Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

Samankaltaiset tiedostot
Keskustelualue. Tampereen yliopisto/ tietohallinto 2017 Suvi Junes/Pauliina Munter

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2013

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2012

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2014

Pauliina Munter / Suvi Junes Tampereen yliopisto/tietohallinto 2013

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Moodle-alueen muokkaaminen

Moodlen lohkot. Lohkojen lisääminen: Lohkojen muokkaaminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes

Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto Valitse muokkaustila päälle kurssialueen etusivun oikean yläkulman painikkeesta.

Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes/Pauliina Munter

Moodle-alueen muokkaaminen

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2013

Pikaopas Oulun yliopiston Moodle Sisällysluettelo

Learning2 ( Uudet työkalut ja ominaisuudet

Tietokannan luominen:

Ryhmät. Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto/ Tietohallinto 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Moodle opiskelijan opas. Verkko oppimisympäristön käyttö. Pirjo Pesonen Tilaaja Helsingin aikuisopisto 1

Pauliina Munter/Suvi Junes Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2015

Tehtävän lisääminen ja tärkeimmät asetukset

Palaute. Asetukset: Nimeä palaute ja kirjoita kuvaus tai ohjeet.

Moodle-oppimisympäristö

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE SISÄLLYS

Tehtävä. Asetukset. Moodlen versiossa 2.3. käyttöön tuli uusi tehtävätyyppi, jonka on tarkoitus tulevaisuudessa korvata aiemmat tehtävätyypit.

Moodle 2.2 pikaohje. 1. Kirjautuminen ja omat kurssit (Työtilat) 1. Mene internet-selaimella osoitteeseen

MOODLE-KURSSIN LAATIMINEN /OPETTAJAN OHJEET

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

Viestin lähettäminen ja viestien hallinnointi Viestit-lohkon kautta:

Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

Tehtävä. Asetukset. HUOM! Palautukset tulevat vain opettajan nähtäville, kuten muissakin tehtävä-työkaluissa. Kirjoita tehtävän nimi ja kuvaus

Tentti erilaiset kysymystyypit

moodle-opiskelijan opas AD-tunnuksien käyttäjille SISÄLLYSLUETTELO

OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

Napsauta Kurssin viikkonäkymä- näkymässä oikeassa yläreunassa sijaitsevaa Muokkaustila päälle -painiketta.

LUT Moodle -opiskelijan opas 2014

MOODLE 2.5 OPISKELIJAN PIKAOPAS. Hyvinkään lukiot. Versiota päivitetään myöhemmin

LUT Moodle -opiskelijan opas

Suvi Junes Tampereen yliopisto /Tietohallinto 2012

Kypsyysnäytteen laatiminen ja arvioiminen Examissa

Suoritusten seuranta ja opiskelijan edistyminen

Kalenteri. Kalenterin tapahtumatyypit: Kalenteritapahtuman lukeminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes

Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto 2013

Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola

Suoritusten seuranta ja opiskelijan edistyminen

pikaperusteet 3.3. versio

opiskelijan ohje - kirjautuminen

Kypsyysnäytteen laatiminen ja arvioiminen Examissa

Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

1. Opettaja lisää osallistujat: Opettaja poimii opiskelijat/opettajat alueelle

Suvi Junes Tampereen yliopisto /Tietohallinto 2012

SALITE.fi -Verkon pääkäyttäjän ohje

Kysymyspankin käyttäminen

Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto 2012

1 Turnitin-tehtävä 1 ja 2 Moodlessa Opettajan näkymä Turnitin-tehtävässä Opettajan näkymä Turnitin-tehtävä 2:ssa...

Pika-aloitusopas. Sisältö: Projektin luominen Projektin muokkaaminen ja hallinnointi Projektin/arvioinnin tulosten tarkastelu

perusteet kysellen ja keskustellen

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2014

Moodlella alkuun. 1. Yleistä. Outi Valkama, mmtdk Päivitetty

Oulun Aikuiskoulutuskeskuksen. Moodlen pikaopas kouluttajalle

OPAS KULTA2 -JÄRJESTELMÄN KÄYTTÖÖN

Tentti erilaiset kysymystyypit

Näin teen uuden kurssialueen (työtilan) moodleen

Kurssin asetuksista Kurssin asetukset voidaan muuttaa Kurssin ylläpidon kautta. Moodle ( Mervi Ruotsalainen)

Opettajan ohje kypsyysnäytteen toteuttamiseen ja arvioimiseen sähköisenä Exam-tenttinä

Kyvyt.fi eportfolion luominen

Opettajan ohje kypsyysnäytteen toteuttamiseen ja arvioimiseen sähköisenä tenttinä

