ZA5914. Eurobarometer Country Questionnaire Finland (Finnish)

Transkriptio

1 ZA59 Eurobarometer 8. Country Questionnaire Finland (Finnish)

2 B Maakoodi (0-0) EB8. B C our survey number (0-05) EB8. C D Lomakenumero (06-) EB8. D EB08FIFTRA / /0/0

3 Q: KOODI 9 EI VOI OLLA AINOA VASTAUS; JOS ON, LOPETA HAASTATTELU Q: KOODI 0 ON POISSULKEVA Q: JOS KOODI 0, LOPETA HAASTATTELU Q Mikä on kansallisuutenne? Olkaa hyvä ja kertokaa, mistä maasta (maista) olette kotoisin. (Useampi vastaus mahdollinen) Belgia Tanska Saksa Kreikka Espanja Ranska Irlanti Italia Luxemburg Alankomaat (Hollanti) Portugali Yhdistynyt kuningaskunta (Iso-Britannia, Pohjois-Irlanti) Itävalta Ruotsi Suomi Kypros (eteläosa) Tšekin tasavalta Viro Unkari Latvia Liettua Malta Puola Slovakia Slovenia Bulgaria Romania Kroatia Joku muu maa/maat (-6),,,, 7, 8, 9, 0,,,,, 7, 8, 9, 0,,,,, 7, 8, 9, 0, EB8. Q EB08FIFTRA / /0/0

4 A. EUROOPPALAISTEN ASENTEET YMPÄRISTÖÄ KOHTAAN QA Miten tärkeää ympäristönsuojelu on Teille henkilökohtaisesti? (LUETTELE VAIN YKSI VASTAUS) Erittäin tärkeää Melko tärkeää Ei kovin tärkeää Ei lainkaan tärkeää (8) 5 EB75. QB QA: KORKEINTAAN 5 VASTAUSTA QA: VAIHTELE KOODIEN JÄRJESTYSTÄ QA: KOODIT 6 JA 7 OVAT POISSULKEVIA QA Valitkaa seuraavalta listalta 5 ympäristökysymystä, joista olette eniten huolissanne. (NÄYTTÖ - LUETTELE - KORKEINTAAN 5 VASTAUSTA) Luonnonvarojen käyttäminen loppuun Kulutustottumuksemme Jätteen määrän lisääntyminen Lajien ja niiden elinympäristöjen sekä ekosysteemien (metsien, hedelmällisen maan) vähentyminen tai kuoleminen sukupuuttoon Pula juomavedestä Vesistöjen saastuminen (meret, joet, järvet ja pohjavedet) Maatalouden saasteet (kasvinsuojeluaineiden käyttö, lannoitteet jne.) Maaperän köyhtyminen Maanotto (lisää maata käytetään teiden tai kaupunkien rakentamiseen ja kaupungit laajentuvat ympäröivälle maaseudulle) Päivittäistuotteissa olevien kemikaalien vaikutus terveyteemme Ilmansaasteet Melusaaste Kaupunkien ongelmat (liikenneruuhkat, saastuminen, viheralueiden puute, jne.) Haitallisten tulokaskasvi- ja -eläinlajien leviäminen (haitalliset vieraslajit) Muu (SPONTAANI) Ei mikään näistä (SPONTAANI) (8-99),,,, 7, 8, 9, 0,,,,, 7, (BASED ON EB75. QB) EB08FIFTRA / /0/0

5 QA Yleisesti ottaen, oletteko mielestänne erittäin hyvin, melko hyvin, melko huonosti vai erittäin huonosti perillä ympäristöasioista? (VAIN YKSI VASTAUS) Erittäin hyvin perillä Melko hyvin perillä Melko huonosti perillä Erittäin huonosti perillä (00) 5 EB75. QB QA: KORKEINTAAN 5 VASTAUSTA QA: VAIHTELE KOODIEN JÄRJESTYSTÄ QA: KOODIT 6 JA 7 OVAT POISSULKEVIA QA Mainitkaa seuraavalta listalta ne 5 asiaa, joista teillä on mielestänne puutteellisimmat tiedot. (NÄYTTÖ - LUETTELE - KORKEINTAAN 5 VASTAUSTA) Luonnonvarojen käyttäminen loppuun Kulutustottumuksemme Jätteen määrän lisääntyminen Lajien ja niiden elinympäristöjen sekä ekosysteemien (metsien, hedelmällisen maan) vähentyminen tai kuoleminen sukupuuttoon Pula juomavedestä Vesistöjen saastuminen (meret, joet, järvet ja pohjavedet) Maatalouden saasteet (kasvinsuojeluaineiden käyttö, lannoitteet jne.) Maaperän köyhtyminen Maanotto (lisää maata käytetään teiden tai kaupunkien rakentamiseen ja kaupungit laajentuvat ympäröivälle maaseudulle) Päivittäistuotteissa olevien kemikaalien vaikutus terveyteemme Ilmansaasteet Melusaaste Kaupunkien ongelmat (liikenneruuhkat, saastuminen, viheralueiden puute, jne.) Haitallisten tulokaskasvi- ja -eläinlajien leviäminen (haitalliset vieraslajit) Muu (SPONTAANI) Ei mikään näistä (SPONTAANI) (0-7),,,, 7, 8, 9, 0,,,,, 7, (BASED ON EB75. QB5) EB08FIFTRA / /0/0

