SYSTEEMIÄLY LIIKE-ELÄMÄSSÄ. Myönteisen vaikuttamisen opas
|
|
- Heidi Oksanen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 SYSTEEMIÄLY LIIKE-ELÄMÄSSÄ Myönteisen vaikuttamisen opas Emmi Kuortti Christa-Maria Määttänen Rebekka Leino Helmikuu 2016 Liiketalous Yrittäjyys ja tiimijohtaminen
2 2 SISÄLLYS JOHDANTO Systeemiäly Systeemiälyn portaat Termin rajaus ja merkitys Systeemin parantaminen Systeemissä käytetään hyväksi murrosvaiheita Kuka on systeemiälykäs? Systeemiäly organisaatiossa LÄHTEET... 13
3 3 JOHDANTO Peter Senge kirjassaan Fifth Discipline tähdentää, että rakenteet synnyttävät käyttäytymistä. Sengen ajatuksen valossa voidaan ajatella, että esimerkiksi yrityksen rakenteet ovat voimakkaampia kuin yksilön oma tahto. (Fifth Discipline, Senge) Tähän vastaiskuna Saarinen ja Hämäläinen sanovat, että käyttäytymisellä on kykyä synnyttää rakenteita ja tästä näkökulmasta katsellen meillä itsellämme on mahdollisuus vaikuttaa muun muassa työpaikan systeemiin. Miten jo olemassa olevia systeemejä sitten muutetaan? Arjessaan ihminen toimii parhaalla katsomallaan tavalla. Toiminnallaan ihminen vaikuttaa tietoisesti tai tiedostamattaan muihin ja mahdollisesti suoraan systeemiin.
4 4 1 Systeemiäly Systeemisellä älykkyydellä tarkoitetaan älykästä toimintaa juuri jossakin tietyssä tilanteessa, jossa sillä hetkellä satumme olemaan. Se on oman elämän sosiaalisten systeemien parantamiseksi tähtäävien systeemi-interventioiden toteuttamista systeemivaiston ja - ajattelun pohjalta. Painopiste on sosiaalisten systeemien parantamisessa, joka tapahtuu toiminnan kautta. Systeemiälyn ei kuitenkaan tarvitse olla tietoista, joten ihminen voi toimia ilman, että tarvitsee hahmottaa systeemejä tietoisella tavalla. Usein se onkin juuri tiedostamatonta, niin sanotusti eräänlaista herkistyneisyyttä, jonka seurauksena toimii systeemiälykkäästi sitä huomaamatta. (Martela, Systeemiäly 2013) Esa Saarisen ja Raimo P. Hämäläisen mukaan systeeminen äly voidaan jakaa kahdeksaan osaalueeseen, joita ovat systeemin havaitseminen, herkistyminen, oman toiminnan pohtiminen, myönteisen kautta vaikuttaminen, avoimuus uusille ideoille, tehokkuus, viisaus ja myönteinen asenne. (Hämäläinen, Saarinen, Being Better, Better 2014) Systeemiälyn älykäs hyödyntäminen vaatii kaikkien osa-alueiden tarkastelua ja prosessinomaista käyttöönottoa. Systeemin havaitseminen on ensimmäinen askel ja se ei vaadi itsessään vielä toimenpiteitä. Systeemiäly toteutuu vasta, kun päätös toiminnan toteutumiselle on tehty. (Hämäläinen, Saarinen) Systeemin havaitsemisen vaikea osuus on havainnoinnin objektiivisuus ja havainnointi ilman väkinäisyyttä ja vääristelyä. Systeemiä pitäisi alkaa tarkastella arkipäiväisesti ja kokonaisuutena. (Slotte, Sebastian) 1.1 Systeemiälyn portaat Systeemille herkistyminen tarkoittaa systeemisesti älykkäiden tilanteiden näkemistä joka puolella ja niihin heittäytymistä. Toimiminen on luontevaa ja havainnointi tapahtuu jo automaattisesti. Oman toiminnan pohtiminen tulee olla kriittistä ja objektiivista. Jotta toimintaa voi kehittää, yksilö voi tarkastella aikaisempien tapojen merkityksellisyyttä ja toimivuutta. Paras tapa vaikuttaa yhteisöön ja omaan työpaikkaan on myönteisyys. Etsi itsellesi kumppaneiksesi ne, jotka on helppo innostaa ajamaan samaa asiaa. Innostuneisuus leviää ja se on vapauttavaa. Positiivinen vaikuttamistapa antaa kaikille mahdollisuuden valita; keskustelu on yhtä aikaa vastuullinen ja vapauttava. Näin pystytään poistumaan pe-
5 lon ilmapiiristä ja kukaa ei tunne oloaan uhatuksi, joten ei ole tarkoituksenmukaista vastata myönteiseen lähestymiseen hyökkäävästi. 5 Ihmiset tuntevat olonsa hyväksytyksi ja löytävät äänensä dialogitilanteissa, kun on yteisön yhteinen arvo. Se perustuu luottamukselle ja sille, että muita ja omia ideoita arvostetaan. Työyhteisön ilmapiiri voi näin vapauttaa ihmisten piilossa olevia voimavaroja. Tärkeintä on saada kaikista jäsenistä mahdollisimman paljon irti. Tehokkuus syntyy muun muassa strategisesti näkyvien rakenteiden kautta. Niitä on helppo hioa palavereissa ja saada menetelmät vastaamaan liiketoiminnan tarpeita mahdollisimman hyvin. Tällaisessa prosessissa kummittelee aina myös näkymätön systeemi, joka pitää sisällään ihmisten kokemukset, tulkinnat sekä mielipiteet ja merkitykset tehtävästä asiasta. Onkin tärkeää muistaa yhteisön ihmiset tämänkaltaisissa muutostilanteissa. Saarinen ja Hämäläinen kiteyttävät viisauden kultaisen säännön perusideaan: tee toisille niin kuin toivoisit toisten tekevän sinulle. On tilanteita, joissa esimerkiksi taloudellinen voitto hämärtää päättäjien silmiä. Ei aina ehkä tehdä niin, että ajatellaan jokaisen työntekijän parasta. Viimeisellä systeemiälykkyyden portaalla palataan omaan asenteeseen. Pienellä omalla asennemuutoksellasi tai oikeanlaisella systeemi-interventiolla on ruutiydin, joka oikeaoppisesti räjähtäessään murskaa ja luo systeemin uudella tavalla kuin Fenix-linnun. Oman asenteen muutoksen jälkeen voi nauttia kerrannaisvaikutuksista. Tämä voi muuttaa ihmisen maailmanhahmottamistapaa radikaalisti. (Hämäläinen, Saarinen) 1.2 Termin rajaus ja merkitys Systeemiäly rajataan koskemaan vain sosiaalista kanssakäymistä, joten systeemit rakentuvat inhimillisistä toimijoista. Systeemi näkyy ihmisten luomissa rakenteissa, kuten sosiaalisessa mediassa ja muissa kommunikaatiokanavissa sekä kulttuurissa ja normeissa. (Martela, Systeemiäly 2013) Kommunikaation kanavat lisääntyvät digitalisaation myötä, joten systeemit monimutkaistuvat. Ennen ihmisten oli mahdollista vaikuttaa esimerkiksi työtovereihinsa ainoastaan olemalla fyysisesti läsnä. Nykyään väärinymmärrysten määrä kasvaa, kun viestitään digitaalisesti ja vastaanottaja ei pääse tulkitse-
