SWITCH [Työnimi] Linda Siltakoski, Saija Honkanen, Roosa Leppänen



Samankaltaiset tiedostot
BOOGIE & WOOGIE. Osa II: Liima. Kirjoittanut: Timo Anttila

Pupu Painokkaan pihapuuhakirja

Kimmo Yläkäs Antilooppi KOHTAUS

TIMO LOUHIKARI: RONDO

Junaelokuva 6 (kuvausversio) Kirjoittanut: Ismo Kiesiläinen. sekä Leena Kuusisto. Alkuperäisidea: Julieta Lehto

Vienna. Oh, Vienna. Oh, Vienna. (Ultravox, suomalaiset sanat: Juha Jäävalo, 2017)

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni.

N:o Koira ei saa osoittaa häiritsevää aggressiivisuutta tai selvää arkuutta. Koira tuodaan suoritukseen varustettuna kuonokopalla.

KUVALIITE ESIMERKKI 1. Samu Pehkonen (2013). Kättely ja kättelemättä jättäminen. Esimerkkejä politiikasta ja urheilusta. Kosmopolis 43:4.

Miten tarina päättyy? (4-6)

Peikkoarvoitus Taikametsässä

Vesta Linnea ja aavelapsen arvoitus

EMMA (työnimi) versio 3.1 Kirjoittanut Ismo Kiesiläinen

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi

KÄYTÖSAAPINEN ATALAN KOULU

Pikkuinen Amina istuu mutustelemassa leipää, äiti Safia korjaa tytön lettejä. Samalla Amila harjaa äitinsä paksua, mustia hiuksia.

Ergonomisten kantovälineiden käyttöohjeita. Kiedo ry Keski-Suomen kestovaippa- ja kantoliinayhdistys. Kuinka saada lapsi selkään kantorepulla?

LANKAKERÄ NEULOMINEN

LEIKIT KUKA PELKÄÄ HUUHKAJAA?

R1: Kiväärirasti, hirvirata

Keskitason ohjelma. Kotivoimisteluohjelma luustokuntoutujalle. 1. Alkulämmittely hiihtoliike. 2. Viivakävely eteenpäin

Valmistelut: Aseta kartiot numerojärjestykseen pienimmästä suurimpaan (alkeisopiskelu) tai sekalaiseen järjestykseen (pidemmälle edenneet oppilaat).

Tehtävä Vastaus

OMPELUKONEAJOKORTTI H A R J O I T U K S I A O M P E L U K O N E E N H A L L I N T A A N. Piirrä oma ajorata

Ideoita pihapeleihin taikasauva, aarrearkku ja kristallipallo avainsanoilla

Tehtäviä ja vinkkejä koulun tutustumispäivään

Hiha- ja sormilyönnin ydinkohdat Must do -asiat valmentajien tueksi! Tuulevi Piesanen/Lännen alue

Rata A / L-1 Kanneltie kasin pihalle

Rasti / suunnittelija: Rasti 1 / Rastin nimi: Kopissa. Varusteet: 9 SRA-taulua ja E/A-tauluja

Kaverini Eetu hukkasi pyöränavaimensa, kun oli kylässä meillä. Hän huomasi sen vasta illalla, kun oli jo pimeää.

Harjoitussuunnitelma viikko 2 Pallo tutuksi II

PUU PALAA PAKKO VAIHTAA HUHUU-LEIKKI

Niskahartiajumppa. Lämmittelyliikkeet:

Tämä on Atalan koulun käytösaapinen. Hyvä käytös antaa sinusta myönteisen kuvan ja tuottaa hyvän mielen muille ihmisille. Auttamalla toisia ja

1. Aloitusliike Villihevosen harjan jakaminen molemmille puolille Valkoinen kurki levittää siipensä...6

VALMIUSASENTO SEISTEN vasen jalka hieman oikean jalan etupuolella jalkaterät hartian leveyden verran erillään sivusuunnassa jalkaterät ovat hieman

SEISAN 1(12) SEISAN. 1. Yoi

SYYS-SRA Rastit

YLITORNION YHTEISKOULUN LUKION POISTUMISSUUNNITELMA

Vaikutus: etureisi Ota nilkasta kiinni vastakkaisella kädellä ja vedä kantapäätä kohti pakaraa

