KOKOUSKUTSU Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston jäsenet ja varajäsenet

Transkriptio

1 KOKOUSKUTSU Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston jäsenet ja varajäsenet Lapin yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvosto pitää seuraavan kokouksensa tiistaina klo alkaen. Kokouspaikkana on tiedekunnan kokoushuone (s 113), Yliopistonkatu 8, 2. kerros. Kokouksen asia- ja esityslistat toimitetaan ohessa varsinaisille jäsenille. Varajäsenille on toimitettu vain asialista kokouskutsun yhteydessä. Mikäli varsinainen jäsen on estynyt osallistumaan kokoukseen on hän velvollinen ilmoittamaan asiasta varajäsenelleen ja tiedekuntaneuvoston sihteerille (Helena Juntunen p , Helena.Juntunen (at) ulapland.fi), sekä toimittamaan esityslistan varajäsenelleen. Dekaani Päivi Naskali Jakelu: tiedekuntaneuvoston jäsenet, varajäsenet, lisäjäsenet tiedekuntaneuvoston esittelijät varadekaani rehtori vararehtorit hallintojohtaja hallintopäällikkö / hallintoyksikkö yliopiston kirjasto Ylioppilaskunta

2 Kokouksen 10 / 2015 asialista 1. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus 2. Ilmoitusasiat 3. Arvosanalautakunnan määrääminen KM Mari Salmelan väitöskirjaksi tarkoitetulle tutkimukselle 4. Väittelyluvan myöntäminen KM Ulla-Maija Louhelalle 5. Kasvatustieteen, erityisesti kasvatuspsykologian professorin tehtäväntäyttösuunnitelma 6. Harjoittelukoulun johtokunnan nimeäminen 7. Opettajan pedagogisten opintojen opiskelijamäärien ja valintaperusteiden hyväksyminen lukuvuodelle Kasvatustieteiden tiedekunnan opetussuunnitelmaan tehtävät tarkennukset lukuvuodelle Kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen rakenteellinen kehittäminen 10. Pro gradu tutkielmien arvosteleminen 11. Kasvatustieteiden tiedekunnan esitys yliopiston rehtorille dekaanin nimeämisestä 12. Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston kevätlukukauden 2016 kokousajat 13. Mahdolliset muut asiat

3 Pia Satta p Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 59 :n mukaan monijäseninen hallintoelin kokoontuu, milloin puheenjohtaja tai hänen estyneenä ollessaan varapuheenjohtaja katsoo sen tarpeelliseksi tai milloin vähintään kolme jäsentä sitä pyytää ilmoittamansa asian käsittelyä varten. Kutsu hallintoelimen kokoukseen on lähetettävä viimeistään kolme arkipäivää ennen kokousta, jollei hallintoelin ole toisin päättänyt. Hallintoelimen jäsen on velvollinen ilmoittamaan asiasta varajäsenelleen ja hallintoelimen sihteerille, jos hän on estynyt osallistumasta kokoukseen. Kokouskutsussa on mainittava käsiteltävät asiat. Hallintoelin voi kuitenkin läsnä olevien jäsenten yksimielisellä päätöksellä ottaa käsiteltäväkseen asian, jota ei ole mainittu kokouskutsussa. Johtosäännön 61 :n mukaan yliopiston monijäseniset toimielimet ovat päätösvaltaisia, kun puheenjohtaja mukaan luettuna vähintään puolet jäsenistä on läsnä.

4 Kokouskutsut asia- ja esittelylistoineen on postitettu varsinaisille jäsenille ja kutsu sekä asialista varajäsenille torstaina Esitys Todettaneen kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus.

5 Pia Satta p Ilmoitusasiat Esitys Merkittäneen tiedoksi seuraavat asiat: Nimitykset: - KT Marjaana Kangas on nimitetty mediakasvatuksen yliopistonlehtorin tehtävään ajalle Muut ilmoitusasiat: - Oulun yliopiston Thule Instituutti on myöntänyt Thematic Network on Teacher Education for Social Justice and Diversity in Educatin (UArctic TN Teacher Education) hankkeelle ajalle Hankkeen vastuullisena johtajana toimii professori Tuija Turunen. - Liitteenä 1 on Avoimen yliopiston toimeenpanosuunnitelman tarkiste. - Liitteenä 2 on Opiskelupalveluiden laatima tilasto tutkintotavoitteista ja niiden toteutumisesta

6 Terhi Mella p Arvosanalautakunnan määrääminen KM Mari Salmelan väitöskirjaksi tarkoitetulle tutkimukselle Tiedekuntaneuvosto on kokouksessaan myöntänyt KM Mari Salmelalle väittelyluvan, Salmelan väitöstilaisuuden päivämääräksi perjantain sekä vastaväittäjäksi professori Kirsi Tirrin Helsingin yliopistosta ja kustokseksi ma. apulaisprofessori Satu Uusiauttin. Tiedekuntaneuvostossa hyväksytyn ja lokakuussa 2015 voimaan tulleen jatkotutkinto-oppaan mukaan nimeää tiedekuntaneuvosto väitöskirjan arvosanaehdotuksen tekemistä varten arvosanalautakunnan. Arvosanalautakuntaan vastaväittäjän lisäksi nimetään kustos sekä tiedekunnan opetus- ja tutkimushenkilökunnan edustaja. Esitys Päätettäneen nimetä Mari Salmelan väitöskirjaksi tarkoitetulle tutkimukselle arvosanaehdotuksen tekemistä varten arvosanalautakunta, mihin nimetään vastaväittäjä professori Kirsi Tirri Helsingin yliopistosta, kustos ma. apulaisprofessori Satu Uusiautti sekä professori Raimo Rajala.

7 Terhi Mella p Väittelyluvan myöntäminen KM Ulla-Maija Louhelalle KM Ulla-Maija Louhela on pyytänyt, että kasvatustieteiden tiedekunta myöntäisi hänelle väittelyluvan (liite 1). Kasvatustieteiden tiedekunta määräsi KM Ulla-Maija Louhelan väitöskirjaksi tarkoittaman tutkimuksen Paikallinen kasvuympäristö: Nuorten osallisuutta edistäviä kertomuksia sukupolvet ylittävässä Juopulin yhteisössä esitarkastajiksi professori Sirpa Tanin, Helsingin yliopisto ja professori Pauli Tapani Karjalaisen, Oulun yliopisto. Heidän lausuntonsa ovat liitteinä (liite 2 ja 3). Ulla-Maija Louhelalla ei ole huomauttamista esitarkastajien lausuntoihin (liite 1). Asiassa ei ole esittelymenettelyä.

8 Pia Satta p Kasvatustieteen, erityisesti kasvatuspsykologian professorin tehtäväntäyttösuunnitelma Yliopiston johtosäännön 35 : n mukaan pysyvän tehtävän täytöstä ja uuden tehtävän perustamisesta sovitaan rehtorin kanssa käytävissä tulos- ja kurkistusneuvotteluissa. Kasvatustieteen professorin tehtävä on tullut avoimeksi tehtävänhaltijan eläköitymisen vuoksi Yliopiston rehtorin ja kasvatustieteiden tiedekunnan välisissä tulossopimusneuvotteluissa lokakuussa käsiteltiin tiedekunnan avoimien tehtävien täyttöä. Kyseessä olevaan professuuriin myönnettiin täyttölupa toistaiseksi voimassa olevana tehtävänä. Hallintojohtosäännön 36 :n mukaan yliopiston tehtävään valittavalta edellytetään sellainen koulutus ja kokemus sekä kielitaito kuin kyseisen tehtävän menestyksellinen hoitaminen edellyttää. Nämä edellytykset määritellään kunkin tehtävän osalta ennen tehtävän täyttöön ryhtymistä, ottaen huomioon yliopistosta annetun asetuksen (770/2009) 1 :n mukaiset kielitaitovaatimukset. Uusi yliopistolaki eikä myöskään yliopiston hallintojohtosääntö edellytä erillisen tehtäväntäyttöselosteen hyväksymistä. Tehtäväntäyttösuunnitelman laatiminen ja vahvistaminen on kuitenkin hyödyksi, koska se helpottaa eri tavoin mm. asiantuntijoiden sekä asian käsittelyyn osallistuvien työtä.

9 Liitteenä olevassa tehtäväntäyttösuunnitelmassa on kerrottu täytettävänä olevan professuurin tehtävät, toimintaympäristö, kelpoisuusvaatimukset ja muut tehtäväntäyttöprosessiin liittyvät tarpeelliset ohjeet. Hallintojohtosäännön 37 :n mukaan voidaan päättää edellytetäänkö tehtävään valittavalta käytännöllinen perehtyneisyys tehtävän alaan. Esitys 1 Esitys 2 Päätettäneen, että kasvatustieteen, erityisesti kasvatuspsykologian professorin tehtävään valittavalta edellytetään käytännöllinen perehtyneisyys tehtävän alaan. Päätettäneen hyväksyä kasvatustieteen, erityisesti kasvatuspsykologian professorin tehtäväntäyttösuunnitelma oheisen liitteen mukaisesti.

10 Pia Satta p Harjoittelukoulun johtokunnan nimeäminen Harjoittelukoulun johtosäännön ( ) 4 :n mukaan harjoittelukoulun toiminnasta, kehittämisestä ja hallinnosta vastaavat kasvatustieteiden tiedekunta, harjoittelukoulun johtokunta ja harjoittelukoulun rehtori. Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvosto määrää harjoittelukoulun johtokuntaan kolmeksi vuodeksi kerrallaan johtokunnan jäsenet ja heille henkilökohtaiset varajäsenet. Harjoittelukoulun johtosäännön 7 :n mukaan harjoittelukoulun johtokunnan tehtävänä on sen lisäksi mitä muutoin on säädetty tai määrätty: 1) seurata, kehittää ja tukea koulun kasvatus- ja opetustyötä, tutkimus-, kokeilu- ja kehittämistoimintaa sekä opettajankoulutus- ja täydennyskoulutustehtävää, 2) edistää kasvatustieteiden tiedekunnan ja harjoittelukoulun yhteistyötä sekä koulun ja kunnan koululaitoksen yhteistyötä ja tiedottamista, 3) käsitellä harjoittelukoulun talousarvio ja tulossopimus sekä toimintakertomus

11 4) vahvistaa harjoittelukoulun opetussuunnitelma, koulun järjestyssäännöt ja vuosittainen työsuunnitelma, 5) päättää koulussa noudatettavista työ ja loma-ajoista sekä 6) päättää harjoittelukoulun vararehtorin valinta viiden vuoden toimikaudeksi koulun opettajakunnan keskuudesta harjoittelukoulun rehtorin esityksestä kuultuaan opettajakuntaa. Esitys Esitys tehdään kokouksessa.

12 Terhi Mella p Opettajan pedagogisten opintojen opiskelijamäärien ja valintaperusteiden hyväksyminen lukuvuodelle Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 22 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on päättää opiskelijoiden valintaperusteista. Kasvatustieteiden tiedekunnan opetus- ja kasvatusalan täydennyskoulutusyksikön koulutuspäällikkö on valmistellut yhteistyössä opettajan pedagogisten opintojen yliopistonlehtorin kanssa liitteenä olevan esityksen Opettajan pedagogisten opintojen (60 op) valintaperusteiksi ja opiskelijamääriksi (liite). Lukuvuodeksi valitaan yhteensä 35 opiskelijaa. Opiskelijat valitaan seuraavien kiintiöiden mukaisesti: 12 Lapin yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan, 3 yhteiskuntatieteiden tiedekunnan, 3 oikeustieteiden tiedekunnan ja 3 taiteiden tiedekunnan perusopiskelijaa, 12 yliopistossa ylemmän korkeakoulututkinnon suorittanutta ja 2 yliopistossa ylemmän korkeakoulututkinnon suorittanutta saamenkielistä henkilöä. Esitys Päätettäneen hyväksyä opettajan pedagogisten opintojen (60 op) valintaperusteet ja opiskelijamäärät lukuvuodelle oheisen liitteen mukaisina (liite).

13 Terhi Mella p Kasvatustieteiden tiedekunnan opetussuunnitelmaan tehtävät tarkennukset lukuvuodelle Kasvatustieteiden tiedekunnan opinto-opas on vahvistettu yleisen osan osalta tiedekuntaneuvostossa Opinto-oppaaseen on ehdotettu tarkennuksia kandidaatin tutkielman kypsyysnäytteen osalta, kypsyysnäytteen suorittaminen tenttiakvaariossa (liite 1) sekä pro gradu -tutkielman arvioinnin osalta (liite 2). Opinto-oppaaseen tehtävät tarkennukset tuodaan keskusteltavaksi tiedekuntaneuvostoon, jotta valmistelussa voidaan ottaa huomioon tiedekuntaneuvoston kommentit ja huomiot. Esitys Keskustellaan asiasta.

14 Pia Satta p Kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen rakenteellinen kehittäminen Suomen yliopistot UNIFI ry:n hallitus päätti toteuttaa rakenteellisen kehittämisen hankkeet kasvatustieteen ja humanistisilla, pois lukien vieraat kielet, aloilla. Näiden lisäksi rakenteellisen kehittämisen hankkeita on toteutettu ja tekeillä useilla aloilla: yhteiskuntatieteet, kauppatieteet, luonnontieteet, vieraat kielet ja kulttuurit, lääketiede, psykologian ja filosofian sekä taito- ja taideaineiden rakenteellisen kehittämisen hankkeet. Kasvatustieteellisen alan loppuraportti on annettu Yliopistojen rakenteellisen kehittämisen toimenpiteet liittyvät myös valmisteilla oleviin seuraavan tulossopimuskauden neuvotteluihin, joihin liittyvä materiaali tulee toimittaa opetus- ja kulttuuriministeriöön tammikuun 2016 loppuun mennessä. UNIFIN eri työryhmien esittämien rakenteellisten kehittämistoimenpiteiden jatkotyöstäminen tapahtuu pienryhmissä, joihin kuuluu vararehtoreita eri yliopistoista. Lapin yliopiston edustajana kasvatustieteellistä alaa käsittelevässä ryhmässä toimii vararehtori Jukka Mäkelä.

15 Liitteenä on raporttiin liittyvä koonti tiedekunnan kommenteista ja tilastotietoja tiedekunnan koulutuksista. Esitys Keskusteltaneen RAKE-raportissa esitetyistä toimenpiteistä ja tiedekunnan kannanotosta niihin sekä mahdollisista jatkotoimenpiteistä.

16 Terhi Mella p Pro gradu tutkielmien arvosteleminen Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 22 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on määrätä väitöskirjojen ja lisensiaatintutkimusten esitarkastajat, tarkastajat ja vastaväittäjät, arvostella nämä opintosuoritukset ja pro gradu tutkielmat tai vastaavat tarkastajien lausuntojen perusteella. Yliopistolain (558/2009) 29 :n mukaan opintosuorituksen arvosteluun saavat osallistua vain ne jäsenet tai varajäsenet, joilla on samantasoinen opintosuoritus taikka jotka on otettu professorin tehtävään. Seuraavat pro gradu -tutkielmat ovat arvosteltavina: 1) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Suvi Aikio:..siinä on lähetty ajattelemaan liikunnanopetusta ihan uuesta näkökulmasta - Opettajien käsityksiä liikunnan opetussuunnitelmamuutoksesta Tarkastajat: Professori Tuija Turunen ja yliopistonlehtori Ari Kunnari. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti

17 Tutkielman tiivistelmä liitteenä 1, arvostelulausunto liitteenä 2. 2) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Anna Nikunen: MÄ EN AJATTELE ET MUN PITÄIS VÄLTTÄMÄTTÄ OLLA NIIN TÄRKEENÄ, ROOLISSA Opettajien kokemuksia sosiaalisista rooleistaan Tarkastajat: Professori Tuija Turunen ja ma. apulaisprofessori Pirkko Hyvönen. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 3, arvostelulausunto liitteenä 4. 3) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Jenni Mattila: KYLLÄ MUN MIELESTÄ KAIKKI TARVII RAKKAUTTA. Kehitysvammaisten nuorten aikuisten käsityksiä rakastumisesta ja rakkaudesta Tarkastajat: Professori Kaarina Määttä ja ma. apulaisprofessori Satu Uusiautti. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 5, arvostelulausunto liitteenä 6. 4) Aikuiskasvatus Pro gradu tutkielma: Kirsi Päykkönen: KOHTI MIELEKÄSTÄ SOSIAALITYÖN VERKKO-OPETUSTA JA OPISKELUA Tarkastajat: Yliopistonlehtori Päivi Rasi ja professori Heli Ruokamo. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 7, arvostelulausunto liitteenä 8. 5) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Merja Mäkiniemi: UUSIA TUULIA SEKSUAALIOPETUKSEEN 9.-luokkalaisten nuorten koulun seksuaaliopetukseen kohdistamia toiveita Tarkastajat: Professori Päivi Naskali ja yliopistonlehtori Virpi Vaattovaara. Kypsyysnäyte: Tenttii Tutkielman tiivistelmä liitteenä 9, arvostelulausunto liitteenä 10. 6) Kasvatustiede Pro gradu tutkielma: Tarkastajat: Leila Kyngäs-Teeriniemi: MIESTEN KOKEMUKSIA OPISKELUSTA JA VIESTINNÄSTÄ TAIVALKOSKEN KANSLAISOPISTOSSA Yliopistonlehtori Outi Ylitapio-Mäntylä ja yliopistonlehtori Outi Kyrö-Ämmälä. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 11, arvostelulausunto liitteenä 12. 7) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Anna-Leena Piilma: PORTFOLIOKERTOMUKSET AMMATILLISEN IDENTITEETIN KUVAAJINA -

