KOKOUSKUTSU Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston jäsenet ja varajäsenet

Transkriptio

1 KOKOUSKUTSU Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston jäsenet ja varajäsenet Lapin yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvosto pitää seuraavan kokouksensa torstaina klo alkaen. Kokouspaikkana on tiedekunnan kokoushuone (s 113), Yliopistonkatu 8, 2. kerros. Kokouksen asia- ja esityslistat toimitetaan ohessa varsinaisille jäsenille. Varajäsenille on toimitettu vain asialista kokouskutsun yhteydessä. Mikäli varsinainen jäsen on estynyt osallistumaan kokoukseen on hän velvollinen ilmoittamaan asiasta varajäsenelleen ja tiedekuntaneuvoston sihteerille (Helena Juntunen p , Helena.Juntunen (at) ulapland.fi), sekä toimittamaan esityslistan varajäsenelleen. Dekaani Tuija Turunen Jakelu: tiedekuntaneuvoston jäsenet, varajäsenet, lisäjäsenet tiedekuntaneuvoston esittelijät rehtori vararehtorit hallintojohtaja yliopiston kirjasto Ylioppilaskunta

2 Kokouksen 5 / 2016 asialista 1. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus 2. Ilmoitusasiat 3. KM Sanna Hyvärisen väitöskirjan arvosteleminen 4. Esitarkastajien määrääminen KM Rauni Äärelän väitöskirjaksi tarkoitetulle tutkimukselle 5. Ohjaajien määrääminen jatko-opiskelijalle 6. Kasvatustieteiden tiedekunnan valittavien opiskelijoiden määrät vuodelle Opettajan pedagogisten opintojen (60 op) opetussuunnitelman hyväksyminen lukuvuodelle Lapin yliopiston jatko-opintojen hakuajat 9. Pro gradu tutkielmien arvosteleminen 10. Mahdolliset muut asiat

3 Pia Satta puh Kokous 5/2016 Paikka: tiedekunnan kokoushuone 1. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 59 :n mukaan monijäseninen hallintoelin kokoontuu, milloin puheenjohtaja tai hänen estyneenä ollessaan varapuheenjohtaja katsoo sen tarpeelliseksi tai milloin vähintään kolme jäsentä sitä pyytää ilmoittamansa asian käsittelyä varten. Kutsu hallintoelimen kokoukseen on lähetettävä viimeistään kolme arkipäivää ennen kokousta, jollei hallintoelin ole toisin päättänyt. Hallintoelimen jäsen on velvollinen ilmoittamaan asiasta varajäsenelleen ja hallintoelimen sihteerille, jos hän on estynyt osallistumasta kokoukseen. Kokouskutsussa on mainittava käsiteltävät asiat. Hallintoelin voi kuitenkin läsnä olevien jäsenten yksimielisellä päätöksellä ottaa käsiteltäväkseen asian, jota ei ole mainittu kokouskutsussa. Johtosäännön 61 :n mukaan yliopiston monijäseniset toimielimet ovat päätösvaltaisia, kun puheenjohtaja mukaan luettuna vähintään puolet jäsenistä on läsnä.

4 Kokouskutsut asia- ja esittelylistoineen on postitettu varsinaisille jäsenille ja kutsu sekä asialista varajäsenille maanantaina Esitys Todettaneen kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus.

5 Pia Satta puh Kokous 5/2016 Paikka: tiedekunnan kokoushuone 2. Ilmoitusasiat Esitys Merkittäneen tiedoksi seuraavat asiat: Nimitykset: - KT Seija Keskitalo-Foleyn nimitystä apulaisprofessorin (Kasvatustiede, erityisesti aikuiskasvatuksen sosiologia) tehtävään on jatkettu KT Pirkko Hyvösen on nimitystä apulaisprofessorin (Kasvatustiede, erityisesti yhteisöllinen oppiminen ja erilaiset oppimisympäristöt) tehtävään on jatkettu KT Satu Uusiauttin nimitystä apulaisprofessorin (Kasvatustiede, erityisesti kasvatuspsykologia) tehtävään on jatkettu KM Minna Körkön nimitystä nuoremman tutkijan (VEO-hanke, Opintie sujuvaksi hanke) tehtävään on jatkettu KM Anne Auttin nimitystä opintopäällikön (Terhi Mellan sijaisuus) tehtävään on jatkettu Muut ilmoitusasiat:

6 - Liitteenä 1 on Opiskelupalveluiden laatima tilasto tutkintotavoitteista ja niiden toteutumisesta Nordic Council of Ministers (Ruotsi) on myöntänyt DKK (33.585,00 ) kasvatustieteiden tiedekunnan hankkeelle Advancing Elderly People s Agency and Inclusion in the Changing Arctic and Nordic Welfare (AEPA-Well). Hankkeen toteutusaika on ja sen vastuullisena johtajana toimii professori Päivi Naskali.

7 Anne Autti puh Kokous 5/2016 Paikka: tiedekunnan kokoushuone 3. KM Sanna Hyvärisen väitöskirjan arvosteleminen KM Sanna Hyvärisen väitöskirjaksi tarkoittama tutkimus Monta polkua johtajuuteen Naisjohtajien urakertomuksia on tarkastettu kasvatustieteiden tiedekunnassa. Vastaväittäjänä oli professori Iiris Aaltio, Jyväskylän yliopisto. Hänen lausuntonsa on liitteenä 1. Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 22 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on mm. määrätä väitöskirjojen esitarkastajat, tarkastajat ja vastaväittäjät sekä arvostella nämä opintosuoritukset. Yliopistolain ( /558) 44 :n mukaan ennen väitöskirjan arvostelua tekijälle on varattava tilaisuus vastineen antamiseen esitarkastajan, tarkastajan tai vastaväittäjän lausunnosta. Sanna Hyvärisellä ei ole huomauttamista vastaväittäjän lausuntoon (liite 2). Kustoksen lausunto väitöstilaisuuden kulusta on liitteenä 3. Asia on käsitelty tiedekuntaneuvoston kokouksessa , jolloin se jätettiin pöydälle. Asiassa ei ole esittelymenettelyä.

8 Anne Autti puh Kokous 5/2016 Paikka: tiedekunnan kokoushuone 4. Esitarkastajien määrääminen KM Rauni Äärelän väitöskirjaksi tarkoitetulle tutkimukselle Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 22 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on määrätä väitöskirjojen esitarkastajat. KM Rauni Äärelä on jättänyt väitöskirjaksi tarkoitetun tutkimuksensa "Ei se ole vain se kieli" ["Ahte dat ii leat dušše"] Tapaustutkimus saamenkielisestä kielipesästä saamelaisessa varhaiskasvatuksessa kasvatustieteiden tiedekuntaan esitarkastajien määräämistä varten. Asia on käsitelty tiedekuntaneuvoston kokouksessa , jolloin se jätettiin pöydälle. Esitys Päätetään määrätä KM Rauni Äärelän väitöskirjaksi tarkoitetun tutkimuksen "Ei se ole vain se kieli" ["Ahte dat ii leat dušše"] Tapaustutkimus saamenkielisestä kielipesästä saamelaisessa varhaiskasvatuksessa esitarkastajiksi professori Siv Björklund, Vaasan yliopisto ja dosentti Tove Skuttnabb-Kangas, Åbo Akademi.

9 Anne Autti puh Kokous 5/2016 Paikka: tiedekunnan kokoushuone 5. Ohjaajien määrääminen jatko-opiskelijalle Kasvatustieteiden jatkotutkinto-oppaan mukaan jatko-opiskelijoiden ohjaussuhteet päätetään tiedekuntaneuvostossa. Päätös edellyttää sekä vastuuohjaajan että ohjattavan suostumusta. Jatko-opiskelija KTM Ari Lindeman on esittänyt ohjaajien määräämistä väitöskirjatyölleen Adult learners interprofessional and intergenerational insights for their leadership development. Sekä jatko-opiskelija että ohjaajat ovat antaneet suostumuksensa. Asia on käsitelty tiedekuntaneuvoston kokouksessa , jolloin se jätettiin pöydälle. Ohjaussuhteista on keskusteltu professorikokouksessa Esitys Päätettäneen nimetä KTM Ari Lindemanin väitöskirjatyön Adult learners interprofessional and intergenerational insights for their leadership development ohjaajiksi suostumuksensa mukaan apulaisprofessori Satu Uusiautti ja professori Kaarina Määttä.