6 QA5: KORKEINTAAN VASTAUSTA QA5: VAIHTELE KOODIEN 9 JÄRJESTYSTÄ (koodien 0 ja järjestystä EI vaihdella) QA5: KOODIT JA OVAT POISSULKEVIA QA5 Mitkä seuraavalla listalla olevista ovat kolme keskeisintä tietolähdettänne ympäristöasioissa? (NÄYTTÖ - LUETTELE - KORKEINTAAN VASTAUSTA) Sanomalehdet Aikakauslehdet Televisiouutiset Radio Elokuvat ja dokumentit televisiossa Keskustelut sukulaisten, perheen, ystävien, naapureiden tai työkavereiden kanssa Kirjat Julkaisut, esitteet tai tiedotusmateriaali Tapahtumat (kokoukset, messut, näyttelyt, festivaalit jne.) Sosiaalinen media Internet (muut nettisivut, blogit, keskustelupalstat jne.) Muut (Spontaani) Ei ole kiinnostunut ympäristöstä (Spontaani) (8-),,,, 7, 8, 9, 0,,,,, (BASED ON EB75. QB6) EB08FIFTRA 5/ /0/0

7 QA6: KORKEINTAAN 5 VASTAUSTA QA6: VAIHTELE KOODIEN 6 JÄRJESTYSTÄ (koodien 7 ja 8 järjestystä EI vaihdella) QA6: KOODIT 0 JA OVAT POISSULKEVIA QA6 Mihin seuraavalla listalla oleviin tietolähteisiin luotatte eniten luotettavan tiedon lähteinä ympäristöasioissa? (NÄYTTÖ - LUETTELE - KORKEINTAAN 5 VASTAUSTA) Valtion hallintoon Aluehallintoon tai kuntiin Euroopan unioniin Kansainvälisiin järjestöihin (Yhdistyneet kansakunnat jne.) Yrityksiin Ammattiliittoihin Ympäristöarvoja puolustaviin poliittisiin puolueisiin Ympäristönsuojelujärjestöihin Kuluttajajärjestöihin ja muihin kansalaisjärjestöihin Tiedemiehiin Koulujen tai yliopistojen opettajiin Sukulaisiin, perheeseen, naapureihin, ystäviin tai työkavereihin Televisioon Radioon Sanomalehtiin Aikakauslehtiin Sosiaaliseen mediaan Internetiin (muihin nettisivuihin, blogeihin, keskustelupalstoihin jne.) Muu (SPONTAANI) Ei mihinkään näistä (SPONTAANI) (-5),,,, 7, 8, 9, 0,,,,, 7, 8, 9, 0,, (BASED ON EB75. QB7) QA7: VAIHTELE KOODIEN JÄRJESTYSTÄ QA7 Mihin seuraavista Suomen kehityksen arvioinnin pitäisi mielestänne perustua? (LUETTELE - VAIN YKSI VASTAUS) Pääasiassa taloudellisiin perusteisiin, kuten bkt (bruttokansantuote) Yhtä paljon sosiaalisiin, ympäristöön liittyviin ja taloudellisiin perusteisiin Pääasiassa sosiaalisiin ja ympäristöön liittyviin perusteisiin (5) EB75. QB8 EB08FIFTRA 6/ /0/0

8 QA8: VAIHTELE KOODIEN JÄRJESTYSTÄ QA8 Missä määrin seuraavat tekijät vaikuttavat mielestänne omaan elämänlaatuunne? (ASTEIKKO NÄYTÖLLE - LUETTELE - VAIN YKSI VASTAUS RIVIÄ KOHDEN) Erittäin paljon Melko paljon Ei juurikaan Ei lainkaan (5) (55) (56) Ympäristön tila Taloudelliset tekijät Yhteiskunnalliset tekijät EB75. QB9 QA9: VAIHTELE KOODIEN JA JÄRJESTYSTÄ QA9 Missä määrin olette samaa tai eri seuraavista väittämistä? (ASTEIKKO NÄYTÖLLE - LUETTELE - VAIN YKSI VASTAUS RIVIÄ KOHDEN) Täysin samaa Melko samaa Melko eri Täysin eri (57) (58) Ympäristönsuojelu voi vauhdittaa EU:n talouskasvua Luonnonvarojen tehokas käyttö voi vauhdittaa EU:n talouskasvua 5 5 EB75. QB0 QA0 Missä määrin olette samaa tai eri seuraavan väittämän kanssa: Olette valmis ostamaan ympäristöystävällisiä tuotteita, vaikka ne maksavat hieman enemmän. (LUETTELE - VAIN YKSI VASTAUS) Täysin samaa Melko samaa Melko eri Täysin eri (59) 5 EB75. QB EB08FIFTRA 7/ /0/0

9 QA: KOODIT 0 JA OVAT POISSULKEVIA QA Oletteko tehnyt jotain seuraavista viimeisen kuukauden aikana ympäristösyistä? (NÄYTTÖ - LUETTELE - USEAMPI VASTAUS MAHDOLLINEN) Valinnut ympäristöystävällisemmän tavan liikkua (kävely, pyöräily, joukkoliikenne) Vähentänyt jätteen määrää esim. välttämällä ylipakattujen tuotteiden ostamista ja ostamalla pitempään säilyviä tuotteita Lajitellut suurimman osan jätteistä kierrätystä varten Vähentänyt veden kulutusta Vähentänyt energiankulutusta esim. kääntämällä ilmastoinnin tai lämmityksen pienemmälle, sulkemalla laitteet jättämättä niitä valmiustilaan, ostamalla vähän energiaa kuluttavia laitteita Ostanut ympäristömerkillä varustettuja ympäristöystävällisiä tuotteita Valinnut paikallisia tuotteita Käyttänyt autoa vähemmän Muu (SPONTAANI ) Ei mikään näistä (SPONTAANI) (60-70),,,, 7, 8, 9, 0,, EB75. QB EB08FIFTRA 8/ /0/0

