Koulutus 2011 Yliopistokoulutus 2010 Yliopistoissa 169 400 opiskelijaa vuonna 2010 Tilastokeskuksen mukaan yliopistojen tutkintoon johtavassa koulutuksessa oli vuonna 2010 169 400 opiskelijaa. Opiskelijamäärä nousi 0,5 prosenttia edellisvuoteen verrattuna. Vuonna 2010 eniten opiskelijoita oli teknillistieteellisellä, luonnontieteellisellä ja humanistisella alalla. Naisten osuus kaikista tutkintoon johtavan koulutuksen opiskelijoista oli 54 prosenttia ja uusista opiskelijoista 55 prosenttia. Yliopistojen uudet opiskelijat ja opiskelijat koulutusmaakunnittain 2010 1) Koulutusmaakunta Koko maa MannerSuomi Uusimaa VarsinaisSuomi Satakunta KantaHäme Pirkanmaa PäijätHäme Kymenlaakso EteläKarjala EteläSavo PohjoisSavo PohjoisKarjala KeskiSuomi EteläPohjanmaa Pohjanmaa KeskiPohjanmaa PohjoisPohjanmaa Kainuu Lappi Ahvenanmaa Ahvenanmaa Uusia opisk., 20 168 20 168 6 205 2 445 346 6 2 509 48 96 224 815 1 10 1 901 1 1 1 1 58 69 621 Uusia opisk., 8 99 8 99 2 930 993 84 26 1 326 18 519 44 284 429 48 491 14 88 1 18 Uusia opisk., 11 11 11 11 3 25 1 452 262 50 1 183 30 2 180 531 68 1 153 686 5 81 52 169 404 169 39 59 00 21 913 1 848 531 24 855 269 4 5 306 981 6 18 560 13 41 54 6 895 19 14 840 54 935 935 28 16 9 01 604 16 13 08 83 4 3 46 202 2 10 3 092 5 222 54 2 894 62 65 191 91 469 91 462 30 903 12 842 1 244 364 11 1) Vuodesta 2010 alkaen opiskelijamääriä koskevissa tiedoissa on mukana myös Maanpuolustuskorkeakoulu. Ks. Liitetaulukko 1. 434 4 842 1 453 186 1 560 9 4 01 4 468 8 249 4 001 135 165 383 3 389 Helsinki 20.4.2011 Tietoja lainattaessa lähteenä mainittava Tilastokeskus.
Sisällys Taulukot Liitetaulukot Liitetaulukko 1. Yliopistojen uudet opiskelijat ja opiskelijat yliopistoittain 2010...3 Laatuseloste: Yliopistokoulutus...4 2
Liitetaulukot Liitetaulukko 1. Yliopistojen uudet opiskelijat ja opiskelijat yliopistoittain 2010 Yliopisto Yhteensä Helsingin yliopisto Åbo Akademi Oulun yliopisto Tampereen yliopisto Jyväskylän yliopisto Svenska handelshögskolan Vaasan yliopisto Lappeenrannan teknillinen yliopisto Tampereen teknillinen yliopisto SibeliusAkatemia Lapin yliopisto Teatterikorkeakoulu Kuvataideakatemia Maanpuolustuskorkeakoulu Aaltoyliopisto ItäSuomen yliopisto Turun yliopisto Uusia opiskelijoita, 20 168 3 591 862 1 82 1 492 1 96 340 81 96 1 131 166 621 5 43 180 2 103 2 058 2 11 Uusia opiskelijoita, 8 99 1 28 322 904 49 58 163 389 519 864 64 18 24 1 15 1 316 31 89 Uusia opiskelijoita, 11 11 2 313 540 923 995 1 209 1 428 2 26 102 434 33 26 5 8 1 32 1 328 169 404 36 609 6 354 15 364 15 352 13 633 2 336 4 55 5 264 10 246 1 36 4 839 36 261 680 18 848 14 385 18 35 935 13 144 2 532 834 5 296 5 245 1 28 2 252 3 06 8 020 568 1 452 164 104 661 12 954 5 324 401 91 469 23 465 3 822 530 10 056 8 388 1 058 2 503 1 558 2 226 99 3 38 212 15 19 5 894 9 061 11 334 3
