2. Harmonikalle sävelletty sonaatti, sarja- tai muunnelmateos tai muu laajamuotoinen teos 3. Aikamme musiikkia. 4. Vapaavalintainen ohjelmakokonaisuus
|
|
- Riikka Kyllönen
- 9 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 TASOSUORITUSTEN KUVAUKSET KLASSISEN MUSIIKIN OSASTO HARMONIKKA, KANTELE, KITARA, PIANO JA URUT Harmonikka HARMONIKANSOITTO, TASO C (muut kuin pääaine harmonikan opiskelijat) Tavoitteena on saavuttaa ohjelmiston edellyttämä soittotekniikka ja tulkintataito sekä saada valmiudet mahdollisiin lisäopintoihin. nro 3 vähintään seuraavin a) osastosta 1 harkinnan mukaan b) 3 kpl osastosta 2 c) 3 kpl osastosta 3 d) 2 kpl osastosta 4 e) 2 kpl osastosta 5 f) 2 kpl osastosta 6 g) asteikkojen ja kolmisointujen soittoa tarpeen mukaan b) 1 kpl osastosta 3 c) 1 kpl osastosta 4 d) 2 erityylistä kappaletta osastoista 5 ja 6 Kunkin oppiaineen opetussuunnitelman mukaiset Korkeakoulujen harmonikka, taso C tai vastaava HARMONIKANSOITTO, TASO B Tavoitteena on saavuttaa harmonikkamusiikin tärkeimpien tyylien hallinta sekä niiden edellyttämä soittotekniikka ja taiteellinen ilmaisutaito sekä saada valmiudet harmonikansoitto taso A:n opintoihin. Ohjelmistoa harjoitellaan riittävän laajasti ja monipuolisesti. (n min.) yliopiston määräämälle lautakunnalle Kurssitutkinnossa soitettavan ohjelmiston on oltava kokonaisuutena riittävän vaativa ja monipuolinen. Epäselvissä tapauksissa on suositeltavaa keskustella sta vastuuopettajan kanssa riittävän ajoissa. Kurssitutkinnon n enimmäiskesto on 60 minuuttia ja siihen tulee sisällyttää seuraavat kohdat: 1. Barokkimusiikkia sisältävä 2. Harmonikalle sävelletty sonaatti, sarja- tai muunnelmateos tai muu laajamuotoinen teos 3. Aikamme musiikkia 4. Vapaavalintainen ohjelmistokokonaisuus johonkin tyylilajiin tai säveltäjään liittyviä miniatyyrejä 5. Virtuoosityyppinen teos, originaaliteos tai sovitus. 6. Kamarimusiikkiteos tai osa/osia konsertosta Harmonikansoitto, taso C (ei pääinstrumentti harmonikka) HARMONIKANSOITTO, TASO A Tavoitteena on hallita vaativan konserttiohjelmiston edellyttämä soittotekniikka, työskentelyssä tarvittava määrä perusohjelmistoa, hallita laajasti harmonikkamusiikin eri tyylejä ja niiden tulkintatapoja, tuntea erityisesti uusinta harmonikkamusiikkia, kyetä käyttämään hyväksi harmonikan eri soittotapoja, kyetä persoonalliseen taiteelliseen ilmaisuun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallintaan sekä saada valmiudet solistisen taidon itsenäiseen kehittämiseen ja jatko-opintoihin. Ohjelmistoa harjoitellaan riittävän laajasti ja monipuolisesti (n. 30 min.) yliopiston määräämälle lautakunnalle. Kurssitutkinnossa soitettavan n on oltava riittävän vaativa konserttikokonaisuus. Epäselvissä tapauksissa on suositeltavaa keskustella sta harmonikan vastuuopettajan kanssa riittävän ajoissa. Ohjelmiston kokonaiskesto on minuuttia ja sen tulee sisältävää seuraavia kokonaisuuksia: 1. Barokkimusiikkia ja/tai muita transkriptioita 2. Aikamme musiikkia 3. Vaativaa kamarimusiikkia tai konserttotyyppinen teos (kamarimusiikin osuus voi olla korkeintaan puolet n kokonaiskestosta) 4. Vapaavalintainen kokonaisuus johonkin tyylilajiin tai säveltäjään liittyviä miniatryyrejä Klassisen musiikin instrumenttiopintojen oppiaine: muut opiskelijan henkilökohtaiseen Muut oppiaineet: Harmonikansoitto, taso B tai vastaava Kantele KANTELEENSOITTO, TASO D (pääaine musiikkikasvatus) Tavoitteena on harjoittaa monipuolisesti musiikin eri tyylejä edustavaa ohjelmistoa, saavuttaa ohjelmiston edellyttämä soittotekniikka ja tulkintataito sekä saada valmiudet mahdollisiin lisäopintoihin. nro 4 vähintään seuraavin a) osastosta 1 harkinnan mukaan b) 3 kpl osastosta 2 c) 3 kpl osastosta 3 d) 3 kpl osastosta 4 e) 4 kpl osastosta 5 f) 3 kpl osastosta 6 g) asteikot ja kolmisoinnut: duurit, harmoniset ja melodiset mollit 3 oktaavin alalla b) 1 kpl osastosta 3 c) 1 kpl osastosta 4 d) 2 erityylistä kpl osastoista 5 ja 6 e) duuri- ja molliasteikkoja (harmoniset ja melodiset mollit) sekä kolmisointuja 3 oktaavin alalla KANTELEENSOITTO TASO C (muut kuin pääaine kanteleen opiskelijat) Tavoitteena on saavuttaa ohjelmiston edellyttämä soittotekniikka ja tulkintataito sekä saada valmiudet mahdollisiin lisäopintoihin. nro 3 vähintään seuraavin a) osastosta 1 harkinnan mukaan b) 3 kpl osastosta 2 c) 3 kpl osastosta 3 d) 2 kpl osastosta 4 e) 3 4 kpl osastosta 5 f) 2 kpl osastosta 6 b) 1 kpl osastosta 3 c) 1 kpl osastosta 4 d) 1 2 kpl osastosta 5 e) 1 kpl osastosta 6 Kunkin oppiaineen opetussuunnitelman mukaiset Korkeakoulujen kantele taso C tai vastaava
2 KANTELEENSOITTO TASO B (musiikin kandidaatti) - saa valmiudet taiteelliseen työskentelyyn - saa tarvittavat valmiudet suorittaa kandidaatin tutkintoon kuuluvan taso B:n - hallitsee ohjelmiston edellyttämän - hallitsee instrumenttinsa ohjelmiston keskeisimmät tyylit - sopii opettajansa kanssa opiskelunsa vuosittaisista tavoitteista Opintoihin kuuluu esiintyminen lukukausittain. nro 2 vähintään seuraavin a) etydejä ja harjoituksia opettajan harkinnan mukaan b) 2 3 kpl osastosta 2 c) 8 10 kpl osastosta 3 d) 2 kpl osastosta 4 e) 2 kpl osastosta 5 b) 3 kpl osastosta 3 c) 1 kpl osastosta 4 tai 5 KANTELEENSOITTO TASO A1 laaja taidemusiikkiohjelmisto (musiikin maisteri) - saa valmiudet itsenäiseen taiteelliseen työskentelyyn - saa tarvittavat valmiudet suorittaa maisterin tutkintoon kuuluvan taso A:n - hallitsee ohjelmiston edellyttämän - hallitsee instrumenttinsa ohjelmiston keskeisimmät tyylit - sopii opettajansa kanssa opiskelunsa vuosittaisista tavoitteista - saa tarvittavat valmiudet jatkoopintoihin Opintoihin kuuluu esiintyminen lukukausittain. nro 1 vähintään seuraavin a) 7 9 kpl osastosta 1 b) 1 2 kpl osastosta 2 c) 1 2 kpl osastosta 3 d) 2 4 kpl osastosta 4 Teosten yhteismäärä osastoista 2 4 tulee olla vähintään 6 kpl joka lukukausi a) 3 4 kpl osastosta 1 teosten laajuudesta riippuen b) 1 kpl osastosta 2 tai 4 c) 1 kpl osastosta 3 tai 4 Yksi teos osastosta 1 voidaan korvata teoksella osastosta 4; kuitenkin suorituksessa enintään puolet teoksista voi olla osastosta 4 Pääaine klassisen musiikin instrumentti: muut opiskelijan henkilökohtaiseen Kanteleensoitto, taso B tai vastaava KANTELEENSOITTO TASO A2 projekti ja suppea taidemusiikkiohjelmisto (musiikin maisteri) - saa valmiudet itsenäiseen taiteelliseen työskentelyyn - saa tarvittavat valmiudet suorittaa maisterin tutkintoon kuuluvan taso A:n - hallitsee ohjelmiston edellyttämän - hallitsee instrumenttinsa ohjelmiston keskeisimmät tyylit - sopii opettajansa