1 Ranskan kieli, rakenteet tutuiksi (PRA 6) 3 op / 2 ov 1. uusinta 26.1.2007 Kirjoita vastauksesi kysymyspapereille. NIMI OPISK.NRO PISTEMÄÄRÄ /155 (120+35) Substantiivien suku Tehtävä 1. Kirjoita substantiivin eteen oikea epämääräinen artikkeli. 1. problème 4. système 2. dîner 5. programme 3. crise 6. candidate Tehtävä 2. Käännä ranskaksi. 1. Tämä työryhmä on kokoontunut vain kerran. 2. Projektin rahoituksesta tulee suuri ongelma. 3. Lukion jälkeen aloin opiskella kauppatieteitä. Artikkelien käyttö Tehtävä 3. Muuta kielteiseen muotoon. 1. J ai acheté des meubles. 2. Ils ont fait une erreur. /6 /9
2 3. J aime bien l atmosphère de notre entreprise. 4. Nous nous sommes acheté une maison. Tehtävä 4. Käännä ranskaksi. 1. Hänen äitinsä sai flunssan matkan aikana. 2. Meillä on vanhoja tuotteita, joita emme voi käyttää. 3. He eivät ole huolestuneita tilanteesta. 4. Kuka menetti vähiten rahaa? Adjektiivit Tehtävä 5. Kirjoita feminiinimuoto sulussa annetusta adjektiivista. 1. une tâche (yhteinen) 2. une voiture (upouusi) 3. une information (tarkka) 4. la France (koko) Tehtävä 6. Kirjoita ranskaksi. 1. pieni ranskalainen kylä 2. merkittävä sopimus 3. huono ulkomainen asiakas /6 /8 /12 /6
3 Substantiivien ja adjektiivien monikko Tehtävä 7. Kirjoita ranskaksi. 1. Yritykset antavat usein lahjoja uskollisimmille asiakkailleen. 2. On selvää, että laissa on aukkoja. 3. Ranskan ja USAn välisiä suhteita on yritetty parantaa. Interrogatiivipronominit Tehtävä 8. Kirjoita ranskaksi. 1. Mistä numerosta teidät voi tavoittaa? 2. Mistä näistä kysymyksistä olette kiinnostunut? 3. Kenet näistä hakijoista meidän pitäisi valita virkaan? 4. Mikä pelottaa teitä eniten? 5. Sano minulle, mikä sinua ärsyttää tässä projektissa. /9 Relatiivipronominit /10 Tehtävä 9. Kirjoita ranskaksi. 1. Yritys, josta lähdin vuosi sitten, on tehnyt konkurssin. 2. Etsin erästä sivua (un site), jonka osoitteen olen unohtanut.
4 3. On asioita, joille voisi omistautua (se consacrer) täysin. 4. En hyväksy sitä, mitä täällä tapahtuu. 5. Meillä on kaikki se, mitä asiakkaamme tarvitsevat. Relatiivipronominit ja demonstratiivipronominit /10 Tehtävä 10. Täydennä demonstratiivi- ja relatiivipronominilla. 1. Cette facture est encore plus salée que j ai reçue hier. (se jonka) 2. Le montant était plus élevé que j'avais droit. (se johon) 3. Notre nouveau chef du personnel est plus aimable que a été licencié. (se joka) /6 Persoonapronominien suoran ja epäsuoran objektin muodot, pronominaaliadverbit en ja y. Tehtävä 11. Korvaa alleviivatut sanat pronominilla. 1. Il m'a donné les documents. 2. Le secrétaire vous apporte les brochures. 3. Je ne donne pas le catalogue à M. Hubert. /6
