Yhteystiedot Käyntiosoite Postiosoite Verkossa Koulusihteeri Matti Wallin Koulusihteeri Pirita Siitonen Rehtori Merja Rytsy

Transkriptio

1 1

2 Yhteystiedot Käyntiosoite Kaivomestarinniitty 2, Espoo Postiosoite Kuninkaantien lukio PL ESPOON KAUPUNKI Verkossa facebook.com/kuninkaantienlukio instagram.com/kuninkaantienlukio 2 Koulusihteeri Matti Wallin matti.wallin@espoo.fi p f Koulusihteeri Pirita Siitonen (ma, ti) pirita.siitonen@espoo.fi p Rehtori Merja Rytsy p merja.rytsy@espoo.fi Apulaisrehtori Harri Piiroinen p harri.piiroinen@espoo.fi Opinto-ohjaaja Essi Haataja p essi.haataja@kuninkaantie.espoo.fi Opinto-ohjaaja Niina Tonder p niina.tonder@kuninkaantie.espoo.fi Terveydenhoitaja Kirsi Kesti p kirsi.kesti@espoo.fi Wilma-viesti Kuraattori Anna-Kaisa Pöysti p Psykologi Minna Niinimäki p Opettajainhuone p f Vahtimestari (projektiyhtiön henkilökuntaa) p

3 Rehtorin palsta Kuninkaantien lukion opinto-opas jaetaan paperiversiona opiskelijoille ensimmäisenä koulupäivänä. Sen tietoja päivitetään lukuvuoden kuluessa kotisivuille. Lukiossamme on 540 opiskelijaa. Opettajat, opinto-ohjaajat, koulusihteerit, apulaisrehtori, rehtori sekä terveydenhoitaja, psykologi, kuraattori ja erityisopettaja ovat kaupungin palveluksessa. Projektiyhtiö Arandur Oy:n osakasyritysten palveluksessa ovat siivoojat, keittiöhenkilökunta, vahtimestarit, kiinteistönhoitajat, kahvion henkilöstö ja palvelupäälliköt. Lv kurssitarjontamme on totutun monipuolinen. Tarjonnastamme erikseen mainittakoon Itämeri -kurssi sekä peli- ja elektroniikkaohjelmointikurssit. Myös yritystoiminnan perusteet -kurssi on palannut tarjontaamme. Erityisesti näiden kurssien opetusjärjestelyissä tehdään merkittävää yhteistyötä sekä yritysten että tutkimuslaitosten kanssa. Lukiomme tietotekninen varustelu on ollut hyvällä tasolla, nyt se on vielä päivitetty. Opettajiemme vahva tietotekninen osaamistaso mahdollistaa monipuolisen opetusmenetelmien käytön. Tästä olemme saaneet kiitosta myös opiskelijoilta. Toki syvällisemmässä perehtymisessä digitaalisiin opiskeluympäristöihin riittää tehtävää. Ylioppilaskirjoitusten tulosten merkityksen edelleen korostuessa jatko-opiskelupaikkaa hakiessa haluamme tarjota opiskelijoillemme parhaat mahdolliset edellytykset menestyä ylioppilastutkinnon kokeissa. Näin ajatellaan myös lukiomme johtokunnassa. Tavoitteessa onnistumisesta on erinomaisena osoituksena kevään 2018 tutkintokerralla 8. sija valtakunnallisessa yo-tulosten vertailussa. Sen arvoa korostaa se seikka, että meillä hyvin harva keskeyttää lukio-opintonsa. Lv meiltä valmistui yhteensä 171 ylioppilasta aloituspaikkojen määrän ollessa 176. Digitaalisen murroksen keskellä on hyvä muistaa, että kasvotusten tapahtuvalla kanssakäymisellä ja vuorovaikutuksella on tärkeä sija toimintakulttuurissamme. Se kuuluu Kunkku-henkeen. Opiskelijoiden antamat arviot palautekyselyissä kertovat siitä, että olemme onnistuneet perustehtävässämme hyvin. Toimivaksi havaitulla tavalla on hyvä jatkaa. Toimintaympäristössä tapahtuvia muutoksia on kuitenkin seurattava herkällä korvalla ja kehitettävä omaa toimintaa sen mukaan. Tästä hereillä olemisesta olemme saaneet kiitosta myös johtokunnalta. Yhteistyö henkilöstön ja opiskelijoiden välillä on avainasemassa. Meidän kaikkien yhteisenä tavoitteena on toimia siten, että opiskelijamme saavat mahdollisimman hyvät lähtökohdat jatko-opintoja ja ylipäänsä elämää varten. Niin tiedollisesti, taidollisesti kuin myös hyvinvoinnin näkökulmasta. Toivotan kaikille hyvää lukuvuotta ! Espoossa 29. päivänä kesäkuuta 2018 Merja Rytsy Rehtori 3

4 4 Sisällysluettelo Yhteystiedot... 2 Rehtorin palsta... 3 Kuninkaantien lukion henkilöstö lv Lukuvuosi Jaksot ja työpäivät...7 Arviointiviikot...7 Uusintakuulustelut...8 Hylätyn kurssin uusinnat...8 Hyväksytyn kurssin uusinnat...8 Tapahtumakalenteri lukuvuodelle Opiskelijahuollollisia asioita Terveydenhoitaja...14 Opiskeluhuoltohenkilöstö...14 Psykologi...15 Erityisopettaja...15 Kuraattori...15 Asiointi kansliassa...16 Ohje opiskelijoille ja huoltajille yhteydenpitoa varten Opintojen eteneminen Opinto-ohjaus Kurssin itsenäinen suoritus Opiskelijan arviointi Kurssin arviointi...18 Etenemiseste...19 Hylätyn kurssin uusiminen...19 Hyväksytyn kurssin uusiminen...19 Oppimäärän arviointi...19 Lukion oppimäärän suorittaminen...20 Arvioinnin uusiminen ja oikaisu...20 Jaksoarvostelut ja todistukset...20 Matematiikan tason vaihtaminen...20 Ylioppilastutkinto Ylioppilastutkinnon rakenne...21 Tutkinnon suorittaminen...21 Luki- ja kirjoitushäiriöiset kokelaat, sairauden tai vamman vaikutus suoritukseen...21 Selvitys vieraskielisyydestä...21 Arvostelu...21 Reaaliaineiden kokeet...22 Kielten kokeet...22 Äidinkielen koe...22 Ylioppilaskirjoitusinfot...22 Sähköiseen ylioppilastutkintoon siirtyminen...22 Lukiodiplomit Kuvataiteen lukiodiplomi...23 Musiikin lukiodiplomi...23 Liikunnan lukiodiplomi...24 Media- ja tietotekniikkapainotus Mediasisältöjen tuottaminen ja toimittaminen osana painotusta...24 Painotukseen liittyvät kurssit oppiaineittain...25 Tietotekniset laitteet ja palvelut... 26

5 Tietotekniikkaluokat, koulun verkko ja tunnukset sekä salasanat...26 Tulostus...26 Fronter...26 Office G Suite...27 Langaton verkko...27 Tavallisimmat ongelmatilanteet ja niiden ratkaisut...27 AT-vastuuopettajat...28 Opiskelijakunta Kuninkaantien lukion järjestyssäännöt Kuninkaantien lukion tuntijako Opetussuunnitelman mukaiset kurssit Lukuvuonna käytettävät oppikirjat Kurssitarjottimet ja viikkoaikataulut lv Kurssitarjotin ja viikkoaikataulu, jakso 1 ( )...37 Kurssitarjotin ja viikkoaikataulu, jakso 2 ( )...38 Kurssitarjotin ja viikkoaikataulu, jakso 3 ( )...39 Kurssitarjotin ja viikkoaikataulu, jakso 4 ( )...40 Kurssitarjotin ja viikkoaikataulu, jakso 5 ( )...41 Muistiinpanoja Ylioppilaskirjoitusten koepäivät Syksyn 2018 yo-koepäivät...43 Kevään 2019 yo-koepäivät...43 Ryhmänohjaajat, kotiluokat ja opinto-ohjaajat Versio 1.0.1,

6 Kuninkaantien lukion henkilöstö lv Nimi Lyhenne Vakanssi Opetettavat aineet RO 1 Rytsy Merja RYM Rehtori YH1 2 Piiroinen Harri PII Apulaisrehtori OP, YH3 3 Wallin Matti Koulusihteeri 4 Siitonen Pirita Koulusihteeri, ma ja ti 5 Andersson Juha AND Lehtori AI, AT 6 Haataja Essi HAE Lehtori OP 15 7 Heikkilä Hanna HEH Lehtori RAA, RAB, EAB 17B 8 Häyrinen Martti HÄM Pt. tuntiopettaja (toist.) MU 9 Ilmo Katja ILM Lehtori LI, TE 16A 10 Kaitaranta Esa KAE Lehtori MAA, KE 11 Kaunisto Sari KAS Lehtori RUB 18E 12 Keskitalo Hannu KEH Lehtori, hallinnon vara FY, MAA 13 Kettinen Mari KEM Lehtori HI, YH4 16B 14 Kuismanen Mirja KUM Lehtori MAA, MAB, KE 17A 15 Lahti Ari LAA Pt. tuntiopettaja (toist.) AI, PS, FI 16D 16 Laukkanen Lasse LAL Lehtori YH, ET 18C 17 Leinonen Anniina LEA Lehtori MAA, AT 16C 18 Lindquist Antti LIA Lehtori ENA, FI 18D 19 Louhivirta Seija LOS Lehtori AI 18F 20 Mannisenmäki MAN Lehtori ENA 17D Ulla-Maija 21 Mikkola Marjo MIM Lehtori BI, GE 16F 22 Rintala Soile RIS Lehtori SAA, SAB, RUB 18A 23 Rytkölä Ville RYV Pt. tuntiopettaja (toist.) MAA, MAB, AT 17C 24 Saarinen Johanna SAJ Lehtori FY, MAA 16E 25 Stenius Mia STE Lehtori UE, PS 26 Suontaus Anne SUO Lehtori RUA, RUB, SAB 18B 27 Tallgren Tom TAT Lehtori ENA 17F 28 Tonder Niina TON Lehtori OP 29 Aho Laura AHO Pt. tuntiopettaja, RUB jaksot Denis Anu DEA Pt. tuntiopettaja, RAA, RAB, EAB 17E (Kauniaisten lukio) 31 Eriksson Elissa EEL Pt. tuntiopettaja KU, AT4 32 Korolainen Tom KOT Pt. tuntiopettaja, LI, TE (Haukilahden koulu) 33 Tolonen Juha TOJ Pt. tuntiopettaja MAA, PEO 34 Yli-Rosti Juho YRJ Pt. tuntiopettaja GE, BI 6

7 Lukuvuosi Jaksot ja työpäivät 1. jakso to ma jakso ti ke jakso to ti jakso ke to jakso pe la Syyslukukausi to pe Syysloma ma pe Syksyn ylioppilasjuhla ke klo 13 Taksvärkkipäivä pe Joululoma la su Kevälukukausi ma la Penkkaripäivä to Vanhojenpäivä pe Talviloma ma pe Kevään ylioppilasjuhla la klo Arviointiviikot Jokaisen jakson lopussa on kahdelle kalenteriviikolle jakautuva arviointiviikko. Arviointiviikon ensimmäisenä päivänä on palkin yksi koe. Kunkin kurssin opettaja kertoo kurssin alkaessa, millä tavoin ko. kurssin arviointi tapahtuu ja minkälainen koe arviointiviikolla pidetään. Pääsääntöisesti kukin opettaja valvoo oman kurssinsa koetilaisuudet. Mikäli opiskelijalla on pidennetty koeaika tai muu erityisjärjestely, hänelle ilmoitetaan koetila etukäteen. Kokeen jälkeen koulupäivä päättyy. Arviontiviikon järjestelyjä käydään läpi myös ryhmänohjauksessa. Jakso Arviointiviikko Arvosanat 1. jakso pe ma ti jakso ti ke ti jakso ma ti ke abit ti muut 4. jakso ke to ti jakso ti ke pe

