Geologian valtakunnalliset tutkijapäivät



Samankaltaiset tiedostot
Cover letter and responses to reviewers

Information on preparing Presentation

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA

Other approaches to restrict multipliers

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Tiedekunnan tohtorikoulutettavien vuosiseminaari yhteisöllisyyden lisääjänä

Maaliskuun ensimmäisenä maanantaiaamuna. Valtakunnalliset Geologian. tutkijapäivät. Kiveen tallentunutta tietoa löytämässä

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age Grade Getting to school. School day.

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio

1. SIT. The handler and dog stop with the dog sitting at heel. When the dog is sitting, the handler cues the dog to heel forward.

General studies: Art and theory studies and language studies

1. Liikkuvat määreet

Opiskelijoiden ajatuksia koulun alkuun liittyen / students thoughts about the beginning of their studies at KSYK

1. Gender - Sukupuoli N = Age - Ikä N = 65. Female Nainen. Male Mies

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

Increase of opioid use in Finland when is there enough key indicator data to state a trend?

Miehittämätön meriliikenne

Osallistujaraportit Erasmus+ ammatillinen koulutus

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

Julkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

RETHINKING RESEARCH METHODOLOGY, IN TURKU SUMMARY OF FEEDBACK

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Kokemuksia opintovierailulle osallistumisesta Study Visit september 23 september ICT in education

Capacity Utilization

Research in Chemistry Education

Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

Association of Doctoral Students at the University of Helsinki Action plan 2016

Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

TU-C2030 Operations Management Project. Introduction lecture November 2nd, 2016 Lotta Lundell, Rinna Toikka, Timo Seppälä

VIDEOTUEN KÄYTTÖKOKEMUKSIA MELUN JA HIUKKASPÄÄSTÖJEN LEVIÄMISMALLINNUKSEN OPETUKSESSA. MaFyKe-päivät Erkki Mäkinen

Tohtoriohjelman käytänteet vanhaa, uutta, lainattua ja itse keksittyä. OHA-forum Oulun yliopistossa Suunnittelija Sirje Liukko

Tieteellisen artikkelin kirjoittaminen ja julkaiseminen

TOHTORINKOULUTUKSEN TUTKIMUSPERUSTAINEN KEHITTÄMINEN OULUN YLIOPISTOSSA

Aallonhuiput. Aalto University Doctoral Student Association. Lauri Kovanen, November 8th 2012

Laskennallisen fysiikan esimerkkejä avoimesta tutkimuksesta Esa Räsänen Fysiikan laitos, Tampereen teknillinen yliopisto

1. Laitoksen tutkimusstrategia: mitä painotetaan (luettelo, ei yli viisi eri asiaa)

PYÖRÄILY OSANA HELSINGIN SEUDUN KESTÄVÄÄ KAUPUNKILIIKENNETTÄ

anna minun kertoa let me tell you

asiantuntijuutta kohti kouluprojektia rakentamalla

Digitalisoituminen, verkottuminen ja koulutuksen tulevaisuus. Teemu Leinonen Medialaboratorio Taideteollinen korkeakoulu

Fingerpori,. Oulun ja lähiseudun uutiset ja tapahtumat:

SCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.

Roolipeliharjoitus. - Opiskelijoiden suunni=elemat neuvo=eluvideot ja niiden vertaisarvioinnit

Kumpulan kampus täyttyi pohjoismaisista tutkijoista

Opettajien yhteistyöllä kohti laadukkaampaa opetusta: TOP-hanke (Tietojenkäsittelyn Opetukseen Peer-review -käytäntö) Jouni Lappalainen

Alueen asukkaiden käsitykset kampuksesta

HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE

AYYE 9/ HOUSING POLICY

Siirtymä maisteriohjelmiin tekniikan korkeakoulujen välillä Transfer to MSc programmes between engineering schools

Mitä ilmastokeskustelu tarkoittaa Suomen näkökulmasta?

