Samaan aikaan toisaalla Näyttelyn ja tarinan keinoin kohti kestävää tulevaisuutta



Samankaltaiset tiedostot
ALVA - Adults Learning Visual

Viro ja Latvia hankeyhteistyössä: lisää haasteita vai uusia ulottuvuuksia?

TUKEA YMPÄRISTÖKASVATUKSEEN. Yhteistyöseminaari Lisätään ympäristövastuullisuutta yhdessä

A1: Alustavan liiketoimintakuvauksen arviointi Aikaa 2h A1 + B1 + esittely 4 min

BalticSeaNow.info- innovatiivinen ja osallistava Itämeri- foorumi

Miten opettajankoulutus opettaa erilaisten oppimisympäristöjen käyttöön? OKL, HY

Diaari Luokka Project The rejection of project application ACTIVEtrails, ID: 726

PERUSOPETUKSEN MATEMATIIKKA, KEVÄT 2018

Tampereen kaupunkiseudulla

Diaari Luokka AP RP 3 CB41 HealthAccess / Access to Distant Markets in Health and Wellness Nähtävänäolo Tallinn Science Park Tehnopol

UUDENMAAN VÄLKE RYHMÄ. Asetettu uudelleen vuosiksi Uudenmaan ELY-keskus, nimittämiskirje Dnro UUDELY/2005/00.00.

Cross-Border Citizen Scientists (CBCS)

Oriveden kävelyn ja pyöräilyn kehittämisohjelma. Liite IV Päättäjätyöpajan tulokset

VÄLKE-ryhmän toiminta. Mikko Kantokari Uudenmaan ELY-keskus

PTT:n viimeaikaisia ekosysteemipalveluhankkeita. Matleena Kniivilä

Tulevaisuuden kunta -hanke Parlamentaarinen työryhmä Tuula Jäppinen Suomen Kuntaliitto

Kesto ja budjetti. Hankkeen kestoaika: INTERREG IVC-hanke

Tiimin muodostaminen seurassa

Ympäristöetsiväohjaaja -työpaja. Ympäristökasvatuspäivät Helsingissä

tavoitteet, osapuolet, painopisteet

Leena Nuutila & Eija Honkanen Haaga-Helia AOKK. Tämä teos on lisensoitu Creative Commons Nimeä-JaaSamoin 3.0 Ei sovitettu -lisenssillä.

KAISLIKKOKANSAA. Ympäristökasvatus- ja kuvataide yhteisössä Projektin kuvaraportti. Marja Junnikkala

Lasten ja nuorten. vaikuttamismahdollisuudet kunnassa Meiju Hiitola 1

Vahvuudet: Mitä on tiiminne osaaminen suhteessa valitsemaanne yritykseen perusteluineen

Miksi mukaan? Kuvaus. Mitä? Sisältö ja ajankohta

Finland/Europe. Helsinki. Metrex Partners. Helsinki Metropolitan Area - Helsinki, Espoo, Kauniainen, Vantaa

Kulttuuriperinnön eurooppalainen teemavuosi 2018 KULTTUURIPERINTÖMME: KUN MENNYT KOHTAA TULEVAN

Baltic Urban Lab ( )

Leonardo da Vinci: Aloituskoulutus kumppanuushankkeille

* * * * * *-merkistä tavoitteisiin ja sisältöön *-merkistä tehtäviin. Opiskelijaohjaajakoulutus 3 op Lähiopetus 18,5 h Verkko-opiskelu 62 h

Suuntaamo Ryhmätehtävän koonti Nelikenttäkartoitus SWOT

Ympäristökoulu Polku palvelee

Kokousmuistio Uudenmaan ympäristökasvatuksen ja -tietoisuuden edistämisryhmän (Välke) 3. kokous

Tervetuloa Ouluun Suomen parhaaseen pyöräilykaupunkiin

Karelia ENI CBC-ohjelma/ PÄÄTÖSLUETTELO 1 Pohjois-Pohjanmaan liitto

Research in Chemistry Education

From waste to traffic fuel (W-FUEL) Erja Heino, MTT Liikennebiokaasu ja Suomi -seminaari 31.5, 2010 Joensuu

Ympäristötietoisuuden ja verkottumisen lisääminen Suomen ja Viron paikallishallinnossa EU Interreg IIIA ohjelman hanke CG13046

Iiro Ikonen Varsinais-Suomen ELY-keskus / Iiro Ikonen

MAL-verkoston koulutus Ryhmätyöt

Kohti vähäpäästöistä Suomea. Oulun tulevaisuusfoorumi

FINLAND.