10 QA: KORKEINTAAN VASTAUSTA QA: KOODIT JA OVAT POISSULKEVIA QA Minkä seuraavista tulisi mielestänne olla kolme tärkeintä jokapäiväistä ympäristösuojelukeinoa ihmisille Suomessa? (NÄYTTÖ - LUETTELE - KORKEINTAAN VASTAUSTA) Julkisen liikenteen käyttäminen oman auton sijasta niin paljon kuin mahdollista Vähemmän energiaa kuluttavaan autoon vaihtaminen, vaikka se olisi pienempi tai kalliimpi Ympäristöystävällisten tuotteiden ostaminen arkisia tarpeita varten Ruokajätteen vähentäminen järkevöittämämällä ruokaostoksia, ruuan säilytystä, valmistamista ja tähteiden käyttöä Jätteen lajitteleminen kierrätyksen mahdollistamiseksi Jätteen määrän vähentäminen välttämällä ylipakattujen tuotteiden ostamista ja ostamalla pitempään säilyviä tuotteita Kodin energiankulutuksen vähentäminen (valaistus, lämmitys, kodinkoneet) Ympäristötekijöiden huomioiminen tehtäessä suuria ostoksia (matkustaminen, lämmitysjärjestelmät, talon rakentaminen jne.) Paikallisten tuotteiden suosiminen ja kaukaa tulevien tuotteiden välttäminen Vedenkulutuksen vähentäminen kotona Muu (SPONTAANI ) Ei mikään näistä (SPONTAANI) (7-8),,,, 7, 8, 9, 0,,,, (BASED ON EB75. QB) EB08FIFTRA 9/ /0/0

11 QA: VAIHTELE KOODIEN JÄRJESTYSTÄ QA Missä määrin olette samaa tai eri seuraavista väittämistä? (ASTEIKKO NÄYTÖLLE - LUETTELE - YKSI VASTAUS PER RIVI) Täysin samaa Melko samaa Melko eri Täysin eri (8) (85) (86) Voitte yksilönä vaikuttaa ympäristönsuojeluun Suomessa Suurten saastuttajien tulisi olla pääasiassa vastuussa aiheuttamiensa ympäristövahinkojen korjaamisesta Ympäristöongelmilla on suora vaikutus arkielämäänne EB75. QB QA Kumpi seuraavista väittämistä vastaa parhaiten mielipidettänne, kun ajattelette Suomen julkishallinnon menoja ja investointeja? Julkishallinnon pitäisi suosia (Luettele - vain yksi vastaus) Ympäristöperusteita kustannusperusteiden sijaan Kustannusperusteita ympäristöperusteiden sijaan Ei kumpikaan (SPONTAANI) (87) (BASED ON EB75. QB5) QA5 Puhuttaessa ympäristönsuojelusta, oletteko sitä, että päätökset pitäisi tehdä Suomen hallituksessa vai pitäisikö ne tehdä yhdessä EU:n kanssa? (VAIN YKSI VASTAUS) Suomen hallituksessa Yhdessä EU:n kanssa (88) EB75. QB6 EB08FIFTRA 0/ /0/0

12 QA6: VAIHTELE KOODIEN 6 JÄRJESTYSTÄ QA6 Tekevätkö seuraavat tahot mielestänne nykyään liikaa, suunnilleen oikean määrän vai eivätkö ne tee riittävästi ympäristön suojelemiseksi? (ASTEIKKO NÄYTÖLLE - LUETTELE - YKSI VASTAUS RIVIÄ KOHDEN) Liian paljon Kutakuinki n riittävästi Eivät tarpeeksi (89) (90) (9) (9) (9) 5 (9) 6 Suuryritykset ja teollisuus Kansalaiset itse Kaupunkinne, kuntanne tai kylänne Maakuntanne Suomen hallitus Euroopan unioni EB75. QB7 TREND MODIFIED QA7: KORKEINTAAN VASTAUSTA QA7: KOODIT 8 JA 9 OVAT POISSULKEVIA QA7 Mitkä seuraavista olisivat mielestänne tehokkaimmat tavat ympäristöongelmien selvittämiseksi? (NÄYTTÖ - LUETTELE - KORKEINTAAN VASTAUSTA) Enemmän tietoa ympäristöasioista Varmistaa olemassa olevan ympäristölainsäädännön parempi valvonta Suuremmat sakkorangaistukset rikoksentekijöille Tiukempi ympäristölainsäädäntö Suurempien taloudellisten kannustimien (esim. verohelpotukset, tukiaiset) myöntäminen teollisuudelle, yrityksille ja kansalaisille, jotka suojelevat ympäristöä Uusien verojen tai korkeamman verotuksen soveltaminen ympäristöä vahingoittavaan toimintaan Muu (SPONTAANI) Ei mitään näistä (SPONTAANI) (95-0),,,, 7, 8, 9, EB75. QB8 TREND MODIFIED EB08FIFTRA / /0/0

13 QA8: VAIHTELE KOODIEN JÄRJESTYSTÄ QA8 Missä määrin olette samaa tai eri seuraavista väittämistä? (ASTEIKKO NÄYTÖLLE - LUETTELE - YKSI VASTAUS RIVIÄ KOHDEN) Täysin samaa Melko samaa Melko eri Täysin eri (0) (05) (06) (07) Eurooppalainen ympäristölainsäädäntö on tarpeellista ympäristönsuojelulle Suomessa Euroopan unionilla pitäisi olla mahdollisuus tarkastaa, että ympäristölakeja sovelletaan oikein Suomessa 5 5 Euroopan unionin tulisi 5 avustaa EU:n ulkopuolisia maita parantamaan ympäristöstandardejaan Enemmän EU:n rahoitusta 5 pitäisi ohjata ympäristöystävällisen toiminnan tukemiseen EB75. QB9 TREND MODIFIED EB08FIFTRA / /0/0