Laatuseloste: Yliopistokoulutus 1. Tilastotietojen relevanssi Tilastossa kuvataan yliopistojen 20.9. tilanteen mukaista opiskelijamäärää ja yliopistoissa kalenterivuoden aikana suoritettuja tutkintoja. Tietoja käytetään mm. koulutuksen suunnittelussa, tutkimuksessa ja arvioinnissa. Yliopistotilasto on laadittu yliopistojen Tilastokeskukselle ilmoittamien henkilöpohjaisten opiskelija ja tutkintotietojen perusteella. Vuodesta 2010 alkaen yliopistotilastot sisältävät myös Maanpuolustuskorkeakoulun tiedot. Tilastolain (23.4.2004/280) mukaan valtion tilastotoimen tehtävänä on huolehtia yhteiskuntaolojen ja niiden kehitystä kuvaavien tilastojen laatimisesta yleistä käyttöä varten. Laki Tilastokeskuksesta (24.1.1992/48) osoittaa tehtävän kuuluvan Tilastokeskukselle. Tilastokeskuksen työjärjestyksen (TK00146900) mukaan Henkilötilastottulosyksikkö tuottaa kyseisiä tilastoja mm. koulutuksesta. 2. Tilastotutkimuksen menetelmäkuvaus Yliopistotilasto perustuu henkilöpohjaisiin opiskelija ja tutkintotietoihin, jotka Tilastokeskus on kerännyt sähköisesti yliopistoilta. Aineisto on kokonaisaineisto. 3. Tietojen oikeellisuus ja tarkkuus Tietojen käsittelyprosessin aikana opiskelija ja tutkintotietojen korkea laatu varmistetaan useiden erilaisten tilastollisten tarkistusohjelmien avulla, tiedonantajille tehdyillä lisäkyselyillä sekä vertailuilla aiempiin vastaaviin tilastoihin ja muihin tietolähteisiin. 4. Julkaistujen tietojen ajantasaisuus ja oikeaaikaisuus Opiskelija ja tutkintotiedot ilmestyvät kerran vuodessa. Tutkintotiedot koskevat edellistä kalenterivuotta ja opiskelijatiedot ovat 20.9. tilanteen mukaisia. Lopulliset aineistot valmistuvat noin puolen vuoden viiveellä viiteajankohdasta. 5. Tietojen saatavuus ja läpinäkyvyys/selkeys Tilastosta julkaistaan tietoja Tilastokeskuksen Internetsivuilla ja Oppilaitostilastotjulkaisuissa. Tarkempia tietoja voi kysellä myös suoraan Oppilaitostilastotvastuualueelta, jossa tilasto laaditaan. Aineistosta on mahdollista tehdä tilauksesta erityisselvityksiä. Lisää tietoa tilastossa käytetyistä käsitteistä löytyy Tilastokeskuksen käsitetietokannasta ja Oppilaitostilastotjulkaisuista. Tilastoissa käytetyt luokitukset löytyvät Tilastokeskuksen Internetsivuilta sekä painetuista luokituskäsikirjoista. 6. Tilastojen vertailukelpoisuus Yliopistotietoja on kerätty summatasolla (yliopistoittain, tiedekunnittain ja tutkinnoittain) vuodesta 1938 alkaen. Henkilöpohjaisina tietoja on kerätty vuodesta 1966 alkaen. Aikasarjoja sähköisessä muodossa voidaan toimittaa vuodesta 1984 alkaen. Tilastoinnissa tapahtuneet muutokset vaikuttavat eri vuosien vertailtavuuteen. 4
. Selkeys ja eheys/yhtenäisyys Yliopistotilaston tiedot perustuvat samoihin tietolähteisiin ja ne on laadittu samoja periaatteita noudattaen kuin muutkin Tilastokeskuksen koulutusta kuvaavat tilastot. Näitä tilastoja voidaan hyvin käyttää rinnan, kunhan otetaan huomioon tilastojen erityispiirteet. 5
Koulutus 2011 Lisätietoja Vesa Hämäläinen (09) 134 2594 Vastaava tilastojohtaja: Jari Tarkoma koulutustilastot@tilastokeskus.fi www.tilastokeskus.fi Lähde: Koulutustilastot. Tilastokeskus Asiakaspalaute: www.tilastokeskus.fi/palaute Tilastokeskus, myyntipalvelu PL 2 C 00022 TILASTOKESKUS puh. (09) 134 2011 faksi (09) 134 2500 myynti@tilastokeskus.fi www.tilastokeskus.fi ISSN 196049 = Suomen virallinen tilasto ISSN 1990599 (pdf)