Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto ICT-asentaja Ylä-Savon ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto ja tietoliikennealan perustutkinto,120 ov Tieto- ja tietoliikennealan koulutusohjelma Ict- asentaja Hyväksytty rehtori Voimaantulo 1.8.2013 LÄ-SAVON AMMATTIOPISTO KIVIRANTA YRITTÄJÄNTIE HINGUNNIEMI PELTOSALMI LUMA-KESKUS Asevelikatu 4, Kivirannantie 32 Yrittäjäntie 23, Hingunniementie 98 Kotikyläntie 254 Savonkatu 5 74100 Iisalmi 74130 Iisalmi 74130Iisalmi 74700 Kiuruvesi 74150 Iisalmi 74100 Iislami
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 2 SISÄLLYS: 4 4.1 KAIKILLE PAKOLLISET TUTKINNON OSAT... 5 4.1.1 Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 30 ov... 5 4.3 TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA, ICTasentaja... 10 4.3.1 Tietokone- ja tietoliikenneasennukset 20 ov... 10 4.3.2 Palvelinjärjestelmät ja projektityöt, 20 ov... 14 4.4 KAIKILLE VALINNAISET TUTKINNONOSAT... 17 4.4.9 Paikallisesti tarjottavat tutkinnonosat... 17 4.4.9.1 Tietoliikennelaitteet ja yleiskaapelointi, 10 ov.... 17 4.4.9.2 Sulautetut sovellukset tietokoneissa, 10 ov... 20
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 3 TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Laajuus Ohjeellinen suoritusjärjestys ov. 1.vuosi 2.vuosi 3.vuosi 120 40 40 40 4. Ammatilliset tutkinnon osat, 90 ov joista työssäoppimista vähintään 20 ov, yrittäjyyttä vähintään 5 ov ja opinnäyte vähintään 2 ov 90 30 30 30 4.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat 4.1.1 Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät 30 30(N) Tietotekniikan ja digitaalitekniikan perustyöt 6 Tietotekniikka 6 Sähkötekniset perusteet ja niiden 8 Sähköasennustyöt 4 Analogiaelektroniikan laitetyöt, sulautetut järjestelmät 6 4.3, ICT-asentaja 4.3.1 Tietokone- ja tietoliikenneasennukset 20 20(N) Tietokonelaite ja järjestelmätyöt 7 Sulautettujen järjestelmien toteutus 6 Tietoliikenetekniikan työt 7 4.3.2 Palvelinjärjestelmät ja projektityöt 20 20(N) 4.4 Kaikille valinnaiset tutkinnon osat 20 10 10(N) 4.4.9 Paikallisesti tarjottavat tutkinnonosat 4.4.9.1 Tietoliikennelaitteet ja yleiskaapelointi 10 10 4.4.9.2 Sulautetut sovellukset tietokoneissa 10 10 4.4.7 Tutkinnon osa muusta ammatillisesta tutkinnosta (0-20 ov) (0-20) 4.5 Muut valinnaiset tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa, 0-10 ov 4.5.1 Yrittäjyys, 10 ov 4.5.2 Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 2 ov 4.5.3 Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (yhteiset opinnot) 4.5.4 Lukio-opinnot 4.6 Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät tutkinnon osat (perustutkintoa laajentavat tutkinnon osat 4.6.1 Yritystoiminta, 10 ov 4.6.2 Tutkinnon osat ammatillisista tutkinnoista (ammatilliset perustutkinnot, ammattitutkinnot, erikoisammattitutkinnot) 4.6.3 Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat HUOM YLI 120 ov
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 4 5. Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat ammatillisessa perustutkinnossa (yhteiset opinnot) Laajuus Ohjeellinen suoritusjärjestys ov. 1. vuosi 2. vuosi 3. vuosi 20 5.1 Pakolliset tutkinnonosat 16 8 8 0 1 Äidinkieli 4 2 2 2. Toinen kotimainen kieli ruotsi 1 1 3. Toinen kotimainen kieli suomi 2 4. Vieras kieli 2 1 1 5. Matematiikka 3 1 2 6. Fysiikka ja kemia 2 1 1 7. Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto 1 1 8. Liikunta 1 1 9. Terveystieto 1 1 10. Taide ja kulttuuri 1 1 5.2 Valinnaiset tutkinnonosat 4 2 2 1. Pakollisten opintojen valinnaiset lisäopinnot, ks. edellä kohdat 1 10 2. Ympäristötieto 0 4 3. Tieto- ja viestintätekniikka 0 4 4. Etiikka 0 4 5. Kulttuurien tuntemus 0 4 6. Psykologia 0 4 7.Yritystoiminta 0 4 6. Vapaasti valittavat tutkinnonosat ammatillisessa peruskoulutukssa, 10 ov. Tutkinnon osiin sisältyy opinto-ohjausta vähintään 1,5 ov 10 10
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 5 4 TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINNON AMMATIL- LISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI 4.1 KAIKILLE PAKOLLISET TUTKINNON OSAT 4.1.1 Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 30 ov Ammattitaitovaatimukset Opiskelija / tutkinnon suorittaja osaa sähköiset perussuureet sekä niiden matemaattiset että fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten Ohmin ja Kirchhoffin lait osaa mitata oskilloskoopilla vaihtovirtapiirin signaalista amplitudin ja taajuuden tuntee vaihtovirtapiirien matemaattiset riippuvuudet tuntee elektroniikan rakenneosat ja komponentit ja osaa käyttää niiden datatietoja tuntee elektroniikan mittalaiteet ja osaa suorittaa mittauksia elektronisista laitteista osaa valmistaa piirilevyn (PCB, Printed Circuit Board) sekä komponenttilevyn (PCBA, Printed Circuit Board Assembly) osaa työohjeiden ja kytkentäkaavioiden mukaan rakentaa annettujen toimintadokumenttien mukaisen elektroniikkalaitteen tai sen osakokonaisuuden sekä ja mitata niistä virtoja ja jännitteitä osaa juottaa erilaisia komponentteja sekä korjata juotoksia ESD-suojauksen vaatimukset huomioiden osaa käyttää mikrokontrollerin kehitysympäristöä (kääntää sekä ladata sen avulla ohjelmia) osaa lukea sähkö- ja verkkoasennuksiin liittyviä rakennusten tasopiirustuksia ja työselostuksia ja kytkeä kiinteistöjen yleisimpiä sähkö- ja tietoliikennekalusteita sekä kaapeleita osaa käyttää asennus ja kytkentätöissä tarvittavia käsi- ja sähkötyökaluja osaa asentaa tietokoneeseen tarvittavan käyttöjärjestelmän sekä oheislaitteet tietää Internetin toimintaperiaatteen ja osaa IP- osoitejärjestelmän käytön laitteiden tunnistamisessa osaa kytkeä tietokoneen verkkoon ja osaa etsiä verkosta opintoihinsa liittyviä tietoja ja dokumentteja osaa dokumentoida työtehtäviään,suorittaa hyväksytysti tietokoneen käyttäjän A- kortin, tulityökortin ja työturvallisuuskortin tai osaa niitä vastaavat tiedot. suorittaa hyväksytysti sähköalan ammattihenkilöille sovelletun SFS 6002 mukaisen ensiapu- ja sähköturvallisuuskoulutuksen työskentelee yritteliäästi ja laatujärjestelmien mukaisesti sekä noudattaa työturvallisuusohjeita osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti materiaali- ja energiatehokkaasti.
