua ja siinä ajassa en ehtinyt edes alkaa jännittää koko matkaa. Meitä oli reissussa 4 muuta opiskelijaa lisäkseni. Shanghaihin saavuttua
LisätiedotERASMUS 2008 BRNO CZECH REPUBLIC. Suvi-Mari Knuutti Mari Alasalmi
ERASMUS 2008 BRNO CZECH REPUBLIC Suvi-Mari Knuutti Mari Alasalmi Brno Tsekin 2. suurin kaupunki, noin 400 000 asukasta Opiskelijoita lähes neljäsosa asukkaista (80 000) Kaupungissa kolme yliopistoa: Masaryk
LisätiedotVaihtoraportti lukuvuosi 2010-2011. Bond University KTA
Vaihtoraportti lukuvuosi 2010-2011 Bond University KTA Henkilötiedot Koulutusohjelma: Kiinteistötalous Vaihtoyliopisto: Bond University Sijainti: Gold Coast, Queensland, Australia Ajankohta: 1.9.2010 30.4.2011
LisätiedotTyössäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011
Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Sunny Beach on upea rantalomakohde Mustanmeren rannikolla Bulgariassa. Kohde sijaitsee 30 kilometrin päässä Burgasista pohjoiseen. Sunny Beachin
LisätiedotModuuli 1. Opiskelijan kielipassi
Moduuli 1 Opiskelijan kielipassi Arviointi A1.3 - kaikki hyvin, hyvää työtä A1.2. - treenaa vielä A1.1 - tämä on alku, lisää treeniä! 0 - ei voi arvioida Ihminen ja lähipiiri Minä ja perhe, suulliset taidot
LisätiedotHUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut.
Kurssipalaute HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut. OPPILAS 1 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5.
LisätiedotOPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN
OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN Opiskelijakunta Lamko 2014 SISÄLTÖ JOHDANTO... 2 Tutortuntien suunnittelu... 2 Tutortuntien sisältö... 3 Jokaisella kerralla:... 3 Ensimmäiset tutortunnit... 3 Teemat... 3
LisätiedotKansainvälinen työssäoppiminen Hollannissa. Miro Loisa & Niko Hämäläinen
Kansainvälinen työssäoppiminen Hollannissa Miro Loisa & Niko Hämäläinen Den Butter techniek Den butter techniek yrityksenä pieni, mutta loistava tilaisuus tutustua hollantiin ja hollantilaisiin ihmisiin
LisätiedotTOIMINTA PEVA PASSI. nimi:
PEVA TOIMINTA nimi: PASSI Näitä taitoja, joita harjoittelet tässä passissa, sinä tarvitset: A Työharjoittelussa B Vapaa-aikana C Koulussa Nämä taidot kehittyvät, kun teet tehtävät huolellisesti: 1. Opiskelutaidot
LisätiedotValinnaisaineopas 2015 seitsemännelle luokalle
1 Valinnaisaineopas 2015 seitsemännelle luokalle Hyvä kuudesluokkalainen! Sinulla on nyt mahdollisuus päättää oman koulutyösi sisällöstä. Saat valita kiinnostuksesi mukaan yhden lyhyen valinnan seitsemännelle
LisätiedotRaportti TESP 2013 kurssista Sendaissa Elektroniikan ja sähkötekniikan koulutusohjelma Olli Törmänen, olli.tormanen@aalto.fi, 07.10.