kanssa opiskelunsa vuosittaisista tavoitteista - saa tarvittavat valmiudet jatkoopintoihin Opintoihin kuuluu esiintyminen lukukausittain. Perusohjelmistoa tulee harjoitella riittävän laajasti ja monipuolisesti ohjelmistoluettelo 1:n pohjalta. Suositus on 5 6 kpl osastosta 1 ja 3 4 kpl osastoista 2 4, joista kustakin vähintään yksi teos. voi valita taiteellisen projektinsa eri suuntautumisvaihtoehdoista, kuten esim. kamarimusiikki, vanha musiikki, kansanmusiikki, jazz- ja rytmimusiikki tai yhteistyöprojektin toisen taiteenlajin opiskelijan kanssa (esim. TeaK, TaiK, Kuvataideakatemia). n tulee laatia projektista hyvin perusteltu kirjallinen suunnitelma, jonka vastuuopettaja/ainekollegio ja ainejohtaja hyväksyvät. Projektiin tulee sisällyttää sitä tukevia vapaavalintaisia opintoja. Kansanmusiikin ja jazz/rytmimusiikin vaihtoehtoihin sekä taiteidenväliseen projektiin voi sisällyttää sävellystä, sovitusta ja/tai improvisaatiota. Kamarimusiikin vaihtoehdossa osallistuminen 1 2 kamarimusiikkiperiodiin tai mestarikurssille a) noin min kestoinen, joka on laadittu ohjelmistoluettelo 1:n pohjalta b) projektiesitys, kesto n min lla on mahdollisuus toteuttaa suorituksen osat a) ja b) eri päivinä hyvin perustelluista syistä. Lautakunta-arviointi asteikolla 0 5 Projektiosuuteen nimitetään kyseistä musiikin lajia edustava asiantuntijalautakunta. Pääaine klassisen musiikin instrumentti: muut opiskelijan henkilökohtaiseen Kanteleensoitto, taso B tai vastaava Kitara KITARANSOITTO, TASO B Tavoitteena on saavuttaa kitaramusiikin tärkeimpien tyylien hallinta sekä niiden edellyttämä soittotekniikka ja taiteellinen ilmaisu, hallita muotoja, kitaran äänentuotto ja kosketus sekä saada valmiudet kitaransoitto A- tasoisiin opintoihin. Ohjelmiston harjoittaminen vähintään kolminkertaisesti ohjelmistoluettelosta nro 2 sisältäen suorituksen teokset (vrt. suoritus). Vuositutkinto-n kesto min. Lisäksi opiskelija suunnittelee ja toteuttaa kerran tämän tason opiskelujensa aikana julkisen esiintymisen, jonka kesto on n. 45 min. Ohjelman tulee olla hänen ideoimansa persoonallinen kokonaisuus. Tänä lukuvuonna hänen ei tarvitse tehdä vuositutkintoa. a e) 5 kpl osastoista 1 6, vähintään 4:stä eri osastosta f) 1 kpl osastosta 7 Ohjelma soitetaan ulkoa, paitsi moderni teos harkinnan mukaan. Aivan erityistapauksissa voi vastuuopettajan kanssa sopimalla soittaa myös muun n nuoteista. Ohjelman vähimmäiskesto 40 min ja enimmäiskesto 60 min. Kurssitutkinnossa soitettavan n on oltava kokonaisuutena riittävän vaativa ja monipuolinen. Epäselvissä tapauksissa on suositeltavaa keskustella sta vastuuopettajan kanssa riittävän ajoissa. KITARANSOITTO, TASO A1 Tavoitteena on hallita vaativan konserttiohjelmiston edellyttämä soittotekniikka, työskentelyssä tarvittava määrä perusohjelmistoa, hallita laajasti eri musiikkityylejä ja niiden tulkitsemistapoja, tuntea uusinta kitaramusiikkia, kyetä persoonalliseen taiteelliseen ilmaisuun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallintaan sekä saada valmiudet solistisen taidon itsenäiseen kehittämiseen ja jatko-opintoihin. nro 1 vähintään seuraavin määrin sisältäen suorituksen teokset: (Konserttoja ei tarvitse kuitenkaan valmistaa kuin yksi.)
3 a) 9 kpl osastoista 1 6, eri tyylikausilta b) 3 kpl osastosta 7 c) 1 kpl osastosta 8. Vuositutkinton kesto n. 30 min. Lisäksi opiskelija suunnittelee ja toteuttaa kerran tämän tason opiskelujensa aikana julkisen esiintymisen, jonka kesto on n. 60 min. Ohjelman tulee olla hänen ideoimansa persoonallinen kokonaisuus. Tänä lukuvuonna hänen ei tarvitse tehdä vuositutkintoa. a c) 3 kpl osastoista 1 6, eri tyylikausilta d) 1 kpl osastosta 7 e) 1 kpl osastosta 8 Minkä tahansa teoksista voi vastuuopettajan tai lautakunnan puheenjohtajan/varapuheenjohtajan kanssa sopimalla korvata kamarimusiikkiteoksella. Kurssitutkinnossa soitettavan n on oltava riittävän vaativa taiteellinen kokonaisuus. Epäselvissä tapauksissa on suositeltavaa keskustella sta vastuuopettajan kanssa riittävän ajoissa. Ohjelman kesto vähintään 60 min. Soitetaan ulkoa, paitsi moderni teos ja mahdollinen kamarimusiikkiteos harkinnan mukaan. Erityistapauksissa voi vastuu-opettajan kanssa sopimalla soittaa myös muun n nuoteista. Pääaine kitaran opiskelijat: muut opiskelijan henkilökohtaiseen Muiden pääaineiden opiskelijat: Kitaransoitto, taso B tai vastaava KITARANSOITTO, TASO A2 Tavoitteena on hallita vaativan konserttiohjelmiston edellyttämä soittotekniikka, työskentelyssä tarvittava määrä perusohjelmistoa, hallita laajasti eri musiikkityylejä ja niiden tulkitsemistapoja, tuntea uusinta kitaramusiikkia, kyetä persoonalliseen taiteelliseen ilmaisuun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallintaan sekä saada valmiudet solistisen taidon itsenäiseen kehittämiseen ja jatko-opintoihin. Päämääränä tässä vaihtoehdossa on, että opiskelija kehittää persoonallista muusikkouttaan ja luovaa taiteellista ilmaisuaan valitsemansa vaihtoehdon puitteissa. voi valita eri suuntautumisvaihtoehdoista, esim.: a) joku yksittäinen aikakausi, kuten klassismi tai uusi musiikki, tai joku yksittäisen aikakauden tyylisuunta, esim. nykymusiikin eri tyylisuunnat b) kamarimusiikki c) projekti toisen taiteenlajin kanssa; esim. kirjallisuus, tanssi tai kuvataide tai projekti jonkun yhdistävän teeman ympärillä. n tulee laatia projektivaihtoehdosta c hyvin perusteltu kirjallinen suunnitelma, jonka vastuuopettaja yhden kollegan kanssa sekä ainejohtaja hyväksyvät. Projektiin tulee sisällyttää riittävästi instrumenttiopintoja, sitä tukevia vapaavalintaisia opintoja sekä teksti. Kamarimusiikin vaihtoehdossa osallistuminen 1 2 kamarimusiikkiperiodiin tai mestarikurssille. Tyylisuuntien kohdalla näihin kuuluvia tukiopintoja. A2, vaihtoehto a. Vuositutkinnon kesto n. 30 min. Vapaasti valittu, taiteellisesti ja teknisesti A-kurssitasoa vastaava. Kesto vähintään 60 min. A2, vaihtoehto b. Vuositutkinnon kesto n. 30 min. a) noin min kestoinen, joka on laadittu monipuolisesti ohjelmistoluettelo 1:n pohjalta b) kamarimusiikkiesitys, kesto n min. A2, vaihtoehto c I Ohjelmiston harjoittaminen monipuolisesti ja esiintyminen. Vuositutkinnon kesto n. 30 min. noin min kestoinen, joka on laadittu monipuolisesti ohjelmistoluettelo 1:n pohjalta projektiesitys, kesto n min. Ohjelman hyväksyy lautakunnan puheenjohtaja tai varapuheenjohtaja apunaan yksi kollega. Pääaine kitaran opiskelijat: muut opiskelijan henkilökohtaiseen kuuluvat opinnot. Kitaransoitto, taso B tai vastaava Opintojaksoa ei voi korvata Piano