10 Anne Autti puh Kokous 5/2016 Paikka: tiedekunnan kokoushuone 6. Kasvatustieteiden tiedekunnan valittavien opiskelijoiden määrät vuodelle 2017 Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 22 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on mm. päättää opiskelijavalintaperusteista. Yliopistoasetuksen (115/98) 2 mukaan yliopiston hallituksen tehtävänä on mm. päättää yliopistoon otettavien opiskelijoiden määrästä. Yliopiston hallitus käsittelee yliopistoon otettavien opiskelijoiden määriä elokuun seminaarissaan, minkä vuoksi tiedekuntaneuvoston on tehtävä esitys kesäkuun kokouksessa. Kasvatustieteiden tiedekunnan valintaperusteet vuodelle 2017 hyväksytään tiedekuntaneuvostossa syyskuussa. Esitys Päätettäneen esittää yliopiston hallitukselle hyväksyttäväksi kasvatustieteiden tiedekuntaan vuonna 2017 otettavien opiskelijoiden määrät: Kasvatustieteen kandidaatin ja maisterin tutkintoon valittavat opiskelijat - kasvatusala 40 opiskelijaa - luokanopettajakoulutus 72 opiskelijaa - luontokasvatuspainotteinen luokanopettajakoulutus 18 opiskelijaa

11 Anne Autti puh Kokous Paikka: tiedekunnan kokoushuone 7. Opettajan pedagogisten opintojen (60 op) opetussuunnitelman hyväksyminen lukuvuodelle Lapin yliopiston johtosäännön 19. :n 19. kohdan mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat. Kasvatustieteiden tiedekunnan opetus- ja kasvatusalan täydennyskoulutusyksikön opettajan pedagogisten opintojen vastaava yliopistonlehtori on valmistellut yhteistyössä yksikön koulutuspäällikön kanssa liitteenä olevan esityksen Opettajan pedagogisten opintojen 60 op opetussuunnitelmaksi. Opettajan pedagogisten opintojen kokonaisuus toteutuu sulautuvan opetuksen (blended learning) periaatteiden mukaisesti. Opinnot muodostavat tiiviin ja opiskelijalähtöisen kokonaisuuden, jossa opiskelijan henkilökohtaiset oppimistavoitteet, aiempi osaaminen ja opetusalasuuntautuminen tulevat huomioiduiksi. Opintojen tutkintorakenne muodostuu kolmesta osasta: - kasvatusalan perusopinnot (25 op) - didaktiset opinnot (20 op) sekä - harjoittelu (15 op). Opintojen sisällöistä on poistettu aikaisemmin siellä ollut tutkielma ja harjoittelun

12 sekä harjoittelusta tehtävän raportoinnin osuutta opinnoissa on vastaavasti laajennettu. Opintoihin kuuluvan Didaktiset opinnot (20 op) -osion sisälle on lisätty Pedagogisia näkökulmia tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttöön (4 op)- kurssi, jonka tavoitteena on, että opiskelijat perehtyvät tieto- ja viestintätekniikan (TVT) käyttöön opetuksessa ja oppimisessa. Aihepiiriin tutustutaan oppimisteoreettisista, pedagogisista sekä mediakasvatuksellisista näkökulmista käytännön tapausesimerkkien avulla. Esitys Päätetään hyväksyä opettajan pedagogisten opinto-ohjelma lukuvuodelle liitteen mukaisena.

