Lähivertailujen alkuvaiheita

Samankaltaiset tiedostot
Lähdekielen vaikutuksen tutkimus korpusten pohjalta. Esitelmä Kielitieteen päivillä Oulussa Annekatrin Kaivapalu Tallinnan yliopisto

Lähivõrdlusi Lähivertailuja19

Julkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43

HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY

2010 Yliopistonlehtori, oikeustaloustiede ja lainsäädäntötutkimus, määräaikainen työsuhde 8/ /2011, Itä-Suomen yliopisto,

Efficiency change over time

Kansainvälinen Open Access -viikko avoimuuden asialla. Holopainen, Mika.

Laskelmia uudenvuodenpuheista

Accommodation statistics

1. Yleiset periaatteet ja julkaisutiedot 2

3 9-VUOTIAIDEN LASTEN SUORIUTUMINEN BOSTONIN NIMENTÄTESTISTÄ

Accommodation statistics

RANS0002 P2. Phonetics and Pronunciation (Fonetiikka ja ääntäminen), O, 2 ECTS. RANS0010 P3. Translation Exercise (Käännösharjoitukset) s, O, 3 ECTS

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

Yliopistonlehtori, dosentti

enorssin kevätseminaari Savonlinnassa Tutkoke-työryhmän muistio

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

THE NEW SHELTER PROJECT. PRO ANIMALS ROMANIA & PRO ANIMALS FINLAND The project continues as soon as funds are collected to do so

Pricing policy: The Finnish experience

Korkeakoulujen henkilöstön pedagogisen ja digitaalisen opetus- ja ohjausosaamisen vahvistaminen

K.V. Laurikainen. The Finnish Society for Natural Philosophy 25 Years Luonnofilosofian seura 25 vuotta

KANSILEHDEN MALLISIVU

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Kielet. Professori Ritva Kantelinen Itä-Suomen yliopisto, Filosofinen tiedekunta, Soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osasto

KIELITIETEEN ELEKTRONINEN SANAST0: Hankkeen esittelyä. Sirpa Leppänen Jyväskylän yliopisto Kielten laitos/ englanti

Hyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta

ProQuest Dissertations & Thesis: The Humanities and Social Sciences Collection

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

1. Laitoksen tutkimusstrategia: mitä painotetaan (luettelo, ei yli viisi eri asiaa)

Lähivõrdlusi Lähivertailuja21

Tutkimuksen huippuyksiköt. Maiju Gyran tiedeasiantuntija

Siirtymä maisteriohjelmiin tekniikan korkeakoulujen välillä Transfer to MSc programmes between engineering schools

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

CIMO Osallisuus-työpaja

1 of :06

MITEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN JA YLIOPISTOJEN UUDET RAHOITUSMALLIT VAIKUTTAVAT KORKEAKOULUJEN KV-TOIMINTAAN NYT JA TULEVAISUUDESSA?

Painetun aineiston saatavuus Suomessa. Viikki Pentti Vattulainen

HELENA AAVARINNE, THT, KASV.LIS. HOITOTIETEELLISEN KOULUTUKSEN JA TUTKIMUSTOIMINNAN ALKUVAIHEITA OULUN YLIOPISTOSSA

FAKE GOLD portfolio OLLIPEKKA KANGAS 2009

ATLAS-kartan esittely - Peli palveluiden yhteiskehittämisen menetelmistä Päivi Pöyry-Lassila, Aalto-yliopisto

KANNATTAVUUDEN ARVIOINTI JA KEHITTÄMINEN ELEMENTTILIIKETOIMINNASSA

BOARD PROGRAM Hallitusohjelma

The CCR Model and Production Correspondence

pääkirjoitus KAI HÄMÄLÄINEN

Kiinaa meillä ja muualla Yanzu- ja POP kiinaa -hankkeiden yhteisseminaari

APA-tyyli. Petri Nokelainen

NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita

Eija Lahtinen Uudet kelikamerat Kaakkois-Suomen tiepiiri

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

SmartComp Smart Competitiveness for the Central Baltic Region -jatkoseminaari Yhteistyöstä kilpailukykyä meriklusteriin