8 Uusintakuulustelut Hylätyn kurssin uusintakokeita järjestetään jokaisen jakson jälkeen ja kussakin kokeessa voi uusia ainoastaan kyseisen jakson aikana suoritetun kurssin. Uusintakokeeseen ilmoittaudutaan Wilman kautta. Ilmoittautuminen on auki Wilmassa noin viikon ajan, viimeinen ilmoittautumispäivä on merkitty taulukkoon. Koe kestää 3 tuntia, ja samalla kerralla voi pääsääntöisesti uusia yhden kokeen. Kahden kokeen suorittaminen on mahdollista vain ko. aineenopettajien luvalla. Useamman kuin kahden kokeen suorittaminen samalla kerralla ei ole mahdollista. Tulokset saa opettajalta viikon kuluttua kokeesta, kesän uusintakokeesta koulutyön alettua elokuussa. Hylätyn kurssin uusinnat Jakso Pvm Aika Ilmoittaudu viimeistään 1. jakso ti klo to jakso ti klo to jakso ti klo to jakso ma klo to jakso ke klo pe Hyväksytyn kurssin uusinnat Jakso Pvm Aika Ilmoittaudu viimeistään jakso ti klo to jakso syksyn 2019 ensimmäinen koulupäivä klo pe

9 Tapahtumakalenteri lukuvuodelle ti 7.8. ja veso (1/1): suunnittelupäivät J ke 8.8. esteellisyys yo-valvonnoissa tiedoksi rehtorille to 9.8. syyslukukausi alkaa A lv korotuskoe (jaksot 3-5) klo 12 K pe ma kesäkuun uusintojen arvosanojen syöttö S ti ke O to to ma pe ma ti ke to pe valokuvaus veso (1/2) klo 16-19: lukuvuosisuunnitelman valmistelu korotuskokeen arvosanojen syöttö ma ti vuosikurssin vanhempainilta klo 18 ke to pe ma 3.9. ti 4.9. ke 5.9. to 6.9. pe 7.9. ma ti ke to pe ma ti ke to pe ma ti ke to pe ma kirjoitettavien aineiden pakollisten kurssien oltava suoritettu yo: äidinkieli, lukutaito yo: vieras kieli, pitkä oppimäärä nälkäpäiväkeräys yo: ue, et, yh, ke, ge, tt; palkin 1 koe yo: vieras kieli, lyhyt oppimäärä; palkin 2 koe yo: äidinkieli, kirjoitustaito; palkin 3 koe palkin 4 koe yo: toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä; palkin 5 koe yo: ps, fi, hi, fy, bg; palkin 6 koe yo: matematiikka; palkin 7 koe 9

10 J A K S O 2 ti ke ti ke to pe ma ti ja 4. vuosikurssin vanhempainilta klo 18 ke to pe syysloma ma ti arvosanojen syöttö klo 10 mennessä ilmoittautuminen 1. jakson uusintaan alkaa ke to pe la opettajien työpäivä ma ti jakson uusintakoe klo ke to pe ma ilmoittautuminen 1. jakson uusintaan päättyy ti uusintakokeiden arvosanojen syöttö ke to pe ma ti ke vuosikurssin vanhempainilta klo 18 to pe ma ti palkin 1 koe ke palkin 2 koe to palkin 3 koe pe palkin 4 koe ma palkin 5 koe ti palkin 6 koe ke palkin 7 koe 10

11 J A K S O 3 to ti to pe ma ti ylioppilasjuhlan harjoitukset klo ke itsenäisyyspäivän juhla ja syksyn ylioppilasjuhla klo 13 to itsenäisyyspäivä pe ma ti arvosanojen syöttö klo 10 mennessä ilmoittautuminen 2. jakson uusintaan alkaa ke to pe ma ti jakson uusinta klo ke to jouluhartaus ja talvihetki klo pe ma 7.1. ti 8.1. ke 9.1. to ilmoittautuminen 2. jakson uusintaan päättyy esteellisyys yo-valvonnoissa tiedoksi rehtorille ilmoittautuminen korotuskokeeseen (jaksot 1-2) alkaa puurojuhla joululoma kevätlukukausi alkaa 2. jakson uusintakokeiden arvosanojen syöttö ilmoittautuminen korotuskokeeseen päättyy pe ma ti korotuskoe (jaksot 1-2) klo ke esittelyiltapäivä 9.-luokkalaisille klo to esittelytilaisuus 9.-luokkalaisten vanhemmille klo 18 pe ma ti ke to pe ma ti ke to pe 1.2. ma 4.2. ti 5.2. korotuskokeen arvosanojen syöttö esittelyiltapäivä 9.-luokkalaisille klo sählyottelu abit - opet palkin 1 koe palkin 2 koe palkin 3 koe palkin 4 koe palkin 5 koe palkin 6 koe palkin 7 koe 11

12 J A K S O 4 ke to ke 6.2. to 7.2. pe 8.2. ma ti ke to pe ma ti arvosanat abeille penkkaripäivä 2. oppitunti: palkki 5 muuttuu palkiksi 7 vanhojenpäivä talviloma arvosanojen syöttö klo 10 mennessä ilmoittautuminen 3. jakson uusintaan alkaa ke to pe 1.3. ma 4.3. ti jakson uusintakoe klo ke 6.3. to 7.3. pe 8.3. ma ti ke to pe ma ti ke to pe ma ti ke to pe ma 1.4. ti 2.4. ke 3.4. to 4.4. ilmoittautuminen 3. jakson uusintaan päättyy kirjoitettavien aineiden pakollisten kurssien oltava suoritettu taksvärkki yo: äidinkieli, lukutaito uusintakokeiden arvosanojen syöttö yo: vieras kieli, lyhyt oppimäärä yo: ps, fi, hi, fy, bg yo: toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä yo: vieras kieli, pitkä oppimäärä yo: äidinkieli, kirjoitustaito yo: matematiikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä palkin 1 koe yo: ue, et, yh, ke, ge, tt palkin 2 koe palkin 3 koe palkin 4 koe palkin 5 koe palkin 6 koe palkin 7 koe 12

13 J A K S O 5 pe la pe 5.4. ma 8.4. ti 9.4. ke to pe ma ti ke to pääsiäisloma pe ma ti arvosanojen syöttö klo 10 mennessä ilmoittautuminen uusintaan alkaa ke to ilmoittautuminen 4. jakson uusintaan päättyy pe ma jakson uusintakoe klo ti vappupläjäys ke 1.5. vappupäivä to 2.5. lv kurssitarjotin avataan katselulle pe 3.5. ma 6.5. ti 7.5. uusintakokeiden arvosanojen syöttö ke 8.5. to 9.5. pe ma lukioresurssitiedot rehtorille, lukiodiplomit valmiit (myös todistukset) ti veso (1/2) klo 16-19: seuraavan lukuvuoden suunnittelu ke lv kurssitarjotin avataan valintojen syötölle klo to pe ma ti palkin 1 koe ke palkin 2 koe to palkin 3 koe pe palkin 4 koe ma palkin 5 koe; stipendikokous alkaen klo ti palkin 6 koe ke palkin 7 koe to helatorstai pe kokeiden palautus, arvosanojen syöttö klo 10 mennessä ilmoittautuminen 5. jakson uusintaan ja korotuskokeeseen ylioppilasjuhlan harjoitukset klo la 1.6. ykkösten ja kakkosten kevätjuhla; ylioppilasjuhla klo ke jakson uusintakoe klo

14 14 Opiskelijahuollollisia asioita Opiskelijahuoltolaissa käytetään termiä opiskeluhuolto, jolla tarkoitetaan opiskelijan hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa oppilaitosyhteisössä. Hyvällä opiskeluhuollolla ehkäistään ongelmien syntymistä, turvataan varhainen tuki sitä tarvitseville ja edistetään lukioyhteisön yhteisöllistä toimintaa, opiskelijoiden osallisuutta sekä kodin ja koulun välistä yhteistyötä. Opiskeluhuoltoon sisältyy 1) yhteisöllinen opiskeluhuolto sekä 2) yksilökohtainen opiskeluhuolto, johon kuuluu a) opiskeluterveydenhuollon palvelut b) opiskeluhuollon psykologi- ja kuraattoripalvelut c) monialainen yksilökohtainen opiskeluhuolto Opiskeluhuoltoryhmiä ovat 1) Opiskeluhuollon ohjausryhmä (kuntatasoinen) 2) Yhteisöllinen opiskeluhuoltoryhmä (lukiokohtainen) 3) Yksilökohtainen tapauskohtaisesti koottava asiantuntijaryhmä (tapauskohtainen) Terveydenhoitaja Opiskeluhuoltohenkilöstö Terveydenhoitaja Kirsi Kesti p Psykologi Minna Niinimäki p Erityisopettaja Jyri Puhakka (syyslukukausi) Kuraattori Anna-Kaisa Pöysti p Lukiomme terveydenhoitajana toimii Kirsi Kesti (p ). Terveydenhoitaja on lukiollamme maanantaisin, tiistaisin, torstaisin ja perjantaisin.tarkemmat tiedot vastaanottoajoista löytyvät terveydenhoitajan työhuoneen ovelta. Terveydenhoitajaan voi ottaa yhteyttä myös sähköpostitse kirsi. tai Wilman kautta. Opiskeluterveydenhuollon palvelut ovat moniammatillisia ja niihin hakeudutaan pääosin oma-aloitteisesti. Ensimmäisen vuoden opiskelijoille terveystarkastuksen tekee terveydenhoitaja terveyskyselyn pohjalta. Toisen vuoden opiskelijoille terveystarkastuksen tekevät sekä lääkäri että terveydenhoitaja. Kutsuntavelvollisilla pojilla tarkastuksiin sisältyy kutsuntojen ennakkoterveystarkastus. Lääkärintarkastuksen yhteydessä opiskelija saa maksuttoman nuorison terveystodistuksen,joka on viisi vuotta voimassa oleva lääkärintodistus. Muiden vuosikurssien opiskelijat voivat varata ajan terveydenhoitajalle tarpeen mukaan. Koulutapaturman sattuessa asiasta ilmoitetaan mahdollisimman pian asianomaiselle opettajalle tai ryhmänohjaajalle ja selvitetään tarvittava hoito terveydenhoitajan kanssa. Terveydenhoitaja antaa ensiavun ja jatkohoidosta vastaa opiskelijan oma terveysasema tai Jorvin sairaala. Kuljetusvastuu on huoltajalla, kiireellisissä tapauksissa kuljetuksiin käytetään ambulanssia. Lukiolaisilla on Espoon kaupungin ottama tapaturmavakuutus. Korvaushakemus täytetään koulusihteerin kanssa. Jos sinulla on tarvetta päästä lääkärin vastaanotolle, varaa aika terveydenhoitajalta tai itse suoraan omalta terveysasemalta. Muista pyytää Todistus tapaturmavakuutuksen voimassaolosta hoitolaitosta varten -lomake mukaasi.