Raportti TESP 2013 kurssista Sendaissa Elektroniikan ja sähkötekniikan koulutusohjelma Olli Törmänen, olli.tormanen@aalto.fi, 07.10.2013 Osallistuin Tohokun yliopiston järjestämälle TESP-kurssille (Tohoku
LisätiedotTyössäoppimiseni ulkomailla
Työssäoppimiseni ulkomailla Nimeni on Jenna Virtanen suoritin kuukauden 7.2.-11.3.2015 Pintakäsittely alan työharjoittelusta Espanjassa Fuerteventuran Corralejossa. Työskentelin kauppakeskuksessa nimeltä
LisätiedotVapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla
Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla 1. Perustiedot a. Roosa Haapa, Hotelli-, ravintola-, cateringala, b. The Sandwich Company, The Diamond, Derry, Northern Ireland, http://www.thesandwichco.com/stores/thediamond.php
LisätiedotHARJOITTELURAPORTTI: PRINTELA
20.12.2014 Tuotantotalouden tiedekunta HARJOITTELURAPORTTI: PRINTELA SYKSY 2014/LIETTUA Katja Nuutilainen, 0400205 SISÄLLYSLUETTELO 1 JOHDANTO... 2 2 LÄHTÖVALMISTELUT... 2 3 SAAPUMINEN LIETTUAAN... 3 4
LisätiedotKYSELYLOMAKE VAIHTO-OPISKELIJOIDEN KOKEMUKSIA OPISKELUSTA ISÄNTÄYLIOPISTOSSA
KYSELYLOMAKE VAIHTO-OPISKELIJOIDEN KOKEMUKSIA OPISKELUSTA ISÄNTÄYLIOPISTOSSA A. Taustakysymyksiä 1. Sukupuoli 2. Ikä Nainen Mies 3. Kotimaa 4. Äidinkieli 5. Mitä muita kieliä osaat? Arvioi näiden kielten
LisätiedotTäytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.
Täytyy-lause Minun täytyy lukea kirja. Kenen? (-N) TÄYTYY / EI TARVITSE perusmuoto missä? mistä? mihin? milloin? miten? millä? Minun täytyy olla luokassa. Pojan täytyy tulla kotiin aikaisin. Heidän täytyy
LisätiedotEhdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät!
OPPILAS 1 Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät! Kurssi oli superhyvä, juuri sellainen mitä halusin, jopa parempi! Tietokoneohjelma oli loistava opiskeluapuri
LisätiedotHow to prepare for the 7th grade entrance exam? Kuinka lukea englannin linjan soveltuvuuskokeisiin?
How to prepare for the 7th grade entrance exam? Kuinka lukea englannin linjan soveltuvuuskokeisiin? When? Milloin? Tärkeitä päivämääriä: - 12.1. 2017 Infotilaisuus Helsingin Uudessa Yhteiskoulussa - 19.1.
LisätiedotVaihtoraportti. Universidad Politécnica de Madrid/E.T.S.I.I. Syyslukukausi 2007, ERASMUS Puunjalostustekniikka. sampsa.t.veijalainen@tkk.
Vaihtoraportti Universidad Politécnica de Madrid/E.T.S.I.I. Syyslukukausi 2007, ERASMUS Puunjalostustekniikka sampsa.t.veijalainen@tkk.fi Miksi ja minne? Itselleni vaihtoon lähtö oli oikeastaan jonkinlainen
LisätiedotSeoulin kansainvälinen kesäkoulu 2010 25.6-4.8
Seoulin kansainvälinen kesäkoulu 2010 25.6-4.8 Väkiluku 48,5 miljoonaa Pinta-ala 99 313 km 2 Kieli Korea Valuutta Won Aikavyöhyke GMT +8 Pääkaupunki Seoul Presidentti Lee Myung-bak Etelä-Korea University
LisätiedotMatkaraportti. Malta 4.1.-13.2.2013. Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen
Matkaraportti Malta 4.1.-13.2.2013 Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen Johdanto Anniina oli miettinyt jo ensimmäisestä opiskeluvuodesta lähtien ulkomailla työssäoppimista ja viime hetkellä sai myös Iidan
LisätiedotTyössäoppimassa Tanskassa
Työssäoppimassa Tanskassa Taustatietoja kohteesta: Herning- kaupunki sijaitsee Tanskassa Keski- Jyllannissa. Herningissä asukkaita on noin. 45 890. Soglimt koostuu yhteensä 50 hoitopaikasta. Soglimtissa
LisätiedotU N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti
Raha HYVÄ RUOKA Söit aamulla kunnon aamupalan ja koulussakin oli hyvää ruokaa. Raha -1 E HUVTA MKÄÄN Oikein mikään ei huvita. Miksi en saa mitään aikaiseksi? Raha RKAS SUKULANEN Sori, etten oo pitänyt
LisätiedotVoit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).