Lajitekniikka: venyttely

LIPPUPALLODEMO 90min 1

Kenguru Ecolier, ratkaisut (1 / 5) luokka

Ergonomisten kantovälineiden käyttöohjeita. Kiedo ry Keski-Suomen kestovaippa- ja kantoliinayhdistys. Kietaisuristi 2 - trikoisella kantoliinalla

PIHALLA (WORKING TITLE) by Tom Norrgrann & Nils-Erik Ekblom. Mikun koekuvausmateriaali

siihen, ei väistä kiinnostunut TO:sta Tarttuu, vetää vastaan, mutta irrottaa ja tarttuu uudestaan/ Korjailee otetta

Sanastoa. Novelli Talven lapset: oppikirjan s. 114 tehtävä 4 MONISTEPOHJA

TOIMINNALLINEN LIIKKUVUUS

OHJE / PELIOHJE 1 (5) TUOTE: Tasapainokortit SISÄLTÖ KEHITTÄÄ PELAAMINEN


TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU

KODOKAN GOSHIN-JUTSU. IJF Kodokan goshin-jutsu arviointiperusteet (2015) keskisuuri keskisuuri

Spinnupurjehduksen perusteet. Teekkaripurjehtijat Ville Valtonen

Jouluaaton kunniavartion Ohjeistus Ylöjärven Reserviupseerit ry Ylöjärven Reservinaliupseerit ry

KÄSIKIRJOITTAMINEN Rinna Härkönen / Yle

LIPPUPALLODEMO 1,5 H 1

RASTI 1. Toiminta rastilla: Äänimerkistä ammutaan kaikki taulut lankulla seisten, seinän aukkojen kautta.

Heräsin, koska kuulin alakerrassa ääniä. puhelimen kelloa ja kello on varttia vaille9. Täänän on ensimmäinen koulupäivä ylä-asteella uudessa

6. kyu. 5. kyu. aihanmi katatedori ikkyo omote etujalalla liikkeelle ura takajalalla liikkeelle ei saa työntää kädellä

ABERDEEN - kohtausluettelo

Harjoitussuunnitelma viikko 1 Pallo tutuksi I

Opinnäytetyö Fysioterapiaopiskelijat Mari Kopra Eija Saarinen. Opinnäytetyö: Mari Kopra ja Eija Saarinen

VENYTTELYOHJE B-juniorit

Pikkuisten Mindfulness-kortit

Ehkäisevän päihdetyön viikon tarina yläkouluille

istä satuja saadaan Poika ihmetteli: Miten sadut syntyvät? Mistä satuja saadaan? Mene metsään, pojan isoäiti neuvoi. Etsi satuja metsästä.

Ergonomisten kantovälineiden käyttöohjeita. Kiedo ry Keski-Suomen kestovaippa- ja kantoliinayhdistys

Kenguru 2014 Benjamin (6. ja 7. luokka) sivu 1 / 7 ja Pakilan ala-aste

VIITTOMAKIELI TOMAKIELI P PEL ELAST ASTAA AA!

TAKLAAMINEN BLOKKAAMINEN

52999 Aktiivinen matematiikka

1 / PÄIVÄ 1 - INFO Päivä 1

1 / PÄIVÄ 1 - INFO Yhden käsipainon treeni! MUISTA NÄMÄ!

RASTI1, KIVÄÄRI: HÄLYTYS!

Tanssijat pareittain rinnakkain, tytön käsi lepää pojan ojennetun käden päällä. Pojan vapaa käsi selän takana, käden selkä selkää vasten.

MITEN KIRJAUDUN ADOBE CONNECTIIN?