15 Psykologi Opiskelijahuollon psykologi ohjaa, neuvoo ja tukee lukiolaisia hyvinvointiin, opiskeluun ja elämäntilanteeseen liittyvissä asioissa. Tavoitteena on opiskelijoiden myönteisen nuoruusiän kehityksen, toimintakyvyn ja mielenterveyden tukeminen. Opiskelijahuollon psykologin vastaanotolle hakeutumisen syinä voivat olla esim. väsymys, stressi, ahdistuneisuus, jännittäminen, masentuneisuus, ihmissuhteet, äkilliset elämänmuutokset ja kriisitilanteet, opintojen sujumiseen liittyvät asiat tai tulevaisuuden suunnitelmat. Opiskelijahuollon psykologin vastaanotolla järjestettävät tapaamiset ovat luottamuksellisia, vapaaehtoisia ja maksuttomia. Käyntimäärät ja niiden toteuttamistapa sovitaan yksilöllisesti opiskelijan kanssa. Tapaamiset järjestetään työpäivän aikana, ja tarvittaessa psykologi kirjoittaa opiskelijalle poissaolotodistuksen oppitunnin ajaksi. Opiskelija voi hakeutua vastaanotolle itse tai vaikkapa huoltajan, terveydenhoitajan, ryhmänohjaajan tai opinto-ohjaajan suosittelemana. Opiskelijahuollon psykologi on myös lukion yhteisöllisen opiskeluhuoltoryhmän ja kriisiryhmän jäsen. Psykologi osallistuu erikseen sovitusti opiskelijan asioiden käsittelyyn monialaisessa asiantuntijaryhmässä. Psykologi Minna Niinimäki (p ) toimii Kuninkaantien ja Leppävaaran lukioiden psykologina. Vastaanotto on lukiolla. Tapaamisajan voi varata puhelimitse, tekstiviestillä, Wilman kautta tai sähköpostitse. Erityisopettaja Lukio-opintojen alussa opiskelijoille tarjotaan mahdollisuus osallistua lukiseulaan, jossa kartoitetaan kielelliset taidot (lukemisen nopeus, sujuvuus ja tarkkuus, luetun ymmärtämisen taidot ja oikeinkirjoitus). Erityisopettaja tiedottaa seulatuloksista siihen osallistuneille ja varaa tarvittaessa opiskelijalle yksilöajan, jolloin voidaan tehdä lukitestaus mahdollisen lukihäiriön selvittämiseksi. Oppimiseen liittyvissä erityisvaikeuksissa on mahdollista saada yksilö- tai ryhmämuotoista opiskelutaitojen opetusta tai/ja yksilöllisesti räätälöityä tukea erityisjärjestelyinä. Tukiopetusta oppiainesisältöihin voi kysyä aineenopettajilta. Jos lukihäiriö- tai muu oppimisvaikeusepäily ilmenee myöhemmin lukioaikana, opiskelijan kannattaa ottaa yhteyttä erityisopettajaan ja varata aika, jossa kartoitetaan mahdollinen oppimisvaikeus ja tarvittava tuki. Ylioppilastutkintolautakunta määrittää tuen ja erityisjärjestelyt ylioppilaskirjoituksiin. Näistä löytyy tietoa osoitteessa ylioppilastutkinto.fi. Tarkempia menettelyohjeita voi kysyä erityisopettajalta, opinto-ohjaajalta tai rehtorilta. Lukion erityisopettajana toimii syyslukukauden ajan Jyri Puhakka. Yhteystiedot tulevat Wilmaan elokuussa. Kuraattori Kuraattori on lukion sosiaalityöntekijä. Hänen kanssaan voi keskustella kaikkiin sosiaalisiin suhteisiin liittyvistä asioista, kuten ihmis- ja perhesuhteista, erilaisista elämänmuutoksista sekä opiskelijan sosiaaliturvasta. Opiskelija on tervetullut keskustelemaan myös, jos oma kehitys tai itsenäistyminen mietityttävät, poissaoloja kertyy tai motivaatio opiskeluun katoaa. Kuraattorin pääasiallisimmat työskentelytavat ovat keskustelu ja ratkaisujen etsiminen yhdessä opiskelijan kanssa. Tarvittaessa kuraattori on yhteydessä myös nuoren vanhempiin tai muihin ammattiryhmiin, sekä ohjaa nuoren jatkohoitoon tai muiden palvelujen piiriin. 15

16 Kuraattorimme tapaa opiskelijoita sovitusti lukiolla. Hänet tavoittaa puhelinnumerosta (myös tekstiviestit), Wilma-viestillä sekä meilillä Myös lukiolaisen vanhemmat voivat olla kuraattoriin yhteydessä, jos heillä nousee huoli omasta nuoresta tai perheen tilanteesta. Asiointi kansliassa Koulumme koulusihteereinä toimivat Matti Wallin (ma-pe) ja Pirita Siitonen (ma ja ti). Kansliassa voit hoitaa monia opiskelun käytännön järjestelyihin liittyviä asioita Kansliasta saat esimerkiksi ostotodistuksen seutuliikenteen opiskelijalipun ostamista varten, todistuksen VR:n opiskelijakortin saamiseksi, todistuksen matkahuollon opiskelijakortin saamiseksi, koulumatkatukihakemuksia sekä opintotukihakemuslomakkeita. Lisätietoja opintotuesta saat myös Kansaneläkelaitoksen (KELA) kotisivuilta Ohje opiskelijoille ja huoltajille yhteydenpitoa varten Tavanomaisissa opiskeluasioissa suositellaan käytettäväksi Wilmaa. Jokainen opettaja pyrkii vastaamaan saamiinsa Wilma-viesteihin kahden työpäivän kuluessa. Jokaisen opiskelijan olisi hyvä käydä niin ikään itse vähintään kahden päivän välein Wilmassa katsomassa, onko saanut henkilökohtaisia viestejä tai tiedotuksia. Huoltajien Wilma-tunnukset lakkaavat toimimasta, kun opiskelija täyttää 18 vuotta. Tällöin huoltajien on parasta ottaa yhteyttä sähköpostitse opettajiin. Opiskelija voi kuitenkin antaa luvan huoltajan Wilma-tunnusten jatkamiseen ilmoittamalla asiasta Wilmasta löytyvällä lomakkeella. Kiireellisissä ja keskustelua vaativissa asioissa sekä opiskelijoiden että huoltajien on parasta ottaa yhteyttä henkilökohtaisesti opettajaan. Opettajalle voi jättää soittopyynnön kansliaan ( ) tai opettajainhuoneeseen ( ). Opintojen eteneminen Lukio on yleissivistävä oppilaitos, jossa on tavoitteena suorittaa sekä lukion oppimäärä että ylioppilastutkinto kolmessa vuodessa. Mikäli haluat suorittaa lukion kahdessa vuodessa, joudut suorittamaan kursseja varsin paljon itsenäisesti ja mahdollisesti esim. kesälukiossa. Mikäli sinulla on esim. erityisen paljon aikaa vievä harrastus tai jokin terveydellinen seikka, voi olla perusteltua käyttää lukion suorittamiseen neljä vuotta. Käänny näissä tilanteissa opinto-ohjaajasi puoleen, niin voitte yhdessä suunnitella opintojesi etenemisen tarkoituksenmukaisella tavalla. Vain erityisin painavin perustein rehtori voi myöntää luvan opiskella lukiossa pidempään kuin neljä vuotta. Kolmen vuoden aikataululla edeten jaksoja on 13 ja kussakin jaksossa pitäisi siis suorittaa keskimäärin 5,8 kurssia, jotta vaadittava 75 kurssin kokonaismäärä täyttyy. Neljän vuoden opinto-ohjelmassakin tulee jokaisessa jaksossa olla 4-5 kurssia. Alla oleva taulukko helpottaa kurssikertymän seuraamista opintojen edetessä. 16

17 Opiskeluvuosi Jakso Kurssikertymä (3v.) Kurssikertymä (4v.) Opinto-ohjaus Opinto-ohjaajina lukiossamme toimivat Essi Haataja, Niina Tonder ja apulaisrehtori Harri Piiroinen. He ohjaavat opiskelijoita lukio-opintoihin, jatko-opintoihin ja työelämään liittyvissä kysymyksissä opinto-ohjauksen luokkatunneilla, pienryhmissä ja henkilökohtaisesti. Oppaan takakannesta näet, kuka on ohjausryhmäsi opinto-ohjaaja. Pakollisten opinto-ohjauksen kurssien lisäksi voit valita valinnaiset kurssit 3: Tutor-kurssi ja 4: Työelämäkurssi. Henkilökohtaista ohjausta tarjotaan kaikille opiskelijoille koko lukuvuoden ajan. Jos jokin asia askarruttaa sinua, ota rohkeasti yhteyttä omaan opinto-ohjaajaasi. Ryhmänohjaaja seuraa opintojesi etenemistä ja on tarpeen mukaan yhteydessä huoltajiisi. Ryhmänohjaajaltasi saat ohjausta erilaisissa ajankohtaisissa asioissa lukuvuoden kuluessa. Tällaisia asioita ovat esimerkiksi teemapäivien ja juhlien valmistelut sekä niihin osallistuminen. Tapaat ryhmänohjaajaasi keskiviikkoisin klo ryhmänohjaustuokioissa, joihin sinun tulee osallistua. Ensimmäisen vuosikurssin opiskelijoiden lukujärjestykset on laadittu siten, että ryhmänohjaaja opettaa ohjausryhmänsä opiskelijoita 1. jaksossa. Rehtori ja apulaisrehtori vastaavat koulutyöhön yleensä liittyvästä informaatiosta ja ylioppilaskirjoituksista. He vastaavat ylioppilaskirjoitusten osallistumisoikeuksien ja päättötodistusoikeuksien seurannasta sekä pitävät infoja opiskelijoille ylioppilastutkintoon ilmoittautumisesta, koejärjestelyistä ja salikäyttäytymisestä. 17

18 Koetilanteiden mahdollisiin erityisjärjestelyihin ja vieraskielisyyskysymyksiin liittyvissä asioissa käänny rehtorin tai apulaisrehtorin puoleen. Aineenopettaja ohjaa sinua opettamansa aineen opiskeluun, opiskelutekniikkaan, kurssivalintoihin, suoritusjärjestyksiin ja arviointiin liittyvissä asioissa. Opintoihin liittyvistä ajankohtaisista asioista tiedotetaan ryhmänohjauksessa sekä Wilman, ilmoitustaulujen ja kotisivujen kautta. Opiskelijana olet itse avainasemassa. Laadi realistinen aikataulu omille opinnoillesi. Ota huomioon jatkokoulutussuunnitelmasi, kun suunnittelet lukio-opintojasi ja ylioppilaskirjoituksia. Keskustele opinnoistasi myös kotona. Kurssin itsenäinen suoritus Opetusryhmiä on lukiomme kurssitarjottimella huomattavan paljon, n Silti et aina päällekkäisyyksien yms. seikkojen vuoksi voi valita kaikkia haluamiasi kursseja. Selvitä opettajalta, onko kyseinen kurssi mahdollista suorittaa itsenäisesti. Mikäli on, laadit yhdessä kurssin opettajan kanssa kirjallisen sopimuksen itsenäisestä suorituksesta. Sopimukseen kirjataan suorituspäivämäärät ja sisällöt. Jos näitä ei noudateta, sopimus raukeaa. Itsenäisesti opiskellusta kurssista edellytetään hyväksytty arvosana. Jokaisen opiskelijan olisi hyvä suorittaa ainakin yksi kurssi itsenäisesti lukio-opintojensa aikana. Opiskelijan arviointi Kurssin arviointi Kurssin arvioinnista päättää asianomainen opettaja tai integroivien kurssien osalta opettajaryhmä. Arvioinnin tehtävänä on antaa palautetta opiskelijalle kurssin tavoitteiden saavuttamisesta ja oppiaineen opiskelun etenemisestä. Kunkin kurssin arviointiperusteet löytyvät opetussuunnitelmasta. Ne käydään läpi kurssin alkaessa. Myös kurssin aikana pyritään antamaan opiskelijalle ohjaavaa palautetta. Kurssi arvostellaan lukioasetuksessa määritellyin numeroin tai muulla erikseen opetussuunnitelmassa määriteltävällä tavalla. Kirjallisesti annettu sanallinen arviointi ja suullisesti arviointikeskustelussa annettu palaute voivat myös täydentää ja täsmentää numeroarvostelua. Lukioasetuksen mukaan arvosanat ovat seuraavat: 4 hylätty 5 välttävä 6 kohtalainen 7 tyydyttävä 8 hyvä 9 kiitettävä 10 erinomainen Suoritusmerkinnällä arvosteltavasta kurssista tulee jaksoarvosteluun merkintä S, puutteellisesti suoritetusta kurssista P (kurssisuorituksia voidaan täydentää määräajassa erikseen opettajan kanssa sovitulla tavalla) ja kokonaan keskeytyneestä kurssista merkintä K. Opiskelijan suorittaessa kurssin kokonaan tai osittain itsenäisesti noudatetaan soveltuvin osin edellä mainittuja periaatteita. Kurssin tavoitteiden saavuttamista ja niiden suuntaista edistymistä on myös tällöin arvioitava riittävän laaja-alaisesti. 18

