Suurin osa peruskoululaisista opiskelee englantia

Samankaltaiset tiedostot
Suurin osa peruskoululaisista opiskelee englantia

Kaksi kolmesta alakoululaisesta opiskelee englantia

Suurin osa peruskoululaisista opiskelee englantia

Venäjää opiskelevien peruskoululaisten osuus kasvanut

Lukiokoulutuksen päättäneiden ainevalinnat 2017

Lukiokoulutuksen päättäneiden ainevalinnat 2013

Ainevalinnat Peruskoulun oppilaiden kielivalinnat Peruskoulun oppilaiden ainevalinnat

Ainevalinnat Peruskoulun oppilaiden kielivalinnat Peruskoulun oppilaiden ainevalinnat

Suurin osa peruskoululaisista opiskelee englantia

Lukiokoulutuksen päättäneiden ainevalinnat 2010

Lukiokoulutuksen päättäneiden ainevalinnat 2011

Esi- ja peruskouluopetus 2016

Esi- ja peruskouluopetus 2018

Esi- ja peruskouluopetus 2013

Esi- ja peruskouluopetus 2012

Lukiokoulutuksen opiskelijamäärä lähes ennallaan

Lukiokoulutuksen opiskelijamäärä väheni hieman

Lukiokoulutuksen opiskelijamäärä kasvoi hieman

Lukiokoulutuksen opiskelijamäärä väheni hieman

Ammatillinen koulutus 2012

Ammatillinen koulutus 2011

Lukiokoulutuksen opiskelijamäärä väheni hieman

Ammattikorkeakoulukoulutus 2015

Ammatillinen koulutus 2011

Ammattikorkeakoulukoulutus 2016

Lukiokoulutuksen opiskelijamäärä väheni edelleen

Lukiokoulutuksen opiskelijamäärä väheni edelleen

Ammatillinen koulutus 2011

Ammatillinen koulutus 2012

Oppilaitosten opiskelijat ja tutkinnot 2013

Ammatillinen koulutus 2014

Yliopistokoulutus 2011

Ammatillinen koulutus 2016

Lukiokoulutuksen opiskelijamäärä väheni hieman

Yliopistokoulutus 2011

Ammattikorkeakoulukoulutus 2011

Ammatillinen koulutus 2013

Oppilaitosten aikuiskoulutus 2017

Oppilaitosten aikuiskoulutus 2016

Oppilaitosten aikuiskoulutus 2014

Oppilaitosten aikuiskoulutus 2015

Ammatillinen koulutus 2009

Yliopistokoulutus 2012

Ammattikorkeakoulukoulutus 2014

Ammatillinen koulutus 2010

Ammatillinen koulutus 2009

Oppilaitosten aikuiskoulutus 2013

Lukiokoulutuksen opiskelijamäärä väheni edelleen

Opiskelijoiden työssäkäynti 2015

Oppilaitosten aikuiskoulutus 2011

Oppilaitosten aikuiskoulutus 2012

Ammatillinen koulutus 2009

Opiskelijoiden työssäkäynti 2016

Yliopistokoulutus 2014

Opiskelijoiden työssäkäynti 2014

Ammattikorkeakoulukoulutus 2013

Ammattikorkeakoulukoulutus 2012

Ammattikorkeakoulukoulutus 2012

Koulutukseen hakeutuminen 2015

Yliopistokoulutus 2010

Yliopistokoulutus 2017

Ammatillinen koulutus 2012

Yliopistokoulutus 2016

Ammatillinen koulutus 2009

Ammatillinen koulutus 2010

Ammattikorkeakoulukoulutus 2010

Ammattikorkeakoulukoulutus 2010

Oppilaitosten aikuiskoulutus 2009

Yliopistokoulutus 2010

Oppilaitosten aikuiskoulutus 2010

Opiskelijoiden työssäkäynti 2013

Yliopistokoulutus 2009

Yliopistokoulutus 2015

Oppilaitosten opiskelijat ja tutkinnot 2012

Opiskelijoiden työssäkäynti 2011

Ammattikorkeakoulukoulutus 2009

Koulutuksen talous 2016

Yliopistokoulutus 2013

Opiskelijoiden työssäkäynti 2017

Koulutuksen talous 2015

Peruskoulun oppilaista 11,4 prosenttia sai tehostettua tai erityistä tukea

Opiskelijoiden työssäkäynti 2012

Koulutuksen talous 2013

Opiskelijoiden työssäkäynti 2010

Koulutukseen hakeutuminen 2012

Yliopistokoulutus 2018

Yliopistokoulutus 2009

Koulutuksen talous 2017

Oppilaitosten opiskelijat ja tutkinnot 2009

Oppilaitosten opiskelijat ja tutkinnot 2010

Opiskelijoiden työssäkäynti 2008

Peruskoulun oppilaista 13 prosenttia sai tehostettua tai erityistä tukea

Koulutukseen hakeutuminen 2016

Ammattikorkeakoulukoulutus 2013

Opiskelijoiden työssäkäynti 2009

Koulutukseen hakeutuminen 2014

Opintojen kulku Tutkinnon suorittaminen nopeutui

Läpäisyaste 2014 (%) Opiskeluaika (vuotta)

Ammattikorkeakoulukoulutus 2014

Väestön koulutusrakenne 2016

Transkriptio:

Koulutus 18 Ainevalinnat 18 Peruskoulun oppilaiden ainevalinnat Suurin osa peruskoululaisista opiskelee englantia Tilastokeskuksen mukaan englanti oli peruskouluissa yleisimmin opiskeltu vieras kieli syyslukukaudella 18 Vuosiluokkien 1-6 oppilaista englantia opiskeli 74 prosenttia a opiskelevien osuus kasvoi 3 prosenttiyksikköä edelliseen vuoteen verrattuna vuosiluokilla 1 6 Vuosiluokkien 7-9 oppilaista lähes kaikki opiskelivat englantia a opiskeli muuna kuin äidinkielenä 19 prosenttia luokkien 1-6 ja 9 prosenttia luokkien 7-9 oppilaista Peruskoulun oppilaiden kielivalinnat 18 1-6 7-9 Opiskeltu kieli Latina kieli A1 56 783 3 33 19 15 3 4 3 8 1 117 83 9 44 166 6 1 651 9 95 1 614 1 68 51 11 3 167 Vapaaehtoinen kieli A 16 898 1 36 1 151 4 191 11 313 1 1 5 93 36 149 1 785 11 43 1 3 3 49 7 786 1 47 1 7 49 kieli B1 14 53 84 11 17 16 13 6 153 4 11 193 4 3 Valinnainen kieli B 8 3 653 8 714 1 76 3 793 75 3 49 4 Yhteensä Osuus 1-6 oppilaista, 73 695 68 913 177 7 61 14 611 19 6 764 45 64 179 131 166 485 1 68 8 95 18 4 3 665 5 74 75 55 49 5 74, 18,6 5,5,1 3,9,6 1,8,,1, Osuus 7-9 oppilaista, 99,5 9,5 5,9 5, 1,,,9,,,,1 Helsinki 3519 Tietoja lainattaessa lähteenä mainittava Tilastokeskus

Lähes kaikki 7-9 oppilaat opiskelivat sekä englantia että ruotsia tai suomea joko äidinkielenä, yhteisenä, vapaaehtoisena tai valinnaisena vieraana kielenä a opiskeli 1 prosenttia ja ranskaa 5 prosenttia 7-9 oppilaista, pääasiassa vapaaehtoisena tai valinnaisena vieraana kielenä Vuosiluokilla 1-6 oli yhteensä 37 oppilasta, joista poikia oli 189 545 ja tyttöjä 18 475 Vuosiluokilla 7-9 oli yhteensä 18 58 oppilasta, joista poikia oli 9 1 ja tyttöjä 87 958

Sisällys Taulukot Liitetaulukot Liitetaulukko 1 Peruskoulun oppilaiden kielivalinnat 18, pojat4 Liitetaulukko Peruskoulun oppilaiden kielivalinnat 18, tytöt4 Laatuseloste: Ainevalinnat6 3

Liitetaulukot Liitetaulukko 1 Peruskoulun oppilaiden kielivalinnat 18, pojat 1-6 7-9 Opiskeltu kieli Latina kieli A1 131 835 1 736 9 65 1 39 1 577 486 341 6 7 85 6 75 4 65 64 761 35 9 77 Vapaaehtoinen kieli A 8 7 5 617 544 1 589 5 53 448 68 15 78 6 139 4 95 618 1 195 3 58 58 55 14 1 kieli B1 9 7 636 4 8 7 5 86 79 3 97 77 16 13 Valinnainen kieli B 4 1 1 1 3 457 746 1 8 1 147 1 Yhteensä Osuus 1-6 pojista, 14 51 34 989 1 198 987 7 17 934 3 1 131 9 91 57 84 957 5 366 888 7 85 1 59 1 839 8 17 147 11 73,9 18,5 5,4 1,6 3,7,5 1,6,,1, Osuus 7-9 pojista, 99,4 9, 5,8 3,1 8,5 1,6,,,,,1 Liitetaulukko Peruskoulun oppilaiden kielivalinnat 18, tytöt 1-6 Opiskeltu kieli kieli A1 14 948 1 587 9 365 1 1 75 631 491 3 35 Vapaaehtoinen kieli A 8 691 6 689 67 6 5 79 654 3 5 111 71 kieli B1 5 5 648 7 9 9 8 Valinnainen kieli B Yhteensä Osuus 1-6 tytöistä, 133 644 33 94 9 979 4 63 7 54 1 85 3 743 114 314 74,1 18,8 5,5,6 4,,7,1,,1, Osuus 7-9 tytöistä, 4

7-9 Latina kieli A1 8 798 91 4 445 1 1 919 77 119 1 9 Vapaaehtoinen kieli A 6 646 6 57 68 95 4 58 899 745 35 1 kieli B1 1 74 1 114 116 136 1 Valinnainen kieli B 4 1 641 5 57 98 571 47 8 1 Yhteensä Osuus 1-6 tytöistä, 87 64 81 58 5 4 6 6 1 57 156 3 435 47 38 8 131 Osuus 7-9 tytöistä, 99,6 9,7 6, 6,9 1,,5 3,9,1,,3,1 5

Laatuseloste: Ainevalinnat 1 Tilastotietojen relevanssi Ainevalintatilasto on Tilastokeskuksen tuottama tilasto, joka sisältää tietoja perusopetuksen oppilaiden ja lukiokoulutuksen päättäneiden ainevalinnoista Tietoja käytetään mm koulutuksen suunnittelussa, tutkimuksessa ja arvioinnissa Perusopetuksen ainevalintatiedot kuvaavat perusopetuksen oppilaiden ainevalintoja ajankohdalta 9 ja lukiokoulutuksen ainevalintatiedot lukiokoulutuksen päättäneiden ainevalintoja edelliseltä lukuvuodelta Tilasto sisältää oppilaitosta kuvaavat luokitukset, erilaiset alueluokitukset sekä Tilastokeskuksen, opetushallinnon ja kansainväliset koulutusala- ja -asteluokitukset Tilasto on laadittu koulutuksen järjestäjien Tilastokeskukselle ilmoittamien tietojen perusteella Tilastolain (344/8 muut 361/13) mukaan valtion tilastotoimen tehtävänä on huolehtia yhteiskuntaolojen ja niiden kehitystä kuvaavien tilastojen laatimisesta yleistä käyttöä varten Laki Tilastokeskuksesta (41199/48) osoittaa tehtävän kuuluvan Tilastokeskukselle Tilastokeskuksen työjärjestyksen mukaan Väestö- ja elinolotilastot -tulosyksikkö tuottaa kyseisiä tilastoja mm koulutuksesta Tilastotutkimuksen menetelmäkuvaus Ainevalintatilasto perustuu opetuksen/koulutuksen järjestäjien ilmoittamiin tietoihin, jotka Tilastokeskus on kerännyt verkkolomakkeilla internetin kautta Perusopetuksen ainevalintatilaston perusjoukon muodostavat perusopetusta antavat oppilaitokset ja lukiokoulutuksen ainevalintatilaston perusjoukon lukiokoulutusta antavat oppilaitokset Aineistot ovat kokonaisaineistoja 3 Tietojen oikeellisuus ja tarkkuus Tietojen käsittelyprosessin aikana tietojen korkea laatu varmistetaan useiden erilaisten tilastollisten tarkistusohjelmien avulla, tiedonantajille tehdyillä lisäkyselyillä sekä vertailuilla aiempiin vastaaviin tilastoihin ja muihin tietolähteisiin Koulutuksen järjestäjien ilmoittamien tietojen puutteet ja virheet vaikuttavat kuitenkin tilaston laatuun heikentävästi 4 Julkaistujen tietojen ajantasaisuus ja oikea-aikaisuus Perusopetuksen ainevalintatiedot tuotetaan vuosittain ja ne valmistuvat noin 8 kuukautta viiteajankohdan jälkeen Lukiokoulutuksen päättäneiden ainevalintatiedot tuotetaan joka toinen vuosi parittomina vuosina Tiedot valmistuvat noin 7 kuukautta viiteajankohdan jälkeen Molemmat aineistot ovat lopullisia 5 Tietojen saatavuus ja läpinäkyvyys/selkeys Tilastosta julkaistaan tietoja Tilastokeskuksen internetsivuilla Aineistosta on mahdollista tehdä tilauksesta erityisselvityksiä Lisää tietoa tilastossa käytetyistä käsitteistä löytyy Tilastokeskuksen käsitetietokannasta Tilastossa käytetyt luokitukset löytyvät Tilastokeskuksen internetsivuilta 6 Tilastojen vertailukelpoisuus Ainevalintatilastoa on laadittu Tilastokeskuksessa vuodesta 1994 lähtien Eri vuosien vertailtavuuteen vaikuttavat koulutusjärjestelmässä, luokituksissa ja tilastoinnissa tapahtuneet muutokset Tilastovuodesta 11 alkaen perusopetuksen ainevalintoihin sisältyvät sekä peruskoulun oppilaiden että muiden kuin peruskoulujen (esimerkiksi aikuislukioiden ja kansanopistojen) perusopetuksen opiskelijoiden ainevalinnat Muualla kuin peruskouluissa annetun perusopetuksen opiskelijoiden kielivalinnat julkaistaan tämän tilaston tietokantataulukossa Lukiokoulutuksen päättäneiden ainevalinnat on kerätty tilastovuodesta 1 lähtien joka toinen vuosi parittomina vuosina 6

7 Selkeys ja eheys/yhtenäisyys Tilastotiedot perustuvat samoihin tietolähteisiin ja ne on laadittu samoja periaatteita noudattaen kuin muutkin Tilastokeskuksen koulutusta kuvaavat tilastot Näitä tilastoja voidaan hyvin käyttää rinnan, kunhan otetaan huomioon tilastojen erityispiirteet 7

Koulutus 18 Lisätietoja Vesa Hämäläinen Vastaava tilastojohtaja: Jari Tarkoma 9 551 594 koulutustilastot@tilastokeskusfi wwwtilastokeskusfi Lähde: Koulutustilastot Tilastokeskus Asiakaspalaute: wwwtilastokeskusfi/palaute Tietopalvelu ja viestintä, Tilastokeskus puh 9 551 wwwtilastokeskusfi ISSN 1796-479 = Suomen virallinen tilasto ISSN 1799-13X (pdf) Julkaisutilaukset, Edita Publishing Oy puh 45 5 asiakaspalvelupublishing@editafi wwweditapublishingfi