PIANONSOITTO, TASO SIVUIN- STRUMENTTI (pääaine sävellys, musiikinteoria, myös muut pääaineet paitsi musiikkikasvatus) Tavoitteena on tutustua pianomusiikkiin, saada prima vistan ja partituurinsoiton vaatimia valmiuksia sekä saavuttaa valmiudet mahdollisiin lisäopintoihin. I Ohjelmiston harjoittaminen tai Bartókin Mikrokosmoksesta b) 1 kpl osastosta 3, 2 osaa c) 2 erityylistä vapaavalintaista teosta Teoksista ainakin yksi on soitettava ulkoa. Opettaja arvioi kollegan avustuksella 0 5. PIANONSOITTO, TASO D Oppilas tuntee pianomusiikin eri tyylit, niiden edellyttämän tulkinta- ja sekä saa valmiudet mahdollisiin lisäopintoihin. Ohjelmistoa harjoitellaan riittävän laajasti ja monipuolisesti ohjelmistoluettelo nro 4:n pohjalta. I Ohjelmiston harjoittaminen II Ohjelmasuoritus ohjelmistoluettelon nro 4 mukaan: b) 1 kpl osastosta 3 (nopea ja hidas osa, ellei ohjelmistoluetteloon toisin ole merkitty) c) 2 vapaavalintaista, eri tyylikausia edustavaa sooloteosta Vain Musiikkikasvatuksen pääaine: d) valmistettu yhteissoittotehtävä (ei sovituksia) e) prima vista Ainakin yksi sooloteos on soitettava ulkoa. PIANONSOITTO, TASO C1 (Musiikkikasvatuksen ja kirkkomusiikin pääaine, tarvittaessa myös muut pääaineet). Oppilas tuntee keskeisimmät pianonsoittotyylit (barokki, wieniläisklassinen, romanttinen, impressionistinen, luvun valtatyylit ja uusin pianomusiikki), niiden tulkintatavat ja hallitsee ohjelmiston tason edellyttämän. Oppilas omaa perustan lisäopintoihin. Oppilas hallitsee työssään vaadittavan prima vista- taidon ja yhteissoittotaidon. I Ohjelmiston riittävän laaja ja monipuolinen harjoittaminen ensisijaisesti ohjelmistoluettelon nro 3 pohjalta. II Ohjelmasuoritus, johon tulee sisällyttää seuraavat kohdat: a) barokkimusiikkia (kolme osaa barokin pianosarjasta, J.S. Bachin
4 preludi ja fuuga WKL:sta, kaksi 3- äänistä inventiota tai vastaava kokonaisuus) b) wieniläisklassinen kappale (ml Schubert) c) kaksi erityylistä romanttista tai sitä uudempaa kappaletta (ohjelmistoluettelon osastot 4, 5 tai 6) d) yhteissoittotehtävä (ei sovituksia) tai kamarimusiikkia Sävellyksen ja musiikinteorian aineryhmä: e) 50 viimeksi kuluneen vuoden aikana sävelletty kappale Kaikki aineryhmät: f)prima vista Ohjelmaan tulee sisällyttää yksi laajempimuotoinen kappale, sonaatti tai vastaava. Se voi olla mikä tahansa kohtien a-e kappaleista. Osa suorituksesta voidaan soittaa myös periodisoittimilla (ei kuitenkaan uruilla). Vähintään yksi teos on soitettava ulkoa. Prima vista (kohta f) voidaan suorittaa myös erillisenä kurssina. Suositeltava suoritusvuosi 3 PIANONSOITTO, TASO C2 (muut kuin pääaine pianon opiskelijat) Tavoitteena on hallita eri musiikkityylejä, niiden edellyttämä tulkinta ja soittotekniikka sekä saada valmiudet mahdollisiin lisäopintoihin. Ohjelmistoa harjoitellaan riittävän laajasti ja monipuolisesti ohjelmistoluettelo nro 3:n pohjalta. tarvittaessa yliopiston määräämälle lautakunnalle a) etydi b) J.S. Bach: vaihtoehtoisesti I) kaksi 3-äänistä inventiota II) Preludi ja fuuga c) Allemande, Sarabande ja Gigue Ranskalaisesta sarjasta tai vastaavan tasoinen barokki c) wieniläisklassinen sonaatti (Schubert mukaan lukien) tai variaatioteos d) kolme erityylistä sävellystä, joista yhden tulee olla sävelletty alle 50 vuotta sitten e) duuri- ja molliasteikkoja tersseissä ja seksteissä sekä duuri- ja mollikolmisointuja seksteissä ja desimeissä 4 oktaavin alalla Kaikki teokset soitetaan ulkoa. Kunkin pääaineen opetussuunnitelman mukaiset Korkeakoulujen piano, taso C tai vastaava PIANONSOITTO, TASO B Tavoitteet Tavoitteena on hallita pianomusiikin tärkeimmät tyylit ja tutustua perusteellisesti pianon teknisiin ja tyylillisiin käyttömahdollisuuksiin sekä saada valmiudet pianonsoiton A-tasoisiin opintoihin. tarvittaessa yliopiston määräämälle lautakunnalle II Ohjelmasuoritus Ohjelmistosuunnittelun tukena käytetään ohjelmistoluetteloa nro 2. Kurssitutkinnossa soitettavan n on oltava kokonaisuutena riittävän vaativa ja monipuolinen. Epäselvissä tapauksissa on suositeltavaa keskustella sta professorin kanssa riittävän ajoissa. Kurssitutkinnon n enimmäiskesto on 60 minuuttia ja siihen tulee sisällyttää seuraavat kohdat: a) Bachia, Händeliä, Scarlattia tai muuta barokkimusiikkia sisältävä b) wieniläisklassinen (ml. Schubert) c) vaihtoehto c1 tai c2 tai molemmat: c1) romanttista tyylikautta edustava c2) 1900-luvun valtatyylejä edustava d) uutta musiikkia (sävelletty 50 viimeksi kuluneen vuoden aikana) e) etydi tai etydinkaltainen teos (preludi tai toccata). f) vaihtoehto f1 (tai f2, muut kuin pääaine piano pianistit): f1) konserton nopea osa tai vastaava teos. Tämä voi tyylikauden mukaan korvata minkä tahansa kohdista a-d f2 (muut kuin pääaine piano pianistit) vaativa kamarimusiikkiteos tai liedkokonaisuus. Tämä voi tyylikauden mukaan korvata minkä tahansa kohdista a-d. Ohjelmaan tulee sisältyä konserton lisäksi sonaatti, sarja- tai muunnelmateos tai muu laajamuotoinen kokonaisuus. Kaikki teokset soitetaan ulkoa. Moderni teos voidaan professorin harkinnan mukaan soittaa nuoteista. Pianonsoitto, taso C (ei pääaine instrumentti/piano) PIANONSOITTO, TASO A Tavoitteet Tavoitteena on omaksua vaativan konserttiohjelmiston edellyttämä soittotekniikka, hallita laajasti eri musiikkityylejä ja niiden tulkintatapoja, työskentelyssä tarvittava määrä perusohjelmistoa sekä uusinta pianomusiikkia, saada valmiudet persoonalliseen taiteelliseen ilmaisuun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallintaan sekä solistisen taidon itsenäiseen kehittämiseen ja jatko-opintoihin. Ohjelmistoa harjoitellaan riittävän laajasti ja monipuolisesti ohjelmisto-luettelo nro 1:n pohjalta. Opintojakso voidaan suorittaa myös kamarimusiikkipainotteisesti. tarvittaessa yliopiston määräämälle lautakunnalle II Ohjelmasuoritus Ohjelmistosuunnittelun tukena käytetään ohjelmistoluetteloa nro 1. Kurssitutkinnossa soitettavan n on oltava kokonaisuutena riittävän vaativa ja monipuolinen. Epäselvissä tapauksissa on suositeltavaa keskustella sta professorin kanssa riittävän ajoissa. Kurssitutkinnon n enimmäiskesto on 90 minuuttia ja siihen tulee sisällyttää seuraavat kohdat: a) Bachia, Händeliä, Scarlattia tai muuta barokkimusiikkia sisältävä b) wieniläisklassinen (ml. Schubert) c) vaihtoehto c1 tai c2 tai molemmat c1) romanttista tyylikautta edustava c2) 1900-luvun valtatyylejä edustava d) uutta musiikkia (sävelletty 50 viimeksi kuluneen vuoden aikana) e) kaksi etydiä tai etydin-kaltaista teosta (preludi tai toccata), joista toisen on oltava Chopinia. f) vaihtoehto f1tai f2: f1)konsertto tai vastaava teos. Tämä voi tyylikauden mukaan korvata minkä tahansa kohdista a-d. f2)vaativa kamarimusiikkiteos tai liedkokonaisuus. Tämä voi tyylikauden mukaan korvata minkä tahansa kohdista a-d. Ohjelmaan tulee sisältyä kohdassa 6 mainitun osion lisäksi sonaatti, sarjatai muunnelmateos tai muu laajamuotoinen kokonaisuus. Kaikki teokset soitetaan ulkoa lukuun ottamatta kohdassa 6b tarkoitettua kamarimusiikkiteosta tai liedkokonaisuutta. Moderni teos voidaan professorin harkinnan mukaan soittaa nuoteista. Pääaine klassisen musiikin instrumentti: muut opiskelijan henkilökohtaiseen Pianonsoitto, taso B tai vastaava