6 6 maan toisen ilmeitä, eleitä tai äänenpainoja. Yrityksen kulttuuri sisältää usein paljon hiljaista tietoa, jota ei välttämättä kerrota uudelle työntekijälle heti perehdytyksessä. Kukaan ei kuitenkaan istu aamupalaverissa oikealla sijaitsevaan reunatuoliin, koska se on IT-hemmon paikka tai pomoa kuuluu aina tervehtiä yhtä iloisesti kuin muitakin, vaikka tervehdystä ei kuulu takaisin. Systeemin tunnusomaisia piirteitä ovat siihen liittyvät vuorovaikutukset ja dynamiikat ajassa ja tilassa. Systeemiäly taas on juuri käytännön toimintaan sidottua älyä - luovaa tarkoituksenmukaisuutta kaikessa toiminnassa. Systeemiälyn tutkimus on halua tiedostaa systeemejä, joihin itse kuulumme, joihin vaikutamme niiden samalla vaikuttaessa meihin. Systeemiälytutkimuksessa on kyse halusta hahmottaa tuntumallista tietoa, aavistusta, tilannetajua, pelisilmää, tervettä järkeä käytännössä, viisautta kokonaisuudet huomioiden inhimillistä vuorovaikutus- ja jatkovaikutustaitoa, käsityskykyä osin käsittämättömässä, elämäntaitoa toisten kanssa ja yhteistoiminnassa suhteessa arvaamattomaan. (Systeemiäly 2006) Toiminnan vaikuttavuus syntyy ihmisten välisissä vuorovaikutustilaneissa. Kun systeemin toimintaan halutaan positiivista muutosta, tarvitaan jokin inhimillinen muutosvoima, joka käynnistää halutun muutoksen. Jopa yksittäisen ihmisen positiivinen teko voi olla laukaiseva tekijä muutokselle. Muutos kokonaissysteemissä tarkoittaa aina myös muutoksia siinä toimivien organisaatioiden ja henkilöiden rooleihin. Systeemin muutokseen sitoutuu sitten vasta todella, kun pystyy ymmärtämään ja hyväksymään oman muuttuvan roolin ja alkaa toimia sen mukaisesti. (Positio 2/2010) Systeemiälyn kenttää tutkiessa selviää, että tieteellisesti hankalasti tartuttavat aiheet kuten intuitio ovat enemmän kuin oleellisia systeemiälyn aihepiirissä. Nimenomaan alitajunta, tiedostamaton ja intuitio ovat kaikki osa sitä kätännöllisen älykkyyden mahdollistavaa ajatteluprosessia, josta suurin osa koko ihmisen aivokapaisteettia koostuu. (Kulovesi,Systeemiälyn pyskologiaa 2006) Systeemisen hahmottamisen todellinen kulmakivi on kokonaisuuteen sisältyvien vuorovaikutusten havaitseminen ja niiden luonteen ymmärtäminen. Systeemiälyn kannalta onkin välttämätöntä muodostaa karkeita systeemikuvauksia, jotka kuitenkin onnistuvat kaappaamaan kaiken oleellisen.
7 7 Systeemiälykäs ihminen osaa toimia järkevästi monimutkaisissa systeemirakenteissa. Kokonaisuus muovaa häntä ja hän osaltaan itse muovaa kokonaisuutta - usein intuitiivisesti, vaistomaisesti, tiedostamattaan mutta tavalla, jota on olennaisen tärkeä ymmärtää. Systeemiälykäs ihminen osaa siis lukea systeemiä ja näin ollen hän osaa ottaa huomioon ympäristönsä lisäksi myös itsensä.
8 8 2 Systeemin parantaminen Kun halutaan parantaa systeemiä, on nähtävä ensin, mikä on systeemiälyn tavoite. Systeemeitä voidaan parantaa joko oman edun nimissä eli tehdä muutoksia itseä varten tai toinen vaihtoehto voi olla pyrkiä parantamaan systeemeitä niiden kokonaisuuden kannalta eli pyrkiä parantamaan mahdollisimman monen systeemiä. 2.1 Systeemissä käytetään hyväksi murrosvaiheita Systeemiä on aina helpoin alkaa muuttamaan murrosvaiheessa. Ihmiset suhtautuvat hyvin eri tavalla muutoksiin: toiset kokevat suurta tuskaa uudesta toimitilasta, kun taas toisille ei ole mitään väliä, missä he työskentelevät ja itse asiassa jopa löytävät positiivisuuden muutoksesta. Systeemi on aina kompleksinen kokonaisuus ja systeemiälykäs huomioi, kuinka yksi osa muuttaa muita osa-alueita. Esimerkiksi Proakatemian muutto vaikutti yhteisön systeemiin radikaalisti. Uudet pajakäytännöt tekivät kahvinjuonnista mahdotonta pajatiloissa, mutta kahvinjuonti siirtyi tällöin keittiöön ja uuteen kahvioon, jota ei vanhoissa tiloissa ollut lainkaan. Muutos on tehty älykkäästi kuunnellen systeemiä, sillä on nähty uuden rajoituksen vaikutus kulttuuriin. Jo suunnitteluvaiheessa kahvioon on laitettu enemmän rahaa kuin, mikä olisi ollut välttämätöntä. Tämä sai kuitenkin aikaan tyytyväisiä kahvinjuojia. 2.2 Kuka on systeemiälykäs? Tietoisella tasolla tapahtuvaa systeemien havainnoimista kutsumme nimellä systeemiajattelu. Tiedostamattomalla tasolla tapahtuvasta systeemien havainnoinnista voidaan puolestaan käyttää termiä systeemivaisto. (2005 systeemiäly) Ollaksesi systeemiälykäs ei riitä, että hahmotat asiat systeemisesti ja näet systeemeissä mahdollisesti olevat interventiomahdollisuudet. Systeemiälykkyys sisältää myös toiminnan, eli tämä tarkoittaa sitä, että ei ole olemassa systeemiälykästä ajattelua, on olemassa vain systeemiälykästä toimintaa. Vasta siis toimiessasi systeemin kannalta älykkäällä tavalla lunastat oikeutesi kutsua itseäsi systeemiälykkääksi. (Systeemiäly 2005)
9 Jos halutaan saada ryhmä innostumaan systeemiälykkään toiminnan seurauksena, innostumisen edellytyksiä ovat: 9 1. Usko siihen, että ryhmä voi saada aikaiseksi paljon enemmän ja parempaa 2. Tyytymättömyys ryhmän laimeaan ilmapiiriin tai tuotokseen 3. Ymmärrys tilannetta säätelevästä systeemistä 4. Taito ja rohkeus tehdä systeemiä muuttavia interventioita 5. Intervention muutosvoiman kertautuminen koko ryhmään Ryhmässä on oltava vähintään yksi henkilö, joka uskoo, että ryhmällä on mahdollisuus saada aikaan nykyistä enemmän ja paremmin. Usko perustuu kykyyn nähdä paitsi se, mitä syntyy, myös se, mitä ei synny.