Asuntoreformi 2018

Projektisykli. SKY Kansainvälistyvä kansanopisto HEO

Group 2 - Dentego PTH Korvake. Peer Testing Report

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges

SAFETY konferenssi Pelastusalan osakokonaisuuden suunnittelu ja toteutus

Curriculum. Gym card

Akateeminen portfolio tutkijakoulujen ja tutkijakoulutettavien työssä Eero Vuorio Turun yliopisto (Tutkimuseettinen neuvottelukunta)

Metropolia Ammattikorkeakoulu Liiketalouden ala

Vaihtoon lähdön motiivit ja esteet Pohjoismaissa. Siru Korkala

NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita

Lataa Cognitive Function in Opioid Substitution Treated Patiens - Pekka Rapeli. Lataa

Julkaisut, esitelmät, patentit ja tieteelliset asiantuntijatehtävät / Publications, Presentations, Patents and Expert Tasks of the staff at TUT

Expression of interest

Data Quality Master Data Management

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Pricing policy: The Finnish experience

Johtoryhmä. Aika Maanantai klo Paikka: KE , Student Center. Käsiteltävät asiat OULUN YLIOPISTO

Olet vastuussa osaamisestasi

SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma

Ajettavat luokat: SM: S1 (25 aika-ajon nopeinta)

Tohtorin tutkinto neljässä vuodessa

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

Hyvässä seurassa, pöydän ääressä. In good company, around the table.

Lapin Rovaniemen moduuli 2 verkko-opiskelijoiden kysymyksiä tetoimiston virkailijoiden tapaamiseen AC-huoneessa:

Lääketieteellisen fysiikan ja tekniikan yhdistys (LFTY) Finnish Society for Medical Physics and Medical Engineering

HARJOITUS- PAKETTI A

Mitä museo voi tehdä Wikimedian & Wikipedian kanssa

Association of Doctoral Students at the University of Helsinki Action plan 2017

VALTAKUNNALLINEN SOSIAALITYÖN YLIOPISTOVERKOSTO JOHTORYHMÄN KOKOUS

Haluatko tarjota oppilaillesi mahdollisuuden kansainvälistyä omassa koulussaan ja ulkomaiselle vaihto-opiskelijalle mahdollisuuden tutustua

ProAgria. Opportunities For Success

Business Opening. Arvoisa Herra Presidentti Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

Liikkujapalaute & korkeakoulujen palaute sopimuskaudelta

Data quality points. ICAR, Berlin,

Kansainvälinen Open Access -viikko avoimuuden asialla. Holopainen, Mika.

Basic Flute Technique

ATLAS-kartan esittely - Peli palveluiden yhteiskehittämisen menetelmistä Päivi Pöyry-Lassila, Aalto-yliopisto

Johtoryhmä. Aika Maanantai klo Paikka: KE , Student Center. Käsiteltävät asiat

ReFuel 70 % Emission Reduction Using Renewable High Cetane Number Paraffinic Diesel Fuel. Kalle Lehto, Aalto-yliopisto 5.5.

Koulutuksen ja tutkimuksen näkökulma

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen

Transkriptio:

Valtakunnalliset geotieteiden tutkijapäivät 3. 5.3.2015 Metaanin kolmikanta, rapakiveä ja kuluneita purukalustoja TEKSTI: PAULA NIINIKOSKI KUVAT: ELINA LEHTONEN Geologian valtakunnalliset tutkijapäivät lakkasivat olemasta tutkijakoulujen uudistumisen myötä, ja 3. 5. maaliskuuta järjestettiinkin järjestyksessä toiset Valtakunnalliset geotieteiden tutkijapäivät. Ensimmäisten Valtakunnallisten geotieteiden tutkijapäivien järjestäjänä toimi Geologian tutkimuskeskus (GTK), kun taas tänä vuonna vuoro lankesi Helsingin yliopiston (HY) geotieteiden ja maantieteen laitokselle ja tapahtuma järjestettiin Kumpulan kampuksella Helsingissä. Tiistaipäivän synopsis-työpaja ei käsitellyt ainoastaan tiivistelmäosuuden kirjoittamista vaan tohtorikoulutusta ja ohjauskäytäntöjä laajemminkin. Päivä aloitettiin Pekka Beltin (Oulun yliopisto) luennolla Efficient writing of the summarizing report of an article-based dissertation (kuva 1). Päivän aikana käsiteltiin synopsiksen osat, vinkkejä sen kirjoittamiseen sekä yleisiä sudenkuoppia, joihin väitöskirjatyössä saattaa pudota. Ehkä yllättävästi väitöskirjatyön ankarimmaksi kriitikoksi Beltin luennossa ei valikoitunut suinkaan ohjaaja tai esitarkastajat, eikä edes vastaväittäjä, vaan tohtorikokelas itse. Ohjeena oli, että Kuva 1. Pekka Belt Oulun yliopistosta piti luennon Efficient writing of the summarizing report of an article-based dissertation, jossa hän käsitteli väitöskirjalle asetettuja vaatimuksia ja yleisimpiä ongelmakohtia ratkaisuineen. Figure 1. Pekka Belt from the University of Oulu gave a lecture titled Efficient writing of the summarizing report of an article-based dissertation in which he covered the requirements for a PhD thesis and some pitfalls and solutions for problems that may arise during the thesis work. 38 GEOLOGI 67 (2015)

