Uskonto -käsite 1. Uskonto, religio, religion Uskonnolla tarkoitetaan yleensä uskoa jumalaan tai muuhun yliluonnolliseen, siihen turvautumista sekä si

Samankaltaiset tiedostot
MIKÄ TAI MITÄ ON USKONTO?

TAOLAISUUS. Ihminen on osa luontoa

Kaikki uskontosidonnaiset ryhmät. Evankelisluterilainen uskonto 7.11 USKONTO

2. Teologia ja tiede. Tiede ja uskonto

Lyhyet kurssikuvaukset

Kristinusko (AR) Kristinuskon historia. Kristinuskon syntymä

Kolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki

KOEKYSYMYKSIÄ IKI 7 -OPPIKIRJAN SISÄLTÖIHIN

Mikkelissä islamin opetus järjestetään keskitetysti ja yhdysluokkaopetuksena.

Suomen uusi perustuslaki tuli voimaan Perustuslaki on tärkeä laki. Perustuslaki kertoo, mitä ihmiset saavat Suomessa tehdä.

Uskonnonopetuksen uusi OPS. KM, väitöskirjatutkija Raili Keränen-Pantsu Agricola, Seurakuntaopisto

PERIMMÄISIIN KYSYMYKSIIN

USKONTO 7. ja 8. luokka ( 7. vuosiluokalla 1½ viikkotuntia ja 8. luokalla ½ viikkotuntia)

AVIOLIITTO. kirkossamme tänään ja huomenna. Oulun tuomiorovastikunnan pappien kokoontuminen , POHTO-seminaari

ITÄMAINEN USKONNONFILOSOFIA

Ekumeniikka ja uskontodialogi. Syyslukukausi 2017

Islam ja Euroopan kohtaaminen

USKONTOTIETEEN UUDEN TUTKINTORAKENTEEN MUKAISISTA OPINTOJAKSOISTA JA NIIDEN TENTTIMISESTÄ VASTAAVAT HENKILÖT LUKUVUONNA

KIINALAISESTA AJATUSMAAILMASTA JA KÄYTTÄYTYMISESTÄ. Kauko Laitinen Konfutse-instituutti Helsingin yliopisto

5.15 Uskonto. Opetuksen tavoitteet

Pakollisista kursseista UE3:a ei suositella tentittäväksi. Syventävät kurssit voi tenttiä, mutta soveltavia ei.

Eskatologia. Oppi lopusta

ETIIKKA ERI KIRKOISSA IR

Rakkaus ja suvaitsevaisuus. Pentti Tuominen

Suomen uusi perustuslaki tuli voimaan Perustuslaki on tärkeä laki. Perustuslaki kertoo, mitä ihmiset saavat Suomessa tehdä.

Katsomuskasvatus ja uskonnollisten tilaisuuksien järjestäminen

USKONTO Opetuksen tavoitteet Aihekokonaisuudet Arviointi

Maahanmuutto ja uskonnolliset yhteisöt

Uskonto. Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 KAIKKI USKONTOSIDONNAISET RYHMÄT EVANKELISLUTERILAINEN USKONTO

KULTAINEN SÄÄNTÖ KULTAINEN SÄÄNTÖ KULTAINEN SÄÄNTÖ

Usko. Elämä. Yhteys.

Uskonto. Vuosiluokkien 1 2 yhteiset tavoitteet

Juutalaisen uskon perusteet

Valkoisen Veljeskunnan toimesta tapahtunut ja yhä tapahtuva ihmiskunnan kasvatustyö on uskontojen avulla suoritettavaa valistustyötä.

