Tietue 2 / 2016 Tietue on Jyväskylän yliopiston kirjaston lehti, joka ilmestyy verkossa neljä kertaa vuodessa. ISSN-L ISSN

Samankaltaiset tiedostot
Kurssikirjahankinta ja e-kirjat JYK:ssä a Jyväskylän yliopiston kirjasto Talvi 2015

E-kirjat Helsingin yliopiston kirjastossa

Seija Kivelä ja Sinikka Ahonen / Tampereen ammattikorkeakoulu

Uude(llee)n ajattelua

Julkaisuarkistojen käyttötilastot: Mitä tilastoidaan ja miksi?

FinElibin e-kirjojen käyttöä selvittävä kysely: Case Oulu Kari Tossavainen

Adobe Digital Editions -ohjeet

Museoviraston kirjaston. lainattavat e-kirjat

Sähköiset sisällöt yleisiin kirjastoihin - hanke Turku Aija Laine aija.laine@turku.fi

Palaute FinELibin e- kirjakilpailutuksesta

E kurssikirjojen osuuden seuranta yliopistokirjastoissa

E-aineistot opetuksessa Päivi Helminen Helsingin yliopiston kirjasto

Ebrary-palvelun e-kirjojen lukeminen selaimessa

Lisensoidun aineiston käytettävyys e-lukulaitteissa

Arkistoidut aineistot opetuksen ja oppimisen tukena. Marja Alastalo Yliopistonlehtori Itä-Suomen yliopisto

Ohjeet e kirjan ostajalle

Opas e- aineistojen lainaamiseen

Hankintaesityksen tekeminen EBSCOhost Collection Managerissa

E-kirjat tulee - oletko valmis? Pohdintaa e-kirjojen käytöstä sekä niihin liittyvistä odotuksista





Adobe -määrälisensointi

Aromi- lehti. Lukijatutkimus 2017

Kotimaiset kurssikirjat e-kirjoina kirjastoon

Salon kaupunki. Ceepos Mobiilimaksu

Julkaisujen, aktiviteettien ja uutisten tietojen tallennus LaCRISjärjestelmään

Suomen Lastenhoitoalan Liiton jäsenlehden lukijatutkimus. Sofia Aiello, Ellinoora Brotkin, Pete Maltamo, Jenni Rantala, Susanna Rathore & Riina Salo

Mikäli olet saanut e-kirjan latauslinkin sähköpostilla, seuraa näitä ohjeita e-kirjan lataamisessa.

Kirjaston asiakaskysely kevät 2011 Lehdistötiedote

Sanoma Pro digikirjat ipad- ja Android- tableteilla. Kirjahyllyn toiminnot. Sisältötoiminnot. Digikirjojen rikasteet. Kirjahylly- ja luettelonäkymät

Ellibs e-kirjojen hankintamallit ja lisensiointiehdot. Juha Tarvainen. Lingsoft Oy

Prof. Marko Terviö Assist. Jan Jääskeläinen

E-kirjat paketteina Hyödyt, haitat, neuvotteluongelmat

Kursseille on vaikea päästä (erilaiset rajoitukset ja pääsyvaatimukset) 23 % 24 % 25 % 29 % 29 % 27 % 34 % 30 % 32 %

Valitse aineisto otsikoineen maalaamalla se hiirella ja kopioimalla (Esim. ctrl-c). Vaihtoehtoisesti, Lataa CSV-tiedosto

Kurssikirja sähköistyy Kotimaisten e-kurssikirjojen pilotointia korkeakouluissa

Kaikki koulutus verkossa - tekniikka ja pedagogiikka kouluttajan apuna. Case MKFC

Kysely Celian äänikirjapalveluista Kyselyn tulokset:

ALVin käyttöohjeet. 1. Tositteiden tallennus palveluun. 1.1 Kuvaus, rajaus ja tallennus puhelimella

MIKROTEORIA 1, HARJOITUS 1 BUDJETTISUORA, PREFERENSSIT, HYÖTYFUNKTIO JA VALINTA

Ceepos mobiilimaksaminen

Pedagogiset haasteet tutkimuksessa: kirjapakettikurssi

E-kirjat. ja uusi Ellibsin käyttöliittymä

DIGILEHTI KUULUU KAIKILLE!

E-kirjat - sähköiset kirjat

Sähköisten materiaalien käyttö tableteilla

Kirjasto kumppanina. OPS-sarja Mirja Laitinen, Tiia Puputti, Tytti Leppänen

1. Ceepos Mobiilimaksu... 3

ipad:n päivitys versioon ios 7 Porin kaupungin luottamushenkilöt

Sähkökirjat Suomessa käyttökokemuksia ja lukutottumuksia

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

Kun rahat ei riitä, mitä otetaan ja mitä jätetään. Hanna- Riina Aho, Centria- amma3korkeakoulu

TERVETULOA OPISKELEMAAN VAASAN YLIOPISTOON!