Koulutuksen ja tutkimuksen näkökulma

Tavaroiden ulkomaankauppatilastojen tulkinnan haasteet Timo Koskimäki

Aalto University School of Engineering Ongelmaperusteisen oppimisen innovatiivinen soveltaminen yliopisto-opetuksessa

Toimintakertomus 2009

Opettaja yhteiskunnallisena ja kulttuurivaikuttajana

Suunvuoro Komppa, J., Lappalainen, H. & Lauranto, Y., 21 maaliskuuta 2018, julkaisussa : Virittäjä. 122, 1, s Sivumäärä

VAASAN YLIOPISTO Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto / Filosofian maisterin tutkinto

BIM Metropoliassa Päivi Jäväjä, yliopettaja Metropolia AMK

Huomioita kriminologian kysynnästä ja sen tarjonnan kehityshaasteista

PROFESSORILUENTO. Professori Leila Koivunen. Humanistinen tiedekunta. Yleinen historia

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

Varhaista kieltenopetusta kaikille kuntatason selvitys

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

Salasanan vaihto uuteen / How to change password

KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA

Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa

FIS IMATRAN KYLPYLÄHIIHDOT Team captains meeting

Kohti matematiikan opettajuutta - aineenopettajaopiskelijoille suunnatut matematiikan opintojaksot

Accommodation statistics

Roolipeliharjoitus. - Opiskelijoiden suunni=elemat neuvo=eluvideot ja niiden vertaisarvioinnit

Accommodation statistics

Järvenpään Yhteiskoulun ja Lukion Seniorit ry. Yhdistyksen vuosikokous. Läsnä 14 yhdistyksen jäsentä, joiden nimiluettelo on pöytäkirjan liitteenä 1.

Läsnä: Timo Huttula (varapuheenjohtaja) Juha Kajander. Markku Puupponen (ei hallituksen jäsen)

Kutsu käännöstieteen professori Kaisa Koskisen juhlaluennolle 7. päivänä joulukuuta 2016 kello 13

Research in Chemistry Education

Milloin. kannattaa paaluttaa? Väitöstutkimus. Turun perustustenvahvistuksesta

Uudistetun Cleantech Finland -toiminnan hyödyt yrityksille Petri Lintumäki (Finpro) ja Tuuli Mäkelä (EK)

Accommodation statistics

Counting quantities 1-3

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo

Other approaches to restrict multipliers

Hallituksen kokous Pöytäkirja 2/2018

Prognos Julkaisusuunnitelmat

LUT Scientific and Expertise Publications Raportit ja selvitykset Reports, ISSN-L , ISSN

Pääluvun tekstin jälkeen tuleva alaotsikko erotetaan kahdella (2) enterin painalluksella,väliin jää siis yksi tyhjä rivi.

Esitys InnoSchool-hankkeen rahoittamisesta innovaatiorahastosta

Jyväskylän yliopisto Humanistinen tiedekunta

( )...21

Esitys InnoSchool-hankkeen rahoittamisesta innovaatiorahastosta

TOIMINTAKERTOMUS 2006

Infopankin kävijäkysely tulokset

A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks

XML-tutkimus Jyväskylän yliopistossa

Increase of opioid use in Finland when is there enough key indicator data to state a trend?

Mitä museo voi tehdä Wikimedian & Wikipedian kanssa

toukokuu 2011: Lukion kokeiden kehittämistyöryhmien suunnittelukokous

Tere tulemast, tervetuloa!