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 6 Opiskelija / tutkinnon suorittaja osaa sähköturvallisuustutkinto 3 koulutusvaatimusten edellyttämiä sisältöjä 15 ov:n laajuisesti seuraavasti: Teoreettinen sähkötekniikka ja sähkömittaustekniikka: hallitsee sähköiset perussuureet sekä niiden matemaattiset että fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten Ohmin ja Kirchhoffin lait sekä vaihtovirtapiirien matemaattiset riippuvuudet osaa mitata yleismittarilla, pihtivirtamittarilla ja oskilloskoopilla virtapiirin suureita Turvallisuus: suorittaa hyväksytysti tietokoneen käyttäjän A-kortin, tulityökortin ja työturvallisuuskortin tai osaa niitä vastaavat tiedot Sähkötyöturvallisuus: suorittaa hyväksytysti sähköalan ammattihenkilöille sovelletun SFS 6002 mukaisen ensiapu- ja sähkötyöturvallisuuskoulutuksen Rakennuksen sähköverkko: osaa lukea sähköasennuksiin liittyviä rakennusten tasopiirustuksia ja kytkeä kiinteistöjen yleisimpiä sähkökalusteita sekä kaapeleita. Arviointi Taulukkoon on koottu arvioinnin kohteet sekä arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. ARVIOINNIN KOHDE ARVIOINTIKRITEERIT 1. Työprosessin Suunnitelmallinen työskentely ohjattuna työskentelee suunnitelman mukaan työskentelee suunnitelman mukaan työskentelee itsenäisesti suunnitelman mukaan tai sitä muuttaen ja soveltaen Työn kokonaisuuden Aloitekyky ja yrittäjyys osaa suorittaa työkokonaisuuksia henkilökohtaisen ohjauksen avulla toimii annettujen ohjeiden mukaisesti, kysyy tarvittaessa neuvoa. hallitsee työkokonaisuuden, mutta tarvitsee ohjausta työskentelee pääosin omaaloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti. hallitsee työkokonaisuuden ja kykenee työskentelemään itsenäisesti ja laadukkaasti työskentelee omaaloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti.
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 7 ARVIOINNIN KOHDE 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin ARVIOINTIKRITEERIT Mittaukset ja työvälineet Elektroniikan rakentaminen Sähkö ja elektroniikkaasennukset Työvälineiden käyttö Materiaalin osaa suorittaa mittauksia ohjeiden mukaisesti osaa tehdä mallinmukaisia elektronisia laitteita ja osaa ladata ohjelman sulautettuun järjestelmään osaa kiinnittää sähköiset laitteet ja elektroniikan komponentit oikein käyttää työvälineitä tarkoituksenmukaisesti suorittaa materiaalien ja tarvikkeiden valinnat ohjeiden mukaisesti, tietää laitteissa käytettävät komponentit ja tuntee kaapeleiden ja johtimien materiaalin osaa suorittaa mittauksia ja ohjeistettuna säätää niitä tarpeiden mukaisesti etenee melko itsenäisesti työskentelyssään, tarvitsee silti ohjausta käyttää hyväksyttyjä elektroniikan komponenttien, kaapeleiden ja johtimien asennustapoja osaa valita tarkoituksenmukaiset työvälineet eri työ tilanteissa osaa suorittaa materiaalien valinnat käsittelee materiaaleja oikein osaa suorittaa mittauksia, jotka vaativat mittareiden asetuksien muuttamista osaa ratkaista ongelmia elektronisia laitteita rakentaessaan sekä tehdä niissä itsenäisiä komponentti- ja työmenetelmävalintoja saa itsenäisesti aikaan oikeat ja siistit laite- ja johdinasennukset käyttää työvälineitä tehokkaasti ratkaisee materiaalivalintoja ennakoi materiaalitarpeen ja huolehtii asianmukaisesta varastoinnista sekä huomio kestävän kehityksen toiminnassaan Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka osaa ohjattuna käyttää tietoverkkoa tiedon hankintaan ja dokumenttien tekoon noudattaa ohjatusti alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja työskentelee ohjatusti alan esteettisten periaatteiden, työympäristön viihtyisyyden ja muiden työn lopputulok sen ulkonäköön vaikuttavi en tekijöiden mukaisesti osaa itsenäisesti käyttää tietoverkkoa tiedon hankintaan ja dokumenttien tekoon noudattaa alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja työskentelee alan esteettisten periaatteiden, työympä ristön viihtyisyyden ja mui den työn lopputuloksen tekijöiden mukaisesti osaa käyttää tietoverkkoa tiedon hankintaan ja dokumenttien tekoon itsenäisesti annettujen vaatimusten mukaisesti noudattaa itsenäisesti alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja ja tuo esille kehittämistarpeita hyödyntää monipuolisesti työssään alan esteettisiä periaatteita toimii työ ympäristön viihtyisyyteen ja muiden työn lopputu lokseen ulkonäköön vai kuttavien tekijöiden edis tämiseksi
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 8 ARVIOINNIN KOHDE 3. Työn perustana olevan tiedon ARVIOINTIKRITEERIT Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen Datatietojen Laadun Matematiikan ja luonnontieteiden taidot Viestintä ja mediaosaaminen tuntee keskeisimmät elektroniikan piirrosmerkit osaa hakea oikeita datatietoja ohjattuna tunnistaa laatuvaatimukset hahmottaa fysikaalisten suureiden merkityksen sähkötekniikassa pystyy laatimaan kirjallisia raportteja. tunnistaa laitteiden kytkentäkaavioista keskeisimmät komponentit tarvitsee neuvoja datatietojen tulkinnassa tunnistaa laatuvaatimukset päättelee fysikaalisten suureiden muutosten vaikutusta työkohteessa pystyy olemaan yhteydessä ulkopuolisiin tahoihin esim. toimittajiin ja asiakkaisiin. selvittää piirustusten ja kaavioiden avulla laitteen toiminnan osaa tulkita itsenäisesti komponenttien ja materiaalien datatietoja osaa korjata työsuoritustaan laatuvaatimusten mukaisesti tarkastelee matematiikan avulla eri suureiden vaikutusta toimintaan pystyy esiintymään tarvittaessa erilaisissa medioissa. ARVIOINNIN