19 Kurssi voi keskeytyä liiallisten poissaolojen tai tekemättömien harjoitustöiden vuoksi. Vilpillinen toiminta (esimerkiksi valehtelu kotitehtävien tekemisessä, oppitunnilta poissaoloissa, koetilanteessa tai kurssitöiden kopioiminen toiselta opiskelijalta tai muusta lähteestä tai tehtävien antaminen toiselle opiskelijalle) johtaa kurssisuorituksen hylkäämiseen. Etenemiseste Jos sinulla on samassa oppiaineessa kaksi hylättyä kurssisuoritusta, kyseessä on etenemiseste. Tällöin sinun on otettava yhteyttä oppiaineen opettajaan. Kyseisen oppiaineen lisäkursseille osallistuminen ei ole mahdollista ennen ohjauskeskustelua, jossa päätetään, miten aineen opiskelussa edetään. Hylätyn kurssin uusiminen Jos olet saanut kurssista hylätyn arvosanan, voit osallistua uusintakokeeseen. Uusintakoe tulee suorittaa koe kyseisen jakson tai seuraavan jakson uusintakokeessa. Kokeeseen ilmoittaudutaan Wilman kautta määräajassa. Mikäli arvosana pysyy hylättynä, kurssin voit suorittaa käymällä sen uudestaan. Hyväksytyn kurssin uusiminen Hyväksyttyä kurssia on mahdollista korottaa kerran. Tätä varten järjestetään lukuvuoden aikana kaksi korotuskoetilaisuutta. Kokeisiin ilmoittaudutaan Wilman kautta määräajassa. Parempi arvosana jää voimaan. Oppimäärän arviointi Oppiaineen oppimäärä muodostuu pakollista, syventävistä ja soveltavista kursseista. Opiskelijan opinto-ohjelmaan kuuluvat kaikki hänen valitsemansa kurssit. Näin ollen opiskelijoilla on erilaajuisia oppimääriä. Oppiaineen oppimäärän arvosana määräytyy pakollisten ja valtakunnallisten syventävien kurssien perusteella. Opiskelijan on suoritettava vähintään 2/3 opinto-ohjelmansa mukaisista oppiaineen oppimäärän pakollisista ja valtakunnallisista syventävistä kursseista hyväksytysti. Arvosana muodostuu pakollisten ja valtakunnallisten syventävien kurssien keskiarvosta, eikä mitään suoritettua kurssia voi jälkikäteen poistaa. Oppiaineeseen liittyviä soveltavien ja koulukohtaisten syventävien kurssien suorituksia voidaan pitää arvosanaan vaikuttavana lisänäyttönä. Oppiaineen oppimäärän arvioinnin suorittajalla on mahdollisuus korottaa arvosanaa, mikäli opiskelijan tiedot ja taidot ovat aineen opiskelun päättövaiheessa kurssiarvosanojen perusteella määräytyvää arvosanaa paremmat. Opiskelijalle tulee järjestää mahdollisuus korottaa oppiaineen arvosanaansa. Kuulusteltavan oppimäärän laajuus on opiskelijan opinto-ohjelman mukainen. Näihin opintojen lopuksi suoritettaviin tentteihin ilmoittaudutaan Wilman kautta. Tenttien rakenteesta ja sisällöistä saat tarkempaa tietoa asianomaisen aineen opettajilta. Lukioasetuksen määrittämin arvosanoin arvioidaan kaikki pakollisten oppiaineiden oppimäärät sekä valinnaiset vieraat kielet. Opinto-ohjauksesta annetaan suoritusmerkintä. Mikäli pyydät, olet oikeutettu saamaan suoritusmerkinnän liikunnasta ja sellaisista oppiaineista, joissa suorittamasi oppimäärä käsittää vain yhden kurssin sekä valinnaisista vieraista kielistä, mikäli suorittamasi oppimäärä niissä käsittää vain kaksi kurssia. Abiturientin tulee lähettää pyyntö suoritusmerkinnästä Wilmaviestillä huhtikuun puoliväliin mennessä koulusihteerille ja apulaisrehtorille. 19

20 Lukion oppimäärän suorittaminen Opiskelija on suorittanut lukion oppimäärän, kun hän on suorittanut oppiaineiden oppimäärät edellä esitetyllä tavalla ja vähimmäiskurssimäärä 75 kurssia tulee täyteen siten, että siihen sisältyy pakollisia kursseja vähintään 47 ja syventäviä kursseja vähintään 10. Lukion kurssimäärässä ovat mukana kaikki opiskelijan suorittamat kurssit, eikä niistä voida jälkikäteen poistaa ainuttakaan. Oppilaitoskohtaisista syventävistä ja soveltavista kursseista voidaan lukea mukaan lukion oppimäärään vain opiskelijan hyväksytysti suorittamat kurssit. Arvioinnin uusiminen ja oikaisu Opiskelija voi lukioasetuksen mukaan kahden kuukauden kuluessa arvioinnista tiedon saatuaan pyytää opinnoissa etenemistä koskevan päätöksen tai päättöarvioinnin uusimista. Pyyntö tehdään kirjallisesti rehtorille. Uudesta arvioinnista päättävät koulun rehtori ja opiskelijan opettajat yhdessä. Jaksoarvostelut ja todistukset Lukiossa opiskellaan viisijaksojärjestelmän mukaan. Opiskelija ja huoltaja voivat seurata kurssisuorituksia Wilmasta. Lukion päättötodistus annetaan opiskelijalle, joka on suorittanut lukion oppimäärän. Päättötodistukseen voidaan merkitä kohtaan lisätietoja päättötodistuksen liitteenä annettavat ja sitä täydentävät todistukset erillisistä lisänäytöistä, kuten lukiodiplomit ja todistus suullisesta kielitaidosta. Matematiikan tason vaihtaminen Voit halutessasi vaihtaa matematiikan oppimäärää. Vaihdon voi tehdä missä tahansa opintojen vaiheessa, mutta tarkoituksenmukaisena pidetään vaihtoa viimeistään 3. kurssin jälkeen. Jos mietit asiaa, keskustele asiasta ensin matematiikan opettajan ja huoltajan kanssa. Käänny tämän jälkeen asiassa opinto-ohjaajasi puoleen. Hänen kanssaan voit pohtia mahdollisen vaihdon vaikutusta esim. jatko-opintoihin. Opinto-ohjaajalta saat myös lomakkeen, johon tulee opiskelijan allekirjoitus. Palauta vaihtolomake koulusihteeri Matti Wallinille. Hän tekee tarvittavat muutokset hallinto-ohjelman suoritustietoihisi. Pitkän ja lyhyen matematiikan kurssien vastaavuudet näkyvät taulukosta alla. Pitkän matematiikan kurssi Lyhyen matematiikan kurssi MAA02 Polynomifunktiot ja yhtälöt MAB02 Lausekkeet ja yhtälöt MAA03 Geometria MAB03 Geometria MAA06 Derivaatta MAB07 Matemaattinen analyysi MAA08 Juuri- ja logaritmifunktiot MAB04 Matemaattisia malleja MAA10 Todennäköisyys ja tilastot MAB05 Tilastot ja todennäköisyys Muut pitkän matematiikan hyväksytysti suoritetut kurssit merkitään lyhyen matematiikan soveltaviksi kursseiksi S-merkinnällä. 20

21 Ylioppilastutkinto Ylioppilastutkinnon rakenne Ylioppilastutkintoon kuuluu neljä pakollista koetta. Kaikille pakollinen koe on - äidinkielen koe/suomi toisena kielenä -koe Kolme muuta pakollista koetta valitaan ryhmästä - vieraan kielen koe - toisen kotimaisen kielen koe - matematiikan koe - reaaliaineen koe Ainakin yhdessä pakollisessa aineessa (vieras kieli, matematiikka, toinen kotimainen kieli) kokelaan on suoritettava pitkän oppimäärän mukainen koe. Pakollisten kokeiden lisäksi voi osallistua myös yhteen tai useampaan ylimääräiseen kokeeseen. Tutkinnon suorittaminen Ylioppilastutkinnon kaikki neljä pakollista koetta on suoritettava enintään kolmen peräkkäisen tutkintokerran aikana. Kaikki kokeet voi suorittaa myös yhdellä kertaa. Tutkintokertoja järjestetään kahdesti vuodessa, keväällä ja syksyllä. Ylioppilastutkinnon voi aloittaa joko keväällä tai syksyllä, kunhan siihen mennessä on suorittanut tutkintoaineen kaikki pakolliset kurssit. Lyhyen kielen kokeeseen saa osallistua, kun on opiskellut vähintään kolme kurssia. Kirjoitettavissa aineissa on suositeltavaa suorittaa syventäviä kursseja, koska kokeet laaditaan pakollisten ja valtakunnallisten syventävien kurssien oppimäärien perusteella. Kokelas saa uusia hylätyn pakollisen kokeen kaksi kertaa kolmen seuraavan peräkkäisen tutkintokerran aikana ja hyväksytyn kokeen kerran ilman aikarajaa. Luki- ja kirjoitushäiriöiset kokelaat, sairauden tai vamman vaikutus suoritukseen Erityisopettaja ja opinto-ohjaajat järjestävät kaikille ensimmäisen vuoden opiskelijoille mahdollisuuden osallistua lukiseulatesteihin opinto-ohjauksen tunneilla. Jos sinulla on aiemmin todettu luki- ja kirjoitushäiriö, käänny asiassa erityisopettajan puoleen heti ensimmäisen opiskeluvuoden alkaessa. Mikäli kyseessä on keskivaikea tai vaikea häiriö, sinun on mahdollista saada erityisjärjestelyjä kuten pidennetty koeaika tai oikeus käyttää tietokonetta. Jos sinulla on vamma tai sairaus, joka edellyttää joitakin erityisjärjestelyjä, ota yhteyttä rehtoriin tai apulaisrehtoriin. Selvitys vieraskielisyydestä Jos olet vieraskielinen ja haluat, että tämä otetaan huomioon arvostelussa, on ylioppilastutkintolautakuntaan toimitettava selvitys vieraskielisyydestä. Näissä tilanteissa käänny apulaisrehtorin puoleen. Selvitys vieraskielisyyden asteesta opintomenestykseen laaditaan yhdessä aineenopettajien kanssa. Arvostelu Kyseisen aineen opettaja suorittaa kokeen valmistavan arvostelun. Lopullisen arvostelun suorittaa ylioppilastutkintolautakunnan sensori. Ylioppilastutkintotodistuksen antamisen edellytyksenä on lukion päättötodistus. 21