14 B: TAIDOT JA TUTKINNOT QB Mikä on korkein suorittamanne koulutustaso? (LUETTELE - VAIN YKSI VASTAUS) Peruskoulu Lukio Toisen asteen ammatillinen koulutus mukaan lukien oppisopimuskoulutus Toisen asteen jälkeinen koulutus, ei korkeakoulu Korkeakoulu Ei mikään näistä (8) QB: KORKEINTAAN VASTAUSTA QB: KOODIT 7 JA 8 OVAT POISSULKEVIA QB Mitkä seuraavista ovat mielestänne tärkeimmät koulutuksen tarjoamat taidot? (ASTEIKKO NÄYTÖLLE - LUETTELE - KORKEINTAAN VASTAUSTA) Perustaidot, esim. lukeminen, kirjoittaminen ja laskeminen Tiettyjen alojen erikoisosaaminen, esim. luonnontieteet, teknologia, oikeustiede Ammattiosaaminen, esim. valmistuminen insinööriksi, tilintarkastajaksi, kampaajaksi, sairaanhoitajaksi, asentajaksi Osaaminen, jota voi soveltaa eri ammateissa, esim. ongelmanratkaisu, ryhmätyö Vieraiden kielten osaaminen Muu (SPONTAANI) Ei mikään (SPONTAANI) (9-6),,,, 7, 8, EB08FIFTRA / /0/0

15 QB: KOODIT 6 JA 7 OVAT POISSULKEVIA QB Mitkä seuraavista taidoista on mielestänne mahdollista hankkia muodollisen koulutuksen ulkopuolella? Muodollisen koulutuksen ulkopuolella tarkoittaa tässä koulujen, ammattiopetuksen ja yliopistojen ulkopuolella. (NÄYTTÖ - LUETTELE - USEAMPI VASTAUS MAHDOLLINEN) Perustaidot, esim. lukeminen, kirjoittaminen ja laskeminen Tiettyjen alojen erikoisosaaminen, esim. luonnontieteet, teknologia, oikeustiede Ammattiosaaminen, esim. valmistuminen insinööriksi, tilintarkastajaksi, kampaajaksi, sairaanhoitajaksi, asentajaksi Osaaminen, jota voi soveltaa eri ammateissa, esim. ongelmanratkaisu, ryhmätyö Vieraiden kielten osaaminen Ei mikään (SPONTAANI) (7-),,,, 7, KYSY QB JOS AJATTELEE, ETTÄ ON MAHDOLLISTA HANKKIA TAITOJA MUODOLLISEN KOULUTUKSEN ULKOPUOLELLA ELI KOODIT 5 KYSYMYKSESSÄ QB - MUUTOIN SIIRRY KOHTAAN QB5 QB: KOODIT 9 JA 0 OVAT POISSULKEVIA QB Missä tai miten voisitte hankkia näitä taitoja muodollisen koulutuksen ulkopuolella? (NÄYTTÖ - LUETTELE - USEAMPI VASTAUS MAHDOLLINEN) Työkokemuksen kautta Työpaikalla harjoittelun kautta Vapaaehtoistyön tai -työkokemuksen kautta Itse opiskelemalla Muiden kuin koulujen, ammattiopetuksen tai yliopistojen kursseilla Internetissä järjestettävillä kursseilla, jotka eivät kuulu mihinkään viralliseen koulutusohjelmaan Matkustelemalla, elämällä tai tekemällä töitä ulkomailla Muu (SPONTAANI) Ei mitenkään (SPONTAANI) (-5),,,, 7, 8, 9, 0, EB08FIFTRA / /0/0

16 ASK ALL QB5: KORKEINTAAN VASTAUSTA QB5: KOODI 0 ON POISSULKEVA Seuraavassa osiossa opettajalla tarkoitetaan ketä tahansa, joka opettaa toisia, mukaan lukien koulujen opettajat, professorit, luennoitsijat, ammattikoulujen opettajat jne. QB5 Mitkä seuraavista ovat mielestänne koulutuksen tärkeimmät osa-alueet? (NÄYTTÖ - LUETTELE - KORKEINTAAN VASTAUSTA) Opettajan asiantuntemus tai alan osaaminen Opettajan kyky osallistaa ja motivoida opiskelijoita Opettajan kyky varmistaa rauhallinen oppimisympäristö Oppimisympäristöt, jotka herättävät opiskelijoiden luovuuden ja uteliaisuuden Oppimismenetelmät, jotka hyödyntävät tietokoneita, internetiä tai digitaalista sisältöä Oppimisympäristöt, jotka tukevat sosiaalista ja kulttuurista monimuotoisuutta Opiskelujaksot ulkomailla tai opiskelijavaihto muunmaalaisten opiskelijoiden kanssa Käytännön työkokemus yrityksessä tai organisaatiossa Muu (SPONTAANI) (5-6),,,, 7, 8, 9, 0, EB08FIFTRA 5/ /0/0