5 Urut URKUJENSOITTO, TASO D HEL- SINGISSÄ - tutustuu urkumusiikin tärkeimpiin tyylisuuntiin sekä niihin liittyviin tulkintatapoihin I Ohjelmiston harjoittelu ohjelmistoluetteloista 1 3 opettajan harkinnan mukaan, yhteensä vähintään 15 erityylistä teosta seuraavista ryhmistä: 1) eri tyylisuuntia edustavia barokin vapaita sävellyksiä, sarjojen osia ja urkukoraaleja 2) J. S. Bachin vapaita sävellyksiä 3) J. S. Bachin urkukoraaleja 4) romanttistyylisiä sävellyksiä 5) uudemman tyylin sävellyksiä 6) säestyksiä ja kasuaalimusiikkia II Ohjelmasuoritus ohjelmistoluetteloista 2 ja 3, vähintään yksi teos ohjelmistoluettelosta 3 1) kaksi erityylistä teosta osastosta 1 2) teos osastosta 2 3) kaksi teosta osastosta 3 4) teos osastosta 4 5) teos osastosta 5 a/i Korvaavina hyväksi luettavat suoritukset Muussa oppilaitoksessa tason D tai vastaavan suorittaneelle voidaan järjestää tasokoe, joka sisältää kaksi erityylistä kappaletta. Tasokokeen arvioi opettaja yhdessä D-lautakunnan puheenjohtajan kanssa. URKUJENSOITTO, TASO D KUOPI- OSSA - tutustuu urkumusiikin tärkeimpiin tyylisuuntiin sekä niihin liittyviin tulkintatapoihin I Ohjelmiston harjoittelu opettajan harkinnan mukaan ohjelmistoluetteloista 1 3: yhteensä vähintään 10 erityylistä teosta osastoista 1 5: 1) eri tyylisuuntia edustavia barokin ajan vapaita sävellyksiä, sarjojen osia ja urkukoraaleja 2) J.S. Bachin vapaita sävellyksiä 3) J.S. Bachin urkukoraaleja 4) romanttistyylisiä sävellyksiä 5) uudemman tyylin sävellyksiä 6) 10 opettajan harkinnan mukaan valittua sävellystä, jotka kuuluvat yleisimpään seurakunnan kasuaalitilaisuuksissa käytettyyn musiikkiin. 7) säestys- ja yhteissoittotehtäviä opettajan harkinnan mukaan II Arvioitu esiintyminen kerran lukuvuodessa I 1) viisi erityylistä teosta opettajan harkinnan mukaan osastoista 1-5 2) lautakunnan valinnan mukaan teos osastosta 6 3) säestystehtävä solistin kanssa osastosta 7 a/i Korvaavina hyväksi luettavat suoritukset Muussa oppilaitoksessa tason D tai vastaavan suorittaneelle voidaan järjestää tasokoe, joka sisältää kaksi erityylistä kappaletta. Tasokokeen arvioi opettaja yhdessä D-lautakunnan puheenjohtajan kanssa. URKUJENSOITTO, TASO C : - tuntee pääpiirteittäin urkumusiikin tärkeimmät tyylisuunnat sekä niihin liittyvät tulkintatavat ja terminologian - pystyy itsenäisesti tulkitsemaan erityylisiä sävellyksiä käytettävissä olevilla uruilla - kykenee taiteelliseen ilmaisuun ja muotojen hallintaan I Ohjelmiston harjoittelu ohjelmistoluetteloista 1 2 opettajan harkinnan mukaisessa laajuudessa ja ohjelmistoluettelosta 3: yhteensä vähintään 15 erityylistä teosta seuraavista osastoista: 1) eri tyylisuuntia edustavia barokin ajan vapaita sävellyksiä, sarjojen osia ja urkukoraaleja 2) J.S. Bachin vapaita sävellyksiä 3) J.S. Bachin urkukoraaleja 4) romanttistyylisiä sävellyksiä 5) uudemman tyylin sävellyksiä 6) säestys- ja yhteissoittotehtäviä II Arvioitu esiintyminen kerran lukuvuodessa III Ohjelmasuoritus ohjelmistoluettelosta 3: 1) kaksi erityylistä teosta osastosta 1 2) teos osastosta 2 3) kaksi teosta osastosta 3 4) teos osastosta 4 5) teos osastosta 5 a+/a/i URKUJENSOITTO, TASO B - täydentää ohjelmistoaan kattamaan barokin tärkeimmät tyylisuunnat - syventää romantiikan ja uusimman tyylin tuntemustaan - kykenee perustelemaan ja analysoimaan erilaisia tulkinnallisia ratkaisuja - pystyy itsenäiseen taiteelliseen ilmaisuun ja muotojen hallintaan I Ohjelmiston harjoittelu suluissa mainituin vähimmäismäärin ohjelmistoluettelosta 4: 1) renessanssin ja barokin sävellyksiä (4) 2) J. S. Bachin laajamuotoisia vapaita sävellyksiä (3) 3) J. S. Bachin suuria urkukoraaleja (5) 4) klassisen tai tyylin sävellyksiä (2) 5) uudemman tyylin sävellyksiä (2) 6) vapaavalintaisia soolo- tai kamarimusiikkiteoksia (3) Jos opiskelija ei ole suorittanut urkujensoiton C -tasoa, ohjelmistoa täydennetään taso C:n ohjelmistolla opettajan harkinnan mukaan. II Arvioitu esiintyminen III Osallistuminen mestarikursseille vähintään kahden opintopisteen verran, aktiiviosallistujana vähintään yhden opintopisteen verran IV Ohjelmasuoritus ohjelmistoluettelosta 4: 1) teos osastosta 1 2) teos osastosta 2 3) kaksi teosta osastosta 3 4) teos osastosta 4 5) teos osastosta 5 Yksi teos kohdasta 1, 3, 4 tai 5 voidaan korvata vastaavan tyylisellä kamarimusiikkitehtävällä. 0 5 Urkujensoitto, taso C URKUJENSOITTO, TASO A - hallitsee urkukirjallisuuden vaativimpia teoksia - oppii kattavasti ohjelmistoa urkumusiikin kaikilta tyylikausilta - kykenee seuraamaan urkutaiteen ajankohtaisia virtauksia urkumusiikin tulkinnan, urkusävellyksen ja urkujenrakennuksen aloilla - pystyy itsenäiseen taiteelliseen toimintaan I Vähintään 15 vaativaa teosta (ohjelmistoluettelot 4-5) käsittävän monipuolisen ohjelmiston harjoittaminen niin, että ryhmästä 1 harjoitetaan vähintään 6 teosta ohjelmistoluettelosta 5 ja ryhmästä 2 vähintään 4 teosta ohjelmistoluettelosta 5. 1) erityylisiä ennen vuotta 1750 sävellettyjä teoksia sisältäen J. S. Bachin suuria urkusävellyksiä ja triosonaatin 2) erityylisiä vuoden 1750 jälkeen sävellettyjä teoksia sisältäen laajoja romanttisia ja uudemman tyylisiä sävellyksiä II Esiintyminen III Ohjelmasuoritus koostuu kahdesta minuutin mittaisesta kokonaisuudesta, joista edellisen runkona kohdan 1 ja jälkimmäisen runkona kohdan 2 sävellykset. Suorituksiin tulee sisältyä vähintään yksi
6 vaativa triomuotoinen teos ja J. S. Bachin laajamuotoinen teos sekä vaativa laajamuotoinen teos kohdasta 2. Molemmat osiot on suoritettava kuukauden kuluessa. 0 5 Urkujensoitto, taso B Muiden klaveerisoitinten opintoja 30 op Urkupedagogiikka 2 Urkuimprovisointi 2
TASOKUVAUKSET
1 TASOKUVAUKSET 2018-2019 TASOKUVAUKSET 2018-2019... 1 HARMONIKKA, KANTELE, KITARA, PIANO JA URUT... 6 ORKESTERISOITTIMET... 6 PUUPUHALTIMET... 6 VASKIPUHALTIMET... 7 LYÖMÄSOITTIMET JA HARPPU... 7 JOUSISOITTIMET...
TASOSUORITUKSET, klassinen musiikki
2017-18 TASOSUORITUKSET, klassinen musiikki SISÄLLYSLUETTELO HARMONIKKA, KANTELE, KITARA, PIANO JA URUT Harmonikansoitto, taso C Harmonikansoitto, taso B Harmonikansoitto, taso A Kanteleensoitto, taso
MUSIIKKIOPISTOTASON VALINTAKOEOPAS 2013
5.4.2013 OULUN KONSERVATORIO Postiosoite: PL 20 90015 Oulun kaupunki puh. 044 703 9162 Opintotoimiston käyntiosoite: Lintulammentie 1 L Nettisivut: www.oulunkonservatorio.fi MUSIIKKIOPISTOTASON VALINTAKOEOPAS
OPPIAINE: KLASSISEN MUSIIKIN INSTRUMENTTI- JA LAULUOPINNOT PÄÄAINE: instrumentti, harmonikka
OPPIAINE: klassisen musiikin instrumentti- ja lauluopinnot (Pääaine: instrumentti, harmonikka) OPPIAINE: KLASSISEN MUSIIKIN INSTRUMENTTI- JA LAULUOPINNOT PÄÄAINE: instrumentti, harmonikka PÄÄAINE HARMONIKKA,
5. Huilu. Huilun peruskurssi 1/3 (SML 1991) Huilun peruskurssi 2/3 (SML 1991)
5. Huilu Huilun peruskurssi 1/3 (SML 1991) 2) kaksi etydiä, joista soitetaan lautakunnan valitsema 3) kaksi sävellystä (ohjelmistoluettelon n:o 7 osastosta 3 tai 5) tai sonaatin nopea ja hidas osa 4) prima
TASOSUORITUKSET, klassinen musiikki
2017-18 TASOSUORITUKSET, klassinen musiikki SISÄLLYSLUETTELO HARMONIKKA, KANTELE, KITARA, PIANO JA URUT Harmonikansoitto, taso C Harmonikansoitto, taso B Harmonikansoitto, taso A Kanteleensoitto, taso
AMMATILLISTEN OPINTOJEN OPINTOJAKSOT JA ARVOSANOJEN SAAMISEKSI VAADITTAVAT OPINTOSUORITUKSET
AMMATILLISTEN OPINTOJEN OPINTOJAKSOT JA ARVOSANOJEN SAAMISEKSI VAADITTAVAT OPINTOSUORITUKSET Opintojaksot suoritetaan ja arvioidaan opintojaksojen kuvauksissa mainitulla tavalla elleivät ne tule näytetyiksi
OPPIAINE: KLASSISEN MUSIIKIN INSTRUMENTTI- JA LAULUOPINNOT PÄÄAINE: instrumentti, orkesterisoittimet
OPPIAINE: KLASSISEN MUSIIKIN INSTRUMENTTI- JA LAULUOPINNOT PÄÄAINE: instrumentti, orkesterisoittimet PÄÄAINE 3ok- ORKESTERISOITIN (musiikin kandidaatti) (26 + 26 + 22 op, yht. 74 op, 1976 t) 3ok-1 Huilu
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Piano. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005. www.musicedu.fi
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Piano Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005 www.musicedu.fi PIANONSOITON TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen musiikkioppilaitosten
Kanteleen vapaa säestys
Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Kanteleen vapaa säestys Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2013 Työryhmä: Anna-Karin Korhonen Päivi Ollikainen Satu Sopanen, Kanteleensoiton opettajat
Musiikkipedagogi. Musiikkipedagogi
Musiikkipedagogi Musiikkipedagogi Tavoitteena on valmistaa musiikkialan eri tehtäviin aloite- ja yhteistyökykyisiä, laaja-alaisesti taiteita arvostavia ja persoonallisia musiikkipedagogeja. Tutkinto antaa
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Tuuba. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005. www.musicedu.fi
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Tuuba Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005 www.musicedu.fi TUUBANSOITON TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen musiikkioppilaitosten
JOUSISOITTIMIEN AINEOPETUSSUUNNITELMA
LAITILAN KAUPUNKI VAKKA-SUOMEN MUSIIKKIOPISTO JOUSISOITTIMIEN AINEOPETUSSUUNNITELMA VAKKA-SUOMEN MUSIIKKIOPISTO Tämä aineopetussuunnitelma koskee Vakka-Suomen musiikkiopistossa annettavan musiikin taiteen
NUORISOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2015 2016 OPINTOJAKSOJEN KUVAUKSET. laajuudessa kolmisointuineen
NUORISOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2015 2016 OPINTOJAKSOJEN KUVAUKSET n1-1 23 op HUILUNSOITTO saa valmiudet huilunsoitto C:n opintoihin ohjelmiston harjoittaminen vähintään seuraavasti;;
AINEOPETUSSUUNNITELMA KANTELE
AINEOPETUSSUUNNITELMA KANTELE Hyväksytty sivistyslautakunnassa ( 71/2010) 01.08.2015 OPETUKSEN PAINOPISTEALUEET (HTM)... 2 SUORITETTAVAT KURSSIT, NIIDEN TAVOITTEET JA SISÄLLÖT... 3 (OPS 6)... 3 TASOSUORITUSTEN
AINEOPETUSSUUNNITELMA. PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto
AINEOPETUSSUUNNITELMA MUSIIKIN PERUSTEET PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto Tämä aineopetussuunnitelma koskee Pirkan opistossa annettavan musiikin taiteen perusopetuksen
MUSIIKKIOPISTOTASON VALINTAKOEOPAS 2015
päivitetty 4.5.2015 OULUN KONSERVATORIO Postiosoite: PL 20 90015 Oulun kaupunki puh. 044 703 9162 Opintotoimiston käyntiosoite: Leevi Madetojan katu 1 Nettisivut: www.oulunkonservatorio.fi MUSIIKKIOPISTOTASON
MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO MUSIIKIN OSAAMISALA HELSINGIN KONSERVATORIO
MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO MUSIIKIN OSAAMISALA HELSINGIN KONSERVATORIO OPETUSSUUNNITELMA 2015 OPINTOJAKSOJEN KUVAUKSET Hyväksytty Helsingin Konservatorion johtokunnassa 13.5.2015 Helsingin Konservatorion
Asteikot/tasosuoritusten tekninen osuus Keski-Karjalan musiikkiopistossa
Asteikot/tasosuoritusten tekninen osuus Keski-Karjalan musiikkiopistossa BASSO: Pt 1: duurit ja luonnolliset sekä harmoniset mollit 3b-3# Pt 2: duurit sekä luonnolliset, harmoniset sekä jazzmollit (sama
HARMONIKKA. TASO 1 - laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas
HARMONIKKA TASO 1 - laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET Oppilas löytää luontevan soittoasennon ja soittotavan oppii lukemaan helppoa nuottitekstiä oppii harjoittelun peruselementtejä: mm. säännöllisyyttä,
MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO 2010 MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMA HELSINGIN KONSERVATORIO
MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO 2010 MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMA HELSINGIN KONSERVATORIO OPETUSSUUNNITELMA OPINTOJAKSOJEN KUVAUKSET Hyväksytty Helsingin Konservatorion johtokunnassa 31.5.2010 ja 10.9.2010 Päivitys
KLASSINEN KITARA. TASO 1 laajuus 105 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas
KLASSINEN KITARA TASO 1 laajuus 105 tuntia löytää luontevan soittoasennon ja soittotavan oppii lukemaan helppoa nuottitekstiä oppii harjoittelun peruselementtejä: mm. säännöllisyyttä, monipuolisuutta ja
MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS. Kevään 2012 yhteishaku
MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS Kevään 2012 yhteishaku 2 1 MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS 2012... 3 1.1 Valintakokeet... 5 1.2 Säestäjän käyttö valintakokeessa musiikkipedagogin, musiikinohjaajan,
AINEOPETUSSUUNNITELMA LAULU
AINEOPETUSSUUNNITELMA LAULU Hyväksytty sivistyslautakunnassa ( 71/2011) 01.08.2012 OPETUKSEN PAINOPISTEALUEET (HTM)... 2 SUORITETTAVAT KURSSIT, NIIDEN TAVOITTEET JA SISÄLLÖT... 3 (OPS 6)... 3 TASOSUORITUSTEN