Arviointimenetelmän valinta

KÄYTTÖOHJE / Ver 1.0 / Huhtikuu Martat - KÄYTTÖOHJE Yhdistyksille 2017

Uuden Moodle-kurssin luominen

Onni-oppimispäiväkirjan ohje version 1.2

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2015

Osaamispassin luominen Google Sites palveluun

opiskelijan ohje - kirjautuminen

Google Forms kyselyiden teko-ohje

Webmailin käyttöohje. Ohjeen sisältö. Sähköpostin peruskäyttö. Lomavastaajan asettaminen sähköpostiin. Sähköpostin salasanan vaihtaminen

Tentin asetukset. Tentin lisääminen. Tentin asetukset

Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

ETAPPI ry JOOMLA 2.5 Mediapaja. Artikkeleiden hallinta ja julkaisu

Muksunetti. Huoltajan ohje VARHAISKASVATUS. Muksunetti, huoltajan ohje sivu 1/18. Lähde: Tiedon Muksunetti-opas huoltajille


1 Turnitin-tehtävä Moodlessa Opettajan näkymä Turnitin-tehtävässä Raportin katselu Raportin tulostus

Siun sote Moodle -opas. Ohjeita opiskeluun Verkkarit oppimisympäristössä

Henkilökohtaisen tentin laatiminen ja arviointi

Pauliina Munter Tampereen yliopisto / Tietohallinto 2012

Facebook-sivun luominen

TAY MOODLEEN KIRJAUTUMINEN

Moodle-ohje versioon 1.9. Ohjeet Moodlen käytön tueksi - opettajille ja pohjan hallinnoijille

Office 365 OneDrive Opiskelijan ohje 2017

OpasOodi Opintokohteiden muokkaus

OpasOodi Opintokohteiden muokkaus

TEEMA 2 Aineistot. Kirjautuminen Moodleen. Sisältö. Kirjaudut Moodleen sivulta Voit vaihtaa kielen valikosta.

Henkilökohtaisen tentin laatiminen ja arviointi

ChatSimulaatio Käyttöopas

Pikaohje aikuisrippikoulu.fi palvelun käyttöön

EXAM Kypsyysnäytteen toteuttaminen ja arvioiminen

Transkriptio:

Keskustelualue Keskustelualue soveltuu eriaikaisen viestinnän välineeksi. Keskustelualueelle voidaan lähettää viestejä toisten luettavaksi, ja sitä voidaan käyttää alueena myös ryhmätöiden tekemiseen, tehtävien ja töiden palautukseen ja kommentointiin. Keskustelualueen lisääminen: Valitse muokkaustila päälle kurssialueen etusivun oikean yläkulman painikkeesta. Muokkaustilan ollessa päällä jokaiseen osioon tulee näkyviin Lisää aktiviteetti tai aineisto -linkki. Linkistä saat esiin listan Moodlessa käytössä olevista aktiviteeteista. Valitse Keskustelualue ja paina Lisää.

Saat esille näkymän, jossa voit määritellä minkälaisen keskustelualueen haluat luoda. Huomaa valintojen kohdalla kysymysmerkki-ikonit, joita painamalla saat lisätietoa kustakin valinnasta. Keskustelualuetta luotaessa vain nimi ja kuvaus ovat pakollisia. Muihin kohtiin voit jättää oletusasetukset voimaan. Keskustelualueen tyypit: Oletuksena valittu: Keskustelualue yleiseen käyttöön - avoin keskustelualue, jossa kuka tahansa voi aloittaa uuden keskustelunaiheen milloin tahansa. Tämä on paras vaihtoehto yleiskäyttöön. Yksi keskustelu - vain yksittäinen aihe, joka on kokonaisuudessaan yhdellä sivulla. Käyttökelpoinen lyhyissä, tarkasti rajatuissa keskusteluissa. Jokainen avaa yhden uuden keskustelun - Jokainen voi lähettää vain yhden uuden keskustelunaiheen (kaikki voivat kuitenkin vastata jokaiseen). Tämä vaihtoehto on käytännöllinen, jos haluat, että jokainen opiskelija aloittaa uuden keskustelun esim. siitä, millaisia ajatuksia viikon aihe on heissä herättänyt, ja kaikki muut vastaavat. Kysymys- ja vastausalue - vaatii opiskelijoilta oman viestin ennen kuin he pääsevät näkemään muiden opiskelijoiden viestejä. Ensimmäisen viestinsä jälkeen opiskelijat voivat lukea muiden opiskelijoiden viestejä ja vastata niihin. Tämä ominaisuus mahdollistaa kaikille osallistujille yhtäläisen mahdollisuuden tuottaa oma alustuksensa, kannustaen itsenäiseen ajatteluun. Blogi-tyyppinen keskustelu - avoin keskustelualue, jonka keskustelunaiheet listataan yhdellä sivulla ja jokaisessa viestissä on linkki "keskustele tästä aiheesta". Lisäksi kullakin kurssialueella on keskustelualue Uutiset, jolle vain opettajat voivat kirjoittaa ja jolta viestit pakotetaan kaikkien osallistujien sähköpostiin.