17 QB6: KOODIT 0 JA OVAT POISSULKEVIA QB6 Mitä seuraavista osa-alueista olisi mielestänne tärkeintä parantaa Suomessa? (NÄYTTÖ - LUETTELE - USEAMPI VASTAUS MAHDOLLINEN) Opettajan asiantuntemus tai alan osaaminen Opettajan kyky osallistaa ja motivoida opiskelijoita Opettajan kyky varmistaa rauhallinen oppimisympäristö Oppimisympäristöt, jotka herättävät opiskelijoiden luovuuden ja uteliaisuuden Oppimismenetelmät, jotka hyödyntävät tietokoneita, internetiä tai digitaalista sisältöä Oppimisympäristöt, jotka tukevat sosiaalista ja kulttuurista monimuotoisuutta Opiskelujaksot ulkomailla tai opiskelijavaihto muunmaalaisten opiskelijoiden kanssa Käytännön työkokemus yrityksessä tai organisaatiossa Muu (SPONTAANI) Ei mitään (SPONTAANI) (6-7),,,, 7, 8, 9, 0,, QB7 Miten arvioisitte saamanne koulutuksen laatua? (ASTEIKKO NÄYTÖLLE - LUETTELE - YKSI VASTAUS RIVIÄ KOHDEN) Erittä in hyvä Melk o hyvä Melk o huon o Erittä in huon o Ei sove llu (SP ONT AANI ) (75) Koulussa 5 6 (76) Ammattiopinnoissa 5 6 (77) Korkea-asteen opinnoissa 5 6 Aikuisopinnoissa, esim. iltakursseilla, 5 6 (78) 5 täydennyskoulutuskursseilla Verkko-opiskelussa, esim. verkkotutkinnoissa, 5 6 (79) verkkokursseilla, webinaareissa EB08FIFTRA 6/ /0/0

18 QB8 Missä määrin olette samaa tai eri siitä, että koulutuksenne on antanut (tai antaa) teille tarpeelliset taidot koulutustanne vastaavan työn löytymiseen? (LUETTELE - VAIN YKSI VASTAUS) Täysin samaa Jokseenkin samaa Jokseenkin eri Täysin eri (80) 5 QB9 Uskotteko, että koulutuksesta saamanne tutkinto tunnustetaan toisissa EU:n jäsenvaltioissa? Tunnustamisella tarkoitetaan tässä sitä, että se pätevöittää työhön tai jatko-opintoihin (VAIN YKSI VASTAUS) Kyllä Ei Ei sovellu / ei pätevyyttä (SPONTAANI) (8) QB0: KOODIT JA OVAT POISSULKEVIA JOKA KOHDASSA QB0 Oletteko joskus viettänyt aikaa toisessa EU:n jäsenvaltiossa tai EU:n ulkopuolella? (ASTEIKKO NÄYTÖLLE - LUETTELE - USEITA VASTAUKSIA RIVIÄ KOHDEN) Kyllä, toisessa EU:n jäsenvaltio ssa Kyllä, EU:n ulkopuolell a Ei (8-85) (86-89) (90-9) Opiskelemassa Harjoittelussa,työharjoittelussa, työsijoituksessa tai tilapäistyössä Töissä,,,,,,,,,,,, EB08FIFTRA 7/ /0/0

19 QB: KOODIT 5 JA 6 OVAT POISSULKEVIA QB Oletteko joskus tehnyt töitä tai opiskellut toisessa EU:n jäsenvaltiossa tai EU:n ulkopuolella sijaitsevassa yrityksessä tai laitoksessa ja asunut samaan aikaan omassa maassanne? Esimerkiksi etätyössä, etäopiskelijana tai verkkokursseilla. (LUETTELE - USEAMPI VASTAUS MAHDOLLINEN) Kyllä, tehnyt etätöitä toiseen EU:n jäsenvaltioon Kyllä, tehnyt etätöitä EU:n ulkopuolelle Kyllä, tehnyt etäopintoja toiseen EU:n jäsenvaltioon Kyllä, tehnyt etäopintoja EU:n ulkopuolelle Ei (9-99),,,, QB Missä määrin uskotte, että seuraavat kokemukset tunnustetaan Suomessa? Tunnustamisella tarkoitetaan tässä sitä, että se pätevöittää työhön tai jatko-opintoihin (ASTEIKKO NÄYTÖLLE - LUETTELE - YKSI VASTAUS RIVIÄ KOHDEN) Tunnustet aan täysin Tunnustet aan enimmäks een Tunnustet aan jossain määrin Ei tunnusteta (00) (0) (0) (0) (0) Opiskelu toisessa EU:n jäsenvaltiossa Työskentely toisessa EU:n jäsenvaltiossa Työharjoittelu, työsijoitukset tai tilapäistyö toisessa EU:n jäsenvaltiossa Verkko-opiskelu toisessa EU:n jäsenvaltiossa sijaitsevassa oppilaitoksessa Etätyö toisessa EU:n 5 jäsenvaltiossa sijaitsevassa yrityksessä EB08FIFTRA 8/ /0/0

20 QB: KOODIT JA OVAT POISSULKEVIA QB Oletteko yrittänyt tehdä töitä tai opiskella toisessa EU:n jäsenvaltiossa, mukaan lukien etätyö ja etäopiskelu Suomesta käsin, mutta se ei onnistunut? (LUETTELE - USEAMPI VASTAUS MAHDOLLINEN) Kyllä, yrittänyt opiskella toisessa EU:n jäsenvaltiossa Kyllä, yrittänyt tehdä töitä toisessa EU:n jäsenvaltiossa Ei (05-08),,,, KYSY QB, JOS OPISKELU TAI TYÖ EI OLE ONNISTUNUT ULKOMAILLA ELI KOODI TAI KYSYMYKSESSÄ QB - MUUTEN SIIRRY KYSYMYKSEEN QB5 QB: KOODIT 6 JA 7 OVAT POISSULKEVIA QB Millaisia tutkintoon liittyviä vaikeuksia kohtasitte? (NÄYTTÖ - LUETTELE - USEAMPI VASTAUS MAHDOLLINEN) Mahdollinen työnantaja ei hyväksynyt tunkintoanne Oppilaitos ei tunnustanut tutkintoanne Teillä ei ollut tarpeeksi tietoa siitä, tunnustettaisiinko tutkintonne toisessa EU:n jäsenvaltiossa Teillä ei ollut tarpeeksi tietoa mahdollisuuksista saada apurahoja ja stipendejä Muu (SPONTAANI) Ei mitään (SPONTAANI) (09-5),,,, 7, EB08FIFTRA 9/ /0/0

