VAASAN YLIOPISTO Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto / Filosofian maisterin tutkinto

Samankaltaiset tiedostot
VAASAN YLIOPISTO Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto / Filosofian maisterin tutkinto

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

AYYE 9/ HOUSING POLICY

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

anna minun kertoa let me tell you

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Capacity Utilization

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio

Information on preparing Presentation

make and make and make ThinkMath 2017

Tietoja valintakokeesta

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

Efficiency change over time

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

toukokuu 2011: Lukion kokeiden kehittämistyöryhmien suunnittelukokous

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela

Käyttöliittymät II. Käyttöliittymät I Kertaus peruskurssilta. Keskeisin kälikurssilla opittu asia?

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

812336A C++ -kielen perusteet,

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

Julkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

Hallintotieteen ja soveltavan psykologian sekä johtamisen valintakoe 2016

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

1. SIT. The handler and dog stop with the dog sitting at heel. When the dog is sitting, the handler cues the dog to heel forward.

Hallintotieteen, johtamisen ja soveltavan psykologian valintakoe 2017

Suunnittelumallit (design patterns)

Kielen opintopolut/ Language study paths

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

LYTH-CONS CONSISTENCY TRANSMITTER

Jatko-opintovaihtoehdot/ Further studies

1.3 Lohkorakenne muodostetaan käyttämällä a) puolipistettä b) aaltosulkeita c) BEGIN ja END lausekkeita d) sisennystä

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

The CCR Model and Production Correspondence

4x4cup Rastikuvien tulkinta

16. Allocation Models

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student

SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma

1. Liikkuvat määreet

Digitalisoituminen, verkottuminen ja koulutuksen tulevaisuus. Teemu Leinonen Medialaboratorio Taideteollinen korkeakoulu

Curriculum. Gym card

BDD (behavior-driven development) suunnittelumenetelmän käyttö open source projektissa, case: SpecFlow/.NET.

Rastita, mikä on todennäköisin pääaine, jota haluaisit opiskelupaikan saatuasi opiskella.

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma

C++11 seminaari, kevät Johannes Koskinen

Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA

Voice Over LTE (VoLTE) By Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto

Miten koulut voivat? Peruskoulujen eriytyminen ja tuki Helsingin metropolialueella

The Viking Battle - Part Version: Finnish

Kylmän sodan päättymisvaiheen tutkimustilanne

PYÖRÄILY OSANA HELSINGIN SEUDUN KESTÄVÄÄ KAUPUNKILIIKENNETTÄ

Alueellinen yhteistoiminta

HENKILÖTUNNUS: KOKONAISTULOS: / 45 pistettä

Kieli- ja kansainvälisyyspolku Schildtin lukiossa

kieltenoppimiskertomukseni My Language Biography

Arkkitehtuuritietoisku. eli mitä aina olet halunnut tietää arkkitehtuureista, muttet ole uskaltanut kysyä

1.3Lohkorakenne muodostetaan käyttämällä a) puolipistettä b) aaltosulkeita c) BEGIN ja END lausekkeita d) sisennystä

Co-Design Yhteissuunnittelu

Salasanan vaihto uuteen / How to change password

Kaivostoiminnan eri vaiheiden kumulatiivisten vaikutusten huomioimisen kehittäminen suomalaisessa luonnonsuojelulainsäädännössä

FIS IMATRAN KYLPYLÄHIIHDOT Team captains meeting

FinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL

Strategiset kyvykkyydet kilpailukyvyn mahdollistajana Autokaupassa Paula Kilpinen, KTT, Tutkija, Aalto Biz Head of Solutions and Impact, Aalto EE

Kielen opintopolut- Courses and Proficiency Levels Kielikeskus/Language Centre, Saimaan amk ja LUT Saksa/German

T Statistical Natural Language Processing Answers 6 Collocations Version 1.0

ENGLANNIN KIELI ENGLISH

Kirjan ja ruusun päivä on kirjojen kattomarkkinointia.

Expression of interest

Skene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. for Health, Kuopio

Basic Flute Technique

Exercise 1. (session: )

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma

UNIVERSITY OF VAASA. Faculty of Philosophy. English Studies. First name Last name. Main Title. Subtitle

A: What s wrong? A aloittaa. Kuuntele ja auta tarvittaessa. Parisi auttaa tarvittaessa. Sinä aloitat. Sano vuorosanasi englanniksi.

Academic Opening. Opening - Introduction. In this essay/paper/thesis I shall examine/investigate/evaluate/analyze General opening for an essay/thesis

LEADERSHIP IS NOT ABOUT COMPETITION. FOR US IT MEANS BEING OPEN AND SEIZING OPPORTUNITIES.

Rotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit

National Building Code of Finland, Part D1, Building Water Supply and Sewerage Systems, Regulations and guidelines 2007

Esikaupallisesti ratkaisu ongelmaan. Timo Valli 58. ebusiness Forum

PHYS-C0220 Termodynamiikka ja statistinen fysiikka Kevät 2016

No Problem TARJOTTIMET

Guidebook for Multicultural TUT Users

Esimerkkitehtäviä, A-osa

Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille?