10 10 3 Systeemiäly organisaatiossa Kukoistavassa organisaatiossa jokaisella työntekijällä on tilaa kukoistaa. Lähtökohtaisesti organisaatioissa päätöksenteko perustuu pääsääntöisesti lukuihin ja teknisesti rakennettuihin johtamismalleihin. Tuloskeskeisessa ajatusmallissa hyvä tulos tarkoittaa, että työntekijät ovat ahkeria ja voivat hyvin. Torniainen (2014) mainitsee, että olisi hyvä muistaa kaiken tämän keskellä olevan kuitenkin ihminen. Hän kokee, että ihmisen toimintaa ei tulisi numeroistaa, vaan tämä tulisi nostaa päätöksenteon keskiöön. Näin toimimalla: 1. Jokainen työntekijä voi kukoistaa oikeissa olosuhteissa. 2. Oikeat olosuhteet tulisi luoda jokaiselle työntekijälle ja se tehtävä kuuluu johtajalle. Systeemiälyn mukaisesti johtajalla on vastuu yrityksen tuloksesta. Hänellä on kuitenkin myös vastuu työntekijöistään ja mikäli he pääsevät kukoistamaan työssään, on sillä aina positiivinen seuraus myös yrityksen liiketoimintaan ja tulokseen. Kolikon kääntöpuolena on se, että ajaessaan organisaation päämäärää, työntekijän valinnanvapaus ja autonomisuus ovat vaarassa rajoittua. Työntekijän kukoistus ei tapahdu automaattisesti, vaikka oikeat olosuhteet olisikin luotu, vaan tämän tulee itsekin ottaa vastuuta omasta tekemisestään. Kukoistamisen mahdollisuus on olemassa, jos kaikki puhaltavat yhteen hiileen ja ovat vastuussa toiminnastaan niin itselleen kuin muillekin. (Torniainen 2014, 71.) Kukoistamisen estämiselle voidaan määrittää kolmenlaisia vaikutuksia. Ensimmäisenä ihminen rajoittaa tietoisesti näkemystään asioista, jolloin tämä ajattelee asioita syyseuraussuhteiden lailla, vaikka pitäisi ajatella systeemiajattelua hyödyntäen. Tätä ajattelumallia käyttäen havaitaan lisää toimintamahdollisuuksia. Systeemiälyteorian mukaan ihminen itse on esteenä kukoistumiselleen. (Torniainen 2014, 72.) Toisena tärkeänä asiana on työilmapiiri, joka voi joko tukea tai kannustaa kukoistamisen mahdollisuutta. Työpaikalla muodostuneet systeemiset vuorovaikutukset voivat siis pahimmassa tapauksessa latistaa ihmisen kukoistuksen tai parhaimmassa tapauksessa kannustamalla tuoda kukoistumisen esille ja kohottaa sitä. (Torniainen 2014, 72.)
11 11 Kolmantena korostuu johtajan esimerkillinen johtaminen. Hän voi omalla toiminnallaan saada työntekijänsä kukoistamaan, jolloin johtajan käytöksellä on suuret vaikutusmahdollisuudet. Päinvastaisessa ilmiössä johtajan negatiivinen läsnäolo kutistaa työntekijöiden kukoistuksen täysin. (Torniainen 2014, 72.) Kukoistavassa organisaatiossa jokainen voittaa : työntekijät kukoistavat tehtävissään, jolloin yritys kukoistaa myös bisneksen näkökulmasta. Yrityksellä on mahdollisuus olla myös supertuottava, jolloin työntekijöistä saadaan laadullisesti enemmän irti. Jokainen työntekijä ottaa vastuuta omista työtehtävistään ja omasta kukoistuksestaan. Johtajan vastuulla on vaalia sitä, että jokaisella työntekijällä on mahdollisuus kukoistukselle ja mahdollisesti pystyy käynnistämään kukoistuksen ilmapiirin koko organisaatioon. (Torniainen 2014, 72.) Kukoistava organisaatio edellyttää työntekijöiltään vahvaa sitoutumista yritykseen sekä ison panoksen antamista, jotta määriteltyihin tavoitteisiin päästään. Systeemiajattelussa ihanteellisinta olisi tilanne, jossa työntekijät haluaisivat tehdä töitä itsensä vuoksi, eikä vain välineenä saada palkkaa. Tällöin työstä tulisi löytää merkityksellisyys ja sisältö. Onko idea liian absurdi? (Torniainen 2014, 73.) Systeemiälykkääksi toiminnaksi voidaan kutsua toimintaa, joka edesauttaa omien mielenkiintojen, sisäisten kyvykkyyksien, henkilökohtaisen mestaruuden tai inhimillisen kukoistuksen lisäksi systeemin muita jäseniä, siten että edellä mainitut seikat eivät haittaa systeemin kokonaistoimintaa vaan mahdollisesti jopa parantaa sitä. Systeemiälykäs toimiminen on mahdollista, jos systeemissä mukana olevat ottaa omasta toiminnasta, omasta ja muiden kukoistamisen mahdollisuudesta henkilökohtaisen vastuun. Tällöin tulee miettiä, mikä se jokaisen oma henkilökohtainen vastuu on omassa asemassaan. (Torniainen 2014, ) Ajallinen tapahtuma kukoistavan organisaation toteutumisesta:
12 (Torniainen 2014, 77.) 12
13 13 LÄHTEET Torniainen, Peter Luettu Systeemiälykkyys inhimillisessä toiminnassa. Mäkelä, Jaana Luettu Systeemiäly - älykästä inhimillistä toimintaa systeemin parhaaksi Hämäläinen, Saarinen Systeemiäly Hämäläinen, Saarinen Systeemiäly
Professori Esa Saarinen & Prof. Raimo P. Hämäläinen Systeeminalyysin laboratorio
Professori Esa Saarinen & Systeemiäly Prof. Raimo P. Hämäläinen Systeeminalyysin laboratorio Systeemitieteet Systeemi- ja operaatiotutkimus Paremmaksi tekemisen tiede Ongelmanratkaisua monimutkaisissa
LisätiedotPÄÄROOLISSA MINÄ SOTE-PEDA Tapio Koskimaa työhyvinvointipäällikkö
PÄÄROOLISSA MINÄ SOTE-PEDA 5.2.2016 Tapio Koskimaa työhyvinvointipäällikkö 2 10.2.2016 Keskeinen lähtökohta työhyvinvoinnille yksilö yhteisöllisyyden rakentajana ja yhteisöllisyys yksilön tukena arvostava
LisätiedotPsyykkinen toimintakyky
Psyykkinen toimintakyky Toimintakyky = ihmisen ominaisuuksien ja ympäristön suhde : kun ympäristö vastaa yksilön ominaisuuksia, ihminen kykenee toimimaan jos ihmisellä ei ole fyysisiä tai psykososiaalisia
LisätiedotSysteemiajattelua-I. Helena Ahonen
Systeemiajattelua-I Helena Ahonen Miksi systeemiajattelua Kokonaisuuksien hallintaa vai ongelmanratkaisua Työhön kohdistuu jatkuvasti ulkoisia ja sisäisiä muutospaineita, jotka sekoittavat kokonaiskuvan
LisätiedotKuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea?
Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea? Maarit Mykkänen, Savon Vammaisasuntosäätiö Kehitysvammaliiton opintopäivät 2015 Tuetusti päätöksentekoon -projekti Projektin toiminta-aika: 2011-31.7.2015
LisätiedotMerkityksellistä johtamista. Ihminen keskiössä suunta, tilannekuva ja tavoite kirkkaana
Merkityksellistä johtamista Ihminen keskiössä suunta, tilannekuva ja tavoite kirkkaana Henkilöstökokemus Asiakkuudet ja asiakaskokemus Digitalisaatio ja tekoäly Kansainvälistyminen ja kasvu Onko yrityksellänne
LisätiedotMiten työyhteisökokemus synnyttää asiakaskokemuksen? Merja Fischer Merja@posemotions.com Seinäjoki 8.5.2014
Miten työyhteisökokemus synnyttää asiakaskokemuksen? Merja Fischer Merja@posemotions.com Seinäjoki 8.5.2014 Ihmiset haluavat olla synny0ämässä jotain itseään suurempaa. Työelämän arvot vastuu on jokaisella
LisätiedotKemiönsaaren henkilöstöstrategia. Hyväksytty valtuustossa xx.xx.xxxx
Kemiönsaaren henkilöstöstrategia Hyväksytty valtuustossa xx.xx.xxxx Sisältö 1. Lähtökohdat 2. Rekrytointi 3. Johtaminen ja alaistaidot 4. Työhyvinvointi 5. Osaaminen ja palkitseminen 6. Arviointi ja seuranta
LisätiedotMerkityksellistä johtamista. Ihminen keskiössä suunta, tilannekuva ja tavoite kirkkaana
Merkityksellistä johtamista Ihminen keskiössä suunta, tilannekuva ja tavoite kirkkaana Henkilöstökokemus Asiakkuudet ja asiakaskokemus Digitalisaatio ja tekoäly Kansainvälistyminen ja kasvu Onko yrityksellänne
LisätiedotKuntastrategia Kh Liite 8 ( 105) Kv Liite 1 ( 23)
Kuntastrategia 2019-2025 Kh 20.5.2019 Liite 8 ( 105) Kv 10.6.2019 Liite 1 ( 23) Ihmisen kokoinen Marttila 2000 Asukasta 100 Työntekijää 11 Esimiestä 220 Yritystä 530 Työpaikkaa 41 Yhdistystä Kuntastrategia
LisätiedotVuorovaikutus - arvostelemisesta arvostamisen
Lions Clubs International MD 107 Finland Vuorovaikutus - arvostelemisesta arvostamisen JOVA II 3.3.2012 Valmennuksen tavoite Ymmärrätte vuorovaikutukseen vaikuttavia tekijöitä Opitte vuorovaikutustaitoja
LisätiedotKompleksisuus ja kuntien kehittäminen
Kompleksisuus ja kuntien kehittäminen Kuntatutkijoiden seminaari 25.5.2011, Lapin yliopisto, Rovaniemi Pasi-Heikki Rannisto, HT Tampereen yliopisto Haasteita johtamiselle ja johtamisteorioille Miksi ennustaminen
LisätiedotOHJEITA VALMENTAVALLE JOHTAJALLE
OHJEITA VALMENTAVALLE JOHTAJALLE Maria Ruokonen 10.3.2013 Tunne itsesi ja tunnista unelmasi. Ymmärrä missä olet kaikkein vahvin. Miksi teet sitä mitä teet? Löydä oma intohimosi. Menestymme sellaisissa
LisätiedotToimiva työyhteisö DEMO
Toimiva työyhteisö DEMO 7.9.6 MLP Modular Learning Processes Oy www.mlp.fi mittaukset@mlp.fi Toimiva työyhteisö DEMO Sivu / 8 TOIMIVA TYÖYHTEISÖ Toimiva työyhteisö raportti muodostuu kahdesta osa alueesta:
LisätiedotPalvelumuotoilu ja muotoiluajattelu bisneksessä
Palvelumuotoilu ja muotoiluajattelu bisneksessä Hanna-Riina Vuontisjärvi Projektipäällikkö/ Palvelumuotoilija Lapin yliopisto, Taiteiden Tiedekunta hanna-riina.vuontisjarvi@ulapland.fi Mitä palvelumuotoilija
LisätiedotREKRYTOINTI- JA VUOKRAPALVELUT MUUTOKSEN JA KASVUN YTIMESSÄ. Tero Lausala, 24.9.2015
REKRYTOINTI- JA VUOKRAPALVELUT MUUTOKSEN JA KASVUN YTIMESSÄ Tero Lausala, 24.9.2015 TYÖN MUUTOS JA MURROS TYÖPAIKOISTA TYÖTEHTÄVIIN: MONIMUOTOISET TAVAT TEHDÄ TYÖTÄ TYÖN TARJONNAN JA KYSYNNÄN KOHTAANTO-ONGELMA
LisätiedotMiten saan ystäviä, menestystä ja vaikutusvaltaa verkossa liikkuvin kuvin
Miten saan ystäviä, menestystä ja vaikutusvaltaa verkossa liikkuvin kuvin 5.3.2009 Sanomatalossa Reidar Wasenius Prometium Oy ...eli mitä ihmisiin vaikuttajan kannattaa ajatella videoleikkeistä verkossa...?
LisätiedotJärkytä avoimuudella. Avoimuus ja läpinäkyvyys ovat avaimia kukoistavaan yrityskulttuuriin. Aki Ahlroth 4.11.2014, Henry Foorumi
Järkytä avoimuudella Avoimuus ja läpinäkyvyys ovat avaimia kukoistavaan yrityskulttuuriin Aki Ahlroth 4.11.2014, Henry Foorumi 01 Miksi juuri avoimuus? Avoimuus on keskeinen keino synnyttää luottamusta
LisätiedotEsa Saarinen Filosofia ja systeemiajattelu. Aalto-yliopisto Teknillinen korkeakoulu kevät 2010
Esa Saarinen Filosofia ja systeemiajattelu Aalto-yliopisto Teknillinen korkeakoulu kevät 2010 Filosofia ja systeemiajattelu (3 op, L) Mat-2.1197/TU-53.1150 3.2. Noste 17.2. Mindset 24.2. Kasvu. Vieraana
LisätiedotEsa Saarinen Filosofia ja systeemiajattelu. Luento 2 Aku Ankka ja seuraava vaihe. Dipoli, sali 1 Aalto-yliopisto 29.1.2014
Esa Saarinen Filosofia ja systeemiajattelu Luento 2 Aku Ankka ja seuraava vaihe Dipoli, sali 1 Aalto-yliopisto 29.1.2014 Muistutuksena vielä, että tavoitteena ei ole ensisijaisesti tarjota uutta tietoa
LisätiedotAjatuksia muutosjohtamisesta. Opetushallitus Johtamisen oppiva yhteisö Reijo Karhinen, vuorineuvos
Ajatuksia muutosjohtamisesta Opetushallitus Johtamisen oppiva yhteisö 6.6..2018 Reijo Karhinen, vuorineuvos Twitter: @ReijoKarhinen Niin yhteiskunta-, yritys-, organisaatio-, kuin yksilötasolla tarvitsemme
LisätiedotERTO / YSTEA Työhyvinvointi osana toimivaa työyhteisöä Vaativat asiakaspalvelutilanteet
ERTO / YSTEA Työhyvinvointi osana toimivaa työyhteisöä Vaativat asiakaspalvelutilanteet.0.0 JS Partners Oy Toimiva työyhteisö selkeät tavoitteet ja yhteiset pelisäännöt tarkoituksenmukaiset työvälineet
LisätiedotNUORET OSAAJAT TYÖELÄMÄSSÄ 2017
NUORET OSAAJAT TYÖELÄMÄSSÄ 2017 GRADUATES AT WORK Millaisia ajatuksia ja odotuksia nuorilla osaajilla on työelämästä? Nuoret Osaajat työelämässä -tutkimus on Studentworkin vuosittain toteuttama selvitys
LisätiedotTytti Määttä Vaalan kunnanjohtaja Harvaan asutun maaseudun verkoston pj Kuhmon tuleva kaupunginjohtaja
HALLINNON MUUTTUVA ROOLI JA UUDET TOIMINTATAVAT TULEVAISUUDEN KUNTA INNOSTAA TOIMIMAAN Tytti Määttä Vaalan kunnanjohtaja Harvaan asutun maaseudun verkoston pj Kuhmon tuleva kaupunginjohtaja www.vaala.fi
LisätiedotKäytännön ideoita verkostotyöhön & toimintatutkimuksellinen ote verkostojen kehittämiseen. Timo Järvensivu, KTT Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu
Käytännön ideoita verkostotyöhön & toimintatutkimuksellinen ote verkostojen kehittämiseen Timo Järvensivu, KTT Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu Toimintatutkimus? Toimintatutkimus on sosiaalinen prosessi,
LisätiedotVuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute
Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute 28.5.2013 Minna Lappalainen, TtM, TRO, työnohjaaja minna.lappalainen@apropoo.fi Tavoitteena: Erilaisten näkökulmien ja työvälineiden löytäminen arjen vuorovaikutustilanteisiin:
LisätiedotKeksikää mahdollisimman monta:
Keksikää mahdollisimman monta: Mitkä tekijät vaikuttavat ihmisten terveyskäyttäytymiseen eli minkä tekijöiden perusteella terveyteen liittyviä valintoja tehdään tai jätetään tekemättä? Terveyskäyttäytyminen
LisätiedotKonttorirotasta oman työn tuunaajaksi
Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi Osa 1: Kuinka valmiita me olemme? Tutkimuksen perustiedot Tutkimukseen on haastateltu 1000 suomalaista Kohderyhmänä olivat 18-64 -vuotiaat pois lukien eläkeläiset
LisätiedotLUOTTAMUS JOHTAMISEN PERUSTANA
LUOTTAMUS JOHTAMISEN PERUSTANA Risto Harisalo Emeritusprofessori Tampereen yliopistosta risto.harisalo@uta.fi 1 LUOTTAMUS Keskinäinen vuorovaikutus * määrä * laatu * intensiteetti * luonne Vakaumus * yhdessäolon
LisätiedotFilosofia ja systeemiajattelu
Filosofia ja systeemiajattelu Luento 3 Wonderwall Filosofi Esa Saarinen Prof., tuotantotalous, SCI Aalto-yliopisto, Aalto-sali 1.2.2017 Saatamme käyttää itseämme hämmästyttävän kapeasti 1. Arvonantajina
LisätiedotKonttorirotasta oman työn tuunaajaksi
Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi Osa 1: Kuinka valmiita me olemme? Tutkimuksen perustiedot Tutkimukseen on haastateltu 1000 suomalaista Kohderyhmänä olivat 18-64 -vuotiaat pois lukien eläkeläiset
LisätiedotAikuisten TNO -toiminnan ennakointi. Päivi Holopainen Ennakointikoordinaattori, Lapin liitto
Aikuisten TNO -toiminnan ennakointi Päivi Holopainen Ennakointikoordinaattori, Lapin liitto 28.3.2014 Mitä on ennakointi? SUUNNITTELU ENNAKOINTI VERKOSTOI- TUMINEN TULEVAI- SUUDEN- TUTKIMUS Lähde: Euroopan
LisätiedotHAVAINTO LÄhde: Vilkka 2006, Tutki ja havainnoi. Helsinki: Tammi.
HAVAINTO LÄhde: Vilkka 2006, Tutki ja havainnoi. Helsinki: Tammi. 1 MIKÄ ON HAVAINTO? Merkki (sana, lause, ajatus, ominaisuus, toiminta, teko, suhde) + sen merkitys (huom. myös kvantitatiivisessa, vrt.
LisätiedotHYVINVOIVA SIHTEERI. Haasta itsesi huipulle seminaari Tapio Koskimaa Työhyvinvointipäällikkö
HYVINVOIVA SIHTEERI Haasta itsesi huipulle seminaari 23.9.2016 Tapio Koskimaa Työhyvinvointipäällikkö SIHTEERI 2 26.9.2016 SIHTEERI ENNEN Kun esimies tuli aamulla töihin, hänen sihteerinsä oli ovella vastassa
LisätiedotEveliina Salonen. INTUITIO Ja TUNTEET. johtamisen ytimessä. Alma Talent Helsinki 2017
Eveliina Salonen INTUITIO Ja TUNTEET johtamisen ytimessä Alma Talent Helsinki 2017 Tilaa INTUITIO JA TUNTEET johtamisen ytimessä Alma Talent Shopista: https://shop.almatalent.fi Copyright 2017 Talentum
LisätiedotYHTEISKEHITTÄMISPÄIVÄ ASIAKKAAN VAIKUTTAMINEN OMIIN PALVELUIHIN ASIAKASPROSESSISSA
YHTEISKEHITTÄMISPÄIVÄ 26.03.2018 ASIAKKAAN VAIKUTTAMINEN OMIIN PALVELUIHIN ASIAKASPROSESSISSA KOKEMUKSIA ASIAKASSUUNNITELMAN TEOSTA POSITIIVISTA Hyviä kokemuksia, yksilöllinen kohtaaminen tärkeää. Pystyy
LisätiedotMerkityksellisyyden johtamisesta. Merja Fischer, TkT, KTM
Merkityksellisyyden johtamisesta Merja Fischer, TkT, KTM 2.6.2015 Ihmisiä motivoi eniten edistyminen merkityksellisessä työssä Fischer & Vainio 2014 Ihmiset haluavat olla synnyttämässä jotain itseään suurempaa.
LisätiedotNOLO 2016 Me erilaiset työntekijät ja työssä jaksaminen miten olemme yhdessä enemmän Helsinki Congress Paasitorni
NOLO 2016 Me erilaiset työntekijät ja työssä jaksaminen miten olemme yhdessä enemmän Helsinki Congress Paasitorni 29.4. 2016 Helka Pirinen People & Leadership Consulting PLC Oy, p. 040 51 21 470, www.peopleleadership.fi
LisätiedotPositiivinen ilmapiiri ja merkityksellinen työ synnyttää hyvinvointia ja tyytyväisiä asiakkaita. Merja Fischer, TkT, KTM Vaasa 10.2.
Positiivinen ilmapiiri ja merkityksellinen työ synnyttää hyvinvointia ja tyytyväisiä asiakkaita Merja Fischer, TkT, KTM Vaasa 10.2.2015 Asiakaspalveluhenkilö fyysisesti läsnä (Väitös: Fischer 2012) JOHTAMINEN
LisätiedotTOIMINTAKULTTUURI. Jukka Ahonen
TOIMINTAKULTTUURI Jukka Ahonen Toimintakulttuuri ja systeemiälykkyys Kokonaisuuden näkökulma Inhimillisten mahdollisuuksien näkökulma Symbolisen merkitysavaruuden tunne-, tulkinta- ja uskomuspainotteinen
LisätiedotEnergiaa työhön Case: Innostuksen spiraali Anna Vanhala, kehittämiskonsultti
VALTION TYÖSUOJELUHENKILÖSTÖN VERKOSTOITUMISPÄIVÄ 7.10.2014 Energiaa työhön Case: Innostuksen spiraali Anna Vanhala, kehittämiskonsultti Työterveyslaitos - Terveen työelämän edistäjä Edistämme työn terveellisyyttä
LisätiedotOIVALLUS. arviointi- ja väittämäkortit.