21 ASK ALL QB5 Tiedättekö, mitä 'Eurooppalaisen tutkintojen viitekehyksen' tasoa tutkintonne vastaavat? (LUETTELE - VAIN YKSI VASTAUS) Kyllä Ei, mutta olette kuullut 'Eurooppalaisestatutkintojen viitekehyksestä' Ei, ettekä ole kuullut 'Eurooppalaisesta tutkintojen viitekehyksestä' Ei sovellu / ei tutkintoja (SPONTAANI) (6) 5 QB6 Oletteko sitä, että eri tavoin (esim. koulutuksen, ammattiopintojen ja työkokemuksen kautta) hankittuja taitoja tai osaamista voi Suomessa käyttää tutkinnon saamiseen? (VAIN YKSI VASTAUS) Kyllä Ei (7) QB7: KOODIT 7 JA 8 OVAT POISSULKEVIA QB7 Suomessa tai toisessa EU:n jäsenvaltiossa voi todentaa tutkintonsa/osaamisensa työnhakua varten monella eri tavalla. Mistä seuraavista tavoista olette tietoinen? (NÄYTTÖ - LUETTELE - USEAMPI VASTAUS MAHDOLLINEN) Europass-ansioluettelosta Europass-liikkuvuustodistuksesta Kielipassista Korkeakoulututkintotodistuksen liitteistä Ammatillisen tutkintotodistuksen liitteistä Youthpassista Ei mistään (SPONTAANI) (8-5),,,, 7, 8, EB08FIFTRA 0/ /0/0

22 QB8 Oletteko koskaan käyttänyt uraohjauspalvelua? (LUETTELE - VAIN YKSI VASTAUS) Kyllä Ei, teillä ei ole koskaan ollut mahdollisuutta käyttää uraohjauspalvelua Ei, jostain muusta syystä (6) KYSY QB9, JOS ON KÄYTTÄNYT URAOHJAUSPALVELUA ELI KOODI KYSYMYKSESSÄ QB8 - MUUTEN SIIRRY KYSYMYKSEEN QB0 QB9: KOODI 7 ON POISSULKEVA QB9 Milloin olette käyttänyt uraohjauspalvelua? (NÄYTTÖ - LUETTELE - USEAMPI VASTAUS MAHDOLLINEN) Opintojen aikana Etsiessänne lisäkoulutus- tai harjoittelumahdollisuuksia Hakiessanne töitä (ensimmäistä työtä tai uutta työtä) Etsiessänne mahdollisuuksia tehdä töitä tai opiskella toisessa EU:n jäsenvaltiossa Ottaessanne selvää siitä, tunnustetaanko muodollisen koulutuksen ulkopuolella hankkimanne tiedot ja taidot Muu (SPONTAANI) (7-),,,, 7, EB08FIFTRA / /0/0

23 ASK ALL QB0 Kun ajattelette uraohjauspalveluja, missä määrin olette samaa tai eri seuraavista väittämistä? Uraohjauspalvelut ovat (ASTEIKKO NÄYTÖLLE - LUETTELE - YKSI VASTAUS RIVIÄ KOHDEN) Täysin samaa Jokseenki n samaa Jokseenki n eri Täysin eri () (5) (6) (7) 5 (8) Hyödyllisiä oikeaa lisäopintovaihtoehtoa valitessa Hyödyllisiä töitä hakiessa Hyödyllisiä etsittäessä mahdollisuuksia työhön tai opiskeluun toisessa EU:n jäsenvaltiossa Käytettävissä kaikkien opintojen ajan esim. kouluissa, korkea-asteella, ammattiopinnoissa Käytettävissä opintojen ja harjoittelun päättymisen jälkeen esim. työtä haettaessa QB: KOODIT 5 JA 6 OVAT POISSULKEVIA QB Oletteko koskaan hakenut tietoa seuraavista aiheista? (NÄYTTÖ - LUETTELE - USEAMPI VASTAUS MAHDOLLINEN) Opinto- tai uraohjauksesta Koulutusohjelmista tai -kursseista Tilapäistyöstä, työsijoituksesta. työharjoittelusta tai oppisopimuksista Omien taitojenne tai tutkintojenne tunnustamisesta toisissa EU:n jäsenvaltioissa Ei mistään (SPONTAANI) (9-),,,, EB08FIFTRA / /0/0

24 KYSY QB, JOS ON HAKENUT TIETOA ELI KOODI KYSYMYKSESSÄ QB MUUTEN SIIRRY KYSYMYKSEEN QB QB Miten helppoa tai vaikeaa tarvitsemanne tiedon löytäminen oli? (ASTEIKKO NÄYTÖLLE - LUETTELE - YKSI VASTAUS RIVIÄ KOHDEN) Erittäin helppoa Melko helppoa Melko vaikeaa Erittäin vaikeaa (5) (6) (7) (8) Opinto- tai uraohjauksesta Koulutusohjelmista tai - kursseista Työharjoittelusta, tilapäistyöstä, työsijoituksista tai oppisopimuksista Omien taitojenne tai tutkintojenne tunnustamisesta toisissa EU:n jäsenvaltioissa ASK ALL QB: VAIHTELE KOODIEN 6 JÄRJESTYSTÄ QB: KOODIT 7 JA 8 OVAT POISSULKEVIA QB Mistä seuraavista eurooppalaisista tietopisteistä ja -palveluista olette tietoinen? (NÄYTTÖ - LUETTELE - USEAMPI VASTAUS MAHDOLLINEN) Sinun Eurooppasi Europass-yhteyspisteet EURES Europe Direct -tiedotusverkosto Eurodesk Euroguidance Ei mistään (SPONTAANI) (9-56),,,, 7, 8, EB08FIFTRA / /0/0