18 NARRATIIVINEN TUTKIMUS LUOKANOPETTAJA- OPISKELIJOIDEN AMMATILLISESTA KASVUSTA Tarkastajat: Yliopistolehtori Outi Ylitapio-Mäntylä ja yliopistonlehtori Outi Kyrö-Ämmälä. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 13, arvostelulausunto liitteenä 14. 8) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Arto Saraniemi: KÄSITYKSIÄ TEHOSTETUSTA JA ERITYISESTÄ TUESTA SEKÄ KODIN JA KOULUN VÄLISESTÄ YHTEISTYÖSTÄ - fenomenografinen tutkimus vanhempien erilaisista käsityksistä Tarkastajat: Yliopistonlehtori Outi Kyrö-Ämmälä ja yliopistonlehtori Outi Ylitapio-Mäntylä. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Tutkielman tiivistelmä liitteenä 15, arvostelulausunto liitteenä 16. 9) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Marika Toppari: Aina pitää kerrata ohjeet Työelämäyhteistyö näyttötutkinnoissa opettajien kertomana Tarkastajat: Professori Kaarina Määttä ja dosentti Pigga Keskitalo Kypsyysnäyte: Tenttii tai Tutkielman tiivistelmä liitteenä 17, arvostelulausunto liitteenä 18. Ei esittelymenettelyä.

19 Pia Satta p Kasvatustieteiden tiedekunnan esitys yliopiston rehtorille dekaanin nimeämisestä Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 11 :n mukaan yliopiston rehtori nimeää dekaanin tiedekuntaa kuultuaan. Tiedekuntaneuvoston tehtävänä on 22 :n mukaan tehdä rehtorille esitys dekaanin nimeämisestä. Hallintojohtosäännön 23 :n mukaan dekaani valitaan tiedekunnan opetus- ja tutkimushenkilökunnan jäsenistä. Dekaanilla tulee olla kokemusta tiedekunnan piiriin kuuluvan tieteen- tai taiteenalan tutkimuksesta ja opetuksesta sekä näiden johtamisesta. Tehtävään valittavan tulee ensisijaisesti olla vakinainen professori. Mikäli dekaaniksi valitaan henkilö, jota ei ole vaalissa valittu tiedekuntaneuvoston jäseneksi, tiedekuntaneuvoston jäsenmäärä sekä kyseisen ryhmän määrä kasvaa yhdellä. Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 24 :n mukaan dekaani johtaa ja valvoo tiedekunnan toimintaa sekä on tiedekuntaneuvoston puheenjohtaja. Dekaani päättää niistä tiedekuntaa koskevista asioista, joita ei ole määrätty tiedekuntaneuvoston tai muun toimielimen päätettäväksi. Dekaani vastaa tiedekunnalle asetettujen tavoitteiden saavuttamisesta rehtorille. Dekaanin tehtävät on määritelty hallintojohtosäännön 24 :ssä.

20 Dekaanin toimikausi on nelivuotinen ( ). Esitys Tehtäneen esitys rehtorille kasvatustieteiden tiedekunnan dekaanin nimeämisestä toimikaudelle Asiassa ei ole esittelymenettelyä.

21 Pia Satta p Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston kevätlukukauden 2016 kokousajat Tiedekuntaneuvoston kokouksia on tarkoituksenmukaista järjestää vähintään kerran kuukaudessa. Dekaanin päätöksellä tiedekuntaneuvosto voidaan kutsua koolle myös muuna aikana kuin mitä tiedekuntaneuvosto on kokousaikataulustaan päättänyt. Esitys Päätettäneen pitää tiedekuntaneuvoston kokoukset kevätlukukaudella 2016 seuraavan aikataulun mukaisesti: ti klo ti 1.3. klo ma klo ti klo ti klo to klo 10.15

22 Pia Satta p Mahdolliset muut asiat Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 59 :n mukaan tiedekuntaneuvosto voi läsnä olevien jäsenten yksimielisellä päätöksellä ottaa käsiteltäväkseen asian, jota ei ole mainittu kokouskutsussa.