OIVALLUS arviointi- ja väittämäkortit ARVIOINTIASTEIKKOKORTIT EN KOSKAAN 0 SATUNNAISESTI 1 MELKO USEIN 2 PÄÄSÄÄNTÖISESTI/AINA 3 PERUSTAIDOT A 1.1 Käytöstavat Vastaan kun tervehditään. A 1.2 Käytöstavat
LisätiedotHelka Pirinen. Esimies muutoksen johtajana
Helka Pirinen Esimies muutoksen johtajana Talentum Helsinki 2014 Copyright 2014 Talentum Media Oy ja Helka Pirinen Kansi: Ea Söderberg, Hapate Design Sisuksen ulkoasu: Sami Piskonen, Suunnittelutoimisto
LisätiedotLAADUKKAALLA JOHTAMISELLA HYVINVOINTIA JA KILPAILUKYKYA
LAADUKKAALLA JOHTAMISELLA HYVINVOINTIA JA KILPAILUKYKYA Susanna Rahkamo, TkT #ssusu 17.8.2018 Johtaminen on vaikutusyritys Johtamisen muutos K 3 I 3 Käske Korjaa - Kontrolloi Innostu Innosta - Innovoi
LisätiedotMiten ihmisestä tulee osa taloudellista toimintaa? TU-A Tuotantotalous 1 Luento Tuukka Kostamo
Miten ihmisestä tulee osa taloudellista toimintaa? TU-A1100 - Tuotantotalous 1 Luento 24.9.2019 Tuukka Kostamo Tuukka Kostamo Tohtorikoulutettava, Tuotantotalouden laitos Johtajuus, toimijuus Valmentaja,
LisätiedotONNELLISUUS TYÖSSÄ? HENRY Foorumi 2012. Anne Hyvén Työpsykologi
ONNELLISUUS TYÖSSÄ? HENRY Foorumi 2012 Anne Hyvén Työpsykologi Esityksen kysymyksiä Mitä on onnellisuus? Onko työllä yhteyttä onnellisuuteen? Miksi emme usko aistejamme työn onnellisuudesta? Miksi vaivautua
LisätiedotVarhaisen tuen toimintamalli. Hyväksytty
Varhaisen tuen toimintamalli Hyväksytty 2 Tavoitteet Varhaisen tuen mallin tavoitteena on sopia yhdessä menettelytavoista ja toimenpiteistä, joilla henkilöstön terveyteen ja työkykyyn voidaan kiinnittää
LisätiedotKolmen teeman kokonaisuus omien ja kaverien vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen.
Esiopetus ja 1.-3.lk Kolmen teeman kokonaisuus omien ja kaverien vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen. Tutustu verkkosivuihin nuoriyrittajyys.fi Tutustu ohjelmavideoon nuoriyrittajyys.fi/ohjelmat/mina-sina-me
LisätiedotOsallisuuden ja kokemuksen prosessointia tehtävän avulla
Osallisuuden ja kokemuksen prosessointia tehtävän avulla POIMU Sosiaalityön käytännönopettajien koulutus Kirsi Nousiainen 13.11.2014 Lahti 13.11.2014 Kirsi Nousiainen 1 Kolme näkökulmaa ohjaukseen 1. Ihminen
LisätiedotIMUA JA HYVINVOINTIA OMAAN TYÖHÖN. Anki Mannström
IMUA JA HYVINVOINTIA OMAAN TYÖHÖN Anki Mannström Holistinen - Kokonaisvaltainen yksilö Kaikki vaikuttaa kaikkeen. Kaikki vaikuttaa hyvinvointiimme! TASAPAINO? TERVEYS IHMISSUHTEET TYÖ TALOUS Tasapainoa
LisätiedotTuottavuutta ja hyvinvointia finanssialalle
Kuinka me yhdessä toimimme? Miten minä voin vaikuttaa? Työn tulevaisuus Finanssiala on suuressa murroksessa ja ala kohtaakin laajalti vaikuttavia muutostekijöitä tulevaisuudessa. Asiakaskäyttäytymisen
LisätiedotItsensä johtaminen uudessa työympäristössä uusin työtavoin
Itsensä johtaminen uudessa työympäristössä uusin työtavoin Luento 17.5.2017 VR - Matkakumppanit Jaana Ahtonen-Huuskonen / DIALOGO www.dialogo.fi Luennon aiheita: Itsensä johtaminen Vahvuuksien tunnistaminen
LisätiedotUUTTA LUOVA ASIANTUNTIJUUS EDUCA - Opettajien ammatillinen oppiminen ja kumppanuudet Projektitutkija Teppo Toikka
UUTTA LUOVA ASIANTUNTIJUUS 26.1.2019 EDUCA - Opettajien ammatillinen oppiminen ja kumppanuudet Projektitutkija Teppo Toikka teppo.t.toikka@jyu.fi Ammatillinen kehittyminen uutta luova asiantuntijuus oppivassa
LisätiedotJohtaminen ja työyhteisön dynamiikka muutoksessa
Johtaminen ja työyhteisön dynamiikka muutoksessa Muutoksen johtaminen -koulutuspäivä Jaana Piippo 30.9.2014 Mitä työyhteisön dynamiikka tarkoittaa? Termi dynamiikka tulee kreikan sanasta dynamis, joka
LisätiedotLuottamuksesta osallisuutta nuorille. Eija Raatikainen, KT Twitter:
Luottamuksesta osallisuutta nuorille Eija Raatikainen, KT Twitter: raatikaineneij1@ Esityksen rakenne Luottamus mitä se on? Epäluottamus miten se ilmenee vuorovaikutuksessa? Luotettava ihminen mistä hänet
LisätiedotNextMakers-kasvuyritysbarometri. Julkaistu Microsoft Fluxissa
NextMakers-kasvuyritysbarometri Julkaistu 9.2.2017 Microsoft Fluxissa NextMakers-kasvuyritysbarometri 1/2017 NextMakers-barometri käsittelee kasvuyrityksille kiinnostavia, ajankohtaisia aiheita. Ensimmäisen
LisätiedotEnnakoinnin työkalupakki -koulutus Päivi Holopainen Well Ahead
Ennakoinnin työkalupakki -koulutus 12.12.2017 Päivi Holopainen Well Ahead Ennakointikoordinaattori Projektipäällikkö Yrittäjä Ennakointikoutsi Sosiaalipsykologi Opettaja Haastaja Huastaja Well Ahead Tulevaisuutta
LisätiedotSysteemiälyni. Luku 1. Mikko Martela. Johdanto. "All truths are easy to understand once they are discovered; the point is to discover them.
Luku 1 Systeemiälyni Mikko Martela "All truths are easy to understand once they are discovered; the point is to discover them." Galileo Galilei "These are my principles. If you don't like them, I have
LisätiedotRatuke. Onko etiikalla roolia työturvallisuudessa? 30.10.2012. Novetos Oy Tapio Aaltonen
Ratuke Onko etiikalla roolia työturvallisuudessa? 30.10.2012 Novetos Oy Tapio Aaltonen Taustakysymyksiä Mitä on etiikka Turvallisuuden ulottuvuuksia Työkulttuuri Eettinen johtaminen 29.10.2012 Arvot ja
LisätiedotUusi työ on täällä. Tulevaisuuden tekijät uusi työelämä. Kirsi Piha
Uusi työ on täällä Tulevaisuuden tekijät uusi työelämä Kirsi Piha Dialogin missiona on parempi työelämä Dialogi mahdollistaa vuoropuhelun työnantajien ja nykyisten ja tulevien työntekijöiden välillä luo
LisätiedotItsetunto. Itsetunto tarkoittaa ihmisen tunteita ja ajatuksia itsestään sekä sitä miten hän kunnioittaa ja arvostaa itseään.