25 Taustatiedot ASK ALL NO QUESTIONS D TO D6 D7: EI KOODATA VASTAUKSIA KOODISSA 6 D7 Mikä seuraavista kuvaa parhaiten nykyistä elämäntilannettanne? (NÄYTTÖ - LUETTELE - VAIN YKSI VASTAUS) NAIMISISSA ENSIMMÄISTÄ KERTAA TAI UUDELLEEN Asutte ilman lapsia Asutte tästä avioliitosta olevien lasten kanssa Asutte aikaisemmasta liitosta olevien lasten kanssa Asutte tästä liitosta ja aikaisemmasta liitosta olevien lasten kanssa PARISUHTEESSA ELÄVÄ, EI NAIMISISSA Asutte ilman lapsia Asutte tästä liitosta olevien lasten kanssa Asutte aikaisemmasta liitosta olevien lasten kanssa Asutte tästä liitosta ja aikaisemmasta liitosta olevien lasten kanssa NAIMATON Asutte ilman lapsia Asutte lasten kanssa ERONNUT TAI ASUMUSEROSSA Asutte ilman lapsia Asutte lasten kanssa LESKI Asutte ilman lapsia Asutte lasten kanssa Muu (SPONTAANI) Kieltäytyy (SPONTAANI) (77-78) EB8. D7 D8: EI KOODATA VASTAUKSIA 98 D8 Minkä ikäisenä lopetitte täysipäiväisen opiskelun? (Jos opiskelee edelleen, merkitse 00 - jos ei ole lainkaan opiskellut merkitse 0 - jos kieltäytyy merkitse 98 - jos, merkitse 99) (79-80) EB8. D8 EB08FIFTRA / /0/0

26 D0 D NO QUESTION D9 D0: VASTAAMATTA JÄTTÄMISTÄ EI HYVÄKSYTÄ Vastaajan sukupuoli Mies Nainen EB8. D0 D: VASTAAMATTA JÄTTÄMISTÄ EI HYVÄKSYTÄ Minkä ikäinen olette? (8-8) (8) EB8. D EB08FIFTRA 5/ /0/0

27 NO QUESTIONS D TO D ASK D5b IF "NOT DOING ANY PAID WORK CURRENTLY", CODES to in D5a D5a&b: VASTAAMATTA JÄTTÄMISTÄ EI HYVÄKSYTÄ D5a&b: EI NÄYTTÖÄ D5a D5b Mikä on tämänhetkinen ammattinne? Oletteko joskus tehnyt ansiotyötä? Mikä oli viimeisin ammattinne? (8-85) (86-87) D5a D5b TÄMÄNHETKIN VIIMEISIN EN AMMATTI AMMATTI EI MUKANA TYÖELÄMÄSSÄ Vastuussa tavallisista ostoksista ja kodista huolehtimisesta, tai ilman mitään ammattia tällä hetkellä, ei työssä Opiskelija Työtön tai tilapäisesti työelämän ulkopuolella Eläkkeellä tai työkyvytön sairauden vuoksi ITSE ITSENSÄ TYÖLLISTÄVÄT Maanviljelijä 5 5 Kalastaja 6 6 Ammatinharjoittaja (lakimies, yksityisvastaanottoa pitävä 7 7 lääkäri, kirjanpitäjä, arkkitehti) Kauppias, käsityöläinen, muu itsensä työllistävä henkilö 8 8 Yrityksen tai liikkeen omistaja (ainut tai osaomistaja) 9 TYÖSSÄ KÄYVÄ Toisen palveluksessa/virassa oleva ammatinharjoittaja 0 (lääkäri, lakimies, kirjanpitäjä, arkkitehti) 9 0 Johtaja, ylin johto (toimitusjohtaja, pääjohtaja, muu johtaja) Keskijohto, muu johto (osastopäällikkö, opettaja, teknikko) Työntekijä, lähinnä toimistotyössä Matkustava työntekijä/toimihenkilö (myyntiedustaja, autonkuljettaja) Palvelutyöntekijä/toimihenkilö (sairaala, ravintola, poliisi, palomies) 5 5 Työnjohtaja 6 6 Ammattitaitoinen ruumiillisen työn tekijä 7 7 Muu (ammattitaidoton) ruumiillisen työn tekijä, palvelija 8 8 EI OLE KOSKAAN TEHNYT PALKKATYÖTÄ 9 9 EB8. D5a D5b EB08FIFTRA 6/ /0/0

28 NO QUESTIONS D6 TO D D5: EI KOODATA VASTAUKSIA KOODISSA D5 Sanoisitteko, että Te asutte? (LUETTELE) Maaseutualueella tai kylässä Pienessä tai keskisuuressa kaupungissa Suuressa kaupungissa (88) EB8. D5 Ei kysymyksiä D6-D9 D0a: VÄHINTÄÄN = 0 D0a Kuinka monta 5-vuotiasta tai vanhempaa henkilöä asuu taloudessanne, Teidät itsenne mukaan lukien? (Luettele - Kirjaa lukumäärä) (89-90) EB8. D0a D0b: VÄHINTÄÄN = 00 D0b Kuinka monta alle 0-vuotiasta lasta asuu taloudessanne? (Luettele - Kirjaa lukumäärä) (9-9) EB8. D0b D0c: VÄHINTÄÄN = 00 D0c Kuinka monta 0- -vuotiasta lasta asuu taloudessanne? (Luettele - Kirjaa lukumäärä) (9-9) EB8. D0c EB08FIFTRA 7/ /0/0