Hyvinvointikysely 2017 Yläkoulu ja toinen aste Joensuun kaupunki

KÄYTÖSAAPINEN ATALAN KOULU

Oranssi vyö, 4.kyu (Yonkyu)

Lego Mindstorms NXT robottien etenemissuunnitelma

X HUISSI SYYS-SRA 2016

Opettaja: Luokka: pvm: VAARA

Viitalantie 221, Isokoski

4.1 Samirin uusi puhelin

Naksutinkoulutuksen komennot

Tekijät: Kerstin Wallner ja Klaus Miltenberger ( 2010) Lisenssi Projekt Spiel:n kautta

Sharie Coombes. Sinä selviät! Tehtäväkirja sinulle, jota on joskus loukattu tai kiusattu

MONIKKO=YKSIKKÖ (D-taitotaso) Koreografia: Paula Kettu Musiikin sävellys ja sovitus: J-P Piirainen

Opiskelijain Reserviupseeripiiri ry

SEIKKAILU PEIKKOMETSÄSSÄ TAIDETEOS

8-99- vuotiaille taikuri + yleisö

Kielellisten taitojen ja oppimisen tukeminen vuorovaikutuksessa. Esimerkki: Lintujen tarkkailua

KOHTAA. Sano jotain mukavaa. jollekin opettajalle. Kysy sellaiselta luokka kaverilta, jonka kanssa et kovin usein juttele, mitä hänelle kuuluu.

Suomen Nuorison Leikkejä -kirjan ohjeet pohjalta sommitellut Petri Hoppu

F15 HIIT VOIMAA JA KUNTOA

Viivan ulko- vai sisäpuolella?

ANDREA MARIA SCHENKEL HILJAINEN KYLÄ

Liikkeitä joka lähtöön

Transkriptio:

SWITCH [Työnimi] Linda Siltakoski, Saija Honkanen, Roosa Leppänen

1."INTRO" INT KOULUN KÄYTÄVÄ, PÄIVÄ EEVA (20) kävelee keskellä ihmisryhmää. Hänellä on selässä reppu ja kädessään kansiollinen paperia. Eeva ei puhu tai katso ketään ryhmässä, vaan on syventynyt papereihinsa, eikä reagoi, kun ihmiset vahingossa tyrkkivät häntä. Hänen ympäriltään kuuluu PUHETTA, joka on kuitenkin niin epäselvää, ettei sitä ymmärrä. Eeva liikkuu ryhmän mukana luokkaan sisälle. 2."LUOKASSA" INT LUOKKA, SAMA AIKA Eeva istuu luokassa pulpetillaan kääntyneenä taululle. Luokan edessä OPETTAJA (45) selittää matematiikan laskutoimituksia, mutta hänen äänensä on myös epäselvä. Eeva näyttää uneliaalta, mutta seuraa opettajan eleitä taululla. Opettaja sulkee oppikirjansa ja sanoo jotain, elehtien oven suuntaan samalla kun KELLO SOI. Luokka nousee ylös ja pakkaa kirjansa pois, nopeimmat poistuen luokasta heti kun opettaja on lakannut puhumasta. Eeva pakkaa kirjansa ja penaalinsa reppuun ja nousee ylös penkistään. Hän suuntaa ovelle, kansio kainalossaan. KIIREINEN OPPILAS nousee penkistään ja heittää repun selkäänsä, juosten kohti ovea ja tönäisten Eevaa mennessään. Eeva säikähtää ja kompuroi, pudottaen kansion. Kuuluu MATALA ÄÄNI ja luokan valo muuttuu punaiseksi ennen kuin palaa valkoiseksi. Eeva pääsee jaloilleen ja kääntyy vihaisesti kiireisen oppilaan puoleen, aikeissa sanoa jotain, mutta vaikenee sen sijaan järkyttyneen näköisenä huomatessaan kiireisen oppilaan jähmettyneen kesken askeleen. Myös Eevan pudottamat paperit ovat pysähtyneet ilmaan. Eeva katsoo ympärilleen ja huomaa koko muunkin luokan jähmettyneen. Hän katselee hätääntyneesti ympärilleen, vilkaisee kelloaan ja ryntää ovelle, väistellen jähmettyneitä opiskelijoita. 3."KÄYTÄVÄ" INT KOULUN KÄYTÄVÄ, SAMA AIKA Eeva juoksee käytävän poikki, joka on täynnä jähmettyneitä oppilaita. Eeva hidastaa vauhtia kiertääkseen ryhmän luokasta poistuvia oppilaita. TUMMA HAHMO liikkuu Eevan takana, ja hän kääntyy äkisti, mutta ei näe ketään. Eeva työntyy oppilasryhmän läpi.