Kuva 2. Ensimmäisen päivän jälkeen suunnattiin Ruusulan keilahalliin rentoutumaan ja keskustelemaan päivän luentojen herättämistä ajatuksista. Figure 2. After the first day of the colloquium we headed to the Ruusula bowling alley to unwind and to discuss the thoughts provoked by the day s lectures. meidän tulisi päästä itsekritiikistämme, tuottaa niin tekstiä kuin ideoitakin ja häpeämättä jakaa niitä muiden vanhempien tutkijoiden ja erityisesti ohjaajiemme kanssa. Iltapäivällä tohtorikoulutuksesta ja sen tulevaisuudesta puhuivat vielä Veli-Pekka Salonen (HY) ja Seija Kultti (HY). Kultti esitteli uuden ohjauskäytännön, jossa ennen käsikirjoituksen työstämisen aloittamista tohtorikoulutettavan ja kanssakirjoittajien kesken pidetään kokous artikkelin suuntaviivojen hahmottelemiseksi sen sijaan, että käsikirjoitusta palloteltaisiin kirjoittajalta toiselle. Näin tohtorikoulutettava saa heti alkuun apua sen kuuluisan punaisen langan löytämiseen aineistopaljoudesta, ja tutkimukseen osallistuvat vanhemmat tutkijat voivat saman pöydän ääressä helpommin löytää yhteisen sävelen. Lisäksi mainittiin tohtorikoulun kirjoitustyöpajat, joissa vanhemmat tutkijat sekä opiskelijakollegat lukevat ja kommentoivat tohtorikoulutettavien käsikirjoituksia ja jotka monet ovatkin jo kokeneet hyödyllisiksi. Keskustelu tohtorikoulutuksen suunnasta sai kirjoittajan pohtimaan aihetta ja kenties hiukan ihmettelemään, miksi tiedeyhteisössä tätä aihepiiriä lähestytään niin epätieteellisestä näkökulmasta. Monenlaisia kyselytutkimuksia on toki järjestetty, ja hyvä niin, mutta se, että tohtorikoulutettavista jokin ohjausmetodi tuntuu hyödylliseltä, ei välttämättä tarkoita sen lyhentävän valmistumisaikoja tai parantavan väitöskirjojen laatua. Olisi mielenkiintoista nähdä tilastotietoa erilaisten ohjaa- GEOLOGI 67 (2015) 39