Transkriptio:

doi:10.5128/lv25.01 Lähivertailujen alkuvaiheita Itä-Suomen yliopisto Tiivistelmä. Vuonna 1982 käynnistettiin suomalais-virolainen tutkimushanke Suomen ja viron kieliopillinen vertailu, jossa pidettiin tarpeellisena erottaa kaksi osakokonaisuutta: 1) suomen ja viron rakenteellinen vertailu ja 2) oppimisvaikeuksiin liittyvä virheanalyysi. Hankkeen toimintamuotoja oli yhteisten seminaarien järjestäminen Suomessa ja Virossa. Suomessa alettiin järjestää viron kielen opetusta antavissa yliopistoissa vuodesta 1983 lähtien virheanalyysiseminaareja, joissa käsiteltiin teoreettiselta ja käytännölliseltä kannalta suomen ja viron kielisuhteita sekä virheaineistoa, jota lehtorit olivat keränneet. Vuonna 1989 kokoontumisten nimi vaihtui kontrastiiviseksi seminaariksi. Ensimmäinen Lähivertailuja-julkaisu ilmestyi 1985 ja sisälsi pääosan Joensuun yliopiston tutkimusasemalla Mekrijärvellä pidetyn seminaarin esitelmistä. Alkuvuosina Lähivertailujen sivumäärä pysytteli alle sadan, mutta 1990-luvulla, Viron itsenäisyyden palauduttua, kasvoi seminaarien osallistujajoukko ja samalla artikkelitarjonta, joten julkaisuista tuli paksumpia ja monipuolisempia. Lähivertailuja on sikäli harvinaislaatuinen julkaisusarja, että sen osat ovat ilmestyneet Suomessa kuuden ja Virossa kahden eri yliopiston toimitteissa. Vuodesta 2010 nimeltään kaksikielisiä Lähivõrdlusi, Lähivertailuja -kokoelmia on julkaissut Viron soveltavan kielitieteen yhdistys, Eesti Rakenduslingvistika Ühing. Avainsanat: kielitypologia; toisen kielen oppiminen; kontrastiivinen kielentutkimus; virheanalyysi; viro; suomi 15

Suomalais-virolainen julkaisusarja Lähivertailuja on vuonna 2015 ehtinyt jo kolmenkymmenen vuoden ikään, ja tämä osa on sarjan kahdeskymmenesviides. Pitkään Lähivertailut ilmestyivät Suomen yliopistojen laitosten tai tiedekuntien toimitteina, kunnes mukaan tulivat 2000-luvun alkupuolella Tarton ja Tallinnan yliopistot. Vuodesta 2010, jolloin valmistui sarjan 19. osa, julkaisijana on ollut Viron soveltavan kielitieteen yhdistys, Eesti Rakenduslingvistika Ühing, ja sarjan nimi on muuttunut kaksikieliseksi: Lähivõrdlusi. Lähivertailuja. Tällainen ratkaisu on ollut tarpeen artikkelikokoelmien julkaisuvakauden takaamiseksi. Samalla eri yliopistojen julkaisusarjoissa ilmestymisestä johtunut vaihteleva ulkoasu on muuttunut yhdenmukaiseksi. Alkuvuosien ulkoasultaan vaatimattomat Lähivertailut olivat osaltaan merkki sodanjälkeisen hiljaiselon kauden päättymisestä ja Suomen ja Viron kielitieteilijöiden yhteistyön voimistumisesta sekä lisääntyvästä kiinnostuksesta viron kielen opettamiseen ja tutkimiseen. Turussa vuonna 1980 järjestetyn fennougristikongressin yhteydessä oli jo käyty epävirallisia keskusteluja suomalais-virolaisesta kielitieteellisestä tutkimushankkeesta, mutta varsinaisesti sellaisen valmisteluun ryhdyttiin keväällä 1982. Aloite oli peräisin Tampereen yliopistosta professori Heikki Paunoselta ja tutkija Valma Yli-Vakkurilta. Taustavaikuttajia oli Tampereella tuolloin toiminut viron lehtori Ellen Uuspõld. Tutkimushankkeesta kiinnostuneille järjestettiin huhtikuussa 1982 Helsingin yliopiston eläintieteellisellä asemalla Tvärminnessä suunnitteluseminaari. Sen esitelmien ja keskustelujen perusteella todettiin, että tutkimuksessa olisi erotettava kaksi osakokonaisuutta: 1) suomen ja viron rakenteellinen vertailu ja 2) oppimisvaikeuksiin liittyvä virheanalyysi. Toimintamuodoiksi kaavailtiin muun muassa suomalais-virolaista pari- ja pienryhmätyöskentelyä, opinnäytetöiden teettämistä, virheaineiston keruuta sekä yhteisten seminaarien järjestämistä Suomessa ja Virossa. Tutkimushankkeen nimeksi vakiintui Suomen ja viron kieliopillinen vertailu. Hanke otettiin vuodesta 1984 Suomen ja Neuvostoliiton välisen tieteellis-teknillisen yhteistoimintakomitean kielitieteen työryhmän pöytäkirjaan. Tarkoituksena oli toteuttaa yhteistyötä 16

