Monikulttuurisen henkilön elämäntarinan dokumentointimalli Tehtävänanto elämäntarinan kertojalle

Samankaltaiset tiedostot
Oma kansioni MUISTOJANI JA AJATUKSIANI ELÄMÄSTÄ. Porvoon Seudun Dementiayhdistys ry Muistiliiton jäsen

Minun elämäni tarina

Tarinasi ISOISÄ ISOISÄ. on erityinen KERRO MINULLE KERRO MINULLE. Säilytä isoisäsi elämäntarina lapsuudesta nykypäivään.

Millainen on mielestäsi hyvä parisuhde?

SUOKI TOIMINTA PASSI

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin

Tärkeät paikat. Jaa muistoja yhdessä sukulaisen tai ystävän kanssa. Kerro lapsuutesi tärkeistä paikoista. Leikkaa tästä kysymyskortit!

Eväspussi. Onko lähipiirissä esiintynyt hitautta tai vaikeutta lukemaan ja kirjoittamaan oppimisessa? Millaista?

RIPPIKOULUTEHTÄVÄ 2019

oppimisella ja opiskelemisella

Liite 11. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan nuoren kyselylomake 2. Hyvä kurssilainen!

Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten

Lapsen oikeus pysyvyyteen ja jatkuvuuteen perheen oikeus tukeen

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI. Alakoulun tehtävät

Levitä käsivartesi ja sano: Aaah, minä olen ihana. Piirrä silmät kiinni vasemmalla kädellä oma muoto kuvasi ja esittele itsesi muille. Halaa itseäsi.

Sano sinua vastapäätä olevalle jotain kaunista.

Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulun Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustoja rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua.

Vanhemman/huoltajan kyselylomake 1.

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

Kulutus ja ostopyynnöt lasten, nuorten ja perheiden arjessa. Terhi-Anna Wilska KoKoTuki-vanhempainilta

MUSIIKKI. Lämmittely. Sanastoa

Paritreenejä. Lausetyypit

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

LUKUDIPLOMIEN TEHTÄVÄT. Ideoita opettajille

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

Alberta Language and Development Questionnaire (ALDeQ) A. Varhaiskehitys Lapsen nimi

Sosiaaliset suhteet - ohje

1 (13) LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU LAPSEN NIMI SYNTYMÄAIKA

SUOMEN KIELESSÄ ON KAKSI ERILAISTA KYSYMYSTYYPPIÄ: Ei, en auta. Ei, minä olen surullinen.

T UU S TO U US T TO T U U S T T T T

1. Keksi ja kirjoita, mitä kirjan päähenkilölle kuulee 5 10 vuoden kuluttua.

Kotoutujan alkuhaastattelu ja palvelutarpeen arviointi kunnassa

Dialogi 1 Luonto ja ympäristö

Ennen haastattelua: Mitä olet kuullut tästä tutkimuksesta opettajaltasi? Oletko saanut kirjallisen tiedotteen?

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

YKI TAUKOHUONE. Lämmittely. Mistä taukohuoneessa jutellaan?

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA

Vanhemmuussuunnitelma

Toivon tietoa sairaudestani

Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan koulunsa aloittavan tai alakoulussa olevan lapsen kyselylomake 2

OLESKELULUPA PYSYVÄ TOISTAISEKSI VOIMASSA LUPA KANSALAISUUS TURVAPAIKKA PAKOLAINEN VELVOLLISUUS TURVALLISUUS

Jokainen haastattelija muotoilee pyynnön omaan suuhunsa sopivaksi sisällön pysyessä kuitenkin samana.

Sijaishuoltopaikkaan tulo

Miten haluat kasvattaa lapsesi?