5 Tehtävä 12. Kirjoita kysymys ja vastaa siihen kielteisesti minämuodossa ja korvaa alleviivattu sana pronominilla. 1. Oletteko huolehtinut tästä ongelmasta? Non, je 2. Tunnetteko hyviä asianajajia? Non, je 3. Oletteko puhunut asiakkaastamme? Non, je Tehtävä 13. Käännä ranskaksi. /12 1. Oletteko kiinnostuneita tästä projektista? (s'intéresser à) Kyllä, olemme siitä hyvin kiinnostuneita. 2. Oletko jo ratkaissut kaikki ongelmat? E, minulla ei ole ollut aikaa keskittyä niihin. (se concentrer à qc) Passiivi /8 Tehtävä 14. Muodosta passiivilauseita annetuista elementeistä. 1. Les frais ne - pas payer + hänelle (pluskvamperf.) 2. Cette calculatrice offrir en cadeau + minulle (passé comp.) 3. La mise en demeure envoyer par la poste +heille (fut.) 4. La somme virer à notre compte Il est urgent que /12
6 Itseopiskelutehtävät Tee seuraavista tehtävistä joko tason A (intermédiare) tehtävät (s. 6) tai tason B (avancé) tehtävät (s. 8). Taso A (intermédiaire) I Täydennä verbit passé composé'ssa /6 1. Bernadette Dejeu (descendre) sur la plage. 2. Elle (passer) par la maison du meurtrier avant de mourir. 3. L'inspecteur (monter) les indices au laboratoire. 4. Bernadette Dejeu (ne pas mourir) sur la plage. 5. Le meurtrier (sortir) le corps de sa maison. 6. Un policier : "nous (retourner) ses affaires à sa famille". II Valitse imperfekti tai passé composé /19 1. Bernadette (avoir) 40 ans quand elle (mourir). Elle (jouer) souvent au casino, alors elle (devenir) rapidement très pauvre. La famille (apprendre) la mort de Bernadette parce que tous les journaux en (parler). Ses parents (ignorer) qu'elle (être) mariée. La victime (adorer) la peinture italienne et (lire) beaucoup de romans. L'inspecteur (interroger) la famille de Bernadette parce qu'il (avoir) besoin de connaître la personnalité de la victime. Le frère et la sœur de Bernadette (revenir) en France car ils (vouloir) soutenir moralement leurs parents. Roger Duflair (inspecter) les objets du sac à main de la victime quand, tout à coup, son regard (se fixer) sur la photo d'un homme. Bernadette avait écrit une lettre à sa sœur parce qu'elle lui (faire) confiance.
7 La mère de Bernadette est certaine que quelqu'un (assassiner) sa fille et qu'elle (ne pas se suicider). III Täydennä sopivalla relatiivipronominilla /10 1. Les différentes personnes Bernadette fréquentait n'ont pas toutes été retrouvées par la police. 2. La plage les enquêteurs ont découvert le corps était déserte. 3. La victime, le mariage secret allait être révélé à la famille, paraissait mener une vie paisible et ordinaire. 4. La seule personne connaissait la vérité sur ce meurtre était à ce jour l'assassin lui-même. 5. Les indices disposait l'inspecteur étaient maigres, presque inexistants. 6. La nuit la victime avait été tuée était celle du 14 au 15 décembre 1999. 7. Le rêve Bernadette faisait depuis quelques temps était d'acheter une maison au Maroc. 8. Les chaussures, restaient introuvables, devaient certainement mener au meurtrier. 9. L'enquête menait l'inspecteur s'avérait de plus en plus difficile. 10. Les témoignages des suspects Roger Duflair avait besoin avaient pris du retard.