LÄHIVERTAILUJEN ALKUVAIHEITA tutkijanvaihdoin sekä vuoroin Helsingissä ja Tallinnassa pidettävissä seminaareissa. Yhteisseminaarien lisäksi järjestettiin Suomen yliopistoissa, yleensä niiden tutkimusasemilla, virheanalyysiseminaareja, joiden rahoituksesta vastasi isäntäyliopiston ohella Suomen Akatemia. Lähinnä taloudellisista syistä seminaareihin yhdistettiin jo aiemmin aloitetut Suomessa toimivien vironlehtorien neuvottelukokoukset. Seminaariesitelmissä käsiteltiin teoreettiselta ja käytännölliseltä kannalta suomen ja viron kielisuhteita sekä virheaineistoa, jota lehtorit olivat lukuvuoden mittaan keränneet. Ensimmäinen suomalais-virolainen virheanalyysiseminaari (soomeeesti keelevigade ühisseminar) toteutettiin Tampereen yliopiston järjes tämänä Saarijärven Summassaaressa toukokuussa 1983, ja sen esitelmä julkaisu, jonka toimittamisessa teki päätyön Valma Yli-Vakkuri, on oikeastaan Lähivertailujen edeltäjä. Seminaariin osallistuivat suunnitteluryhmä Valma Yli-Vakkuri, Heikki Paunonen ja Seppo Suhonen, virheanalyysimenetelmien asiantuntija Kari Mäkilä ja Suomessa toimivat viron kielen lehtorit Virgi Jalakas, Karl Muru, Mart Mäger, Hoide Sikk, Ellen Uuspõld ja Haldur Õim sekä Hannu Remes. Ensimmäinen Lähivertailuja-niminen julkaisu syntyi niiden esitelmien pohjalta, jotka pidettiin toukokuussa 1985 Joensuun yliopiston tutkimusasemalla Ilomantsin Mekrijärvellä järjestämässäni toisessa virheanalyysiseminaarissa. Lähivertailuissa virolaisten osuus keskittyi lähinnä virheaineistoon: Soome üliõpilaste eestikeelsetest kirjanditest (Ants Järv), Eksimusi lauseehituses (Peep Nemvalts), Ortograafilistest vigadest (Heldi Tamm) ja Sagedasemaid käänamisvigu soome üliõpilaste eestikeelsetes kirjandites (Jüri Valge). Suomalaisista osallistujista Eino Koponen käsitteli suomen ja viron objektia ja Päivi Rintala eräitä suomen ja viron deverbaalisia substantiivityyppejä. Minä tarkastelin eräitä viron verbien taivutustyyppejä suomeen verraten. Seminaarissa oli myös sen järjestämisessä avustaneen Valma Yli-Vakkurin esitelmä suomen kielen partitiivin ongelmista, mutta se ei kirjaseen sisälly. Alkuaan seminaarijulkaisujen tavoitteena oli sekä välittää tutkimustietoa suomen ja 17

viron suhteista että tarjota Suomessa vieraileville viron kielen lehtoreille virheanalyysiin perustuvaa apua opetukseen. Toimitin ja kirjoitin itse koneella ensimmäisen Lähivertailuja, jossa on runsaat 80 sivua. Käytännön syistä kirja ilmestyi Turun yliopiston suomalaisen ja yleisen kielitieteen laitoksen julkaisusarjassa, kuten myös kahden seuraavan virheanalyysiseminaarin artikkelikokoelmat. Turun yliopiston silloinen apulaisprofessori Päivi Rintala esitti Mekrijärven seminaarijulkaisulle nimeä Lähivertailuja. Nimi on hyväksi havaittu, sillä sitä on käytetty vuosien varrella kuuden suomalaisen ja kahden virolaisen yliopiston sarjoissa ilmestyneissä julkaisuissa ja se on edelleen säilytetty Viron soveltavan kielitieteen yhdistyksen kustantamissa niteissä. 1980-luvun jälkipuoliskolla suomalais-virolaisia seminaareja järjestettiin vuosittain Suomen yliopistoissa ja niiden tutkimusasemilla: Turussa 1986, Hailuodossa (Oulu) 1987, Konnevedellä (Jyväskylä) 1988 ja Helsingissä 1989. Lähivertailujen toimittajia olivat niissä pidettyjen esitelmien pohjalta Päivi Rintala (kaksi julkaisua), Jüri Valge, Peep Nemvalts ja Tõnu Seilenthal. Helsingissä tilaisuuksien nimi vaihtui suomalais-virolaisesta virheanalyysiseminaarista kontrastiiviseksi seminaariksi. Tästä tilaisuudesta ei kuitenkaan ilmestynyt Lähivertailuja, mihin pääsyynä oli käytännön järjestelyistä huolehtineen viron lehtorin Tiit Kukkin yllättävä kuolema myöhemmin samana vuonna. Lähinnä vuoden 1990 fennougristikongressista johtui, että seuraava, Virroilla pidetty kontrastiivinen seminaari oli vasta syyskuussa 1991, jolloin Viro oli saanut itsenäisyytensä takaisin. Järjestäjänä oli Tampereen yliopisto. Vuonna 1992 seminaarit aloittivat uuden yliopistokierroksen, kun kokoonnuttiin jälleen Joensuun yliopiston tutkimusasemalle Mekri järvelle. Vuoteen 1991 asti Lähivertailuja-julkaisujen sivumäärä pysytteli alle sadan. Toimittamassani Mekrijärven toisessa seminaarikirjassa 1992 päästiin jo toiselle sadalle, ja muutamissa 2000-luvun alkuvuosien osissa ylitettiin 250 sivun määrä. Syynä oli tietysti 1990-luvulla kasvanut kontrastiivisten seminaarien osallistujajoukko ja samalla artikkelitarjonta. Ensimmäisiin viiteen Lähivertailuja-julkaisuun, Summassaaren julkaisu 18