Ylivieskan seudun musiikkiopisto Pianon instrumenttikohtainen ops
Pianon instrumenttikohtainen ops PERUSOPINNOT: opintokokonaisuudet 1-8 Asteikko soitetaan vapaavalintaisessa järjestyksessä opintokokonaisuuksien 2-8 aikana niin, että perusopintojen lopussa oppilas hallitsee
METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULUN MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMA. VALINTAKOEKUVAUKSET /nuorisokoulutus, kevät 2011
1 METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULUN MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMA VALINTAKOEKUVAUKSET /nuorisokoulutus, kevät 2011 Sisältö Pedagogin ja muusikon suuntautumisvaihtoehto... 2 Pedagogin suuntautumisvaihtoehto/ Soitin-
a) näytteitä ohjelmistosta, yksi kustakin
TASOSUORITUSTEN KUVAUKSET KLASSISEN MUSIIKIN OSASTO ORKESTERISOITTIMET ORKESTERISOITTIMIEN TASOKU- VAUKSET 1. PUHALTIMET HUILUNSOITTO, TASO C (eri säveltäjiltä) (eri säveltäjiltä) d) 3 kpl 4 (eri säveltäjiltä)
MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMA NUORTEN KOULUTUS
MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMA NUORTEN KOULUTUS VALINTAKOEKUVAUKSET KEVÄT 2013 1 Sisältö Jousisoittimet... 2 Viulu... 2 Alttoviulu... 3 Sello... 3 Kontrabasso... 3 Puhaltimet... 4 (Huilu, oboe, klarinetti, fagotti,
1) Instrumenttikoe 1 - voi käyttää säestäjää Yksi vapaavalintainen D- tai I-kurssitasoinen ooppera-aaria, Lied tai suomalainen laulu
Kokeiden kesto on rajoitettu: Instrumenttikoe 1 kestää 10 min, Instrumenttikoe 2 kestää 15 min. On mahdollista, että aikataulusyistä lautakunta kuuntelee vain osan kappaleista ja tarvittaessa keskeyttää
METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULU MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMA VALINTAKOEKUVAUKSET
METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULU MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMA VALINTAKOEKUVAUKSET KEVÄT 2012 Sisältö Jousisoittimet (viulu, alttoviulu, sello, kontrabasso)... 2 Puhaltimet (huilu, oboe, klarinetti, fagotti, saksofoni,
PIANO. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet Vantaan musiikkiopisto 2015
1 PIANO Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet Vantaan musiikkiopisto 2015 PIANONSOITON TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET 2 Suomen musiikkioppilaitosten liiton perustason ja musiikkiopistotason
KANTELE. TASO 1 - laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas
KANTELE TASO 1 - laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET Oppilas löytää luontevan soittoasennon ja soittotavan oppii lukemaan helppoa nuottitekstiä oppii harjoittelun peruselementtejä: mm. säännöllisyyttä,
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Sello. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005. www.musicedu.fi
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Sello Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005 www.musicedu.fi SELLONSOITON TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen musiikkioppilaitosten
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Lyömäsoittimet. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005. www.musicedu.
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Lyömäsoittimet Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005 www.musicedu.fi LYÖMÄSOITINTEN TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Laulu. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005. www.musicedu.fi
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Laulu Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005 www.musicedu.fi LAULUN TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen musiikkioppilaitosten
PIANO > Kandidaatin tutkinto (180 op) PÄÄAINEOPINNOT (SISÄLTÖKOKONAISUUDET) op min. op. max. HUOMIOITA
PIANO 1.8.2018 -> Kandidaatin tutkinto (180 op) PÄÄAINEOPINNOT (SISÄLTÖKOKONAISUUDET) op min. op. max. HUOMIOITA S-IP001 Instrumentti- ja yhteissoittotaidot 3pk Pianonsoitto (kandi) (28+28+28, yht.84 op)
AMMATILLISEN TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEN VALINTAKOEOPAS 2016 MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO 180 OSP
AMMATILLISEN TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEN VALINTAKOEOPAS 2016 MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO 180 OSP 2 OULUN KONSERVATORIO AMMATILLISEN TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEN VALINTAKOKEET 2016 MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO
PIANO. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet VMO
PIANO Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet VMO PIANONSOITON TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen musiikkioppilaitosten liiton perustason ja musiikkiopistotason tasosuoritusten
VALINTAPERUSTEET MUSIIKKIKASVATUKSEN OPETETTAVAN AINEEN KOKONAISUUTEEN (SIVUAINE 75 op) v. 2016
KASVATUSTIETEIDEN TIED EKUNTA VALINTAPERUSTEET MUSIIKKIKASVATUKSEN OPETETTAVAN AINEEN KOKONAISUUTEEN (SIVUAINE 75 op) v. 2016 I HAKUKELPOISUUS Hakukelpoisia ovat henkilöt, joilla on 1(5) voimassa oleva
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Huilu. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005. www.musicedu.fi
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Huilu Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005 www.musicedu.fi HUILUNSOITON TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen musiikkioppilaitosten
KÄYRÄTORVI. TASO 1 laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas
KÄYRÄTORVI TASO 1 laajuus 70 tuntia osaa ilmaista tunnistaa luonnollisen soinnin ja osaa tuottaa osaa toteuttaa äänen voimakkuuserot hallitsee perustempon, ylläpitää pulssin, osaa tempon hidastamisen ja
Vakka-Suomen musiikkiopisto
Vakka-Suomen musiikkiopisto MUSIIKIN PERUSTEIDEN AINEOPETUSSUUNNITELMA Hyväksytty Vakka-Suomen musiikkiopiston johtokunnassa 15.9.2015. Voimassa 1.10.2015 alkaen. 1 INTRO Tämä aineopetussuunnitelma koskee
Musiikkipedagogi. Musiikkipedagogi
Musiikkipedagogi Musiikkipedagogi Tavoitteena on valmistaa musiikkialan eri tehtäviin aloite- ja yhteistyökykyisiä, laaja-alaisesti taiteita arvostavia ja persoonallisia musiikkipedagogeja. Tutkinto antaa
Mitä testejä kuuluu klassisen muusikon valintakokeisiin?
Mitä testejä kuuluu klassisen muusikon valintakokeisiin? Valintakokeen osa-alueet ja maksimipisteet: klassinen muusikko tai klassinen kirkkomusiikkipainotus Mitä soitan tai laulan pääinstrumentin kokeessa?
Muusikon suuntautumista suunnittelevat osallistuvat samoihin valintakokeisiin kuin musiikkipedagogin suuntautumisvaihtoehtoon hakevat.
VALINTAKOEKUVAUKSET Pedagogin ja muusikon suuntautumisvaihtoehto Muusikon suuntautumista suunnittelevat osallistuvat samoihin valintakokeisiin kuin musiikkipedagogin suuntautumisvaihtoehtoon hakevat. Pedagogin
MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS
MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS Nuorten tutkintoon johtavan koulutuksen täydennyshaku 1.-4.8.2011 2 1 MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN TÄYDENNYSHAUN VALINTAKOEOPAS 2011... 3 1.1 Valintakokeet... 5 1.2
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Kitara. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005. www.musicedu.fi
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Kitara Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005 www.musicedu.fi KITARANSOITON TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen musiikkioppilaitosten
PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto
AINEOPETUSSUUNNITELMA PIANON VAPAA SÄESTYS (pop/jazz-piano) PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto Tämä aineopetussuunnitelma koskee Pirkan opistossa annettavan musiikin taiteen
OPINTO-OPAS 2007 2008. Lahden ammattikorkeakoulu Musiikin laitos. Musiikin koulutusohjelma Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Erikoistumisopinnot
OPINTO-OPAS 2007 2008 Lahden ammattikorkeakoulu Musiikin laitos Musiikin koulutusohjelma Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Erikoistumisopinnot 2 ERIKOISTUMISOPINNOT LUKUVUONNA 2007-2008 Lukuvuonna 2007-2008
Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Barokkisello. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet
Barokkisello Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2008 www.musicedu.fi BAROKKISELLONSOITON TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen musiikkioppilaitosten liiton perustason ja
MUSIIKIN KOULUTUKSEN VALINTAKOEOPAS. Ammattikorkeakoulututkintoon johtava koulutus. Kevään 2015 yhteishaku
MUSIIKIN KOULUTUKSEN VALINTAKOEOPAS Ammattikorkeakoulututkintoon johtava koulutus Kevään 2015 yhteishaku 1 1 MUSIIKIN KOULUTUKSEN VALINTAKOEOPAS 2015 Musiikin koulutus Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto
JOUSISOITTIMET. TASO 1 laajuus 105 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas
JOUSISOITTIMET TASO 1 laajuus 105 tuntia YLEISET TAVOITTEET Oppilas oppii harjoittelemaan päivittäin vanhempien tuella. oppii arvioimaan omaa soittoaan ja harjoitteluaan yhdessä oman opettajan ja vanhempien
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Cembalo. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Cembalo Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005 www.musicedu.fi CEMBALONSOITON TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen musiikkioppilaitosten
AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA HARMONIKKA
AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA HARMONIKKA Porvoon kaupungin sivistyslautakunta 12.3.2019 1 HARMONIKKA VALMENTAVA HARMONIKANSOITON OPETUS Tavoitteet Oppilas oppii soittimen käsittelyn perusteet ja luontevan
JOUSET > Kandidaatin tutkinto (180 op) PÄÄAINEOPINNOT (SISÄLTÖKOKONAISUUDET) op min. op. max. HUOMIOITA
JOUSET 1.8.2018 -> Kandidaatin tutkinto (180 op) PÄÄAINEOPINNOT (SISÄLTÖKOKONAISUUDET) op min. op. max. HUOMIOITA S-IJ001 Instrumentti- ja yhteissoittotaidot 3ok- Orkesterisoitin (kandi) (26+26+22op) 74
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Kantele. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005. www.musicedu.fi
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Kantele Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005 www.musicedu.fi KANTELEENSOITON TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen musiikkioppilaitosten
TYÖTEHTÄVÄN SUUNNITTELU (10 osp) 4 Muusikon työelämätaidot (5 osp) 4 Vuorovaikutus- ja neuvottelutaidot (2 osp) 5 Yhtyeworkshop (3 osp) 5
PAKOLLISET TUTKINNON OSAT TYÖTEHTÄVÄN SUUNNITTELU (10 osp) 4 Muusikon työelämätaidot (5 osp) 4 Vuorovaikutus- ja neuvottelutaidot (2 osp) 5 Yhtyeworkshop (3 osp) 5 MUSIIKKIOHJELMISTON VALMISTAMINEN (30
VASKISOITTIMET (TRUMPETTI, BARITONITORVI, KÄYRÄTORVI, PASUUNA, TUUBA)
VASKISOITTIMET (TRUMPETTI, BARITONITORVI, KÄYRÄTORVI, PASUUNA, TUUBA) Baritonitorvi Noudatetaan trumpetille tehtyjä sillä tavalla että transponointi korvataan f avaimen opiskelulla Käyrätorvi Noudatetaan
MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS
MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS Aikuisten tutkintoon johtava koulutus Kevään 2013 yhteishaku 2 1 MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS 2013, AIKUISTEN TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS Musiikin koulutusohjelma
Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO
Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO Opas oppilaille, opetusharjoittelijoille ja ohjaaville opettajille 2014-2015 Sisällys YLEISTÄ TIETOA HARJOITUSMUSIIKKIOPISTOSTA HAKU VALINTAPERUSTEET
NUORISOKOULUTUKSEN VALINTAPERUSTEET 2014
NUORISOKOULUTUKSEN VALINTAPERUSTEET 2014 Sisältö YLEISTÄ... 2 HAKEMINEN... 2 VALINTAKOKEET... 2 VALINNAN TULOKSESTA TIEDOTTAMINEN... 3 OPPIAINEKOHTAISET VALINTAPERUSTEET... 4 KLASSISET INSTRUMENTIT JA
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Viulu. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005. www.musicedu.fi
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Viulu Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005 www.musicedu.fi VIULUNSOITON TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen musiikkioppilaitosten
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Urut. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Urut Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005 www.musicedu.fi URKUJENSOITON TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen musiikkioppilaitosten
AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA KANTELE
AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA KANTELE Porvoon kaupungin sivistyslautakunta 12.3.2019 1 KANTELE KANTELEEN VALMENNUSOPINNOT Tavoitteet: Tutustutaan kanteleensoiton perusteisiin Tutustutaan mm. soiton,
Lahden konservatorio Svinhufvudinkatu 6 F, 15110 Lahti www.concis.fi (050) 511 1512
Lahden konservatorio Svinhufvudinkatu 6 F, 15110 Lahti www.concis.fi (050) 511 1512 YHTEISHAKU 2015 LISÄTIETOLOMAKE MUSIIKKIALAN 2. ASTEEN AMMATILLISEEN PERUSTUTKINTOON JOHTAVAAN KOULUTUKSEEN Lahden konservatorioon
JATKUVA HAKU LAHDEN KONSERVATORIOON
Lahden konservatorio Sibeliuksenkatu 8, 15110 Lahti www.concis.fi (050) 511 1512 JATKUVA HAKU LAHDEN KONSERVATORIOON HAKULOMAKE MUSIIKKIALAN 2. ASTEEN AMMATILLISEEN PERUSTUTKINTOON JOHTAVAAN KOULUTUKSEEN
AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA JOUSET
AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA JOUSET Porvoon kaupungin sivistyslautakunta 12.3.2019 1 JOUSET JOUSTEN VALMENNUSOPINNOT Valmentavaa jousisoitinopetusta annetaan pienissä viulu-, alttoviulu- ja selloryhmissä
Sisällys HAKU PÄHKINÄNKUORESSA... 2 HAKEMINEN... 4 VALINTAKOEVAATIMUKSET... 6 YHTEISTIEDOT... 8 JOENSUUN KONSERVATORIO... 8 TIETOA OPISKELIJALLE...
Sisällys HAKU PÄHKINÄNKUORESSA... 2 HAKEMINEN... 4 VALINTAKOEVAATIMUKSET... 6 YHTEISTIEDOT... 8 JOENSUUN KONSERVATORIO... 8 TIETOA OPISKELIJALLE... 9 1 HAKU PÄHKINÄNKUORESSA Hakuaika: 23.2.-15.3.2016 Hakeminen:
VALINTAPERUSTEET MUSIIKKIKASVATUKSEN OPETETTAVAN AINEEN KOKONAISUUTEEN (SIVUAINE 75 op) v. 2017
KASVATUSTIETEIDEN TIED EKUNTA 1(5) VALINTAPERUSTEET MUSIIKKIKASVATUKSEN OPETETTAVAN AINEEN KOKONAISUUTEEN (SIVUAINE 75 op) v. 2017 I HAKUKELPOISUUS Hakukelpoisia ovat henkilöt, joilla on voimassa oleva
SAKSOFONI PERUSOPINNOT. "Klarinetti soimaan"
SAKSOFONI PERUSOPINNOT "Klarinetti soimaan" TAVOITTEET Esittäminen ja ilmaiseminen löytää luonteva soittotapa saada valmiuksia musiikin ilmaisuun sekä teknisiin ja taiteellisiin perustaitoihin Äänenmuodostus,
AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA PIANO
AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA PIANO Porvoon kaupungin sivistyslautakunta 12.3.2019 1 PIANO PIANONSOITON VALMENNUSOPETUS Pianonsoiton valmennusopetus toteutetaan yksilö-, pari- tai ryhmäopetuksena. Tavoitteet:
Huilu 1. Harjoittelu. säännöllinen kotiharjoittelu rauhallisessa ympäristössä vanhempien kannustus ja tuki harjoittelupäiväkirjan täyttäminen
Huilu 1. Soittimeen tutustuminen huilun rakenne ja osien nimet osien kasaaminen ja purkaminen sekä puhdistaminen miten ääni syntyy luonteva ja ergonominen soittoasento äänen muodostaminen (ansatsi, tasainen
Helsingin Konservatorion musiikkialan perustutkinnon opetussuunnitelma 2015 muodostuu kolmesta osasta:
Helsingin Konservatorion musiikkialan perustutkinnon opetussuunnitelma 2015 muodostuu kolmesta osasta: yhteinen osa tutkintokohtainen osa opintojaksojen kuvaukset ja opintojaksojen suoritusvaatimukset
PÄÄSYKOEOHJEITA 2015
1 / 7 Sisällys YLEISTÄ... 1 MUSIIKKILEIKKIKOULU... 1 KLASSINEN MUSIIKKI PIANO... 2 Vuonna 2006 JA SEN JÄLKEEN SYNTYNEET... 2 PIANO... 2 Vuonna 2005 JA TÄTÄ AIEMMIN SYNTYNEET... 2 LAULU... 3 URUT (KIRKKOURUT)...
AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA KANSANMUSIIKKI HARMONIKKA
AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA KANSANMUSIIKKI HARMONIKKA Porvoon kaupungin sivistyslautakunta 12.3.2019 1 KANSANMUSIIKKI-HARMONIKKA KANSANMUSIIKKI-HARMONIKAN VALMENNUSOPETUS Soiton ilo, kiinnostuksen
RYTMILAULU. TASO 1 - laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas
RYTMILAULU TASO 1 - laajuus 70 tuntia Oppii käyttämään ääntä terveellä tavalla Tutustuu laulamisen perustekniikoihin oppii harjoittelun perusteita: säännöllisyyttä, itsenäisyyttä ja monipuolisuutta saa
VASKIPUHALTIMET > Kandidaatin tutkinto (180 op) PÄÄAINEOPINNOT (SISÄLTÖKOKONAISUUDET) op min. op. max. HUOMIOITA
VASKIPUHALTIMET 1.8.2018 -> Kandidaatin tutkinto (180 op) PÄÄAINEOPINNOT (SISÄLTÖKOKONAISUUDET) op min. op. max. HUOMIOITA S-IB001 Instrumentti- ja yhteissoittotaidot 3ok- Orkesterisoitin (kandi) (26+26+22op)
URUT. Opintokokonaisuus 1. Oppimaan oppiminen ja harjoittelu
URUT Opintokokonaisuus 1 1 vuosi Soittimeen tutustuminen - Urkujen rakenteeseen tutustuminen, erilaiset pillit, puhallin, soittopöydän rakenne - Miten ääni syntyy - Äänikertoihin tutustuminen ja niiden
AINEOPETUSSUUNNITELMA PIANO
AINEOPETUSSUUNNITELMA PIANO Hyväksytty sivistyslautakunnassa ( 71/2011) 01.08.2012 OPETUKSEN PAINOPISTEALUEET (HTM)... 2 SUORITETTAVAT KURSSIT, NIIDEN TAVOITTEET JA SISÄLLÖT... 2 (OPS 6)... 2 TASOSUORITUSTEN
Musiikkialan perustutkinto 120ov Muusikon koulutusohjelma Muusikko. Hakuopas 2014. Joensuun konservatorio
Musiikkialan perustutkinto 120ov Muusikon koulutusohjelma Muusikko Hakuopas 2014 Joensuun konservatorio Hakuopas 2014 Joensuun konservatorio Sisältö: sivu Haku pähkinänkuoressa 2 Hakeminen: 5 vaihetta
PÄÄSYKOEOHJEITA 2016 1 / 7
PÄÄSYKOEOHJEITA 2016 1 / 7 Sisällys YLEISTÄ... 2 MUSIIKKILEIKKIKOULU... 2 KLASSINEN MUSIIKKI... 2 PIANO... 2 LAULU... 3 URUT (KIRKKOURUT)... 3 VIULU... 3 ALTTOVIULU... 4 SELLO JA KONTRABASSO... 4 PUUPUHALTIMET...
OPPIAINE: KLASSISEN MUSIIKIN INSTRUMENTTI- JA LAULUOPINNOT PÄÄAINE: instrumentti, piano
OPPIAINE: KLASSISEN MUSIIKIN INSTRUMENTTI- JA LAULUOPINNOT PÄÄAINE: instrumentti, piano PÄÄAINE PIANO, KANDIDAATTI 3pk PIANONSOITTO (musiikin kandidaatti) (28 + 28 + 28 op, yht. 84 op, 2243 t) - saa valmiudet
HARPPU > Kandidaatin tutkinto (180 op) PÄÄAINEOPINNOT (SISÄLTÖKOKONAISUUDET) op min. op. max. HUOMIOITA
HARPPU 1.8.2018 -> Kandidaatin tutkinto (180 op) PÄÄAINEOPINNOT (SISÄLTÖKOKONAISUUDET) op min. op. max. HUOMIOITA S-IA001 Instrumentti- ja yhteissoittotaidot 3ok-11 Orkesterisoitin (kandi) (26+26+22op)
VANHA MUSIIKKI > Kandidaatin tutkinto (180 op) PÄÄAINEOPINNOT (SISÄLTÖKOKONAISUUDET) op min. op. max. HUOMIOITA
VANHA MUSIIKKI 1.8.2018 -> Kandidaatin tutkinto (180 op) PÄÄAINEOPINNOT (SISÄLTÖKOKONAISUUDET) op min. op. max. HUOMIOITA S-VM001 Instrumentti- ja yhteissoittotaidot 3ck- Instrumentti (kandi) (26+26+22op)
OPPIAINE: klassisen musiikin instrumentti- ja lauluopinnot (Pääaine: instrumentti, urut)
oppiaine: klassisen musiikin instrumentti- ja lauluopinnot pääaine: instrumentti, urut PÄÄAINE URKUJENSOITTO, KANDIDAATTI 3uk URKUJENSOITTO, MUSIIKIN KANDIDAATTI (lukuvuosittain 14+14+12, yhteensä 40 op,
SÄHKÖBASSO. TASO 1 laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas
SÄHKÖBASSO TASO 1 laajuus 70 tuntia oppii luontevan tavan soittaa osaa lukea helppoa nuottikirjoitusta oppii bassonsoiton perustekniikkaa ja rytmisiä taitoja oppii opettelemaan uutta ohjelmistoa saa esiintymiskokemusta
YLEISTÄ TIETOA SOITONOPISKELUSTA
YLEISTÄ TIETOA SOITONOPISKELUSTA Soiton/laulunopiskelu konservatoriossa on tavoitteellinen harrastus, joka vaatii tunneilla käymisen lisäksi sitoutumisen säännölliseen kotiharjoitteluun. Oppilaan viikoittainen
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Nokkahuilu. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet
SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Nokkahuilu Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005 www.musicedu.fi NOKKAHUILUNSOITON TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen musiikkioppilaitosten
AINEOPETUSSUUNNITELMA. PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto
AINEOPETUSSUUNNITELMA HARMONIKKA PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto Tämä aineopetussuunnitelma tarkentaa Pirkan opistossa annettavan musiikin taiteen perusopetuksen laajan
AINEOPETUSSUUNNITELMA. PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto
AINEOPETUSSUUNNITELMA PIANO PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto Tämä aineopetussuunnitelma koskee Pirkan opistossa annettavan musiikin taiteen perusopetuksen laajan oppimäärän
AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA HARPPU
AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA HARPPU Porvoon kaupungin sivistyslautakunta 12.3.2019 1 HARPPU HARPUN VALMENNUSOPINNOT Tavoitteet: Tutustutaan harpunsoiton perusteisiin Tutustutaan mm. soiton, leikin ja
AINEOPETUSSUUNNITELMA. PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto
AINEOPETUSSUUNNITELMA KITARA PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto Tämä aineopetussuunnitelma tarkentaa Pirkan opistossa annettavan musiikin taiteen perusopetuksen laajan oppimäärän
Helsingin Konservatorio
MUSIIKIN LAAJA OPPIMÄÄRÄ KURSSILIITE Piano päivitetty 18.12.2014 Pianonsoiton peruskurssi 1 Oppilas oppii pianonsoiton perustekniikkaa, tutustuu helppoihin pianosävellyksiin ja alkaa totutella vapaan säestyksen
Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset
Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset Aalto-yliopiston akateemisten asiain komitea 30.8.2011 Alkaneen lukuvuoden aikana suunnitellaan yliopiston perustutkintojen opetussuunnitelmat ja tutkintovaatimukset
AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA KANSANMUSIIKKI KANTELE
AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA KANSANMUSIIKKI KANTELE Porvoon kaupungin sivistyslautakunta 12.3.2019 1 KANSANMUSIIKKI - KANTELE KANSANMUSIIKKI-KANTELEEN PERSUSOPINNOT Soiton ilo, kiinnostuksen herättäminen
HAKIJAN OPAS 2009 MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO. Ammatillinen peruskoulutus (II aste)
Ammatillinen peruskoulutus (II aste) MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO HAKIJAN OPAS 2009 Musiikkialan perustutkinto on lukiolle rinnakkainen ammatillinen tutkinto, joka antaa ammatilliset perusvalmiudet ja yleisen
MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS
MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS Aikuisten tutkintoon johtava koulutus Kevään 2011 yhteishaku 2 1 MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS 2011... 3 1.1 Valintakokeet... 4 1.2 Säestäjän käyttö
VIULU PERUSOPINNOT ENSIMMÄISET SÄVELET
VIULU PERUSOPINNOT ENSIMMÄISET SÄVELET TAVOITTEET Esittäminen ja ilmaiseminen löytää luonteva soittotapa saada valmiuksia fraseeraukseen sekä teknisiin ja taiteellisiin perustaitoihin kyetä tuomaan esiin
AINEOPETUSSUUNNITELMA JOUSET
AINEOPETUSSUUNNITELMA JOUSET Hyväksytty sivistyslautakunnassa ( 71/2011) 01.08.2012 OPETUKSEN PAINOPISTEALUEET (HTM)... 2 SUORITETTAVAT KURSSIT, NIIDEN TAVOITTEET JA SISÄLLÖT (OPS 6)... 3 TASOTEN SISÄLLÖT...
Jokaviikkoinen soittotuntien ja muiden opintojen yhteydessä tapahtuva itsearviointi on keskeinen osa oppimisprosessia.
Musiikin koulutusohjelma SUORITETTAVA TUTKINTO Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto, Musiikkipedagogi (AMK) TUTKINNON YLEISKUVAUS JA TAVOITTEET Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkintoon johtavan koulutuksen