29 NO QUESTIONS D AND D D60: EI KOODATA VASTAUKSIA KOODISSA D60 Sanoisitteko, että viimeisten kuukauden aikana Teillä on ollut vaikeuksia maksaa kaikkia laskujanne palkkakauden aikana...? (NÄYTTÖ - LUETTELE - VAIN YKSI VASTAUS) Useimmiten Satunnaisesti Tuskin koskaan/ Ei koskaan Kieltäytyi (Spontaani) (95) EB8. D60 D6: EI KOODATA VASTAUKSIA KOODISSA D6 Käyttäkää seuraavaa asteikkoa, jossa tarkoittaa alhaisinta yhteiskunnallista asemaa ja 0 korkeinta yhteiskunnallista asemaa. Voisitteko sanoa, mihin kohtaan asteikolla asettaisitte itsenne? (NÄYTTÖ - VAIN YKSI VASTAUS) Alhaisin yhteiskunnallinen asema Korkein yhteiskunnallinen asema Kieltäytyi (Spontaani) (96-97) EB80. D6 EB08FIFTRA 8/ /0/0

30 D6: VASTAAMATTA JÄTTÄMISTÄ EI HYVÄKSYTÄ D6 Voisitteko kertoa? (ASTEIKKO NÄYTÖLLE - LUETTELE - YKSI VASTAUS PER RIVI) Joka päiv ä tai lähe s joka päiv ä Kaks i tai kolm e kerta a viiko ssa Noin kerra n viiko ssa Kaks i tai kolm e kerta a kuuk aude ssa Vielä harv emm in Ei kosk aan Ei inter netyhte yttä (SP ONT AANI ) (98) käytättekö Internetiä kotonanne (99) käytättekö Internetiä työpaikallanne käytättekö Internetiä muualla (koulu, yliopisto, (500) nettikahvila yms.) EB8. D6 D6: EI KOODATA VASTAUKSIA KOODISSA 6 D6 Kuulutteko itse ja kuuluuko kotitaloutenne mielestänne? (NÄYTTÖ - LUETTELE - VAIN YKSI VASTAUS) Työväenluokkaan Keskiluokkaan Ylempään sosiaaliluokkaan Muu (SPONTAANI) Ei mikään (SPONTAANI) Kieltäytyi (SPONTAANI) (50) EB8. D6 EB08FIFTRA 9/ /0/0

31 EI KYSYMYKSIÄ D6 D70 D7: EI KOODATA VASTAUKSIA KOODISSA D7 Kun tapaatte ystäviänne tai sukulaisianne, sanoisitteko, että keskustelette usein, ajoittain vai ette koskaan (LUETTELE - YKSI VASTAUS PER RIVI) Usein Ajoittain Ei koskaan (50) (50) (50) Kansalliseen politiikkaan liittyvistä asioista Euroopan politiikkaan liittyvistä asioista Paikallispolitiikkaan liittyvistä asioista EB8. QA D7: EI KOODATA VASTAUKSIA KOODISSA 5 D7 Missä määrin olette samaa tai eri seuraavista väittämistä? (ASTEIKKO NÄYTÖLLE - LUETTELE - YKSI VASTAUS RIVIÄ KOHDEN) Täysin samaa Jokseenki n samaa Jokseenki n eri Täysin eri (505) (506) Äänelläni on merkitystä 5 Euroopan unionissa Äänelläni on merkitystä 5 Suomessa EB8. Q8 EB08FIFTRA 0/ /0/0

32 D7: EI KOODATA VASTAUKSIA KOODISSA D7 Sanoisitteko, että asiat ovat nyt yleisesti ottaen menossa hyvään vai huonoon suuntaan? (LUETTELE - YKSI VASTAUS PER RIVI) Asiat ovat menossa hyvään suuntaan Asiat ovat menossa huonoon suuntaan Ei kumpaank aan (SPONTA ANI) (507) Suomessa (508) Euroopan unionissa EB80. D7 EB08FIFTRA / /0/0

33 P P P Haastattelutiedot Haastattelupäivä (59-50) (5-5) PÄIVÄ EB8. P Haastattelun aloitusaika Käytä -tuntijakoa (5-5) (55-56) TUNTI EB8. P Haastattelun kesto minuutteina (57-59) Minuuttia EB8. P P: VASTAAMATTA JÄTTÄMISTÄ EI HYVÄKSYTÄ KUUKAUSI MINUUTIT P Haastattelun aikana läsnä olleiden henkilöiden määrä, haastattelija mukaan lukien (50) Kaksi (haastattelija ja haastateltava) Kolme Neljä Viisi tai enemmän P5 P6 EB8. P P5: VASTAAMATTA JÄTTÄMISTÄ EI HYVÄKSYTÄ Haastateltavan yhteistyöhalukkuus Erinomainen Kohtalainen Keskimääräinen Huono EB8. P5 Paikkakuntatyyppi (Paikallinen luokitus) (5-5) (5) EB8. P6 EB08FIFTRA / /0/0

34 P7 Haastateltavan asuinpaikkakunnan nimi (Paikallinen luokitus) (5-55) EB8. P7 P8 Postinumero (56-55) EB8. P8 P9 LÄHTÖPISTEEN NUMERO (55-56) EB8. P9 P0 HAASTATTELIJAN VALTUUSKORTIN NUMERO (56-569) EB8. P0 P LEAVE BLANK ( ) P EB80. P NO QUESTIONS P AND P KYSY P VAIN LU, BE, ES, FI, EE, LV JA MT Haastattelukieli Suomi Ruotsi EB8. P (578) EB08FIFTRA / /0/0