... geotieteiden tutkijapäivät jien ja ohjauskäytäntöjen vaikutuksesta valmistumisaikoihin ja opintonsa keskeyttäneiden määrään. Tällainen lähestymistapa voisi saada ohjaajatkin skarppaamaan, sillä nykyisellään järjestelmä rankaisee lähinnä tohtorikoulutettavaa, jos työ jää aikataulusta, vaikka syy voi olla myös riittämättömässä ohjauksessa. Vaikka väitöskirja onkin opinnäyte ja siten tohtorikoulutettava on siitä itse vastuussa, harjoittelee hän vasta tutkijan ammattia ja siten tarvitsee opastusta. Päivän jälkeen iltaa jatkettiin pikkupurtavalla ja keilauksella Ruusulan keilahallissa (kuva 2). Keskusteluissa muiden tohtorikoulutettavien kanssa tuli vahva tunne siitä, että Beltin luennossa oli vinha perä ja kukin meistä todellakin on itsensä pahin kriitikko. Tästäkin syystä tutkijakoulun uudet tuulet vaikuttanevat positiivisesti valmistumisaikoihin, sillä tulevaisuudessa ehkä harvempi jää yksin työstämään ongelmakohtia kehtaamatta pyytää apua. Kokonaisuutena päivästä jäi sellainen kuva, että ohjaajien ja tohtorikoulutettavien välisen yhteistyön tulevaisuus näyttää valoisalta. Ensimmäisen esitelmäpäivän ensimmäinen sessio oli hyvä esimerkki geotieteiden aihepiirin laajuudesta. Keskiviikko pyörähti käyntiin rautaisannoksella rapakiveä Tapani Rämön (HY) ja Aku Heinosen (HY) esitelmien muodossa, mutta aiheet pehmenivät käsittelemään pähkinäpensaan levinneisyyttä (Heikki Seppä, HY) ja soiden metaanipäästöjä (Janne Rinne, HY). Tänä vuonna kaikki kutsutut puhujat oli valittu omiemme joukosta. Kahvipöydästä tuttu naama on omiaan lisäämään esitelmän mielenkiintoisuutta. Päivä jatkui yhtä monipuolisin aihein, sessioiden käsitellessä geotieteitä laajasti kaivos- ja kaivannaisaloista pohjavesikysymyksiin ja paleoekologiaan. Päivän päätteeksi järjestettiin posterisessio (kuva 3), johon Helsingin yliopis- Kuva 3. Keskiviikon posterisessio oli suosittu. Figure 3. The poster session on Wednesday proved quite popular among the participants of the colloquium. 40 GEOLOGI 67 (2015)

Kuva 4. Hulppeat tarjoilut olivat geologian opiskelijajärjestö Vasara ry:n käsialaa ja selittänevät osaltaan posterisession suurta suosiota. Figure 4. The overwhelming catering was provided by the geology student organization Vasara ry, and was in part responsible for the popularity of the poster session. ton geologian opiskelijoiden ainejärjestö Vasara ry oli loihtinut suussa sulavat tarjoilut (kuva 4). Kirjoittaja haluaakin kiittää lämpimästi opiskelijoita, jotka järjestivät sekä buffetin että kahvitukset tutkijapäivien aikana. Torstaipäivän esitelmät käynnistyivät hieman takellellen, sillä ensimmäisen session kolmesta esitelmästä peräti kaksi peruuntui. Tämän jälkeen ohjelma otti tuulta kuvaannollisten siipiensä alle, kun vuorossa oli lisää metaania Riikka Kietäväisen (GTK) esitellessä maankuoresta peräisin olevaa metaania ja Elina Sahlstedtin (HY) kertoessa biogeenisestä metaanin tuotosta Olkiluodossa. Monen mielestä ehkä kiinnostavin toteutus oli Aleksis Karmeen (HY) esitelmässä hampaiden kulumisen tutkimiseen rakennetusta purukoneesta, joka esityksen kuvien perusteella sai terminaattorimaisia piirteitä. Kenties koneen seuraava versio varustetaan tekoälyllä, ja voimme odottaa sponsorisopimusta Skynetiltä. Kuten perinteisiin kuuluu, Tutkijapäivillä jaettiin myös palkintoja. K.H. Renlundin säätiö jakoi palkinnot parhaista graduista kahdelle opiskelijalle jokaisesta yliopistolta. Tänä vuonna palkinnon saivat: Teemu Lindqvist (HY), Henriikka Kivilä (HY), Pekka Kämäräinen (TY), Sami Jokinen (TY), Simon Dahlström (ÅA), Stefan Mattbäck (ÅA), Hannu- Pekka Raappana (OY) ja Sakari Ajaoja (OY). Suomen Geologisen Seuran vuosien 2013 2014 parhaan väitöskirjan palkinnon sai Hui Tang (HY) väitöskirjastaan The spatio-temporal evolution of the Asian monsoon climate in the Late Miocene and its causes: A regional climate study. Tang ei itse päässyt paikalle vastaanottamaan palkintoaan, mutta oli lähettänyt videotervehdyksen Oslosta, missä hän nyt toimii tutkijatohtorina. Videossa Tang vaatimattomaan tapaansa kiitti ohjaajiaan, meitä työyhteisön jäseniä ja monia muita. Hän on selvästi ansioitunut tutkija, joka tiedostaa ja antaa arvoa saamalleen tuelle. Ensimmäistä kertaa Tutkijapäivillä palkittiin myös paras opiskelijan posteriesitys. Tämän palkinnon pokkasi Kaisa Nikkilä posterillaan Magmatism in northern part of Central Finland granitoid complex. Palkintoraadin mukaan vaakakupissa painoi tieteellisen sisällön lisäksi posterin ulkomuoto. Kirjoittaja haluaa onnitella kaikkia palkinnon saaneita! Valtakunnalliset geotieteiden tutkijapäivät järjestivät Suomen Geologinen Seura, Helsingin yliopiston geotieteiden ja maantieteen laitos ja geotieteiden tohtoriohjelma ja Geologian valtakunnallinen tohtoriohjelma. Esitelmien abstraktit löytyvät geotieteiden tohtoriohjelman sivuilta: http://blogs.helsinki.fi/geodoc/. GEOLOGI 67 (2015) 41