IHMISET, STRATEGIA JA SEURAKUNTA. ESPOON HIIPPAKUNNAN LUOTTAMUSHENKILÖIDEN NEUVOTTELUPÄIVÄ Kirkkonummi Kai Peltonen

94 3. sunnuntai ennen paastonaikaa (Septuagesim a)

VIISI KLASSIKKOA, KESKUSTELUT KUNGFUTSELLA ITSELLÄÄN TAIVAS JUMALUUTENA ALKUPERÄISEN PÄÄSUUNNAN LISÄK- SI UUSKUNGFUTSELAISUUS

USKONTO EVANKELISLUTERILAINEN USKONTO

Yhtäläisyydet abrahamilaisten uskontojen kesken. Wednesday, August 19, 15

- Valitse oheisesta listasta tai oman kiinnostuksesi mukaan maailmanuskontoihin liittyvä aihe/kysymys. Hyväksytä aihe opettajalla.

FILOSOFIA JA USKONTO LÄNSIMAINEN NÄKÖKULMA USKONTOON. Thursday, February 19, 15

DOGMATIIKKA. Dogmatiikassa tarkastellaan kristinuskon oppia eli... Mitä kirkko opettaa? Mihin kristityt uskovat? Mikä on uskon sisältö ja kohde?

Matka Raamatun kastetilanteisiin. Niko Huttunen Dos., Helsingin yliopisto

Lyhyet kurssikuvaukset

Löydätkö tien. taivaaseen?

Jesaja näkee tulevaisuuteen

1. Oletko uudestisyntynyt kristitty, jolla on henkilökohtainen suhde Jeesukseen??

Fundamentalismi ja uskonnollinen terrorismi

Nettiraamattu. lapsille. Jeesus ja Lasarus

Nettiraamattu lapsille. Jeesus ja Lasarus

JUMALAN VALTAKUNTA ALKAA MURTAUTUA ESIIN Jeesus voitti kiusaukset erämaassa. Saarna Ari Puonti

Miten puhua Jumalasta muslimien kanssa?

Saarna Evankeliumi Johannes Kastaja Elia Jeremia

Daniel leijonien luolassa

Tämän leirivihon omistaa:

Nettiraamattu lapsille. Daniel leijonien luolassa

Nettiraamattu. lapsille. Nainen kaivolla

Kaste ja avioliittoon vihkiminen suomalaisten keskuudessa ja mitä kuuluu tamperelaisnuorille 10 vuotta rippikoulun jälkeen?

Koulujen ja päiväkotien uskonnon opetus, perinteiset juhlat ja uskonnon harjoittaminen

Nettiraamattu lapsille. Nainen kaivolla

Nettiraamattu. lapsille. Jeesus ja Lasarus

Uskontojen maailmassa. Pelikortit ala- ja yläkouluun

Hyviä ja huonoja kuninkaita

Lukio Raamatut. Alkutekstit ja raamatunlausekokoelmat Nuorisotyö Uskonnon opetusoppi

Työkalupakista apua arkeen

SEITSENHAARAINEN KYNTTILÄNJALKA. Pyhä kirja on Raamatun Vanha testamentti. Sen ydin on toora (=Viisi Mooseksen kirjaa). Sen alkukieli on heprea.

Kristuksen kaksiluonto-oppi

1. Uskon puolustus. Jyväskylän Vapaaseurakunta

ARVIOINTIASTEIKOT VUOSILUOKALLE 6. UO

Sanastoa. Kotopaikka-hanke

Viisas kuningas Salomo

Merkki siitä mitä tuleman pitää 81 Herätetty ja korotettu 85 Ylösnousemus ja me? 89 Kaste uuden elämän signaali 93 Aamun ihmiseksi 97 Se valo ei

ANNETAAN LAPSILLE LAPSUUS

Lyhyet kurssikuvaukset

Ruokarukous Uskonnonharjoitusta vai uskonnonopetusta? Pekka Iivonen

TEOLOGIAN PERUSTEOKSIA

Kuka Jeesus haluaa meille olla?

5.12 Elämänkatsomustieto

HALLITUS # :00

Ruut: Rakkauskertomus

5.11. Uskonto. Opetuksen tavoitteet. Uskonnon opetuksen tavoitteena on, että opiskelija

Seurakunta varhaiskasvatuksen, koulun ja oppilaitoksen kumppanina

Nettiraamattu lapsille. Ruut: Rakkauskertomus

Hyvä sisärengaslainen

Tuotenro LUKIO/ Tuote Veroton_hinta Uusi alv % Uusi hinta Historia 5 Ruotsin itämaasta Suomeksi Digikirja (48 kk, LOPS 2016) 18,31

Eurooppalainen ilmiö. 1. Islamilainen maailma. a. Islamin keskeiset opit luvun selitykset

Kirkko ja tieteellinen maailmankuva. Arkkipiispa Tapio Luoma

Islam & Hyvinvoin ti. LK Anas Hajjar Vantaan terveyskeskus Suomen Islamilaisen neuvoston pj. Helsinki Abdirazak Sugulle Mohamed

Tiede ja usko kaksi kieltä, yksi todellisuus?

SITOUTUMINEN PARISUHTEESEEN

AINEOPINNOT Käytännöllisen teologian näkökulmia (KT205): Osa A (5 op) Liisa Lampela

LUOKITUS EKSEGETIIKKA

Uskonnollisten yhteisöjen tekemä maahanmuuttajien kotoutumista edistävä työ Uudellamaalla. Joonas Timonen, Helsingin yliopisto

Jumala koettelee Abrahamin rakkautta

Gideonin pieni armeija

Nettiraamattu lapsille. Hyviä ja huonoja kuninkaita

Nettiraamattu lapsille. Gideonin pieni armeija

Suomalaisten yritysten kokemuksia Kiinasta liiketoiminta-alueena

Kuinka ymmärtää ja tulkita Raamattua oikein?

KYSELY EV.LUT SEURAKUNNAN TYÖNTEKIJÖILLE. Kristinuskon ydinopit

Transkriptio:

Kiinan tärkeimmät uskonnot: niiden historia, nykytila ja uskontojen välinen dialogi Paulos Huang 13.9.2011klo 10-12, 12, Helsinki pauloshuang@yahoo.com

Uskonto -käsite 1. Uskonto, religio, religion Uskonnolla tarkoitetaan yleensä uskoa jumalaan tai muuhun yliluonnolliseen, siihen turvautumista sekä siihen liittyvää pyhyyden kokemusta yleismaailmallisena ilmiönä. 2. 1800 luvulla länsimainen termi religio käännettiin termillä zongjiao. 3. Zongjiao Zong = heimo, suku, esi-isä isä (alku); Jiao = opetus Tätä sanaa käytettiin aikaisemmin kiinalaisen buddhalaisuuden teksteissä, mutta se vakiintui religion käännösvastikkeeksi. Siksi sekä religion että zongjiao ovat uusia sanoja kiinalaisessa ajatusmaailmassa.

Uskonnot Kiinassa 2000? ---- 221 ekr. 1. Shangdi (Ylhäällä Oleva Hallitsija) ja Dynastian perustaja: Shangdi on esi-isien isien joukossa suuri, on taivaallisen hallitsija. Hän antaa mandaatin dynastian perustajalle asianosaisen henkilön moraalin perusteella (kunnioittaa taivasta ja rakastaa kansaa) 2. Shangdi ja Tian (Taivas): Shangdi on personoitu taivaan hallitsija, Tian käsitteen persoona on epäselvä, Kungfutsen (551-479 ekr) jälkeen näistä kahdesta käsitteestä on tullut samankaltaisia. 3. Tian ja Tianzi (Taivaan Poika): Tianzi on Keisari, jota on myöhemmin kutsuttu myös Todelliseksi lohikäärmeeksi. Periaatteessa hän on Taivaan poika ja edustaja maan päällä, mutta myöhemmin hänestä oli tullut käytännössä yhtenevä Taivaan kanssa Teoriassa heidän välillään on aina ollut jotakin eroa.

Uskonnot Kiinassa 221 ekr. ---- 1949 Keisari (Tianzi eli Taivaan Poika) hallitsee kaikkia Tianxia (Taivaan alla). 1. Kungfutselaisuus: Tämä maailma 2. Taolaisuus: Epäonnistuminen ja negatiivinen tilanne 3. Buddhalaisuus: Kuoleman jälkeen ja uudelleen syntyminen (reincarnation) 4. Nestorianismi (635 jkr.) (?), katolinen ja protestanttinen kristinusko 5. Kiinalaiset kansauskonnot (taikausko, shamanismi, jne.) 6. Islamin usko

Uskonnot Kiinassa 1949-2010 1. Hengellinen oopiumi: Kungfutselaisuus, Taolaisuus, Buddhalaisuus, kristinusko, kansanuskonnot, jne. 2. Yhteiskunnallisina ilmiöinä olevat viisi virallista uskontoa: 1) Taolaisuus, 2) Buddhalaisuus, 3) Islaminusko, 4) Protestanttinen kristinusko, 5) Katolinen kristinusko 3. Globaalin maailman kontekstissa harmoniassa Kiinan yhteiskunnan rakenteellisena osana olevat viisi virallista uskontoa: 1) Kiinalaisuus ja kiinalaisopit: Taolaisuus, Buddhalaisuus, (Kungfutselaisuus, Kiinan kansanuskonnot ja perinteet) 2) Islam ja terroristi-uhka 3) Kristinusko ja länsimaalaisuuden uhka

Kiinan uskonnot ja Kiinan Toteemi Kiinan identiteetti, Kiinan kuva ja softpower 1600-18001800 Rationaalinen Konfutse 1800- Koiran kuva - nukkuva lohikäärme? - heräämässä oleva lohikäärme?

1840 Oopiumisota-1949 PRC John Chinaman

1949-19791979

2008 Beijing Olympic Games

2009

Confucius Institute

Vuoden 2010 Kiina- lohikäärme maailmassa

Uskonnon välinen dialogi (Toteemin muodossa) Yksi pää: Hallitsija Kaksi siipeä: Kiinalaisuus ja ulkomaalaisuus Neljä jalkaa: 1) Kiinalaisten omat elementit (Kungfutselaisuus, Taolaisuus, Kiinan kansanuskonnot, jne) 2) Alunperin ulkomaalaiset, kiinalaisten hyväksymät elementit (buddhalaisuus, jne) 3) Universaalit elementit (tiede, sekularismi, maallisen hyvinvoinnin palvonta, ihmisoikeudet, demokratia, jne) 4) Alun perin ulkomaalaiset elementit, joilla on virallinen, pysyvä oleskelulupa mutta joita,ruohonjuuritasolla, kiinalaiset eivät oikeastaan hyväksy (kristinusko, islam, jne) Yksi häntä: Uudet uskonnot ja muut Tämä elävä keho sisältää 56 kansaa, joihin ovat sulautuneet paljon Kiinan historiassa mukana olleet kansat, kuten hunnit.

Lopuksi 1. Muuttuneita elementtejä: Ennen: Kiina oli Taivaan alla, Jumala/Esi-isät/Opetus isät/opetus oli Kiinan oma asia Nyt: Kiina on globaalin maailman osa, Religio on globaali asia 2. Muuttumaton elementti: Keisari hallitsee uskontoa 3. Kiinan perustuslaissa on uskonnonvapaus, jota kristillinen kirkko ei uskalla harjoittaa vapaasti, sillä he pelkäävät tietämättään loukkaavansa hallitsijaa. 4. Akateemisessa maailmassa on suhteellista vapautta tutkia ja opettaa kristinuskoa, joka on tärkeää nousevan Kiinan Softpowerin muodostumisessa, niin että se maallisesti auttaisi Kiinaa kehittymään terveesti sekä itseään varten että maailmalle, hengellisesti levittääkseen evankeliumia isolle kansalle.