22 Ylioppilastutkintotodistukseen merkitään arvosanat hyväksytysti suoritetuista kokeista. Jos kokelas on uusinut kokeen ennen tutkintotodistuksen antamista, merkitään tutkintotodistukseen kokelaan saamista arvosanoista parempi. Milloin hylätty suoritus lautakunnan vahvistamien perusteiden mukaan ei estä tutkintotodistuksen antamista ja kokelas on tämän menettelyn hyväksynyt (kompensaatio), merkitään hylätty suoritus tutkintotodistukseen. Arvosanat Laudatur Eximia cum laude approbatur Magna cum laude approbatur Cum laude approbatur Lubenter approbatur Approbatur Improbatur Reaaliaineiden kokeet L E M C B A i Yhdellä tutkintokerralla järjestetään kaksi reaaliaineiden koepäivää. Koepäivät sijoitetaan tutkintoaikatauluun siten, että niiden välillä on noin viikko. Koepäivien järjestys voi vaihdella. Toisena koepäivänä järjestetään psykologian, filosofian, historian, fysiikan ja biologian kokeet ja toisena koepäivänä järjestetään uskonnon, elämänkatsomustiedon, yhteiskuntaopin, kemian, maantieteen ja terveystiedon kokeet. Kielten kokeet Vanhan malliset kielten kokeet ovat kaksiosaisia. Kokeen ensimmäinen osa on kuuntelukoe ja se on ennen kirjallista koetta. Kokelaan tulee osallistua sekä kuuntelukokeeseen että kirjalliseen kokeeseen. Arvosana määräytyy molempien osakokeiden yhteispistemäärän mukaan. Uudet sähköiset kielten kokeet ovat yksiosaisia mutta koe sisältää useita erilaisia osioita, myös kuuntelutehtäviä. Äidinkielen koe Äidinkielen koe on kaksiosainen. Kokeen ensimmäinen osa on lukutaidon koe ja toinen on kirjoittamisen koe. Arvosana määräytyy molempien osakokeiden yhteispistemäärän mukaan. Ylioppilaskirjoitusinfot Ensimmäisen vuosikurssin opiskelijoille kerrotaan ylioppilastutkinnon rakenteesta opinto-ohjauksen kurssilla. Rehtori tai apulaisrehtori pitää toisen vuosikurssin opiskelijoille yo-infoja, joissa käydään läpi ylioppilastutkinnon rakennetta, osallistumisoikeusasioita, koejärjestelyjä ja salikäyttäytymistä. Nämä asiat kerrataan vielä ennen kutakin tutkintokertaa. Yo-infot ovat pakollisia. Kunkin aineen opettajalta saat tietoa kokeiden rakenteesta, tehtävätyypeistä ja vastaustavasta. Lisätietoja ylioppilastutkinnosta ylioppilastutkintolautakunnan kotisivuilta Syksyn 2018 ja kevään 2019 ylioppilaskirjoitusten päivämäärät ovat oppaan takana. Sähköiseen ylioppilastutkintoon siirtyminen Syksyn 2018 ylioppilaskokeista ainoastaan matematiikka tehdään paperisena ja keväällä 2019 kaikki ylioppilaskokeet tehdään sähköisinä. Lisätietoja löytyy sähköisen ylioppilastutkinnon verkkosivulta digabi.fi. Sähköiseen ylioppilastutkintoon siirtymistä käsitellään opinto-ohjauksen luokkatunneilla. 22

23 Lukiodiplomit Lukiossamme on mahdollista suorittaa kuvataiteen, musiikin, median ja liikunnan lukiodiplomeja. Alla olevat lukiodiplomit ovat kaikki vanhan opetussuunnitelman mukaisia. Kuvataiteen lukiodiplomi Kurssin tavoitteena on, että opiskelija antaa erityisen näytön lukioaikaisesta osaamisestaan ja harrastuneisuudestaan kuvataiteessa. Kuvataiteen lukiodiplomin tavoitteena on, että opiskelija osoittaa kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin laaja-alaista osaamistaan tuottamalla, tulkitsemalla ja arvottamalla monipuolisesti erilaisia kuvia. Kurssin keskeiset sisällöt perustuvat opiskelijan lukiodiplomille asettamiin tavoitteisiin sekä hänen valitsemaansa tehtävään, näkökulmaan ja toteutustapaan. Kuvataiteen lukiodiplomi muodostuu teoksesta sekä työskentelyprosessia, itsearviointia ja kuvataiteen tuntemusta kuvaavasta portfoliosta. Kuvataiteen lukiodiplomin suorittamisen edellytyksenä on, että opiskelija on suorittanut vähintään neljä (4) lukion kuvataiteen kurssia. Kurssin varsinaisesti alkaessa, käydään yhteisesti läpi tehtävät ja arviointiperusteet ja laaditaan aikataulu työskentelyn etenemiselle. Kurssin aluksi kerrataan myös aiemmin opittua ja käsitellään portfoliomuotoiseen työskentelyprosessiin liittyviä huomionarvoisia seikkoja. Tarkempia ohjeita saat kuvataiteen opettaja Elissa Erikssonilta. Aiheesta järjestetään lukuvuoden alussa erillinen infotilaisuus. Median lukiodiplomi Median lukiodiplomin tavoitteena on, että opiskelija antaa erityisen näytön lukioaikaisesta mediaosaamisestaan ja harrastuneisuudestaan. Tavoitteena on myös edistää opiskelijan monipuolisia media- ja vuorovaikutustaitoja sekä median välineiden, ilmaisukeinojen ja mahdollisuuksien luovaa käyttöä. Lisäksi edellytetään informaation kriittisen valinnan, tulkinnan, arvioinnin ja jäsentelyn taitoa, mediasuhteen pohdintaa ja median toimintaympäristön hahmottamista (opetushallituksen ohjeet). Median lukiodiplomikurssin edellytyksenä on vähintään neljän median pohjakurssin suorittaminen, joista ÄI10 Median maailma on pakollinen diplomin suorittajille. Median lukiodiplomikurssi (ME) koostuu julkaistavasta mediatyöstä, työsuunnitelmasta, mediaelämäkerrasta ja esseestä. Diplomin tekijät kokoontuvat säännöllisesti, mutta kurssi suoritetaan pääosin itsenäisesti. Lisätietoja ja ohjeita antaa Seija Louhivirta. Aiheesta järjestetään erillinen infotilaisuus. Musiikin lukiodiplomi Musiikin lukiodiplomi koostuu näytesalkusta, joka kootaan joko musiikkiprojektista tai lukioaikaisista musiikkiin liittyvistä töistä. Mahdollisia osa-alueita voivat olla laulaminen ja soittaminen, säveltäminen, sovittaminen ja improvisointi tai musiikin kuuntelu, analysointi ja musiikista kirjoittaminen. Näytesalkku voi kirjallisten osioiden lisäksi sisältää esimerkiksi kuva- tai äänitallenteita sekä partituureja tai nuotteja. Diplomin suoritusohjeista löytyy tarkemmat tiedot mahdollisista sisällöstä sekä suorittamisvaihtoehdoista. Musiikin lukiodiplomin suorittamisen edellytyksenä on vähintään neljän musiikin lukiokurssin suorittaminen. Varsinainen lukiodiplomi suoritetaan yhden kurssin laajuisena (MULD6). Lisätietoja ja ohjeita antaa musiikin opettaja Martti Häyrinen. 23

24 Liikunnan lukiodiplomi Liikunnan lukiodiplomin suorittaminen on osoitus opiskelijan fyysisestä toimintakyvystä (liikuntakykyisyys), liikuntatiedoista (liikunnan tutkielma), harrastuneisuudesta tai erityisosaamisesta sekä yhteistyö- ja työskentelytaidoista. Liikunnan lukiodiplomin arvioinnin viimeinen osio on opiskelijan tekemä portfolio, jossa opiskelija kokoaa eri osa-alueiden työt ja kokemukset portfolioksi ja kuvaa siinä yhteydessä myös osallistumistaan koulun liikuntatoimintaan. Lisäksi arviointikohteina ovat opiskelijan taito pohtia liikunnan merkitystä elämässään sekä taito analysoida omaa liikkumistaan lukio vuosien aikana. Liikunnan lukiodiplomin suorituksen voi aloittaa jo lukion ensimmäisen vuoden aikana. Liikunnan lukiodiplomin suorittamisen edellytyksenä on, että opiskelija on suorittanut vähintään neljä (4) lukion liikunnan kurssia. Liikunnan lukiodiplomin yleisarvosana muodostuu liikuntakykyisyyden, liikuntatietojen, harrastuneisuuden tai erityisosaamisen sekä yhteistyötaitojen arvosanojen keskiarvosta. Liikuntadiplomin suorituksesta järjestetään infotilaisuus ensimmäisessä jaksossa ja infon aikataulu ilmoitetaan ryhmänohjaustiedotteessa. Infotilaisuudessa käydään läpi suoritusohjeet ja jaetaan diplominsuoritukseen liittyvä oheismateriaali. Lisätietoa liikuntadiplomin suorituksesta antaa liikunnanopettaja Katja Ilmo. 24 Media- ja tietotekniikkapainotus Kuninkaantien lukion painotusalueena on media ja tietotekniikka. Painotuksen tavoitteena on tarjota opiskelijoille mahdollisuus parantaa informaatioteknologiaan ja mediaan liittyviä, nyky-yhteiskunnassa tarvittavia taitoja, esimerkiksi lähdekriittisyyttä. Painotus toteutuu lukion toiminnassa usealla eri tasolla. Keskeisimpiä on painotuksen näkyminen kurssitarjonnassa sekä perinteisten oppiaineiden syventävinä tai soveltavina kursseina että tietotekniikan kursseina omana oppiaineenaan (ks. painotukseen liittyvät kurssit, oheisena). Tarjolla olevat kurssit ovat eritasoisia. Peruskurssit liittyvät lähinnä tietotekniikan perustaitoihin, edistyneemmillä kursseilla tavoitteena on informaatio- ja kommunikaatioteknologian käyttö onnistuneen viestinnän ja oman luovuuden toteuttamisvälineenä myös edistyneempiä tekniikoita ja työkaluja käyttäen. Opiskelija voi siis valita itselleen sopivia kursseja näistä. Kurssitarjonnan lisäksi painotus näkyy erilaisissa projekteissa (mm. Kruunun Takaa -blogi) sekä koulun käytänteissä. Lisäksi opiskelija voi halutessaan suorittaa median lukiodiplomin. Mediasisältöjen tuottaminen ja toimittaminen osana painotusta Painotuksen keskeisimpiä toteutusmuotoja on opiskelijoiden ottaminen mukaan koulun toiminnasta viestintään. Koulun lehteen, blogeihin ja FB-sivulle ja Instagramiin julkaisemiseen opiskelija saa ohjausta ja oikeudet joko aineenopettajalta tai osallistumalla Viestintäkurssille ÄI13. Viestintäkurssilla opiskelijat harjoittelevat juttujen kirjoittamista, kuvaamista ja toimittamista eri medioihin lukuvuoden aikana esimerkiksi koulun tapahtumissa. Kurssilaisia ohjataan sekä henkilökohtaisissa tapaamisissa, Wilma-viestein, että muutamalla koko kurssin yhteisellä oppitunnilla. Mikäli erilaiset perinteiset toimittajan tai sosiaalisen median sisällön tuottajan tehtävät kiinnostavat, ota yhteyttä Seija Louhivirtaan tai Mia Steniukseen. Lukuvuoden päätteeksi kerätään opiskelijoiden tuotoksista paperijulkaisu Kruunun Takaa , jonka kirjoittajat ovat pääasiassa opiskelijoita. Aiheet ovat vaihtelevia ja lehdestä löytyy esimerkiksi tapahtumaraportteja, haastatteluja, erilaisia ajankohtaisia kysymyksiä käsitteleviä juttuja, pakinoita yms.