Kirjoittaminen KESKITASO Lyhyet viestit: 1. Ystäväsi on lähtenyt lomamatkalle ja pyytänyt sinua kastelemaan hänen poissa ollessaan kukat. Kun olet ystäväsi asunnossa, rikot siellä vahingossa jonkin esineen.
LisätiedotRaportti vaihto-opiskelusta
Raportti vaihto-opiskelusta Alexis Troberg, alexistroberg@gmail.com Tietotekniikka Ajankohta: Syyskuu 2013 kesäkuu 2014 Vaihto ohjelma: Eurecom Opintojen opetuskieli: englanti Kohde: Eurecom, Sophia Antipolis,
LisätiedotTervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.
Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi
Lisätiedot4.1 Samirin uusi puhelin
4. kappale (neljäs kappale) VÄRI T JA VAATTEET 4.1 Samirin uusi puhelin Samir: Tänään on minun syntymäpäivä. Katso, minun lahja on uusi kännykkä. Se on sedän vanha. Mohamed: Se on hieno. Sinun valkoinen
LisätiedotSisällys. Esipuhe Aakkoset ja koulussa Torilla 80
Sisällys Esipuhe.... 6 0. Aakkoset ja koulussa 8 Aakkoset Koulusanat Mikä sinun nimi on? Tavaaminen 4. Torilla 80 Isot numerot Mitä maksaa? Ruokia ja juomia Millainen? Partitiivi Negatiivinen verbi ko/kö-kysymys
LisätiedotPietarin matka. - Sinella Saario -
Pietarin matka - Sinella Saario - Matkakuumetta, kirjaimellisesti. Kun astuin Pietariin vievästä junasta ulos, oli tunnelma epätodellinen. Ensimmäinen ulkomaanmatkani oli saanut alkunsa. Epätodellisuutta
LisätiedotNimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.
1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA
LisätiedotVARHAISEN PUUTTUMISEN MERKIT KYSELYN TULOKSET MINNA IIVONEN SUSANNA VILAMAA HEIDI VIRTANEN NUVAV14S
VARHAISEN PUUTTUMISEN MERKIT KYSELYN TULOKSET MINNA IIVONEN SUSANNA VILAMAA HEIDI VIRTANEN NUVAV14S PAIKALLA OLI ASIANTUNTIJOINA TOIMENSA PUOLESTA PAIKALLA OLIVAT HELI MANTILA A- KLINIKKA, TERO RÖNKKÖ
LisätiedotVaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007. Matti Talala& Jarkko Jakkula
Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007 Matti Talala& Jarkko Jakkula MIKSI? Hollannin menestyneet kamppailu-urheilijat saivat meidän kiinnostuksen heräämään Eindhovenia kohtaan. Olisihan se hienoa mennä opiskelijavaihtoon
LisätiedotBrasil - Sempre em meu coração!
Brasil - Sempre em meu coração! (Always in my heart) Pakokauhu valtasi mieleni, enhän tiennyt mitään tuosta tuntemattomasta latinomaasta. Ainoat mieleeni kumpuavat ajatukset olivat Rio de Janeiro, pienempääkin
LisätiedotZA5895. Flash Eurobarometer 378 (The Experience of Traineeships in the EU) Country Questionnaire Finland (Finnish)
ZA89 Flash Eurobarometer 78 (The Experience of Traineeships in the EU) Country Questionnaire Finland (Finnish) FL 78 Traineeship - FIF D Minkä ikäinen olette? (KIRJOITA IKÄ JOS KIELTÄYTYI, KOODI ON '99')
LisätiedotLAPPEENRANTA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY Syksy 2017 MATKARAPORTTI. Anni Viitala
LAPPEENRANTA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY Syksy 2017 MATKARAPORTTI Anni Viitala Johdanto Tämä matkaraportti kertoo syksyn 2017 vaihto-opiskelustani Japanissa. Vietin Tokiossa 3kk (12.9-5.12.2017) ja opiskelin
Lisätiedot3. kappale (kolmas kappale) AI KA
3. kappale (kolmas kappale) AI KA 3.1. Kellonajat: Mitä kello on? Kello on yksi. Kello on tasan yksi. Kello on kaksikymmentä minuuttia vaille kaksi. Kello on kymmenen minuuttia yli yksi. Kello on kymmenen
LisätiedotTähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.
