Hakemukset tulee tehdä osoitteessa beta.halloped.fi klo

Samankaltaiset tiedostot
General studies: Art and theory studies and language studies

OP1. PreDP StudyPlan

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Siirtymä maisteriohjelmiin tekniikan korkeakoulujen välillä Transfer to MSc programmes between engineering schools

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Faculty of Agriculture and Forestry. Forestry

Kieliasiantuntijuus erikoistuneessa yhteiskunnassa -maisteriohjelma

Syksyn 2018 hakukierros Haastattelutilaisuudet

VUOSI 2015 / YEAR 2015

ruotsi / svenska / Mother tongue (Swedish) ruotsi / svenska / Mother tongue suomi / finska / Mother tongue (Finnish)

Liite opintojohtosääntöön (päivitetty vastaamaan voimassa olevaa lainsäädäntöä ja yliopiston hallituksen päätöksiä)

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

Oulun yliopiston tutkinto-ohjelmaportfolio 2017 alkaen

VAMMAISNEUVOSTO HANDIKAPPRÅD. Kauniainen - Grankulla

Tutkintorakenteet: Luonnontieteiden ja metsätieteiden tiedekunta Kieli- ja viestintäopinnot

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Vaasan yliopisto Vasa Universitet University of Vaasa. Tekniikan ja innovaatiojohtamisen yksikkö School of Technology and Innovations

Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa

FYSIIKAN JA MATEMATIIKAN LAITOS, JOENSUU 1. vuosikurssi 2. vuosikurssi 3. vuosikurssi

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Master's Programme in Life Science Technologies (LifeTech) Prof. Juho Rousu Director of the Life Science Technologies programme 3.1.

Miksi kotikansainvälisyys? Kansainvälinen yliopisto opiskelijanäkökulmasta Milla Ovaska Asiantuntija, kansainväliset asiat Aalto-yliopiston

Uusi Opetussuunnitelma 2017 New Curriculum from 2017

1. Gender - Sukupuoli N = Age - Ikä N = 65. Female Nainen. Male Mies

Tutkinto-ohjelma Tiedekunta Tutkinto Koulutusala Ohjauksen ala Bioteknologian tutkinto-ohjelma Lääketieteen ja biotieteiden tiedekunta

Faculty of Economics and Administration

Welcome to. Finland Lahti Wellamo Community College. 11 December 2007

Research in Chemistry Education

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

UNIVERSITY OF VAASA. Faculty of Philosophy. English Studies. First name Last name. Main Title. Subtitle

Taustatiedot / Bakgrundsuppgifter: 1. Organisaatio / Organisation Kunta, mikä kunta? / Kommun, vilken?

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

Camilla Wikström-Grotell, prefekt, prorektor DIAK to be Arcada s new neighbour A new sports hall is being planned

Ohjelmien kehittämisstudiot varmistavat laadukkaat ja linjakkaat maisteriohjelmat Maire Syrjäkari ja Riikka Rissanen

Information on preparing Presentation

Expression of interest

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen

ENVIRONMENTAL CHANGE AND GLOBAL SUSTAINABILITY

Jatko-opintovaihtoehdot/ Further studies

NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo

Skene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. for Health, Kuopio

Staden Jakobstad - Pietarsaaren kaupunki

Infrastruktuurin asemoituminen kansalliseen ja kansainväliseen kenttään Outi Ala-Honkola Tiedeasiantuntija

Welcome to study! Master s Programme in Chemical, Biochemical and Materials Engineering. Chemistry major Kari Laasonen and Heli Järvelä

Lyhyesti uusista DI-ohjelmista Isohenkilökoulutus to Opintoasianpäällikkö Mari Knuuttila

Kielen opintopolut/ Language study paths

AYYE 9/ HOUSING POLICY

FOKUS. grammatik. Konjunktiot ja sanajärjestys

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA

Eduskunnan puhemiehelle

Social and Regional Economic Impacts of Use of Bioenergy and Energy Wood Harvesting in Suomussalmi

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)


BIOENV Laitoskokous Departmental Meeting

Deltagande och inflytande Osallistuminen ja vaikuttaminen LANDSKAPSREFORMEN I ÖSTERBOTTEN MAAKUNTAUUDISTUS POHJANMAALLA

suomi / finska / Mother suomi / finska / Mother tongue (Finnish) suomi / finska / Mother suomi / finska / Mother tongue (Finnish) I Kumpula

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

1 (5) Hyv. Vast. Kirj. Haken. Kok. Hyv. Vast. Kirj. Haken. Kok. Hyv. ott. Hakukohde. Kirj. Haken. Kok. osall. Kirj. osall. osall. ott.

KOKOUSKUTSU HELSINGIN YLIOPISTON YLIOPPILASKUNNAN EDUSTAJISTO

Taustatiedot / Bakgrundsuppgifter: 1. Organisaatio / Organisation Kunta, mikä kunta? / Kommun, vilken?

ProAgria. Opportunities For Success

HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY

Basic Flute Technique

Kielen opintopolut- Courses and Proficiency Levels Kielikeskus/Language Centre, Saimaan amk ja LUT Saksa/German

TSSH-HEnet : Kansainvälistyvä opetussuunnitelma. CASE4: International Master s Degree Programme in Information Technology

Rotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

Laajuus (op)/ Omfattning (sp) / Scope (cr)

MATKAILUALAN TIETEELLISIÄ LEHTIÄ julkaisufoorumin tasoluokittain

Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa

Orientation week program WMMI19KP

Kemiantekniikan kandidaattiohjelman pääainehaku syksy 2017

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

Other approaches to restrict multipliers

KYSELYLOMAKE: FSD3120 E-KIRJOJEN KÄYTTÖ OPINNOISSA: KORKEAKOULUOPISKELI- JAT 2016

Julkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43

Eduskunnan puhemiehelle

Sisällysluettelo Table of contents

KYSELYLOMAKE: FSD3121 E-KIRJOJEN KÄYTTÖ OPETUKSESSA: KORKEAKOULUOPET- TAJAT 2016

Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland

Innovative and responsible public procurement Urban Agenda kumppanuusryhmä. public-procurement

SUOMEN JA RUOTSIN KIELEN TAIDON OSOITTAMINEN JA KYPSYYSNÄYTTEET AMMATTIKORKEAKOULUOPINNOISSA SEKÄ KIELTEN HYVÄKSILUKU

Verohallinto Oikaisulautakunta PL TAMPERE. Jakelukohdassa mainitut kunnat. Jäsenen ehdottaminen verotuksen oikaisulautakuntaan

Liitteen 3 lähteet: Syksyinen näkymä uusittua puukujannetta pitkin merelle. VP.

YLIOPISTOJEN OPOSEMINAARI / HANKEN

Eduskunnan puhemiehelle

Kommunal verksamhet och service nu på finska! Kunnallista toimintaa ja palveluita nyt myös suomeksi! Trosa kommun del i det finska förvaltningsområdet

Digitalisaation ja IT:n johtamisen vaatimat kyvykkyydet ja osaamisen kehittäminen

812336A C++ -kielen perusteet,

SCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.

Olet vastuussa osaamisestasi

anna minun kertoa let me tell you

The CCR Model and Production Correspondence

Mot starkare tvåspråkighet i stadens service Kohti vahvempaa kaksikielisyyttä kaupungin palveluissa

Hankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen

Capacity Utilization

Transkriptio:

Kiinnostaako sinua, millaista opetusta koulutusohjelmassasi järjestetään? Tämä on tilaisuutesi vaikuttaa! Helsingin yliopiston ylioppilaskunta etsii opiskelijaedustajia kaudelle 1.1.2021 31.12.2022 eräiden koulutusohjelmien johtoryhmiin. Uutisen lopusta löydät luettelon koulutusohjelmista, joiden johtoryhmissä on vielä avoimia paikkoja. Lisäksi haettavana on kaksi varajäsenen paikkaa Kielikeskuksen opetuksenkehittämistyöryhmään. Jokaisella Helsingin yliopiston koulutusohjelmalla on johtoryhmä, joka toimii koulutusohjelman johtajan tukena ja käsittelee keskeiset koulutusohjelman toimintaa koskevat asiat. Jokaisessa johtoryhmässä opiskelijoita edustaa kaksi varsinaista ja kaksi varajäsentä. Erityisen tärkeä vaikuttamisen paikka opiskelijoille on opetussuunnitelman valmistelu ja vuosittaisesta opetusohjelmasta päättäminen: johtoryhmissä määritellään puitteet sille, mitä kursseja ohjelmassa opetetaan, mitkä opinnot ovat kaikille pakollisia, kuinka paljon vapaavalintaisia opintoja tutkintoon mahtuu, millaista oppimateriaalia ja opetusmenetelmiä kursseilla käytetään ja millaisia suoritustapoja kullakin kurssilla on. Lisäksi johtoryhmät käsittelevät mm. koulutusohjelman opiskelijavalintoihin ja opetus- ja tilaresurssien käyttöön liittyviä kysymyksiä. Johtoryhmän jäsenenä pääset vaikuttamaan koulutusohjelmassa tarjottavaan opetukseen, tuot opiskelijoiden näkökulman kuulluksi ja samalla luot hyödyllisiä verkostoja. Johtoryhmässä toimimisesta voi myös saada opintopisteitä.

Kielikeskuksen opetuksenkehittämistyöryhmässäkin on vapautunut kaksi varajäsenen paikkaa kuluvalle kaudelle 1.1.2021-31.12.2021. Työryhmän tehtävänä on edistää Kielikeskuksen opetuksen suunnittelua, toteutusta ja arviointia. Opiskelijajäsenenä tuot esille opiskelijoiden tarpeita ja ideoita kieliopintoihin liittyen. Myös Kielikeskuksen opetuksenkehittämistyöryhmässä työskentelystä voi saada opintopisteitä! Työryhmän työskentelykieli on suomi. Voit lukea enemmän työryhmästä täältä: https://www2.helsinki.fi/fi/kielikeskus/opetus-ja-tutkimus/vaikuta-opiskelijanakielikeskuksen-toimintaan Koulutusohjelman johtoryhmän opiskelijajäsen on opiskelijoiden ääni päätöksenteossa. Vaatimuksia on vain kaksi: sinun tulee olla läsnäoleva opiskelija Helsingin yliopistossa ja sinulla tulee olla perusteltu yhteys siihen koulutusohjelmaan, jonka johtoryhmään haet (esimerkiksi opinto-oikeus tai suunnitelma suorittaa opintoja kyseisessä ohjelmassa). Erityistä osaamista ei edellytetä, vaan tärkeintä on halu oppia ja motivaatio toimia opiskelijaedustajana. Kun lukee kokousmateriaalit hyvin ennen kokousta, kysyy tilanteesta riippuen opiskelutovereiden tai ainejärjestön näkemyksiä kokouksen aiheisiin ja käyttää puheenvuoroja itse kokouksessa, selviytyy tehtävästä jo oikein hyvin. Ylioppilaskunta myös kouluttaa valittuja hallinnon opiskelijaedustajia ja tarjoaa tukea ja asiantuntemusta yliopiston hallinnossa työskentelyyn. Hakemukset tulee tehdä osoitteessa beta.halloped.fi 19.4.-9.5.2021 klo 23.59. Hakemuksesta tulee ilmetä selkeästi tehtävän kannalta oleellinen kokemus, motivaatio ja nykyinen pääaine tai koulutusohjelma ja opintosuunta. Jos sinulla ei ole tällä hetkellä opinto-oikeutta siinä ohjelmassa, jonka johtoryhmään haet, perustele hakemuksessa yhteytesi ohjelmaan. Ylioppilaskunta katsoo hakijan eduksi: motivaation ja sitoutumisen tehtävän hoitamiseen, aiemman kokemuksen hallinnon opiskelijaedustajana, opintovastaavana tai muussa opiskelijoiden edunvalvontaan liittyvässä tehtävässä, sekä yhteyden koulutusohjelman opiskelijoihin, valmiuden viestiä heille johtoryhmän työskentelystä sekä valmiuden kartoittaa ja edustaa opiskelijoiden näkemyksiä koulutusohjelman kehittämisestä.

Ylioppilaskunta toivoo hakijoiksi eri sukupuolten edustajia ja eri opintojen vaiheissa olevia hakijoita monipuolisista taustoista. Oletamme, että olet käytettävissä sekä varsinaisen että varajäsenen tehtävään. Ylioppilaskunta pyrkii huomioimaan eri oppialojen edustavuuden valintoja tehdessään. Lisätietoja koulutusohjelman johtoryhmässä toimimisesta ja hausta antaa Marianna Suokas koulutuspoliittinen asiantuntija 0503255202 marianna.suokas(at)hyy.fi BIO- JA YMPÄRISTÖTIETEELLINEN TIEDEKUTNA Biologian kandiohjelma: 2 varajäsentä Ekologian ja evoluutiobiologian maisteriohjelma (Ecology and Evolutionary Biology) : 1 varajäsen Neurotieteen maisteriohjelma (Neuroscience): 2 varajäsentä HUMANISTINEN TIEDEKUNTA Alue- ja kulttuurintutkimuksen maisteriohjelma: 2 varajäsentä Kirjallisuudentutkimuksen maisteriohjelma: 2 varajäsentä Kulttuurienvälisen vuorovaikutuksen maisteriohjelma (Intercultural Encounters): 1 varajäsentä Kulttuuriperinnön maisteriohjelma: 2 varajäsentä

Kääntämisen ja tulkkauksen maisteriohjelma: 2 varajäsentä Pohjoismaisten kielten ja kirjallisuuksien maisteriohjelma: 2 varajäsentä Sukupuolentutkimuksen maisteriohjelma: 1 varsinainen jäsen ja 2 varajäsentä Taiteiden tutkimuksen kandiohjelma: 1 varajäsen Venäjän tutkimuksen maisteriohjelma (Russian Studies): 1 varajäsen

MAATALOUS- JA METSÄTIETEELLINEN TIEDEKUNTA Elintarviketalouden ja kulutuksen maisteriohjelma: 1 varajäsen Elintarviketieteiden maisteriohjelma (Food Sciences): 1 varsinainen jäsen ja 2 varajäsentä Ihmisen ravitsemuksen ja ruokakäyttäytymisen maisteriohjelma (Human Nutrition and Food Behaviour): 2 varajäsentä Maataloustieteiden maisteriohjelman johtoryhmä (Agricultural Sciences): 1 varajäsen Metsätieteiden kandiohjelma: 1 varsinainen jäsen ja 2 varajäsentä Metsätieteiden maisteriohjelma: 1 varsinainen jäsen ja 2 varajäsentä MATEMAATTIS-LUONNONTIETEIDEN TIEDEKUNTA Datatieteen maisteriohjelma (Data Science): 1 varajäsen Kaupunkitutkimuksen ja suunnittelun maisteriohjelma (Urban Studies and Planning): 1 varsinaista jäsentä ja 2 varajäsentä Kemian ja molekyylitieteiden maisteriohjelma (Chemistry and Molecular Sciences): 1 varsinainen jäsen ja 2 varajäsentä Kemian kandiohjelma: 2 varajäsentä Maantieteen maisteriohjelma (Geography): 2 varajäsentä Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma: 1 varajäsen Materiaalitutkimuksen maisteriohjelma (Materials Research): 1 varajäsen Teoreettisten ja laskennallisten menetelmien maisteriohjelma (Theoretical and Calculational Methods): 1 varajäsen Tietojenkäsittelytieteen maisteriohjelma (Computer Science): 1 varajäsen VALTIOTIETEELLINEN TIEDEKUNTA Euroopan ja Pohjoismaiden tutkimuksen maisteriohjelma (European and Nordic Studies): 1 varajäsen Nyky-yhteiskunnan tutkimuksen maisteriohjelma (Contemporary Societies): 1 varajäsen Sosiaali- ja terveystutkimuksen ja -johtamisen maisteriohjelma: 2 varajäsentä Yhteiskunnallisen muutoksen maisteriohjelma: 1 varsinainen jäsen ja 2 varajäsentä Yhteiskuntatieteiden ruotsinkielisen maisteriohjelma (samhällsvetenskaper): 1 varajäsen

Kielikeskuksen opetuksenkehittämistyöryhmä: 2 varajäsentä

Are you interested in what kind of teaching is organised in your degree programme? This is your chance to influence matters! The Student Union of the University of Helsinki is looking for student representatives for the term 1 January 2021 31 December 2022 to some degree programmes steering groups. At the end of this page, you can find a list of degree programmes with remaining open positions. There are also two positions for vice members open in the Language Centre s Committee for the Development of Teaching. Each degree programme at the University of Helsinki has a steering group that supports the director of the degree programme and processes the central issues related to the degree programme s operation. Two actual and two vice members represent students in each steering group. The preparation of the curriculum and deciding on the annual teaching schedule are particularly important issues for students to influence: steering groups define the framework for what courses are taught in the schedule, which studies are compulsory for everyone, how much optional studies can be included in degrees, what kind of study material and teaching methods are used on courses and what methods to complete courses

each course has. In addition to this, steering groups process issues related to student admissions in the degree programme and the use of teaching and facility resources, for instance. As a member of the steering group, you will get to influence the teaching provided in the degree programme and make students voice heard while also forming useful networks. You can also get credits for acting in the steering group. Two positions for vice members have opened up in the Language Centre s Committee for the Development of Teaching for the current term, 1 January 2021 31 December 2021. The purpose of the committee is to promote the planning, realisation and evaluation of teaching in the Language Centre. As a student member, you will be bringing forward students needs and ideas concerning language studies. You can also get credits for serving on the committee! The committee operates in Finnish. Further information about the committee is available here: https://www2.helsinki.fi/en/language-centre/teaching-and-research/howcan-students-influence-the-language-centre. Student members of the steering groups of degree programmes act as the students voice in the University s decision-making processes. There are only two requirements: you must be registered for attendance at the University of Helsinki and you must have a justified connection to the degree programme whose steering group you are applying for (e.g. a study right or the intention to complete studies in the programme). No special skills are required having the desire to learn and the motivation to act as a student representative is of primary importance. Thoroughly reading the meeting material before the meeting, asking for the opinions of depending on the situation either your fellow students or subject organisation on the issues on the meeting agenda and speaking up at the meeting itself are quite enough to be successful in the position. The Student Union also trains the selected student representatives in administration and provides support and its expertise for their work in University administration. Applications should be submitted at beta.halloped.fi by 9th May 2021. The application should clearly indicate your experience as relevant to the position, your motivation and your current major and/or degree programme and study orientation. If you

do not currently have a study right in the programme whose steering group you are applying for, please also justify your connection to the programme in your application. The Student Union considers the following as advantages: Motivation and commitment to serve in the position Previous experience of acting as a student representative in administration, as a study advisor or in some other position related to student advocacy work Connection to the students of the degree programme, readiness to communicate to them about the work of the steering group and readiness to chart and represent students views on the development of the degree programme. The Student Union hopes to see applications from representatives of different genders and people in different stages of their studies from diverse backgrounds. We assume you to be available for the positions of both an actual member and a vice member. The Student Union strives to consider different disciplines representation when making the selections. Further information on acting in the steering group of a degree programme and the call for applications is given by Marianna Suokas Specialist for Higher Education Policy 0503255202 marianna.suokas(at)hyy.fi FACULTY OF AGRICULTURE AND FORESTRY Bachelor s Programme in Forest Sciences: 1 member and 2 deputies Master's Programme in Agricultural Sciences: 1 deputy Master s Programme in Food Economy and Consumption: 1 deputy Master s Programme in Food Sciences: 1 member and 2 deputies Master s Programme in Forest Sciences: 1 member and 2 deputies Master s Programme in Human Nutrition and Food Behaviour: 2 deputies

FACULTY OF ARTS Bachelor's Programme in Art Studies: 1 deputy Master's Programme in Cultural Heritage: 2 deputies Master's Programme in Gender Studies: 1 member and 2 deputies Master's Programme in Intercultural Encounters: 2 deputies Master s Programme in Literary Studies: 2 deputies Master s Programme in Russian Studies: 1 deputy Master s Programme in Scandinavian Languages and Literature: 2 deputies Master s Programme in Translation and Interpreting: 2 deputies FACULTY OF BIOLOGICAL AND ENVIRONMENTAL SCIENCES Faculty of Biological and Environmental Sciences Bachelor's programme in Biology: 2 deputies Master s Programme in Ecology and Evolutionary Biology: 1 deputy Master s Programme in Neuroscience: 2 deputies FACULTY OF SCIENCE Bachelor s Programme in Chemistry: 2 deputies Bachelor s Programme in Geography: 2 deputies Master s Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry: 1 deputy Master s Programme in Chemistry and Molecular Sciences: 1 member and 2 deputies Master s Programme in Computer Science: 1 deputies Master s Programme in Data Science: 1 deputies Master s Programme in Geography: 2 deputies Master s Programme in Materials Research: 1 deputy Master s Programme in Theoretical and Computational Methods: 1 deputy Master s Programme in Urban Studies and Planning: 1 members and 2 deputies FACULTY OF SOCIAL SCIENCES Master s Programme in Contemporary Societies: 1 deputy Master s Programme in European and Nordic Studies: 1 deputy Master s Programme in Social and Health Research and Management: 2 deputies Master s Programme in Society and Change: 1 member and 2 deputies Swedish-language Master s Programme in Social Sciences (samhällsvetenskaper): 1 deputy Language Centre s Committee for the Development of Teaching: 2 vice members

Är du intresserad av vilken slags undervisning som ordnas i ditt utbildningsprogram? Nu har du chansen att påverka! Studentkåren vid Helsingfors universitet söker studentrepresentanter för mandatperioden 1.1.2021 31.12.2022 till ledningsgrupperna för vissa utbildningsprogram. I slutet av nyheten finns en lista av de ledningsgrupperna som ännu har lediga platser. Dessutom finns två ledigslagna platser som ersättare att sökas i Språkcentrums arbetsgrupp för undervisningsutveckling. Varje utbildningsprogram vid Helsingfors universitet har en ledningsgrupp som stöder utbildningsprogrammets ledare och behandlar centrala ärenden som gäller utbildningsprogrammet. I varje ledningsgrupp representeras studenterna av två ordinarie medlemmar och två ersättare. Särskilt viktigt för studenterna är att påverka beredningen av undervisningsplanen och fatta beslut om det årliga undervisningsprogrammet. Ledningsgrupperna fastställer ramarna för vilka kurser som ingår i programmet, vilka studier som ska vara obligatoriska för alla, hur mycket valbara studier det finns utrymme för i en examen, hurdant studiematerial och vilka undervisningsmetoder som används i kurserna och på vilka sätt man kan avlägga en kurs. Dessutom behandlar ledningsgrupperna bland annat frågor som gäller studentantagningen och utnyttjandet av undervisnings- och lokalitetsresurser. I ledningsgruppen kan du påverka undervisningen i utbildningsprogrammet, föra fram studenternas synpunkter och samtidigt bygga upp nyttiga nätverk. Du kan också få studiepoäng för arbetet i ledningsgruppen.

I Språkcentrums arbetsgrupp för undervisningsutveckling finns två lediga platser som ersättare för den pågående perioden 1.1.2021-31.12.2021.Arbetsgruppens uppgift är att befrämja planeringen, genomförandet och utvärderingen av undervisningen vid Språkcentrum. Som studeranderepresentant framför du studerandenas behov och idéer för språkstudier. Du kan även få studiepoäng för att verka i Språkcentrums arbetsgrupp för undervisningsutveckling! Arbetsgruppens arbetsspråk är finska. Du kan läsa mer om arbetsgruppen här: https://www2.helsinki.fi/sv/sprakcentrum/undervisning-ochforskning/hur-paverka-sprakcentrums-verksamhet-som-studerande Studentmedlemmarna i ledningsgrupperna för utbildningsprogrammen är studenternas röst i beslutsfattandet. Det finns bara två krav: du ska vara närvarande studerande vid Helsingfors universitet och ha en motiverad koppling till det studieprogram din ansökan gäller (till exempel studierätt eller planer att avlägga studier inom programmet i fråga). Ingen särskild kompetens krävs utan viktigast är viljan att lära sig och motivationen för uppdraget som studentrepresentant. För att klara uppdraget räcker det bra med att läsa mötesmaterialet noggrant inför mötet, fråga studiekamraterna eller ämnesföreningen om synpunkter på ärendena som behandlas och tala på själva mötet. Studentkåren utbildar också dem som valts till studentrepresentanter och erbjuder stöd och expertis för arbetet i universitetsförvaltningen. Ansökningarna ska lämnas in på adressen beta.halloped.fi senast den 9 Maj 2021. Erfarenhet som är relevant för uppdraget, motivation och nuvarande huvudämne och/eller utbildningsprogram och studieinriktning ska tydligt framgå av ansökan. Om du för tillfället inte har studierätt för programmet vars ledningsgrupp du söker till, motivera din koppling till programmet i ansökan. Som meriter räknar studentkåren: motivation och att den sökande förbinder sig att sköta uppdraget, tidigare erfarenhet som studentrepresentant i förvaltningen, studieansvarig eller något annat uppdrag som är kopplat till bevakningen av studenternas intressen, samt koppling till studenterna i utbildningsprogrammet, beredvillighet att informera dem om ledningsgruppens arbete och beredskap att kartlägga och representera studenternas synpunkter om utvecklingen av utbildningsprogrammet.

Studentkåren efterlyser sökande av olika kön och med mångsidiga bakgrunder som befinner sig i olika skeden av studierna. Vi antar att du är tillgänglig både som ordinarie medlem och ersättare. Studentkåren strävar efter att beakta representationen för de olika studieområdena i valet av studentrepresentanter. Mer information om att verka i ledningsgruppen för utbildningsprogrammet och ansökningen ger: Marianna Suokas sakkunnig för utbildningspolitik 0503255202 marianna.suokas(at)hyy.fi AGRIKULTUR- FORSTVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Kandidatprogrammet i skogsvetenskaper: 1 suppleant, 2 suppleanter Magisterprogrammet i human nutrition och matbeteende (Human Nutrition and Food Behaviour): 2 suppleanter Magisterprogrammet i lantbruksvetenskaper (Agricultural Sciences): 1 suppleant Magisterprogrammet i livsmedelsvetenskaper (Food Sciences): 1 ordinarie medlem och 2 suppleanter Magisterprogrammet i livsmedelsekonomi och konsumtion: 1 suppleant Magisterprogrammet i skogsvetenskaper: 1 ordinarie medlem och 2 suppleanter BIO- OCH MILJÖVETENSKAPLIGA GAKULTETEN Kandidatprogrammet i biologi: 2 suppleanter Magisterprogrammet i ekologi och evolutionsbiologi (Ecology and Evolutionary Biology): 2 suppleanter Magisterprogrammet i neurovetenskap (Neuroscience): 2 suppleanter HUMANISKA FAKULTETEN Kandidatprogrammet i konstforskning: 1 suppleant Magisterprogrammet i genusvetenskap: 1 ordinarie medlem och 2 suppleanter Magisterprogrammet i interkulturell växelverkan (Intercultural Encounters): 2 suppleanter Magisterprogrammet i kulturarv: 2 suppleanter

Magisterprogrammet i litteraturvetenskap: 2 suppleanter Magisterprogrammet i nordiska språk och litteraturer: 2 suppleanter Magisterprogrammet i region- och kulturstudier: 2 suppleanter Magisterprogrammet i ryska studier (Russian Studies): 1 suppleanter Magisterprogrammet i översättning och tolkning: 2 suppleanter MATEMATISK NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Kandidatprogrammet i kemi: 2 suppleanter Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi: 1 suppleant Magisterprogrammet i data science: 1 suppleanter Magisterprogrammet i datavetenskap (Computer Science): 1 suppleant Magisterprogrammet i geografi (Geography): 2 suppleanter Magisterprogrammet i kemi och molekylära vetenskaper (Chemistry and Molecular Sciences): 1 ordinarie medlem och 2 suppleanter Magisterprogrammet i materialforskning (Materials Research): 1 suppleant Magisterprogrammet i teoretiska och beräkningsmetoder (Theoretical and Calculational Methods): 1 suppleant Magisterprogrammet i urbana studier och planering (Urban Studies and Planning): 1 ordinarie medlemmar och 2 suppleanter STATVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Magisterprogrammet i Europa- och Nordenstudier (European and Nordic Studies): 1 suppleant Magisterprogrammet i moderna samhällen (Contemporary Societies): 1 suppleant Magisterprogrammet för samhälle i förändring: 1 ordinarie medlem och 2 suppleanter Magisterprogrammet i social- och hälsoforskning och ledning: 2 suppleanter Magisterprogrammet i samhällsvetenskaper: 1 suppleanter Språkcentrums arbetsgrupp för undervisningsutveckling: 2 ersättare