GRUNDTVIG. EU:n aikuiskoulutuksen ohjelma. Kansainvälinen rahoitus kulttuuriperintöhankkeille Helsinki Eija Wilen, CIMO

HYVIEN KÄYTÄNTÖJEN JUURTUMINEN. Paremmat arjentaidot hankkeiden tapaaminen

Terveiden elämäntapojen edistämistyötä nuorten ehdoilla: nuoret vastuutetaan toiminnan suunnitteluun ja toteutukseen.

Pedagoginen mentorointi (4 op)

Yhteiseen johtajuuteen Esimerkkinä Hämeenlinnan päiväkodin johtajuuden muutos Marja-Liisa Akselin, Palvelujohtaja Lasten ja nuorten palvelut

ELY-keskus, Opastinsilta 12 B, 2 krs kokouskeskus, nh Aurinko, Helsinki. Otsikko Sivu. 10 Kokouksen järjestäytyminen 4

Opetuksen uudistajat I -juonne klo Vetäjä: Merja Ruotsalainen (OY)

NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ ELÄVÄKSI KYSissä

Etunimi Sukunimi Tehtävänimike Virpi Lyytimäki Erikoissuunnittelija Juulia Tuominen Projektipäällikkö Silja Sarkkinen Kouluttaja Anu Salo kestävän

TARTU TOIMEEN! Koulutus toiminnallisen opetuksen kehittämiseen. Jussi Muittari, Kim Lindblad & Eeva Pekanheimo

Ketterän korkeakouluoppimisen malli HAMK/YAMK

ESIMERKKEJÄ OSALLISTAVASTA KAUPUNKISUUNNITTELUKONSEPTISTA. APOLI, MÄNTSÄLÄ Emma Johansson, arkkitehti SAFA

Objective Marking. Taitaja 2014 Lahti. Skill Number 308 Skill Somistus Competition Day 1. Competitor Name

Hyvinvointia koulupäivään toiminnallisista menetelmistä

Monitieteiset ympäristöopinnot, kurssitarjonta

Miten kehittää tulevia johtajia: Kuka? Missä? Miten? Anneli Valpola, Strato HR SUMMIT HELSINKI TYÖOIKEUS & HENKILÖSTÖ 2015

Vanha Suurtori. Vapaan tilan sydän Vallaton visio Benito Casagranden hengessä

KULTTUURI EDISTÄMÄSSÄ LASTEN JA NUORTEN HYVINVOINTIA

Kestävän kehityksen kasvatuksen pääsuunnitteluryhmä Annukka Luomi ja Katja Viberg, ympäristökasvattajat

Asikkala Valtuustoseminaari

Lämmitä lasten luontosuhdetta

Orientaatio-hanke Hyvinkäällä varhaiskasvatuspalveluiden yhteisen hankkeen organisointi Merja Kivistö

LASTEN JA NUORTEN KULTTUURIKESKUS VILLA ARTTU KEVÄT 2017 OHJELMA

ADPROFIT Kansallismuseo

Kestävän kehityksen kasvatuksen pääsuunnitteluryhmä

Toimintasuunnitelma

UUSIX. Työkaluja INWORK hankkeesta

1 Pohjois-Karjalan Ammattiopisto Niittylahti Suvi Mutanen Kati Lappalainen

Lapset voivat kylän rastit kierrettyään suorittaa Itämeri-passin. Kaikki pääsevät lähettämään omat Itämeriterveisensä