Leikki ja vapaa-aika Lähes aina 1. Yhteisössäni minulla on paikkoja leikkiin, peleihin ja urheiluun. 2. Löydän helposti yhteisöstäni kavereita, joiden kanssa voin leikkiä. 3. Minulla on riittävästi aikaa
LisätiedotOulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4.
1 Mervi Matinlauri Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö RAPORTTI 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA Paikka Veszprém, Unkari Aika 18.3. 12.4.2007 1. Taustatyö ja kohteen kuvaus Tavoitteenani
LisätiedotSAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG. Heikki Lauronen kevät-kesä 2010
SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG Heikki Lauronen kevät-kesä 2010 Valmistelut Hochschule Offenburg Offenburg Gengenbach Asuminen Opiskelut Yhteydenpito kotimaahan Vapaa-aika Mietteitä vaihdosta Kuvia reissusta
LisätiedotAlankomaat, Groningen. Selviytymisopas vaihtoon lähteville
Alankomaat, Groningen Selviytymisopas vaihtoon lähteville Topi Dahlström & Janne Väänänen (LVI4SN) 2007 Matkat Helpoiten pääsee lentämällä Amsterdamiin ja sieltä junalla (n.2h) Groningeniin. Halvimmalla
LisätiedotRaportti vaihto-opiskelulukukaudesta Grazissa
Vaihtoraportti Graz 2011 1 Anna Erasmuskohde: Graz Raportti vaihto-opiskelulukukaudesta Grazissa Yleistä Päätin lähteä hieman tavallista myöhemmin vaihto-opiskelemaan: viimeisenä opiskeluvuotenani. Tiesin,
LisätiedotJuttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi
JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,
LisätiedotKysely 1.vuoden opiskelijoille 2016
Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 1. Mistä sait tietoa Helsingin Konservatorion ammatillisesta koulutuksesta? 2. Miksi hait Helsingin Konservatorion ammatilliseen koulutukseen? (tärkeimmät syyt) Vastaajien
LisätiedotBulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014
Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014 Janet Valliovuo ja Ramoona Rahja, Horaca11 Johdanto Lähdimme ulkomaille, koska halusimme kokeilla jotain erilaista ja kokeilla rajojamme. Halusimme lähteä Iso-Britanniaan,
LisätiedotIrlanti. Sanna Numminen Sisustuslasi 2015 Glass Craft and Desing studio, Spiddal Craft Village
Irlanti Sanna Numminen Sisustuslasi 2015 Glass Craft and Desing studio, Spiddal Craft Village Lähdin Irlantiin 2.3.2015 suorittamaan työssä oppimistani. Lähteminen pois suomesta jännitti jonkun verran
LisätiedotMOOC linjakkaan digiopetuksen muotona. Kokeilu kulttuuriperinnön opetuksessa. PedaForum-päivät, Jyväskylä,
MOOC linjakkaan digiopetuksen muotona Kokeilu kulttuuriperinnön opetuksessa PedaForum-päivät, Jyväskylä, 17.8.2016 Visa Immonen Apulaisprofessori Helsingin yliopisto Joanna Veinio Koulutussuunnittelija
LisätiedotOppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura 28.01.2012
Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen Pekka Peura 28.01.2012 MOTIVAATIOTA JA AKTIIVISUUTTA LISÄÄVÄN OPPIMISYMPÄRISTÖN ESITTELY (lisätietoja maot.fi)
LisätiedotMODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)
MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA) ASUA + MISSÄ TYKÄTÄ + MISTÄ MENNÄ + MIHIN ANTAA + KENELLE SOITTAA + MITÄ OLLA + KENELLÄ KYSYÄ + KENELTÄ TAVATA + KENET MATKUSTAA + MILLÄ MISSÄ asua
LisätiedotPreesens, imperfekti ja perfekti
Preesens, imperfekti ja perfekti ennen nyt Neljä vuotta sitten olin töissä tehtaassa. Nyt minä olen lähihoitaja. r Olen työskennellyt sairaalassa jo kaksi vuotta. J Joo, kävin toissapäivänä. Sinun tukka