KOHDE 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot ARVIOINTIKRITEERIT YLEISELLÄ TASOLLA Opiskelija Oppiminen ja ongelmanratkaisu suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna suunnittelee työtään, mutta uusissa tilanteissa tai työympäristön muuttuessa tarvitsee ohjausta arvioi työnsä onnistumista hankkii tietoa ohjeiden mukaan suunnittelee oman työnsä ja arvioi työnsä onnistumista työn kuluessa ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana suunnittelee itsenäisesti vastuullaan olevia tehtäviä ja arvioi työnsä onnistumista sekä perustelee arviotaan osaa arvioida ja kehittää työskentelytapojaan ja työympäristöään kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta Vuorovaikutus ja yhteistyö selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea noudattaa vuorovaikutustilanteisiin annettuja ohjeita toimiessaan omassa oppimis- ja työyhteisössään selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista tilanteista omaaloitteisesti toimii tilanteen vaatimalla tavalla omassa oppimis- ja työyhteisössään erilaisissa vuorovaikutustilanteissa toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksenmukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja ilmaisee selkeästi asiansa ja tuo rakentavasti esille erilaisia näkökantoja
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 9 Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky tekee vastuullaan olevat tehtävät, mutta tarvitsee ajoittain ohjausta pystyy toimimaan erilaisten ihmisten kanssa työyhtei sössä ja ryhmässä ja pyytää tarvitessaan apua muilta noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen tai muille käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä ilmoittaa havaitsemistaan vaaratekijöistä työskentelee pääsääntöisesti ergonomisesti oikein tekee vastuullaan olevat tehtävät huolellisesti toimii joustavasti erilaisten ihmisten kanssa työyhtei sössä ja ryhmässä noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa työssään huomioon työyhteisön jäsenten ja työympäristön turvallisuuden varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden ilmoittaa havaitsemistaan vaaratekijöistä työskentelee ergonomisesti oikein toimii vastuullisesti, yhteistyökykyisesti ja tasavertaisesti erilaisten ihmisten kanssa ja työyhteisön ja ryhmän jäsenenä tukee ja auttaa muita sekä ottaa työssään huomioon seuraavan työvaiheen ja työntekijän toimii opiskelu- ja työyhteisön arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa tunnistaa ja tiedottaa havaitsemistaan vaaroista ja riskeistä käyttää turvallisia, sopivasti kuormittavia ja vaihtelevia työmenetelmiä ottaen huomioon ergonomian Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa toimimalla elektroniikka-alan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksia. Ammattiosaamisen näytössä osoitetaan - työprosessien - työmenetelmien, välineiden ja laitteiden - työn perustana olevan tiedon - elinikäisen oppimisen avaintaidot Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla Osaamisen tunnustamisessa Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen (30 ov) korvaa Tieto ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon Elektroniikan ja ICT perustehtävät (30 ov) tutkinnon osan
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 10 4.3 TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA, ICT-asentaja 4.3.1 Tietokone- ja tietoliikenneasennukset 20 ov Ammattitaitovaatimukset Opiskelija/tutkinnon suorittaja Tietokonelaite ja -järjestelmätyöt: osaa purkaa ja asentaa tietokoneen rakenneosat osaa annettujen vaatimusten mukaan rakentaa toimintadokumenttien mukaisen lähiverkkopohjaisen tietokonejärjestelmän tai sen osakokonaisuuden tuntee pöytätietokoneen sekä kannettavan tietokoneen rakenneosat ja ymmärtää niiden ominaisuudet ja tehtävän tietokonejärjestelmässä tuntee käyttöjärjestelmän tehtävät ja osaa asentaa ja konfiguroida tavallisimmat käyttöjärjestelmät tuntee tietokoneen käyttöjärjestelmien käynnistysprosessin sekä osaa käyttää sitä vianhaussa osaa mitoittaa, valita ja koota annettujen kriteerien mukaiset osat tietokonelaitteeseen huomioiden suorituskyky ja tehontarve osaa yleisimpien oheiskorttien käyttöönoton osaa asiakaspalvelutaidot ja omaa tarvittavan komponenttitietouden osaa ottaa käyttöön tietokoneen suojaus- ja lisäominaisuudet tuntee ulkoisten oheislaitteiden toteutusperiaatteet sekä osaa niiden liittämisen ja käyttöönoton toimivaan tietokonejärjestelmään. osaa ohjelmien asentamisen ja käyttöönoton sekä yksittäiskoneessa että lähiverkossa hallitsee asennusten automatisoinnin, tietoturvan sekä varmennukset osaa paikallistaa ja korjata laitteisto- ja ohjelmisto-ongelmia osaa HTML-kielen perusrakenteet osaa suunnitella ja toteuttaa yksinkertaiset WWW-sivustot osaa asentaa sivustoja varten WWW-palvelimen. huomioi työskentelyssään työ-, sähkötyö- ja sähköturvallisuusmääräykset. Sulautettujen järjestelmien toteutus osaa sulautettujen järjestelmien ja niiden ohjelmoinnin sekä käytön periaatteet osaa toteuttaa mikro-ohjaimen perusohjelmointia laiteläheisellä C-kielellä sekä osaa testata valmiin sulautetun järjestelmän toimintaa hallitsee ohjelmoinnin yleisperiaatteet ja vuokaavio- tai pseudokielisen ohjelmiston kuvaamisen kykenee tulkitsemaan lausekieltä ja ohjelmoimaan perusohjelmistorakenteet hyvää kuvaustapaa noudattaen tuntee mikro-ohjaimien rakenteen ja niihin liitettävät oheislaitteet tietää sulautetun järjestelmän ohjelmistokehityksen perusteet ja osaa kehitysympäristön käytön.