25 Painotukseen liittyvät kurssit oppiaineittain Uusi opetussuunnitelma Äidinkieli ja kirjallisuus ÄI4 Tekstit ja vaikuttaminen ÄI10 Median maailma - viestinnän peruskurssi ÄI13 Kunkun viestintä Englanti ENA11 Drama Workshop ENA12 Media Workshop Psykologia PS6 Media- ja sosiaalipsykologia Yhteiskuntaoppi YH1 Suomalainen yhteiskunta YH6 Ajankohtaista mediassa Musiikki MU6 Musiikin teknologia Kuvataide KU6 Valokuvaus KU8 Graafinen suunnittelu KU9 Elokuva KU10 Animaatio KU11 Videoblogit Tietotekniikka AT1 Tekstinkäsittely, esitysgrafiikka ja taulukkolaskenta AT2 Multimedian perusteet AT3 Ohjelmointi AT4 Kuvankäsittely AT5 Tietotekniikan projektikurssi 1 AT6 Tietotekniikan projektikurssi 2 Ev.lut. uskonto UE6 Uskonnot ja media Ruotsi RUB13 Kulttuuri ja mediat RUA3 Pohjoismaisia kulttuuri-ilmiöitä Peli- ja elektroniikkaohjelmointi PEO01 Visuaalista peliohjelmointia Scratchillä PEO02 Visuaalista elektroniikkaohjelmointia LEGO Mindstorms EV3:lla ja Arduinolla PEO03 Peliohjelmointia käyttämällä Unity-pelimoottoria Muut EO1 Digikansalaisen perustaidot ME Median lukiodiplomi Vanha opetussuunnitelma Tietotekniikka vat1 Tietotekniikan perusteet vat2 Tietoliikenne vat3 Tekstinkäsittely ja esitysgrafiikka vat4 Taulukkolaskenta ja tietokannat vat5 Ohjelmointi Multimedia vmm1 Multimedian osatekijät vmm2 Kuvankäsittely vmm3 Omat kotisivut vmm5 ja MM6 Projektityöskentely vmm7 Digitaalisen äänen kurssi Musiikki vmu06 Musiikin teknologia Kuvataide vku07 Digitaalinen valokuvaus vku09 Graafinen suunnittelu vku10 Elokuva vku11 Animaatio Äidinkieli ja kirjallisuus väi10 Median maailma viestinnän peruskurssi väi12 Median lukiodiplomi-kurssi väi13 Koululehtikurssi Uskonto vue06 Uskonto mediassa, media uskonnossa Filosofia vfi05 Mediafilosofia Psykologia vps07 Media- ja sosiaalipsykologia Yhteiskuntaoppi vyh08 Yhteiskunta nyt 25

26 Tietotekniset laitteet ja palvelut Tietotekniikkaluokat, koulun verkko ja tunnukset sekä salasanat Opiskelijoiden käytössä on kaksi tietotekniikkaluokkaa sekä työasemia opiskelijoiden työskentelytilassa. Kaikki tietotekniikan ja multimedian kurssit pidetään luokassa Tietotekniikkaluokassa 2002 harjoitellaan langallisessa Abitti-ympäristössä toimimista. Työasemat on liitetty koulun verkkoon, jolloin käytettävissä on nettiyhteyden lisäksi kotihakemisto ja jaetut verkkohakemistot sekä tulostuspalvelut. Verkon palvelujen käyttö edellyttää kirjautumista henkilökohtaisella käyttäjätunnuksella (älä siis luovuta sitä kenenkään toisen käyttöön), joka jaetaan kaikille opiskelijoille. Tunnuksen saamiseksi on hyväksyttävä käyttöoikeussitoumus. Tunnus on muotoa etunimi.sukunimi (ilman ääkkösiä). Salasanan saa päättää itse, kunhan huomioi, että sen tulee olla riittävän pitkä ja hankalasti arvattavissa (ei sanakirjasta löytyvä sana, nimi, henkilötunnus, rekisterinumero tms.). Kotihakemistoon voi tallentaa koulun työasemilla tehtyjä töitä. Jos haluat siirtää tiedostoja omalle kannettavallesi, helpoin tapa on kopioida ne käyttämääsi pilvipalveluun (esim. Google Drive, Dropbox, tms.), josta ne voi synkronisoida automaattisesti kannettavalle. Älä tallenna mitään paikallisesti koulun työasemalle (esim. työpöydälle). Tulostus Lukiosiivestä löytyy useita opiskelijakäytössä olevia tulostimia. Tulostettaessa tulee ehdottomasti valita oikea tulostin ennen tulostuksen aloittamista. Älä siis klikkaa suoraan työkalupalkissa olevaa tulostimen kuvaa, vaan valitse ensiksi Tiedosto-valikosta Tulosta. Opiskelijoiden käytössä olevat tulostimet on nimetty niiden sijainnin mukaan: HILJAINEN (hiljaisen työskentelyn tila) sekä MEDIA- TEEKKI. Opiskelijatunnuksella kirjautuneena ei voi tulostaa väritulostimille. Wilma Wilman avulla voit mm. tehdä ja muokata kurssivalintoja, ilmoittautua uusinta- ja korotuskokeisiin, vastata kyselyihin, tarkistaa kurssisuorituksesi ja yo-kirjoitusten suoritus- ja ilmoittautumistiedot sekä nähdä oman tai opettajan lukujärjestyksen. Myös poissaoloseuranta tapahtuu Wilman kautta ja sen pikaviesti- ja tiedotetoimintojen kautta esim. opinto-ohjaaja tai kurssin opettaja voi laittaa tiedotteen yksittäiselle opiskelijalle tai koko opetusryhmälle. Myös rehtori käyttää Wilmaa ajankohtaisista asioista tiedottamiseen. Wilma löytyy osoitteesta ja sen käyttö edellyttää käyttäjätunnusta. Ryhmänohjaaja jakaa opiskelijoille henkilökohtaiset tunnukset, jotka ovat muotoa sukunimi.etunimi (ilman ääkkösiä). Käyttäjätunnus ja salasana ovat henkilökohtaisia, eikä niitä tule luovuttaa kenenkään muun käyttöön. Fronter Espoon kaupungilla on koulujen käytössä Fronter-oppimisympäristö, johon kaikilla lukion opiskelijoilla on käyttöoikeus. Palvelu löytyy osoitteesta ja kirjautumiseen tarvittavat tunnukset jaetaan EO1-kurssilla lukukauden alussa. Fronteria käytetään opiskeluvälineenä tietyillä kursseilla siten kuin kurssin luonteeseen sopii. Niillä kursseilla, joilla se on käytössä, lisäinformaatiota saa opettajalta. 26

27 Office 365 Espoon lukioissa on käytössä Microsoftin Office 365 -pilvipalvelu (O365). Palveluun kuuluu mm. OneDrive-tallennustila, Office Online -sovellukset ja sähköposti, joka on muotoa Voit halutessasi asentaa omalle kannettavallesi Office-sovellukset O365-palvelun kautta. Palveluun kirjaudutaan osoitteessa portal.office.com. O365-palvelusta pääsee Fronteriin ilman eri kirjautumista. G Suite G Suite on Googlen oma oppilaitoksille suunnattu sovelluskokoelma. Kaikki G Suite -järjestelmän keskeisimmät ohjeet löytyvät -tukisivustolta. Langaton verkko Lukion yleisiin tiloihin asennettu langaton verkko on tarkoitettu kaikille Kaivomestarin kiinteistön käyttäjille ja lukion opiskelijoille on varattu oma verkon osa. Verkkoa voi käyttää omalla päätelaitteella (kannettava tietokone, matkapuhelin, tabletti). Päätelaitteessa näkyvä verkon nimi on LukioKKT. Ensimmäisellä käyttökerralla päätelaitteeseen syötetään radiotien salasana, jonka saat ryhmänohjaajaltasi Mikäli tämä salasana ei ole muuttunut, sitä ei tarvitse syöttää uudelleen seuraavilla käyttökerroilla. Verkkoyhteydet on tarkoitettu lukion opiskelijoiden käyttöön, joten salasanaa ei saa luovuttaa ulkopuolisille. Tavallisimmat ongelmatilanteet ja niiden ratkaisut Tulostus ei toimi: Älä klikkaa tulostuspainiketta useampaan kertaan, tämä ei auta. Tarkista, että tulostit oikealle tulostimelle. Tarkista, että tulostin on päällä ja siinä on paperia ja käynnistä tarvittaessa tulostin uudestaan. Jos tämä ei auta tai tulostimen väriaine on lopussa, ota yhteyttä opettajaan, mieluiten AT-vastuuopettajaan. Lisää tulostuspaperia saa kansliasta. Työasema tai jokin muu laite on rikki tai ohjelma ei toimi kuten pitäisi: Ilmoita asiasta opettajalle, mieluiten AT-vastuuopettajalle. Koulun verkon tai O365:n käyttäjätunnus tai salasana on unohtunut: Ota yhteyttä AT-vastuuopettajaan Wilman kautta. G Suiten tunnus tai salasana on unohtunut: Ryhmänohjaaja voi uusia salasanasi. Jos olet antanut järjestelmään vaihtoehtoisen sähköpostiosoitteen ja/tai puhelinnumeron, voit itse uusia salasanasi. Fronterin tai Wilman tunnus tai salasana on unohtunut: Unohtuneen Fronter-salasanan voi vaihtaa kuka tahansa Fronteria käyttävä opettaja. Unohtuneen Wilma-salasanan voit vaihtaa itse klikkaamalla Wilman etusivulta linkkiä Unohditko salasanasi? Tarkemmat tiedot ja ohjeet löydät Wilman etusivulta. Jos salasanan vaihtaminen ei onnistu, ota yhteyttä koulusihteeriin. HUOM! Jos opiskelijalla on yksi huoltajatunnus, salasanan vaihdosta tulee ilmoittaa kaikille huoltajille. Uusinta- tai korotuskokeen ilmoittautumislistalta puuttuu kurssi: Varmista, että Wilma näyttää kaikki mahdolliset kokeet klikkaamalla listan lopusta löytyvää Näytä kaikki tentit linkkiä. Jos tämä ei auta, ota yhteyttä opettajaan, jonka kokeeseen haluaisit ilmoittautua. Muistathan ilmoittautua oman opettajasi kokeeseen. 27

28 AT-vastuuopettajat AT-vastuuopettajien puoleen tulee kääntyä lukion tietotekniikkaan liittyvissä ongelmissa ja kysymyksissä. Vastuuopettajien tehtäviin kuuluu työasemien käyttäjätunnusten hallinta sekä monet koulun verkon, ohjelmistojen ja työasemien ylläpitoon liittyvät toimet ja niiden koordinoiminen projektiyhtiön kanssa. AT-vastuuopettajina lukuvuonna toimivat Anniina Leinonen ja Ville Rytkölä. Opiskelijakunta Opiskelijakunnan jäseniä ovat kaikki Kuninkaantien lukion opiskelijat, joita edustaa kalenterivuosittain valittava opiskelijakunnan hallitus. Opiskelijakunnan hallitus edistää koulun toimintaa ja viihtyvyyttä sekä tekee yhteistyötä mm. koulun henkilökunnan, projektiyhtiön ja johtokunnan kanssa. Lisäksi opiskelijakunta järjestää mm. erilaisia teemapäiviä ja tapahtumia ja organisoi kirjakirpparia. Kaikkien vuosikurssien opiskelijat tervetulleita mukaan oppilaskunnan toimintaan. Opiskelijakunnan toimintaa ohjaa kaksi opettajaa. 28