LisätiedotLas Palmas, Gran Canaria hieno yhdistelmä kaupunki- ja rantalomaa
Las Palmas, Gran Canaria hieno yhdistelmä kaupunki- ja rantalomaa Joulukuun pakkaset jäivät taakse, kun laskeuduin kuuden tunnin lentomatkan jälkeen Las Palmasin lentokentälle. Kenttäpalvelut toimivat
LisätiedotPOSTPOSITIOT 1. - Kenen vieressä sinä istut? - Istun vieressä. 2. (TUNTI) jälkeen menen syömään. 3. Kirjasto on (TEATTERI) lähellä. 4. (HYLLY) päällä on kirja. 5. Me seisomme (OVI) vieressä. 6. Koirat
LisätiedotVaihtoraportti: National University of Ireland Maynooth, syksy 2017
Vaihtoraportti: National University of Ireland Maynooth, syksy 2017 Erasmus-vaihto Irlannissa 12.9-17.12.2017 Miro Saarenmaa Aalto-yliopisto, Sähkötekniikan korkeakoulu Sähkötekniikan kandidaattiohjelma,
Lisätiedotkielipassi Moduuli 1
kielipassi Moduuli 1 minä ja lähipiiri MINÄ / IHMINEN / MODUULI 1 / A1.3 Osaan kertoa perustiedot itsestäni kirjallisesti ja suullisesti. Osaan vastata henkilötietokysymyksiin. Osaan täyttää henkilötietolomakkeen.
LisätiedotAvoimen yliopiston kauppatieteellisten opintojen alkuinfo 17.8.2015 klo 17.00 Töölön kampus
Avoimen yliopiston kauppatieteellisten opintojen alkuinfo 17.8.2015 klo 17.00 Töölön kampus Kauppatieteellinen ala Väylä - Erillisvalinta Kauppakorkeakoulun kandidaattiohjelmaan - Hakijoille, joilla ei
LisätiedotRanska, Chamonix TAMMIKUU
Ranska, Chamonix TAMMIKUU Tulin Ranskaan 2.1.2013 Riitan & Katjan kanssa. Oltiin hotelilla, joskus 9 jälkeen illalla. Sain oman huoneen ja näytettiin pikaisesti missä on suihkut ja vessat. Ensimmäisenä
LisätiedotMatkaraportti SKEMA Business School Sophia Antipolis Campus. Keva t Elsa Honkanen
Matkaraportti SKEMA Business School Sophia Antipolis Campus Keva t 2019 Elsa Honkanen 1. Johdanto Valitsin vaihtokohteekseni Ranskan Rivieralla sijaitsevan SKEMA Business Schoolin pääosin sen sijainnin
LisätiedotKevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.
Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.2014 10:31:45 2014 TULOKSET N=18, vastausprosentti keskimäärin 60,
Lisätiedotnopea hidas iloinen surullinen hauska vakava rauhallinen reipas kovaääninen hiljainen raju herkkä salaperäiset selkeät
nopea hidas iloinen surullinen hauska vakava rauhallinen reipas kovaääninen hiljainen raju herkkä salaperäiset sanat selkeät sanat CC Kirsi Alastalo 2016 Kuvat: Papunetin kuvapankki, www.papunet.net, Sclera
LisätiedotMAAHANMUUTTOVIRASTON TURVAPAIKKAPUHUTTELU ERF
MAAHANMUUTTOVIRASTON TURVAPAIKKAPUHUTTELU ERF Tämä esite on Edustajana turvapaikkamenettelyssä -julkaisun kuvaliite. Pakolaisneuvonta ry Kuvat: Teemu Kuusimurto Taitto ja paino: AT-Julkaisutoimisto Oy,
LisätiedotAmmattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti
YHDEKSÄN N + 1 KYSYMYSTÄ YSEILLE Pohjois-Karjalan kauppakamari ja Pohjois-Karjalan Aikuisopisto toteuttivat 13.-24.11.2006 Yhdeksän + 1 kysymystä yseille internetkyselyn Pohjois-Karjalan peruskoulujen
LisätiedotKevät 2011, Etelä-Tanskan yliopisto, Odense. Reetta-Mari Tammela RAT8SN2B
Kevät 2011, Etelä-Tanskan yliopisto, Odense Reetta-Mari Tammela RAT8SN2B Valmistelut ja hakeminen Haku Etelä-Tanskan yksikköön tehtiin kokonaisuudessaan yliopistosivuilta löytyvällä lomakkeella kv-toimiston
LisätiedotHiusalan perustutkinto, parturi-kampaaja Tartu Kutsehariduskeskus, Kopli 1C 27.03.2011-22.04.2011
Hiusalan perustutkinto, parturi-kampaaja Tartu Kutsehariduskeskus, Kopli 1C 27.03.2011-22.04.2011 Lähdimme Essin kanssa sunnuntai aamuna 27.3 kohti länsisatamaa, josta suuntasimme laivalla kohti Tallinnaa.
LisätiedotKalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun
Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun 2016 Luento #3 Tiedeyhteisö ja työelämä Kysymyksiä parin viikon takaa Toinen kotimainen kieli https://into.aalto.fi/display/filc/toinen+kotimainen+kieli
LisätiedotKoulussamme opetetaan näppäilytaitoa seuraavan oppiaineen yhteydessä:
TypingMaster Online asiakaskyselyn tulokset Järjestimme toukokuussa asiakkaillemme asiakaskyselyn. Vastauksia tuli yhteensä 12 kappaletta, ja saimme paljon arvokasta lisätietoa ohjelman käytöstä. Kiitämme
LisätiedotMiksi lähtisin vaihtoon? Miksi en lähtisi vaihtoon?
Miksi en lähtisi vaihtoon? Kysely Bastian Fähnrich Kansainvälisyys- ja kulttuurisihteeri 2008: N = 35 opiskelijaa (Oulainen) 2007: N = 66 opiskelijaa (Oulainen) + 29 (Oulu) yhteensä = 95 - uusia kokemuksia
LisätiedotKansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja!
Kansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja! Akateemiselta asiantuntijalta edellytetään monipuolista viestintä-osaamista. Kansainvälinen
LisätiedotLuennot vuorovaikutuskeinona Peda-Forum
Luennot, joille osallistuin vaikuttivat mielenkiintoisemmilta. Jos jätin osallistumisen väliin, koin että en todennäköisesti opi enempää olemalla läsnä. Opiskelija kurssipalautteessaan Luennot vuorovaikutuskeinona
LisätiedotPalaute orientaatioviikosta Vastauksia yhteensä: 68
Palaute orientaatioviikosta 19.9.1 Vastauksia yhteensä: Hakukohteeni on 1 1 1 11 Informaatioverkostot Teknillinen fysiikka ja matematiikka Tietotekniikka Tuotantotalous Mikä oli parasta orientaatioviikossa?
LisätiedotEritrea kirjaston kulmasta
Eritrea kirjaston kulmasta Posted on 9.12.2014 by helehilt 1 Suomen ulkoministeriö suuntaa kohdennetun hankehaun Suomen ja Eritrean välisille korkeakoulujen kehittämishankkeille. Koska Suomen ja Eritrean
LisätiedotKuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.
Kuka on arvokas? Jotta voisimme ymmärtää muiden arvon, on meidän ymmärrettävä myös oma arvomme. Jos ei pidä itseään arvokkaana on vaikea myös oppia arvostamaan muita ihmisiä, lähellä tai kaukana olevia.
LisätiedotJohdanto. Järjestelyt
Johdanto Olin työssäoppimassa yksin Irlannissa 4.4-17.5.2017. Työskentelin hostellissa Killarneyssa ja työkuvaani kuului hostellin respassa työskentely, aamupalasta huolehteminen sekä siivoaminen. Olen
Lisätiedot6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?
5. Vastaa kysymyksiin (kpl1) Onko sinulla sisaruksia? Asuuko sinun perhe kaukana? Asutko sinä keskustan lähellä? Mitä sinä teet viikonloppuna? Oletko sinä viikonloppuna Lahdessa? Käytkö sinä usein ystävän
Lisätiedot