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 11 Tietoliikennetekniikan työt osaa lohkokaaviotasolla selostaa analogisen ja digitaalisen tiedonsiirtojärjestelmän toiminnan osaa tietoliikenteen peruskäsitteet kuten siirtonopeus, kaistanleveys, bittivirhesuhde, kantoaaltokohinasuhde ja signaalikohinasuhde, sekä siirtotien ominaisuuksien vaikutuksen tietoliikenteen toimintaan ja laatuun tietää analogisen siirron periaatteet kuten modulaatiot sekä digitaalisen siirron periaatteet ku ten modulaatiot, avainnusmenetelmät ja kanavakoodaukset. osaa erilaiset laajakaistatekniikat sekä tietokone/mobililaitteen liittämisen tietoliikenneverkkoon. osaa tietokonelaitteiden välisen tietoliikenteen toimintaperiaatteet (TCP/IP- protokollat) osaa mobiililaitteiden välisen tietoliikenteen periaatteet osaa pienen yrityksen lähiverkon laitteet ja niiden kytkemisen toimivaksi kokonaisuudeksi (kytkin + VLAN, WLAN, xdsl-, perusreititin ) osaa tehdä tietoliikennejärjestelmien käyttöönottoon liittyvät mittaukset ja virittää järjestelmän toimimaan haluttujen toiminta-arvojen mukaisesti huomioi tietoturvan kytkettäville yhteyksille (kuten esimerkiksi VPN, palomuuri jne.) suorittaja työskentelee yritteliäästi ja laatujärjestelmien mukaisesti sekä noudattaa työturvallisuusohjeita osaa lukea alan ammattienglantia ja selviää kansainvälisissä tehtävissä normaaleista työskentelytilanteista englannin kielellä Arviointi Taulukkoon on koottu arvioinnin kohteet sekä arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. ARVIOINNIN KOHDE ARVIOINTIKRITEERIT 1. Työprosessin Suunnitelmallinen työskentely ohjattuna työskentelee suunnitelman mukaan työskentelee suunnitelman mukaan työskentelee itsenäisesti suunnitelman mukaan tai sitä muuttaen ja soveltaen Työn kokonaisuuden Aloitekyky ja yrittäjyys osaa suorittaa työkokonaisuuksia henkilökohtaisen ohjauksen avulla toimii annettujen ohjeiden mukaisesti, kysyy tarvittaessa neuvoa. hallitsee työkokonaisuuden, mutta tarvitsee ohjausta työskentelee pääosin omaaloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti. hallitsee työkokonaisuuden ja kykenee työskentelemään itsenäisesti ja laadukkaasti työskentelee omaaloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti. ARVIOINNIN KOHDE 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin ARVIOINTIKRITEERIT
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 12 Tietokonelaitteet Käyttöjärjestelmät Sulautettujen järjestelmien kehitysympäristön Tietoliikenne tuntee tietokoneen perusrakenneosat osaa suorittaa käyttöjärjestelmän asennuksen ja konfiguroinnin ohjeistettuna osaa ohjelmointiympäristön peruskäytön Osaa muutaman I/O-laitteen käytön osaa pienen yrityksen lähiverkon rakentamisen ja siihen liittyvien mobiililaitteiden liittämisen verkkoon opastettuna osaa valita tietokonelaitteen ja sen tarvitsemat oheislaitteet ohjeiden mukaan osaa suorittaa yhden käyttöjärjestelmän asennuksen ja konfiguroinnin itsenäisesti osaa hyvin ohjelmointiympäristön käytön Osaa ohjelmoida jo useita I/Olaitteita osaa pienen yrityksen lähiverkon rakentamisen ja siihen liittyvien mobiililaitteiden liittämisen verkkoon osaa valita tietokonelaitteen ja sen tarvitsemat oheislaitteet itsenäisesti (A-taso) osaa suorittaa kahden erityyppisen käyttöjärjestelmän asennuksen ja konfiguroinnin itsenäisesti osaa itsenäisesti luoda elektroniikkalaitteistoja sulautettujen järjestelmien avulla osaa pienen yrityksen lähiverkon rakentamisen ja siihen liittyvien mobiililaitteiden liittämisen verkkoon itsenäisesti Ohjelmistot ja tietoturva Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka osaa ohjelmien asentamisen ja käyttöönoton yksittäiskoneessa osaa ohjattuna käyttää tietoverkkoa tiedon hankintaan ja dokumenttien tekoon noudattaa ohjatusti alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja työskentelee ohjatusti alan esteettisten periaatteiden, työympäristön viihtyisyyden ja muiden työn lopputuloksen tekijöiden mukaisesti osaa ohjelmien asentamisen ja käyttöönoton sekä yksittäiskoneessa että lähiverkossa ottaen huomioon tietoturvan osaa itsenäisesti käyttää tietoverkkoa tiedon hankintaan ja dokumenttien tekoon noudattaa alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja työskentelee alan esteettisten periaatteiden, työympäristön viihtyisyyden ja muiden työn lopputuloksen tekijöiden mukaisesti osaa asennusten automatisoinnin, tietoturvan sekä yksittäiskoneessa että lähiverkossa osaa käyttää tietoverkkoa tiedon hankintaan ja dokumenttien tekoon itsenäisesti annettujen vaa timusten mukaisesti noudattaa itsenäisesti alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja ja tuo esille kehittämistarpeita hyödyntää monipuolisesti työssään alan esteettisiä periaatteita toimii työympäristön viihtyisyyteen ja muiden työn lopputulokseen tekijöiden edistämiseksi ARVIOINNIN KOHDE 3. Työn perustana ole van tiedon ARVIOINTIKRITEERIT Tietokonelaitteiden rakenne Tietoturva osaa mikroprosessorin toimintaperiaatteen ymmärtää tietokoneisiin kohdistuvat tietoturvauhat osaa tietokonejärjestelmän rakenneperiaatteet tuntee tietoturvaohjelmistojen toimintaperiaatteen osaa soveltaa tietokonejärjestelmän toiminta- ja rakenneperiaatteita osien valinnassa ja vianhaussa osaa tietoturvaohjelmistojen toiminnan ja suorittaa niiden avulla tietoturvaan liittyvää vianhakua
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 13 Ohjelmointi Tietoliikenne Tiedon hakeminen Internetistä ja muista tietojärjestelmistä Matematiikka ja luonnontieteet, soveltaen Viestintä ja mediaosaaminen osaa perusrakenteet (suora, toisto, ehto) osaa tietoliikenteen tuottamistekniikat kuten modulointi, digitaalinen siirto sekä datan siirrossa tarvittavien medioiden ominaisuudet osaa käyttää tietoverkkoa tiedon hankintaan ja dokumenttien tekoon ohjattuna ymmärtää fysikaalisten suureiden merkityksen tieto- ja tietoliikennetekniikassa pystyy laatimaan kirjallisia raportteja. osaa muodostaa perusrakenteista laajempia ohjelmakokonaisuuksia tuntee tietoliikenteen protokollien toimintamallit ISO:n OSI- mallin mukaisesti osaa Itsenäisesti käyttää tietoverkkoa tiedon hankintaan ja dokumenttien tekoon päättelee fysikaalisten suureiden muutosten vaikutusta työkohteessa pystyy olemaan yhteydessä ulkopuolisiin tahoihin esim. toimittajiin ja asiakkaisiin. osaa perusrakenteiden lisäksi funktioiden ja aliohjelmien käytön tuntee tarvittavat mittaustekniikat tietoliikenteen analysointiin ja vianhakuun osaa käyttää annettujen vaatimusten mukaan tietoverkkoa tiedon hankintaan ja dokumenttien tekoon tarkastelee matematiikan avulla eri suureiden vaikutusta toimintaan pystyy esiintymään tarvittaessa erilaisissa medioissa. ARVIOINNIN KOHDE 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot ARVIOINTIKRITEERIT Tutkinnon osan 4.1.1 mukaisesti Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa toimimalla tieto- ja tietoliikennealan yrityksissä erilaisissa työkokonaisuuksissa ja tehtävissä sekä ryhmässä että yksin tai mahdollisimman aidossa työympäristössä oppilaitoksessa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksia. Ammattiosaamisen näytössä osoitetaan - työprosessien - työmenetelmien, -välineiden ja laitteiden - työn perustana olevan tiedon - elinikäisen oppimisen avaintaidot Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla.
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 14 4.3.2 Palvelinjärjestelmät ja projektityöt, 20 ov Ammattitaitovaatimukset Opiskelija/tutkinnon suorittaja: osaa palvelimien verkkokäyttöjärjestelmien asennuksen ja niiden pääkäyttäjän perustehtävät osaa asentaa hakemistopalvelut ja ymmärtää niiden toimintaperiaatteet osaa luoda ja hallita palvelimien resursseja, palvelinkäyttäjiä ja -käyttäjäryhmiä sekä niiden ominaisuuksia osaa asentaa ja hallitsee palvelimien peruspalvelut kuten nimipalvelut, dynaamisten verkkoasetusten jakelun ja hakemistopalvelut osaa ryhmäkäytäntöjen avulla hallita käyttäjä-, tietokone- ja ohjelmistoasetuksia osaa asentaa palvelimien erillispalveluja kuten WWW / FTP palvelut hallitsee palvelimien etäkäytön ymmärtää palvelimien/työasemien virtualisoinnin osaa asentaa virtuaaliympäristöön palvelimen ja työaseman hallitsee palvelimien perus tietoturva-asiat (kuten salasanojen käyttö, tiedostojen suojaus, palomuurin) osaa asentaa virustorjunta- ja haittaohjelmien poisto-ohjelmiston palvelimiin osaa asentaa ja käyttää etäyhteyksissä suojattua yhteyttä palvelimiin osaa ja ymmärtää palvelinlaitteistotilan varustamiseen liittyvät vaatimukset osaa ottaa huomioon palvelimien vikasietoisuuden ja varmistuksen osaa projektityöskentelyn periaatteet ja osaa toimia projektin jäsenenä Arviointi Taulukkoon on koottu arvioinnin kohteet sekä arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. Arvioinnin kohde 1. Työprosessin Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden Aloitekyky ja yrittäjyys Arviointikriteerit ohjattuna työskentelee suunnitelman mukaan osaa suorittaa työkokonaisuuksia henkilökohtaisen ohjauksen avulla toimii annettujen ohjeiden mukaisesti, kysyy tarvittaessa neuvoa. työskentelee suunnitelman mukaan hallitsee työkokonaisuuden, mutta tarvitsee ohjausta työskentelee pääosin omaaloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti. työskentelee itsenäisesti suunnitelman mukaan tai sitä muuttaen ja soveltaen hallitsee työkokonaisuuden ja kykenee työskentelemään itsenäisesti ja laadukkaasti työskentelee omaaloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti.
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 15 Arvioinnin kohde 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin Palvelinlaitteistot Projektityöskentely (voidaan suorittaa työssäoppimalla) Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka Arviointikriteerit ymmärtää palvelin- ja työasemalaitteistojen väliset erot kykenee toimimaan osana työorganisaatiota osaa käyttää tietoverkkoa tiedon hankintaan ja tietokonetta doku menttien tekoon noudattaa ohjatusti alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja työskentelee ohjatusti alan esteettisten periaatteiden, työympäristön viihtyisyyden ja muiden työn lopputuloksen tekijöiden mukaisesti. hallitsee jo valmiiksi asennettujen palvelinlaitteistojen peruskäytön ja huoltokäytänteet pystyy rakentavaan työskentelyyn työorganisaatiossa osaa asentaa tietokoeeseen oheislaitteita noudattaa alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja työskentelee alan esteettisten periaatteiden, työympäristön viihtyisyyden ja muiden työn lopputuloksen tekijöiden mukaisesti. hallitsee palvelinlaitteistojen asennukset ja ylläpidon vikasietoisuuden huomioiden hallitsee projektityöskentelyn työorganisaatiossa osaa asentaa käyttöjärjestelmän ja liittää tietokoneen verkkoon noudattaa itsenäisesti alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja ja tuo esille kehittämistarpeita hyödyntää monipuolisesti työssään alan esteettisiä periaatteita toimii työympäristön viihtyisyyteen ja muiden työn lopputulokseen tekijöiden edistämiseksi. Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon Palvelinohjelmistot Palvelimien tietoturva Virtuaaliympäristöt Tiedon hakeminen internetistä ja muista tietojärjestelmistä Viestintä ja mediaosaaminen Arviointikriteerit osaa asentaa palvelinohjelmistot osaa asentaa ja hallitsee hallitsee edelliset asiat ja hallitsee palvelimien perus- ja erillis- itsenäisesti sekä osaa pääkäyttäjän perustoimet palvelut ohjeistettuna ryhmäkäytäntöjen avulla hallita käyttäjä-, tietokonepalvelut ja ohjelmistoasetuksia hahmottaa palvelinjärjestelmiin kohdistuvat tietoturvauhat hahmottaa virtuaalipalvelimien toimintaperiaatteen osaa käyttää tietoverkkoa tiedon hankintaan ja dokumenttien tekoon ohjattuna pystyy laatimaan kirjallisia raportteja. osaa asentaa palvelimien perustietoturvaohjelmistot osaa toimia valmiissa virtuaalipalvelinympäris- tössä osaa Itsenäisesti käyttää tietoverkkoa tiedon hankintaan ja dokumenttien tekoon pystyy olemaan yhteydessä ulkopuolisiin tahoihin esim. toimittajiin ja asiakkaisiin. hallitsee tietoturvan kokonaisuutena ja osaa tarvittavien ohjelmistojen asennuksen sekä hallitsee niiden käytön osaa luoda virtuaalipalvelinympäristön ja hallitsee sen käytön osaa käyttää annettujen vaatimusten mukaan tietoverkkoa tiedon hankintaan ja dokumenttien tekoon pystyy esiintymään tarvittaessa erilaisissa medioissa.
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 16 ARVIOINNIN KOHDE 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot ARVIOINTIKRITEERIT Tutkinnon osan 4.1.1 mukaisesti Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa toimimalla mikrotuen tehtävissä palvelinjärjestelmää ylläpitäen. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksia. Ammattiosaamisen näytössä osoitetaan - työprosessien - -työmenetelmien, -välineiden ja laitteiden - -työn perustana olevan tiedon -elinikäisen oppimisen avaintaidot Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuu dessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla.
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 17 4.4 KAIKILLE VALINNAISET TUTKINNONOSAT 4.4.9 Paikallisesti tarjottavat tutkinnonosat 4.4.9.1 Tietoliikennelaitteet ja yleiskaapelointi, 10 ov. Ammattitaitovaatimukset Opiskelija/tutkinnon suorittaja ymmärtää tietoliikenneoperaattoreiden välitys- ja siirtojärjestelmien rakenteet ja keskeiset toiminnot erottaa erilaiset tietoverkot sekä niiden kytkentä- ja päätelaitteet osaa suorittaa tietoliikennelaitteiden ja -järjestelmien asennukset (telejärjestelmät, telekopiolaitteet, laajakaistamodeemit,voip-periaatteen sekä VOIPlaitteet WLANympäristöissä, verkkokortit ja kytkimet) osaa asentaa päätelaitteet verkon liikennöintimenettelyt sekä erilaiset jännitesyötöt (POE) huomioiden osaa hahmottaa olemassa olevien verkkojen rakenteen ja hallitsee niihin liittyvät ylläpitotyöt ja lisäasennukset ymmärtää päätelaitteiden merkityksen verkossa ja osaa selittää niiden sähköiset toiminnot verkossa osaa ottaa käyttöön asentamansa laitteet ja opastaa käyttäjää laitteen toiminnoissa ymmärtää eri teknikoiden tarjoamat mahdollisuudet kameravalvonnassa (IPvideovalvonta, muut hybridijärjestelmät) toimii asiakaspalveluhenkisesti ymmärtäen tietoliikenteen turva- ja salassapitomääräykset sekä tietosuojan merkityksen. Yleiskaapelointiin liittyen: hallitsee kaapelikategoriat ja -luokat hallitsee alue-, nousu- ja kerroskaapelointeihin liittyvät määräykset ja topologiat (parikaapelit, valokaapelit, moni- ja yksimuoto, sisä- ja ulkokaapelit) osaa suorittaa kaapeleiden ja kuitujen asentamisen, päättämisen ja jatkamisen turvallisia työtapoja noudattaen optisten kuitujen aiheuttamat vaarat huomioiden osaa suorittaa optisten- ja parikaapeleiden ominaisuuksien mittaukset standardien mukaisesti osaa lukea laitteisiin ja kaapeleihin liittyvää dokumentaatiota ja laatia reittikortit.
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 18 Arviointi Taulukkoon on koottu arvioinnin kohteet sekä arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. Arvioinnin kohde 1. Työprosessin Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden Aloitekyky ja yrittäjyys Arvioinnin kohde 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin Kaapelointien ja päätelaitteiden asennus Kaapelointien mittaukset Arviointikriteerit ohjattuna työskentelee työskentelee suunnitelman työskentelee itsenäisesti suunnitelman suunnitelman mukaan mukaan mukaan tai sitä muut- taen ja soveltaen osaa suorittaa työkokonaisuuksia henkilökohtaisen ohjauksen avulla toimii annettujen ohjeiden mukaisesti, kysyy tarvittaessa neuvoa. hallitsee työkokonaisuuden, mutta tarvitsee ohjausta työskentelee pääosin omaaloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti. Arviointikriteerit tuntee kaapelointijärjestelmien rakenneosat ja osaa suorittaa asennukset ohjatusti pystyy ohjattuna asentamaan kaapeleita ja mittaamaan niiden toimivuuden osaa annettujen ohjeiden mukaan valita ja asentaa kaapelit sekä päätelaitteet järjestelmäkohtaisesti osaa ohjeistettuna suorittaa asentamansa kaapeloinnin mittaukset hallitsee työkokonaisuu-den ja kykenee työsken-telemään itsenäisesti ja laadukkaasti työskentelee omaaloittei-sesti, taloudellisesti ja joutuisasti. osaa suorittaa itsenäisesti kaapeloinnin ja ko. päätelaitteiden asennuksen annettujen dokumenttien mukaisesti pystyy itsenäisesti suoriutumaan kaapelointien mittauksista ja mittaustulosten perusteella korjaamaan mahdolliset viat Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka osaa käyttää tietoverkkoa tiedon hankintaan ja dokumenttien tekoon noudattaa ohjatusti alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja työskentelee ohjatusti alan esteettisten periaatteiden, työympäristön viihtyisyyden ja muiden työn lopputuloksen ulkonäköön vaikuttavien tekijöiden mukaisesti. osaa asentaa tietokoneeseen oheislaitteita noudattaa alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja työskentelee alan esteettisten periaatteiden, työympäristön viihtyisyyden ja muiden työn lopputuloksen tekijöiden mukaisesti. osaa asentaa käyttöjärjestelmän ja liittää tietokoneen verkkoon noudattaa itsenäisesti alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja ja tuo esille kehittämistarpeita hyödyntää monipuolisesti työssään alan esteettisiä periaatteita toimii työympäristön viihtyisyyteen ja muiden työn lopputulokseen tekijöiden edistämiseksi.
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 19 Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen Teknisten tietojen Laadun Matematiikan ja luonnontieteiden taidot Viestintä ja mediaosaaminen Arviointikriteerit tunnistaa keskeisimmät tunnistaa keskeisimmät selvittää piirustusten ja kaavi- tietoliikenteen päätelaitteiden kytkentäoiden avulla tietoliikennelaittei- piirrosmerkit ja lyhenteekaavioiden komponentit ja den toiminnan piirrosmerkit löytää avustettuna käyttämiensä laitteiden, komponenttien ja materiaalien tekniset tiedot, tarvitsee apua niiden tulkitsemisessa ohjattuna tunnistaa laatuvaatimukset hahmottaa fysikaalisten suureiden merkityksen sähkötekniikassa pystyy laatimaan kirjallisia raportteja. tarvitsee ohjausta tenisten tietojen tulkitsemisessa tunnistaa laatuvaatimukset päättelee fysikaalisten suureiden muutosten vaikutusta työkohteessa pystyy laatimaan kirjallisia raportteja ja olemaan yhteydessä ulkopuolisiin tahoihin esim. toimittajiin ja asiakkaisiin. osaa tulkita itsenäisesti teknisiä tietoja osaa korjata työsuoritustaan laatuvaatimusten mukaisesti tarkastelee matematiikan avulla eri suureiden vaikutusta toimintaan pystyy laatimaan kirjallisia raportteja sekä esiintymään tarvittaessa erilaisissa medioissa. ARVIOINNIN KOHDE 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot ARVIOINTIKRITEERIT Tutkinnon osan 4.1.1 mukaisesti Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa toimimalla mikrotuen tehtävissä palvelinjärjestelmää ylläpitäen. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksia. Ammattiosaamisen näytössä osoitetaan - työprosessien - -työmenetelmien, -välineiden ja laitteiden - -työn perustana olevan tiedon -elinikäisen oppimisen avaintaidot Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuu dessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla.