8 Taso B (avancé) I Kirjoita verbit sopivaan muotoon. /10 1. Pensez-vous que le coupable (réussir) à se cacher? 2. L'inspecteur Roger Duflair ne croit pas que le criminel (être) pauvre. 3. Faites les exercices avant que le professeur ne (revenir). 4. Sa mère pense que ce (être) un homme qui a tué sa fille. 5. Il ne faut pas que le criminel (se savoir) poursuivi. 6. "Je pense que je (pouvoir) aider la police dans le futur", a dit le frère de Bernadette Dejeu. 7. "Il est probable que nous (aller) voir notre fille une dernière fois" disent les parents de Bernadette. 8. Nous ne comprenons pas que vous (pouvoir) encore chercher pourquoi Bernadette Dejeu a été tuée. 9. Mais nous comprenons que cette histoire vous (intéresser). 10. Il est probable que le criminel (être) en prison grâce à vous à la fin des exercices II Täydennä sopivalla relatiivipronominilla /10 EXEMPLE : Bernadette habite dans un appartement. Cet appartement est situé à côté de la gare. L'appartement dans lequel habite Bernadette est situé à côté de la gare. 1. Les enquêteurs ont trouvé le corps sur une plage. Cette plage est celle de Trouville. La plage les enquêteurs ont trouvé le corps est celle de Trouville. 2. L'inspecteur veut parler à certaines personnes. Ces personnes sont les parents de la victime. Les personnes l'inspecteur veut parler sont les parents de la victime. 3. Roger Duflair a rendez-vous avec une personne. Cette personne est un témoin. La personne Roger Duflair a rendez-vous est un témoin.
9 4. La mère de Bernadette réfléchit à un problème. Ce problème est le mobile du crime. Le problème réfléchit la mère de Bernadette est le mobile du crime. 5. La victime a été retrouvée sans ses chaussures. Ces chaussures sont des preuves. Les chaussures la victime a été retrouvée sont des preuves. 6. Bernadette se méfiait d'un homme. Cet homme n'est pas connu de la police. L'homme se méfiait Bernadette n'est pas connu de la police. 7. La police a trouvé un sac. A l'intérieur de ce sac il y a une photo. La police a trouvé un sac à l'intérieur il y a une photo. 8. Bernadette est morte pour une raison. Cette raison est toujours un mystère. La raison Bernadette est morte est toujours un mystère. 9. L'inspecteur se rend chez les amis de la victime. Ces amis doivent faire une déposition. Les amis de la victime se rend l'inspecteur doivent faire une déposition. 10. La famille est en colère contre certains journalistes. Ces journalistes ont parlé d'un suicide. Les journalistes la famille est en colère ont parlé d'un suicide. III Taivuta annetut verbit sopivassa muodossa. /10 EXEMPLE Si vous (comprendre) comprenez bien la leçon, vous (pouvoir) pourrez faire cet exercice. 1. Si vous (chercher) bien, vous trouverez le coupable. 2. Les suspects (fournir) des renseignements seulement si l'inspecteur trouve leurs coordonnées. 3. Si Roger Duflair (étudier) tous les indices, il avancerait plus vite dans l'enquête. 4. Si la police communique le nom des suspects aux média, ceux-ci (compromettre) plus tard la réussite de l'investigation. 5. Si vous croyez que la victime a été assassinée pour de l'argent, vous (se tromper). 6. Bernadette (être) toujours en vie si la police protégeait mieux les honnêtes citoyens.
10 7. Si le coupable a un alibi, le tribunal (ne pas pouvoir) le condamner à la fin du procès. 8. Le frère et la sœur de Bernadette témoigneront pendant le procès s'ils (vouloir) le faire. 9. En général, les jurés (être) plus indulgents si le coupable avoue son crime. 10. Si l'inspecteur (découvrir) l'identité de l'homme de la photo, il saurait pourquoi les chaussures de la victime ont disparu. IV Täydennä sopivalla indefiniittipronominilla vihjeen mukaan. /5 1. La soeur de Bernadette a reçu une lettre il y a jours. (muutama) 2. Roger Duflair ne connaît pas encore les amis de la morte, mais pour lui, ils sont suspects. (kaikki) 3. Beaucoup de voisins pensent que si le criminel n'était pas arrêté, il pourrait recommencer son geste. (milloin tahansa) 4. Marc, le frère de Bernadette, pense que d'entre eux a le droit de savoir la vérité. (jokainen) 5. Bernadette allait au casino semaine et perdait beaucoup d'argent. (joka)