2. 4."TUNNELMA TIIVISTYY" INT KOULUN VESSA, SAMA AIKA Eeva ryntää vessaan ja lukitsee itsensä yhteen kopeista. Hän seisoo hetken paikallaan huohottaen ennen kuin istuu alas ja ottaa repun selästään. Hän ottaa puhelimensa repusta ja voihkaisee kun näkee näytöllä olevan "SERVICE UNAVAILABLE" -tekstin. Eeva nousee ylös ja laittaa repun vessanpöntön päälle. Hän käärii hihansa alas ja vetää hiuksensa ponihännälle sekä tunkee lahkeensuunsa kenkiensä sisälle. Eeva ryhtyy kaivelemaan reppuaan, nostaen esille penaalin, rullan ilmastointiteippiä ja mustaan kankaaseen käärityn paketin. Eeva käärii paketin auki ja ottaa esille sissipuukon ja pistoolin. Hän vyöttää puukon lanteilleen ja tekee aseelle tarkistukset ennen kuin piilottaa sen selkäänsä vyönauhan alle. Eeva pakkaa tavaransa ja pysähtyy hetkeksi kuuntelemaan, mitä vessan ulkopuolella tapahtuu, mutta mitään ei kuulu. Hän avaa kopin oven ja poistuu vessasta. 5."VARJO" INT KOULUN AULA, SAMA AIKA Eeva juoksee saman käytävän poikki kuin aikaisemmin, väistäen samaa ihmisjoukkoa. Hän pysähtyy käytävän päässä olevalle ovelle ja koittaa pakottaa sen auki. Hän kuulee takaansa liikettä ja kääntyy ympäri, mutta liike kerkeää loppua, eikä Eeva näe sen lähdettä. Eeva saa viimein pakotettua oven auki ja juoksee portaikkoon. Hänen takanaan LILITH lähtee liikkeelle oppilasryhmän keskeltä. 6. "ULOS" INT PORTAIKKO, SAMA AIKA Eeva juoksee portaat alas ja suuntaa ulko-ovelle. 7."ULKONA" EXT KOULUN ETUPIHA, PÄIVÄ Eeva ryntää ulos ovista. Hän katsoo ympäri pihaa ja lähtee sen jälkeen kiertämään talon taakse. 8."TAPPELU" EXT KOULUN TAKAPIHA, SAMA AIKA Eeva kiertää talon taakse ja näkee POJAT A JA B tappelemassa. A on tappelussa niskan päällä ja B:llä on selkeästi vaikeuksia. Eeva vetäytyy nopeasti talon nurkan taakse piiloon, ja kurkistaa varovaisesti kulman ympäri. Poika A onnistuu tarttumaan B:tä kaulasta ja kuristaa tämän hengiltä. Hän nousee ylös ja kääntyy kohti koulurakennusta, ja Eeva vetäytyy taas piiloon. Hän vetää veitsen esiin ja vilkaisee taas kulman ympäri. Poika A on kadonnut.