29 Kuninkaantien lukion järjestyssäännöt 1 Järjestyssäännön soveltamisalue Järjestyssäännöt koskevat lukio-opiskelijoita ja kouluhenkilöstöä. Ne ovat voimassa oppilaitoksen alueella, kouluaikoina ja koulunkäyntiin välittömästi liittyvissä tilanteissa. Näitä ovat muun muassa kouluaikana tai sen jälkeen pidettävät juhlat ja tilaisuudet, vierailu- ja opintokäynnit tai opintomatkat. Myös kouluajan jälkeen tapahtuva työskentely tai mahdollinen koulun järjestämä harrastetoiminta (lukion tiloissa) luetaan koulunkäyntiin liittyväksi tilanteeksi. (LL 38 ) 2 Päivittäinen työskentely, poissaolot ja myöhästymiset Opiskelijan tulee osallistua lukion opetukseen. Poissaoloon on aina oltava hyväksyttävä syy. Tunneille on saavuttava ajoissa. Opiskelijan on suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti. Oppitunneilla käytetään vain opiskelussa tarvittavia välineitä. Jos oppitunnilla tai koetilanteessa käyttäydytään asiattomasti tai vilpillisesti, on opettajalla oikeus poistaa opiskelija luokkatilasta. Kaikki vilpillinen toiminta on kielletty. (LL ) Kirjallisesti anotun vapautuksen koulutyöstä myöntää ryhmänohjaaja enintään viikoksi ja rehtori pidemmäksi ajaksi. 3 Työskentelyilmapiiri ja koulukiusaaminen Jokaiselle opiskelijalle on taattava oikeus opiskeluun ja opettajalle mahdollisuus häiriöttömään työhön opetustehtävässä. Kouluyhteisön jäsenten tulee toiminnallaan edistää koulun työrauhaa. Sekä henkiseen että fyysiseen kiusaamiseen puututaan. (LL 21 ) (Ks. 8 järjestyssääntörikkomusten käsittely) 4 Lukion ja projektiyhtiön omaisuuden käsittely Lukion ja projektiyhtiön omaisuutta on käsiteltävä asianmukaisesti ja huolellisesti. Jos opiskelija turmelee tai hävittää oppilaitoksen tai kiinteistöyhtiön omaisuutta, on siitä ilmoitettava välittömästi henkilökunnalle. Selvästä huolimattomuudesta tai tahallisesti aiheuttamastaan vahingosta opiskelija on korvausvastuussa vahingonkorvauslain perusteella. 5 Tietokoneet ja informaatioteknologiset laitteet Lukion käytössä olevien koneiden ja verkon vahingoittaminen, väärinkäyttö ja turva-asetusten kiertäminen on ehdottomasti kielletty. Oppitunnin aikana tietoteknisten laitteiden käyttö opettajan ohjeiden vastaisesti on kielletty. 6 Tupakointi ja päihteet Tupakointi on kielletty lukion tiloissa ja koko Kaivomestarin kiinteistön alueella. Koulussa ja koulun järjestämissä tilaisuuksissa tai retkillä ei saa olla päihteiden vaikutuksen alainen. Alkoholipitoisten juomien, huumeiden sekä muiden päihteiden tuominen koulualueelle on kielletty. Opettajalla sekä muulla henkilökunnalla on oikeus poistaa päihtynyt henkilö koulualueelta ja/tai koulun järjestämistä tilaisuuksista. 7 Polkupyörien ja moottoriajoneuvojen paikoittaminen Polkupyörät on jätettävä niille osoitetuille paikoille siten, että kulkuväylät ovat vapaina. Moottoriajoneuvot on pysäköitävä oppilaiden käyttöön osoitetuille paikoille. Huolto- ja pelastusajon on voitava tapahtua esteittä. 8 Järjestyssääntörikkomusten käsittely Järjestyssääntörikkomukset käsitellään mahdollisimman pikaisesti kaikkia asianosaisia kuullen. Rikkomuksen luonteesta riippuen asianosaisen/asianosaisten lisäksi asiaa käsittelevät oppilaitoksessa ryhmänohjaaja, oppilashuoltotyöryhmä, rehtori tai apulaisrehtori. Koteihin ja huoltajiin pyritään olemaan välittömästi yhteydessä. Tarvittaessa yhteyttä otetaan koulukuraattoriin, lukiopsykologiin tai sosiaaliviranomaisiin. Mikäli teko on Suomen lain vastainen, siitä ilmoitetaan poliisiviranomaisille. (LL 26 ) 29

30 Kuninkaantien lukion tuntijako Syventävien kurssien kohdalla valtakunnalliset ja koulukohtaiset kurssit on eroteltu toisistaan (esim tarkoittaa kahta valtakunnallista ja yhtä koulukohtaista syventävää kurssia; tarkempaa tietoa alkaen sivulta 31). Oppiaine Pakolliset Syventävät Soveltavat Äidinkieli Englanti (A) Ruotsi (A) Saksa (A) Ranska (A) Ruotsi (B1) Saksa (B2) Espanja (B3) Ranska (B3) Saksa (B3) Matematiikka pitkä Matematiikka lyhyt Biologia Maantiede Fysiikka Kemia Uskonto, ev. lut Uskonto, ort Elämänkatsomustieto Filosofia Psykologia Historia Yhteiskuntaoppi Kuvataide Musiikki Liikunta Terveystieto Tietotekniikka Peli- ja elektroniikkaohjelmointi 3 Opinto-ohjaus 2 2 Teemaopinnot 1 Yhteensä

31 Opetussuunnitelman mukaiset kurssit Lähes kaikki kurssit ovat yhden kurssin laajuisia, muutamaa poikkeusta lukuun ottamatta. Näiden kohdalla laajuus on merkitty vasempaan reunaan (esim. 0,5). Äidinkieli ja kirjallisuus Englanti A-oppimäärä Ruotsi A-oppimäärä Saksa A-oppimäärä Ranska A-oppimäärä ÄI01 Tekstit ja vuorovaikutus pakollinen ÄI02 Kieli, kulttuuri ja identiteetti pakollinen ÄI03 Kirjallisuuden keinoja ja tulkintaa pakollinen ÄI04 Tekstit ja vaikuttaminen pakollinen ÄI05 Teksti ja konteksti pakollinen ÄI06 Nykykulttuuri ja kertomukset pakollinen ÄI07 Puhe- ja vuorovaikutustaitojen syventäminen syventävä ÄI08 Kirjoittamistaitojen syventäminen syventävä ÄI09 Lukutaitojen syventäminen syventävä ÄI10 Median maailma - viestinnän peruskurssi soveltava ÄI11 Luova kirjoittaminen soveltava ÄI12 Kirjallisuuskurssi soveltava ÄI13 Kunkun viestintä soveltava MELD5 Median lukiodiplomi soveltava ENA01 Englannin kieli ja maailmani pakollinen ENA02 Ihminen verkostoissa pakollinen ENA03 Kulttuuri-ilmiöitä pakollinen ENA04 Yhteiskunta ja ympäröivä maailma pakollinen ENA05 Tiede ja tulevaisuus pakollinen ENA06 Opiskelu, työ ja toimeentulo pakollinen ENA07 Kestävä elämäntapa syventävä ENA08 Viesti ja vaikuta puhuen syventävä ENA09 Ylioppilaskokeeseen valmentava kurssi syventävä koulukoht. ENA11 Drama Workshop soveltava ENA12 Media Workshop soveltava RUA01 Ruotsinkielinen maailmani pakollinen RUA02 Ihminen verkostoissa pakollinen RUA03 Pohjoismaisia kulttuuri-ilmiöitä pakollinen RUA04 Yhteiskunta ja ympäröivä maailma pakollinen RUA05 Tiede ja tulevaisuus pakollinen RUA06 Opiskelu, työ ja toimeentulo pakollinen RUA07 Kestävä elämäntapa syventävä RUA08 Viesti ja vaikuta puhuen syventävä RUA09 Ylioppilaskokeeseen valmentava kurssi syventävä koulukoht. RUA10 Kuuntele ja ymmärrä paremmin soveltava SAA01 Kieli ja maailmani pakollinen SAA02 Ihminen verkostoissa pakollinen SAA03 Kulttuuri-ilmiöitä pakollinen SAA04 Yhteiskunta ja ympäröivä maailma pakollinen SAA05 Tiede ja tulevaisuus pakollinen SAA06 Opiskelu, työ ja toimeentulo pakollinen SAA07 Kestävä elämäntapa syventävä SAA08 Viesti ja vaikuta puhuen syventävä SAA09 Ylioppilaskokeeseen valmentava kurssi syventävä koulukoht. 0,5 SAA10 Matkakurssi syventävä koulukoht. SAA11 Media- ja kulttuurikurssi syventävä koulukoht. RAA01 Kieli ja maailmani pakollinen RAA02 Ihminen verkostoissa pakollinen RAA03 Kulttuuri-ilmiöitä pakollinen RAA04 Yhteiskunta ja ympäröivä maailma pakollinen RAA05 Tiede ja tulevaisuus pakollinen RAA06 Opiskelu, työ ja toimeentulo pakollinen RAA07 Kestävä elämäntapa syventävä 31

32 32 Ruotsi B1-oppimäärä Saksa B2-oppimäärä Espanja B3-oppimäärä Ranska B3-oppimäärä Saksa B3-oppimäärä RAA08 Viesti ja vaikuta puhuen syventävä RAA09 Ylioppilaskokeeseen valmentava kurssi syventävä koulukoht. 0,5 RAA10 Matkailukurssi syventävä RUB01 Minun ruotsini pakollinen RUB02 Hyvinvointi ja ihmissuhteet pakollinen RUB03 Kulttuuri ja mediat pakollinen RUB04 Monenlaiset elinympäristömme pakollinen RUB05 Opiskelu- ja työelämää ruotsiksi pakollinen RUB06 Viesti ja vaikuta puhuen syventävä RUB07 Kestävä elämäntapa syventävä RUB08 Ylioppilaskokeeseen valmentava kurssi syventävä koulukoht. RUB09 Svenska - Här och nu soveltava RUB10 Ruotsin matkakurssi soveltava RUB11 Kuuntele ja ymmärrä paremmin soveltava RUB12 Muualla suoritetut opinnot soveltava SAB201 Elämän tärkeitä asioita syventävä SAB202 Monenlaista elämää syventävä SAB203 Hyvinvointi ja huolenpito syventävä SAB204 Kulttuuri ja mediat syventävä SAB205 Opiskelu, työ ja tulevaisuus syventävä SAB206 Yhteinen maapallomme syventävä SAB207 Kansainvälinen toiminta syventävä SAB208 Viesti puhuen ja kirjoittaen syventävä SAB209 Ylioppilaskokeeseen valmentava kurssi syventävä koulukoht. 0,5 SAB210 Matkakurssi syventävä koulukoht. SAB211 Media- ja kulttuurikurssi syventävä koulukoht. EAB301 Tutustutaan toisiimme ja uuteen kieleen syventävä EAB302 Matkalla maailmassa syventävä EAB303 Elämän tärkeitä asioita syventävä EAB304 Monenlaista elämää syventävä EAB305 Hyvinvointi ja huolenpito syventävä EAB306 Kulttuuri ja mediat syventävä EAB307 Opiskelu, työ ja tulevaisuus syventävä EAB308 Yhteinen maapallomme syventävä EAB309 Ylioppilaskokeeseen valmentava kurssi syventävä koulukoht. 0,5 EAB310 Espanjan leirikoulukurssi soveltava RAB300 Kielen peruskurssi aloittelijoille syventävä RAB301 Tutustutaan toisiimme ja uuteen kieleen syventävä RAB302 Matkalla maailmassa syventävä RAB303 Elämän tärkeitä asioita syventävä RAB304 Monenlaista elämää syventävä RAB305 Hyvinvointi ja huolenpito syventävä RAB306 Kulttuuri ja mediat syventävä RAB307 Opiskelu, työ ja tulevaisuus syventävä RAB308 Yhteinen maapallomme syventävä RAB309 Ylioppilaskokeeseen valmentava kurssi syventävä koulukoht. 0,5 RAB310 Matkailukurssi syventävä koulukoht. SAB300 Kielen peruskurssi aloittelijoille syventävä SAB301 Hyvää päivää, hauska tutustua syventävä SAB302 Näin asiat hoituvat syventävä SAB303 Vapaa-aika ja harrastukset syventävä SAB304 Meillä ja muualla syventävä SAB305 Ennen ja nyt syventävä SAB306 Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat syventävä SAB307 Kulttuuri syventävä SAB308 Yhteinen maapallomme syventävä SAB309 Ylioppilaskokeeseen valmentava kurssi syventävä koulukoht. 0,5 SAB310 Matkakurssi syventävä koulukoht. SAB311 Media- ja kulttuurikurssi syventävä koulukoht.