LÄHIVERTAILUJEN ALKUVAIHEITA mukaan lukien, sisältyy yhteensä 33 artikkelia, mutta seuraavassa viisikossa on jo viitisenkymmentä kirjoitusta. Tähänastinen maksimi on vuonna 2002 Joensuussa järjestetyn yhdistetyn VIRSU-konferenssin ja kontrastiivisen seminaarin julkaisussa Lähivertailuja 13 olevat 31 artikkelia. Alkuvuosina, 1980-luvulla, Lähivertailuiden ahkerimpia kirjoittajia olivat virolaiset Ago Künnap, Peep Nemvalts, Tõnu Seilenthal ja Jüri Valge sekä suomalaiset Päivi Rintala, Kalevi Wiik ja Hannu Remes. On muistettava, että neuvostoaikana virolaisten oli kotimaassaan yleensä työlästä ja hidasta saada kirjoituksiaan painettaviksi. Lähivertailuja sen sijaan tarjosi suhteellisen nopean julkaisukanavan. Kolmen vuosikymmenen aikana ilmestyneet Lähivertailuja-julkaisut sisältävät merkittäviäkin tutkimustuloksia ja muodostavat kaikkiaan laajan ja monipuolisen, joskin varmaan hieman epätasaisen viron ja suomen kielisuhteita tarkastelevien artikkelien kokoelman. Ne tarjoavat myös apua lähisukuisen kielen opetukseen ja opiskeluun. Lähivertailuille on täysi syy toivoa menestystä ja pitkää ikää! Aiheesta enemmän Punttila, Matti 1997. Soome ja eesti keele kontrastiivne uurimine. [ Contrastive studies of Finnish and Estonian.] Riho Grünthal, Reet Kasik (Toim.). Lähivertailuja 9. Castrenianumin toimitteita 53. Helsinki: Helsingin yliopiston uomalais-ugrilainen laitos, Suomalais-ugrilainen seura, 7 13. Remes, Hannu 2004. Kaksi vuosikymmentä kontrastiivisia seminaareja. [ Two decades of the contrastive seminars.] Helena Sulkala, Heli Laanekask (Toim.). Lähivertailuja 14. Suomen ja saamen kielen ja logopedian laitoksen julkaisuja 23. Oulu: Oulun yliopistopaino, 35 46. Remes, Hannu 2013. Virheanalyysista Virsuun kolme vuosikymmentä suomalais-virolaista yhteistyötä. [ From error analysis seminars to Virsu.] Tiina Söderman (Toim.). Keelemees Raimo Raag 6. Eesti Keele Instituudi toimetised 15. Tallinn: Eesti Keele Sihtasutus, 66 76. Uuspõld, Ellen 2006. Meenutusi soome-eesti kontrastiivseminaride algusaegadest. [ Reminiscences of the Finnish-Estonian contrastive seminars.] Helle 19

Metslang, Siiri Soidro (Toim.). Lähivertailuja 16. Tallinna Ülikooli eesti filoloogia osakonna toimetised 7. Tallinn: TLÜ kirjastus, 9 12. Yli-Vakkuri, Valma 1988. Viisi vuotta virheanalyysia. [ Five years of the seminars on error analysis.] Peep Nemvalts, Päivi Rintala (Toim.). Lähivertailuja 3. Turun yliopiston suomalaisen ja yleisen kielitieteen laitoksen julkaisuja 34. Turku: Turun yliopisto, 60 65. 20

Finnish-Estonian Close Comparisons: How the story began University of Eastern Finland The year 2015 marks the 30th anniversary of the first Finnish-Estonian collection of articles with the title Lähivertailuja ( Close Comparisons ). A publication series of a rare kind ensued: the Lähivertailuja volumes have since then appeared within the proceedings of six Finnish and two Estonian universities. Nowadays, the series has a bilingual title (Lähivõrdlusi. Lähivertailuja) and it is published by the Estonian Association for Applied Linguistics. This volume is already the 25th. This paper takes a closer look at the intensification of the cooperation between Finnish and Estonian linguists in the 1980s, following the silent postwar years. At those times, a new research project on comparing the grammars of Finnish and Estonian was launched. The project worked on two main sectors: 1) contrastive studies on the structure of Finnish and Estonian, and 2) analysis of errors in connection with difficulties in language learning. Within the project, Finnish-Estonian seminars were organized in both countries. In Finland, those universities in which the Estonian language was taught have since 1983 organised error analysis seminars, in which the Finnish-Estonian linguistic relations were dealt with from both theoretical and practical points of view, also on the basis of material on learner errors which language lecturers had collected during the academic year. The first Lähivertailuja collection appeared in 1985, was edited by the author of this paper and based on proceedings from a seminar hosted by the University of Joensuu. In the first years, papers for the Lähivertailuja collections were mainly written by Estonian lecturers working in Finland and Finnish contrastive linguists, and the publications were of a fairly modest size. From 1989 on, the error analysis seminars were renamed to contrastive seminars. After the restoration of Estonia s independence, the number of participants at these meetings grew significantly, and article submissions for the Lähivertailuja series have increased both in number and in scope. 21

Keywords: language typology, second language acquisition, contrastive linguistics, error analysis, Estonian, Finnish Hannu Remes Linnanpolku 4 FI-87200 Kajaani hannu.remes@uef.fi 22