Toivon tietoa sairaudestani

Kansalaisen oikeudet ja velvollisuudet

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

TEHTÄVÄEHDOTUKSIA. Lukudiplomitehtävät 1.- ja 2. luokkalaisille

LAPSEN JA PERHEEN ARJEN KARTOITTAMINEN

Systemointiosamäärä. Nimi: ********************************************************************************

Vanhemmuussuunnitelma

NUKKUMAANMENO. kuvat: Ilona Vestu 1

Monikulttuurisuusasiain neuvottelukunta

Liite 2: Opiskelijakysely

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

JUHLAT JUHLAKULTTUURIT YKI-harjoituksia

MITÄ HUOMIOIDA VIDEOHAASTATTELUN TEKEMISESSÄ?

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

KASVATUS- KUMPPANUUS VIIALAN ARKI VIIALAN ARKI

Musiikkipäiväkirjani: Maalataan, kirjoitetaan ja luetaan musiikkia (PWR1) Valitaan värejä, kuvia tai symboleja erilaisille äänille.

oma nimi: luetun kirjan nimi: hyväksytty: pvm. opettajan allekirjoitus:

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)

Luottamuksellinen kyselylomake

KOEKYSYMYKSIÄ IKI 7 -OPPIKIRJAN SISÄLTÖIHIN

1. Tehtäväsarja. Väite: Työpaikan valinnan tärkein kriteeri on palkkataso.

Lapsen oikeus hoivaan, kasvatukseen ja turvallisiin rajoihin

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Lapset puheeksi Raahen seudulla - järjestöjen ja seurojen merkittävä rooli lapsen hyvän kasvun ja kehityksen tukena

Mainiot matkailukysymykset

ESPIRITU LIBRE TUTKIMUS

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

TOIMINTA PEVA PASSI. nimi:

Koulu. Koetko koulunkäynnin mielekkäänä ja tarpeellisena? Kyllä Joskus Ei. Missä aineissa olet hyvä?

Preesens, imperfekti ja perfekti

Lapsen oikeus pysyvyyteen ja jatkuvuuteen perheen oikeus tukeen

VANHEMMAN HAASTATTELULOMAKE

Kysely kotona asuvien vuotiaiden vammaisten henkilöiden asumisen tarpeista

Koulumaailman tehtäväpaketti. alakoululaisille

Tuija Takala. Hyvä päivä. Tehtäviä

LASTEN TARINAT TOIMINNAN TUEKSI

Opettajan tehtävänä on lukea tehtävänannot ja kirjata lasten vastaukset ylös näyttelyyn tutustumisen ohessa

Miten Suomi on muuttunut sadassa vuodessa? A1 Suomen valtio

Näin käytät GROW-kortteja

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuskysely luokat

1. Nimi ja henkilötunnus ryhmä

PRIDE-yksilökohtaiset tehtävät Tehtävä 5 Sivu 1 / 11

YMPÄRISTÖ. Lämmittely

Moduuli 1. Opiskelijan kielipassi

Moduuli 1. Opiskelijan kielipassi

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (yli 10-vuotiaalle)

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

Multimedia oppimisen tukena esimerkkinä pedagogiset digitarinat. KK Jaana Tolonen

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

FSD1256 Masennuskysely 2002 FSD1293 Kokemukset masennuksen hoidosta ja toipumisesta 2002 FSD1296 Elämä masentuneena 2002

FRA. Ihmisten oikeus asua itsenäisesti. Suomen tapaustutkimus raportti *** *** EUROPEAN UNION AGENCY FOR FUNDAMENTAL RIGHTS * *

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten?