Itsetunto Itsetunto tarkoittaa ihmisen tunteita ja ajatuksia itsestään sekä sitä miten hän kunnioittaa ja arvostaa itseään. Kaikista tärkein vaihe itsetunnon kehittymisessä on lapsuus ja nuoruus. Olen
Lisätiedot10 hyvää syytä. Järjestäytynyt työntekijä on työnantajan etu
10 hyvää syytä Järjestäytynyt työntekijä on työnantajan etu 10 hyvää syytä, miksi järjestäytynyt työntekijä on työnantajan etu Yhteiset pelisäänöt 1. Tehokas yhteistyö henkilöstön kanssa Luottamusmies
LisätiedotFilosofia ja systeemiajattelu Elämänfilosofia, merkityksellisyys ja systeemiäly. Luento 2 Vincent Vega ja seuraava vaihe
Filosofia ja systeemiajattelu Elämänfilosofia, merkityksellisyys ja systeemiäly Luento 2 Vincent Vega ja seuraava vaihe Esa Saarinen Aalto-yliopisto, Dipoli, sali 1 30.1.2013 Muistutuksena: tavoitteena
LisätiedotHYVINVOINTIIN JOHTAMINEN. - mitä hyvinvointi on ja miten siihen johdetaan? Erika Sauer Psycon Oy Seniorikonsultti, KTT, FM
HYVINVOINTIIN JOHTAMINEN - mitä hyvinvointi on ja miten siihen johdetaan? To be or Wellbe 11.2.2010 Oulu Erika Sauer Psycon Oy Seniorikonsultti, KTT, FM Nuoret työntekijät muuttavat työelämää: MEGATRENDIT
LisätiedotTyömarkkinoiden ja Työelämän kehitysnäkymiä
Työmarkkinoiden ja Työelämän kehitysnäkymiä Lauri Ihalainen Valtio Expo 7.5.2013 Kehittämisstrategian lähtökohdat TULEVAI- SUUDEN TYÖPAIKAT INNOVOINTI JA TUOTTA- VUUS VISIO Suomen työelämä EUROOPAN PARAS
LisätiedotKaari-työhyvinvointikysely - esimiehen opas
Kaari-työhyvinvointikysely - esimiehen opas Valmistaudu kyselyyn vinkkilista esimiehelle vinkkilista työyhteisölle Valmistaudu kyselyyn - vinkkilista esimiehelle Missä tilaisuudessa/palaverissa työyhteisönne
LisätiedotOsallistava ihmisten johtaminen. Akavan Esimiesverkoston verkkokoulutus Työturvallisuuskeskuksen asiantuntijat:
Osallistava ihmisten johtaminen Akavan Esimiesverkoston verkkokoulutus 8.9.2016 Työturvallisuuskeskuksen asiantuntijat: Kari Laine Jarna Savolainen Yhdessä kehittämällä tuloksia Taloudellinen tulos Asiakastyytyväisyys
LisätiedotMyönteinen vuorovaikutus työelämässä
Myönteinen vuorovaikutus työelämässä Tarkoitus ja arvot tuovat työhön mielekkyyden, innostuksen ja sitoutumisen Suomen Logoterapiainstituutti Oy:n 10-vuotisjuhlaseminaari Turku 12. 13.10.2013 Iina Åman
LisätiedotGlobal Mindedness kysely. Muuttaako vaihto-opiskelu opiskelijan asenteita? Kv päivät Tampere May- 14
Global Mindedness kysely Muuttaako vaihto-opiskelu opiskelijan asenteita? Kv päivät Tampere 13.5. May- 14 Mistä olikaan kyse? GM mittaa, kuinka vastaajat suhtautuvat erilaisen kohtaamiseen ja muuttuuko
LisätiedotKohti varhaiskasvatuksen ammattilaisuutta HYVINKÄÄN VASU2017
Kohti varhaiskasvatuksen ammattilaisuutta HYVINKÄÄN VASU2017 kohtaa lapsen Välittää lapsista aidosti ja on töissä heitä varten Suhtautuu lapsiin ja heidän tunteisiinsa ja tarpeisiinsa empaattisesti On
LisätiedotTurvallisuus ja turvattomuus hyvien väestösuhteiden näkökulmasta
Turvallisuus ja turvattomuus hyvien väestösuhteiden näkökulmasta Panu Artemjeff & Mia Luhtasaari 6.3.2017 2/10 Väestöryhmät ovat ryhmiä, joihin ihmiset tuntevat kuuluvansa: Perhe & suku Ammattiryhmät Mitä
LisätiedotRutiineista kokeiluihin: Dialogi luovuutta lisäävänä toimintatapana
Rutiineista kokeiluihin: Dialogi luovuutta lisäävänä toimintatapana 10.6.2015 www.aretai.org Dialogin lähtökohtia 1. Kokemusten erot Jokainen ihminen katsoo tilannetta omasta näkökulmastaan, jonka määrittävät
LisätiedotUSKONTO 7. ja 8. luokka ( 7. vuosiluokalla 1½ viikkotuntia ja 8. luokalla ½ viikkotuntia)
USKONTO 7. ja 8. luokka ( 7. vuosiluokalla 1½ viikkotuntia ja 8. luokalla ½ viikkotuntia) TAVOITTEET tapoihimme, lakeihimme jne. ymmärtää, että erilaiset uskonnot muissa kulttuureissa määrittävät niiden
LisätiedotAJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA
AJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA Iina Lempinen Voimavaravalmentaja, kirjailija, kouluttaja Valmiina Coaching 24.11.2015 Tehy Terveydenhoitajien opintopäivät 1 VALMENNUKSEN TAVOITTEET Tulet tietoisemmaksi
LisätiedotAkateeminen johtaminen. Helena Ahonen
Akateeminen johtaminen Helena Ahonen Akateemisen johtamisen työpaja 3 20.8. Ammattirooli ja persoona 27.8. Systeemiajattelu ja johtaminen 3.9. Johtaja rajan vartijana 10.9. Minä johtajana Ammattirooli
LisätiedotTyöhyvinvointi yksilö - yritys verkostot
Työhyvinvointi yksilö - yritys verkostot Timo Makkonen Lappeenranta 18.1.2017 Hilkka Halla 29.9.2017 1 Sisältö Työhyvinvointi? Poissaolojen ja tuottamattoman työn hinta Mitä tehtävissä yrityksessä? Verkostot
LisätiedotLapsuuden arvokas arki ARVO-hankkeen koulutus 13.8. 2008. PRO koulutus Ulla Rasimus ja konsultointi
Lapsuuden arvokas arki ARVO-hankkeen koulutus 13.8. 2008 ARVO-koulutuspäivän tavoitteet 13.8. 2008 Selkiyttää ja luoda moniammatillisesti yhteisiä merkityksiä hankkeen tavoitteille, käsitteille ja kehittämisprosessille.
LisätiedotIPT 2. Hankinnan suunnittelu työpaja Allianssikyvykkyys ja ryhmätyöskentelyn arviointi Annika Brandt
IPT 2 Hankinnan suunnittelu työpaja 8.-9.6.2017 Allianssikyvykkyys ja ryhmätyöskentelyn arviointi Annika Brandt Aiemmasta IPT-työpajasta Tarjoajan vähimmäisvaatimukset ja valintakriteerit? Tilaajan tavoitteet
LisätiedotESITYS Kulttuuri / Voittava pelaaminen
ESITYS Kulttuuri / Voittava pelaaminen MITÄ KULTTURI ON JA KUINKA SE TOIMII EDUKSEMME Kulttuuri on sitä mihin me uskomme, kuinka käyttäydymme ja toimimme ja kokemus siitä mitä meidän toimintamme luo toisillemme
LisätiedotTulevaisuusohjausta kaikille ja kaikkialle
Tulevaisuusohjausta kaikille ja kaikkialle - ratkaisu vai ongelma? Educa-messut 24.1.2014 Leena Jokinen Tulevaisuuden tutkimuskeskus, Turun yliopisto Vaihtoehtoisten henkilökohtaisten tulevaisuuksien hahmottamista
LisätiedotMinun roolini uudessa työyhteisössä miten selviän muutoksessa. TEHY edunvalvontakiertue 2017 OTK, HM, Minea Pyykönen
Minun roolini uudessa työyhteisössä miten selviän muutoksessa TEHY edunvalvontakiertue 2017 OTK, HM, Minea Pyykönen Minea Pyykönen (os. Ahlroth) Kokemus: 20 vuotta esimies- ja johtamistyössä (nyk. Ammattiliitto
LisätiedotLapsen vahvuuksien ja terveen kehoitsetunnon tukeminen
Lapsen vahvuuksien ja terveen kehoitsetunnon tukeminen Erityisopettaja Anne Kuusisto Neuvokas perhe Syömisen ja liikkumisen tavat lapsiperheen arjessa Tämän hetken lapset kuulevat paljon ruoka- ja liikkumiskeskustelua
LisätiedotItsemääräämisoikeus käytännössä
Itsemääräämisoikeus käytännössä Koulutuspäivä 6.11.2017 Helsinki johtava lakimies Sirkka Sivula Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Itsemääräämisoikeus Henkilön oikeus määrätä omasta elämästään ja tehdä valintoja.