... geotieteiden tutkijapäivät Summary: The 2 nd Finnish National Colloquium of Geosciences 3 5 March 2015 The 2 nd National Colloquium of Geosciences was organized this year by the University of Helsinki (UH) at the Kumpula campus. The colloquium started with a synopsis workshop which began with the lecture Efficient writing of the summarizing report of an article-based dissertation by Pekka Belt (Fig. 1) from the University of Oulu. The lecture dealt with the requirements for the doctoral dissertation, the pitfalls that doctoral students might encounter in the work, and gave some general advice. According to Belt, the most severe critic of the thesis work is not the supervisor, the preexaminers, or even the opponent, but the doctoral candidate him- or herself. Belt advised all of us to stop criticizing ourselves and bravely put forward our ideas to the supervisors and the senior researchers. In the afternoon Seija Kultti (UH) and Veli-Pekka Salonen (UH) gave talks about the new directions in the doctoral school, with an emphasis on brainstorming sessions among all the writers of a manuscript prior its preparation, and writing workshops for PhD students to receive and give comments on their manuscripts and to also receive feedback from senior scientists other than the supervisors. The evening of the first day continued with bowling at Ruusula bowling alley (Fig. 2). The first session on the first day of presentations in the colloquium showcased the great span of geosciences. The day started with a good dose of rapakivi provided by Tapani Rämö (UH) and Aku Heinonen (UH), continued with hazel nuts (Heikki Seppä, UH) and methane emissions (Janne Rinne, UH), and kept going just as varied featuring topics from mining to paleoecology. The poster session (Fig. 3) followed the day s presentations topped with a buffet meal provided by the geology students from the University of Helsinki (Fig. 4). The writer would like to thank all of them for their efforts. The second day of presentations started a bit slowly as two of the three presentations scheduled for the first session were cancelled. The colloquium took off later with more methane, from both crustal (Riikka Kietäväinen, Geological Survey of Finland) and biogenic (Elina Sahlstedt, UH) sources. To many, the most interesting implementation of a presentation was Aleksis Karme s (UH) talk which featured a chewing machine with almost Terminator-like qualities. As usual, the K. H. Renlund foundation handed out prizes for the best Master s thesis to two students from each university. This year the recipients were Teemu Lindqvist (HY), Henriikka Kivilä (HY), Pekka Kämäräinen (TY), Sami Jokinen (TY), Simon Dahlström (ÅA), Stefan Mattbäck (ÅA), Hannu-Pekka Raappana (OY) and Sakari Ajaoja (OY). The Geological Society of Finland gave the prize for the best PhD thesis of the years 2013 and 2014 to Hui Tang (UH) for his thesis The spatio-temporal evolution of the Asian monsoon climate in the Late Miocene and its causes: A regional climate study. Starting in this year s colloquium an award was also given to the best poster presentation by a student, and the prize went to Kaisa Nikkilä, for her poster titled Magmatism in northern part of Central Finland granitoid complex. The writer would like to congratulate all the award winners! The colloquium was organized by the Geological Society of Finland, the Department of Geosciences and Geography and the Doctoral Program in Geosciences at the University of Helsinki, and the Finnish Doctoral Program in Geology. 42 GEOLOGI 67 (2015)