Tekstaritupuun Marita Vainio Zappar mestat.fi/mammi

Tietolähteiden käyttö ostoprosessin aikana Autot

MORSIAN SULHANEN HÄÄT SYNTTÄRIT TUPARIT RISTIÄISET PÄÄSIÄINEN JOULU HAUTAJAISET YLIOPPILAS LAKIAISET SYNTYMÄPÄIVÄ RIPPIKOULU ONNITELLA LAHJA

Transkriptio:

TEHTÄVÄ: Kerro oma elämäntarinasi! Kerro itsestäsi, kulttuuristasi, elämästäsi, muistoistasi ja sinulle tärkeistä asioista. Kerro omin sanoin, sinulle itsellesi sopivalla tavalla! Voit valita tarinasi kerrontatavaksi jonkin alla olevista vaihtoehdoista (a, b, c tai d). a) kirjoittaminen b) sarjakuva c) digitarina (Digitarina on video, joka voi sisältää valokuvia, piirustuksia, videota, musiikkia, puhetta ja tekstiä. Voit käyttää digitarinan tekemiseen vaikka älypuhelinta!) d) jollakin muulla tavoin Tarinan pituuden saat päättää itse. Saat myös itse päättää, mitä kaikkea haluat elämästäsi kertoa. Voit elävöittää tarinaasi esimerkiksi omilla piirustuksilla, valokuvilla, äänitteillä ja muulla materiaalilla. Avustajasi neuvoo, jos tarvitset apua. Jos et keksi, mistä kertoisit, niin alla on vaihtoehtoja, joista voit kertoa. Sinun ei tarvitse kertoa kaikesta. Valitse listasta ne asiat, jotka koet itsellesi tärkeiksi! Voit kertoa myös sellaisista asioista, joita ei ole mainittu listassa.

PERUSTIEDOT - Mikä on nimesi? (voit kertoa tarinasi myös nimettömänä tai nimimerkillä) - Minkä ikäinen olet? - Missä maassa olet syntynyt? Mikä on kulttuurinen taustasi? - Mikä on ammattisi? Oletko opiskelija? - Oletko naimisissa, naimaton, parisuhteessa? LAPSUUS - Missä olet syntynyt ja milloin? - Mitkä ovat varhaisimmat muistikuvasi lapsuudestasi? - Mikä on äidinkielesi? Kirjoita tai äänitä jotakin äidinkielelläsi! - Millaisia pelejä ja leikkejä leikit lapsena? Millaisia leluja sinulla oli? - Kerro lapsuutesi ja nuoruutesi merkittävimmistä käännekohdista? Miten koet, että ne vaikuttivat elämääsi? Näkyvätkö ne elämässäsi vielä tänäkin päivänä? KOTI JA PERHE - Kerro perheestäsi. Tuletko suuresta perheestä? Onko sinulla sisaruksia? Montako? Voit myös halutessasi piirtää sukupuusi. - Mitä vanhempasi tekevät/tekivät työkseen? Entä isovanhempasi? - Millainen on perheen/suvun merkitys sinulle? - Muistatko sukulaisistasi kerrottuja muistoja tai tarinoita? Kirjaa niitä muistiin! - Millaisia perinteitä perheessäsi/suvussasi on? Haluatko itse säilyttää näitä perinteitä tuleville sukupolville? - Millaisessa talossa asut/asuit? Kuvaile, piirrä tai ota valokuva! - Millainen kotisi on/oli? Kuvaile, piirrä tai ota valokuva! - Millaisia rooleja eri perheenjäsenillä on/oli (esim. kuka on perheenpää, kuka laittaa ruoan, kuka siivoaa, auttavatko lapset kotitöissä)? Eroavatko miesten/naisten/lasten roolit toisistaan? - Pidätkö yhteyttä sukulaisiisi? Missä he asuvat? Millainen suhde sinulla oli/on heihin (esim. läheinen, etäinen, pelokas, luottavainen, rento )? - Minkälainen tervehdyskulttuuri perheesi sisällä on/oli? Entä yleisemmin synnyinmaassasi (kättely, halaus, poskisuudelma...)?