Atlantin ylittävää yhteisohjelmayhteistyötä

Ammatillisten oppilaitosten Kiina-verkosto ChiNet

Kasvatuskuulumisia. Kasvatuspääsuunnitteluryhmä

UUDENLAINEN OPPIMISKULTTUURI: TULEVAISUUDEN KOULU KAIKILLE

Taidenäyttely osallistumisen areenana. Anni Venäläinen Projektisuunnittelija Porin taidemuseo

Kokemuksia opintovierailulle osallistumisesta Study Visit september 23 september ICT in education

Men Game schedule Game schedule

Toiminnalliset ryhmätyömenetelmät amok, Raija Erkkilä

KAUPUNGISTUMINEN. trendit ja ajurit. Panu Lehtovuori

Työpajan ohjelma. Pro Projektit Kyvyt käyttöön seminaari

Rattailla. Toimenpideohjelma ympäristötietoisuuden ja -vastuun edistämiseksi Uudellamaalla

Suunnitteluistunto Koonti Heikki Karjalaisen ja Mika Niemelän esityksistä

Uudenmaan ympäristökasvatuksen ja -tietoisuuden edistämisryhmän, VÄLKE ryhmän, asettaminen toimikaudeksi

vs. Kehittämisylihoitaja Pekka Makkonen Kokemusasiantuntija Veikko Markkula , Lehmusvalkama

Ekohankintaverkoston kokous Entressen kirjasto, Espoo

FP: RP 1/6 CB379 St Olav Waterway / St Olav Waterway

Yksin työskentelystä ryhmäblogiksi

Innovatiivinen, kehittyvä koulu: Tutkimuksen viitekehys, tutkimusmenetelmät ja alustavia tuloksia

Projektin suunnittelu A71A00300

Tulevaisuuden kunta -hanke Parlamentaarinen työryhmä Tuula Jäppinen Suomen Kuntaliitto

INNO-OPPI -hankkeen järjestämät täydennyskoulutukset 2012

Johtajuus ja asiantuntijaviestintä

FROM VISION TO CRITERIA: PLANNING SUSTAINABLE TOURISM DESTINATIONS Case Ylläs Lapland

Itämerihaastetta Uudellemaalle - opit ja haasteet

Kaksoistutkintoyhteistyö venäläisten yliopistojen kanssa

YHDEN JÄTE ON TOISEN RAAKA-AINETTA Biotalouden asiantuntijatyöskentely

Työnjohtokoulutuskokeilu Kaupan lähiesimies. Intoa ja inspiraatiota ammattikorkeakouluyhteistyöstä - vaan kenelle?

Akateemiset taidot. Tapaaminen 12 Ryhmätyön roolit

Osallistumista ja voimaantumista edistävien älykkäiden opetuskäytäntöjen tarkistuslista

Transkriptio:

Samaan aikaan toisaalla Näyttelyn ja tarinan keinoin kohti kestävää tulevaisuutta Ympäristökasvatuspäivät 2010 Ihmisten kaupunki 7.10.2010 Hotelli Arthur, Helsinki Johanna Sunikka & Matti Ovaska

Työpajan ohjelma Tavoite: Herättää ajatuksia ja innostaa näyttelyiden ja tarinallisten menetelmien käyttöön ympäristökasvatustyössä Ohjelma: Cobweb -hankkeen esittely ja Samaan aikaan toisaalla näyttelyn historia Orientaatio näyttelyn maailmaan ja jakautuminen pienryhmiin Näyttelyyn tutustuminen Purku, keskustelu ja reflektio

Communicating the Baltic - Cobweb Ympäristökasvatukseen ja viestintään keskittyvä yhteistyöhanke, jonka tavoitteena on yhdistää eri toimijoita ja luoda käytäntöjä, jotka vahvistavat tiedon kulkua Yliopistot Luonnontieteelliset museot Luonto- ja ympäristökoulut (Ammatillinen koulutus) Luodaan yhdessä ympäristökasvatusmateriaaleja, joissa yhdistyy tuorein tutkimustieto ja pedagoginen luovuus

Communicating the Baltic Cobweb Finland Hyria Education Ltd (Lead partner) City of Helsinki, Harakka Nature Centre Helsinki Metropolitan area Reuse Centre Ltd City of Espoo, The Nature House Villa Elfvik Estonia Tallinn University of Technology, Institute of Geology Tallinn Environment Department University of Tartu, Natural History Museum Tartu Environmental Education Centre Sweden City of Nynäshamn, Nynäshamn Nature School Latvia Natural History Museum of Latvia University of Latvia, Department of Environmental Management

Cobweb tuotokset Expert Foorumit Tehtäviä, opetusmateriaalia, luontokouluohjelmia Näyttelyitä Välineitä ja ohjeita tehokkaaseen ympäristöviestintään Inspiraatiota ja ideoita kestävämpään elämäntapaan Itämeren alueella http://www.hyria.fi/cobweb Joint Educational Website (kevät 2011) Kuvat: Robert Lättman

Samaan aikaan toisaalla -näyttely Lähtökohtana edistää näyttelyiden ja draamapedagogisten menetelmien käyttöä ympäristökasvatuksessa Kuvat: Tuovi Kurttio & Tarmo Niitla

Pedagogisia näkökulmia Kaikkitietävän faktakokoelman sijaan pyrittiin luomaan orientoiva ja kysymyksiä herättävä teos siitä, miltä kestävä elämäntapa Itämeren rannalla voisi näyttää Faktatiedon sijaan on annettu tilaa mielikuvitukselle ja tarinallisuudelle elämyksellisyys, kokemuksellisuus Ympäristöasioiden hahmottamiseen on käytetty ekosysteemipalvelu ajatusta (What s in the sea for me?) Kohderyhmä: Yläkoulu-ikäisestä aikuiseen

Käytännön infoa näyttelystä Valmis joulukuussa 2010 Sisä- ja ulkoversiot Suomeksi ja englanniksi Hyria, Kierrätyskeskus, Harakka, Villa Elfvik Tiimi: Marjo Soulanto (käsikirjoitus), Mari von Boehm (kuvitus), Vappu Ormio (taitto), Elsa Rintala, Johanna Sunikka, Katri Luukkonen, Matti Ovaska + Erkki Makkonen ja Asta Ekman (Assistant Specialists) Expert Team : Maija Venäläinen, Kaisa Pajanen, Riitta Pulkkinen, Tuovi Kurttio, Elena Saarikallio

Kaupungin valtuuston kokouksessa Muodostakaa 3 hengen ryhmiä, joissa yritätte tehdä päätöksen kaupungin kehitykseen liittyvistä asioista (aiheet opettajalta) Yksi ryhmästä on ehdotuksen kannalla, yksi vastaan ja yksi yrittää löytää kompromissin. Perustelkaa kantanne joko ekologisilla, taloudellisilla tai sosiaalisilla seikoilla. Vaihtakaa rooleja ryhmän sisällä jokaisen kannanoton jälkeen. Sovittelijan roolissa oleva kirjaa perustelut ja päätökset pöytäkirjaan Esitelkää aiheenne ja lopputuloksenne kaupunkilaisille

Koonti: Analyysi Itämeren ekosysteemipalveluiden säilyttämisestä (henkilökohtainen tai yleinen taso) Johtopäätökset: Miten vahvuuksia voidaan kehittää edelleen? Miten heikkouksia voidaan poistaa? Miten mahdollisuuksia voidaan hyödyntää? Miten uhkia voidaan torjua? Toimenpiteet: Vahvista vahvuuksia ja hyödynnä niitä jatkossakin. Korjaa ja paranna löydettyjä heikkouksia. Hyödynnä mahdollisuudet Varaudu uhkiin hyvällä suunnittelulla, jolloin ikävät asiat eivät tule yllätyksenä.

Koonti: Itämeren ekosysteemipalveluiden säilymisen SWOT -analyysi Vahvuudet Tieto Halu Nuoret Mahdollisuudet Puhdas vesi, runsas lajisto Pakko Taloudelliset intressit Keinot toimia Heikkoudet Halun puute Piittaamattomuus Taloudelliset intressit Eturistiriidat Uhkat Taloudelliset intressit Ahneus Itämeren takalukko Kaasuputki