13 Pia Satta puh Kokous 5/2016 Paikka: tiedekunnan kokoushuone 8. Lapin yliopiston jatko-opintojen hakuajat Lapin yliopiston perustutkintokoulutuksiin hakeutumisessa on otettu käyttöön sähköinen Opintopolku-järjestelmä. Opintopolku sisältää tietoa tutkinnoista, ammateista sekä opiskelusta eri oppilaitoksissa. Sen kautta voi löytää koulutusvaihtoehtoja ja hakea niihin. Opintopolku-verkkosivujen mukaan yhden paikan säännös laajenee kaikkiin korkeakoulujen tutkintoon johtaviin koulutuksiin, myös jatko-opintoihin. Muutos koskee koulutuksia, jotka alkavat syksyllä 2016 tai sen jälkeen. Lapin yliopiston jatko-opintojen hakuajoiksi on opiskelupalveluista ehdotettu ensi lukuvuodelle seuraavia aikoja: ja Esitys Päätettäneen ottaa käyttöön Lapin yliopiston yhtenäiset jatko-opintojen hakuajat ja

14 Anne Autti puh Kokous 5/2016 Paikka: tiedekunnan kokoushuone 9. Pro gradu tutkielmien arvosteleminen Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 22 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on määrätä väitöskirjojen ja lisensiaatintutkimusten esitarkastajat, tarkastajat ja vastaväittäjät, arvostella nämä opintosuoritukset ja pro gradu tutkielmat tai vastaavat tarkastajien lausuntojen perusteella. Yliopistolain (558/2009) 29 :n mukaan opintosuorituksen arvosteluun saavat osallistua vain ne jäsenet tai varajäsenet, joilla on samantasoinen opintosuoritus taikka jotka on otettu professorin tehtävään. Seuraavat pro gradu -tutkielmat ovat arvosteltavina: 1) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Janette Rajaniemi: KYLÄKOULUN YHTEISÖLLISYYS KOULUPÄIVIEN AIKANA Yliopistonlehtori Päivi Rasi ja ma. apulaisprofessori Pirkko Hyvönen. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti

15 Tutkielman tiivistelmä liitteenä 1, tutkielman arvostelulausunto liitteenä 2. 2) Kasvatustiede Pro gradu tutkielma: Kypsyysnäyte: Essi Hakala: GOOD LUCK TRYING TO CHANGE THE WORLD, I BELIEVE YOU HAVE A LOT WORK TO DO! - KANSAINVÄLISTEN YLIOPISTO-OPISKELIJOIDEN KÄSITYKSIÄ SUKUPUOLTEN TASA-ARVOSTA Professori Päivi Naskali ja yliopistonlehtori Kirsti Lempiäinen. Tutkielman tiivistelmä liitteenä 3, tutkielman arvostelulausunto liitteenä 4. 3) Kasvatustiede Pro gradu tutkielma: Essi Markoff: MONIKULTTUURISUUS 2010-LUVUN LASTENKIRJOISSA - Tutkimusmatka Tatun, Patun, Risto Räppääjän ja Reuhurinteen maailmaan Professori Päivi Naskali ja yliopistonlehtori Marja Kalske. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 5, tutkielman arvostelulausunto liitteenä 6. 4) Mediakasvatus Pro gradu tutkielma: Lauri Pyykkönen: TISSITELINEITÄ VAI TOIMIJOITA? NAISREPRESENTAATIOT TOIMINTASEIKKAILUPELIEN LÄPIPELUUVIDEOISSA Professori Päivi Naskali ja yliopistonlehtori Virpi Vaattovaara. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 7, tutkielman arvostelulausunto liitteenä 8. 5) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Matleena Heikkilä: OSALLISTAVA OPETUS ENGLANNIN KIELEN OPPITUNNEILLA Professori Tuija Turunen ja yliopistonlehtori Suvi Lakkala. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 9, tutkielman arvostelulausunto liitteenä 10. 6) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Jari-Pekka Eteläaho: LAPIN YLIOPISTON LUOKANOPETTAJAOPISKELIJOIDEN KOKEMUKSIA VERTAISOPPIMISESTA Yliopistonlehtori Päivi Rasi ja ma. apulaisprofessori Pirkko Hyvönen. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti

16 7) Mediakasvatus Pro gradu tutkielma: Tutkielman tiivistelmä liitteenä 11, tutkielman arvostelulausunto liitteenä 12. Hanna Lääperi: VANHEMPIEN MEDIATAIDOT JA LAPSEN YKSITYISYYDEN SUOJA vanhemmille suunnatussa mediakasvatusmateriaalissa Yliopistonlehtori Päivi Rasi ja yliopistonlehtori Mari Maasilta. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 13, tutkielman arvostelulausunto liitteenä 14. 8) Kasvatustiede Pro gradu tutkielma: Virpi Lämsä: MUUTTUIKO MIKÄÄN? - HUOLTAJIEN KOKEMUKSIA KOULUORGANISAATION MUUTOKSESTA Yliopistonlehtori Outi Kyrö-Ämmälä ja yliopistonlehtori Suvi Lakkala. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 15, tutkielman arvostelulausunto liitteenä 16. 9) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Teemu Jääskelä & Enni Keloneva: LUOKAN KANSSA VAELLUKSELLE ALAKOULUSSA - Retkeilykasvatus osana luokanopettajan arkea Professori Tuija Turunen ja yliopistonlehtori Ari Kunnari. Kypsyysnäyte: Suorittaneet hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 17, tutkielman arvostelulausunto liitteenä ) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Jonna Suihkola: NO SITTE SE ON, SE ON PAREMPAA, KU OSALLISTUU ENEMMÄ VÄKEÄ luokkalaisten kokemuksia yhteisistä välituntileikeistä Yliopistonlehtori Outi Ylitapio-Mäntylä ja ma. apulaisprofessori Seija Keskitalo-Foley. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 19, tutkielman arvostelulausunto liitteenä ) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Jani Niemelä: EIKÖHÄN PIIRTOHEITIN AIKA ALA KUITENKIN OLLA OHITSE Kyläkoulujen luokanopettajien kokemuksia tieto- ja viestintätekniikan merkityksestä opettajuuteen

17 Yliopistonlehtori Outi Kyrö-Ämmälä ja yliopistonlehtori Hanna Vuojärvi. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 21, tutkielman arvostelulausunto liitteenä ) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Atte Heinonen: LIIKUNNANOPETTAJIEN ENNAKKOKÄSITYKSIÄ LIIKUNNAN OPETUSSUUNNITELMAN MUUTOKSESTA Yliopistonlehtori Outi Kyrö-Ämmälä ja yliopistonlehtori Ari Kunnari. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 23, tutkielman arvostelulausunto liitteenä ) Media Education Pro gradu tutkielma: Arto Tammenoksa: HEIDEGGER, HYPERMEDIA, AND MORAL IDENTITY A LITERATURE REVIEW OF POST-HUMAN BEING IN A MEDIATED WORLD Professori Heli Ruokamo ja yliopisto-opettaja Toivo Salonen. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 25, tutkielman arvostelulausunto liitteenä ) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Pauliina Rintamäki: LUOKANOPETTAJIEN ANTAMAT MERKITYKSET KOTITEHTÄVILLE OSANA OPETUSTYÖTÄÄN Professori Heli Ruokamo ja yliopistonlehtori Marjaana Kangas. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 27, tutkielman arvostelulausunto liitteenä ) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Saara Nikkinen & Elina Pakisjärvi: GLOBAALIKASVATUS PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA- UUDISTUKSESSA JA YMPÄRISTÖOPIN OPPIMATERIAALEISSA Professori Heli Ruokamo ja yliopistonlehtori Partow Izadi. Kypsyysnäyte: Suorittaneet hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 29, tutkielman arvostelulausunto liitteenä 30. Ei esittelymenettelyä.

18 Pia Satta puh Kokous 5/2016 Paikka: tiedekunnan kokoushuone 10. Mahdolliset muut asiat Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 59 :n mukaan tiedekuntaneuvosto voi läsnä olevien jäsenten yksimielisellä päätöksellä ottaa käsiteltäväkseen asian, jota ei ole mainittu kokouskutsussa.