LisätiedotSari Kuusela. Organisaatioelämää. Kulttuurin voima ja vaikutus
Sari Kuusela Organisaatioelämää voima ja vaikutus Talentum Helsinki 2015 Copyright 2015 Talentum Media Oy ja Sari Kuusela Kustantaja: Talentum Media Oy Kansi: Janne Harju Sisuksen ulkoasu: Sami Piskonen,
LisätiedotTavoitteen välittyminen vuorovaikutustilanteessa - systeemiälynäkökulma (aihe-esittely)
Tavoitteen välittyminen vuorovaikutustilanteessa - systeemiälynäkökulma (aihe-esittely) Antti Koskenranta 28.09.2016 Ohjaaja: Suvi-Tuuli Helin Valvoja: Raimo P. Hämäläinen Työn saa tallentaa ja julkistaa
LisätiedotPelin kautta opettaminen
Pelin kautta opettaminen Pelin kautta opettaminen Pelaamaan oppii vain pelaamalla?? Totta, mutta myös harjoittelemalla pelinomaisissa tilanteissa havainnoimista, päätöksentekoa ja toimintaa. Pelikäsitystä
LisätiedotTyönhaun haasteet uusia tapoja hakea työtä
Työnhaun haasteet uusia tapoja hakea työtä Työelämän muutostuulet Työelämä muuttuu, oletko valmis? - Millainen tulevaisuus sinun kohdallasi on? Otatko vastaan sen mitä tulee vai voisitko mahdollisesti
LisätiedotTuottavuuden ja työhyvinvoinnin kohtalonyhteys 10.2.2011
Tuottavuuden ja työhyvinvoinnin kohtalonyhteys 10.2.2011 17.2.2011 Hannele Waltari Mitä työhyvinvointi on? Työhyvinvointi tarkoittaa turvallista, terveellistä ja tuottavaa työtä, jota ammattitaitoiset
LisätiedotTYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN. Jyväskylä 20.10.2009
TYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN Jyväskylä 20.10.2009 Jaksaisimmeko työelämässä pidempään, jos osaisimme olla ihmisiksi keskenämme? Löytyykö apu työssä jaksamiseen ja jatkamiseen työyhteisötaidoista?
LisätiedotMIELENTERVEYS ON ELÄMÄNTAITOA
MIELENTERVEYS ON ELÄMÄNTAITOA turvaverkon varmistaminen mielen- terveystaitojen oppiminen yhteisöllisen oppilaitoskulttuurin rakentaminen HYVINVOIVA OPPILAITOS voimavarojen tunnistaminen ja vahvistaminen
LisätiedotTunnetta ja älyä työpaikalle
Tunnetta ja älyä työpaikalle Ota mukava asento, hengitä rauhallisesti keuhkot täyteen, tunne kuinka ilma virtaa sisään ja ulos. Sulje silmäsi ja mietiskele näitä tieteellisesti todistettuja faktoja: Mindfulness
LisätiedotMiten sulla menee? Oulussa halutaan kuulla lapsia ja nuoria. Susanna Hellsten Arto Willman
Miten sulla menee? Oulussa halutaan kuulla lapsia ja nuoria. Susanna Hellsten Arto Willman Oppilaiden puhetta hyvinvoinnista Siksi en viittaa paljon mutta olen kehittynyt siinä ja en välitä vaikka moititaankin
LisätiedotTIEDON HYÖDYNTÄMINEN OPPILAS- JA OPISKELIJAHUOLLOSSA Näyttöön perustuva toiminta & johtaminen Tieto ja sen hyödyntäminen & esteet ja rajoitukset
TIEDON HYÖDYNTÄMINEN OPPILAS- JA OPISKELIJAHUOLLOSSA Näyttöön perustuva toiminta & johtaminen Tieto ja sen hyödyntäminen & esteet ja rajoitukset Opetusneuvos 30.11.2011 NÄYTTÖÖN PERUSTUVA TOIMINTA 1. NÄYTTÖ
LisätiedotFilosofia ja systeemiajattelu
Filosofia ja systeemiajattelu Luento 1 Äärirajoille 2016 Esa Saarinen Aalto-yliopisto, Aalto-sali 20.1.2016 Filosofia ja systeemiajattelu (3 op, L, V) TU-A1150 / MS-C2197 Elämänfilosofia, kokemuksesta
LisätiedotKIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ
KIELENOPPIJOITA KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) TEKEMÄLLÄ OPPIJA (KINESTEETTINEN) LUOVA KIELENKÄYTTÄJÄ HOLISTINEN OPPIJA (KOKONAISUUDET TÄRKEITÄ)
LisätiedotMuuton tuki ja yhteisöllisyys. Pirjo Valtonen
Muuton tuki ja yhteisöllisyys Pirjo Valtonen Muutto ja muutos Muutto ja muutos ovat isoja asioita, joissa koetaan epävarmuutta. Omalta mukavuusalueelta poistuminen on ahdistavaa. Muutos tuo aina haasteita
LisätiedotEsa Saarinen Henkinen kasvu, soveltava filosofia ja systeemiäly
Esa Saarinen Henkinen kasvu, soveltava filosofia ja systeemiäly S ystems Analysis Laboratory Helsinki University of Technology Teknillinen korkeakoulu kevät 2007 luento VI 18.4.2007 Pohdintaesseen kirjoitusohjeet
LisätiedotVanajaveden Rotaryklubi. Viikkoesitelmä 2.4.2009 Maria Elina Taipale PEDAGOGINEN JOHTAJUUS
Vanajaveden Rotaryklubi Viikkoesitelmä 2.4.2009 Maria Elina Taipale PEDAGOGINEN JOHTAJUUS Organisaatio, systeemi, verkostot Yksilöiden ja tiimin kasvumahdollisuudet, oppiminen Tiimin tehtäväalue, toiminnan
LisätiedotLeikin ja leikillisten oppimisympäristöjen kehittäminen pääkaupunkiseudun varhaiskasvatuksessa
Leikin ja leikillisten oppimisympäristöjen kehittäminen pääkaupunkiseudun varhaiskasvatuksessa VKK-Metro Pääkaupunkiseudun kehittämis- ja koulutusyhteistyö 2014-2016 Helsingin kaupungin aineistopankki
LisätiedotTanja Saarenpää Pro gradu-tutkielma Lapin yliopisto, sosiaalityön laitos Syksy 2012
Se on vähän niin kuin pallo, johon jokaisella on oma kosketuspinta, vaikka se on se sama pallo Sosiaalityön, varhaiskasvatuksen ja perheen kokemuksia päiväkodissa tapahtuvasta moniammatillisesta yhteistyöstä
Lisätiedot