Kuvankäsi/ely. Vieraana Jorma Laaksonen Tietotekniikan laitos. Viikko Luento Ope-ajat Harjoitus 7: Tietoliikenteen signaalinkäsi/ely

E U R O O P P A L A I N E N

Vuoden Kokki 2016 Kysymyksiä ja vastauksia

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Taiteiden ja kulttuurin tutkimuksen laitoksen valintakokeet 2015

Käytettävyys ja käyttäjätutkimus. Yhteisöt ja kommunikaatiosuunnittelu 2012 / Tero Köpsi

Hakukohteen nimi: Politiikan ja viestinnän kandiohjelma

Hakukohteen nimi: Politiikan ja viestinnän kandiohjelma Kokeen päivämäärä ja aika: klo

Transkriptio:

VAASAN YLIOPISTO Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto / Filosofian maisterin tutkinto Tämän viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelman valintakokeen avulla Arvioidaan viestintävalmiuksia, englannin ja suomen kielen hallintaa, analyyttistä kykyä, tekstin tuottamisen taitoa ja kohderyhmän huomioonottamista. Valintakokeesta voi saada enintään 20 pistettä siten, että osiosta 1 voi saada enintään 6 pistettä osiosta 2 voi saada enintään 6 pistettä osiosta 3 voi saada enintään 8 pistettä Vastaa jokaisen osion kysymyksiin. Vastaa osion 1 kysymyksiin (1A ja 1B) eri konseptipapereille. Vastaa osion 2 kysymyksiin (2A ja 2B) niihin varattuihin kohtiin kysymyspaperissa. Vastaa osion 3 kysymykseen (3A, 3B, 3C tai 3D) eri konseptipaperille. Kirjoita nimesi ja henkilötunnuksesi jokaiseen vastauspaperiin! Kirjoita selkeällä käsialalla. Menestystä valintakokeeseen!

OSIO 1: Viestintätieteet Vastaa kysymyksiin 1A ja 1B. Vastaa molempiin kysymyksiin eri papereille. Yhden vastauksen pituus on enintään kaksi sivua. Kysymys 1A Sam Inkisen mukaan internetin ja muiden interaktiivisten medioiden kautta konstituoituva digitaalinen verkkokulttuuri nostaa keskiöön uudenlaisen mediakokemuksen. Erittele sen keskeisiä piirteitä. Kysymys 1B Miten harrastuneisuus näkyy verkkokeskusteluissa? Voit vastata kysymykseen sekä aineistoa että omia kokemuksiasi hyödyntäen. Pisteytyksessä otetaan huomioon sisältö, oikeakielisyys ja rakenne (enimmäispistemäärä 6 p., vastaus 1A 3 p. ja vastaus 1B 3 p.).

OSIO 2: Nykysuomi. Vastaa kysymyksiin 2A ja 2B. Nimi ja henkilötunnus: Kysymys 2A Systeemis-funktionaalisen kielitieteen nähdään koostuvan kahdesta eri osasta: systeemisyydestä ja funktionaalisuudesta. Selitä nämä käsitteet. Vastaa alla olevaan tilaan, ylimenevää tekstiä ei arvioida.

OSIO 2: Nykysuomi. Vastaa kysymyksiin 2A ja 2B. Nimi ja henkilötunnus: Kysymys 2B Machaal tarkastelee artikkelissaan puhetta kehittämisestä pörssiyhtiöiden vuosikertomusten strategiateksteissä. Machaal esittää, että kehittämisestä puhuttaessa käytetään usein ideationaalista metaforaa. Mitä ideationaalinen metafora tarkoittaa, ja miten se ilmenee artikkelin aineistossa? Vastaa alla olevaan tilaan, ylimenevää tekstiä ei arvioida. Pisteytyksessä (enimmäispistemäärä 6 p., vastaus 2A 3 p. ja vastaus 2B 3 p.) otetaan huomioon sisältö, oikeakielisyys ja rakenne.

PART THREE English Studies. 8 points total. Suggested time 80 minutes maximum. Answer only in English. Please note the following: this section is based on the background reading material but students are welcome to draw parallels with other readings they have made in English which they think are relevant to the question. The essay tests not only English language skills and fluency but points are awarded for original thinking and synthesis based on the reading material. The potential for critical intelligence is valued. Write a structured response of around 500 words in English on ONE of the following questions: 3A. Can language shape the way we think? Can the variety we speak shape our selfimage? 3B. What are world Englishes, and how should they be taken into consideration when teaching or using English today? 3C. Can we escape our parents? Discuss the idea of environment or genes in determining human choice and identity. 4D. Autobiography is only to be trusted when it reveals something disgraceful How true is this when we think of today s celebrity ridden culture or worship of the famous?