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 20 4.4.9.2 Sulautetut sovellukset tietokoneissa, 10 ov Ammattitaitovaatimukset Opiskelija/tutkinnon suorittaja osaa toteuttaa tietokoneen avulla sulautetun järjestelmän osaa perusohjelmoinnin C-kielellä, hyvää kuvaustapaa noudattaen ja hallitsee ohjelmoinnin perusrakenteet osaa käyttää C-kielisen ohjelmoinnin funktioita, aliohjelmia, keskeytyksiä ja ajastimia osaa valmistaa lisäsovelluksia sulautettuun järjestelmään ja osaa suorittaa ohjelman muutokset ja päivitykset osaa mittauksin todeta laitteen toimivuuden osaa liittää oheislaitteita järjestelmään osaa laatia järjestelmän dokumentit sisältäen komponenttiluettelon, kytkentäkaavion, lohkokaavion, piirilevysuunnitelman, ohjelmiston lähdekoodeineen ja sähköturvallisuusmääräysten mukaiset mittaukset ja koekäytön tietää sulautetun järjestelmän ohjelmistokehityksen perusteet ja osaa kehitysympäristön käytön huomioi työskentelyssään työ-, sähkötyö- ja sähköturvallisuusmääräykset. osaa projektiluonteisesti, yksin tai tiimin jäsenenä rakentaa, ohjelmoida ja testata laajemman mikroprosessoria käyttäen toteutetun sulautetun järjestelmän ja liittää siihen tarvittavan valvonta- ja ohjauselektroniikan.
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 21 Arviointi Taulukkoon on koottu arvioinnin kohteet sekä arviointikriteerit kolmelle eri osaamisen tasolle. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. ARVIOINNIN KOHDE ARVIOINTIKRITEERIT 1. Työprosessin Suunnitelmallinen työskentely ohjattuna työskentelee suunnitelman mukaan työskentelee suunnitelman mukaan työskentelee itsenäisesti suunnitelman mukaan tai sitä muuttaen ja sovelta- Työn kokonaisuuden Aloitekyky ja yrittäjyys osaa suorittaa työkokonaisuuksia henkilökohtaisen ohjauksen avulla toimii annettujen ohjeiden mukaisesti, kysyy tarvittaessa neuvoa. hallitsee työkokonaisuuden, mutta tarvitsee ohjausta työskentelee pääosin omaaloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti. en hallitsee työkokonaisuuden ja kykenee työskentelemään itsenäisesti ja laadukkaasti työskentelee omaaloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti. ARVIOINNIN KOHDE 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin Mittaukset Toteutus Sulautettujen järjestelmien kehitysympäristön Teknologia ja tietotekniikka, soveltaen Kestävä kehitys Estetiikka ARVIOINTIKRITEERIT osaa opastettuna mitata toteuttamansa järjestelmän signaalit osaa toteuttaa yksinkertaisen sulautetun järjestelmän osaa ohjelmointiympäristön peruskäytön ja osaa muutaman I/O-laitteen käytön pystyy laatimaan vaadittavia kirjallisia raportteja noudattaa ohjatusti alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja työskentelee ohjatusti alan esteettisten periaatteiden, työympäristön viihtyisyyden ja muiden työn lopputuloksen tekijöiden mukaisesti. osaa mitata toteuttamansa sulautetun järjestelmän signaalit osaa opastettuna tehdä lisäsovelluksia osaa hyvin ohjelmointiympäristön käytön ja osaa ohjelmoida jo useita I/O-laitteita pystyy laatimaan vaadittavia kirjallisia raportteja ja olemaan yhteydessä ulkopuolisiin tahoihin esim. toimittajiin ja asiakkaisiin noudattaa alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja työskentelee alan esteettisten periaatteiden, työympäristön viihtyisyyden ja muiden työn lopputuloksen tekijöiden mukaisesti. osaa analysoida mitatut signaalit osaa itsenäisesti tehdä lisäsovelluksia osaa itsenäisesti luoda elektroniikkalaitteistoja sulautettujen avulla pystyy laatimaan vaadittavia kirjallisia raportteja sekä esiintymään tarvittaessa erilaisissa medioissa. noudattaa itsenäisesti alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja ja tuo esille kehittämistarpeita hyödyntää monipuolisesti työssään alan esteettisiä periaatteita toimii työympäristön viihtyisyyteen ja muiden työn lopputulokseen tekijöiden edistämiseksi.
Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto 22 ARVIOINNIN KOHDE 3. Työn perustana olevan tiedon ARVIOINTIKRITEERIT Ohjelmointi Järjestelmien periaatteet Matematiikka ja luonnontieteet, soveltaen Viestintä ja mediaosaaminen osaa perusrakenteet (suora, toisto, ehto) tuntee sulautettujen järjestelmien yleisperiaatteet hahmottaa fysikaalisten suureiden merkityksen elektroniikassa pystyy laatimaan kirjallisia raportteja. osaa perusrakenteiden lisäksi funktioiden ja aliohjelmien käytön tuntee opastettuna mikroohjaimen ja niihin liittyvien oheislaitteiden rakenteen päättelee fysikaalisten suureiden muutosten vaikutusta työkohteessa pystyy olemaan yhteydessä ulkopuolisiin tahoihin esim. toimittajiin ja asiakkaisiin. osaa edellä mainittujen lisäksi rakenteiden tiedon käsittelyn sekä ajastimet että keskeytykset tuntee mikro-ohjaimen ja niihin liittyvien oheislaitteiden rakenteen tarkastelee matematiikan avulla eri suureiden vaikutusta virtapiirien ja kytkentöjen toimintaan pystyy esiintymään tarvittaessa erilaisissa medioissa. ARVIOINNIN KOHDE 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot ARVIOINTIKRITEERIT Tutkinnon osan 4.1.1 mukaisesti Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa työskentelemällä yrityksessä, jossa valmistetaan ja kehitetään sulautettuja järjestelmiä tai mahdollisimman aidossa työympäristössä oppilaitoksessa Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksia. Ammattiosaamisen näytössä osoitetaan - työprosessien - työmenetelmien, -välineiden ja laitteiden - työn perustana olevan tiedon - elinikäisen oppimisen avaintaidot Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla.