Tekniikan kandidaatin tutkinto-ohjelma



Samankaltaiset tiedostot
Matematiikka. Orientoivat opinnot /

Matematiikka ja tilastotiede. Orientoivat opinnot /

Matematiikka ja tilastotiede. Orientoivat opinnot /

Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration

Kemian tekniikan koulutusohjelma Siirtymävaiheen info

MATKAILUALAN KOULUTUS

Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

Kauppatieteiden maisteri KTM Vaasan yliopisto Teknillinen tiedekunta. Kaisu Säilä

4.5. MATEMAATTISTEN AINEIDEN OPETTAJANKOULUTUS Tutkinnon rakenne. Matemaattisten aineiden koulutusohjelma

SOSIAALITYÖKOULUTUKSEN VALTAKUNNALLISET OSAAMISTAVOITTEET

PERUSTIETEIDEN LAAJA OPPIMÄÄRÄ Syksyn 2011 informaatiotilaisuudet: PE 2.9. klo L-salissa TERVETULOA!

Liite opintojohtosääntöön (päivitetty vastaamaan voimassa olevaa lainsäädäntöä ja yliopiston hallituksen päätöksiä)

Tutkinnonuudistus ja uudet DI-ohjelmat / Teknillinen fysiikka ja matematiikka. Infotilaisuus

Vaasan yliopisto kouluttaa uusia terminologian asiantuntijoita

Viestintätieteiden kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela

Laaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori

Tekniikan kandidaatin ja diplomi-insinöörin tutkinnot

KIELI-, KÄÄNNÖS- JA KIRJALLISUUSTIETEIDEN YKSIKKÖ Orientoivat opinnot, syksy Tampereen yliopiston organisaatio

Tutkinnonuudistus ja uudet DI-ohjelmat Master s Programme in Information Networks

Ajatuksista, odotuksista ja tavoitteista. Tapani Vuorinen Ohjelmajohtaja

TUTKINTO vm TF-koulutusohjelma. o Suoritusaika. o 3 suuntaa o yhteensä 9 pääainetta VALINNAISET OPINNOT HARJOITTELU DIPLOMITYÖ 20 OV 20 OV

Tutkinnon uudistus. Tekniikan kandidaatin ja diplomiinsinöörin. rakenne

OPINTONSA ALOITTANEIDEN VASTAAVUUDET OPETUSSUUNNITELMAAN. Opetussuunnitelman muutokset näkyvät vahvennetulla fontilla.

KASVATUSTIETEEN KANDIDAATIN TUTKINTO 180 OP

Lyhyesti uusista DI-ohjelmista Isohenkilökoulutus to Opintoasianpäällikkö Mari Knuuttila

Kansallisen tutkintojen viitekehyksen osaamiskuvaukset korkeakouluille. Kansallinen Bologna-seurantaseminaari Timo Luopajärvi

1 (5) Hyv. Vast. Kirj. Haken. Kok. Hyv. Vast. Kirj. Haken. Kok. Hyv. ott. Hakukohde. Kirj. Haken. Kok. osall. Kirj. osall. osall. ott.

KASVATUSTIETEEN KANDIDAATIN TUTKINTO 180 OP

15. TIETOLIIKENNE-ELEKTRONIIKAN KOULUTUSOHJELMA

Maisteri-info. kevät

Infotilaisuus koulutusuudistuksen siirtymäajan päättymisestä

POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuosi

15. TIETOLIIKENNE-ELEKTRONIIKAN KOULUTUSOHJELMA

1. periodi 2. periodi 3. periodi 4. periodi P1a Sosiaalipolitiikan. P4 Sosiaalipolitiikka eri peruskurssi (alkaa) 2 op

14. TIETOJOHTAMINEN. Rakennustekniikka. Tietojohtaminen Tavoitteet Koulutusohjelman yhteiset perusopinnot

PERUSAINEIDEN LAAJA OPPIMÄÄRÄ Syksyn 2007 informaatiotilaisuudet: MA 3.9. klo G-salissa/ TI 4.9. klo G-salissa TERVETULOA!

Millaisin tavoittein maistereita koulutetaan?

Tärkeää huomioitavaa:

LAULUMUSIIKIN PÄÄAINE I

Teologisia tutkintoja voidaan suorittaa Helsingin yliopistossa, Joensuun yliopistossa ja Åbo Akademissa.

Sähkötekniikan kandidaatin tutkinnon opetussuunnitelma

Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola

OPINTOPOLKU lukuvuosi

Tervetuloa opiskelemaan!

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

Sinustako tulevaisuuden opettaja?

Aalto-yliopisto Insinööritieteiden korkeakoulu

VAASAN AMMATTIOPISTO

Tieto- ja palvelujohtamisen erikoistumisalue opintojen suunnittelu

KASVATUSTIETEEN KANDIDAATIN TUTKINTO 180 OP

Opintojen mallipolut

Tavoitteet TIETOLIIKENNE-ELEKTRONIIKAN KOULUTUSOHJELMA Tutkinnon rakenne. Tietoliikenne. Elektroniikka

Alkuorientaatio Orientoivat opinnot Yliopisto, yksikkö, tutkinnot SIS-uuden opiskelijan opas (s. 8-18)

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Johanna Kilpeläinen

Matkalla maailmankansalaiseksi kansainvälinen toimintakyky osaamistavoitteena

Tärkeää huomioitavaa:

Kotimaisten kielten kandidaattiohjelma

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela

Viestintätieteiden kandidaattiohjelma

Tervetuloa opiskelemaan! Informaatiotutkimus ja interaktiivinen media (ITI) Orientoivat

KASVATUSTIETEIDEN KANDIDAATIN TUTKINTO

TIETOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA

OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin.

PERUSTIETEIDEN LAAJA OPPIMÄÄRÄ Syksyn 2012 informaatiotilaisuudet: TO 6.9. klo L-salissa TERVETULOA!

Kielipalvelut-yksikkö TUTKINTOIHIN KUULUVAT KIELIOPINNOT. Asetuksen mukaiset kielitaitovaatimukset

Orientoivat opinnot 1a Kati Toikkanen, opintopäällikkö Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen

Ylemmän AMK-tutkinnon suorittaneiden osaaminen FUAS-ammattikorkeakouluissa. Teemu Rantanen

Opetussuunnitelman perusteet - valmiina käyttöön!

Opintojakson nimi ja laajuus. Suositeltu suoritusajankohta. 1. vuosi 2. vuosi 3. vuosi. 1. syksy 1. kevät 2. syksy 2. kevät 3. syksy 3.

PERUSAINEIDEN LAAJA OPPIMÄÄRÄ

Valmistuminen ja. maisteriopintoihin siirtyminen

Alkuorientaation tavoitteet

Kielipalvelut-yksikkö TUTKINTOIHIN KUULUVAT KIELIOPINNOT. Asetuksen mukaiset kielitaitovaatimukset

Tutkintorakenteen uudistaminen

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela

Tutkintovaatimukset suoraan DI-vaiheeseen valituille

HAKU AVOIMEN YLIOPISTON DI-VÄYLÄOPINTOIHIN Hakuohjeet Avoimen yliopiston DI-väylälle. Haku tutkinto-opiskelijaksi DI-väylältä

Korvataan uuden ohjelman opintojaksolla. Suorittamatta jäänyt YPATperuskurssi. tutkinto-ohjelman peruskurssilla, á 5 op

Computing Curricula raportin vertailu kolmeen suomalaiseen koulutusohjelmaan

Aineenopettajan pedagogiset opinnot vähintään 60 p/vokke/suositus. yhteensä vähintään Aineenopettajan pedagogiset opinnot. Kandidaatin tutkinto

Lukion opetussuunnitelman perusteiden (määräys 60/011/2015) muutoksista johtuvat korjaukset (punaisella uudet tekstit) (07/2016) oppaassa:

Minna Koskinen Yanzu-seminaari

Kielikylpykoulutuksen koulutusohjelma. sisältö ja rakenne Eija Heinonen-Özdemir

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 13/ (5) Opetuslautakunta NAL/

PERUSAINEIDEN LAAJA OPPIMÄÄRÄ Syksyn 2008 informaatiotilaisuudet: to 4.9. klo L-salissa/ pe 5.9. klo L-salissa TERVETULOA!

Valtioneuvoston asetus

Kieliasiantuntijuus erikoistuneessa yhteiskunnassa -maisteriohjelma

Esedun kahden tutkinnon opinnot / lukio-opinnot. Lukuvuosi

SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010

Orientoivat opinnot 1a Kati Toikkanen, opintopäällikkö Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö

opetussuunnitelma- rakenne

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma

Yhteiset tutkinnon osat

Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus

Myös opettajaksi aikova voi suorittaa LuK-tutkinnon, mutta sillä ei saa opettajan kelpoisuutta.

Transkriptio:

Tekniikan kandidaatin tutkinto-ohjelma Tässä liitteessä kuvataan yksityiskohtaisesti tutkinto-ohjelman molempien pääaineiden rakenne (sivu 1), opintojen ohjeellinen ajoitus (tietotekniikka, sivu 2; biotekniikka, sivu 3) ja tutkintotasoiset tavoitteet (sivulta 4 alkaen). Tekniikan kandidaatin tutkinnon rakenne: yhteensä 180 op Moduulit ovat (TT: tietotekniikan pääaineen opiskelijoille, BT: biotekniikan pääaineen opiskelijoille): Polytekniset perusopinnot 100 op o Matematiikka ja fysiikka (TT 30 op, BT 35 op) o Työelämä- ja tieteenalavalmiudet (TT 25 op, BT 19 op) o Pääainekohtaiset opinnot (TT 45 op, BT 46 op) Pääaine 40 op o Tietotekniikka (TT 40 op) o Biotekniikka (BT 40 op) Kandidaattitutkielma ja seminaari 8 op Kielet ja kulttuuri 12 op Sivuaine 20 op Ylemmät tutkinto-ohjelmat Valmistunut tekniikan kandidaatti saa jatkaa opintojaan jossakin seuraavista diplomi-insinöörin (DI) tutkintoon johtavista ylemmistä tutkinto-ohjelmista Turun yliopistossa, tai hakeutua muiden korkeakoulujen ylempiin tutkintoihin johtaviin ohjelmiin sekä Suomessa että kansainvälisesti: Tietotekniikan pääaine o Tietotekniikan tutkinto-ohjelma pääaineet: ohjelmistotekniikka, sulautettu elektroniikka, tietoliikennetekniikka o Master s Degree Programme in Embedded Computing o Master s Degree Programme in Information Security and Cryptography Biotekniikan pääaine o Biotekniikan tutkinto-ohjelma o Master s Degree Programme in Food Development Tietotekniikan pääaineen kandidaattitutkinnossaan suorittanut opiskelija voi valita myös filosofian maisterin (FM) tutkintoon johtavan pääaineen seuraavissa tutkinto-ohjelmissa: tietojenkäsittelytieteiden tutkinto-ohjelma ja Master s Degree Programme in Bioinformatics. Ylempien tutkinto-ohjelmien tarkemmat kuvaukset löytyvät ohjelmien omista opetussuunnitelmista. Tietotekniikan opiskelijat voivat hakeutua myös EIT ICT Labs -maisterikouluun tai suorittamaan Turun yliopiston ja Fudan-yliopiston (Shanghai, Kiina) ICT-alan yhteistutkinto-ohjelmaa. Lisätietoja näistä löydät tämän tekniikan kandidaatin tutkinto-ohjelman opetussuunnitelman pääsivulta.

Opintojen ohjeellinen ajoitus (Tietotekniikka) Vuosi 1 Insmat A 5 op Tietotekn. perust. 2 op Op. & työel. tietot. 3 op Ins. tiet. kirj. viest. 1 op Insmat B 4 op FysPK II 4 op Tietoy. & kybert. 4 op AOP 5 op Insmat C 5 op OOP 5 op Tietokannat I 5op Englanti 2 op Tiedons. perusteet 5 op Teoll. tal. & tuote- ja palv. lt. 4 op Itä-Aasia tekn. & kultt. toim. ymp. 2 op Englanti 2 op 13,5 op 19,5 op 17 op 13 op Vuosi 2 OO metodiikka 4op Johd. tn-laskentaan ja tilastotieteeseen 4 op Lin järj & piirit 2,5 op Mikropros. tekn. 5 op Puheviestintä 2 op Haj. ohj. järj. 5op TRAK I 5op Lin järj & piirit 2,5 op Tietotekn. algebra 4 op Käyttöliittymät 2 op El järj. 2 op Dig. sign. käs. 3 op Diskr. mat. II 4 op Käyttöliittymät 2 op Tietoverkkotekn. 4 op El järj. 2 op Elek. laitteet & kk 5 op 17,5 op 16,5 op 13 op 15 op Vuosi 3 Ohj. tuot. pk 4 op Digit. tietol. järj. 5 op TkK-tutkielma 2 op Kirjallinen viestintä 1op TkK-tutkielma 6 op Sul. pros. järj. 4 op Ohj. kielet & par. 2,5 op Tk-ark & kj 4 op Ohj. kielet & par. 2,5 op TT laboratorioproj 4 op 16 op 16 op 11,5 op 11,5 op Periodi 5 on varattu lukuvuosittain mahdollisesti järjestettäville intensiivikursseille, tutkielmien viimeistelylle, sopimuksen mukaan suoritettavien laboratoriotöiden tekemiseen sekä sopimuksen mukaan suoritettaviin tentteihin.

Opintojen ohjeellinen ajoitus (Biotekniikka) Vuosi 1 Insmat A 5 op Kirjallinen viestintä 1 op Op. & työel. tietot. 3 op Biomolekyylit I 5 op Elintarviketiet. per. 2 op Kemian perusteet 4 op Kem. perusharj. 1 2 op Insmat B 4 op AOP 5 op Mitä biotekn. on 3 op Kemian perusteet 4 op Kem. perusharj. 1 2 op Insmat C 5 op Mol. biol. 4 op Biomolekyylit II 4 op Orgaaninen kem. 2,5 op Kem. perusharj. 2 2,5 op Insmat D 5 op Orgaaninen kem. 2,5 op Kem. perusharj. 2 2,5 op 24,5 op 20,5 op 18 op 10 op Vuosi 2 FysPK I 4 op FysPK II 4 op FysPK III 4 op FysPK IV 4 op IVD perusteet 3 op Biokemian labr. 4 op Fysikaalinen kem. 1,5 op Biokemian labr. 4 op Mikrobiol. per. 4 op Mikrobiol. harj. 3 op Fysikaalinen kem. 1,5 op 14 op 11 op 14,5 op 21,5 op Vuosi 3 Julkaisukäytännöt 1 op Englanti kirj. 2 op Puheviestintä 2 op Kirjallinen viestintä 1 op Molekyylibiol. harj. 5 op Immunomäär. keh. 5 op Krom. anal. 5 op TkK-tutkielma 2 op TkK-tutkielma 6 op Englanti suul 2 op 5 op 2,5 op 2,5 op 5 op 12 op 9,5 op 14,5 op 10 op Periodi 5 on varattu lukuvuosittain mahdollisesti järjestettäville intensiivikursseille, tutkielmien viimeistelylle, sopimuksen mukaan suoritettavien laboratoriotöiden tekemiseen sekä sopimuksen mukaan suoritettaviin tentteihin. Joitakin pääaineen valinnaisia kursseja voi olla mahdollista suorittaa oman HOPSin mukaisesti jo toisena opiskeluvuotena.

Kandidaattitutkinnon tavoitteet: tutkintotaso Tavoitteet Antaa riittävän polyteknisen pohjan opiskelijoille jatkaa valitsemassaan DI-tutkinto-ohjelmassa sekä muissa soveltuvissa ylemmissä tutkinto-ohjelmissa Antaa teoreettisen ja teknologisen pohjan työelämään Antaa valmiudet elinikäiseen oppimiseen työelämässä Yleiset oppimistavoitteet Omaa vahvan ja laaja-alaisen teoreettisen pohjan tietotekniikassa tai biotekniikassa sekä kykenee soveltamaan sitä käytäntöön Kykenee hahmottamaan ja identifioimaan insinööriammatille ominaisia ongelmia. Kykenee määrittelemään, suunnittelemaan ja toteuttamaan ratkaisuja insinööriammatille ominaisiin ongelmiin realistiset rajoitteet huomioiden. Pystyy työskentelemään ryhmässä ja kykenee toimivaan vuorovaikutukseen suullisesti ja kirjallisesti. Kykenee hankkimaan, arvioimaan ja käsittelemään kriittisesti tarvitsemaansa informaatiota sekä soveltamaan sitä käytäntöön insinöörityössä Kykenee kehittämään osaamistaan ja tekemään aktiivisia valintoja oman ammatillisen profiilinsa rakentamisessa Ymmärtää ammatillisen ja eettisen vastuun työtehtävissään Ymmärtää tutkimuksen ja teknologiakehityksen merkityksen yhteiskunnan kehitykseen Oppimistavoitteet: tekniset sisällöt Tietotekniikka o Ohjelmistotekniikka Tuntee ohjelmistotuotannon menetelmät, työkalut ja kehitysprosessit sekä ymmärtää ketterien kehitysprosessien osien merkityksen ja osaa soveltaa niitä toimien itse osana kehitysryhmää Omaa hyvän ohjelmointitaidon Hallitsee laajan kirjon ohjelmistoteknisten ratkaisujen toteutusmenetelmiä ja osaa soveltaa niitä laajaan kirjoon suoritusalustoja (mm. hajautetut järjestelmät, mobiilialustat, web) tuntien ohjelmistoratkaisujen kerrosrakenteen kaikki osaalueet Kykenee osallistumaan ohjelmistoteknisten järjestelmien suunnitteluun sekä ohjelmisto-ongelmien ratkaisuun o Sulautettu elektroniikka Ymmärtää miten sulautetut elektroniikkajärjestelmät ja niiden komponentit toimivat ja kommunikoivat Ymmärtää mikroprosessorien (single-core/multi-core) rakenteet ja toimintaperiaatteet Hallitsee sulautettujen järjestelmien ohjelmoinnin perustaidot Kykenee osallistumaan sulautettujen järjestelmien suunnitteluun komponenttitasolla o Tietoliikennetekniikka Tuntee perusteet digitaalisista tietoliikenne- ja signaalinkäsittelyjärjestelmistä sekä niiden suunnitteluun vaadittavista perusteorioista ja tekniikoista Ymmärtää yleisimmät internet-käytössä olevat verkkotekniikat ja protokollat Kykenee osallistumaan tietoliikenne- ja signaalinkäsittelyjärjestelmien suunnitteluun komponenttitasolla

Biotekniikka o Biotekniikka Ymmärtää miten in vitro diagnostiset testit ja mittalaitteet toimivat Tuntee mikrobien geneettisessä muokkauksessa käytettävät työkalut ja osaa näitä hyödyntäen tuottaa rekombinanttiproteiineja sekä puhdistaa ne Hallitsee puhdastilatyöskentelyyn liittyvät vaatimukset o Elintarvikekehitys Tuntee teoreettisesti ja käytännön tasolla elintarviketieteiden peruskäsitteet ja - ilmiöt sekä niiden yhteydet toisiinsa Tuntee kromatografiset-, bioaktviisuus-, ja aistittavan laadun menetelmät, osaa niiden käytön ja ymmärtää niiden merkityksen käytännön tutkimussovelluksille Kykenee itsenäiseen laboratoriotyöskentelyyn Työelämätaidot tutkinnossa Tutkinnossa teknisten sisältöjen lisäksi kiinnitetään erityistä huomiota muiden työelämätaitojen omaksumiseen tulevaa työuraa, esimerkiksi asiantuntija-, esimies-, yrittäjä-, tai tutkijauraa varten. Erityisesti kehitetään ja vahvistetaan seuraavia taitoja ja valmiuksia: Kykenee luovasti ja tehokkaasti ratkaisemaan ongelmia erilaisissa tilanteissa ja ympäristöissä. Kykenee ottamaan huomioon erilaiset ratkaisuvaihtoehdot ja valitsemaan niistä sellaisen, joka käytössä olevan tiedon perusteella vaikuttaa parhaiten toimivalta. Kykenee käyttämään oppimiaan teoreettisia asioita käytännön tehtävissä. Pystyy hallitsemaan projektin eri osa-alueet ja pystyy työskentelemään osana ryhmää erilaisissa toimintaympäristöissä ja erilaiset toimintatavat omaavien ihmisten kanssa. Kykenee ottamaan vastuuta sekä jakamaan ja delegoimaan tehtäviä. Osaa aikatauluttaa työtehtävät asianmukaisella tavalla. Omaa hyvät viestintätaidot suomeksi ja englanniksi sisältäen puheviestinnän, esiintymisen ja kirjallisten tekstikokonaisuuksien tuottamisen kulloinenkin kohderyhmä tai -yksilö huomioon ottaen. Kykenee hankkimaan tietoa monipuolisesti ja suhtautumaan kriittisesti tietolähteisiin ja tietoon. Tärkeää on erottaa olennainen epäolennaisesta ja pystyä tiivistämään tietoa. Kykenee kriittiseen itsearviointiin: omat toimintatavat, vahvuudet, heikkoudet, minkätyyppisiin tehtäviin parhaiten soveltuu. Tämä on myös hyvä lähtökohta opintoja suunniteltaessa. Omaa käytännön työnhakutaidot: ymmärtää omat vahvuutensa ja sopivuutensa erilaisiin työtehtäviin, ja osaa tuoda nämä esiin asianmukaisesti. Ymmärtää portfolio-ajattelun ja osaa käytännössä tuottaa työnhakuasiakirjat.