Suomalaiset ja kirjastojen e- palvelut

OPINTOJEN SUUNNITTELU

OPPIKIRJAT vanha ops Aine ja kurssi Oppikirja

Tehtävän lisääminen ja tärkeimmät asetukset

F-Secure KEY salasanojenhallintaohjelman käyttöönotto Mac -laitteella

ALVin käyttöohjeet. 1. Tositteiden tallennus palveluun. 1.1 Kuvaus, rajaus ja tallennus puhelimella

Dawsonera e-kirjaportaalin käyttöohje

SELVIÄ VOITTAJANA LAMASTA tästä ja seuraavasta. Olli E. Juvonen

Verkkokirjoittamisesta tiedottaja Susanna Prokkola, PKSSK.

Tarjonta kohtasi viimein kysynnän: kotimaiset e- kurssikirjat nosteessa

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

Kustannusosakeyhtiö Otava 2

Käyttöohje Nokia Musiikki

Koulumaailman tehtäväpaketti. alakoululaisille

KASVATUSTIETEIDEN (YLEINEN JA AIKUISKASVATUSTIEDE) PERUSOPINTOJEN 25 OP OPINTOPOLUT LUKUVUONNA AVOIMESSA YLIOPISTOSSA VERKKO-OPETUS

Prosenttilaskuja osakeseurannan avulla

Tiedonhaku opiskelun osana CHEM Virpi Palmgren Tietoasiantuntija DI Oppimiskeskus beta

Vaski-kirjastojen e-kirjojen lainaaminen

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe rtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh

Kun tavallinen kirja ei riitä - Celian aineistot, äänikirjat, selkokirjat

Lataa Matematiikka - Hannu Karttunen. Lataa

Louna-kirjastojen Lukudiplomi

MEDIATIEDOT YRITYSPÄÄTTÄJIEN YKKÖSMEDIA. Pohjalaisen talouselämän ja yrittäjyyden erikoislehti

ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS kurssit kirjan nimi ISBN kustantaja. AI4 Kieli ja tekstit (paperikirja) SanomaPro

Hei, mä lainaisin sellasen ipadin ja miten tähän päästiin kokemuksia JYKin Sähköisen kirjan teknologia hankkeesta.

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

E-kirjan kirjoittaminen

OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

Helsingin seudun liikenne

Testidatan generointi

Welcome to the World of PlayStation Pika-aloitusopas

KUVATAIDEAKATEMIAN KIRJASTON KOKOELMAPOLITIIKKA

OPISKELIJAN NÄKÖKULMA. Katja Lempinen Satakunnan ammattikorkeakoulu

Ajankäyttötutkimuksen satoa eli miten saan ystäviä, menestystä ja hyvän arvosanan tietojenkäsittelyteorian perusteista

PING METRICS Copyright Dagmar Oy

Selätä yrityskaupan haaste #1: löydä yrityksellesi ostaja. Kerava, Meri Varkoi-Anhava, Yrityspörssi.fi

Opettajan SoleOps -ohje

MATEMATIIKKAKILPAILU

-ohjelman vaikuttavuus Seurantatutkimuksen ALUSTAVIA TULOKSIA Lukuinto-pilottikoulujen oppilaiden kyselyiden vertailun perusteella

FSD3121. E-kirjojen käyttö opetuksessa: korkeakouluopettajat Koodikirja

Lempäälän lukion oppikirjat , 1. ja 2. vuosikurssi KURSSI ISBN-koodi 1

Kirjaston asiakaskysely kevät 2011 Lehdistötiedote

Transkriptio:

Tietue 2 / 2016 Tietue on Jyväskylän yliopiston kirjaston lehti, joka ilmestyy verkossa neljä kertaa vuodessa. ISSN-L 1798-4890 ISSN 1798-4890 Luottoa löytyy, krediittejä aina ei 27.5.2016 Tekijä Jyväskylän yliopiston kirjasto Dawsoneran e-kirjat Dawsonera on e-kirjapalvelu, jonka teoksilla on keskeinen osuus ulkomaisissa e- kurssikirjoissa. 1020 hankitusta Dawsoneran e-kirjasta 38 prosenttia on kurssikirjoja. Tämä näkyy hyvin Dawsoneran käytetyimpien kirjojen TOP10:ssä, johon kivunneet ovat eri kurssien kirjallisuutta. TAULUKKO 1. Dawsoneran luetuimmat teokset. Dawsonera-palvelussa on Jyväskylän yliopiston näkökulmasta tarjolla teoksia kattavasti eri aloilta. Yllä olevassa taulukossa voikin nähdä yhden syyn sille, miksi kurssikirjojen osuus Dawsoneran e-kirjoissa on niin suuri: Pelkästään 10 lainatuimman kirjan joukossa ovat edustettuna kasvatus-, kieli-, liikunta-, viestintä- ja taloustiede sekä psykologia ja sosiologia. Toinen painava syy e-kirjojen hankkimiseen Dawsonerasta on kurssikirjakäyttöön sopivat käyttöehdot ja lisenssien hinnat. Osa teoksista saattaa olla ostettavissa myös muilta e- kirjavälittäjiltä, mutta rajoitetummilla käyttöehdoilla ja huonoimmillaan siten, että e-kirjaa voi lukea vain yksi tai muutama käyttäjä kerrallaan. Tällaisia e-kirjoja voisi toki ostaa useampia, mutta esimerkiksi useiden satojen opiskelijoiden kursseilla käyttökelpoinen määrä rajoitettuja e- kirjoja nostaisi hankintahinnan pilviin. Kolmannen pisteen Dawsonera saa kurssikirjojen hankinnan näkökulmasta siksi, että e-kirjat ovat ostettavissa yksittäin, eivätkä ainoastaan osana ns. isoja e-kirjapaketteja. Paketeissa saa ison määrän teoksia suhteellisen pienellä kustannuksella, mutta toisaalta kirjoja ei pääse itse valikoimaan ja pakettien sisältö myös päivittyy. Uusia teoksia tulee, mutta samalla kirjoja poistuu.

Krediittien helppous, kustantajien mielenmuutokset Suurin osa Dawsoneran e-kirjoista perustuu ns. krediitteihin (credits), jotka vaihtelevat 100:sta 400:aan. Näiden lukukertapakettien hinnat vaihtelevat edullisimmillaan muutamasta kymmenestä eurosta satoihin euroihin. Palvelusta on ostettavissa myös käyttäjämäärältään rajoitettuja teoksia (1 lukija/1 e-kirja). Kunkin teoksen kustantaja päättää myytävän krediittimäärän. Krediitit ovat käytännössä lukukertoja: kun käyttäjä kirjautuu lukemaan jotakin Dawsoneran e-kirjaa, krediitit alkavat kulua. Jos e-kirjaa luetaan selaimessa (online reading), yksi krediitti on voimassa 24 tuntia lukemisen aloituksesta. Jos e-kirjassa on latausmahdollisuus, lataus yhdeksi päiväksi vie yhden krediitin ja pisimmäksi latausajaksi määritelty 3 päivää 3 krediittiä. Krediitit ovat voimassa vuoden kerrallaan ostohetkestä. Kun vuosi on kulunut, ne päivittyvät uudestaan siihen määrään, joka on alun perin ostettu. Jos on esimerkiksi ostettu tammikuussa 2015 e-kirjaan 400 krediittiä ja niitä on käytetty vuoden aikana 392 eli lähes kaikki, tammikuussa 2016 krediittejä on jälleen 400. Normaalitilanteessa krediittejä voi ostaa aina lisää, jos ne kuluvat loppuun ennen uusiutumista. Harmina viime aikoina on ollut se, että osa kustantajista ei halua enää tarjota teoksiaan krediittipohjaisina. Tällöin lisäostoakaan ei voida tehdä, vaan on pärjättävä olemassa olevilla krediiteillä vuosi kerrallaan. Tenttipäivä lähestyy käyttö kiihtyy Krediittien kulumisessa näkyvät lähestyvät deadlinet: ennen tenttiä tai opintotehtävän palautuspäivää käyttö on runsasta ja krediittejä kuluu. Tämä on havaittavissa myös oheisessa kuviossa, jossa on kuvattu Psychology of Learning for Instruction -teoksen käyttöä. Kyseisessä teoksessa käyttöpiikkejä on useita eli vastaavasti myös joko tentti- tai palautuspäiviä on ollut enemmän kuin yksi. Pystysuora nouseva käyrä tarkoittaa, että krediittejä on joko ostettu lisää tai hankintapäivästä on kulunut vuosi, jolloin krediitit ovat uusiutuneet. Huhtikuun 2016 kohdalla näkyvä vaakasuuntainen suora viiva merkitsee, että krediitit ovat hetkeksi loppuneet kokonaan, eikä niitä ole ollut mahdollista ostaa lisää. Toukokuussa lukukerrat ovat uusiutuneet ja sekin on jo nähtävissä, että e-kirjaa on ryhdytty taas heti tämän jälkeen käy. KUVIO 1. E-kirjan Psychology of Learning for Instruction käyttö.

Osassa e-kirjoja käyttö voi olla tasaista ympäri vuoden, kuten Theories of Development - teoksessa. KUVIO 2. E-kirjan Theories of Development käyttö. Selaimessa lukemisen helppous Enemmistö Dawsoneran käyttäjistä lukee e-kirjansa mieluiten suoraan selaimessa sen sijaan, että lataisi sen omalle laitteelle. Ero e-kirjan ladanneiden käyttäjien määrään ei kuitenkaan ole ratkaisevan suuri: esimerkiksi TOP10:n e-kirjoja on lukenut selaimessa noin 60 70 prosenttia käyttäjistä ja lataamisen on valinnut vastaavasti 30 40 prosenttia. Yksi teos poikkeaa kaavasta: Effectual Entrepreneurshipissä hieman useampi on valinnut lataamisen selainlukemisen sijaan (lataamisen osuus noin 54 % ja selaimessa lukeneiden 46 %). Kaikki prosenttiosuudet ovat nähtävissä aiemmin esitellyssä Taulukko 1:ssä. Online-lukemisen suosiota selittää sama asia kuin varmasti kaikissa e-kirjapalveluissa: se on käyttäjälle helppoa. Selainlukeminen ei vaadi erillisten lukuohjelmien asentamista ja uusien tunnusten luomista kuten e-kirjan lataaminen. Lataamisessa on kuitenkin aina se etu, että mahdollisen käyttöhäiriöt eivät latauksen voimassaoloaikana vaikuta e-kirjojen käyttöön ja niihin voi tehdä myös merkintöjä ja muistiinpanoja. Keskivertokäyttäjä lukee Dawsonerassa yhdellä lukukerralla alle 50 sivua, osa jopa 100 250. Yhden sivun lukemiseen on käytetty yleisimmin hieman yli minuutti, pisimmillään 5 minuuttia. Osa lukukerroista on selkeästi vain vilkaisuja (luettu sivumäärä on pieni) tai teoksen yleistä selailua (yhtä sivua kohden käytetty aika on lyhyt).

KUVIO 3. Luetut sivumäärät. KUVIO 4. Ajankäyttö yhdellä lukukerralla.

Tutkimaton tulevaisuus Dawsonera on palvelu, jolle meillä Jyväskylän yliopiston kirjaston hankintatoimistossa löytyy varsinkin kirjavalikoiman suhteen luottoa. Toki kehitettävääkin on. Palvelussa on esiintynyt käyttökatkoja ja mobiililaitteille lataamisessa häiriöitä. Myös esimerkiksi ipadille lataamista voisi yleisesti yksinkertaistaa. Se on kuitenkin todettava, että Dawsonera ei ole ainoa e- kirjapalvelu, jolla ongelmia esiintyy. Lähes kaikki JYK:n käytössä olevat e-kirjapalvelut ovat aiheuttaneet silloin tällöin harmaita hiuksia niin käyttäjille kuin meille kirjaston työntekijöillekin. Krediittien myynnin loppuminen aiheuttaa ongelmia. Todennäköistä on, että krediittimallista luopuneet kustantajat eivät ole olleet tyytyväisiä saamiinsa tuottoihin. E-kirjojen tuotanto vaikuttaakin olevan tietynlaisessa selvitystilassa. Kustantajat luonnollisesti haluavat teoksistaan hyvän tuoton ja pelkäävät samalla kirjojen laitonta kopiointia. Tämä näkyy e-kirjojen korkeina hintoina ja käyttörajoituksina. Jyväskylän yliopiston kirjastossa haluaisimme panostaa muiden muassa siihen, että e- kirjojen hinnat pysyisivät järkevällä tasolla ja että käyttöehdot olisivat selkeät. Ihannetilanteessa käyttäjän ei tarvitsisi edes miettiä teoksen käyttöehtoja, vaan hän voisi aloittaa lukemisen missä ja milloin tahansa. Kokemuksemme mukaan opettajat haluavat entistä useammin valita kursseilleen e-kirjoja ja nimenomaan sellaisina versiona, joita voivat käyttää jopa useat sadat opiskelijat yhtä aikaa. Jatkossa onkin mielenkiintoista nähdä, alkavatko väljemmillä käyttöehdoilla e-kirjoja markkinoivat tahot menestyä ja miten e-kirjojaan rajoittavat kustantajat tähän reagoivat. Se jää nähtäväksi, puhutaanko kymmenen vuoden päästä enää krediiteistä vai ovatko muunlaiset hankintamallit vallanneet markkinat. Toivon mukaan tässä jutussa kirjoitetuista ongelmista on silloin jo päästy eroon. Teksti: Tytti Leppänen Tilastot ja graafit: Matti Lassila