Avoimen ammattikorkeakoulun sähköiset palvelut Avoimien yliopistojen neuvottelupäivät, Rovaniemi 30.9.2010 Marja Rautajoki www.amk.fi virtuaaliamk.fi www.avoinamk.fi oncapus.fi virtualyh.fi Copyright Marja Rautajoki
Avoinamk.fi-tilanne Ylläpidetään (tekninen yp, sama alusta) virtuaaliamkverkoston kehittämisyksikössä osana VirtuaaliAMK-verkoston palveluita Tarjonta vähentynyt tänä vuonna, portaalin sähköistä asiointia ei hyödynnetä, vaan asiointi ohjataan amk:ien omiin järjestelmiin Portaalikävijät ovat lisääntyneet merkittävästi Ylläpidetään osana amk.fi-portaalin multiportaalia osoitteessa avoinamk.fi (15 000 ) RAKETTI-hankkeen sisältöjen kehittämisessä tiiviisti mukana (jonkin verran avoimen opetus jää huomiotta) 1.10.2010 2
Koulutustarjonta ajalta (01.01.2010 - syyskuu) Tarjonta Määrä, kpl Määrä, op Opintojaksoja 155 576 Humanistinen ja kasvatusala 1 3 Kulttuuriala 10 38 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 35 132 Luonnontieteiden ala 21 78 Tekniikan ja liikenteen ala 4 10 Luonnonvara- ja ympäristöala 3 11 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 25 105 Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 17 53 Muu / Ei sidottu koulutusalaan 39 146 1.10.2010 Copyright Marja Rautajoki 3
Portaalikäynnit Vuosi 2010 tammikuu helmiku u maaliskuu huhtikuu toukokuu kesäkuu YHT. Sivulatauksia 3701 4466 4997 4711 4959 3357 26191 Vierailuja 2383 2509 2905 2796 2754 1812 15159 Eri kävijöitä 1315 1405 1609 1561 1502 995 7901 Uusia kävijöitä 943 1052 1237 1186 1078 714 6531 Vuosi 2010 heinäkuu elokuu syyskuu Sivulatauksia 3485 7352 4551 Vierailuja 1938 4151 2563 Eri kävijöitä 1050 2194 1452 Uusia kävijöitä 788 1691 1096 1.10.2010 Copyright Marja Rautajoki 4
VISIO: VirtuaaliKK-verkoston verkko-koulutuksen koulutuksen keskitetyt palvelut KV-VERKKO- KOULUTUSVIENTI KV-VERKKO- KOULUTUSVIENTI VERKKOKOULUTUS- VERKKOKOULUTUS- TARJONTA TARJONTA Koulutustarjontahaku Koulutustarjontahaku (korkeakoulut) (korkeakoulut) Kouluttaja Lähiryhmä VERKKOPED. VERKKOPED. TÄYDENNYSKOULUTUS TÄYDENNYSKOULUTUS Opettajien uudentyyppisen Opettajien uudentyyppisen täydennyskoulutus online, omaan täydennyskoulutus online, omaan työhön kytkeytyvä työhön kytkeytyvä VERKKO-OPE- JA VERKKO-OPE- JA TUTOR- TUTOR- TIETOKANTA TIETOKANTA Verkkopeda Verkkopeda tutkimus- ja tuotekehitys tutkimus- ja tuotekehitys Podcasting, webcasting www.korkeakoulut.fi LAADUNARVIOINTI LAADUNARVIOINTI (referee-palvelu?, (referee-palvelu?, autenttinen verkkoopiskelu) autenttinen verkkoopiskelu) Internetin työkalut: ACP, Moodle, Internetin työkalut: ACP, Moodle, SOME-työkalut, podcasting SOME-työkalut, podcasting DIGMA-Metatietohakemisto DIGMA-Metatietohakemisto AMK.. 28 EETU (etuotantoympäristö) AMK 2 EETU (etuotantoympäristö) KK 1 Tuottaja- YRITYS X rengas 1 Yritysyhteistyöfoorumi Yritysyhteistyöfoorumi Tuotanto rengas 2 VirtuaaliAMK-materiaalipankki VirtuaaliAMK-materiaalipankki Tuotanto rengas 3 Ulkopuolinen asiantuntija Etäryhm ryhmä I I n n t t e e r r n n e e tt Digitaalinen aineisto; Elektroniset kirjat Tutor Yritys A Etäryhm ryhmä Etäopiskelija 1.10.2010 Copyright Marja Rautajoki 5
Muualta Muualta ja meiltä (Terveisiä Australian ja Uuden Seelannin, joulu 2009) Second Life This will change everything Opettajien taitoihin kuuluu myös osata tehdä aineistoja (käyttää esim. Camtasiaa ja editoida nauhoitettuja luentoja) Webinaarit yleisiä (yleensä puolesta tunnista tuntiin kestävä verkkoseminaari tarkasti rajattuun aiheseen liittyen) Konfabulaarit (tavoitteena on tuoda keskustelut konfrenssin keskiöön ja voimallistaa paikallaolijat yleisöstä osallistujiksi) Luokkaopetustilanteet nauhoitetaan automaattisesti Sosiaalisen median välineet suosittuja ja käytetään luovasti oppimisalustan lisänä/tukena Tulevaisuuden koulutus ei voi olla f2t-koulutusta pelkästään: Jos jatkamme opiskelijoidemme opettamista tänään kuten opetimme heitä eilen me ryöstämme /viemme heiltä tulevaisuuden (John Dewey) Meiltä Suomessa hyvää: verkostoyhteistyö Suomi jäljessä verkko-opetuksen laajuudessa, opettajien taidot vielä puutteellisia toteutukset hyviä, verkko-opettajuus kasvussa 1.10.2010 6
Haaste korkeakouluille Tehdään Suomesta parempi paikka lapsille ja lasten lapsille: osallistutaan vihreämmän Suomen rakentamiseen (virtuaalisilla keinoilla) Tarjotaan opiskelijoille vaihtoehto luokassa istumiselle (esim. videoidut luennot) Tuetaan opettajuuden muuttumista luokkaopettajuudesta verkkoopettajuuteen Erikoistutaan kukin korkeakoulu omille alueilleen ja ollaan niissä parhaita Myydään laadukasta osaamistamme kv-markkinoille virtuaalisen opiskelun keinoin Tehdään kansallista yhteistyötä, sillä saadaan kustannussäästöjä ja rikastavan yhteisön parhaita innovaatioita Annetaan opiskelijoille ja opettajille mahdollisuus myös fyysisen liikkuvuuden lisäksi virtuaaliseen kv-liikkuvuuteen Tehdään korkeakouluista tvt-taitojen edelläkävijäporukka, joka nostaa Suomen tietoyhteiskuntaosaamista Copyright Marja Rautajoki
Tulevaisuus on oppijan käsissk sissä Oppija haluaa valita kenen kanssa opiskelee millä välineillä opiskelee milloin opiskelee miten opiskelee missä opiskelee ja mitä opiskelee 1.10.2010 Copyright Marja Rautajoki 8