3. 9."KIMPPUUN!" EXT KOULUN TAKANA, SAMA AIKA Eeva kiertää kulman ympäri ja lähestyy poika B:tä varovasti, vilkuillen koko ajan ympärilleen. Hän polvistuu B:n viereen ja tarkistaa hänen pulssinsa, minkä jälkeen hän laittaa veitsen tuppeen ja alkaa kaivelemaan pojan reppua. Poika A ilmestyy Eevan takaa ja yrittää tarttua häneen kiinni. Eeva väistää, mutta A saa kiinni hänen repustaan ja repii hänet selälleen. Eeva koittaa potkaista A:n kauemmas ja yrittää saada aseensa vyönauhansa alta. Poika A yrittää hyökätä Eevan kimppuun samalla kun Eeva koittaa tähdätä A:ta, mutta Lilith hyökkää A:n takaa ja lyö tätä päähän oksankarahkalla. Hän jatkaa lyömistä samalla kun Eeva seuraa järkytyneenä. Lopulta Lilith lopettaa ja kääntyy Eevan puoleen. Eeva poistaa varmistuksen aseestaan ja katsoo uhmakkaasti takaisin. Lilith hymyilee ja laskee oksan maahan, ojentaen kätensä Eevalle. Eeva katsoo epäilevästi Lilithiä ja nousee ylös omin voimin, osoittaen Lilithiä edelleen aseella. Lilith kääntyy kohti koulurakennusta, ja viittoo sitten nopeasti Eevalle ennen kuin syöksähtää läheiseen pensaaseen piiloon. Eeva kuulee MEKASTUSTA Lilithin osoittamasta suunnasta, ja syöksyy piiloon. 10."VIHOLLISIA" EXT PENSAS KOULUN TAKANA, SAMA AIKA Lilith viittoo Eevalle, osoittaen talon päädyn suuntaan. Eeva seuraa hänen katsettaan. 11. "POPPOO" EXT KOULURAKENNUKSEN PÄÄTY, SAMA AIKA Koulurakennuksen kulman takaa esiin tulee HÄIRIKKÖJOUKKO ja heidän JOHTAJANSA. He kulkevat pihan poikki nauraen ja elämöiden, kaikki kantaen jonkinlaista asetta. 12."LIITTOLAISET" EXT PENSAS KOULUN TAKANA, SAMA AIKA Eeva kääntyy takaisin Lilithin puoleen, joka viittoo heidän kahden välillä ja osoittaa talon toisen päädyn suuntaan. Eeva nyökkää epävarmana. Hän varmistaa aseensa ja laittaa sen takaisin vyönauhansa alle. Lilith lähtee hiipimään kohti talon päätyä, ja Eeva seuraa häntä, ottaen veitsensä taas esille. 13."YHTEISTYÖTÄ" EXT KOULUN PÄÄTY, SAMA AIKA Lilith pysähtyy koulun päätyyn odottamaan Eevaa, ja nyökkää häntä menemään edelle. Eeva nyökkää ja siirtyy vilkaisemaan kulman ympäri. Koulun etupiha on tyhjä. Eeva katsoo olkansa yli Lilithiä ja näyttää peukkua. Lilith nyökkää, osoittaa kulman taakse ja nostaa neljä sormea pystyyn. Eeva nyökkää vastaukseksi.

4. Lilith laskee sormillaan ja molemmat ryntäävät yhtä aikaa kulman ympäri. 14."ANSA!!" EXT KOULUN ETUPIHA, SAMA AIKA Lilith ja Eeva kiertävät kulman ja juoksevat etupihan poikki kohti talon toista päätyä, mutta ennen kuin he kerkeävät sen luokse, kaksi HÄIRIKÖISTÄ kiertää sen. Eeva ja Lilith pysähtyvät äkisti, ja etsivät katseellaan näkösuojaa. Häiriköt A ja B huomaavat Lilithin ja Eevan. Toinen heistä huudahtaa ja lähtee tyttöjä kohti samalla kun toinen kääntyy heidän tulosuuntaansa kohti ja vislaa voimakkaasti. Lilith ja Eeva kääntyvät kannoillaan. Lilith lähtee juoksemaan heidän tulosuuntaansa, ja Eeva seuraa perässä. 15."PERÄÄN!" EXT KOULUN TAKAPIHA, SAMA AIKA Lilith kiertää koulun päädyn ja Eeva seuraa perässä. He tulevat talon takana olevan pusikon luokse ja pysähtyvät hetkeksi. Talon päädystä kuuluu HUUTOA. Lilith ja Eeva kääntyvät katsomaan ja näkevät HÄIRIKKÖJOUKON juoksevan heitä kohti. Lilith tarttuu Eevaa hihasta ja vetää hänet mukanaan pensaikon läpi metsään. 16."METSÄSSÄ" EXT METSIKKÖ, PÄIVÄ Lilith ja Eeva juoksevat metsikön halki. Häirikköjoukko seuraa heidän perässään. He saapuvat pienen notkelman kohdalle. Eeva syöksyy mättään taakse piiloon ja kiskaisee Lilithin mukanaan näkösuojaan. Häirikköjoukko juoksee heidän ohitseen huomaamatta piilottelevia tyttöjä. Hetken päästä Eeva vilkaisee varovasti mättään reunan ylitse, ja taputtaa sitten Lilithiä olkapäälle. Yhdessä tytöt nousevat ylös ja palaavat polulle, tarkkaillen metsää eri suuntiin. Hetken päästä Lilith koputtaa Eevaa olkapäälle ja osoittaa metsän reunaan. Eeva nyökkää vastaukseksi ja tytöt lähtevät juoksemaan reunaa kohti. 17."VÄIJYTYS" EXT METSÄN REUNA, SAMA AIKA Lilith ja Eeva juoksevat kohti metsän reunaa. He tulevat aukean kohdalle, mutta joutuvat pysähtymään, kun joku tarttuu Lilithiä kauluksesta, ja kiskaisee hänet nurin. Lilithin nujakoidessa Häirikön A kanssa, Eeva huomaa heitä ympäröivät muut häiriköt, ja suuntaa takaisin metsään.

5. 18."KARKUUN" EXT METSIKKÖ, SAMA AIKA Eeva juoksee takaisin samaa reittiä kuin hetki aikaisemmin, ja piiloutuu saman mättään taakse. Hän kuuntelee metsästä kuuluvaa rytinää ja katselee ympärilleen. Hän huomaa notkelman toisella puolella aukon oksistosta, mutta pysähtyy empimään. Hän vilkaisee mättään yli ja näkee jonkun häiriköistä lyövän Lilithiä. Eeva vetäytyy takaisin suojaan, vetää henkeä, ja nousee sitten mättään yli, suunnaten takaisin aukiolle. 19."KÄÄNNEKOHTA" EXT METSÄN REUNA, SAMA AIKA Häiriköt ovat ahdistaneet haavoittuneen Lilithin puunrunkoa vasten. Ryhmän JOHTAJA lähestyy häntä pesäpallomaila kädessä. Lilith näyttää uhmakkaalta, mutta on selvästi väsynyt ja alakynnessä. Johtaja hymyilee Lilithille ja kohottaa pesäpallomailan. Hän ei kuitenkaan kerkeä heilauttaa sitä alas, vaan Eeva ampuu häntä rintakehään. Samalla kun johtaja tuupertuu, Eeva ampuu kolme muuta häirikköä. Neljäs katsoo häntä järkyttyneenä. Eeva kohottaa kulmakarvojaan ja Häirikkö D kääntyy kannoillaan ja pakenee metsikön poikki. Eeva kävelee Lilithin luokse, ja irrottaa lippaan aseesta, näyttäen sen olevan tyhjä. Lilith naurahtaa samalla, kun Eeva auttaa hänet ylös. Eevasta tukea ottaen, Lilith ja Eeva ontuvat kohti metsän reunaa. Eeva jättää aseen aukiolle. 20."LOPETUS" EXT KOULUN PÄÄTY, PÄIVÄ Eeva ja Lilith ontuvat koululle samalla kun kuuluu MATALA ÄÄNI ja maailma muuttuu punaiseksi toisen kerran. Tytöt pysähtyvät ja alkavat kiireisesti siistiä vaatteitaan. Hetken päästä maailma muuttuu taas värilliseksi. Koulun etuovet aukeavat, ja ryhmä oppilaita astuu ulos. Eeva ja Lilith katsovat toisiaan, ja huokaisevat syvään. Eeva kääntyy Lilithin puoleen ja hymyilee hänelle, ennen kuin ojentaa kättään. Eeva. EEVA LILITH (tarttuu käteen) Lilith. Yhdessä tytöt suuntaavat kohti koulun ovia, molemmat edelleen hieman ontuen. Heidän kävellessään poispäin, kuva säröytyy pikseliseksi ennen kuin menee mustaksi ja sen tilalla alkaa vilistä koodia, jonka viimeisellä rivillä lukee RESTART SCENARIO? [Y] N (CONTINUED)

CONTINUED: (2) 6. hakasulkeiden vilkkuessa hiljalleen. CREDITS