33 Matematiikka pitkä Matematiikka lyhyt MAY01 Luvut ja lukujonot pakollinen MAA02 Polynomifunktiot ja -yhtälöt pakollinen MAA03 Geometria pakollinen MAA04 Vektorit pakollinen MAA05 Analyyttinen geometria pakollinen MAA06 Derivaatta pakollinen MAA07 Trigonometriset funktiot pakollinen MAA08 Juuri ja logaritmifunktiot pakollinen MAA09 Integraalilaskenta pakollinen MAA10 Todennäköisyys ja tilastot pakollinen MAA11 Lukuteoria ja todistaminen syventävä MAA12 Algoritmit matematiikassa syventävä MAA13 Differentiaali- ja integraalilaskennan jatkokurssi syventävä MAA14 Pitkän matematiikan kertauskurssi soveltava MAY01 Luvut ja lukujonot pakollinen MAB02 Lausekkeet ja yhtälöt pakollinen MAB03 Geometria pakollinen MAB04 Matemaattisia malleja pakollinen MAB05 Tilastot ja todennäköisyys pakollinen MAB06 Talousmatematiikka pakollinen MAB07 Matemaattinen analyysi syventävä MAB08 Tilastot ja todennäköisyys syventävä MAB09 Lyhyen matematiikan kertauskurssi soveltava Biologia BI01 Elämä ja evoluutio pakollinen BI02 Ekologia ja ympäristö pakollinen BI03 Solu ja perinnöllisyys syventävä BI04 Ihmisen biologia syventävä BI05 Biologian sovellukset syventävä BI06 Lajintuntemuskurssi soveltava BI07 Biologian harrastuskurssi soveltava BI08 Biologian kertauskurssi soveltava 0,5 BI09 Itämerikurssi soveltava Maantiede GE01 Maailma muutoksessa pakollinen GE02 Sininen planeetta syventävä GE03 Yhteinen maailma syventävä GE04 Geomedia - tutki, osallistu, vaikuta syventävä GE05 Kivet ja mineraalit soveltava GE06 Maantieteen kertauskurssi soveltava 0,5 Fysiikka FY01 Fysiikka luonnontieteenä pakollinen FY02 Lämpö syventävä FY03 Sähkö syventävä FY04 Voima ja liike syventävä FY05 Jaksollinen liike ja aallot syventävä FY06 Sähkömagnetismi syventävä FY07 Aine ja säteily syventävä FY08 Fysiikan kertauskurssi soveltava FY09 Fysiikan työkurssi soveltava FY10 Fysiikan projektikurssi soveltava Kemia KE01 Kemiaa kaikkialla pakollinen KE02 Ihmisen ja elinympäristön kemia syventävä KE03 Reaktiot ja energia syventävä KE04 Materiaalit ja teknologia syventävä KE05 Reaktiot ja tasapaino syventävä KE06 Kemian kertauskurssi soveltava 0,5 KE07 Kemian työkurssi soveltava 33

34 34 Uskonto ev. lut. UE01 Uskonto ilmiönä - kristinuskon, juutalaisuuden ja islamin jäljillä pakollinen UE02 Maailmanlaajuinen kristinusko pakollinen UE03 Maailman uskontoja ja uskonnollisia liikkeitä syventävä UE04 Uskonto suomalaisessa yhteiskunnassa syventävä UE05 Uskonnot tieteessä, taiteessa ja populaarikulttuurissa syventävä UE06 Uskonnot ja media syventävä UE07 Uskonnon kertauskurssi syventävä koulukoht. 0,5 UE08 Keskiajan uskonnollisuus ja tapakulttuuri soveltava Elämänkatsomustieto ET01 Maailmankatsomus ja kriittinen ajattelu pakollinen ET02 Ihminen, identiteetti ja hyvä elämä pakollinen ET03 Yksilö ja yhteisö syventävä ET04 Kulttuurit katsomuksen muovaajana syventävä ET05 Katsomusten maailma syventävä ET06 Teknologia, maailmankatsomukset ja ihmiskunnan syventävä tulevaisuus Filosofia FI01 Johdatus filosofiseen ajatteluun pakollinen FI02 Etiikka pakollinen FI03 Yhteiskuntafilosofia syventävä FI04 Tieto, tiede ja todellisuus syventävä FI05 Kertauskurssi soveltava 0,5 FI06 Filosofinen tutkimus soveltava Psykologia PS01 Psyykkinen toiminta ja oppiminen pakollinen PS02 Kehittyvä ihminen syventävä PS03 Tietoa käsittelevä ihminen syventävä PS04 Tunteet, psyykkinen hyvinvointi ja mielenterveys syventävä PS05 Yksilöllinen ja yhteisöllinen ihminen syventävä PS06 Media- ja sosiaalipsykologia syventävä PS07 Kertauskurssi syventävä koulukoht. 0,5 PS08 Hyvä arki - elämäntaitojen, ihmissuhteiden ja soveltava stressinhallinnan kurssi Historia HI01 Ihminen ympäristön ja yhteiskuntien muutoksessa pakollinen HI02 Kansainväliset suhteet pakollinen HI03 Itsenäisen Suomen historia pakollinen HI04 Eurooppalaisen maailmankuvan kehitys syventävä HI05 Ruotsin itämaasta Suomeksi syventävä HI06 Maailman kulttuurit kohtaavat syventävä HI07 Maailmantilanne tänään soveltava HI08 Keskiajan historia ja tapakulttuuri soveltava HI09 Sotahistorian kurssi soveltava HI10 Historian kertauskurssi soveltava 0,5 HI11 Taide- ja tapakulttuuri soveltava Yhteiskuntaoppi YH01 Suomalainen yhteiskunta pakollinen YH02 Taloustieto pakollinen YH03 Suomi, Eurooppa ja muuttuva maailma pakollinen YH04 Kansalaisen lakitieto syventävä YH05 Kohti ylioppilaskokeita syventävä koulukoht. 0,5 YH06 Ajankohtaista mediassa syventävä koulukoht. YH07 Tutkiva ote syventävä koulukoht. YH08 Keskustelen, siis opin syventävä koulukoht. YH09 Aktiivinen kansalaisuus syventävä koulukoht. YH10 Aktiivisen kansalaisuuden jatkokurssi syventävä koulukoht. YH11 Kohti yhteiskuntatieteiden opiskelua syventävä koulukoht. YH12 Sosiologinen ajattelu syventävä koulukoht.

35 Terveystieto TE01 Terveyden perusteet pakollinen TE02 Ihminen, ympäristö ja terveys syventävä TE03 Terveyttä tutkimassa syventävä TE04 Kertauskurssi syventävä koulukoht. 0,5 TE05 Liikunta, ravitsemus ja terveys soveltava Kuvataide KU01 Kuvat ja kulttuuri pakollinen KU02 Muotoillut ja rakennetut ympäristöt pakollinen KU03 Osallisena mediassa syventävä KU04 Taiteen monet maailmat syventävä KU05 Piirustus ja maalaus soveltava KU06 Valokuvaus soveltava KU07 Arkkitehtuuri ja 3D-mallit soveltava KU08 Graafinen suunnittelu soveltava KU09 Elokuva soveltava KU10 Animaatio soveltava KU11 Videoblogit soveltava KU13 Kuvataide ja yhteiskunta soveltava KULD2 Kuvataiteen lukiodiplomi - oma taiteellinen soveltava työskentely TA02 Nykytaiteen keinoin soveltava Musiikki MU01 Musiikki ja minä pakollinen MU02 Moniääninen Suomi pakollinen MU03 Ovet auki musiikille syventävä MU04 Musiikki viestii ja vaikuttaa syventävä MU05 Musiikkiprojekti soveltava MU06 Musiikin teknologia I soveltava MU07 Bändikurssi I soveltava MU08 Bändikurssi II soveltava MU09 Laulukurssi soveltava MU10 Kuoro soveltava MULD6 Musiikin lukiodiplomi soveltava Liikunta LI01 Energiaa liikunnasta pakollinen LI02 Aktiivinen elämäntapa pakollinen LI03 Terveyttä liikkuen syventävä LI04 Yhdessä liikkuen syventävä LI05 Hyvinvointia liikkuen syventävä LI06 Mailapelit soveltava LI07 Talviliikuntakurssi soveltava LI08 Seikkailu- ja retkeilykurssi soveltava LI09 Tanssin maailma soveltava LI10 Abiliikunta soveltava LI11 Uinti- ja vesiliikuntakurssi soveltava LI12 Kilpaurheilukurssi soveltava LILD4 Liikunnan lukiodiplomi soveltava Tietotekniikka AT1 Tekstinkäsittely, esitysgrafiikka ja taulukkolaskenta syventävä koulukoht. AT2 Multimedian perusteet syventävä koulukoht. AT3 Ohjelmointi syventävä koulukoht. AT4 Kuvankäsittely syventävä koulukoht. AT5 Tietotekniikan projektikurssi 1 syventävä koulukoht. AT6 Tietotekniikan projektikurssi 2 syventävä koulukoht. EO1 Digikansalaisen perustaidot soveltava Peli- ja elektroniikkaohjelmointi PEO01 PEO02 Visuaalista peliohjelmointia Scratchillä Visuaalista elektroniikkaohjelmointia LEGO soveltava soveltava Mindstorms EV3:lla ja Arduinolla PEO03 Peliohjelmointia käyttämällä Unitypelimoottoria soveltava 35

36 Opinto-ohjaus OP1 Minä opiskelijana pakollinen OP2 Jatko-opinnot ja työelämä pakollinen OP03 Tutor-kurssi soveltava OP04 Työelämäkurssi soveltava Teemaopinnot TO4 Kulttuurikuluttaja soveltava Lukuvuonna käytettävät oppikirjat Ajantasainen versio lukuvuoden oppikirjalistasta löytyy lukion verkkosivuilta, osoitteesta 36

37 Kurssitarjotin ja viikkoaikataulu, jakso 1 ( ) Kello MA TI KE TO PE Päivänavaus Päivänavaus Ryhmänohjaus Päivänavaus Päivänavaus I II III IV Henkilökunnan viikkopalaveri 37

38 Kurssitarjotin ja viikkoaikataulu, jakso 2 ( ) 38 Kello MA TI KE TO PE Päivänavaus Päivänavaus Ryhmänohjaus Päivänavaus Päivänavaus I II III IV Henkilökunnan viikkopalaveri

39 Kurssitarjotin ja viikkoaikataulu, jakso 3 ( ) Kello MA TI KE TO PE Päivänavaus Päivänavaus Ryhmänohjaus Päivänavaus Päivänavaus I II III IV Henkilökunnan viikkopalaveri 39

40 Kurssitarjotin ja viikkoaikataulu, jakso 4 ( ) 40 Kello MA TI KE TO PE Päivänavaus Päivänavaus Ryhmänohjaus Päivänavaus Päivänavaus I II III IV Henkilökunnan viikkopalaveri

41 Kurssitarjotin ja viikkoaikataulu, jakso 5 ( ) Kello MA TI KE TO PE Päivänavaus Päivänavaus Ryhmänohjaus Päivänavaus Päivänavaus I II III IV Henkilökunnan viikkopalaveri 41