SYNNYINMAA/OMA KULTTUURI - Kerro omasta synnyinmaastasi! Millainen on se kulttuuri, josta olet lähtöisin? - Millainen on synnyinmaasi luonto? Millainen ilmasto siellä vallitsee? Millaisia kasveja ja eläimiä synnyinmaassasi elää? - Millaisia ovat elinolot ja poliittinen tilanne synnyinmaassasi? - Muistatko synnyinmaasi sanontoja, runoja, loruja, legendoja tai lauluja? Kirjaa niitä muistiin tai lausu ääneen nauhalle. - Mitä eroavaisuuksia huomaat synnyinmaasi ja Suomen välillä? Entä mitä yhtäläisyyksiä? - Millaisia asioita kulttuurissasi arvostetaan? Mitkä asiat ovat hyväksyttyjä, mitkä eivät? - Mitä asioita lähtömaasi kulttuurista olet voinut säilyttää myös Suomessa asuessasi? Mistä asioista olet joutunut luopumaan? Mitä asioita on tullut tilalle? - Millaisia tansseja synnyinmaassasi on tapana tanssia? Millaisen musiikin tahtiin niitä tanssitaan? Voit halutessasi kuvata pienen pätkän videolle! KOULUNKÄYNTI, OPISKELU JA TYÖ - Minkä ikäisenä aloitit koulunkäynnin? - Piditkö koulunkäynnistä? - Pääsivätkö kaikki lapset kouluun ja millä perusteella pääsivät tai eivät päässeet? - Oliko tyttöjen ja poikien koulunkäynnissä eroja? - Millaista koulunkäynti oli? Kuinka usein kävit koulua ja kuinka pitkiä päivät olivat? - Kerro työhistoriastasi! Minkä ikäisenä olet aloittanut työnteon? Millaisissa paikoissa olet ollut töissä? Missä työskentelet nyt? Vai oletko opiskelija? - Mikä oli haaveammattisi lapsena? Onko sinulla vielä haaveena päästä johonkin ammattiin? KIELITAITO - Mitä kieliä osaat? Voit halutessasi äänittää jotakin osaamillasi kielillä! - Missä tilanteissa käytät mitäkin kieltä? - Missä opit suomea? Opiskeletko edelleen suomea? - Miten ylläpidät kielitaitoasi? - Onko sinulla jotain tavoitteita kielitaitosi suhteen? Haluatko oppia jotain uutta kieltä? - Miten tärkeänä pidät kielitaitoa?

RUOKAKULTTUURI - Millaista ruokaa teillä syödään/syötiin ja kuka sen valmisti? - Millainen on/oli tyypillinen aamiainen, lounas ja päivällinen? - Syötiinkö ateriat yhdessä perheen/suvun kanssa? - Mikä on lempiruokasi? - Kaipaatko jotain erikoistuotteita tai ruoka-aineita kotimaastasi? - Mistä suomalaisista ruuista pidät? Mistä et pidä? Miksi? - Voit liittää mukaan kuvia ja reseptejä sinulle mieluisista ruuista! PUKEUTUMINEN - Millaisia vaatteita tykkäät käyttää? - Millaisia koruja käytät? - Onko kulttuurissasi sääntöjä pukeutumisen suhteen? Millaisia? Koskevatko samat säännöt sekä miehiä että naisia? Vaihteleeko pukeutumiskulttuuri lasten ja aikuisten välillä? - Onko pukeutumisesi muuttunut Suomeen tuloon myötä? - (Oletko havainnut eroavaisuuksia suomalaisessa ja synnyinmaasi tavassa pukeutua? Minkälaisia?) - Mitä haluat pukeutumisellasi viestiä? Mitä pukeutuminen merkitsee sinulle? - Liitä kuva sinun arkipäivän asustasi! HARRASTUKSET JA VAPAA-AIKA - Mitä harrastat? - Mitä teet mieluiten vapaa-aikanasi? - Harrastatko liikuntaa tai urheiletko? Seuraatko urheilua televisiosta tai radiosta? Mitä lajeja seuraat? - Teetkö itse vaatteita tai muita käsitöitä? Liitä kuva itse käsin tekemästäsi tavarasta! Voit liittää myös kaavan/ohjeen/mallin siitä, miten esine on valmistettu. - Missä tilanteissa tapaat ihmisiä? Onko sinulla paljon ystäviä, tuttavia? Miten helppoa / vaikeaa ystävien saaminen on ollut? - Millaisista kirjallisuuden lajeista pidät (esim. romaanit, runot, sarjakuvat)? Kuka on lempikirjailijasi? - Käytätkö paljon tietotekniikkaa, esimerkiksi tietokonetta? Mihin tarkoitukseen tietotekniikkaa käytät?

MUSIIKKI - Kuunteletko paljon musiikkia? - Minkä tyylistä musiikkia kuuntelet? - Kuka tai mikä on lempiartistisi? - Millä tavalla musiikkimakusi on muuttunut iän myötä? - Mistä olet saanut vaikutteita musiikkimakuusi? - Mitä musiikki merkitsee sinulle? - Mainitse joku musiikin edustaja, joka on vaikuttanut elämääsi. - Oletko havainnut eroavaisuuksia suomalaisen ja synnyinmaasi musiikin välillä? Jos olet, niin millaisia? - Laulaako tai soittaako joku perheessäsi jotain soitinta? Laulatko tai soitatko itse? Nauhoita siitä pieni esimerkki! JUHLA - Millaisia juhlia synnyinmaassasi/kulttuurissasi on tapana viettää? Mitä kaikkea juhliin liittyy (pukeutuminen, ruoka, tavat, perinteet )? Miten arki ja juhla eroavat toisistaan? Kuvaile! - Mitä juhlaperinteitä olet tuonut mukanasi Suomeen? Mitä juhlia kaipaat mutta et juhli täällä? - Oletko omaksunut mitään perinteisiä suomalaisia juhlia (vappu, juhannus jne.)? Mistä niistä pidät eniten? Miksi? USKONTO - Miten uskonto mahdollisesti näkyy/näkyi arjessasi, ja miten se on vaikuttanut elämääsi? - Miten henkilökohtaisena koet uskonnon? Onko se sinulle tärkeä asia?

MUUTTO SUOMEEN JA NYKYTILANNE - Milloin ja miksi päädyit muuttamaan Suomeen? - Millainen matkasi Suomeen oli? Millä tavoin matkustit (autolla, lentokoneella, laivalla )? - Asuitko jossain muussa maassa ulkomailla ennen Suomea? Missä? - Kohtasitko vaikeuksia matkasi aikana? - Millainen oli ensivaikutelmasi Suomesta? - Miten elämäsi on jatkunut Suomessa? - Mitkä asiat ovat olleet sinulle vaikeita, mitkä helppoja? - Miten sinuun on suhtauduttu Suomessa? Oletko kohdannut ennakkoluuloja tai rasismia? - Millaista on ollut elää kahden kulttuurin välillä? - Miten olet selviytynyt kohtaamistasi ongelmista? Oletko löytänyt ratkaisuvaihtoehtoja kohtaamiisi ongelmiin? - Mitä kaipaat eniten synnyinmaastasi? Voi luetella myös todella pieniä asioita. - Kuvaile nykyistä elämäntilannettasi. Millainen on tavallinen arkipäiväsi? MUUTA - Mitkä ovat olleet elämäsi käännekohtia? - Mistä olet kiitollinen? - Ketkä ovat sinulle lähimmät ihmiset? - Toivotko, että jotkut asiat olisivat menneet elämässäsi toisin? - Mistä haaveilet? - Miten määrittelisit itsesi? Koetko itsesi suomalaiseksi vai joksikin muuksi? - Piirrä kartta sinulle tärkeästä paikasta omien muistikuviesi pohjalta! - Ota kuva sinulle tärkeästä esineestä! Kerro, mistä materiaalista esine on valmistettu! Mihin tarkoitukseen esinettä on käytetty? Miksi se on sinulle tärkeä?