Keskustelualueen asetukset: Nimeä keskustelualue. Kuvaus näkyy keskustelualueen yläpuolella. Kuvaus voi olla esim. ohjeistus keskustelualueen käyttöön, kuvaus keskustelun aiheesta tai kysymyksiä ja tehtäviä, joita keskustelualueella on tarkoitus käsitellä. Jos haluat näyttää kuvaus - tekstin myös alueen etusivulla keskustelualueen alapuolella, laita raksi ruutuun. Lisätietoja keskustelualueen tyypeistä saat kysymysmerkkiä painamalla. Muut keskustelualueen asetukset saat esiin klikkaamalla nuolipainiketta otsikon edestä.

Valitse yhteen keskusteluviestiin lisättävien liitetiedostojen enimmäismäärä ja niiden koko. Näytetäänkö kunkin viestin kirjoittamisen yhteydessä sanalaskuri? Haluatko, että kopiot keskustelualueen viesteistä lähetetään opiskelijoiden sähköpostiin, vai saavatko he itse valita? Haluatko, että lukemattomat viestit näytetään opiskelijoille Lukematta - sarakkeessa? Opettaja voi asettaa rajoituksen keskustelualueelle lähetettävien viestien määrälle (ks. lisätietoa kysymysmerkkikuvakkeita painamalla).

Haluatko, että viestejä voi arvioida? Piilotetaanko keskustelualue toistaiseksi opiskelijoilta? Jos olet jakanut opiskelijat ryhmiin (ks. ohje ryhmien luomisesta Moodle-alueelle), niin voit ryhmämoodi-valinnalla vaikuttaa siihen, näkevätkö ryhmät toistensa viestejä. Keskustelualueelle pääsylle voi asettaa alkamisja päättymispäivät sekä muita ehtoja. Tallenna valintasi lopuksi.

Valmis keskustelualue voi näyttää esimerkiksi tältä: Johdantoon kirjoittamasi ohjeistus Viestin otsikko Keskustelun aloittaja Vastaukset aloitusviestiin Lukemattomien viestien määrä viestiketjussa. Näkyy vain, jos käyttäjä on omissa profiiliasetuksissaan valinnut Keskustelualueen seuranta - kohtaan "Kyllä, korosta uudet viestit. Viimeisin vastaus viestiketjussa Blogimuodossa keskustelualue näyttää tältä:

Viestin lähettäminen: Uuden viestin lähettäminen tapahtuu Lisää uusi viesti -painikkeen kautta. Jokaisen viestin perässä on myös Vastaa -linkki, jota painamalla voit vastata kyseiseen viestiin, ja vastausviestisi tallentuu viestiketjuun. Huom! Uutiset -tyyppisellä keskustelualueella vain opettaja voi laittaa viestejä ja vastata niihin. Lisää viestin otsikko ja kirjoita viesti. Voit muotoilla viestiä editorin avulla. Muut editorin toiminnot saat esiin painamalla tätä painiketta (Toolbar Toggle). Voit lisätä yhden tai useamman liitetiedoston viestiisi. Jos käytät Firefox-selainta, voit lisätä tiedoston raahaamalla sen kenttään. Vaihtoehtoisesti voit lisätä tiedoston Lisää - painikkeen kautta. Sinulla on 30 min. aikaa muokata viestiä, ennen kuin se lähetetään alueen tilaajille. Jos haluat, että viesti menee heti, niin raksi Postita nyt -ruutu. Paina Lähetä viesti -painiketta, kun haluat lähettää viestin keskustelualueelle muiden luettavaksi.

Keskustelualue ryhmäkäytössä: Jos olet määritellyt kurssialueelle ryhmät (Asetukset-lohko > Käyttäjähallinta > Ryhmät), voit käyttää keskustelualuetta ryhmäkohtaisesti. Kaikki ryhmät voivat käyttää samaa keskustelualuetta, mutta jos olet keskustelualueen asetuksissa valinnut ryhmämoodi-kohtaan Erilliset ryhmät, opiskelijat näkevät vain oman ryhmänsä jäsenten keskusteluviestit. Jos olet valinnut Näkyvät ryhmät, opiskelijat voivat valita pudotusvalikosta näkyviin toisten ryhmien keskustelut, mutta eivät itse voi osallistua niihin. Viestin tilaaminen: Keskustelualueella Asetukset-lohkoon tulee näkyviin keskustelualuetta koskevia asetuksia. Asetukset-lohkosta voi tilata keskustelualueelle laitettujen viestien kopiot omaan sähköpostiin. Opettajan näkymä: Opiskelijan näkymä: